秋葉靜美心若禪知文章
前些日子,去浙考察,在清河中學(xué),知性的女校長介紹說:學(xué)校應(yīng)該是適合讀書的地方。然后談了她的設(shè)置在校園角落里的椅子,談了她落松滿地的小樹林無不令我心動。于是,分頭參觀的時(shí)候我特意跑到她所講的落松滿地的小樹林,去踏了她的落松。我自幼就這么傻,很信實(shí)。但信實(shí)有信實(shí)的好處,真的見了,也體悟到那片小樹林的好。捧一本書,靜靜地踏著落松,聽腳下些小的聲音,氤氳的桂花香沁人心脾,那份詩意就溢滿了江南。
這些天,秋涼陣陣襲來,滿校園子的楊柳,落葉紛紛,好在孩子們打掃得及時(shí),校園整體很干凈。但,校園西南隅有幾棵大楊樹,樹下的金黃色的落葉鋪滿了一地。不知道是不是刻意的,一直沒有人打掃。每當(dāng)走過,感覺到很有秋的.味道。踏進(jìn)去,沙沙作響。每走過一次,我都想讓語文老師喊著孩子們來看看,來感悟一下秋的韻味。但,我忍住了,沒有告訴任何人。我希望我的老師和孩子們能夠在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)這份美麗的存在。因?yàn),真正的風(fēng)景不能靠別人的提醒來發(fā)現(xiàn),自己發(fā)現(xiàn)的才是最美。
秋葉就這么靜靜躺在自己的世界里,散發(fā)著最后的光與熱。她從春的葳蕤、夏的崢嶸、走向秋的靜美。絲毫不顧及樹下是溪、是泥、還是滿地的荒蕪,隨著風(fēng)落下來點(diǎn)綴著這片熱土,最后融入廣袤的大地,催生出新的葳蕤、新的崢嶸、新的靜美。輪回交替,沒有絲毫的懈怠。這里面的機(jī)緣,似乎也只有迦葉尊者才懂得,拈花一笑,盡得釋然!
反觀自己這些日子的無緒,是心不清凈使然。由開始的輾轉(zhuǎn)難眠,到后來的心緒不寧,再到現(xiàn)在的心有掛礙,一步步走過的都是虛無。之所以這樣,是因?yàn)閮?nèi)心不夠強(qiáng)大,學(xué)養(yǎng)不夠豐厚,不自信、不自明、不自知。上周三、周四連續(xù)兩個(gè)晚上做惡夢,夢見爺爺病去;丶腋鸂敔斝踹兜臅r(shí)候,爺爺告訴我是壓力太大了。在九十歲高齡的爺爺跟前,我變得格外的寧靜。人,走過了九十度春秋以后,對人情、對世事、對人生都變得通達(dá)、從容,這份寧靜來自于閱書、閱人、閱事、閱己,與時(shí)間有關(guān)。
人之初如嫩芽初上、人之春如綠葉漸染、人之壯如雨葉之沃若、人之老如枯葉之靜美。樹一輪回便是四季,人一輪回則是一生。葉的一生曾經(jīng)輔花開、催樹茂、助實(shí)華,人的一生呢?好在,有一群孩子!
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