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    1. 《美國中小學生的規(guī)則和自由》讀后感

      時間:2022-12-07 07:22:46 讀后感 我要投稿
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      《美國中小學生的規(guī)則和自由》讀后感范文

        從此文里我們不難看出,美國的教育和中國的教育有著截然不同的地方。在美國,學生上學可以不用穿校服,不少高中女生都穿著露出肚皮的低腰褲,還有穿短裙的,有些學生穿著拖鞋;他們的頭發(fā)長短不一,身上裝飾物五花八門;上課時他們不必端正的坐著。想上洗手間站起來想老師示意一下就可以出去了,討論問題想發(fā)言可以舉手也可以不舉手。即使在最輕松活潑的課堂上,即使學生上課時席地而坐,卻也極少看到學生之間互相交頭接耳、嬉戲打鬧的現(xiàn)象。當有的學生在發(fā)言時,其他的學生會認真的傾聽,一定會等該同學講完后再開口;學生下課離開的時候,一定會把椅子放回原處,學生的桌椅上干干凈凈,看不到亂涂亂畫的現(xiàn)象,更沒有刀子的刻痕;學生的課本更是非常干凈,沒有被畫得亂七八糟;學校的洗手間沒有亂七八糟的文字和圖畫等。

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        而在中國,在校園里,學生是不允許穿拖鞋、穿露肚皮的低腰褲和超短裙進學校的;男生一律留短發(fā),而且前不能過眉,兩側不能過耳,女生不能染發(fā)燙發(fā),不能佩帶各種首飾;上課時必須端正的坐著;想上廁所時必須先舉手,經(jīng)老師同意后方可離開教室;回答問題時必須先舉手……盡管學校定了很多規(guī)章制度,也做了很多要求,但是還是有不少學生放錯。這不由的讓我想起了我們這里的學生,即使在課堂上,卻也看到少數(shù)的學生之間交頭接耳、做小動作;學生在舉手發(fā)言時總喜歡喊“我、我、我”,在別人回答問題時,有的學生喜歡插嘴或自顧自的,并沒有認真的傾聽;一個學期下來,有的學生的課桌椅上亂涂亂畫的現(xiàn)象到處可見,有的學生的課本被畫的亂七八糟,連封面也沒有了,甚至于不象一本書了……從種種現(xiàn)象中我們可以看出我們中國的孩子的自理、自覺能力沒有美國孩子強。

        從另一方面我們也可以看出美國教育與中國教育的不同,家長對孩子教育的重視和對學校的理解。在美國,入學時,學校會給每位學生發(fā)放一本〈家長/學生手冊〉。學校要求學生必須熟知手冊中的每一條款,還要求監(jiān)護人也必須熟知其中的全部內容。學生和家長會自覺的遵守手冊上的每一條款,當違背了哪一條時,學生和家長會自覺接受懲罰。由此我想到了我們班的家長們,每次開家長會時,我們都會將本學期對學生的要求告之家長,并且要求家長嚴格要求自己的孩子,比如督促孩子做作業(yè),檢查孩子的作業(yè)并簽字,我記得有一回我看到了這樣兩份作業(yè),一份是學生抄了作業(yè)要求,可是作業(yè)沒有做完,但是家長也把名字簽在了本子上;一份是學生的作業(yè)全部都做錯了,但是家長還是把自己的名字寫在了本子上……

        到底我們需要給學生哪些自由,對學生的哪些行為用什么樣的方式去限制,這是我們都值得好好研究和探索的。

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