面試的技巧
面試的技巧1
1．等待老師點(diǎn)名，輪流進(jìn)門。聽(tīng)老師指令；
2．按老師的要求介紹自己；
3．可能會(huì)要求介紹家人；
4．回答老師的提問(wèn)；
5．個(gè)人才藝展示；
6．學(xué)生做面試感想，老師總結(jié)性陳述。
小升初面試的禮節(jié)禮貌
1．敲門進(jìn)入，隨手關(guān)門；向老師們鞠躬，問(wèn)“老師們好”；
2．站姿與坐姿要端正；
3．自我介紹和回答問(wèn)題時(shí)眼睛正視老師，面帶微笑。動(dòng)作與表情幅度不可太大；
4．不要搶話。等老師問(wèn)完再回答；
5．面試結(jié)束后向老師鞠躬，說(shuō)“謝謝老師，再見(jiàn)！”，出門前將自己的廢紙，一次性 水杯扔到垃圾桶，隨手關(guān)門。
小升初面試五大考察內(nèi)容
1.常規(guī)問(wèn)題：
（1）介紹自己。這幾乎是所有學(xué)校面試的第一個(gè)問(wèn)題。要求學(xué)生介紹自己，或者介紹 自己的父母。介紹父母的時(shí)候有可能讓學(xué)生隨便發(fā)揮，也可能要求孩子用一個(gè)或幾個(gè)詞來(lái)形 容父母，并給出解釋。
（2）根據(jù)孩子的自我介紹做進(jìn)一步“追問(wèn)”，由于這個(gè)是因人而異的，因此內(nèi)容和形 式都不固定，非常靈活。比如孩子說(shuō)自己喜歡音樂(lè)，面試官就可能和他聊聊他喜歡的音樂(lè)類 型，或者近來(lái)最紅火的一場(chǎng)演唱會(huì)；又如孩子奧數(shù)突出，面試官可能就會(huì)順?biāo)浦鄣亟又_(kāi) 始問(wèn)關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。
2.奧數(shù)方面：
�。�1）你是什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)奧數(shù)的？你覺(jué)得怎么才能學(xué)好奧數(shù)？
（2）拿一張紙，隨機(jī)折個(gè)圖形，告訴邊長(zhǎng)，讓孩子求面積或體積，都是口算，考察孩 子數(shù)學(xué)思維的敏捷性和正確性。
3.英語(yǔ)方面：
�。�1）你能用英語(yǔ)說(shuō)一段話嗎？如果孩子的英語(yǔ)水平確實(shí)夠硬，不妨大膽自信地說(shuō)：好 ��！說(shuō)哪一方面呢？考官的問(wèn)題其實(shí)是可推測(cè)的，比如應(yīng)季的“春天來(lái)了”，或者“介紹你 的一個(gè)老師”，或者“我第一次到××學(xué)校來(lái)”等。如果孩子英語(yǔ)不是太好，或者對(duì)自己的 臨場(chǎng)能力不夠自信，那么也可以采取較為穩(wěn)妥的方式——事先準(zhǔn)備一段，然后說(shuō)：我就說(shuō)××話題吧，然后開(kāi)始。
�。�2）要求背誦一段英語(yǔ)課文。課內(nèi)的或者課外所學(xué)的皆可，比如新概念二的課文。這 個(gè)也是可以事先準(zhǔn)備的，建議學(xué)生可以選取一些短小精悍，又富含一定的教育意義或哲理的內(nèi)容。
4.語(yǔ)文方面：
（1）你正在看什么書？是關(guān)于什么內(nèi)容的？事先準(zhǔn)備一篇名著是有必要的，建議學(xué)生 選一本比較大眾化的書籍或一部經(jīng)典名著，以達(dá)到和面試官交流的目的。若是你說(shuō)的這本書 面試官聞所未聞，你就有可能要唱一段“獨(dú)角戲”了。
�。�2）想給大家推薦哪本書看，為什么？學(xué)生可以就拿上一個(gè)問(wèn)題的答案來(lái)回答，也可 另?yè)褚粋�(gè)。這個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn)在于為何推薦，學(xué)生如果有什么別具一格的觀點(diǎn)、看法、疑惑都 可以適時(shí)地拋出來(lái)，答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分。這是一個(gè)面試官加深對(duì)你了解的好機(jī)會(huì)。
5.個(gè)人興趣愛(ài)好和性格
（1）喜歡旅游的，可能會(huì)被問(wèn)及去過(guò)什么地方？看到什么景致？喜歡南方還是北方？ 那景觀是哪個(gè)省的？省會(huì)在哪里？如果去過(guò)人文景觀，還會(huì)被問(wèn)及跟這個(gè)地方有關(guān)的文人的 代表作品（如果是詩(shī)歌，可能會(huì)要求背一篇）。如果去過(guò)中外很多地方，會(huì)被問(wèn)及中外文化 的'差異。
�。�2）如果有過(guò)球類、樂(lè)器類的特長(zhǎng)，會(huì)被問(wèn)及：你現(xiàn)在還在踢球（彈鋼琴）嗎？為什 么？你怎么看待你的這種愛(ài)好？對(duì)你有什么影響？
�。�3）你在班上的成績(jī)是怎樣的？你與比你成績(jī)好的同學(xué)相處得好嗎？
小升初面試簡(jiǎn)歷的制作步驟
第 1 步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書，復(fù)�。皇袇^(qū)級(jí)的復(fù)印件附上，校級(jí)的不 用了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上獲 獎(jiǎng)證書，學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
第 2 步，列出目錄，按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間排列；
第 3 步，撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹；(也有例外的，有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的 單位也印上去的，非常有效果)
第 4 部，成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)，包括老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語(yǔ)的一頁(yè)； 第 5 步，選取孩子有代表性的照片 1-2 張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校；
第 6 步，裝訂成冊(cè)，存檔，投遞。最好是快遞，因?yàn)樾枰炇湛刹樵儭Ｈ绻约核妥?好能認(rèn)識(shí)關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作，寄校長(zhǎng)辦公室也行。
小升初面試簡(jiǎn)歷的制作要點(diǎn)
1、小升初簡(jiǎn)歷不是越厚越好；
2、言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是；
3、只附上含金量高的獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件（如華杯賽，小英賽一等獎(jiǎng)，劍橋五級(jí)的二級(jí)， 三級(jí)等都是很受到重點(diǎn)中學(xué)重視的）；
4、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面，或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè)；
5、針對(duì)不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板；最后一點(diǎn)尤為重要：家長(zhǎng)的聯(lián)系 方式一定寫清楚，保持手機(jī) 24 小時(shí)暢通。
升初面試七大技巧
1、提前 3個(gè)月準(zhǔn)備面試
造成面試緊張的一個(gè)重要原因是缺乏訓(xùn)練。經(jīng)常參加演講比賽或者演出活動(dòng)的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以，家長(zhǎng)提前幾個(gè)月就應(yīng)該跟孩子一起為面試做準(zhǔn)備。除了多 從“小升初”過(guò)來(lái)人那里了解學(xué)校的面試程序和必問(wèn)題目外，還要有意識(shí)地和孩子在家里進(jìn) 行模擬演講。想幾個(gè)感興趣的話題，比如最敬佩的人，對(duì)失敗的感悟等話題都不錯(cuò)。
2、清楚面試從哪一刻開(kāi)始
實(shí)際上，從進(jìn)考場(chǎng)的那一刻開(kāi)始，孩子就要隨時(shí)準(zhǔn)備向老師展示自己。因?yàn)槊嬖嚦煽?jī)包括現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題和考官評(píng)價(jià)兩部分，當(dāng)答題成績(jī)相同時(shí)，老師的評(píng)價(jià)就成為決定因素。以下 這些都可能為你加分：給老師一個(gè)淡淡的微笑;對(duì)老師說(shuō)您好，說(shuō)明你懂禮貌;聽(tīng)題時(shí)別逃避 老師的眼睛，自然回應(yīng);答題時(shí)娓娓道來(lái)，不徐不疾;活動(dòng)時(shí)跟伙伴打個(gè)招呼，暗示你容易合作……
3、牢記舒緩情緒的技巧
面試現(xiàn)場(chǎng)，你還是抑制不住緊張?一些小動(dòng)作可以轉(zhuǎn)移注意力。比如，閉上眼睛，試一試能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸;扮怪臉可以放松面部肌肉;或者趁空當(dāng)?shù)绞彝馍陨曰?動(dòng)一下，都可能舒緩緊張情緒。
4、面試時(shí)的態(tài)度一定要謙恭
老師們喜歡謙虛、好學(xué)的學(xué)生，他們認(rèn)為求學(xué)路上首先必須具備的就是謙恭特質(zhì)。即使是能力或者心智普通的學(xué)生，只要你抱著謙恭的學(xué)習(xí)態(tài)度，你就會(huì)比別人多一些成功的幾率， 老師和同學(xué)也會(huì)更喜歡你。
5、別用沉默去應(yīng)對(duì)尷尬
應(yīng)變能力要強(qiáng)。遇到一個(gè)不懂的問(wèn)題或者其他尷尬場(chǎng)面時(shí)，你應(yīng)該靈活變動(dòng)和化解，不要傻在那里或者一直沉默。你還可以嘗試著告訴老師自己懂得的類似知識(shí)點(diǎn)，以展現(xiàn)思維能 力。
6、自我介紹多準(zhǔn)備幾個(gè)版本
每個(gè)“小升初”的學(xué)生都必須要做的是，精心準(zhǔn)備自我介紹。最好能準(zhǔn)備一分鐘，三分鐘，五分鐘等幾個(gè)版本。
7、主動(dòng)去參與
有的重點(diǎn)中學(xué)面試時(shí)不是跟老師進(jìn)行互動(dòng)，而是把學(xué)生分組，進(jìn)行小組討論。這就需要學(xué)生在討論中能夠表現(xiàn)出的創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、總結(jié)和分析的能力等等。
小升初面試心理調(diào)節(jié)五大方法
1、 一定要對(duì)自己充滿自信
其實(shí)面試就是一個(gè)與考官面對(duì)面交流的過(guò)程，通過(guò)這種交流讓考官在十分鐘甚至是五分鐘之內(nèi)了解到孩子的優(yōu)點(diǎn)。很多孩子之所以會(huì)膽怯緊張，很大程度上都是因?yàn)槿狈ψ孕牛?其是一些性格比較內(nèi)向，自尊心又很強(qiáng)的孩子，他們往往認(rèn)為自己不如別人。實(shí)際上，并不 是自己不行，而是自卑心理在作祟。如果自己都覺(jué)得自己不優(yōu)秀，沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得你優(yōu)秀。因此，要克服緊張情緒，必須要戰(zhàn)勝自卑感，增強(qiáng)自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定 能夠成功。
2、 一定要在平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，找機(jī)會(huì)多參加一些類似的活動(dòng)。
造成緊張的另外一個(gè)原因就是缺乏這方面的訓(xùn)練。如果一個(gè)孩子經(jīng)常參加一些類似于演講比賽或者是演出之類的活動(dòng)，那么他在面對(duì)考官的時(shí)候心理上就會(huì)比一次這樣的活動(dòng)都沒(méi) 有參加過(guò)的孩子放松的多。考生可以在學(xué)�；蚣依镞M(jìn)行模擬面試的訓(xùn)練活動(dòng)，以此克服面試 中的緊張情緒。
3、 考生在面試中一定要善于表現(xiàn)自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
有時(shí)候考官提出一個(gè)問(wèn)題的目的并不是看考生知不知道答案，而是看考生有沒(méi)有自我表現(xiàn)的意識(shí)。因此，從進(jìn)考場(chǎng)的那一刻開(kāi)始，考生就要隨時(shí)準(zhǔn)備向考官展示自己的各個(gè)方面。 同時(shí)也要時(shí)刻注意自己的一言一行，因?yàn)樗械倪@些都會(huì)被考官列為打分的依據(jù)之一。這樣， 不僅可以引起考官對(duì)你的注意，而且有助于實(shí)現(xiàn)心理平衡，消除緊張情緒。要不然的話，總 是坐在那里聽(tīng)別的考生講，自己會(huì)變得越來(lái)越緊張，越來(lái)越覺(jué)得自己不如別人。
4、如果到了面試現(xiàn)場(chǎng)，有的孩子還是抑制不住緊張，那么就可以通過(guò)做一些小小的動(dòng)作來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，緩解緊張的情緒。
第一種辦法就是深呼吸。嘗試著在等候的時(shí)間，閉起眼睛，連續(xù)做幾次深呼吸，最好是 腹式呼吸，試一試，能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸。深呼吸有助于放緩快速的心跳，從 而消除各類顫抖。第二種辦法是拌怪臉?lè)āＭㄟ^(guò)拌怪臉，歪嘴扭唇，抬鼻斜眼，放松面部肌 肉。如果能對(duì)著小鏡子看到自己的古怪樣子，一定會(huì)忍俊不禁的笑出聲，一切牽腸掛肚的念 頭就都消失了。第三種辦法就是臨場(chǎng)活動(dòng)法。由于緊張的情緒會(huì)使人產(chǎn)生大量的熱能，所以 考試前可以稍稍的活動(dòng)一下，使熱量散發(fā)出去。小跑幾步，走動(dòng)走動(dòng)，踢踢腿之類的都可以。 這樣緊張的情緒就可以得到緩解，但是注意不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。
面試的技巧2
技術(shù)移民，就是靠申請(qǐng)人的文化程度、職業(yè)技能、語(yǔ)言能力等方面的綜合實(shí)力來(lái)申請(qǐng)移民。如果想找支持者協(xié)助申請(qǐng)成功，就一定找資深的、有公安部認(rèn)證資質(zhì)的專業(yè)公司提供實(shí)時(shí)全程的支持。
澳洲技術(shù)移民申請(qǐng)人可能被邀請(qǐng)參加面試，面試的主要目的有兩個(gè)，第一、檢查遞交給評(píng)估機(jī)關(guān)或移民部的文件的真實(shí)性，第二、評(píng)估該申請(qǐng)人的定居情況。面試旨在檢查申請(qǐng)人提供欺騙性文件的可能性，這些文件包括提供給評(píng)估機(jī)關(guān)作為技術(shù)評(píng)估程序之一部分及提供給移民部作為技術(shù)經(jīng)歷最低要求之一部分的文件，另外，評(píng)估機(jī)關(guān)出具的評(píng)估結(jié)果的真實(shí)性也在檢查之列。
被懷疑提供欺騙性文件而接受面試的申請(qǐng)人將被建議在面試時(shí)出具所文件，在要求申請(qǐng)人參加面試之前，移民官應(yīng)該已經(jīng)要求并收到來(lái)自評(píng)估機(jī)構(gòu)的關(guān)于該申請(qǐng)人的案卷，移民官將直接向評(píng)估機(jī)構(gòu)索取案卷。
一旦欺騙性文件被發(fā)現(xiàn)，此申請(qǐng)人將被告知移民官的看法，得到反駁這些論據(jù)的機(jī)會(huì)，如果他們不能反駁這些論據(jù)并令移民官滿意，他們的申請(qǐng)將很有可能被拒絕.
面試的另一目的旨在考察定居情況，以保證申請(qǐng)人有能力應(yīng)付與在新環(huán)境中定居有關(guān)的問(wèn)題、有能力來(lái)適應(yīng)澳大利亞社會(huì)及以家庭為單位相互支持、有凝聚力且統(tǒng)一他們?cè)诎拇罄麃喍ň拥脑竿?/p>
移民官的評(píng)定通常是根據(jù)申請(qǐng)表格及證明文件中提供的信息作出的，有助于作出此評(píng)定的一些指標(biāo)包括：申請(qǐng)人或擔(dān)保人的家庭的大小及組成;申請(qǐng)人及其配偶對(duì)社會(huì)及經(jīng)濟(jì)概況方面的重大改變的`適應(yīng)潛力;申請(qǐng)表中某些問(wèn)題的回答及其一致性，特別是有關(guān)教育、資歷、英語(yǔ)熟練程度、職業(yè)、工作經(jīng)歷、健康及品行等問(wèn)題;擔(dān)保人在擔(dān)保表格中提供的信息，移民官可能顧慮這些信息會(huì)引起申請(qǐng)人過(guò)多的期望;申請(qǐng)人及其配偶是否有現(xiàn)實(shí)的職業(yè)期望。
當(dāng)有任何事情引起顧慮時(shí)，面試將被安排以便進(jìn)行詳細(xì)評(píng)定。因?yàn)樗屑彝コ蓡T都必須滿足此要求，所以面試時(shí)主申請(qǐng)人及所有附屬申請(qǐng)人均將被邀請(qǐng)一同參加面試。
如果被邀請(qǐng)參加面試，不必太過(guò)憂慮，事實(shí)上移民局是鼓勵(lì)移民官在資源允許的情況下增加對(duì)更多申請(qǐng)人的面試，不過(guò)也不能調(diào)以輕心，作為經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)移民代理，我公司可給客戶提供指導(dǎo)，協(xié)助申請(qǐng)人在面試時(shí)順利通過(guò)移民局的測(cè)試。
面試的技巧3
【存在問(wèn)題】
1.自我介紹不知如何入手，不知該如何介紹。
2.自我介紹無(wú)亮點(diǎn)，平鋪直敘，難以吸引考官注意。
【自我介紹如何吸引考官的眼球】
1.善用引言：“惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝”，如果要談到我的性格的話，我想這句話最適合不過(guò)了。因?yàn)槲矣X(jué)得我自己就像是其中的改革創(chuàng)新者一樣，在生活中、工作中是個(gè)樂(lè)于探索，有創(chuàng)造力的人�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，在未來(lái)的工作中，我也定將以“不日新者必日退”的勁頭，做開(kāi)拓創(chuàng)新的“拓荒�！�，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
2.善用比喻：如果要形容我的性格的話，我想用兩個(gè)物品來(lái)描述自己，分別是：水、火。水，“海納百川，有容乃大”，我在日常的生活中是一個(gè)較寬容的人，寬于待人，嚴(yán)于律己，在未來(lái)工作中，也將保留這份寬容之心面對(duì)工作中的.一切;火，火種能驅(qū)趕嚴(yán)寒，帶來(lái)光明和溫暖。火用自身的溫度，為他人帶來(lái)溫暖。而我覺(jué)得我也像火一樣，是個(gè)奉獻(xiàn)自身，希望幫助他人的人。只要遇到他人需要幫助之時(shí)，我都會(huì)盡力伸出援助之手。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我相信，幫助他人能讓光芒灑滿中華大地，我也希望自己能成為照亮他人前行路上的光。
3.突出重點(diǎn)：自我介紹時(shí)，不能想要什么都展現(xiàn)，應(yīng)該根據(jù)自身實(shí)際并結(jié)合崗位情況，選出2-3種認(rèn)為最有吸引力的特點(diǎn)集中進(jìn)行介紹，如專業(yè)能力、證書資質(zhì)、工作、實(shí)習(xí)、求職、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等，才能真正給考官留下深刻的印象。并且，在講述自身特點(diǎn)的時(shí)候，一定要結(jié)合實(shí)際的數(shù)字如學(xué)習(xí)成績(jī)、工作業(yè)績(jī)等，讓介紹整體更有可信度而非泛泛而談。
面試的技巧4
一.談?wù)勀銓?duì)SEM競(jìng)價(jià)的理解、認(rèn)知？
SEM是一種新的網(wǎng)絡(luò)推廣形式。SEM所做的就是全面而有效的利用搜索引擎來(lái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣。主要目的是增加特定關(guān)鍵字的曝光率以增加網(wǎng)站的能見(jiàn)度，進(jìn)而增加銷售的機(jī)會(huì)。
二.你覺(jué)得SEM競(jìng)價(jià)的作用有哪些？
1 帶來(lái)更多的點(diǎn)擊與關(guān)注；
2 帶來(lái)更多的商業(yè)機(jī)會(huì)；
3 樹(shù)立行業(yè)品牌；
4 增加網(wǎng)站廣度；
5 提升品牌知名度；
6 增加網(wǎng)站曝光度；
7 根據(jù)關(guān)鍵詞，提供相關(guān)介紹。
三.談?wù)勀銈�(gè)人對(duì)SEM營(yíng)銷的特點(diǎn)？
1 使用廣泛；
2 用戶主動(dòng)查詢；
3 獲取新客戶；
4 競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)；
5 動(dòng)態(tài)更新，隨時(shí)調(diào)整；
四.什么是質(zhì)量度？
質(zhì)量度主要反映網(wǎng)民對(duì)參與百度推廣的關(guān)鍵詞以及關(guān)鍵詞創(chuàng)意的認(rèn)可程度。質(zhì)量度是百度獎(jiǎng)勵(lì)賬戶的一種手段，可以起到花少錢排名靠前的作用。
五.如何提升質(zhì)量度？
點(diǎn)擊率、創(chuàng)意撰寫質(zhì)量、LP（landing page）著陸頁(yè)與關(guān)鍵詞相關(guān)性、推廣賬戶歷史表現(xiàn)
1）、針對(duì)單個(gè)關(guān)鍵詞：
1、優(yōu)化創(chuàng)意，撰寫出網(wǎng)民更為認(rèn)可的創(chuàng)意；
2、提高出價(jià)，占據(jù)點(diǎn)擊率更高的展現(xiàn)位置
2）、針對(duì)整個(gè)賬戶：
1、優(yōu)化賬戶結(jié)構(gòu)，合理細(xì)分；
2、創(chuàng)意中插入通配符，確保創(chuàng)意飄紅；
3、優(yōu)化著陸頁(yè)面，提升關(guān)鍵詞與著陸頁(yè)面的相關(guān)性；
六.如何提高點(diǎn)擊率？
1、承諾式標(biāo)題：承諾是標(biāo)題就是在標(biāo)題中加入含有承諾類關(guān)鍵詞；承諾性詞語(yǔ)：免費(fèi)，贈(zèng)送，使用，派送，滿意，優(yōu)惠，減價(jià)等等關(guān)鍵詞。
2、疑問(wèn)式標(biāo)題：疑問(wèn)式就是在標(biāo)題內(nèi)加入疑問(wèn)類詞語(yǔ)，吸引搜索用戶的好奇心，從而產(chǎn)生點(diǎn)擊；疑問(wèn)類詞語(yǔ)通常會(huì)有：想不想，誰(shuí)，嗎，揭 秘等等關(guān)鍵詞。
3、勸導(dǎo)式標(biāo)題：勸導(dǎo)式標(biāo)題通過(guò)語(yǔ)句加重標(biāo)題，通過(guò)勸導(dǎo)指引搜索用戶達(dá)到點(diǎn)擊的.目的；勸導(dǎo)式關(guān)鍵詞有：首選，應(yīng)該，必選。
4、新聞式標(biāo)題：新聞式標(biāo)題是為了提出某種商品，達(dá)到一種宣傳的作用，通常會(huì)使用品牌關(guān)鍵字做核心關(guān)鍵字；新聞?lì)愒~語(yǔ)包括：隆重推出，創(chuàng)新，即將推出，最新活動(dòng)等等關(guān)鍵詞。
七.點(diǎn)擊率（CTR）的偏低說(shuō)明了什么？
問(wèn)題1：說(shuō)明可能關(guān)鍵詞與著落頁(yè)文案的相關(guān)性不高，所以無(wú)法滿足潛在受眾的需求，進(jìn)而點(diǎn)擊數(shù)小。
解決方案：您可以通過(guò)改善文案寫作，提高關(guān)鍵詞與文案的相關(guān)性來(lái)提高點(diǎn)擊率（CTR）。
問(wèn)題2：點(diǎn)擊率（CTR）的偏低還可能說(shuō)明關(guān)鍵詞匹配模式的問(wèn)題。
解決方案：例如，推廣商戶購(gòu)買了“葡萄”等相關(guān)關(guān)鍵詞，用戶在搜索“葡萄牙”時(shí)商戶的推廣結(jié)果也可能會(huì) 出現(xiàn)，這時(shí)推廣結(jié)果就是無(wú)效展現(xiàn)，即為推廣結(jié)果信息沒(méi)有展現(xiàn)在潛在受眾前。此種情況就需通過(guò)“否定匹配”模式來(lái)解決，將“葡萄牙”設(shè)置為否定匹配，即為用 戶在搜索“葡萄牙”時(shí)，推廣商戶的推廣結(jié)果不會(huì)展現(xiàn)，降低了無(wú)效展現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。
八.平均點(diǎn)擊價(jià)格（CPC）過(guò)高，你應(yīng)該如何處理？
平均點(diǎn)擊價(jià)格（CPC）受到2個(gè)因素的影響，質(zhì)量度、排名與競(jìng)爭(zhēng)度。所以降低平均點(diǎn)擊價(jià)格（CPC）需要在這2個(gè)方面考慮。
1、質(zhì)量度
平均點(diǎn)擊價(jià)格（CPC）可通過(guò)改善質(zhì)量度指數(shù)來(lái)降低。
2、排名與競(jìng)爭(zhēng)度
針對(duì)一些競(jìng)爭(zhēng)度激烈，想獲得一個(gè)比較靠前的排名往往需要較高的出價(jià)。所以應(yīng)該把回報(bào)低的關(guān)鍵詞，適當(dāng)?shù)慕档统鰞r(jià)，通過(guò)撰寫迎合消費(fèi)者需求的讓人信服的 標(biāo)題描述，排名低一位也有可能獲得更高的點(diǎn)擊率。
九.如何寫出好創(chuàng)意？
1、根據(jù)關(guān)鍵詞的長(zhǎng)短，寫創(chuàng)意; 標(biāo)題、第一行描述、第二行描述，都盡量關(guān)鍵詞飄紅
2.根據(jù)關(guān)鍵詞的詞性，寫創(chuàng)意; ①疑問(wèn)詞，②形容詞，③問(wèn)價(jià)格，④的方法，⑤最好，⑥功效詞，⑦排行榜，⑧產(chǎn)品詞等
4.根據(jù)關(guān)鍵詞被搜索時(shí)，搜索者的心態(tài)，寫創(chuàng)意;
①疑問(wèn)詞，搜索者心態(tài)表現(xiàn)為對(duì)答案的未知，是處于第一階段“認(rèn)識(shí)階段”的訪客，創(chuàng)意和著陸頁(yè)面描述中不能給予訪客肯定信息的話，這個(gè)訪客是要流失的了;
�、谛稳菰~，搜索者表現(xiàn)為目標(biāo)性很明確，其要找的，就是某個(gè)癥狀的東西，一旦不符，就會(huì)放棄點(diǎn)擊，或者點(diǎn)擊了也會(huì)流走，注意針對(duì)性;
�、蹎�(wèn)價(jià)格，搜索者表現(xiàn)為重視低廉、優(yōu)惠、贈(zèng)送禮物等貪小便宜的心態(tài)，這類訪客最好在創(chuàng)意中給予明確的價(jià)格信息，防止無(wú)用點(diǎn)擊;
④的方法，此類搜索者心態(tài)表現(xiàn)為對(duì)答案未知，是處于第一階段“認(rèn)識(shí)階段”的訪客，但是這次訪客很實(shí)在，遇到有用的方法，就肯掏錢，實(shí)實(shí)在在型的訪客;
3.根據(jù)關(guān)鍵詞的特點(diǎn)，寫創(chuàng)意;（結(jié)合關(guān)鍵詞詞性和搜索者心態(tài)來(lái)寫）
十.上個(gè)月花費(fèi)3000元，帶來(lái)了25個(gè)有效咨詢量，這個(gè)月給你20xx元，你如何能保證同樣帶來(lái)25個(gè)有效咨詢量？
解答：對(duì)于這道題，期初我也沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案，這里給大家一個(gè)參考!
1、 如果只是從上個(gè)月，一個(gè)月的數(shù)據(jù)來(lái)對(duì)這樣的問(wèn)題下定論，我認(rèn)為是不準(zhǔn)確的，也是不科學(xué)的！因?yàn)檫@樣的數(shù)據(jù)沒(méi)有一個(gè)可靠的參數(shù)，誰(shuí)也不能保證，就算上月花3000帶來(lái)25個(gè)量，這個(gè)月花3000同樣能帶25個(gè)量！更別提20xx了，對(duì)于這樣的數(shù)據(jù)完全可能存在波動(dòng)，所以我認(rèn)為這個(gè)對(duì)比本身存在問(wèn)題！
2、 如果非要這樣操作，而又要保證有效咨詢量最少的損失！我會(huì)從以下幾方面入手！ a. 從關(guān)鍵詞報(bào)表中，查看是否存在不相關(guān)的關(guān)鍵詞觸發(fā)，否定掉此類無(wú)效關(guān)鍵詞！以免浪費(fèi)更多成本。
b. 對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)力度大，但是轉(zhuǎn)化率低的關(guān)鍵詞，可以降低出價(jià)，著重于撰寫優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)意，以便于獲得網(wǎng)民的認(rèn)可。
c. 通過(guò)IP 排除，防止公司員工誤點(diǎn)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的惡意點(diǎn)擊。
d. 針對(duì)于廣泛匹配與短語(yǔ)匹配，使用否定關(guān)鍵詞，過(guò)濾無(wú)效點(diǎn)擊！
e. 關(guān)鍵詞出價(jià)的調(diào)整，是基于對(duì)關(guān)鍵詞效果的統(tǒng)計(jì)與分析做出的決策，我們需要重點(diǎn)關(guān)注效果更好、性價(jià)比更高的關(guān)鍵詞，降低效果不好的關(guān)鍵詞出價(jià)，甚至可以暫停；
f. 添加及刪除關(guān)鍵詞;添加轉(zhuǎn)化好的長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞，刪除無(wú)效關(guān)鍵詞。
十一.關(guān)鍵詞的詞性分為哪幾類？
品牌詞、產(chǎn)品詞、競(jìng)品詞、通用人群詞
面試的技巧5
如何提高你的面試技巧？
面試前：
面試的成功，取決于你面試前的精心準(zhǔn)備
表達(dá)能力、思維判斷能力、與人溝通能力、責(zé)任感和情緒控制能力、應(yīng)變能力、合作精神和自信心等是重點(diǎn)考察的范圍
徹底地了解你將要應(yīng)聘的公司，你應(yīng)聘的崗位，深入地分析你個(gè)人的特長(zhǎng)、羅列出自己適合于應(yīng)聘職位的優(yōu)點(diǎn)、劣勢(shì)，弄清你為什么要應(yīng)聘該公司?你能為公司做什么?
了解面試中考官會(huì)考察什么?
了解招聘者會(huì)問(wèn)哪些問(wèn)題?你將如何回答
常見(jiàn)問(wèn)題：
請(qǐng)你談?wù)勀阕约骸?/p>
你對(duì)我們這個(gè)行業(yè)了解多少?
你為什么對(duì)我們公司感興趣?
為什么你認(rèn)為這個(gè)職位適合你?
你最引以自豪的成就是什么?
學(xué)校中對(duì)你最有幫助的課程是什么?為什么?
如果你的觀點(diǎn)和他人發(fā)生沖突時(shí)，你怎么辦?
你碰到的最大困難是什么?你如何克服的?
你認(rèn)為你的朋友評(píng)價(jià)你時(shí)會(huì)怎么說(shuō)?
問(wèn)題常涉及：學(xué)習(xí)情況、專業(yè)特長(zhǎng)、實(shí)踐工作、職業(yè)選擇、性格傾向、待人接物等
面試時(shí)：
帶好簡(jiǎn)歷、推薦表等有關(guān)資料。申請(qǐng)表中填寫的內(nèi)容要熟記，面試中可能會(huì)討論到
不要忘了帶上紙和筆，不要忘了記錄下重要的信息或關(guān)鍵數(shù)據(jù) 請(qǐng)不要帶人同往，會(huì)給用人單位留下不自信不獨(dú)立的印象
不要遲到，最好提前5—10分鐘到達(dá)，作好心理和儀表的充分準(zhǔn)備
對(duì)方談話時(shí)要認(rèn)真聆聽(tīng)，不要打斷�；卮饐�(wèn)題時(shí)要熱情、坦誠(chéng)、謙虛，以對(duì)方感興趣、可以接受的方式表達(dá)�；卮鹨�(jiǎn)明扼要，每次回答最好不要超過(guò)2分鐘
涉及多種觀點(diǎn)時(shí)，先肯定他人的觀點(diǎn)，哪怕是部分的，然后再陳述自己的觀點(diǎn)，這樣易于被人接受
用數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明，會(huì)使你的論述更有說(shuō)服力
涉及對(duì)學(xué)校、老師及同學(xué)的看法時(shí)，多談他人的優(yōu)點(diǎn)以及他人對(duì)你的幫助，包括你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，能夠表現(xiàn)你的素質(zhì)修養(yǎng)，會(huì)給別人好印象
不要過(guò)分夸耀自己，描述自己時(shí)，少用評(píng)價(jià)性語(yǔ)句，結(jié)合具體事例更有說(shuō)服力
你必須提問(wèn)題，不提問(wèn)題是面試中一個(gè)致命的錯(cuò)誤!提問(wèn)可以讓你更多地了解公司，同時(shí)切題、有針對(duì)性和深度的提問(wèn)可以讓考官看出你對(duì)公司及職位情況的.準(zhǔn)備情況以及你所具備的能力和素質(zhì)
要注意回應(yīng)面試官提示給你的信息
謙虛有禮貌，包括接待員，往往門口的接待員就是考官之一。落座后保持良好的坐姿，不要左顧右盼，結(jié)束時(shí)請(qǐng)道謝和再見(jiàn)
要保持與面試官的目光接觸，證明你的自信
面試時(shí)的著裝
公司員工穿什么你穿什么
職業(yè)裝是個(gè)不錯(cuò)的選擇
整潔大方是基本準(zhǔn)則
女性切忌濃妝艷抹、迷你裙、無(wú)袖上衣，男性切勿穿短褲、涼鞋、運(yùn)動(dòng)鞋
面試后：
不管成功與否，做一個(gè)小結(jié)，對(duì)你會(huì)有啟發(fā)和幫助的
不要忘了感謝公司給了你面試的機(jī)會(huì)，你可能有意想不到的結(jié)果
如何處理求職過(guò)程中遇到的緊急情況？
如何識(shí)破職場(chǎng)騙子？
畢業(yè)生求職過(guò)程中有時(shí)會(huì)碰到一些打著招聘幌子進(jìn)行詐騙甚至是犯罪的行為，如何識(shí)破這些伎倆，保護(hù)自身的合法權(quán)益，是每個(gè)畢業(yè)生在求職過(guò)程中必須時(shí)刻留意的問(wèn)題。
招聘詐騙行為通常利用畢業(yè)生求職心切的弱點(diǎn)，以虛假的招聘信息吸引畢業(yè)生，在招聘過(guò)程中收取報(bào)名費(fèi)、押金等不合理費(fèi)用。更有甚者利用招聘引誘畢業(yè)生到某地，再以強(qiáng)迫甚至是暴力行為對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行侵犯。
畢業(yè)生在求職過(guò)程中應(yīng)提高警覺(jué)，接到某公司的面試通知時(shí)，應(yīng)問(wèn)清楚公司的聯(lián)系地址、電話及聯(lián)系人，同時(shí)運(yùn)用一切手段詳細(xì)了解改公司的情況，這樣既有助于面試，也對(duì)該招聘的真實(shí)性有所把握。此外，政策規(guī)定禁止向求職者收取押金、報(bào)名費(fèi)等費(fèi)用，畢業(yè)生在求職之前應(yīng)詳細(xì)了解相關(guān)政策和法規(guī)，以保護(hù)自身的合法權(quán)益。
精心準(zhǔn)備，提高警覺(jué)，做個(gè)精明的應(yīng)聘者！
面試的技巧6
★怎樣回答面試所提的問(wèn)題
除非是一對(duì)一的面試，面試者提問(wèn)完所擬好的問(wèn)題后，出于彼此放松的心情而問(wèn)一些無(wú)關(guān)緊要的話以外，多數(shù)面試的問(wèn)題都含有深意(尤其是多人面試一人)，所以求職者在面試時(shí)精神應(yīng)高度集中，對(duì)所提出的所有問(wèn)題應(yīng)三思而后答。面試時(shí)除專業(yè)性的話題外，一般必問(wèn)的問(wèn)題有以下幾種：
之一：請(qǐng)你自述一下你的工作簡(jiǎn)歷
這是面試者對(duì)你的簡(jiǎn)歷抱有懷疑態(tài)度，或者認(rèn)為你的簡(jiǎn)歷有夸大其詞之嫌，此時(shí)你若熟練地將自己簡(jiǎn)歷的主要部分口述一遍，且在敘述時(shí)將已知的自己所應(yīng)聘職位的情況與自己聯(lián)系起來(lái)適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮一兩句，可收到良好的效果。
曾經(jīng)有位求職者對(duì)面試者提出類似問(wèn)題的回答是：“我的簡(jiǎn)歷上都有啊，已經(jīng)寫得很明白了�！笨上攵拿嬖嚱Y(jié)果將會(huì)如何。
之二：你有什么業(yè)余愛(ài)好?
這是了解求職者性格和心態(tài)的話題，一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于從事銷售類的職位要求從事人員心態(tài)積極、開(kāi)朗、善于交際，而文職類工種則要求沉穩(wěn)、知識(shí)面廣，以此類推。
所以不能說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好，當(dāng)然也不能說(shuō)一些明顯庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。相對(duì)而言，自己的業(yè)余愛(ài)好可以說(shuō)得多些，有三、四個(gè)以上，如看書、上網(wǎng)、運(yùn)動(dòng)、旅游等等，以表現(xiàn)出自己的健康向上的心態(tài)。
之三：你認(rèn)為自己有什么樣的缺點(diǎn)
這個(gè)問(wèn)題看似不好回答，其實(shí)卻也是最好回答的。
許多求職者在面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí)總是期期艾艾，唯恐回答不周而影響了自己在面試者心中的形象，豈不知你越是遮遮掩掩，越容易給人留下不好的印象。只需要將你的缺點(diǎn)和你所應(yīng)聘的職位區(qū)分開(kāi)來(lái)，與工作無(wú)關(guān)的一些缺點(diǎn)盡可脫口而出，甚至工作當(dāng)中的一些諸如個(gè)性方面影響的小缺點(diǎn)也可和盤托出，以表現(xiàn)自己的坦誠(chéng)并一定要說(shuō)明自己認(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)的存在和加以改正的意愿。
切忌不能說(shuō)自己沒(méi)有缺點(diǎn)，須知人食五谷，孰能無(wú)過(guò)?當(dāng)然也不能放大或說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)，除非你將這次面試當(dāng)作一場(chǎng)玩笑。
之四：你為何離開(kāi)原來(lái)的公司?
這幾乎是一個(gè)十分隱私的問(wèn)題，但求職者卻不得不回答。因?yàn)殡x開(kāi)一個(gè)原來(lái)的團(tuán)體而去重新尋找一個(gè)新的東家，每個(gè)求職者不說(shuō)有本血淚賬，至少也心有千千結(jié)。提出這個(gè)問(wèn)題的面試者心態(tài)無(wú)非如下：一是看求職者是否為了個(gè)人利益而跳槽，擔(dān)心求職者到了本公司亦如是。二是考察求職者的職業(yè)道德情況，最主要的是想了解你是否是被原來(lái)的公司辭退(當(dāng)然是因個(gè)人錯(cuò)誤)。
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)需要盡可能的尋找一些客觀原因，如公司搬遷、自己原來(lái)的工作很勝任需尋求更大的發(fā)展之類，對(duì)于比較坦誠(chéng)的面試者，甚至可以說(shuō)出是為了得到更高的薪酬等等。對(duì)影響個(gè)人或原有公司形象及性格因素的負(fù)面話題不可借題發(fā)揮。
對(duì)于有些面試者深入試探的原公司商業(yè)機(jī)密方面的內(nèi)容則應(yīng)禮貌地轉(zhuǎn)移話題，以將自己良好的職業(yè)道德一面完全呈現(xiàn)。
之五：你對(duì)自己的薪金有什么要求?
這恐怕是每個(gè)求職者最難回答的問(wèn)題之一，通常求職者對(duì)于新公司的薪酬待遇及工資結(jié)構(gòu)不甚了解。提的高恐怕會(huì)嚇倒了面試者，低則辜負(fù)了自身的價(jià)值�；卮鸫藛�(wèn)題的思路是：1、服從新公司相應(yīng)的薪酬規(guī)定;2、根據(jù)該行業(yè)該地區(qū)的平均工資水平，結(jié)合自己原來(lái)的薪金狀況，提出一個(gè)下限，即XXX元以上并強(qiáng)調(diào)相信新的公司能夠根據(jù)自己的能力計(jì)付相應(yīng)的報(bào)酬。
一般面試者再三提到薪酬待遇的話題時(shí)，面試成功率已十有八九。此時(shí)不可拘泥于對(duì)方所提出的工資標(biāo)準(zhǔn)，除非有更好的`機(jī)會(huì)等待著你，否則可以在與自己期望值相差不大的前提下先行應(yīng)允。
一個(gè)真實(shí)的例子是：某位求職者前往一公司面試主管之職，該公司開(kāi)出的薪金待遇不及該求職者原先所得的二分之一，但他從各方渠道了解到公司規(guī)模及效益都十分理想，結(jié)果上崗后不到兩個(gè)月，他所享受的待遇就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他原來(lái)的期望值。
之六：如果你被錄用，你將怎樣開(kāi)展工作?
如果求職者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說(shuō)出自己開(kāi)展工作的具體辦法，既使是與原來(lái)相同的工作崗位，也要先行回答諸如了解掌握第一手資料、聽(tīng)取同事的意見(jiàn)及按照公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，找出問(wèn)題的所在及拿出解決的方案等等。??
面試時(shí)有的面試人員所提的問(wèn)題可謂防不勝防，千奇百怪。所以不可能事先準(zhǔn)備好一套萬(wàn)無(wú)一失的說(shuō)辭來(lái)應(yīng)對(duì)，全靠求職者的臨場(chǎng)發(fā)揮和平日各方面經(jīng)驗(yàn)的積累。
雖然我們強(qiáng)調(diào)求職者在回答問(wèn)題時(shí)需要亮勤藏拙，但并非鼓勵(lì)求職者完全故弄玄虛，回答各類面試的問(wèn)題還是要建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上，即使稍作圓潤(rùn)，也以不影響日后在該公司工作和發(fā)展為前提。
★怎樣揣測(cè)面試者的心態(tài)?
揣測(cè)面試者的心態(tài)雖說(shuō)并不能決定面試的成敗，但其作用亦不可忽視。
一般較規(guī)范的公司為了節(jié)省時(shí)間，以各部門人員組成聯(lián)合的面試人員來(lái)面對(duì)求職者，也有個(gè)別公司招聘重要職位需要通過(guò)層層面試，最后一關(guān)往往是公司的決策者。但無(wú)論何種面試形式，都有一個(gè)主要人員來(lái)決定求職者這一環(huán)節(jié)的去留。而層層面試則每個(gè)面試者都需要求職者來(lái)認(rèn)真面對(duì)。
面試的技巧7
空姐面試常見(jiàn)49個(gè)問(wèn)題
�。◤�(fù)試綜合談話必備）
1.請(qǐng)做一下自我介紹
尊敬的評(píng)委老師，上（下）午好。我是xxx號(hào)選手林立榮，很榮幸能參加這次的面試。今天我將真誠(chéng)如實(shí)的回答各位老師提出的所有問(wèn)題，下面請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)短的介紹一下自己。
我叫林立榮，今年22歲。來(lái)自于廣東省廣州市，畢業(yè)于華南農(nóng)業(yè)大學(xué)xx專業(yè)。
我曾是一名xxx，唯一的工作經(jīng)歷是在xxx進(jìn)行了一次為期x個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。我從小就對(duì)于飛上藍(lán)天有著異常的渴望，也同樣深知作為一名表面光鮮但背后卻承載太多艱辛的乘務(wù)員（飛行員）的不容易。但我的專業(yè)賦予了我很好的耐性，以及友好的喜歡與人交流的性格，因?yàn)槭裁词裁矗冶纫话阃g人多了一份吃苦耐勞干練果斷的精神。所以我相信我會(huì)有一個(gè)很好的愛(ài)崗敬業(yè)精神和心理素質(zhì)（服務(wù)意識(shí)），熱愛(ài)集體，做好在廈航的這份工作。
謝謝。（站著介紹是15度鞠躬禮；坐著是點(diǎn)頭禮）
2.你為什么想當(dāng)一名飛行員（乘務(wù)員）？
因?yàn)槟暧椎臅r(shí)候?qū)λ{(lán)天有著無(wú)限的憧憬，覺(jué)得空姐是一份非常帥氣且神圣的工作。但后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)飛行員（乘務(wù)員）的關(guān)注與了解便不只是停留在表面上，并深知他們背后承載的艱辛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)表面上的高貴與光鮮。工作時(shí)間沒(méi)有規(guī)律，節(jié)假日很少，別人休息時(shí)他們最忙，過(guò)年也沒(méi)有時(shí)間回家看看父母
陪陪孩子。
盡管如此，我依然覺(jué)得飛行員是我的夢(mèng)想和追求。因?yàn)樗麄兩砩嫌刑嗝篮玫钠焚|(zhì)，寬廣的胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)（高貴的儀表），熱情容忍的性格吃苦耐勞的精神（熱情容忍是的性格），并且為人忠厚（周到的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)技能），做事謙虛謹(jǐn)慎（以及吃苦耐勞的精神）...這每一點(diǎn)都值得我去學(xué)習(xí)。所以，如果能當(dāng)上一名內(nèi)外兼修的飛行員（空中乘務(wù)員）我會(huì)覺(jué)得非常驕傲。
3.你父母對(duì)你當(dāng)乘務(wù)員怎么看？
我父母非常支持。他們覺(jué)得現(xiàn)在的90后往往都是家里的寵兒，很少有人會(huì)換位思考以及包容別人，缺乏堅(jiān)毅的性格和吃苦的精神。所以對(duì)于我這次來(lái)應(yīng)聘飛行員（乘務(wù)員）這個(gè)職業(yè)他們非常高興，覺(jué)得這會(huì)是一份非常能夠磨練人意志的一份工作。
4.你從何時(shí)起想成為一名空中乘務(wù)員的？
�。ɑ卮鸾Y(jié)合2，3條，根據(jù)自己所想回答）
5.你想拿多少月薪？
很多人應(yīng)聘這個(gè)職業(yè)往往都是因?yàn)樗滦讲环疲矣X(jué)得無(wú)論是哪一個(gè)企業(yè)，他給員工的月薪都是取決于這個(gè)員工所創(chuàng)造的價(jià)值，而不會(huì)是你只創(chuàng)造八十，他給你一百。所以我相信，只要我做的好，公司就不會(huì)虧待我。
6.如果你被錄用，你會(huì)與我們共事多久？
飛行員（乘務(wù)員）是一份非常有挑戰(zhàn)性并且讓我憧憬了很多年的職業(yè)，能被錄用會(huì)是件很榮幸的事情。至于共事多久當(dāng)然取決于兩個(gè)方面，首先是我本人的`存在能不能為貴企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我是否滿意，同事是否覺(jué)得我友好熱情。再者就是貴企業(yè)能不能為我提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)以及發(fā)展的空間。
7.如果乘客提議結(jié)伴旅行，你會(huì)怎么做？
乘務(wù)員可以以工作為先的理由委婉拒絕，以免發(fā)生不愉快的事情，若是乘客實(shí)在熱情，乘務(wù)員可以提出留下乘客聯(lián)系方式，以免使乘客覺(jué)得廈航的乘務(wù)員小氣。因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)空中乘務(wù)員，他（她）代表的往往是背后整個(gè)企業(yè)，所以在工作上無(wú)論是什么事情都應(yīng)該首先考慮到企業(yè)的利益，這反映著作為一個(gè)乘務(wù)員的職業(yè)素養(yǎng)。
8.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)學(xué)分達(dá)到平均分以上的原因？
�。ㄟ@個(gè)結(jié)合自己實(shí)際情況寫，一般乘務(wù)員才會(huì)問(wèn)。）
9.你以前做過(guò)兼職嗎？
做過(guò)，我有在寒暑假做兼職的習(xí)慣。做過(guò)市場(chǎng)調(diào)查員發(fā)過(guò)傳單，做過(guò)小學(xué)生家教，以及...。
我覺(jué)得做兼職是一件快樂(lè)的事情，它直接積累了我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)與不同的人接觸、交流。
10.你在學(xué)校生活期間的特殊活動(dòng)是什么？
結(jié)合情況回答，每一句話都代表了你的形象，所以每一句話都要透露出你的優(yōu)勢(shì)。
11.學(xué)校生活給你印像最深的是什么？
結(jié)合情況回答，每一句話都代表了你的形象，所以每一句話都要透露出你的優(yōu)勢(shì)。
12.在上大學(xué)前你做什么?
例如：忙著各種考試和各種升學(xué)壓力，但有時(shí)候也會(huì)尋找一些減壓的方式，譬如：...。
13.你打算在此工作多久？
�。▍⒖紗�(wèn)題6“你會(huì)與我們共事多久”回答）
14.你對(duì)工作時(shí)間以外的超時(shí)工作怎么看？
我個(gè)人覺(jué)得有時(shí)候加班并不能體現(xiàn)一個(gè)人多么的愛(ài)崗敬業(yè)，真正愛(ài)崗敬業(yè)的人會(huì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)高效的完成工作，而不是每天都加班加點(diǎn)的完成。但如果是特殊情況，我也會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài)，然后欣然接受。因?yàn)槲覉?jiān)信，只有先有一個(gè)良好的心態(tài)，才能工作的出色。
15.請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)本人的職業(yè)觀?
我本人的職業(yè)觀從根本上來(lái)說(shuō)是服務(wù)社會(huì)和大眾。因?yàn)椴徽撌亲鍪裁绰殬I(yè)都是在為人民服務(wù)，只是服務(wù)的對(duì)象不同。
乘務(wù)員：而作為一名空中乘務(wù)員，首先要有一個(gè)服務(wù)意識(shí)，方能做到服務(wù)好、服好務(wù)和好服務(wù)。畢竟若是除去空中二字，乘務(wù)員的工作性質(zhì)也不過(guò)是和飯店里端盤子的服務(wù)員差不多。所以面對(duì)乘客要做到彬彬有禮，溫柔可親。做事時(shí)要沉著冷靜，機(jī)智果斷。眼里要時(shí)時(shí)刻刻都能看到要服務(wù)的地方，然后在乘客不滿之前快速處理好。
飛行員：而作為一名飛行員，我覺(jué)得首先要有一個(gè)吃苦耐勞的精神，敢于刻苦鉆研，勇于大膽嘗試，百折不撓。然而無(wú)論做什么工作我覺(jué)得都應(yīng)該擁有一個(gè)寬廣的胸懷，永遠(yuǎn)不為小事傷神。因?yàn)橹挥羞@樣才能時(shí)時(shí)刻刻保持著最佳心態(tài)，以最佳狀態(tài)做好手頭上的工作。
16.你決意離職的動(dòng)機(jī)是什么？
我之前的工作確實(shí)是一份無(wú)論是在哪個(gè)方面都很容易讓人滿意的工作，工作單位也很不錯(cuò)，是很多同行心目中一直所向往的。
但是我本人認(rèn)為人是不可以在年紀(jì)輕輕的時(shí)候就太過(guò)追求安穩(wěn)的話，那樣會(huì)失去一顆追求和進(jìn)取的心。當(dāng)然我也知道飛行員（乘務(wù)員）這職業(yè)的不穩(wěn)定性，工作時(shí)間沒(méi)有規(guī)律，別人休息時(shí)他們最忙，還要時(shí)時(shí)刻刻不停學(xué)習(xí)以促進(jìn)自己的專業(yè)技能。但是我執(zhí)著的相信年輕的時(shí)候追求安穩(wěn)，到老的時(shí)候就不會(huì)特別安穩(wěn)。所以，抱著這個(gè)想法孤注一擲，決意放下之前的安穩(wěn)來(lái)尋求這份我期望已久又能時(shí)刻提醒著我要努力促進(jìn)我進(jìn)步的工作。這就是我離職的原因。
17.你向其它公司申請(qǐng)了嗎？
目前沒(méi)有。
因?yàn)樵谖夷壳暗牧私庀�，廈航不僅是中國(guó)唯一獲得中國(guó)民航最高安全獎(jiǎng)“金雁杯”與“金鷹杯”雙杯三連冠的航空公司，且更是一家仁愛(ài)的企業(yè)，2004年建立“廈航慈善助學(xué)金”活動(dòng)，每年捐出30萬(wàn)善款，兩年內(nèi)幫助500名學(xué)生走出困境。而2008年汶川地震又是第一個(gè)以現(xiàn)金方式捐出兩百萬(wàn)，爭(zhēng)分奪秒將14萬(wàn)元物資分批送到災(zāi)區(qū)的企業(yè)。我覺(jué)得如果能成為這家企業(yè)中的一分子，我將會(huì)覺(jué)得非常驕傲，且學(xué)習(xí)到更多我在之前崗位上學(xué)不到的知識(shí)。
18.你認(rèn)為自己的英語(yǔ)實(shí)力如何？
請(qǐng)用英語(yǔ)回答擁有四六級(jí)證書，且普通話、粵語(yǔ)、英文流利，交流無(wú)障礙。
19.你有資格證和特殊技能嗎？
當(dāng)然。我有...
我個(gè)人比較喜歡...擅長(zhǎng)...所以和我交往過(guò)的人都會(huì)覺(jué)得我很友好。
20.你認(rèn)為自己的性格如何？
我的性格是開(kāi)朗向上的，永遠(yuǎn)都知道自己想要的是什么，并且怎么去追求。因?yàn)榉浅Ｏ矚g笑，所以與人交流和相處的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)帶給人一種友好親近的感
面試的技巧8
“中國(guó)留學(xué)生在求職面試過(guò)程中相比外國(guó)畢業(yè)生顯得信心不足�！盌SL公司主席大衛(wèi)·李(DavidLee)結(jié)合20多年與畢業(yè)生打交道的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)，文化差異造成中國(guó)孩子往往避免直視面試官的眼睛，談吐中顯得過(guò)于謙遜好學(xué)，對(duì)職位和薪酬不提具體要求，這些恰恰與應(yīng)聘方的期望背道而馳。
美國(guó)社會(huì)公認(rèn)中國(guó)學(xué)生聰明好學(xué)，勤奮刻苦，在學(xué)業(yè)上出類拔萃，但往往在步入社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)暴露出適應(yīng)職場(chǎng)的“短板”。
“中國(guó)的獨(dú)生子女一代更多以自我為中心，雖然他們思想開(kāi)放，但行事卻顯得浮躁，在職場(chǎng)缺乏忠誠(chéng)度，眼高手低、跳槽頻繁�！毙菟苟芈�(lián)合校友會(huì)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、美中職業(yè)發(fā)展論壇主席謝忠指出，“相比之下，美國(guó)人更愿意扎實(shí)工作，懂得堅(jiān)持，這使很多公司對(duì)中國(guó)留學(xué)生暗中掛起了‘免談旗’�！�
美中聯(lián)合商會(huì)秘書長(zhǎng)吳寶健“支招”說(shuō)：“通過(guò)健全的社會(huì)資源支持體系，包括朋友群、參與中國(guó)留學(xué)生聯(lián)誼會(huì)和志愿者組織的集體活動(dòng)等，搜集就業(yè)發(fā)展信息，對(duì)于找到合適的崗位大有裨益�！�
在萊斯大學(xué)當(dāng)訪問(wèn)學(xué)者的吳超(化名)向記者表示，學(xué)校里大部分中國(guó)學(xué)生過(guò)于內(nèi)向的性格促使他們更喜歡呆在自己的房間里學(xué)習(xí)、玩電腦，不愿與當(dāng)?shù)厝舜蚪坏�。自然形成的“中式圈子”成為他們�(nèi)谌氘?dāng)?shù)匚幕吧罘绞降摹敖O腳石”。他說(shuō)，“這個(gè)論壇直面問(wèn)題，將即將求職的中國(guó)留學(xué)生喊出了‘深閨’�！�
“如果當(dāng)時(shí)有這樣實(shí)用的.論壇為我指點(diǎn)迷津，會(huì)少走很多彎路�！眲倓偖厴I(yè)于休斯敦大學(xué)的戰(zhàn)騁感覺(jué)獲益匪淺，半年前學(xué)數(shù)學(xué)的他在休斯敦石油行業(yè)求職時(shí)就遇到了不少困難。
美國(guó)制造業(yè)回流及新型能源的開(kāi)采，使得休斯敦所在的得克薩斯州未來(lái)五年就業(yè)崗位增長(zhǎng)預(yù)期排名全美第一，對(duì)于在石化和生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域成績(jī)突出的中國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是塊充滿誘惑的“蛋糕”。
面試的技巧9
理想工作9要素
1. 發(fā)揮你的特長(zhǎng)。
2. 適合你的個(gè)性和生活方式。
3. 讓你思考和成長(zhǎng)。
4. 付給你與價(jià)值相稱的工資。
5. 有與你的個(gè)性、生活方式及價(jià)值觀相符的工作環(huán)境。
6. 管理層與你的許多觀念一致。
7. 從事的是你信任和支持的行業(yè)。
8. 承認(rèn)并欣賞你做出的貢獻(xiàn)。
9. 有利于你的事業(yè)發(fā)展及聲譽(yù)的建立。
面試者仔細(xì)審查的5件事
1. 你的技術(shù)和實(shí)際工作能力。
2. 你的個(gè)性和態(tài)度。
3. 你的交際能力。
4. 你的潛力。
5. 面試者對(duì)你的感覺(jué)。
今天老板要求你
01. 認(rèn)識(shí)你自己——你的能力和價(jià)值。
02. 在工作中不斷創(chuàng)新。
03. 能隨機(jī)應(yīng)變。
04. 理解并能賞識(shí)人們的不同個(gè)性。
05. 積極嘗試新方法。
06. 愿意身兼數(shù)職。
07. 會(huì)操作電腦。
08. 是服務(wù)型的人才。
09. 重視人際關(guān)系。
10. 知道國(guó)際市場(chǎng)怎樣給你所在的企業(yè)帶來(lái)影響(有助于了解其他的語(yǔ)言文化)。
11. 自我激勵(lì)、充滿自信。
12. 喜歡冒險(xiǎn)。
13. 專注于發(fā)展和繼續(xù)深造。
14. 具有合作精神。
15. 高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，力爭(zhēng)第一。
16. 有正確的道德標(biāo)準(zhǔn)。
5件讓你處于有利地位的事
1. 作點(diǎn)兒調(diào)查：公司的業(yè)務(wù)是什么?老板是誰(shuí)?他們的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)和文化背景、歷史和財(cái)政狀況大致如何?
2. 了解這一直為公司所給的酬金范圍以及你應(yīng)得多少。
3. 帶上你的證明人。
4. 你的答案和問(wèn)題都要反映出一種“我能為你做什么”的態(tài)度。
5. 對(duì)你的長(zhǎng)處、專業(yè)、求職原因和目標(biāo)了如指掌。
解釋基本要素的4步練習(xí)
第一步：了解你的長(zhǎng)處——你最擅長(zhǎng)的、最熟練的技能。
第二步：寫出你知道的事——你在工作中和生活經(jīng)歷中獲得的知識(shí)。
第三步：解釋你求職的原因——只說(shuō)事實(shí)，不要加感情因素，也不要說(shuō)你想擺脫什么。
第四步：定下你的目標(biāo)——描述一下你的發(fā)展方向和你將要做的貢獻(xiàn)。
怎樣打消成見(jiàn)，消除疑慮
1. 列出理想的應(yīng)聘者應(yīng)具有的素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)和個(gè)性。
2. 列出面試官認(rèn)為你缺乏的東西。
3. 寫出面試官可能把你歸入那一類型，換句話說(shuō)就是根據(jù)你的背景，面試官可能對(duì)你抱有什么成見(jiàn)?不管面試官是微妙的暗示他的疑慮，還是明確的說(shuō)出來(lái)，或者僅僅是你感覺(jué)到了，你都要消除他的疑慮
1. 自己說(shuō)出來(lái)或是在他提到時(shí)承認(rèn)這一點(diǎn)。
2. 進(jìn)一步能清：“你能告訴我一些你的疑慮嗎?”
3. 消除疑慮或給出更多的信息和例子來(lái)告訴他所擔(dān)心的事根本不成問(wèn)題。
面試時(shí)始終保持積極謹(jǐn)慎的6個(gè)方法
1. 避免一些話題，如老板、人事和私人問(wèn)題。
2. 不要認(rèn)為你處于劣勢(shì)，或者覺(jué)得面試官會(huì)這樣認(rèn)為，這樣會(huì)損害面試效果。
3. 對(duì)一些偏見(jiàn)有足夠的思想準(zhǔn)備，承認(rèn)并力求解決問(wèn)題�？脊俚倪@種擔(dān)心是可以消除的，關(guān)鍵要看你說(shuō)什么和怎么說(shuō)。
4. 不要口無(wú)遮攔。
5. 不要泄漏前公司的秘密來(lái)報(bào)復(fù)公司，或讓某人出丑。
6. 避開(kāi)消極問(wèn)題。
怎樣顯示你的潛力
回憶你的工作生活經(jīng)歷，找出一個(gè)你運(yùn)用特長(zhǎng)解決問(wèn)題或成功完成某項(xiàng)工作的具體例子。這是向你的下一任老板表明價(jià)值的證據(jù)。把每一個(gè)例子都按下面的格式寫出來(lái)：
1. 問(wèn)題是什么?
2. 我做了些什么?
3. 結(jié)果怎樣?
如何在三分鐘或是更短的時(shí)間內(nèi)介紹你自己
面試官通過(guò)考察你的交流技巧做出判斷，因此一定要想好了再說(shuō)，并養(yǎng)成習(xí)慣——事前排練，但不要死記硬背。
1. 簡(jiǎn)要介紹你的專業(yè)、背景和知識(shí)結(jié)構(gòu)以及你尋求新工作的原因。
2. 你的求職目標(biāo)，包括你希望的行業(yè)，尋求的職位。如果改行要簡(jiǎn)單解釋一下你如何轉(zhuǎn)換技能和你為什么對(duì)這個(gè)領(lǐng)域感興趣。
3. 你的一些具體情況，長(zhǎng)處、曾擔(dān)任的職務(wù)、你的責(zé)任心和你如何運(yùn)用長(zhǎng)處的實(shí)例。
4. 曾經(jīng)接受的`相關(guān)教育。
講求風(fēng)度5原則
1. 傾聽(tīng)問(wèn)題。如果問(wèn)題沒(méi)有聽(tīng)清或沒(méi)有能清問(wèn)題的意思，請(qǐng)面試官解釋一下。
2. 只針對(duì)問(wèn)題作答。
3. 只講相關(guān)事實(shí)。
4. 在回答問(wèn)題之前停一下，想清楚在回答。
5. 只講積極的事。
你在面試的7個(gè)階段中應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)
01. 留下良好的第一印象，你只有一次機(jī)會(huì)。
02. 仔細(xì)留心面試官的語(yǔ)言和非語(yǔ)言暗示，觀察她的反映，是拒絕、支持還是想知道更多的細(xì)節(jié)。
03. 隨大流，不要去控制局面。
04. 默記他們尋求的是什么，然后讓他們知道你的能力。
05. 你有什么不清楚的地方，一定要問(wèn)明白。
06. 隨著程序的一步步進(jìn)行，掂量一下所掌握的信息，看看這個(gè)職位是否依然適合你。
07. 任何時(shí)候你都要知道你所處在什么位置。問(wèn)他：你認(rèn)為我符合條件嗎?
08. 安排好下一步。
09. 回頭打電話問(wèn)問(wèn)他們的決定如何。
10. 不要太草率的下結(jié)論，但要注意他們對(duì)待你的態(tài)度和他們的傾向。
11. 始終都要盡可能完美的展現(xiàn)自己。
問(wèn)題類型以及為什么面試官要這么問(wèn)
1.技巧和工作經(jīng)驗(yàn)。他們想知道你能做什么?在那兒做過(guò)?你為什么想做?你為什么想在這里做?你具備那些條件?你會(huì)為我們做些什么?你怎樣應(yīng)付不同的情況?
2.知識(shí)。他們想知道你懂些什么?你怎樣運(yùn)用你所具備的知識(shí)做出成績(jī)?你過(guò)去是怎樣做的?你怎樣適應(yīng)時(shí)代的需求?
3.個(gè)性。他們想知道你是什么樣的人?你怎樣為人處事?你的作風(fēng)和優(yōu)點(diǎn)是什么?
回答問(wèn)題的9條規(guī)則
1. 知道自己的技能、工作經(jīng)驗(yàn)、成功過(guò)程和原因，然后舉例說(shuō)明。
2. 講完事實(shí)以后適時(shí)保持沉默。
3. 了解自己的知識(shí)和專業(yè)技術(shù)，學(xué)習(xí)過(guò)程。你怎樣適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，你會(huì)給公司帶來(lái)什么效益，并舉例證明。
4. 知道自己是什么樣的人，處理問(wèn)題的方法如何，怎樣和不同的環(huán)境和人打交道，并舉例說(shuō)明。
5. 緊緊圍繞自己的技能、經(jīng)驗(yàn)和教育交談。
6. 知道對(duì)于面試者來(lái)說(shuō)，哪些問(wèn)題恰當(dāng)，哪些問(wèn)題不恰當(dāng)。
7. 如果你聽(tīng)不到恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)而又想繼續(xù)面試，你可以問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題與工作有何關(guān)系。
8. 回答問(wèn)題始終保持高調(diào)。
9. 保持最佳狀態(tài)，好好思考你的回答，然后練習(xí)、練習(xí)，在練習(xí)
在你談判之前要做三件事
1. 告訴自己：在我獲得這份工作以前不談工資。
2. 牢記兩個(gè)數(shù)字：理想工資的上限和下限。
3. 要學(xué)習(xí)應(yīng)付面試官試圖打探工資問(wèn)題的情況，并反復(fù)練習(xí)。
面試的技巧10
1.問(wèn)行為表現(xiàn)的問(wèn)題
所謂行為性的問(wèn)題，著眼于事實(shí)而不是虛構(gòu)，是應(yīng)聘者過(guò)去做過(guò)、說(shuō)過(guò)的事實(shí)，行為性問(wèn)題幫助你收集候選人過(guò)去的工作表現(xiàn)的信念。那么應(yīng)該怎樣問(wèn)？
2.探尋
探尋就是繼續(xù)追問(wèn)。應(yīng)聘者說(shuō)了一段話以后，如果你覺(jué)得不夠完全、不夠清楚，可以追問(wèn)：“結(jié)果怎么樣？后來(lái)發(fā)生什么事情？”
3.總結(jié)
當(dāng)候選人說(shuō)了一段話以后，要給他做總結(jié)。如：“你剛才說(shuō)的是這方面的問(wèn)題，對(duì)嗎？”如果候選人說(shuō)的故事特別長(zhǎng)，你想把他打斷，就可以用這種總結(jié)性的問(wèn)話方式。如果他說(shuō)“對(duì)”，你就可以說(shuō)：“那你對(duì)下一個(gè)問(wèn)題怎么看？”這個(gè)問(wèn)題就過(guò)去了。如果他說(shuō)“不對(duì)”，那就請(qǐng)他再解釋一下，這是總結(jié)性的.問(wèn)話方式。
4.直截了當(dāng)
直截了當(dāng)是想知道候選人說(shuō)什么，標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)話方式是：“請(qǐng)給我講一個(gè)例子”，“請(qǐng)給我講一個(gè)你過(guò)去做銷售處理的最難的一個(gè)單子，當(dāng)時(shí)你是怎么處理的？”就是直截了當(dāng)?shù)膯?wèn)話方式。
5.開(kāi)放型問(wèn)題
采用開(kāi)放型的問(wèn)話方式，可以讓應(yīng)聘者暢所欲言，從中獲得很多需要的信息。比如：“你的團(tuán)隊(duì)工作怎么樣？”“你的溝通技巧怎么樣？”這都是開(kāi)放型的問(wèn)題。應(yīng)聘者不可能一兩句話就回答了，他需要總結(jié)、引申、舉例。在這一系列的回答中，你就可以獲得充分的信息。這類問(wèn)題，不要用只能以“是”或“不是”來(lái)回答的封閉式問(wèn)題詢問(wèn)。
面試的技巧11
一，開(kāi)頭語(yǔ)
你好，首先祝賀你們通過(guò)了前幾個(gè)環(huán)節(jié)的選拔，為了加強(qiáng)我們對(duì)你的了解，同時(shí)也讓你更解我們公司，我們將進(jìn)行面談。不用緊張，回答每個(gè)問(wèn)題之前，你可以先考慮一下�；卮饡r(shí)，請(qǐng)注意簡(jiǎn)潔明了。我們現(xiàn)在就開(kāi)始，好嗎？
二： 通用面試問(wèn)題（工作資格）
考察了解應(yīng)聘者的個(gè)人基本情況（價(jià)值觀，興趣，優(yōu)缺點(diǎn)等），教育培訓(xùn)和工作經(jīng)驗(yàn)等等。
1.請(qǐng)做1分鐘的自我介紹。
2.在大學(xué)里，你參加過(guò)哪些活動(dòng)？
3.你的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)有哪些？
4.你有什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)？
三： 重點(diǎn)面試問(wèn)題（細(xì)節(jié)、有針對(duì)向的問(wèn)話）
1. 你認(rèn)為你在大學(xué)所學(xué)的能為你勝任這份工作有什么幫助？
2．如果今天面試后，我們決定不錄取你，你認(rèn)為主要原因會(huì)是什么？為什么？
(追問(wèn)的問(wèn)題：你認(rèn)為我們今天的面試使您的能力都展現(xiàn)出來(lái)了嗎？為什么？你認(rèn)為這種面試有何改進(jìn)之處？)
3. 如果在工作中，你的'上級(jí)非常器重你，經(jīng)常分配給你做一些屬于別人職權(quán)范圍內(nèi)的工作，對(duì)此，同事對(duì)你頗有微詞，你將如何處理這類問(wèn)題?
四： 回答應(yīng)聘者想知道的一些問(wèn)題
面試官：“我們的問(wèn)題已經(jīng)問(wèn)完了，你有什么問(wèn)題要說(shuō)或者想了解的嗎？”
五：情景劇
角色扮演
公司有明文該規(guī)定沒(méi)有相關(guān)批準(zhǔn)文件倉(cāng)庫(kù)東西不得外借
1、 倉(cāng)管員
2、 銷售部員工（無(wú)相關(guān)文件，但事情十分緊急須立即從倉(cāng)庫(kù)借出東西）
3、 財(cái)務(wù)部員工（有相關(guān)文件，但事情不是很緊急）
角色二與角色三就誰(shuí)先取出東西發(fā)生沖突，各執(zhí)一詞，要求倉(cāng)管員做出判斷，解決問(wèn)題（雙方東西必須都借出來(lái)）。
4、倉(cāng)管員既要遵守公司相關(guān)規(guī)定，又要根據(jù)實(shí)際情況合理解決問(wèn)題。
情景要求：三位應(yīng)聘人員各自扮演角色，應(yīng)急處理此事件。
面試官追加：對(duì)扮演除倉(cāng)管員的另外兩名人員讓其對(duì)剛才扮演參觀的那位同學(xué)表現(xiàn)補(bǔ)充說(shuō)明，或說(shuō)明其不一樣的想法。
面試的技巧12
文員面試技巧
文員面試第一、重在與上級(jí)及各部門溝通協(xié)調(diào)能力；
第二；辦公軟件如WORD、EXCEL的應(yīng)用能力，以及辦公設(shè)備如打印機(jī)，傳真機(jī)的使用；
第三；文件的整理與存檔能力。如果你這三點(diǎn)基本素質(zhì)較好，再加上個(gè)人外貌還可以的話，就基本上沒(méi)問(wèn)題了
對(duì)問(wèn)題補(bǔ)充的回答：不管了解不了解，你連辦公軟件都不會(huì)那肯定是不行的，這點(diǎn)是必備的素質(zhì)；
與各部門的協(xié)調(diào)溝通能力，說(shuō)白了就是你說(shuō)話是不是讓別人容易接受，你是不是很謙虛，說(shuō)白了文員就是在辦公室打雜的`，雖然是一些文件處理類的打雜；
文件的整理與存檔，因?yàn)楣镜奈募c傳真肯定很多，你一定要對(duì)這些非常了解，等需要的時(shí)候你能很快接一定的規(guī)律找到它們，以便做事有依據(jù)
你吞吞吐吐說(shuō)明你對(duì)這崗位并不是很了解，我想，如果是這種情況，你盡可能如實(shí)坦白就行，只要你的基礎(chǔ)文化素質(zhì)好，工作經(jīng)驗(yàn)可以以后培養(yǎng)，有些面試官比較喜歡坦誠(chéng)的人，說(shuō)不定你會(huì)被錄取的
面試的技巧13
1、休息室 （并不能真正愉快的休息，認(rèn)真你就輸啦o(>﹏<)o）
�。�1）、應(yīng)該意識(shí)到，進(jìn)入休息室等待（準(zhǔn)備、抽題）就等于面試的開(kāi)始，不要在休息室里來(lái)回走動(dòng)，不要大聲喧嘩，要安靜等待。
�。�2）、當(dāng)喊到自己時(shí)，要大聲的回答“はい”。
2、入室 （躡手躡腳的，怎么像老鼠~~）
�。�1）、到考試室前，輕輕叩門，可以說(shuō)：“今，入てもいいですか”。聽(tīng)到里面說(shuō)“どうぞ”后，把門打開(kāi)。
�。�2）、說(shuō)一聲：“失禮します ”后進(jìn)入。
�。�3）、然后回身輕輕把門關(guān)上，注意一定不要隨手坪一聲把門關(guān)上。
�。�4）、關(guān)好門后，回身原地向考官鞠一躬。
�。�5）、走到考官前，先與考官問(wèn)好，遞上準(zhǔn)考證和身份證的同時(shí)說(shuō)“どうぞ宜しくお願(yuàn)いします”并再度向考官鞠躬。
�。�6）、一般來(lái)說(shuō)，考官也會(huì)理解考生緊張，從而會(huì)和你簡(jiǎn)單寒暄以緩解氣氛。：）
(7）、站立后，待考官說(shuō)“どうぞ”后，開(kāi)始講解。
3、講解中 （盡量裝作高大上，還有記得要relax哦）
（1）、講解中，要看著考官，面帶微笑，語(yǔ)速不能說(shuō)得太快，要掌握好節(jié)奏，聲音要洪亮。
�。�2）、適當(dāng)加上手勢(shì)語(yǔ)。比如在導(dǎo)游講解詞中加上“ごらんぐださい”/“前はXXみえますか”，然后在講解的同時(shí)加上手勢(shì)動(dòng)作。：）
（3）、在講解過(guò)程中，也許考官會(huì)打斷你提問(wèn)。此時(shí)，一定不能緊張，一定要鎮(zhèn)靜回答。
�。�4）、最終要的一點(diǎn)是講解中若遇到一時(shí)忘了的內(nèi)容就立刻跳過(guò)接著望下講，千萬(wàn)不要停頓。因?yàn)橥庹Z(yǔ)導(dǎo)游的現(xiàn)場(chǎng)考試主要是考你的外語(yǔ)流利程度和導(dǎo)游的應(yīng)變能力。
（5）、在導(dǎo)游語(yǔ)言上多用敬語(yǔ)。
4、回答 （就是要卑微帶泥土里o(?"?)o）
�。�1）、當(dāng)講解完畢后考官的提問(wèn)也很重要。一定要注意聽(tīng)清楚考官的問(wèn)題，然后回答
時(shí)要迅速、反應(yīng)靈敏。
�。�2）、若沒(méi)聽(tīng)懂時(shí)候一定要說(shuō)“もう一度お願(yuàn)いします”，不要不懂裝懂亂回答一卻。但是，不宜說(shuō)的次數(shù)太多，否則會(huì)給考官留下你日語(yǔ)水平還不足的'影響。
�。�3）、遇有不知、不懂的問(wèn)題要謙虛，如實(shí)的告訴考官“すみません，この問(wèn)題はちょっと分かりません”。這個(gè)時(shí)候，也許考官就會(huì)把正確答案告訴你。此時(shí)，一定要說(shuō)“分かりました。ありがとうございます”并重復(fù)一遍，并再次感謝，說(shuō)“勉強(qiáng)になりました”（又學(xué)到東西了）。這樣，會(huì)給考官留夏你好學(xué)的印象。記住一定不要亂回答一卻。
�。�4）、當(dāng)遇到考官的問(wèn)題你不會(huì)用日語(yǔ)回答時(shí)，可以這樣說(shuō)“すみません，意味は分
かりますけと，日本語(yǔ)でちょっと?”這樣，也許考官會(huì)讓你用中文回答，然后他會(huì)告訴你日語(yǔ)應(yīng)該怎么說(shuō)。此時(shí)，同上，先說(shuō)“分かりました。ありがとうございます”并重復(fù)一遍，并再次感謝，說(shuō)“勉強(qiáng)になりました。”
以上幾點(diǎn)加上謙虛的態(tài)度，也許會(huì)為你多增幾分的印象分哦。
5、退室 （可以出門撒腿就跑嗎？�。�
�。�1）、當(dāng)考官問(wèn)完所有問(wèn)題后，告知導(dǎo)游考試完畢時(shí)，一定要再次致謝且鞠躬。
�。�2）、走至門前，回身再次向考官鞠一躬，然后回身開(kāi)門出去。
這些注意事項(xiàng)有些已經(jīng)超出了語(yǔ)言的范圍，但據(jù)有關(guān)調(diào)查表明，在交際3要素中，語(yǔ)言占7%，聲音的大小、說(shuō)話方式占38%，表情、姿勢(shì)、態(tài)度則占55%。讓人吃驚的是，向?qū)Ψ絺鬟f你心聲的有效方法竟然是表情、姿勢(shì)、態(tài)度這些非語(yǔ)言因素，因此這一點(diǎn)在導(dǎo)游面試時(shí)應(yīng)特別加于注意。
面試的技巧14
第一：身體語(yǔ)言大方得體。待主考人邀請(qǐng)時(shí)才禮貌地坐下，坐的時(shí)候要保持筆直。留意自己的身體語(yǔ)言，要大方得體。蹺腿、左搖右擺、雙臂交疊胸前、單手或雙手托腮都不適宜。
切忌一些缺乏自信的小動(dòng)作：男士應(yīng)避免把弄衣衫、領(lǐng)帶及將手插進(jìn)褲袋內(nèi);避免把弄手指或原子筆、眼鏡及說(shuō)話時(shí)用手掩嘴。面試完結(jié)離去時(shí)，向主考人道謝及說(shuō)“再見(jiàn)”。
第二：謙虛禮貌。面試前應(yīng)對(duì)所有職員保持禮貌和主考人禮貌地打招呼。面試時(shí)談話要與考官有恰當(dāng)?shù)难凵窠佑|，給主考官誠(chéng)懇、認(rèn)真的.印象。點(diǎn)頭不可太急，否則會(huì)給人留下不耐煩及想插嘴的印象。談話時(shí)切忌東張西望，此舉有欠缺誠(chéng)意之嫌。
第三：語(yǔ)調(diào)要自信。語(yǔ)調(diào)要肯定、正面，表現(xiàn)信心盡量避免中、英文夾雜。盡量少用語(yǔ)氣助詞，避免給主考人一種用語(yǔ)不清、冗長(zhǎng)、不認(rèn)真及缺乏自信的感覺(jué)。講錯(cuò)話要補(bǔ)救。在講錯(cuò)話之后，你亦不要放棄，必須重新振作，繼續(xù)回答其它問(wèn)題。
第四：回答問(wèn)題的態(tài)度要誠(chéng)懇。態(tài)度誠(chéng)懇，不宜過(guò)分客套和謙卑。不太明白主考人的問(wèn)題時(shí)，應(yīng)禮貌地請(qǐng)他重復(fù)。陳述自己的長(zhǎng)處時(shí)，要誠(chéng)實(shí)而不夸張，要視空乘職位的要求，充分表現(xiàn)自己有關(guān)的能力和才干。如果遇到不懂得回答的問(wèn)題，不妨坦白承認(rèn)，給主考人揭穿反而會(huì)弄巧成拙。
面試的技巧15
面試是一種經(jīng)過(guò)組織者精心設(shè)計(jì)，在特定場(chǎng)景下，以考官對(duì)考生的面對(duì)面交談與觀察為主要手段，由表及里測(cè)評(píng)考生的知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)等有關(guān)素質(zhì)的一種考試活動(dòng)。面試是公司挑選職工的一種重要方法。面試給公司和應(yīng)招者提供了進(jìn)行雙向交流的機(jī)會(huì)，能使公司和應(yīng)招者之間相互了解，從而雙方都可更準(zhǔn)確做出聘用與否、受聘與否的決定。 招聘是人力資源管理的工作，當(dāng)中過(guò)程包括招聘廣告、二次面試、雇傭輪選等。負(fù)責(zé)招聘工作的稱為招聘專員(Recruiter)，他們是人力資源方面專家，或者是人事部的職員。 聘請(qǐng)的最后選擇應(yīng)該是用人單位，他們與合適的應(yīng)征者簽署雇傭合約。
上個(gè)月，受國(guó)內(nèi)某大型制藥企業(yè)華中區(qū)大區(qū)經(jīng)理王總的邀請(qǐng)，給他們做一個(gè)重要職位招聘面試的測(cè)評(píng)，將要招聘的職位是高級(jí)營(yíng)銷經(jīng)理。由于事先已經(jīng)做了篩選，來(lái)參加面試的只剩下兩位候選人。面試由王總親自擔(dān)任主考官，在半小時(shí)里，他對(duì)第一位候選人問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題：
1、這個(gè)職位要帶領(lǐng)十幾個(gè)人的隊(duì)伍，你認(rèn)為自己的領(lǐng)導(dǎo)能力如何？
2、你在團(tuán)隊(duì)工作方面表現(xiàn)如何？因?yàn)檫@個(gè)職位需要到處交流、溝通，你覺(jué)得自己的團(tuán)隊(duì)精神好嗎？
3、這個(gè)職位是新近設(shè)立的，壓力特別大，并且需要經(jīng)常出差，你覺(jué)得自己能適應(yīng)這種高壓力的工作狀況嗎？
當(dāng)候選人回答完以后，我馬上叫了暫停，因?yàn)槲乙庾R(shí)到王總提出的問(wèn)題不妥當(dāng)，我花了五分鐘對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行了詢問(wèn)，然后我把應(yīng)聘者的回答和他的真實(shí)想法告訴了王總。
候選人是這樣回答三個(gè)問(wèn)題：第一個(gè)問(wèn)題，我管理人員的能力非常強(qiáng)。實(shí)際上王總也并不知道好不好；第二個(gè)問(wèn)題，我的團(tuán)隊(duì)精神非常好。只能答YES，因?yàn)橥蹩傄呀?jīng)提供了太明顯的暗示，即希望我的團(tuán)隊(duì)精神非常好；第三個(gè)問(wèn)題，能適應(yīng)，非常喜歡出差。實(shí)際上，如果把工作條件進(jìn)行排行的話，我最痛恨的就是出差，還有就是占用自己的下班時(shí)間。但是老總的問(wèn)話方式直截了當(dāng)?shù)亟o我暗示，使我必須說(shuō)“是”。
事實(shí)上，王總問(wèn)的是三個(gè)本應(yīng)該設(shè)計(jì)成開(kāi)放式的問(wèn)題，第一個(gè)問(wèn)有沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)能力，第二個(gè)是有沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，第三個(gè)問(wèn)題能不能承受巨大的工作壓力。但是他都錯(cuò)誤地采用了封閉式提問(wèn)的方式進(jìn)行提問(wèn)，而候選人由王總詢問(wèn)的問(wèn)題中很容易就知道他想聽(tīng)到的答案是什么，實(shí)際上這是面試中最大的'忌諱，而且肯定無(wú)法得到正確的答案。
接下來(lái)我花了10分鐘的時(shí)間從三個(gè)方面重新為王總設(shè)計(jì)了以下問(wèn)題：
1、管理能力方面：
A)你在原來(lái)的公司工作時(shí)，有多少人向你匯報(bào)？你向誰(shuí)匯報(bào)？
B)你是怎么處理下屬成員間的矛盾糾紛的？舉個(gè)例子好不好？(行為式問(wèn)題)
2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力方面：
A)營(yíng)銷經(jīng)理和其他部門特別是人力資源部門經(jīng)常有矛盾，你是否遇到過(guò)這樣的糾紛，當(dāng)時(shí)是怎么處理的？(情景式問(wèn)題)
B)作為高級(jí)營(yíng)銷經(jīng)理，你曾經(jīng)在哪些方面做過(guò)努力以改善公司內(nèi)部的溝通狀況？
3、能不能經(jīng)常出差：
A)以前公司的工作頻率如何？
經(jīng)常要加班嗎？多長(zhǎng)時(shí)間出一次差？
B)這種出差頻率影響到你的生活沒(méi)有？對(duì)這種出差頻率有什么看法？
重新詢問(wèn)以上問(wèn)題，王總對(duì)兩位候選人有了更全面、更深入的了解，最終確定了他需要的人選。
在這里，我給企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人在進(jìn)行招聘面試時(shí)提一些建議。面試一般分為關(guān)系建立階段、導(dǎo)入階段、核心階段、確認(rèn)階段、結(jié)束階段等五個(gè)階段。除了在關(guān)系建立階段可以用封閉式問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)以外，其他階段要盡量采用開(kāi)放式問(wèn)話方式進(jìn)行提問(wèn)。
采用開(kāi)放式的問(wèn)話方式，可以讓應(yīng)聘者暢所欲言，從中獲得很多所需的信息。例如：“你的團(tuán)隊(duì)工作方面表現(xiàn)怎樣？你的溝通技巧怎么樣？”??這些都是開(kāi)放式問(wèn)題。應(yīng)聘者不可能用一兩句話就簡(jiǎn)單回答了，而是需要總結(jié)、引申、舉例??通過(guò)這一系列的回答，從中可以獲得足夠的信息。例如：想了解應(yīng)聘者的團(tuán)隊(duì)精神和溝通技巧如何時(shí)，絕不能直接問(wèn)：“你認(rèn)為自己的團(tuán)隊(duì)精神好嗎？你的領(lǐng)導(dǎo)能力好不好？”這是一種封閉式的問(wèn)題，只能回答YES或NO。應(yīng)該盡量讓應(yīng)聘者用事實(shí)來(lái)說(shuō)話，以提高回答的可信度。同時(shí)還可以設(shè)計(jì)一些情景式、行為式的問(wèn)題如：“告訴我最具有挑戰(zhàn)性的客戶是什么樣子？”“你最敬佩的人是誰(shuí)？為什么？”用來(lái)收集關(guān)于應(yīng)聘者核心勝任能力(崗位勝任特征、素質(zhì)模型)的信息。
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