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公務(wù)員面試技巧
公務(wù)員面試技巧1
一、外在整體的好形象
公務(wù)員面試當(dāng)中,考官對(duì)考生的第一印象就是外在的形象?忌挥眠^(guò)于的修飾和打扮自己,保持干凈大方就可以了。細(xì)化來(lái)說(shuō),就是衣服干凈、整潔,頭發(fā)打理好。讓人看上去第一眼就覺(jué)得干凈。如果實(shí)在沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),考生可以按照新聞主持人的形象來(lái)打理自己。當(dāng)然,不一定要打西裝、領(lǐng)帶,只要不是太休閑的衣服就可以了。
二、臉上掛上笑容
面試主要就是人與人面對(duì)面的交流,交流的時(shí)候,必不可少的就是微笑。但緊張的氣氛,嚴(yán)峻的面試,可能會(huì)使考生很難自然而然的笑出來(lái)。導(dǎo)致面對(duì)考官的時(shí)候,氣氛更加的尷尬。也使得考生更加的無(wú)措、緊張。所以,準(zhǔn)備面試的這段時(shí)間。考生可以對(duì)著鏡子練自己的微笑。雖然說(shuō),不一定要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的微笑水平。但是盡量讓自己笑的的自然一點(diǎn),一般來(lái)說(shuō)不要露出牙齒比較好。
三、心理上自我安慰
考生在面試以及面試的時(shí)候難免會(huì)緊張,為了避免自己出現(xiàn)差錯(cuò),考生就要學(xué)會(huì)在心里安慰自己?梢試L試給自己編一個(gè)口訣來(lái)打消自己的'緊張。例如,我最好,我最棒,面試壓根不算啥。總而言之,就是克服面對(duì)未知時(shí)候的恐懼。除此之外,考生也可以簡(jiǎn)單的回想一下答題的步驟,不讓自己腦袋太空,答題的時(shí)候反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
四、打破常規(guī),大膽創(chuàng)新
考官在面試的時(shí)候,最不希望考生一律按照套路答題,感覺(jué)沒(méi)有自己的思想。所以,考生答題的時(shí)候,可以大膽的創(chuàng)新。在回答問(wèn)題的時(shí)候,按自己的想法組織答題的順序。也可以讓考官看到自己的特別,在思維方面有別具一格的洞察力。當(dāng)然答題也要從實(shí)際題目出發(fā),實(shí)事求是,不要答非所問(wèn)。
以上,就是公務(wù)員面試的技巧?忌饕獜乃膫(gè)方面改善自己,一是外在形象,二是笑容,三是心理上的安慰,四是大膽創(chuàng)新。改善了這四個(gè)方面的同時(shí),考生再記好理論知識(shí),面試肯定問(wèn)題不大了,不需要太緊張。希望考生都能面試順利,不讓自己付出的努力白費(fèi)。
公務(wù)員面試技巧2
一、“我”字的使用
1、減少“我”字的使用頻率;
2、盡量變單數(shù)的“我”為復(fù)數(shù)的“我們”;
3、用較有彈性的“我覺(jué)得”“我想”來(lái)代替強(qiáng)調(diào)意味很濃的“我認(rèn)為”、“我建議”等詞語(yǔ),以起到緩沖作用;
4、使用“我們”的替代語(yǔ),如“大家”等,以轉(zhuǎn)移“我們”的語(yǔ)義積累作用;
5、對(duì)“我”字作修飾和限定,如,“我的拙見(jiàn)”“我個(gè)人的看法”等;
6、在符合語(yǔ)法的情況下省略主語(yǔ)“我”,如將“我認(rèn)為這是一次成功的運(yùn)作”省略主語(yǔ)變?yōu)椤斑@是一次成功的運(yùn)作”。
總之,除了在明確主體、承擔(dān)責(zé)任的語(yǔ)義環(huán)境下,應(yīng)慎用和巧用“我”字。
二、發(fā)表意見(jiàn)的技巧
為了爭(zhēng)取考官的認(rèn)可,考生除了要具備真才實(shí)學(xué)能夠發(fā)表真知灼見(jiàn),也要掌握表達(dá)自己觀點(diǎn)的藝術(shù),以此來(lái)促進(jìn)考官對(duì)自己觀點(diǎn)的理解和接受。
1、考官提問(wèn)時(shí)請(qǐng)考生注意聽(tīng),抓住考官提問(wèn)的要點(diǎn),同時(shí)合理組織自己的語(yǔ)言,考官未說(shuō)完,絕不能打斷其話頭,靜待考官說(shuō)完后再?gòu)娜莶黄鹊匕l(fā)言。
2、保持與考官的及時(shí)溝通。
3、不要固執(zhí)己見(jiàn),應(yīng)該允許考官提出相反意見(jiàn),并且虛心傾聽(tīng),真誠(chéng)請(qǐng)教。
4、當(dāng)問(wèn)題屬于中性或不易引起爭(zhēng)論時(shí),可直接坦率地提出自己的觀點(diǎn)。
5、當(dāng)自己的觀點(diǎn)不易被接受時(shí),可以使用“層層遞推法”和“反證法”。
三、怎樣做恰當(dāng)?shù)慕忉?/strong>
在面試中解釋是常用的表達(dá)方式。解釋的目的是將考官不明白或不了解的事實(shí)、觀點(diǎn)說(shuō)清楚,或者是闡釋某件事的原因,還或者是將考官的誤解及時(shí)澄清。
“解釋”本身并不難,要使自己的解釋達(dá)到預(yù)期效果,這就需要一定的原則和技巧了。
1、解釋的態(tài)度應(yīng)端正
考生在做解釋時(shí),不能因?yàn)榭脊僖竽憬忉尩膯?wèn)題太簡(jiǎn)單而表現(xiàn)得不耐煩或自傲。考官要求考生解釋某一問(wèn)題,往往考察的就是考生會(huì)不會(huì)解釋。考生在做解釋時(shí)必須態(tài)度誠(chéng)摯,用富有情感的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。
2、應(yīng)適時(shí)收尾
當(dāng)解釋實(shí)在難以奏效時(shí),考生不必著急,“話不投機(jī)半句多”。如果考官已經(jīng)做了某個(gè)判斷,考生往往很難改變他的觀點(diǎn),這時(shí)轉(zhuǎn)移話題是最好的解決辦法。
3、有理有據(jù)
解釋其實(shí)就是闡明考生的論點(diǎn)和論據(jù)。在你確鑿的證據(jù)和一定的'邏輯推理的支持下,考官將很容易接受考生的解釋。
4、實(shí)事求是
解釋時(shí)若真實(shí)情況難以直言,請(qǐng)考生不要尋找借口,強(qiáng)詞奪理,更不能巧言令色,憑空編造。該解釋的,就講明客觀原因,表明自己態(tài)度;不該解釋的,不要亂加說(shuō)明。
考生若有不便直說(shuō)的或考生不愿在考場(chǎng)表露的,可以如實(shí)向考官說(shuō)明并請(qǐng)求他們的諒解。
5、承擔(dān)責(zé)任
當(dāng)考生被要求解釋自己過(guò)去工作中的失誤或某些不足時(shí),若僅僅說(shuō)明事情的經(jīng)過(guò)而回避自己的責(zé)任,就不明智了。在自己承擔(dān)責(zé)任時(shí),要就事論事,將責(zé)任嚴(yán)格限定于所解釋的事情上,不要隨意擴(kuò)大。
6、間接解釋
即以第三者的角度去解釋,包括自己原單位領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)的老師、獎(jiǎng)狀證書(shū)等書(shū)面材料以及媒體資訊等等。引用第三者的身份進(jìn)行解釋將增強(qiáng)自己解釋的客觀性和說(shuō)服力。
四、如何提升公務(wù)員面試語(yǔ)言的邏輯性
考生的發(fā)言需簡(jiǎn)潔、精煉,談吐流利、清楚,以中心內(nèi)容為線索,展開(kāi)發(fā)揮。考生不要東拉西扯,將主題漫無(wú)邊際地外延。為了突出自己的中心論點(diǎn),考生可采用結(jié)構(gòu)化的語(yǔ)言;卮饐(wèn)題時(shí),開(kāi)宗明義,先做結(jié)論,然后再做敘述和論證,條理清晰地展開(kāi)主要內(nèi)容。當(dāng)然也要避免議論冗長(zhǎng)。
1、避免表達(dá)含糊和有歧義
2、指代清楚
口語(yǔ)不同于書(shū)面語(yǔ),后者可以大量使用代詞,而讀者有足夠的視覺(jué)空間容納上下文,因此,代詞使用得多沒(méi)關(guān)系。而口語(yǔ)速度快,如果代詞用的太多,考官難以根據(jù)上下文(根本無(wú)下文)來(lái)分清指代關(guān)系。尤其是“他”“她”“它”在口語(yǔ)中是分不清的,因此考生在考場(chǎng)上為了避免指代不清造成的誤解,可以少用人稱代詞,能用姓名的地方盡量用姓名。
3、情節(jié)敘述需提供確切信息
有些考生回答問(wèn)題,不緊扣題意,泛泛而談。
4、避免使用語(yǔ)義含糊的詞語(yǔ)或句式
5、不要隨意省略主語(yǔ)
日常生活中我們的口語(yǔ)可能很隨便,經(jīng)常在談話的雙方都明白時(shí)省略主語(yǔ),但考場(chǎng)上既使雙方都能理解的情況下,也最好不要隨意省略主語(yǔ),尤其是必須注意對(duì)考官的稱呼不能省略。
6、不用方言。
除非考官同意,否則考生在考場(chǎng)上盡量使用普通話。有些特殊的職位可能要求會(huì)某種方言則另當(dāng)別論。
7、可以在話題末尾做一個(gè)小結(jié)
對(duì)于一些時(shí)間、空間、邏輯結(jié)構(gòu)不明顯的敘述或較長(zhǎng)的一段話,考生可以在結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅地做一個(gè)小結(jié),給考官一個(gè)清晰、完整的感覺(jué)。
8、增強(qiáng)談話的邏輯結(jié)構(gòu)
考生可以多使用一些連接詞,加強(qiáng)句與句之間的承上啟下,并突出邏輯關(guān)系。
9、借口說(shuō)話
面試時(shí)的很多問(wèn)題是直接針對(duì)考生提的,需要考生正面做出回答。而其中的有些問(wèn)題如果考生“借口說(shuō)話”可能效果會(huì)更好。
借口說(shuō)話在具體應(yīng)用時(shí),要注意“借的口”——選擇的人或事物應(yīng)該是考官能接受、能認(rèn)可的。此外,考生還應(yīng)盡量將這種方法表達(dá)得委婉含蓄一些。借口說(shuō)話,既不能大張旗鼓、盛氣凌人,又不能無(wú)中生有、憑空捏造。
五、面試用語(yǔ)的禁忌
1、自己和自己搶話也不讓別人插話
2、語(yǔ)言的反復(fù)追加
當(dāng)考生說(shuō)話時(shí)反復(fù)重復(fù)某一句話或經(jīng)常補(bǔ)充前面的話,就會(huì)令考官煩躁了。
3、確定性的兩個(gè)極端
語(yǔ)義的確定性應(yīng)適時(shí)而定。有些考生形成一種語(yǔ)言習(xí)慣,經(jīng)常使用絕對(duì)肯定或很不確定的詞語(yǔ)。
4、語(yǔ)言呆板,重復(fù)使用某種句式或詞語(yǔ)
5、不要隨便擴(kuò)大指代范圍
6、去掉口頭禪和伴隨動(dòng)作
這六點(diǎn)言語(yǔ)技巧其實(shí)就是平常說(shuō)話時(shí)應(yīng)該注意的,如果到面試考場(chǎng),大家回答問(wèn)題都很流暢,相信給面試官的印象很不錯(cuò),那面試就相當(dāng)于成功了一半,所以國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生把表達(dá)和溝通好好練習(xí)一下,為面試做好充足的準(zhǔn)備。
公務(wù)員面試技巧3
為進(jìn)一步加強(qiáng)群眾法律意識(shí),提升居民依法維權(quán)的能力和法律素質(zhì),某社區(qū)準(zhǔn)備組織工作人員在下去內(nèi)開(kāi)展法律政策、法規(guī)宣傳活動(dòng)。如果由你負(fù)責(zé)組織,你會(huì)怎么開(kāi)展?
不難發(fā)現(xiàn),在這道題目中我們的宣傳主體為群眾,而在公考面試中,我們常常遇到的兩類(lèi)宣傳主體為政府內(nèi)部工作人員和群眾;同時(shí),我們會(huì)經(jīng)常宣傳一些理念和做法給大家。例如:我們要宣傳提升節(jié)水意識(shí),我們就需要先去宣傳節(jié)水的重要性,大家了解重要性之后再去宣傳做法才能更好的踐行。所以說(shuō)在公考里的宣傳題目也是為了讓群眾和政府內(nèi)部工作人員做好相應(yīng)的踐行。
明白了?家(guī)律之后,我們反過(guò)來(lái)再看看這道題目,拿到題目首先要進(jìn)行分析:在該題干中,我們看到,宣傳對(duì)象仍然是群眾,我們的任務(wù)是做一次提升群眾的法律意識(shí)的`宣傳,我們的身份是社區(qū)工作人員。在明確了身份、任務(wù)、對(duì)象后,我們做進(jìn)一步的展開(kāi)。
由此,做好此次宣傳,能夠提升群眾的法律意識(shí),讓群眾學(xué)會(huì)知法、懂法、守法、用法的良好氛圍。為了做好這一工作,我們可以想誰(shuí)宣傳呢?我們不難發(fā)現(xiàn)有:老人、學(xué)生(小孩)、在職人員和創(chuàng)業(yè)者。我們可以想他們宣傳哪些法律呢?比如:《民法》《刑法》《老年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《勞動(dòng)法》等這些與社區(qū)群眾息息相關(guān)的法律。
為了達(dá)到良好的效果,你打算如何宣傳呢?我們可以通過(guò)長(zhǎng)期宣傳和短期宣傳進(jìn)行宣傳。例如:長(zhǎng)期宣傳我們可以利用新媒體的宣傳方式:社區(qū)業(yè)主群、社區(qū)官網(wǎng)、短視頻等,每天滾動(dòng)播放法律案例及小視頻;也可以用社區(qū)傳統(tǒng)方式,如:社區(qū)海報(bào)、展板等進(jìn)行知識(shí)宣傳;短期宣傳,我們可以通過(guò)社區(qū)大講堂、知識(shí)競(jìng)賽來(lái)進(jìn)行宣傳,鞏固宣傳效果。當(dāng)然,在宣傳的時(shí)候我們也需要看重宣傳效果,由此,宣傳必須是簡(jiǎn)單易懂的、和群眾息息相關(guān)的。在宣傳之后,我們可以看看社區(qū)宣傳是否達(dá)成了相應(yīng)的效果。
公務(wù)員面試技巧4
鯨魚(yú)經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)的在海里生活,向著同一個(gè)方向前行,從深海到海灣,再?gòu)暮车綔\灘,但很多鯨魚(yú)在淺灘困住了自己的身軀,附近的漁民們很疑惑。后來(lái)海洋生物學(xué)家給出了答案,因?yàn)轹L魚(yú)喜歡吃沙丁魚(yú),一看到沙丁魚(yú)就會(huì)瘋狂的'進(jìn)行追逐,一直追到淺灘上面并深陷其中,再也沒(méi)法動(dòng)彈,最后面臨死亡。請(qǐng)談?wù)剢⑹。我們以上述題目為例,和大家分享兩種常用的分析方法,幫助大家發(fā)散思維,從題目信息中挖掘道理。
一、因果分析
哲理故事的結(jié)尾往往是主體的結(jié)果,而結(jié)果的好壞則和起因過(guò)程密切相關(guān),是什么原因?qū)е陆Y(jié)果,這個(gè)原因就是我們得到的道理。以上述題目為例,在文中可以看到很多鯨魚(yú)的結(jié)果是擱淺死亡,我們可以思考是什么導(dǎo)致鯨魚(yú)擱淺,根據(jù)題目信息,可以看到鯨魚(yú)對(duì)沙丁魚(yú)的瘋狂追逐,也是對(duì)美味的貪婪,所以切莫貪婪;從沙丁魚(yú)來(lái)看他的結(jié)果是逃脫危險(xiǎn),原因則是沙丁魚(yú)利用自己的身體優(yōu)勢(shì)游到淺灘,所以要揚(yáng)長(zhǎng)避短;而從漁民的角度來(lái)說(shuō),他們的疑惑得到了解答,原因在于專業(yè)人士的幫助,所以要學(xué)會(huì)請(qǐng)教。
二、價(jià)值認(rèn)同
利用因果分析法時(shí),就要根據(jù)結(jié)果找原因,但是有時(shí)候我們?cè)陬}目中并不能找到結(jié)果。如鯨魚(yú)成群結(jié)隊(duì),向著一個(gè)目標(biāo)行動(dòng),這里并沒(méi)有結(jié)果,這時(shí)候我們就可以結(jié)合實(shí)際,產(chǎn)生共鳴,進(jìn)而得出道理,雖然題目中未有結(jié)果,但是我們都知道鯨魚(yú)成群結(jié)隊(duì)是為了合作捕獵,同樣我們也需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作。對(duì)故事中行為產(chǎn)生的價(jià)值認(rèn)同也可以幫助我們得出道理。
總的來(lái)說(shuō)哲理故事道理要從題干信息出發(fā),由果推因,帶入情境產(chǎn)生價(jià)值認(rèn)同,進(jìn)而發(fā)散思維。
公務(wù)員面試技巧5
公務(wù)員面試一般由5、7或9名考官組成,人員包括用人單位、組織人事部門(mén)、紀(jì)律監(jiān)察部門(mén)和理論社科部門(mén)的人員等。一般為每位考生面試后先打初評(píng)分,等所有人面試結(jié)束后通過(guò)平衡整體情況再給予每人最后得分。每個(gè)人的得分是去掉最高分和最低分后的平均得分。
一、面試注意事項(xiàng)
考官組成:公務(wù)員面試一般由5、7或9名考官(人數(shù)不定,但總為單數(shù))組成,人員包括用人單位、組織人事部門(mén)、紀(jì)律監(jiān)察部門(mén)和理論社科部門(mén)的人員等。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):一般為每位考生面試后先打初評(píng)分,等所有人面試結(jié)束后通過(guò)平衡整體情況再給予每人最后得分。每個(gè)人的得分是去掉最高分和最低分后的平均得分。面試分?jǐn)?shù)在所有人員面試結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)公布,所以,請(qǐng)隨身攜帶紙筆,記下自己的得分和其他面試人員的得分,面試結(jié)束后詢問(wèn)一下別人的筆試分?jǐn)?shù),按比例進(jìn)行總分計(jì)算(一般為筆試*40%+面試*60%,或筆試*50%+面試*50%),即得出你在筆試及面試后的名次,這時(shí)能不能被錄取基本就心中有數(shù)了。
面試準(zhǔn)備:一是衣服。要準(zhǔn)備一身整潔的衣服,男士要穿正裝,即西裝+領(lǐng)帶+白襯衫+黑皮鞋(深色襪子),女士要裝職業(yè)套裝,可根據(jù)氣溫情況決定下身著套褲或套裙。二是外表。頭發(fā)要整齊,面部要整潔,男士要剃須,皮膚要清潔。女士可化淡妝。三是注意坐、立、行的姿式。要站如青松,坐如泰山,要給評(píng)委以穩(wěn)重自然的印象。四是準(zhǔn)備白紙兩張,筆一支,表一只(最好要大字大顯示屏的)。
面試程序:到考場(chǎng)后,會(huì)有專門(mén)的準(zhǔn)備室,這時(shí)所有面試人員都在一起,面試前30分鐘左右抽簽,決定面試順序。第一名面試人員結(jié)束后,不回準(zhǔn)備室,到休息室,與其他面試人員不得相見(jiàn)。第二名面試人員結(jié)束后,到休息室,與第一名一起等待結(jié)束,依次類(lèi)推,如面試人員較多,中間會(huì)有休息的時(shí)間,結(jié)束面試的可在休息室附近自由活動(dòng),但不可接近考場(chǎng)和準(zhǔn)備室。
當(dāng)輪到你面試時(shí),會(huì)有工作人員引領(lǐng)你到考場(chǎng)門(mén)外,然后進(jìn)入考場(chǎng),回答考官的問(wèn)題,結(jié)束所有回答或考試時(shí)間已到,由工作人員帶到休息室。
所有人員面試結(jié)束后,會(huì)有一段時(shí)間徑向等待評(píng)委打分和工作人員算分,算分結(jié)束后,工作人員會(huì)把所有面試人員再次領(lǐng)到考場(chǎng),由主考官按面試順序宣讀每位考生的面試最終得分。
二.面試技巧:
1、準(zhǔn)備時(shí)要注意放松心態(tài),如果排序較后,可以小睡一下,養(yǎng)精蓄銳,在考前十分鐘調(diào)整全身狀態(tài),使自己在入場(chǎng)時(shí)達(dá)到最佳。
2、進(jìn)入考場(chǎng)前要先敲門(mén),聽(tīng)到請(qǐng)進(jìn)后推門(mén)進(jìn)入考場(chǎng)。
3、進(jìn)入考場(chǎng)走兩步,會(huì)看到評(píng)委和其他人員在室內(nèi)一側(cè),而你的面前會(huì)有一桌一椅,請(qǐng)?jiān)谧琅哉径。然后向各位評(píng)委鞠躬,報(bào)出自己的面試順序號(hào)(注:萬(wàn)不可說(shuō)出自己的考號(hào)和姓名,這樣會(huì)被取消考試資格,直接清除出場(chǎng))。
4、鞠躬完畢等待主考官的提示。這時(shí)主考官會(huì)向你介紹考試的方式和內(nèi)容(包括共有幾題,共有多少時(shí)間,如何答題,一般面試前一天會(huì)有面試說(shuō)明,要提前搞清楚,這時(shí)要確認(rèn)),主考官介紹完畢,會(huì)問(wèn)你聽(tīng)清楚了嗎?你要清晰明確的回答聽(tīng)清楚了,
如未聽(tīng)清楚,則可以提出疑問(wèn),萬(wàn)不可不懂裝懂,搞錯(cuò)了規(guī)則。當(dāng)然,一次聽(tīng)清是最好不過(guò)的了。
5、面試一般是3-5道題,每題答題時(shí)間為5分鐘,F(xiàn)在一般是兩種考試方式:一種是主考官把所有的題目都告訴你,然后由你自己決定這25分鐘的時(shí)間安排。(這種情況下有時(shí)會(huì)在進(jìn)考場(chǎng)前提前把考題發(fā)給你,讓你在前一名考生回答期間在場(chǎng)外另一個(gè)準(zhǔn)備室準(zhǔn)備,上場(chǎng)后直接回答,筆者本人就遇到過(guò)這種情況。)一種是主考官提一個(gè)題,你答一個(gè),每題5分鐘,可以提前回答完畢,但不可超時(shí)。(這種情況一般不會(huì)提前給題,主要是考現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)和表現(xiàn))。
6、答題時(shí)間安排。不管是上面兩種形式的哪種,都要注意安排好時(shí)間(一般考桌上會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)表給你提示時(shí)間,但為保萬(wàn)一,最好自己帶一個(gè)表,表盤(pán)字要大,開(kāi)始思考答題時(shí)放在桌上,注意不要用帶在手上的',考試時(shí)總抬手看表是不自信的表現(xiàn),放在桌上隔一會(huì)兒掃一眼就夠了)。一般來(lái)講,思考和答題的時(shí)間安排為3:2是比較合理的,就是說(shuō)5分鐘的答題時(shí)間,思考3分鐘,回答2分鐘,如果是5道題集中回答,就思考15分鐘,回答10分鐘。如果是場(chǎng)外準(zhǔn)備場(chǎng)內(nèi)答,就不存在這個(gè)問(wèn)題了,只要最后不超時(shí)就可以了。
7、思考問(wèn)題?甲郎蠒(huì)提供紙筆,思考時(shí)要把回答要點(diǎn)寫(xiě)出按主次列好,以備回答中提示自己。注意要分清主次、輕重、緩急。特別要寫(xiě)清一、二、三、四,這樣會(huì)更加條理,答題也是如此。
8、回答問(wèn)題。要口齒清楚,思路清晰,條理分明,常用詞有一是二是三是等等,這樣會(huì)給考官更加條理的感覺(jué)。注意加強(qiáng)對(duì)時(shí)間的掌控,不要超時(shí)。另外,如果是多道題集中回答,則要注意揚(yáng)長(zhǎng)避短,對(duì)自己拿手的題可以多說(shuō)一會(huì)兒,對(duì)自己拿不準(zhǔn)的要少說(shuō)一點(diǎn),但不要差太多。
9、注意說(shuō)回答完畢。如果是一題一題的提問(wèn),那么每題回答完要說(shuō)回答完畢,如果是集中回答,那么所以的回答結(jié)束后要說(shuō)回答完畢。
10、完畢后,聽(tīng)主考官的口令指示,這時(shí)會(huì)讓你退場(chǎng),請(qǐng)離開(kāi)考桌,立正鞠躬,然后退場(chǎng)。
總結(jié):
1、如果有時(shí)間,有條件,可以在原工作單位或?qū)W校,找別人幫忙進(jìn)行模擬面試,要完全按正式面試來(lái)進(jìn)行,讓自己熟悉面試的流程和環(huán)境。特別是熟悉對(duì)時(shí)間的掌控。
2、面試的問(wèn)題一般分兩類(lèi)。社會(huì)熱點(diǎn)類(lèi)和專業(yè)技術(shù)類(lèi)。社會(huì)熱點(diǎn)跟筆試相近,大家可參考我關(guān)于筆試的文章。專業(yè)技術(shù)類(lèi)的主要是你所報(bào)考單位出題,這需要提前做好相關(guān)的準(zhǔn)備,請(qǐng)注意研究報(bào)考單位近兩年內(nèi)的相關(guān)文件的新聞熱點(diǎn)及領(lǐng)導(dǎo)講話等內(nèi)容,要做到耳熟能詳。
當(dāng)場(chǎng)打分,當(dāng)場(chǎng)公布。
公務(wù)員面試技巧6
1、不做沉默者
雖然無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是高壓下的一種集體面試,但是相較于結(jié)構(gòu)化面試這種多名考官面對(duì)一名考生的情況,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試相對(duì)來(lái)說(shuō)要輕松一些,畢竟它是考生之間,地位平等的角色之間的一場(chǎng)較量。在這種情境下,考生需迸出智慧的火花,向考官展示自己,因此必須要說(shuō)話,有時(shí),沉默未必是金。
2、不做啰嗦者
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的小組人數(shù)相對(duì)較多,一般有6到8人,加之自由討論時(shí)間的限制,因此每個(gè)人的發(fā)言時(shí)間有限。如果一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間壟斷發(fā)言權(quán),發(fā)言冗長(zhǎng),或者多次重復(fù)發(fā)言,這都是忌諱。這樣一方面會(huì)使小組其他成員無(wú)發(fā)言機(jī)會(huì),對(duì)啰嗦者產(chǎn)生厭煩,集體攻之;另一方面,這類(lèi)考生也會(huì)在考官頭腦中留下啰嗦且無(wú)深刻見(jiàn)識(shí)的印象?忌诎l(fā)言時(shí)必須表意清楚,語(yǔ)言凝煉,盡量保證每次都是有效發(fā)言。
3、不做人云亦云者
所謂人云亦云,即人家怎么說(shuō),自己也跟著怎么說(shuō),沒(méi)有主見(jiàn),只會(huì)隨聲附和。有的考生在自由討論階段,動(dòng)不動(dòng)來(lái)一句“我同意x號(hào)組員的觀點(diǎn)”,之后再無(wú)任何自己的觀點(diǎn),這樣做只能凸顯“x號(hào)組員”觀點(diǎn)的正確性,考官并不會(huì)對(duì)肯定他人觀點(diǎn)的考生有印象,有時(shí)甚至還會(huì)給考官留下無(wú)見(jiàn)解,只會(huì)附和的反面印象。
4、不做墻頭草
墻頭草,即風(fēng)往哪邊吹,就往哪邊倒。這類(lèi)考生往往觀點(diǎn)反復(fù)無(wú)常,無(wú)主見(jiàn)。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論多數(shù)情況下要求考生最后達(dá)成一致意見(jiàn),是考生間互相說(shuō)服、互相妥協(xié)的過(guò)程,但是這種妥協(xié)并不意味考生可以隨意改變自己的觀點(diǎn)。墻頭草更多的是指那種沒(méi)有自己見(jiàn)解的考生,只是簡(jiǎn)單附和、隨意追隨,因?yàn)樵谟懻撨^(guò)程中,考生也可以更改自己原始的觀點(diǎn),但應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的新觀點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。
5、不做易怒者
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論不僅考生間觀點(diǎn)的交鋒,更是考生間情商的較量。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論過(guò)程中,很容易出現(xiàn)彼此觀點(diǎn)不一致、互相無(wú)法說(shuō)服的現(xiàn)象。如果出現(xiàn)跟其他小組成員的觀點(diǎn)爭(zhēng)鋒相對(duì)的情況時(shí),或者其他小組成員對(duì)你的觀點(diǎn)提出強(qiáng)烈質(zhì)疑,甚至惡語(yǔ)相向時(shí),抑或所有小組成員針對(duì)你的一時(shí)口誤群起而攻之時(shí),考生更要注意控制自己的情緒,始終做到態(tài)度自然,有禮有節(jié)。
6、不做攪局者
攪局者通常表現(xiàn)為動(dòng)輒這樣說(shuō)“我就是不同意你們的觀點(diǎn),我覺(jué)得我的觀點(diǎn)才是對(duì)的'!痹谧杂捎懻撾A段即將到來(lái)時(shí),在大家已經(jīng)開(kāi)始民主投票選舉時(shí),在最終一致的觀點(diǎn)經(jīng)過(guò)舉手表決達(dá)成時(shí),仍跳出來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)。不難看出,這類(lèi)考生并沒(méi)有把握無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的實(shí)質(zhì),認(rèn)為堅(jiān)持己見(jiàn)就是勝利。實(shí)際上,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論要求在討論中不斷妥協(xié),如果每個(gè)人都“固執(zhí)己見(jiàn)”,那么最終將無(wú)法達(dá)成一致意見(jiàn)。堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),但也要看自己的觀點(diǎn)是否具有說(shuō)服力,是否能被其他組員采納和接受。
7、不做看熱鬧者
在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,有這樣一種考生,全程表情豐富,動(dòng)作頗多,總是投入地觀看大家“吵架”,但又游離于集體之外。這類(lèi)考生“太不緊張了”,儼然忘了自己正在參加考試。這樣做往往會(huì)給考官留下不穩(wěn)重、不踏實(shí)、做事不專一的印象,因此,“適度的緊張”、“投入的思考”非常必要。
8、不做無(wú)禮者
在自由討論階段,考生不應(yīng)對(duì)其他組員表達(dá)出的觀點(diǎn)表現(xiàn)出不屑,比如搖頭、撇嘴、輕蔑的眼神等等。無(wú)論是在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,還是在日常的生活和工作中,人與人之間的交往都應(yīng)建立在尊重的基礎(chǔ)上,即使他人的觀點(diǎn)聽(tīng)起來(lái)荒謬、不合理,聽(tīng)者也應(yīng)表現(xiàn)出應(yīng)有的禮節(jié)。另外,考生輕易不要打斷其他組員的發(fā)言,而打斷別人講話是不禮貌的行為,缺乏基本的素質(zhì)和教養(yǎng),容易引起他人的反感和不滿。但如果討論中存在攪局者,考生則可以打斷,這種打斷要有禮貌和充分的理由。
公務(wù)員面試技巧7
第一、對(duì)于面試題目總體進(jìn)行梳理
對(duì)于各種題目的答題思路設(shè)定一個(gè)基本框架,這樣可以幫助我們盡快熟悉各類(lèi)題型,并且能在答題過(guò)程中保持較強(qiáng)的邏輯性。這其中也包括對(duì)自己價(jià)值觀的梳理和反省,避免面試時(shí)出現(xiàn)憤青的答案,或者被定為價(jià)值觀有問(wèn)題而被一票否決。
第二、時(shí)事熱點(diǎn)的準(zhǔn)備
面試題目里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)社會(huì)熱點(diǎn)和社會(huì)現(xiàn)象的題目,如果對(duì)于這些熱點(diǎn)事件不了解,就很難對(duì)于此問(wèn)題有深入的'分析和探討。所以考生可以在沖刺階段補(bǔ)充這方面知識(shí),對(duì)于時(shí)事熱點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
第三、面試的服裝準(zhǔn)備
考生在面試的時(shí)候著裝應(yīng)大方得體,不要穿奢華品牌,穿著應(yīng)與自己的氣質(zhì)、身份、年齡、季節(jié)相符。在考前要給自己準(zhǔn)備一身得體的面試服裝,可以給考官留下很好的第一印象。
第四、自我介紹的準(zhǔn)備
在所有的面試中都會(huì)涉及自我介紹這項(xiàng)內(nèi)容,所以重要性自不必說(shuō)。雖然公務(wù)員面試過(guò)程中不一定會(huì)直接出自我介紹的題目,但提前做準(zhǔn)備對(duì)我們非常有利,在很多題目中都可以用到,包括對(duì)自己客觀的描述,是一個(gè)怎樣的人、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么,最好能通過(guò)具體的事例來(lái)體現(xiàn)。還有要想想自己為什么要報(bào)考這個(gè)職位,以及如果被錄取后如何很好地開(kāi)展工作,如何克服面臨的困難。這些問(wèn)題考生完全可以在考前自己做好準(zhǔn)備、打好草稿,這樣就會(huì)事半功倍。
第五、加強(qiáng)練習(xí),要勇于說(shuō)話
面試與筆試有很大不同,面試時(shí)一定要勇于表達(dá)并善于表達(dá)。很多考生在拿到題目時(shí)會(huì)對(duì)問(wèn)題有一定的認(rèn)識(shí)和看法,但卻沒(méi)有辦法對(duì)內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)充,或者無(wú)法流暢地表達(dá)出來(lái),不會(huì)有效組織語(yǔ)言、思路還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一定要在平時(shí)多加練習(xí),要試著去表達(dá),經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)后就會(huì)有很大的進(jìn)步。考生應(yīng)該多多尋找機(jī)會(huì)去和他人對(duì)話,大膽表達(dá)自己對(duì)事件的看法,這樣不僅可以鍛煉思維和表達(dá)能力,還可以增強(qiáng)自信心。同時(shí)多進(jìn)行一些實(shí)戰(zhàn)模擬,盡快熟悉面試流程以避免面試時(shí)過(guò)分緊張
公務(wù)員面試技巧8
一、熟悉面試流程
正所謂人對(duì)于未知的事物,總會(huì)有一種恐懼的心理。有了恐懼,才會(huì)有心理壓力。而公務(wù)員面試也是同樣如此,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò),才會(huì)緊張害怕。那如何疏緩、調(diào)節(jié)這種心理壓力呢?第一件要做的事就是了解面試的流程,不僅包括面試的要求,包括禮儀、服裝、考場(chǎng)的'布局等等一些要求。只有把這些要求都明白、記住了,心理的壓力自然就疏解了。那步入考場(chǎng)的時(shí)候,就不會(huì)如履薄冰。
二、展開(kāi)聯(lián)想,理智答題
熟悉完面試流程之后,后面就是正式的答題了。那答題過(guò)程中考生該怎么表現(xiàn)呢?題目的形式各種各樣,很有可能抽到自己不熟悉的題目。例如,新兵訓(xùn)練即將結(jié)束,要求考生組織一場(chǎng)文藝匯演,那考生該怎么答呢?其實(shí)新兵訓(xùn)練這對(duì)于考生來(lái)講是一個(gè)陌生的事情,但考生可以聯(lián)想到日常生活中的文藝匯演,再加上新兵這個(gè)元素放在里面,基本的文藝匯演的形式就出來(lái)了。由此可見(jiàn),很多時(shí)候不了解的題目,就可以展開(kāi)聯(lián)想,聯(lián)想到與之相似的事物上。這樣才能保持理智,從容的面對(duì)各種題目。
三、面試臨場(chǎng)備考的時(shí)候怎么做?
在正式面試之前,考生會(huì)聚集在候考室,等待面試。而這個(gè)時(shí)候,可能其他的考生正在準(zhǔn)備面試的題型或者是看著復(fù)習(xí)資料之類(lèi)的,這種緊張的氛圍就烘托出來(lái)了?忌谶@種環(huán)境下就容易胡思亂想,更有壓力。那這個(gè)時(shí)候,考生就可以轉(zhuǎn)移自己的注意力,想想自己面試完之后該去什么地方玩,或者找朋友出來(lái)聚一聚。當(dāng)然也可以翻一翻復(fù)習(xí)資料,主要看自己擅長(zhǎng)的那部分,給自己增加一點(diǎn)信心。難題就不要看了,不然的話只會(huì)更加焦慮。還沒(méi)上考場(chǎng),士氣就弱了。
以上就是公務(wù)員面試的技巧,當(dāng)心理壓力過(guò)大的時(shí)候可以通過(guò)三個(gè)方面緩解,一是了解面試流程,二是答題的時(shí)候展開(kāi)聯(lián)想,三是了解臨考時(shí)的做法。希望小伙伴們能學(xué)有所成,通過(guò)面試。
公務(wù)員面試技巧9
一、添加不同的開(kāi)頭語(yǔ)
面試主要就是一個(gè)溝通的過(guò)程,那在這過(guò)程中考生就免不了使用口頭語(yǔ),也就是自身經(jīng)常會(huì)用的一句話。而面試當(dāng)中如果頻繁出現(xiàn)這句話,就會(huì)讓人聽(tīng)覺(jué)疲勞,甚至沒(méi)有繼續(xù)聽(tīng)下去的想法了。那考生平時(shí)就得注意不要老是說(shuō)口頭語(yǔ),而是加入其它的口頭語(yǔ),例如,這樣的、那樣的、另外的、其他的,總之加一些不同的口頭語(yǔ)在里面,使自己表達(dá)的更加豐富。
二、配上語(yǔ)氣助詞
溝通的時(shí)候除了使用不同的口頭語(yǔ),語(yǔ)氣助詞也是很有必要的。適當(dāng)?shù)牡胤郊由险Z(yǔ)氣助詞,也能更好的促進(jìn)情緒的表達(dá),更加親切。例如,我認(rèn)為、我覺(jué)得、我的想法是,表達(dá)上面就更加順暢。而且語(yǔ)氣助詞使用的越多,也越能表現(xiàn)出內(nèi)心真實(shí)的想法,情感更加真摯,拉近人與人之間的距離?梢越o考官留下深刻的印象。
三、重在表達(dá)自身感悟
面試溝通的過(guò)程中可能會(huì)碰到一些需要表明觀點(diǎn)的題目,很多時(shí)候考生都有點(diǎn)不知所措。其實(shí)這類(lèi)題的解決辦法主要在于兩方面。一方面是點(diǎn)明問(wèn)題的本質(zhì),另一方面是談自己的感悟,包括自己的三觀,世界觀、人生觀、價(jià)值觀。而重點(diǎn)就在于自身的感悟。因?yàn)榭脊俨还艹鍪裁礃拥念}目,都是為了了解考生的真實(shí)想法,以此來(lái)判斷是否和所報(bào)考的崗位契合。所以考生可以揭露問(wèn)題的本質(zhì)之后,多談一談自己的想法。
四、融入自身經(jīng)歷
一味的注重答題技巧,而注重答題的內(nèi)容。無(wú)疑這也是很致命的。而其中答題的`內(nèi)容指的就是要加入自身的經(jīng)歷,不能泛泛而談。例如中國(guó)式過(guò)馬路,不能只說(shuō)這是個(gè)不好的行為。還要加入自己過(guò)馬路時(shí)的經(jīng)歷,才能更加感同身受。
五、增添設(shè)問(wèn)句
一般考官在拋出一個(gè)問(wèn)題之后,考生就是談解決的措施。但其實(shí)答題的過(guò)程中也可以加一些設(shè)問(wèn)句,使答題的形式更加新穎,也會(huì)更有感染力。
總結(jié)一下,公務(wù)員面試中要想加強(qiáng)溝通,就得用上不同的口頭語(yǔ)、加上語(yǔ)氣助詞、自身感悟、自己的經(jīng)歷、設(shè)問(wèn)句。希望考生都能流暢的溝通,學(xué)以致用。
公務(wù)員面試技巧10
第一部分:
報(bào)出自己的基本信息,姓名、年齡、身份、籍貫、家庭、學(xué)歷、專業(yè)、興趣愛(ài)好等。雖然考官可能早已從你的簡(jiǎn)歷上得到了這些信息,但是自己主動(dòng)提及屬于基本的禮貌,加深考官對(duì)你的好印象。
當(dāng)然,有些單位如果不允許在考場(chǎng)上說(shuō)出自己的名字,或是對(duì)考生透露個(gè)人信息有明確要求的,考生要視情況而定。
這部分的陳述務(wù)必簡(jiǎn)明扼要,抓住要點(diǎn)。例如,談學(xué)歷,只需要談本科及其以上的學(xué)歷,工作單位如果多,選幾個(gè)有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹就可以了,但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請(qǐng)保證敘述的線索清晰,一個(gè)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過(guò)長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)自,會(huì)給考官們留下雜亂無(wú)章、個(gè)性不清晰的印象,并且讓考官倦怠,削弱對(duì)繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。
時(shí)間控制方面在40秒左右為宜。
第二部分:
介紹自己在綜合及專業(yè)理論素質(zhì)和實(shí)際動(dòng)手能力方面的優(yōu)勢(shì)。自己在學(xué)習(xí)或工作期間所學(xué)的專業(yè)知識(shí)、考取的證書(shū)、獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)等;自己在學(xué)習(xí)或工作期間參加的實(shí)習(xí)或圓滿完成的事情,例如:在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)成功組織的活動(dòng);或者如何投入到社會(huì)實(shí)踐中,利用自己的專長(zhǎng)為社會(huì)公眾服務(wù)。
考生尤其注意,在理論內(nèi)容和實(shí)踐事件中最好能體現(xiàn)出內(nèi)在聯(lián)系,比如,學(xué)的是會(huì)計(jì),實(shí)習(xí)的也是和會(huì)計(jì)相關(guān)的工作。以此來(lái)告訴考官,你已經(jīng)從理論和實(shí)踐兩方面打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在這里,我們既不能自吹自擂也不能妄自菲薄。當(dāng)然,大部分還是要傾向于說(shuō)正面和成績(jī),要輕描淡寫(xiě)、語(yǔ)氣平靜,只談事實(shí),別用自己的主觀評(píng)論。而且要說(shuō)的具體,不能只是簡(jiǎn)單的說(shuō)“取得優(yōu)異成績(jī)”、“深受領(lǐng)導(dǎo)同事好評(píng)”等模糊性語(yǔ)句,優(yōu)異到底優(yōu)異到什么程度,好評(píng)到底好評(píng)什么內(nèi)容,需要考生做明確的說(shuō)明。同時(shí)也要注意適可而止,重要的、關(guān)鍵的,要談,與面試無(wú)關(guān)的特長(zhǎng)最好別談。在此基礎(chǔ)上,考生可以展示自己的謙虛,也就是自我承認(rèn)自己在某些細(xì)微末節(jié)方面的不足,并表明自己改正不足的勇氣和方法。
自我介紹也是一種說(shuō)服的手段與藝術(shù),聰明的考生會(huì)以報(bào)考職位對(duì)求職者的要求與測(cè)試重點(diǎn)而組織自我介紹的內(nèi)容,你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人,你更要告訴考官,你如何地適合這個(gè)工作崗位。而與面試無(wú)關(guān)的內(nèi)容,既使是你引以為榮的.優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,你也要忍痛舍棄,以突出重點(diǎn)。
時(shí)間方面控制在1分鐘為宜。
第三部分:
結(jié)合職業(yè)理想談?wù)勀闱舐毜脑,這一點(diǎn)很重要?梢哉?wù)剬?duì)單位的認(rèn)知,單位的發(fā)展歷史、成績(jī);再細(xì)到個(gè)人崗位的職責(zé)和內(nèi)容,以及自己的職業(yè)規(guī)劃。讓考官知道你對(duì)此并非一無(wú)所知,而是有足夠的了解。或是談?wù)劚讳浫『笤趺撮_(kāi)展工作,并不斷的發(fā)展和完善自己。當(dāng)然這些必須緊密結(jié)合你的職業(yè)觀和價(jià)值觀。
時(shí)間方面控制在40秒左右為宜。
最后,要提醒各位考生,整個(gè)自我介紹,包括整場(chǎng)面試,都要保持自信。自信是你在面試中面對(duì)面試官的不卑不亢,是遇到刁鉆提問(wèn)的沉著冷靜。自信不是自負(fù),面試不需要你的夸夸其談和沒(méi)有任何價(jià)值的保證,不需要你表決心,他們想要聽(tīng)到的是你實(shí)實(shí)在在的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)。
公務(wù)員面試技巧11
公務(wù)員面試一般由5、7或9名考官組成,人員包括用人單位、組織人事部門(mén)、紀(jì)律監(jiān)察部門(mén)和理論社科部門(mén)的人員等。一般為每位考生面試后先打初評(píng)分,等所有人面試結(jié)束后通過(guò)平衡整體情況再給予每人最后得分。每個(gè)人的得分是去掉最高分和最低分后的平均得分。
考試當(dāng)天去考場(chǎng)之前,需要注意的是早上一定要按時(shí)起床,檢查面試需要的相關(guān)物品和材料,特別是證件。交通工具上,最好打車(chē)前往考場(chǎng),騎自行車(chē)容易遭遇惡劣天氣和偶然情況。路上要保持心平氣和,切勿和別人爭(zhēng)執(zhí),以免影響考試。到達(dá)時(shí)間最好提前半個(gè)小時(shí),不必太早,以免浪費(fèi)精力,但最晚也要在規(guī)定時(shí)間前15分鐘到達(dá),以免手忙腳亂,增加心理壓力。
在規(guī)定時(shí)間前到達(dá)后,如果有排隊(duì)現(xiàn)象,請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì),要知道,真正的考試,這個(gè)時(shí)候就實(shí)際已經(jīng)開(kāi)始,考官們雖然也提前到達(dá),但你如果有什么不文明行為正好被路過(guò)的考官看到且留下深刻印象而且接下來(lái)正好他是你的考官,那么結(jié)果可想而知。
進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),一般都是排隊(duì)進(jìn)入,要緩緩依照隊(duì)伍順序前進(jìn),遇到工作人員,主動(dòng)讓行。切忌擁擠、插隊(duì)、說(shuō)抱怨的話,打打鬧鬧。這會(huì)給工作人員留下素質(zhì)低下的印象,其中難免有考官、主考官進(jìn)出路過(guò)。查看清楚考場(chǎng)安排,自己的候考室是哪個(gè),再檢查一下自己的證件、通知書(shū)等,將這些證件碼放整齊。
在考場(chǎng)侯考區(qū),可能會(huì)等相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,一般程序如下:
1. 進(jìn)入候考室:首先進(jìn)入考生候考室。進(jìn)入時(shí),要彬彬有禮,不要猛跑亂撞,慌里慌張。
2. 核實(shí)身份:工作人員會(huì)首先驗(yàn)證考生各項(xiàng)證件、宣布考試紀(jì)律和考試規(guī)則,考生應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)。
3. 抽簽:考生依次在玻璃瓶?jī)?nèi)抽取考場(chǎng)號(hào)和順序號(hào),有的地區(qū)是分2次抽取,有的是一次抽取。抽簽完畢后,請(qǐng)用筆將自己的號(hào)碼記在本子上或紙上。盡管到時(shí)候工作人員會(huì)來(lái)提醒你,但等待時(shí)間長(zhǎng)的話,自己可能忘記。
4. 正確對(duì)待抽簽:無(wú)論自己抽到什么簽,都不要在乎,面試不是考運(yùn)氣而是考實(shí)力的`,簽沒(méi)有好壞之分,只有各自實(shí)力高低之分。你所要做的就是記住你的簽號(hào)就可以了,其他的不用考慮。
5. 等候期間:即使你抽到的是最后一個(gè)簽,也不要睡覺(jué),那樣會(huì)使自己的思維出現(xiàn)停頓;如果準(zhǔn)許交談盡量同其他考生進(jìn)行交談,刺激自己說(shuō)話的欲望,也可以了解其他人的水平;在等候的時(shí)候看一下面試資料,讓自己的大腦活躍起來(lái);讓自己適度地緊張起來(lái),這樣,思維才會(huì)更加活躍;不想面試結(jié)果,不想其他的事情,所有的注意力集中到回想面試資料上。
6. 尊重服從工作人員:進(jìn)入候考室后,要隨時(shí)注意自己的言行舉止,如需上洗手間,需要和工作人員請(qǐng)示,在工作人員陪同下前往,一般候考室會(huì)有2名工作人員,男女各一個(gè),如果同性別工作人員正在陪同另一考生去衛(wèi)生間,只剩下一位工作人員,請(qǐng)等待上一位返回后你再提出申請(qǐng)。上衛(wèi)生間也不要隨便亂說(shuō)話、抽煙,時(shí)間不要太長(zhǎng)。注意保持衛(wèi)生。
公務(wù)員面試技巧12
一、答題過(guò)程中要使用普通話
有考生認(rèn)為,成為一名公職人員后,在日常辦公過(guò)程中,聽(tīng)懂并能流利地講出當(dāng)?shù)胤窖裕瑒t對(duì)日常工作很有幫助,有利于拉近與群眾的距離,更好地開(kāi)展基層工作。因此,在面試中使用方言無(wú)可厚非。這種觀點(diǎn)的合理之處是在考生已經(jīng)成為公職人員之后,處理日常基層事務(wù)過(guò)程中使用方言具有一定的優(yōu)勢(shì)。殊不知,在國(guó)家大力倡導(dǎo)使用普通話的過(guò)程中,作為政府公職人員的應(yīng)聘者,廣大考生還是應(yīng)該本著答題過(guò)程中使用普通話的原則,但有些特殊的職位可能要求會(huì)說(shuō)某種方言則另當(dāng)別論。
在此,我們提醒廣大考生,面試是從事公職類(lèi)人才,在面試中應(yīng)盡量使用普通話。因?yàn)橹挥羞@樣,考生才能在共有語(yǔ)言的基礎(chǔ)上將觀點(diǎn)充分傳達(dá)給考官,否則,如果有部分考官無(wú)法聽(tīng)懂考生所說(shuō)的方言,就很容易陷入尷尬的境地。
二、增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)過(guò)程中的邏輯層次
在瞬息萬(wàn)變的面試考場(chǎng)上,廣大考生經(jīng)常出現(xiàn)的另外一個(gè)問(wèn)題就是答題過(guò)程中大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn),在思考答題內(nèi)容的過(guò)程中就忽略了答題要點(diǎn)的組織,常常缺少邏輯層次和整體思路框架,沒(méi)有一個(gè)很好的邏輯脈絡(luò)主線將自己的答題要點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),而是一股腦的將自己想說(shuō)的話,想表達(dá)的觀點(diǎn)和盤(pán)托出,以至于會(huì)給考官留下想到什么就說(shuō)什么的倉(cāng)促感,這樣就會(huì)使考官在聽(tīng)考生答題時(shí)不容易抓住重點(diǎn),給人以混亂缺乏頭緒的感覺(jué)。
對(duì)于邏輯混亂的問(wèn)題,我們建議廣大考生可以嘗試以下幾種辦法來(lái)加以改善:
一是善于運(yùn)用邏輯詞匯將自己要說(shuō)的內(nèi)容劃分成條,比如:第一、第二、第三、第四;首先、其次、再次、最后;一是、二是、三是、四是等等。
二是在句子和句子之間合理靈活運(yùn)用一些連接詞,加強(qiáng)句與句之間的承上啟下,進(jìn)而突出邏輯關(guān)系。
三是合理利用面試考場(chǎng)發(fā)給各位考生的草稿紙,提前做好答題提綱,心中打好腹稿,這樣在答題的過(guò)程中循序漸進(jìn)的闡述自己的觀點(diǎn),給考官留下一個(gè)良好的整體印象。
三、提高語(yǔ)言表達(dá)的流暢度
很多考生在面試考場(chǎng)答題的過(guò)程中都會(huì)出現(xiàn)不同程度的口頭語(yǔ)、語(yǔ)言表達(dá)不順暢或詞不達(dá)意等問(wèn)題。這些問(wèn)題出現(xiàn)的原因是多方面的,總的`來(lái)說(shuō),一是考生對(duì)于考場(chǎng)環(huán)境陌生加之考場(chǎng)布局和提問(wèn)方式帶來(lái)的壓迫感使考生心理非常緊張從而造成的語(yǔ)言表達(dá)障礙;二是考生日常生活中缺乏對(duì)規(guī)范化用語(yǔ)的使用和積累,語(yǔ)言表達(dá)帶有習(xí)慣性的口頭語(yǔ)而難以在面試過(guò)程中改變;三是考生在答題過(guò)程中缺乏對(duì)于題目回答內(nèi)容的整體把握,考生想起哪些觀點(diǎn)就說(shuō)哪些觀點(diǎn),缺乏對(duì)自身思考內(nèi)容的邏輯梳理,這樣往往會(huì)導(dǎo)致說(shuō)了上句沒(méi)下句,從而造成表達(dá)不順暢。
針對(duì)廣大考生備考面試過(guò)程中語(yǔ)言上遇到的這些問(wèn)題,不妨每天堅(jiān)持采用以下幾種辦法:
一是早晨堅(jiān)持晨讀,大聲且有節(jié)奏的閱讀面試相關(guān)文章來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感。
二是平常與人溝通交流時(shí)要積極主動(dòng),理解對(duì)話意思的同時(shí)一定要敢于說(shuō)出來(lái)。
三是加強(qiáng)面試實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí),克服面試過(guò)程中的緊張心理和情緒。
四是有意的積累規(guī)范化用語(yǔ),可以閱讀人民日?qǐng)?bào)、《半月談》或者經(jīng)常瀏覽新華網(wǎng)、光明網(wǎng)的相關(guān)時(shí)政評(píng)論類(lèi)文章。
公務(wù)員面試技巧13
公務(wù)員面試考試中,考官考察考生各個(gè)方面的能力、素質(zhì)及潛能,是否能適合或勝任一名國(guó)家公職人員。其中分為五部分,用孔子的一句話概括即正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下。專家認(rèn)為,公務(wù)員考試面試答題時(shí)考生的立場(chǎng)是最首要的,公務(wù)員作為政府工作人員,其思考的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該是 平天下,回答問(wèn)題一定是正統(tǒng)官方觀點(diǎn)。
一、 了解時(shí)政熱點(diǎn)、關(guān)注國(guó)家大事
公務(wù)員面試是為了選拔公務(wù)員人員,而公務(wù)員人員最終是公共權(quán)力的行駛著,直接關(guān)系到社會(huì)與人民的福祉,關(guān)系到政府的形象,關(guān)系到和諧社會(huì)的構(gòu)建。這就決定了公務(wù)員面試必須和公務(wù)員職業(yè)特點(diǎn)緊密結(jié)合起來(lái)。要求考生對(duì)社會(huì)問(wèn)題有著細(xì)致入微的觀察,有自己獨(dú)立的思考與判斷。與企業(yè)面試不同,公務(wù)員面試必須體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的思維品質(zhì)。
現(xiàn)在越來(lái)越多的面試題以政府的公共政策作為背景,通過(guò)一些時(shí)政熱點(diǎn)讓考生談一談對(duì)政策的理解與看法。那就要求考生在作答時(shí)應(yīng)與中央最新精神匹配。并給自己明確的定位,身為一名國(guó)家公職人員,遇到類(lèi)似的問(wèn)題應(yīng)該怎樣去做?忌私庑陆l(fā)生的、具有一定影響力的且與中央有關(guān)精神相聯(lián)系的社會(huì)熱點(diǎn)。
公務(wù)人員是為政府和人民服務(wù)的,這就決定了必須對(duì)公務(wù)員的政治鑒別力和政治敏感度有較高的要求。很多考生以為面試大多數(shù)的考生還是存在錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),認(rèn)為面試沒(méi)有什么可以準(zhǔn)備的。有同學(xué)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理解為類(lèi)似于企業(yè)的面試,或者把面試說(shuō)成說(shuō)官話的過(guò)程,口若懸河的大談特談,自以為回答的很好,卻并沒(méi)有抓住要點(diǎn)。要回答好面試問(wèn)題,需要考生平時(shí)要關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注社會(huì)發(fā)展,正確洞察熱點(diǎn)事件、掌握官方表述,這樣才能對(duì)政策有較為深刻的理解和系統(tǒng)的把握。同時(shí),回答問(wèn)題時(shí)聯(lián)系時(shí)政將彰顯你思考的深度和廣度?忌绻芤庾R(shí)到自己所報(bào)考的是公務(wù)人員這一特定角色,在回答問(wèn)題時(shí)能有意識(shí)地聯(lián)系到時(shí)下國(guó)家的大針?lè)结樅蜔狳c(diǎn)問(wèn)題,一方面可體現(xiàn)出考生關(guān)心國(guó)家發(fā)展、關(guān)注社會(huì)民生,另一方面也可彰顯出考生思想的高度和深度,讓考官感受到你不是一個(gè)鼠目寸光的人,而是一個(gè)高屋建瓴、視野開(kāi)闊的人。
二、 回答問(wèn)題以公務(wù)員處理問(wèn)題的思路展開(kāi)
面試過(guò)程中,考生回答問(wèn)題的過(guò)程體現(xiàn)的是思考問(wèn)題的思路。公務(wù)員在日常工作中處理的是和人民群眾切身利益相關(guān)性很高的事務(wù),一件很小的事處理不好可能造成很惡劣的影響,今年出現(xiàn)的石首事件等幾次政府公關(guān)危機(jī)就跟當(dāng)事官員對(duì)突發(fā)事件處理不當(dāng)有相當(dāng)大的關(guān)系。因此考生在面試過(guò)程中要做到思路清晰,思考全面,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。
例如:?jiǎn)栴}:銀行經(jīng)常經(jīng)常只開(kāi)設(shè)很少窗口,造成大部分人員排隊(duì)等候,同時(shí)又開(kāi)通VIP窗口方便重要客戶,你的看法?深層次意義?
解題思路
分析出現(xiàn)排隊(duì)現(xiàn)象的原因,提出相應(yīng)對(duì)策。
【就事論事】銀行排隊(duì)的現(xiàn)象,給廣大中小儲(chǔ)戶帶來(lái)極大的不便,很容易引起客戶的不滿,影響了銀行的形象,破壞了和諧社會(huì)的構(gòu)建。
【分析原因】出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要有:(1)銀行柜臺(tái)資源利用不充分,普通窗口與VIP窗口的開(kāi)設(shè)數(shù)量與客戶人數(shù)之間不協(xié)調(diào)。(2)銀行的自助服務(wù)利用的不夠充分。(3)銀行職員的工作效率不高,辦理業(yè)務(wù)的技術(shù) 不夠熟練。
【對(duì)策】(1)銀行方面應(yīng)該合理的安排開(kāi)放窗口數(shù)量,在周末、節(jié)假日等可能出現(xiàn)辦理用戶高峰的時(shí)段,應(yīng)靈活的`加開(kāi)一些窗口,或者將VIP窗口臨時(shí)向普通客戶開(kāi)放,來(lái)緩解用戶排隊(duì)的情況。(2)在用戶較多的銀行附近建立銀行自主服務(wù)營(yíng)業(yè)廳,方便用戶自行辦理一些業(yè)務(wù)。鼓勵(lì)用戶采用電話銀行、網(wǎng)上銀行等渠道辦理個(gè)人銀行業(yè)務(wù)。(3)加強(qiáng)對(duì)銀行志愿的培訓(xùn),提高志愿的工作效率。
【深層意義】反映了我國(guó)廣泛存在的服務(wù)資源供不應(yīng)求的現(xiàn)狀,F(xiàn)在全國(guó)性的銀行數(shù)量不少。但幾乎都是全能,不但企業(yè)銀行業(yè)務(wù)你爭(zhēng)我?jiàn)Z,個(gè)人銀行業(yè)務(wù)也是寸土必爭(zhēng),高端的VIP客戶誰(shuí)都想搶,低端的大眾金融同樣不能放棄。嚴(yán)重的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng),導(dǎo)致每家銀行的客戶群體既臃腫又雜亂,什么都做的結(jié)果只能是什么都不精。因此,在風(fēng)險(xiǎn)可控制的前提下,允許更多類(lèi)型的資本,設(shè)立更為多元化的金融機(jī)構(gòu),才能最終讓更多的客戶不再排隊(duì)。
公務(wù)員面試技巧14
技巧1:內(nèi)容:正確真實(shí)
正確、真實(shí)是作答自我認(rèn)知題目的核心。考生一定要把握恰當(dāng)?shù)姆执,不但非常誠(chéng)懇地說(shuō)出自身的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也要非?陀^地說(shuō)出自身存在的不足,正確處理好優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之間的比例關(guān)系,向考官展示一個(gè)真實(shí)的自我。
技巧2:順序:巧妙自然
自我介紹時(shí)還要注意介紹的順序,一定要時(shí)刻以公務(wù)員考錄的要求與測(cè)試重點(diǎn)來(lái)組織自我介紹的內(nèi)容;為使答題更有層次,在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)銜接部分要可加適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞或者過(guò)渡性的句子。
技巧3:語(yǔ)言:精煉流暢
精煉就是要求考生答題時(shí)要做到“三個(gè)少說(shuō)”——暴露自己不足的話少說(shuō);與題目聯(lián)系不緊密的話少說(shuō);不規(guī)范的話少說(shuō);
流暢就是要做到說(shuō)話流暢,要做到“四忌”——忌夾冗字、廢話、口頭禪;忌停頓太久;忌嗦重復(fù);忌一口氣說(shuō)到底;
技巧4:態(tài)度:自信大方
自信不僅是面試的.要求,更是作為一名公務(wù)員應(yīng)該體現(xiàn)出來(lái)的一種氣質(zhì)、一種高品位。在面試時(shí),大方地進(jìn)門(mén)、彬彬有禮地問(wèn)候、穩(wěn)重地就坐、落落大方地回答考官的提問(wèn)、真誠(chéng)地與考官交流……順利做好一切流程,自信、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)體現(xiàn)在考生的舉手投足之間。
公務(wù)員面試技巧15
一、拜師學(xué)藝前,敲門(mén)很關(guān)鍵
敲門(mén)的節(jié)奏:敲三下為宜,咚咚咚之間的間隔為0.3~0.5秒,太快會(huì)讓人感覺(jué)心煩,太慢會(huì)給人感覺(jué)散漫不自信。
敲門(mén)的強(qiáng)度:力度大小應(yīng)適中,要堅(jiān)定并有一定力度。力度太大會(huì)讓考官受到驚嚇,給人以粗魯沒(méi)有教養(yǎng)的`感覺(jué);力度太小讓人感覺(jué)考生膽子太小,緊張過(guò)度。
敲門(mén)后的等待:敲門(mén)后要等待考官應(yīng)答。如果沒(méi)聽(tīng)到考官說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”的口令,考生應(yīng)等待3秒鐘再次敲門(mén),聲音適度提高一點(diǎn);如果仍沒(méi)有聽(tīng)到考官應(yīng)答,則可以3秒鐘后推門(mén)進(jìn)入。
關(guān)門(mén):無(wú)論考生進(jìn)來(lái)之前門(mén)是開(kāi)著還是關(guān)著,面試時(shí)考生都要關(guān)門(mén)。關(guān)門(mén)時(shí)聲音不能太大,要用手扶著門(mén)柄關(guān)門(mén)。關(guān)門(mén)時(shí)要盡量避免整個(gè)背部正對(duì)考官,以側(cè)身關(guān)門(mén)最為合適,然后緩慢轉(zhuǎn)身面對(duì)考官。
注意:考場(chǎng)中如果有工作人員引導(dǎo),則不必敲門(mén),跟隨引導(dǎo)員進(jìn)入考場(chǎng)即可。
二、闖蕩江湖總得有身像樣的行頭
面試的服飾以職業(yè)裝為主,正裝必須是有衣領(lǐng)的。
女士可以選擇穿套裙或西裝,與之搭配的襯衫、鞋子、襪子等顏色不要太艷麗。建議女士不要穿涼鞋或露趾的鞋。鞋跟3-5厘米為宜。
男士的西裝套裝以深色為主,衣襟扣子“扣上不扣下”,襪子要與皮鞋顏色一致,偏深色為宜,領(lǐng)帶可打可不打,如果選擇打領(lǐng)帶建議不要大紅色的。
三、張口要說(shuō)話,顯得有文化
考生進(jìn)入考場(chǎng)見(jiàn)到考官后要主動(dòng)向考官問(wèn)好,以示禮貌和尊敬。一般的問(wèn)候方式是“各位考官好,我是X號(hào)考生”。先問(wèn)好、再鞠躬,能夠更好地吸引考官注意,身體有動(dòng)作時(shí)不要說(shuō)話。聲音要洪亮、清晰、親切、有節(jié)奏。
四、彎下高貴的腰,盟主定會(huì)另眼瞧
(1)行禮時(shí),立正站好,并攏雙腳,保持身體端正。
(2)面向受禮者,距離考試席約橫跨一步遠(yuǎn)的位置向考官問(wèn)好。
(3)男士的雙手自然下垂,貼放于身體兩側(cè)褲線處;女士的雙手可下垂搭放在腹前或兩手自然下垂。
(4)伸直腰,以腰部為軸,鞠躬的幅度一般在15°-30°之間。切忌抬頭鞠躬。
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