大學生荊門熱電廠實習報告

作為即將步入社會上的大學生來說,實習是一個難得的機會來提高自己的能力,實習不同于課堂上的教學,而是在工作接觸過程中學到一些處理工作的能力,從而獲得一些優(yōu)勢。下面就是一篇大學生荊門熱電廠實習報告,大家學習一下。

學校為了提高我們對專業(yè)的進一步了解, 特組織我們專業(yè)各班于 6 月 7 號和 8 號這兩 天天輪流進行見習,見習地點是我們學校當?shù)氐囊患覠犭姀S。 我們 10 電工三班的見習時間定在 8 號上午, 一大早我們就起來匆匆忙忙的吃 了個坑爹的早餐(花了 6 塊錢就吃了一點東西) ,然后我們一行人懷著忐忑的心 坐上了校車,踏上了我們第一次見習的征程。 汽車開了大約半個小時我們就到達了目的地,首先我們在電路黃靜老師的帶 領(lǐng)下, 我們一行人先到一個教室坐下進行學習一些見習需要了解的安全知識以及 熱地廠的一些簡介。 首先通過一位該熱電廠知道的介紹我們了解到,該廠的全稱為 國電長源電力 股份有限公司荊門熱電廠,是國家大型一類企業(yè),華中電網(wǎng)的骨干電廠之一。

1976 年新建一期工程,到 1980 年投產(chǎn);1983 到 1998 年建二期工程;2002 年底 劃歸中國國電集團公司;2004 年到 2007 年建三期工程。該廠是國電集團公 司在湖北境內(nèi)裝機容量最大的火力發(fā)電廠。 此外我們還大致了解了該廠發(fā)電的基本原理,該廠的基本發(fā)電原理是將 煤炭的化學能轉(zhuǎn)化為熱能,然后將熱能轉(zhuǎn)化為機械能,機械能再轉(zhuǎn)化為電 能。其中轉(zhuǎn)化效率為 30%左右,當聽到這時,我始終在想一個問題,這樣 的效率是不是太低了,如果我們能將效率提高一點,那將節(jié)約多少資源啊! 此外我還在想,現(xiàn)在的資源本來就少,我國是不是該盡快發(fā)展核能發(fā)電, 在核電方面,進行大力研究,并盡早用于實踐,這樣在當今資源逐漸稀缺 的形勢下,我國將會有更加好的優(yōu)勢,來發(fā)展現(xiàn)代化。 然后這位介紹人員向我們介紹了該企業(yè)的部門分配情況,該廠分為主業(yè) 和輔業(yè),其中重點介紹了下主業(yè),主業(yè)分為十八大部門,其中由于時間原 因,就直接燒了下六個生產(chǎn)部門:發(fā)電部,燃料部,化水部,脫硫部,檢 修部和設(shè)備管理部。

各部門各行其志,盡然有序,共同將企業(yè)打理得順風 順水。 在此過程中我們了解了安全知識。俗話說:安全第一。其中該廠曾經(jīng)在 某年 6 月 28 發(fā)生過一起爆炸事故,引起了多人的傷亡。后熱電廠將該天定 為廠恥日。這也給我們敲響了警鐘,任何事都要注重細節(jié)與安全,即使平 時我們在實驗室做實驗,也要注意每一個細節(jié),盡量減少可能事故的發(fā)生。 這樣我們將來進入企業(yè)才能有立足之地的根本。 接著另外一位介紹人員來了,開始向我們介紹一些專業(yè)知識,可是太過 專業(yè),再者他說話的口音方言太多,語速太快,我們完全聽不清他在講什 么,于是我們拿起手機看了下熱火和凱爾特人的比賽,小皇帝真是太牛了, 半場就拿了 27 分,那一刻我們真的太激動了。 很快那人也講完了,真正屬于我們的時刻到來了。我們的兩個班被分為 了三組,我被分在了第三組。然后在講解人員是的領(lǐng)導(dǎo)下順次參觀起熱電 廠來。

首先我們參觀了曾經(jīng)的一期工程,第一印象是好點的一個變壓器呈現(xiàn)在 我們眼前,據(jù)介紹該項目現(xiàn)在已經(jīng)停產(chǎn)了,目前是運行的是二期工程和三 期工程。然后我們參觀了指揮操作室,在這里各種開關(guān)完全由電腦控制, 省卻了人工的麻煩以及減少了事故的發(fā)生。 由此我也看到了掌握電腦的必要性。 出了操作室我們經(jīng)過了二期工程,沒想到一期工程與其相較,真是小巫 見大巫。接著我們到達了一座七十米的高樓,里面是整個電廠的核心。在 指揮人員的帶領(lǐng)下,我們上了最頂層。會當凌絕頂,一覽眾山小。在頂層 我們吹到了舒適的荊門風,看到了寬闊的荊門大地,一種“登高必賦”的 豪情頓時涌上心頭。 在這里指揮人員向我們手勢了一下周圍的一些建筑,其中一個那百米多 的煙囪,以及兩座粗大的煙囪使我們難以忽視的。單不 就其功能,其壯觀 就夠我們難以忘懷了。此外我們沿樓頂走了半圈,還看見了專門運送煤的 車道,和那大片的儲煤倉,據(jù)介紹,但就這儲藏的煤,就足夠使用兩個月 了。然后煤倉的東邊是一個制磚廠,以及賣灰的地點,據(jù)介紹,熱電廠發(fā) 電產(chǎn)生的灰可以循環(huán)利用,生產(chǎn)磚,各磚廠爭相購買,排隊的車絡(luò)繹不絕。 隨后我們停留了片刻就下樓了。下樓后我們首先來到了脫硫室,所謂脫 硫,就是利用化學反應(yīng)將煤中的硫除去,不讓其在燃燒過程中生成污染空 氣的硫氧化物。使硫生成硫酸化合物,然后經(jīng)過多重反應(yīng),最終可生成石 膏,又可被利用。 接著我們好像參觀了控制室,全電腦控制廠里的各部分。

從控制室出來我們的這次見習也接近了尾聲,我們意猶未盡,可是肚子 卻開始咕咕叫起來了。很快我們上了車,大部隊也順利會師,帶著饑餓, 我們回到了學校,大大地吃了一頓。 總結(jié)這次見習,雖然這是我們第一次見習,但我們受益頗多,我也對我 們專業(yè)有了更深一層的了解, 我們專業(yè)注重強電,也有弱電,其中電廠自 然是強電方面。盡管我現(xiàn)在對弱電方面要更感興趣一些,但無論強電還是 弱電,其一些原理還是相似的。

我們現(xiàn)在要做的是,珍惜大學的每一天, 努力學好專業(yè)知識,充實自己,無論將來是選擇考研還是畢業(yè)后直接去工 作,只有具備良好的知識基礎(chǔ),我們才能創(chuàng)造一片屬于自己的天地。

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