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學好《現(xiàn)代漢語》的方法
現(xiàn)代漢語是大學中文學系的一門專業(yè)必修課,在文學系的專業(yè)課之中算是比較難的一門學科。那么現(xiàn)代漢語怎么學才能不掛科,是每一個學習現(xiàn)代漢語的學生關心的問題,本站同時提供現(xiàn)代漢語課后答案和現(xiàn)代漢語試題及答案,請到課后答案和大學生試題欄目查看。
學好《現(xiàn)代漢語》的幾點建議:
怎樣學好現(xiàn)代漢語的幾點建議:
一、多看,現(xiàn)代漢語看似不難但是要真正理解真的要“書讀百遍”,大一的時候我就覺得不是很能理解,現(xiàn)在因為要考研所以看了很多遍,一遍比一遍深刻有感悟,它不用死記是理解的東西,其實還挺有意思的。
二、做題。光看書是不能對自己掌握程度有一個直觀把握的,不做題也不利于真正的理解,尤其是詞匯和語法分析就先把課后的題做了就差不多了。
三、實踐。結合平時生活中的現(xiàn)象,對語音呀詞匯呀用現(xiàn)代漢語知識分析。
其次呢,以下是我個人的一些淺見,供同學們參考。
首先,必須以馬列主義為指導,自覺地運用馬克思主義語言學觀點,解釋現(xiàn)代漢語的語言現(xiàn)象,解釋和掌握現(xiàn)代漢語的內(nèi)部規(guī)律。
其次,必須明確學習目的。語言的學習,對于一個語文教師來說是具有重大意義的。一個教師,尤其是一名語文教師,不僅是語言的使用者,而且要處處指導學生正確的使用語言。我們要從教育事業(yè)出發(fā),從維護祖國語言的純潔健康出發(fā),好好學習現(xiàn)代漢語,做一個合乎規(guī)格的稱職的中學語文教師。
第三,在注意現(xiàn)代漢語科學性、系統(tǒng)性,牢牢掌握基本概念和基本規(guī)律的同時,要堅持理論聯(lián)系實際的原則,努力培養(yǎng)自己對現(xiàn)代漢語實際情況的認識和分析能力,并能把這些理論知識和分析能力運用到聽、說、讀、寫的實踐中去。真正做到“上口”和“上手”,提高運用語言的實際水平。
第四,學習現(xiàn)代漢語必須勤學苦練。
毛澤東同志說:“語言這東西,不是隨便可以學好的,非下苦功不可”。語言知識只能從勤學中獲得,分析和運用語言的能力只能在苦練中形成,終南捷徑是沒有的。
最后,還要注意學習現(xiàn)代語言學的新觀點、新方法,不僅注意語言學同文學、歷史學、哲學、心理學、人類學、考古學等人文科學的聯(lián)系,而且在今天還要注意它同數(shù)學、生理學、物理學、電子學、信息論、控制論、符號學、計算機技術、通訊技術、自動化技術等自然科學和新興科學的聯(lián)系,以解決一些邊緣性的課題。
學好《現(xiàn)代漢語》的方法
1、語法概念。現(xiàn)代漢語重點的學習首先就是語法,當然,主要是漢語語法,也需要對英語語法進行比較。現(xiàn)代漢語的語法有兩個概念,廣義的語法概念是語言的語用語意,狹義的語法概念是漢語的語言運用。學習現(xiàn)代漢語需要明確學科性質(zhì)和內(nèi)容,它教授的就是雖然我們都知道,但并不能系統(tǒng)理論的語法知識。
2、詞類劃分。這是期末考試之中的一部分,算作是現(xiàn)代漢語的基礎知識。自己要知道實詞和虛詞的劃分,以及名詞,動詞,形容詞,副詞,介詞,助詞等各類詞的語法特征?疾旆绞街饕越o你一段話,自己從中分類,劃分為主。詞類的學習一定要努力做筆記,因為需要背誦的語法性質(zhì)及特征有很多。
3、短語的學習。這是現(xiàn)代漢語的學習重點,因為這和另一個重點中心分析法相關,兩個知識點常常聯(lián)系起來考查。尤其對于不同短語的考查,如主謂短語、中補短語等,其中容易混淆的是同位短語和聯(lián)合短語,這需要重點區(qū)分,具體而言,同位短語講的是不同詞,同一事物,而聯(lián)合短語則是同類詞,不同事物。具體還需要結合短語性質(zhì)分析。
4、中心分析法。中心分析法又叫層次分析法,或者框式結構分析法。考查類型為給你一句話,要求按照不同短語類型進行劃分,具體步驟是從左往右,由大到小,逐層劃分。中心分析法的學習除了大量的題型堆積外,其它是沒有什么捷徑的。
5、單復句。現(xiàn)代漢語主要的內(nèi)容就是詞,短語,句子。而其中的句子更是重中之重,主要是長句的主語劃分,分為第一層和第二層及多層劃分,之后不同的短語有不同的不同的劃分依據(jù)。但重點還是在復句之中的單句區(qū)分。
6、病句的修改。乍一看或許很多人都會覺得這一章節(jié)很容易,但實際上,病句的學習并不簡單,因為它需要我們不僅修改正確,而且要要指出錯誤在哪里。當然里面有簡單的病句修改,如搭配不當、暗換主語等,也有詞性錯誤,最好的辦法是在修改病句是從主謂賓的句型去分析句子結構是否正確。
學好《現(xiàn)代漢語》的有效方法:
1.系統(tǒng)學習教材
選擇權威、全面的《現(xiàn)代漢語》教材,按照章節(jié)順序,逐步深入學習語音、詞匯、語法、文字、修辭等各個方面。
認真閱讀教材中的講解、示例和練習,理解基本概念和規(guī)則。
2.注重基礎知識
熟練掌握漢語拼音方案,包括聲母、韻母、聲調(diào)等,這對于語音部分的學習至關重要。
積累詞匯,了解詞匯的構成、詞義的演變和詞匯的運用。
3.多做練習題
通過做課后習題、練習題冊或在線測試,鞏固所學知識,檢驗自己的理解和掌握程度。
對于做錯的題目,要認真分析原因,及時糾正錯誤。
4.分析語言實例
從日常閱讀、交流中收集語言材料,如報紙、雜志、小說、影視作品等。
運用所學的現(xiàn)代漢語知識,分析這些實例中的語音、詞匯、語法等現(xiàn)象,增強對知識的實際運用能力。
5.參加課堂討論
如果是在學校學習這門課程,積極參與課堂討論,與老師和同學交流學習心得和疑問。
不同的觀點和思路可以幫助您更全面地理解知識。
6.閱讀相關學術著作和論文
拓寬知識面,了解現(xiàn)代漢語研究的前沿動態(tài)和最新成果。
7.建立知識框架
以思維導圖或筆記的形式,構建現(xiàn)代漢語的知識框架,將各個知識點有機聯(lián)系起來,便于記憶和復習。
8.培養(yǎng)語感
多讀優(yōu)秀的現(xiàn)代漢語作品,如經(jīng)典文學作品、新聞報道等,感受規(guī)范、準確、優(yōu)美的語言表達。
9.學習古代漢語
通過對比古代漢語和現(xiàn)代漢語,更深刻地理解現(xiàn)代漢語的特點和演變。
10.尋求輔導和幫助
遇到困難時,及時向老師、同學或在線學習社區(qū)請教,解決疑惑,避免知識漏洞的積累。
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