狀物的對象包羅萬象,既可以是動植物,也可以是靜物,大到高樓大廈、飛機車船,小到玩具器皿。科技日新月異的變化,給狀物提供了更多的素材:手機、電腦、微波爐、桑拿浴箱……。經常練習狀物文體,既培養(yǎng)細微的觀察習慣,又增強描述準確、用詞恰當的技巧,進而提高了語言文字的使用能力。
狀物首先應觀察細致。就是說要多方面、多角度觀察要描繪的事物,若是動物,不但要觀察其靜止狀態(tài),而且還要捕捉其動態(tài)特征;若是植物,要從幼芽觀察到成熟的`植株。只有做到這些,描述的事物才能全面、準確。如寫《小白兔》,應先觀察其靜止狀態(tài)的主要特征:全身覆白毛、三瓣嘴、紅眼睛、長耳朵、結尾巴、前腿短、后腿長。然后再觀察其動態(tài)主要特征——后腿蹬地,跳躍,跑動速度快。
狀物的另一重要注意事項是提取特體主要特征,這不但需要觀察細致為基礎,還應有鑒別、比較、提煉的能力。各種物體相似之處很多。要善于在相似之處中找出不同之處, 突出所狀之物的本質特征。自行車與摩托車,相同之處:兩輪, 交通工具;不同之處:自行車——非機動,輕便, 速度慢;摩托車——機動,體重,速度快。狀物時如果抓住這些本質特征,就能寫出具體、形象、生動、傳神的文章來。
有些特殊物體僅用觀察是寫不透徹和具體的,而要求用手去摸,用體去觸,用耳去聽,用鼻去聞,用腦去想,……甚至需要拆開,觀其內部結構,比如,桑拿浴箱——要通過洗浴去體味,微波爐——要進行親手操作,菠蘿——去聞,去品嘗。如果抓住這3個基本點,因不同物體而采取不同認識手段,就能寫出內容充實、具體形象、主題明確的文章來。