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導(dǎo)航優(yōu)秀作文19篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的導(dǎo)航優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
導(dǎo)航優(yōu)秀作文 1
有人說，書是我們共同的朋友，學(xué)者因書而尊，智者因書而高，貧者因書而富，富者因書而貴，所以說：讀一本好書如同與一位學(xué)識(shí)淵博的人進(jìn)行了一次心靈對(duì)話，給我人生導(dǎo)航。
兒時(shí)的我并不愛讀書，和同齡人相比，我也就認(rèn)識(shí)書中的“黑貓警長”“舒克貝塔”，了解故事中的嫦娥奔月、大鬧天宮，當(dāng)同學(xué)們針對(duì)書中的內(nèi)容談古論今時(shí)，而我卻還在贊嘆葫蘆兄弟的英勇和白雪公主的美麗。漸漸地，我感覺到了自己與同學(xué)們的差距，甚至感覺有點(diǎn)“話不投機(jī)”，至此我才感覺到書自有顏如玉，一種對(duì)書中知識(shí)的渴望終于在我心底萌芽了，我愛上了書，我為書狂。
在五年級(jí)時(shí)我越發(fā)感覺到書的吸引，不僅僅是它那淵博的知識(shí)，還有它那魅力無窮、虛懷若谷的精神。
打開書的'寶庫，我從中結(jié)識(shí)了許多朋友，認(rèn)識(shí)了關(guān)云長，知道了他“單刀赴會(huì)”“過五關(guān)斬六將”的雄風(fēng)，了解了他“水淹七軍”的謀略，也吸取了他 “大意失荊州”“敗走麥城”的教訓(xùn)；我還認(rèn)識(shí)了愛迪生，知道了這位一生中有一千零九十三項(xiàng)發(fā)明的奇人，也學(xué)會(huì)了他敢做敢為、勇往直前、鍥而不舍的精神，從他的身上知道了人生的意義不在于說，而在于啟發(fā)我。還有魯迅，這位中國文學(xué)史上的一面旗幟，他用那迎風(fēng)招展的語言藝術(shù)深深地折服了我，他那矗立在狂風(fēng)暴雨中的傲骨不僅僅是中華民族歷史上的瑰寶，也是人類歷史上閃光的一頁。他雖然與世長辭了，卻永遠(yuǎn)長駐我心，他的魅力永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)樗兄肋h(yuǎn)年輕而又有活力的心。
翻開書，我從中知道了很多秘密，我仿佛走進(jìn)了神奇的百幕大三角，了解了它的神秘莫測(cè)、氣勢(shì)磅礴的力量；我仿佛駕著宇宙飛船，去追尋人生與撲朔迷離的身影；我仿佛走進(jìn)了古埃及的金字塔，去感受它那冥冥之中無影無蹤的秘密……
翻開書，我從中知道了很多知識(shí)：我去探索茫茫宇宙的智慧，地球內(nèi)部產(chǎn)生的種種奇異變化，無限星空中的萬千奧秘……
就這樣，我對(duì)書的渴望喚醒了我對(duì)書的熱愛，一種對(duì)書的尊敬在我心底油然而生。從此書成了我的摯友，成了我的老師，對(duì)知識(shí)充滿渴望的我，在書海中受益匪淺，這位曉知萬物的老師陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷，伴我經(jīng)歷了小學(xué)五年半的歡聲笑語、喜氣洋洋；給我開辟了一條寧靜的港灣；它成了我學(xué)海上的燈塔，為我的人生導(dǎo)航。是它給我指明方向，給我無窮力量，伴我一路高歌，勇往直前！��！書——我的摯友，我的老師。
導(dǎo)航優(yōu)秀作文 2
經(jīng)典，是一襲淡淡的竹簡香；經(jīng)典，是一抹濃濃的墨香；經(jīng)典，是正在空氣中醞釀的花香……
不知何時(shí)，我的心被它深深地迷住，戀上了它。喜歡它濃縮于筆尖的精華，喜歡它淡雅的歲月滄桑。
記得幼時(shí)常趴在爺爺?shù)膿u椅邊上，經(jīng)過歲月腐蝕的搖椅，發(fā)出吱呀吱呀的響聲。初次與它相識(shí)，便是在這古色古香的書房中。爺爺經(jīng)常坐在搖椅上，我就在它的周圍玩耍。爺爺只要一念起瑯瑯上口的古詞，我便會(huì)馬上安靜下來坐在爺爺身旁。似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，睜大水汪汪的眼睛瞧著在那時(shí)十分陌生但又新奇的文字。
爺爺慈祥地摸摸我的頭，耐心地一個(gè)字一個(gè)字教我讀。這種對(duì)經(jīng)典的渴求，慢慢在我心中播下了文學(xué)的種子。
又過了幾個(gè)春秋，那時(shí)無知的我也漸漸長大了�？梢换氐嚼霞胰耘f習(xí)慣性的鉆進(jìn)那簡陋但書香氣十足的'書房，坐在爺爺曾經(jīng)的“專座”。拿著那本陪伴我成長的《西游記》。慢慢地?fù)崦遣紳M灰塵的書頁，仔細(xì)品讀。卻不知經(jīng)典的種子正在心中萌芽。
老家的房子要裝修，我特意千里迢迢趕來，并不是為了來看房子，而是為了那幾本掛在我心頭的書。其實(shí)我并不用擔(dān)心，因?yàn)榫退阄也悔s來，爺爺也會(huì)保護(hù)那一箱裝在書房里的“心頭至愛”。因?yàn)槔锩娌⒉恢挥性趧e人看來是“破爛”的幾本經(jīng)典之作，還有我與爺爺之間從小到大的珍貴無比的回憶。不只哪時(shí)，經(jīng)典的種子已長出了嫩葉。
現(xiàn)在，我更愛它了，經(jīng)典仿佛已與我連在一起，我們共同成長，共同進(jìn)步。
經(jīng)典，你是我永遠(yuǎn)的指明星，為我指點(diǎn)迷津，為我導(dǎo)航！
導(dǎo)航優(yōu)秀作文 3
很久以前，一支英國探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入撒哈拉沙漠的某個(gè)地區(qū)，在茫茫的沙海里艱難跋涉。陽光下，漫天飛舞的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般，撲打著探險(xiǎn)隊(duì)員的面孔。由于水已喝完，大家口渴似灸，心急如焚，這時(shí)，探險(xiǎn)隊(duì)長拿出一只水壺，說：這里還有一壺水，但在穿越沙漠之前，誰也不能喝。
就是這一壺水，成了隊(duì)員們穿越沙漠的信念之源，成了求生的'寄托目標(biāo)。水壺在隊(duì)員手中傳遞，那沉甸甸的感覺使探險(xiǎn)隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的臉上，又露出堅(jiān)定的神色。終于，探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出沙漠，擺脫了死神之手。大家喜極而泣，用顫抖的手?jǐn)Q開那壺他們的精神之水——緩緩流出的卻是滿滿的一壺沙！
救了他們的是那壺沙嗎？不是，那壺沙就如同他們寄托生命的信念，當(dāng)你緊握著它時(shí)，它往往會(huì)帶給你意想不到的驚喜；生活就像那片茫茫的沙漠，當(dāng)你在生活中迷失了自己時(shí)，信念就像黑暗中的燈塔一般給你堅(jiān)持下去的力量，為你指明方向。
列夫.托爾斯泰曾說過：“一個(gè)有信念的人所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者”。可見信念不僅是人生的導(dǎo)航標(biāo)，更是人生的動(dòng)力源泉。如果我們能夠堅(jiān)持我們的信念，我們將擁有無窮的熱情和精力來實(shí)現(xiàn)我們的理想�！板浂嶂�，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”， 我們要擁有堅(jiān)定的信念，只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的理想。
讓我們把信念作為人生的動(dòng)力，讓我們用信念為人生導(dǎo)航吧！
導(dǎo)航優(yōu)秀作文 4
在茫茫大海上總會(huì)有海輪在揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而我們看不見的“導(dǎo)航儀”卻總起到不可缺少的作用。我們也像這一艘艘遠(yuǎn)洋海輪，我們的生活就像這茫茫的大海。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，當(dāng)我們的`生活迷茫不定時(shí)，就需要這“導(dǎo)航儀”來為我們指示方向。
每個(gè)人都有一個(gè)“導(dǎo)航儀”，每個(gè)人的’導(dǎo)航儀”也各不相同而我的“導(dǎo)航儀”就是我的爸爸。
有一次，我考試失利，下降了很多�；丶液�，媽媽問我考的怎么樣，我只應(yīng)付了一聲“不好”就躲到書房里，坐在書前發(fā)呆，我望著桌上的課本，心里非常郁悶，我不知道我為什么考不好。我明明已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了�？晌覅s總是下降，這是為什么？難道我比別人笨嗎？想著……想著……我的眼淚就從眼頰里流了下來。媽媽過來安慰我說：“寶貝沒關(guān)系的，這次不好下次一定會(huì)進(jìn)步的�！蔽抑皇腔卮鹆艘宦暎骸班拧眿寢屢姏]有用，就把爸爸叫過來。爸爸看我這樣只是拍了一下我的肩膀說：“出來走走吧�！�
我就跟著爸爸出來了，不知不覺我們走到了海邊。我的心情突然變得舒服了很多。爸爸望著遠(yuǎn)方問我：“大海，好看嗎？”“嗯，”我不假思索，“茫茫一片，水天一色，看著就舒服”爸爸問：“那你知道海是怎么形成的嗎？”我不知道爸爸為什么要問我這個(gè)但還是回答的了：“海是由一條條河匯聚而成的�！卑职致犃送蝗晦D(zhuǎn)過身來說：“那么你知道？何在流進(jìn)大海之前，每一條河流都經(jīng)歷千辛萬苦翻山越嶺，不知道越過了多少山峰，通過了多少個(gè)峽谷，仍然勇往直前，才匯聚成現(xiàn)在的大海�！蔽一腥淮笪蛘f：“我們也就像這一條條河流，不論前方多么艱難，現(xiàn)在多么困苦都不要怕勇往直前，就一定會(huì)成功�！�
爸爸就是我的“導(dǎo)航儀”他不想媽媽那樣體貼。但在我最需要時(shí)，最迷茫時(shí)，最不知所措時(shí)總能幫我指定正確的方向。是我能走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
因?yàn)橛辛恕皩?dǎo)航儀”我要“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”去創(chuàng)造奇跡。
導(dǎo)航優(yōu)秀作文 5
蒼鷹之所以能翱翔天宇，是因?yàn)椴恍枰獦淞謥碚诒物L(fēng)雨;航船之所以能遠(yuǎn)達(dá)海角，是因?yàn)椴涣魬俑蹫车娘L(fēng)平浪靜;胡楊之所以能挺立戈壁，是因?yàn)椴粦峙禄脑母珊灯貢?而年輕人要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，只能是離開溫室的培養(yǎng)!
所以，請(qǐng)放開我們的雙手，茫茫的大海上，請(qǐng)讓我們自己為自己導(dǎo)航!
我們很卑微，我們很渺小，我們撐著自己人生的雙槳，充滿好奇，充滿渴望�？墒峭蝗婚g我們看到了導(dǎo)航燈，那是老師在“現(xiàn)身說法”，他們扶著我們的雙手，控制我們的船槳，劃呀劃呀。我們好累，我們好想休息。這時(shí)，一個(gè)叫“社會(huì)”的老者卻說，一旦我們停下，就把我們踢出戰(zhàn)局。我們害怕了，服從了，我們不敢說累，不敢叫苦，使出全力劃向那個(gè)早就規(guī)定好了的目標(biāo)。終于，我們發(fā)現(xiàn)自己沒有了歡樂，更失去了興趣。我們想逃開一路上的'箭頭，逃開指示燈，去欣賞一下航線旁邊的風(fēng)景。于是我們悄悄地偏離了一點(diǎn)航道，在離開時(shí)都計(jì)算好了如何回歸航道。我們太想做快樂的自己了。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)浪頭撲打到我們臉上，我們還沒有來得及分清方向時(shí)，我們突然被三雙大手扶住，他們叫做“社會(huì)”“學(xué)校”“家庭”，他們異口同聲地說：“看，出事了吧?”于是我們又被領(lǐng)回原本的航線，越走越遠(yuǎn)……
可是我們實(shí)在困惑了，哥倫布是怎么發(fā)現(xiàn)新大陸的?我們的大腦難道僅僅是為記憶而生的嗎?如果一切都是規(guī)定好了的，那么我們的精神寄托又在何方?
我們就是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，但是我們渴望堅(jiān)強(qiáng)。行走便是一道風(fēng)景，駐足便是一幅圖畫，這才是我們希望的人生。而現(xiàn)實(shí)中我們卻成了關(guān)愛的附屬品，成了呵護(hù)的犧牲品。我們跌一跤，本不是什么大事情，我們?cè)敢庾约赫酒饋恚灰揽咳魏瓮饬�。因�(yàn)槲覀兠靼兹松穆飞夏哪軟]有磕磕絆絆，獨(dú)立的生命前怎么能永遠(yuǎn)有一個(gè)鋪路者，我們需要練就盡量少摔跤的功夫和摔了跤能自己爬起來的能力。
我們知道自己很幸福，我們理解社會(huì)、學(xué)校、家庭的良苦用心，但是你們過分的關(guān)心的確令我們困惑。家庭是一串長長的箭頭，學(xué)校是一盞盞指示燈，社會(huì)是一位規(guī)定航線的老人�？墒�，我們實(shí)在想為自己導(dǎo)航。請(qǐng)把關(guān)愛化作鼓勵(lì)的眼神，看著我們?nèi)ヌ剿髑奥罚脝?茫茫大海，我要為自己導(dǎo)航!
導(dǎo)航優(yōu)秀作文 6
我是一個(gè)憂郁的女孩子，我多愁善感，別的女孩子嬉笑怒罵似乎都跟我沒有關(guān)系，我的身邊沒有歡聲笑語，也沒有蹦蹦跳跳，我就是一只不合群的孤鳥。
寂寞，孤獨(dú)造就了我安靜的性格，但骨子里似乎刻著一股深深的叛逆。我討厭喧嚷，討厭歡笑，看著別人高興自己就難受的要命。孤僻自傲的我自然成了同學(xué)們冷落的對(duì)象。我開始厭惡起自己生活的這個(gè)小圈子，每個(gè)人似乎都在和我作對(duì)，他們的笑聲刺激著我的每一根神經(jīng)，在我看來，他們是在炫耀自己的歡樂。
我想到了報(bào)復(fù)，一個(gè)自己都感到可怕的念頭：我要讓所有的人都失去快樂。然而，這是我心靈的窗口卻射進(jìn)了生命中的第一縷陽光。
我的課本，文具盒里開始出現(xiàn)一些莫名其妙的紙條，看那娟秀的字跡似乎是一個(gè)細(xì)心的女駭，但我確定肯定不是班上的任何一位同學(xué)。神秘的小紙條上總是寫者一些激勵(lì)我的話，開始我總是不以為然，甚至認(rèn)為是班上無聊的同學(xué)的無聊行為。可是后來，隨著小紙條上的內(nèi)容的增加，我開始盼望著收到它。每天總在不經(jīng)意的時(shí)候收獲一份驚喜，或是一段美文，或是一首詩歌，或是一個(gè)哲理。小枝條像是我的一個(gè)同齡女伴，總能猜透我的心思，不厭其煩地開導(dǎo)我、勸慰我。它為我講述生命的來之不易，講述生活的意義。
“你知道，你了解，花兒努力地開;你不知，你厭惡，花兒努力地開�！奔热簧邢�，為什么不把握住身邊的每一份快樂呢?伴著小紙條的柔聲細(xì)語，我慢慢地變了，變得開朗、快樂起來。我像是摘掉了有色眼鏡，世界在我眼中又變得清晰，充滿了鮮艷的色彩。
小紙條的作者是誰成了我心中的一個(gè)迷，然而當(dāng)我擁有清脆的.笑聲和真誠的微笑時(shí)，小紙條“不辭而別”了。我有些失落，但卻無可奈何。我擺脫了寂寞的糾纏，割掉與孤獨(dú)的紐帶，拉起了快樂的手。我環(huán)視身旁的朋友，每個(gè)人都像是小紙條的作者，而每個(gè)人卻都笑著搖頭。
朋友們說，他們只是希望我能開心起來，他們并不奢求什么回報(bào)。我想這就是友情，在我迷茫的時(shí)候，是友情為我導(dǎo)航的。親愛的朋友們，謝謝你們!
導(dǎo)航優(yōu)秀作文 7
假如我的爸爸是大海，我就是在大海中暢游的小魚；假如我的爸爸是天空，我就是在空中飛翔的小鳥。在我的人生道路上，爸爸永遠(yuǎn)是我的導(dǎo)航燈。
我的爸爸十分關(guān)心我的健康。有一次，我發(fā)高燒，已病得模模糊糊了。我的爸爸一直坐在我的身邊，不斷問我好些了沒有。他還向公司請(qǐng)了假，帶我去醫(yī)院吊針，還安慰我：“不要害怕，你會(huì)好的�！蓖砩线B覺也沒睡，喂我吃藥，替我擦汗……幾天過去了，我的病好了，但爸爸卻患上了感冒，他還說：“沒關(guān)系，這病怕什么？”聽了爸爸的話，我的心里挺難受的，畢竟爸爸的病是為了照顧我才患的啊！爸爸，你真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
我的爸爸不但關(guān)心我的健康，還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。前幾天，（全卷120分）的'數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來，我只得了98分。在回家的路上，我拿著這張沉重的試卷，腳像灌了鉛一樣。走得非常緩慢。小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，像在嘲笑我似的，要知道我在爸爸的心目中一直是最棒的，可今天卻……怎么辦呢？怎么辦呢？想著想著，我想出了撒謊的主意。我回到家，爸爸急忙跑過來，問我：“數(shù)學(xué)試卷發(fā)了沒有？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒……沒有。”然后，飛快地跑進(jìn)書房。唉，我居然撒謊了，我辜負(fù)了爸爸對(duì)我的期望。做完作業(yè)后，走出書房，爸爸正怒氣沖天地看著我，問：“你的數(shù)學(xué)試卷到底發(fā)了沒有？”我膽怯地說：“沒……沒有�！痹憷玻∥业陌职挚隙ㄖ牢以谌鲋e，再次問我，我還說沒有，這次我一定被爸爸批評(píng)得狗血淋頭了。
沒想到爸爸沒有批評(píng)我，而是對(duì)我說：“把試卷拿出來�！蔽抑缓冒言嚲砟媒o爸爸看，爸爸看完了我的試卷后，皺起眉頭，長長地嘆了一口氣，對(duì)我意味深長地說：“你錯(cuò)的這些題目大都是你粗心大意造成的，可是令我最生氣的是撒謊了，題目錯(cuò)了可以改；但是撒謊就大錯(cuò)特錯(cuò)了。做人一定要誠實(shí)，不能撒謊，不然你就無藥可治了，知道嗎”我的臉紅得像一個(gè)大蘋果；低著頭，小聲地說：“知道了，我以后一定會(huì)改掉這一個(gè)壞毛病�！蔽乙院笠欢ㄒ鲆粋�(gè)誠實(shí)的孩子，決不會(huì)讓爸爸失望了。爸爸，你是我的導(dǎo)航燈。
爸爸，你為了我而操勞，你讓我明白了許多做人的道理，你為我付出了太多太多，如果沒有了您，我就不能生活。爸爸，您是我的導(dǎo)航燈。
導(dǎo)航優(yōu)秀作文 8
春是萬物初醒的鶯飛草長，夏是生機(jī)勃勃的綠滿乾坤，秋是碩果累累的燦燦金黃，冬是略顯潚條的素裹銀裝……四季，這轉(zhuǎn)眼間，我便經(jīng)歷了人生的十三度春秋，在這十三年中，書香伴我成長。
小時(shí)候，房間的一角便是一個(gè)紅褐色的書架，里面放著五彩斑斕的童話故事書。放學(xué)后，那里便是我的天堂。漸漸長大了，書架上的書早已更新?lián)Q代，越變?cè)胶竦南盗袝�，記述時(shí)代經(jīng)典的古典名著，偶爾閑暇時(shí)用來放松的小說……書架里的三層隔板，早已滿滿當(dāng)當(dāng)，而這小小的一角，依舊是我的向往。
清晨，當(dāng)我在誦讀唐詩時(shí)，噴薄欲出的太陽對(duì)我點(diǎn)頭鼓勵(lì)。傍晚，手捧一本《駱駝祥子》，看祥子悲慘的命運(yùn)，落日余暉與我作伴；等下，當(dāng)我在為夏言鳴不平時(shí)，天空的點(diǎn)點(diǎn)星辰向我微笑……這小小的`一角，散發(fā)著無限魅力，縷縷書香，更成就了我的夢(mèng)想。懵懂的我受著書香的熏陶，一次又一次堅(jiān)定著我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想平凡卻又偉大，毫不起眼卻又能成就輝煌。他是三尺講臺(tái)上來回踱步的身影，是夜半燈下仍認(rèn)真鉆研的辛勤園丁，是迎著星辰到達(dá)，披著月光回歸的熟悉面龐。他沒有掌聲，沒有鮮花，沒有一切一切的光榮閃耀，卻仍如同蠟燭一樣燃燒自己，照亮他人，似的，我的夢(mèng)想就是一名老師，一名之為大家，舍棄小家的老師，一名只記付出，不計(jì)回報(bào)的老師。我愿意像明燈一樣照亮他人前進(jìn)的道路，就像《愛蓮說》中的蓮花般潔凈自好，不為名利折腰。就如同劉禹錫在陋室銘中寫的那般豁達(dá)開朗。
我的夢(mèng)想也許只是千千萬萬夢(mèng)想中的一粒小小的塵埃，但我堅(jiān)信，付出就有回報(bào)，努力就有收獲，我相信，在縷縷的書香中，在以后的數(shù)十度春秋中，我定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，成為那個(gè)最想成為的人。
導(dǎo)航優(yōu)秀作文 9
誰的成長不迷茫，在成長這條絢麗的路上，我們會(huì)遇到各種意想不到的困難阻礙，也常常對(duì)此感到迷茫。但是，只要相信自己，勇敢面對(duì)，就能走出“迷宮”，找到正確的方向。
“咱們?nèi)ヌ罄K吧。”體育課上，一個(gè)同學(xué)建議道。因?yàn)橹拔覐奈赐孢^這種游戲，所以就踴躍參加了。
“首先，……”同學(xué)講好規(guī)則，游戲就開始了。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，同學(xué)們?nèi)缫粭l長龍有序的從繩的這面進(jìn)那面出。這個(gè)在上下舞動(dòng)的繩里面轉(zhuǎn)個(gè)圈，那個(gè)突然蹲下、站起、跳入，她們的動(dòng)作是那么的連貫、靈活�？粗粗业男睦镏卑W癢，期待著趕緊輪到我。
“一、二、三，跳進(jìn)！”我站在搖大繩的同學(xué)旁邊，眼睛隨著繩子的起伏一上一下，心里一次次鼓起勇氣�？伞疤M(jìn)”了半天，只有思想進(jìn)去了，人還在邊上站著�？粗晃璩纱髨A球的'繩子，我的心里開始忐忑起來：這么粗的繩子不會(huì)甩到我吧？我要是進(jìn)去了，該怎么出來呢？繩子轉(zhuǎn)的這么快，被甩到一定很疼吧？我要是沒蹦起來，被繩子絆倒怎么辦？……我越想心里越害怕，越害怕就越不敢進(jìn)繩，最終我還是“慷慨”地把機(jī)會(huì)讓給了別人。
站在一旁，我一臉羨慕的看著同學(xué)們玩，她們歡樂的笑聲不斷的傳進(jìn)我的耳朵，刺激著我。算了，不就跳個(gè)繩嘛，她們都會(huì)，憑啥我不會(huì)？大不了被甩一下。我低下頭給自己打氣，鼓足勇氣又重新走到了繩子邊。
“一、二、三，跳進(jìn)！”大家齊聲鼓勵(lì)我。在她們的指揮下，我終于鼓足勇氣，邁開步子，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一頭扎了進(jìn)去，在成功的連跳兩下后，又敏捷地跳離繩子，同學(xué)們用掌聲和吶喊聲向我表示祝賀。
其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你沒有勇氣邁出那關(guān)健的第一步。成長過程中，每當(dāng)遇迷途時(shí)，我就用勇氣導(dǎo)航，邁向成功之門。
導(dǎo)航優(yōu)秀作文 10
今天一早，媽媽開著車把我送到了我學(xué)英語的地方上著課，停了車，就自己走著路去美容店做美容了。
我下課之后，由于前一天的勞累，我本想趕緊坐著公交車回家去睡大覺的，但媽媽卻打電話來讓我去美容店里找她，說完之后，發(fā)了一個(gè)位置給我。無奈的我只好打開導(dǎo)航去美容店里找媽媽。我按照導(dǎo)航的路線一直走啊走，不知走了多少米，我覺得好累，我看了一眼導(dǎo)航地圖，“天��！還有那么多路沒有走!”我忍不住大叫了起來。因?yàn)槲铱吹降貓D上我走了的路程差不多才有一半的一半。正在我要崩潰的時(shí)候，我突然聽到了有人在叫我的名字，我回頭看了看，噢，原來是我的好朋友和他的媽媽。他們和我是同路的，于是，我們就一起走。按照手機(jī)上的導(dǎo)航走了一大段路后，朋友的媽媽說：“咦？不對(duì)呀，怎么可能那么遠(yuǎn)？”我和朋友也覺得十分奇怪，我們以前是走過的，記得是沒有那么遠(yuǎn)的。我掏出手機(jī)來仔細(xì)的看了一下，哦，原來是我把導(dǎo)航給弄成汽車模式了。后來，朋友的媽媽找到了正確的路線，我終于走到美容店里找到了媽媽。
回家的時(shí)候，我跟媽媽把這件事兒講清楚了，媽媽說：“現(xiàn)在的科技變得越來越發(fā)達(dá)了，如果你不趕快適應(yīng)的`話，說不定你以后還會(huì)再次干出許多胡事來。不過今天發(fā)生的這件事也對(duì)你有好處，不僅鍛煉了身體，還把你昨天所有的勞累全部都排除了。我想：如果今天我沒有遇上他們母子倆的話，說不定我現(xiàn)在都還在走著呢。
經(jīng)歷了這件事后，我懂得了：人生遇到的問題越多，解決的問題越多，經(jīng)驗(yàn)也就更多。
導(dǎo)航優(yōu)秀作文 11
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。有的人擁有成為科學(xué)家或天文學(xué)家的鴻鵠之志，有的人只是希望做一名普通工人，人民教師。我的理想是成為一名記者。每當(dāng)我看到電視里戰(zhàn)火紛飛，槍林彈雨的真實(shí)場(chǎng)景，我自然而然地會(huì)想起戰(zhàn)地記者的功勞。他們用性命作賭注，手無寸鐵地在戰(zhàn)場(chǎng)上徘徊，只為博得人們對(duì)和平的感慨。電視里，體育賽事正如火如荼地進(jìn)行著，除了運(yùn)動(dòng)員外，誰有著同樣的艱辛？是記者。三伏天，他們?cè)跀z像機(jī)旁忙得不亦樂乎，人們卻在大呼“精彩”的'同時(shí)，只看到了運(yùn)動(dòng)員的榮耀，忘卻了記者們的汗水。
他們也累啊。其實(shí)，大多數(shù)時(shí)候不是人們忘了記者，而是記者把自己牢牢地“藏”了起來。我贊嘆記者的默默與無私，同時(shí)，一顆理想的種子在我心中萌芽。我認(rèn)為：記者，是一份光榮的職業(yè)。從小到大，我的理想一直在改變：科學(xué)家，警察，司機(jī)……可它唯獨(dú)在“記者”二字上定格了幾年。如果我成為一個(gè)記者，我會(huì)盡我的力量為觀眾報(bào)導(dǎo)最新新聞。也許我不能成為一個(gè)著名的記者，但我依然會(huì)在唯獨(dú)崗位上努力奮斗。哪里有新聞，我就奔赴哪里，爭取第一時(shí)間為觀眾奉上精彩節(jié)目。我要讓唯獨(dú)鏡頭定格在大江南北。如果有條件，我會(huì)出一本自傳，讓大家知道做記者的不易。沒有記者，人們就無法盡快了解國內(nèi)外大事，也沒有了坊間茶余飯后的談資，那樣的生活多么索然無味！父母對(duì)我說，記者是吃青春飯的，等老了就無所是處了。并且，我也知道作為一名記者，會(huì)被許多人所排斥，所不解。但是不管怎樣，我熱愛傳媒事業(yè)。為了達(dá)成我的理想，我應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)，爭取離我的目標(biāo)更近一步！
導(dǎo)航優(yōu)秀作文 12
今年暑假，爸爸去買了一只導(dǎo)航儀回來，我看到這只導(dǎo)航儀很好奇，它的樣子是長方形的，比一般的手機(jī)稍大一點(diǎn)。外表是古銅色的金屬，超大的影頻，影頻四邊有一圈紅色的邊線，特別起眼，這導(dǎo)航儀可漂亮啦！我迫不及待的問爸爸導(dǎo)航儀有什么用呢？爸爸說：“導(dǎo)航儀是用來帶路的。”我拿在手里玩了起來。導(dǎo)航儀的功能真不少呀！有兩個(gè)地圖`模擬導(dǎo)航`可設(shè)置返航`還可以選擇各種路線`還可以看到幾顆衛(wèi)星在工作呢！能知道你去的路有多遠(yuǎn)，需用多少時(shí)間等等功能，真是太先進(jìn)了。其中導(dǎo)航儀里還有唱歌和游戲等功能，那是我的最愛，有五子棋、象棋、圍棋、推箱子、拼圖……我玩的愛不釋手。
因?yàn)槠匠０职珠_車路也不遠(yuǎn)，也很熟悉了，所以一直擱在家里也不用。一天，媽媽說要帶我們?nèi)ズ贾莺Ｑ笫澜缤�，這下導(dǎo)航儀可以派派用場(chǎng)了。我很興奮，我到要看看導(dǎo)航儀有多大本領(lǐng)。我們帶好了一些東西上了車，爸爸帶上了導(dǎo)航儀，準(zhǔn)備出發(fā)，在出發(fā)之前，爸爸先把導(dǎo)航儀設(shè)制好去的目的地。這時(shí)，導(dǎo)航儀里傳出了一個(gè)聲音：“現(xiàn)在開始導(dǎo)航�！卑职职褜�(dǎo)航儀按在座架上。這時(shí)，又傳來了導(dǎo)航儀的聲音：“向前方五百米向右轉(zhuǎn)�！惫缓吐肪�一樣。我想這個(gè)導(dǎo)航儀真的很不錯(cuò)。一路開來，導(dǎo)航儀一路提醒。不管是轉(zhuǎn)彎`紅綠燈`測(cè)速探頭`遂道等，它都會(huì)用語音提醒你。不會(huì)迷路，不會(huì)因開車超速而造成的.罰單，使你既安全又快速。我想導(dǎo)航儀真是智能啊！我們很快就到了目的地。
今天玩的可高興了。多虧了導(dǎo)航儀。它帶我們一路順風(fēng)順?biāo)牡搅四康牡�。還一路平安的把我們送回家。導(dǎo)航儀真是又方便又實(shí)用啊！它成爸爸的好幫手，也成了我的好朋友。
導(dǎo)航優(yōu)秀作文 13
理想是黑暗中的一盞燈，照亮你前方的道路；理想是河對(duì)岸的一艘小船，帶你駛向成功的彼岸。有了理想，前途，才會(huì)一片光明。
——題記
風(fēng)悠悠的吹著，吹著我的衣衫，亦吹散了腦海中的思緒，腦海中閃過了一道光，我想到了我的理想，心中不禁感慨萬千……
跨進(jìn)了六年級(jí)的門檻，理想定格在了考公辦班。也曾無數(shù)次遐想我穿著嶄新的藍(lán)色校服坐在寬敞明亮的大教室里上著課�？慑谙虢K歸于現(xiàn)實(shí)。產(chǎn)生這個(gè)理想，還源于六年級(jí)開學(xué)那一天……
“兒子啊，快要畢業(yè)了啊�！卑职终f。
“嗯�！�
“其實(shí)以你的成績，是可以沖一沖公辦班的，68名和40名相差多少，28名而已。你要努力啦，爸媽工作都很忙，大半夜的都還要出去送貨�？忌狭斯k班真的可以省不少錢，知道嗎？”
“嗯�！�
這句話如同往平靜的湖水里扔了一塊大石頭，在我心中久久不能平靜。是啊，凡事都要試一試才知道，以我的成績，完全是可以沖刺一下公辦班的。古人云：“天下事有難易乎？為之，則難者亦易已，不為，則易者亦難已�！甭犃税职值�'話，我豁然開朗。于是我決定這樣去實(shí)現(xiàn)我的理想：
多背知識(shí)大全上的題目、在家多復(fù)習(xí)課文及課堂筆記、上課認(rèn)真聽講，多問老師奧數(shù)題等。
從此以后，每當(dāng)天空翻出一縷魚肚白，太陽公公打著哈欠起床時(shí)。一間寧靜的小屋里便會(huì)想起朗朗的讀書聲。課堂上，那只高高地舉著又堅(jiān)定的手代表著我的決心……
風(fēng)悠悠地吹著，散落的思緒又回到了腦海里。陰沉的天空中，剎那間出現(xiàn)了一縷金燦燦的光芒，那光芒刺透萬層云，又堅(jiān)定地照到地面上，我臉上露出了笑容，我明白，那就是理想那璀璨、華麗的光芒，它終究會(huì)領(lǐng)著我，走向成功的彼岸！
導(dǎo)航優(yōu)秀作文 14
人的一生中，總會(huì)有那么一個(gè)人，為你指路。——題記
隨著鈴聲的打響，又一次月考結(jié)束。每到這個(gè)時(shí)候，自然是有人歡喜有人憂，而我，顯然屬于歡喜不起來的那一類人。
到了回家的時(shí)候，天便下起了雨，四周一下便變得昏暗了，一聲聲悶雷仿佛在向我咆哮，我的臉也隨之變得更加陰沉了。
回到家，沒有說一句問候便拖著濕濕的身子走到房間里，以重重的摔門聲再次表達(dá)我的不爽。然后便昏昏沉沉地睡了過去。不知睡了多久，我才帶著沉沉的'頭爬下了床，打開了房門。
門外放著一個(gè)信封，上面寫著:致我親愛的兒子。署名竟是爸爸。我的爸爸，一個(gè)閑靜少言如五柳先生的人，一個(gè)思維縝密的人，一個(gè)做事有條理的人，一個(gè)不常將感情外露的人，竟寫了一封信給我？我不禁好奇起來，打開了信封……
“親愛的兒子”，他從來沒有這樣叫過我。粗略一看，我還是第一次知道他的筆跡這么好看。“爸爸知道自己沒有那么好的表達(dá)能力，所以寫了一封信給你�！蔽业暮韲低蝗挥悬c(diǎn)干。繼續(xù)往下，是他摘抄另一位父親給他孩子的話，有處世原則，有說知識(shí)的重要性等等，最后，是他自己的一段話，有他關(guān)于上面那些話的解讀，也有他對(duì)我這段時(shí)間的辛苦的理解，還有“希望凡事都可與我或你媽媽交流，我們永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。還有，要珍惜你身邊的朋友、同學(xué)、老師，不管怎樣，你們下一世都不會(huì)再見，愿我的話給你一些幫助”。我的心抽動(dòng)著，已抑制不住將要下滑的淚珠……
我已擁有一位最完美的導(dǎo)航著，別無他求！
導(dǎo)航優(yōu)秀作文 15
理想是每個(gè)人都會(huì)有的，或許是當(dāng)一名醫(yī)生，或許是成為一名科學(xué)家，也或許是當(dāng)一名教師。而我的夢(mèng)想是成為一位作家。
從我出生后，第一本閱讀的書便是《賣火柴的小女孩》在安徒生的筆下，淋漓盡致描繪了女孩的情感，使人產(chǎn)生同情，憐憫之心。少年時(shí)，我迷上了小說，第一本便是金庸的《笑傲江湖》里面的令狐沖真是讓我佩服又搞笑，就這樣，我迷上了書。我喜歡那些作者，我佩服那些作者，他們?cè)跄芫幊鲞@樣精彩的`故事！我常常問爸爸，那些作者的靈感哪來的？爸爸總是微笑著摸摸我的頭，說我當(dāng)了作家，就會(huì)知道其中的奧秘了！于是，我就萌發(fā)了一個(gè)念頭——當(dāng)一名作家。
我知道，作家不是那么容易當(dāng)?shù)�，冰心、老舍、魯迅哪個(gè)不是堅(jiān)持不懈、克服困難才當(dāng)上偉大作家的？所以，我要從小就養(yǎng)成寫作文的習(xí)慣，先是日記，后來才演變成五六百字的作文。爸爸媽媽為了鼓勵(lì)我，特地給我買了許多課外書，許多練習(xí)本子。
如果我真的成為了作家，我一定要像安徒生那樣寫出童話，給、小孩子們帶去歡樂，帶去愛！我一定要像金庸那樣寫出武俠小說，給熱愛武俠的人帶去一份豪邁！我一定要像冰心那樣寫出柔美散文，給人們帶去一份溫暖！爸爸對(duì)我說“要成為作家，就必須堅(jiān)持不懈、細(xì)心。作家的時(shí)間是不一定的，司馬遷十三年才寫出了《史記》，周恩來寫好文章就要反復(fù)修改�！钡@恰恰是我致命的弱點(diǎn)，學(xué)個(gè)毛腳字卻堅(jiān)持不了，考試是簡單題目都會(huì)算錯(cuò)。照這樣發(fā)展下去，當(dāng)個(gè)作家應(yīng)該是不可能了！盡管這樣，爸爸還是鼓勵(lì)我說：“認(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)是好事，只要你多練習(xí)，爸爸相信你能成為冰心那樣偉大的作家！”聽了爸爸的話，我一定會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)奮斗在奮斗！
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，放飛理想，讓你的理想夢(mèng)起航吧！
導(dǎo)航優(yōu)秀作文 16
今天是考試的日子。清晨，我和往常一樣在早餐店里買了東西，準(zhǔn)備找位子坐。
可人多得很，哪里找得到？這時(shí)，不遠(yuǎn)處的一個(gè)男人沖我說：“來這兒坐吧，這兒有空位�！蔽移沉怂谎郏荷砩蠞M是白灰，衣服也破舊不堪，胡子拉碴，不修邊幅得很，手是青紫色的，有許多老繭和傷疤，一看就是個(gè)農(nóng)民工。
我不大情愿地坐了下來，聞到一股令人頭暈?zāi)垦５暮钩粑丁Ｎ野櫚櫭碱^，他似乎察覺出什么，慢慢地往邊上挪了些�！澳憬裉煲惨荚嚢�？”我應(yīng)了一聲，他又說：“俺閨女今天也要考試，俺特地來看看她�！蔽铱匆娝请p深似湖底的眸子因?yàn)樘岬搅伺畠憾⑽⒎浩鹦i漪。
他吃完了飯，買單時(shí)問服務(wù)員：“這盤子，我……我能要了么？”聲音雖然不大，但卻像驚雷炸在了這里一樣，周圍的人紛紛投來詫異的眼光，他紅著臉，急忙說：“或者……或者我買了它吧！我……我把這盤子磕……磕碎了一角……”話音剛落，那十幾雙刺眼的'目光一下子溫和下來，我的筷子也停在半空。“如今還有幾個(gè)人能夠承擔(dān)這種原本能掩飾過去的錯(cuò)誤呢？”我心想。服務(wù)員的眼微微有些濕潤，她說：“我因?yàn)榭腿肆粝碌钠茡p盤子不知挨過老板的多少次罵，可今天不同，我愿意為您買單。”那個(gè)男人說：“不必了，我們都是打工的，我也理解你�！钡⻊�(wù)員不肯接受，他悄悄地把錢塞進(jìn)了桌布下。
世界上并沒有貧富之差，富有的人也會(huì)貧窮，貧窮的人也會(huì)富有。這就是那平凡的一天，那平凡的男人，給予我的不平凡的人生真諦。這就是我生命的“導(dǎo)航儀”。
導(dǎo)航優(yōu)秀作文 17
“唉，都怪導(dǎo)航，不然我們?cè)缇偷巧仙巾斃�！”坐在返程的車�(yán)�，我憤憤地說。
陽光明媚的周天，媽媽準(zhǔn)備開車帶我去爬鼓山。一切準(zhǔn)備就緒，走嘍！
開到第一個(gè)紅綠燈路口時(shí)，趁著等紅燈的空兒，媽媽掏出手機(jī)，她想查查從我們這兒到鼓山那條路更快，更便捷。她打開“百度地圖”查了查�！熬瓦x這個(gè)吧，路雖長了點(diǎn)兒，但用時(shí)少。出發(fā)！”媽媽一踩油門，按照百度給的路線以及語音提示，上路了。
拐來拐去，“咦，這兒我們不是已經(jīng)來過了嗎？咋又拐回來了�！笨粗愤吺煜さ木吧�，我疑惑地問媽媽。媽媽看了看，是有點(diǎn)像。
我們這回走的是三環(huán)，在立交橋上走。以前去鼓山都是從橋下走，媽媽從沒開過這一段的三環(huán)，是有點(diǎn)兒“路盲”，但也不至于這樣吧。
“注意，鼓山大橋方向呀！哪是什么鼓嶺！”我看著前面分岔路口的標(biāo)識(shí)牌，大喊道�？商砹耍瑡寢屢呀�(jīng)聽著“導(dǎo)航小姐”那錯(cuò)誤的語音提示往鼓嶺方向開去了。由于離高速路口太近又不能變道，哎呀呀，媽媽只好將錯(cuò)就錯(cuò)，只好沿著高速往下開，等到了合適的`地方再拐個(gè)大彎駛回來吧。
這下可好，這一大彎整整花了我們二三十分鐘的時(shí)間，要是不走錯(cuò)早到了！“這導(dǎo)航呀，真氣死人了，本來時(shí)間就沒多少，加上又被它誤導(dǎo)，真是的。”媽媽也發(fā)起了牢騷。
第三次開到那個(gè)路口時(shí)，媽媽再也忍不住了，她“啪”地一聲關(guān)掉了導(dǎo)航，“回家！”她說道。
原以為導(dǎo)航是能像一位經(jīng)驗(yàn)老道的導(dǎo)游，帶著我們快速準(zhǔn)確地到達(dá)目的地，可結(jié)果卻適得其反，害得我們“乘興而去，敗興而歸�！�
導(dǎo)航優(yōu)秀作文 18
我的家鄉(xiāng)在寧陽，寧陽是個(gè)人杰地靈的好地方。這里的山也美，水也美，但最美的還是寧陽的人。寧陽的人兒有多美？下面就聽我給你細(xì)細(xì)講來！
那是一個(gè)冬季的傍晚，在東疏鎮(zhèn)中心幼兒園上班的吳曉晨老師開車行駛在回家的上，發(fā)現(xiàn)了一位老人，手里抱著一個(gè)包蹲坐在路邊，吳老師覺得也許是老人走累了才坐在路邊的，手里提著包肯定要回家。于是吳老師將車調(diào)頭，準(zhǔn)備捎帶老人一程。可是，當(dāng)吳老師下車詢問老人時(shí)，老人卻支支吾吾表達(dá)不清楚，天色越來越暗該怎么辦呢？著急的她只好給東疏鎮(zhèn)派出所打了電話。
經(jīng)過一番描述，民警發(fā)現(xiàn)老人和報(bào)案失蹤的老人很相似，吳老師當(dāng)即將老人送到了派出所，這才知道老人已經(jīng)迷失兩天了。細(xì)心的吳老師想到了老人這兩天肯定沒有吃東西，于是吳老師又去超市為老人買來了一些吃的，熱心的民警也為老人端來了熱水�？赡苁且�?yàn)槔先颂I了，看到吃的就迫不及待的吃了起來。此時(shí)民警也聯(lián)系到了老人的家人，確認(rèn)并安頓好老人后，吳老師才安心的回家了。
接到信息后，老人的孩子很快就趕到了派出所�？吹阶约旱哪赣H安然無恙，激動(dòng)地對(duì)民警千恩萬謝，這時(shí)民警叔叔也把吳老師救助老人的經(jīng)過告訴了他的.家人。得知以后，老人的家人在民警的幫助下見到了吳老師，并將一面寫有：“尋回走失老人，感謝人民教師�！卞\旗送到了吳老師手中表示感謝。
吳老師的事跡一時(shí)間感染了所有人，也掀起了向吳老師學(xué)習(xí)的熱風(fēng)。有人說她是新時(shí)代的“活雷鋒”，有人說她是黑夜里的一顆星用愛照亮了老人回家的路，我卻說：“吳老師是冬日的暖陽，溫暖了每個(gè)人的心，也溫暖了四季�！�
導(dǎo)航優(yōu)秀作文 19
人是貪婪的，能做大公無私的無幾人；一些人為了持自己的面子，騙別人；一些人，為了身外之物，搶、奪。問世人何為良心，行動(dòng)表明一切�！端⒆印防�，教授常常對(duì)愛麗說：“這個(gè)世界上沒有水孩子�！比欢�，他們恰巧用網(wǎng)兜抓住了成為水孩子的湯姆。愛麗尖叫道：“他就是水孩子呀！”教授因?yàn)橐S持自己的面子，否認(rèn)了湯姆是水孩子的事實(shí)，但間接導(dǎo)致自己疼愛的愛麗受傷，甚至昏迷不醒。
教授這種人，死要面子，昧著良心欺騙了愛麗，還否認(rèn)了水孩子的事實(shí)，真不知道教授得知真相后，有沒有一絲絲后悔之心？是他昧著良知的話語導(dǎo)致愛麗昏迷不醒，如果事情能重來一次，不知教授應(yīng)該如何選擇呢？但世上沒賣后悔藥……世人真是可笑，在生活中常說自己有公德心，良心………等，但實(shí)際上呢，世人都是和尚念經(jīng)———有口無心呀，時(shí)不時(shí)昧著良心干壞事………等。敢問世人，你們能保證自己從來沒有做過虧心事嗎？答案很明顯是不可能的。在我記憶里，有一處充滿邪惡，控告人們的行為，顯示人類的負(fù)面的情感。記得那一次，陽光灑遍整個(gè)大地，萬物的顯得生機(jī)勃勃。我坐在椅子上，認(rèn)真地看書。不知過了多久，鄰居的喊叫便使我迫不得已放下書去�！靶∨笥眩灰ベu鴨毛？”我不假思索地答應(yīng)了。因?yàn)槲夷菚r(shí)還小，看不懂鴨毛怎么算錢，便讓買鴨毛的陌生阿姨算錢。只見她翻了翻鴨毛，毫不猶豫地說：“12元錢�！碧煺娴奈倚廊淮饝�(yīng)。
當(dāng)我告訴媽媽，不料，媽媽劈頭蓋臉地教訓(xùn)了我一頓：“你太傻了，那能賣24元錢，因?yàn)槔锩嬗续喢欢�，雞毛一堆……”我很心痛并不是因?yàn)殄X的`關(guān)系，而是這件事讓我明白，社會(huì)的邪惡，人們的貪婪本性，人類好自私！每個(gè)人的良心是他最好的向?qū)�，人們醒悟吧�?/p>
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