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    1. 高二學生勵志小故事

      時間:2022-11-26 04:55:30 勵志故事 我要投稿
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      高二學生勵志小故事

        高二從新生晉升為學姐學長,又暫時沒有面臨高考的緊迫。勵志的故事可以給過渡期的他們良好的緩沖。下面是陽光網(wǎng)小編給大家整理的高二學生勵志小故事,供大家參閱!

      高二學生勵志小故事

        高二學生勵志小故事(一)十年后的同學會

        今天我們麻醉班開同學會,畢業(yè)十年后的第一次同學會。盡管準備工作已經(jīng)一個月余,可令人遺憾的是:還有三分之一的同學沒有出席,有些因為真有事走不開,還有些可能覺得沒什么意思借故不參加,再加上還得花點錢。是啊,每個人都有自己的事要做,都有自己的生活方式,對人生有不同的理解,雖然有點心冷,但我能體貼到他們的心思。

        今天來的同學除了我之外都還在各個醫(yī)院做麻醉醫(yī)生,人們心目中的白衣天使。十年后的他們絕大多數(shù)都結婚生子了,成熟了許多。每個人見到我表示了極大的羨慕。感嘆地說自己白混了,當初沒有我這樣的勇氣和魄力才這樣混著,現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么想法了,就這么過吧。

        這樣的話我聽多了,每天都有人對我說著這類的話,要喜愛自己的工作真的挺難。我們總是羨慕別人的工作,別人的生活。每個人對自己的幸福已經(jīng)習慣到無法再體會了,能夠感受到的是自己每天的不如意。但我們只能看到別人表現(xiàn)在外的需要掩飾的生活,無法體會到對方靈魂深處的痛苦。

        同學間真的沒什么好聊了,除了職位,工資,老婆,孩子,情人,還能講些什么呢?為了消除沉默,唱歌,打牌,就象讀大學生時一樣地瘋狂一晚。

        期間我所尊敬的麻醉界的權威陳老師找到我,于是我們開始了對話。

        陳:王國權,你真的很不錯,經(jīng)過自己的拼搏成為一個職業(yè)演說家。有個問題向你請教。

        我:陳老師,你是我永遠的老師,盡管我沒有從事麻醉工作,似乎丟了專業(yè),但你教會我的不僅是麻醉專業(yè)知識,更多的還是做人的道理。至今讓我受益匪淺。事實上我已經(jīng)忘了他跟我說過什么人生哲理,但我知道這么說他會挺受用的。我對自己有智慧的公關語言感到無比寒心。當語言成為套路適用與不同的對象時,人的真情卻在慢慢地消失了,盡管我表現(xiàn)得那么真。人終于變成一部會機械工作的機器。

        陳:我們麻醉醫(yī)生最缺的就是你的口才。你想想,現(xiàn)在的醫(yī)療糾紛越來越多,病人越來越難弄了,我們該學會保護自己。怎么保護呢,那就需要口才。最好是能把死的說成活的,能把責任說得沒責任,說得病人心服口服,這樣我們的日子就好過了。下次麻醉會議能不能請你來講講啊。

        聽到這兒,我的心已經(jīng)徹底死了,我還能說什么呢?我怎么可能有臉面出席他們的麻醉會議,說些不是人該說的話啊?利用我的口才,教會他們把白的說成黑的,把該承擔的責任說得沒有責任,幫他們一起欺騙弱勢群體。這就是他們眼中演說家可以做的事,應該做的事。

        學會保護自己,這是人的本能,確實也沒錯。但總得有個規(guī)則吧。我們不必去承擔不屬于我們的責任,但我們怎么可以回避本該承擔的`責任呢!這不是通過犧牲別人的利益來逃脫自己的責任嗎?

        這是我曾經(jīng)尊敬的麻醉界的權威說的話,真讓我覺得無地自容,為他的權威感到痛心,為自己作為一個演說家,在權威眼里是干這種事的人而痛心疾首。

        在這個社會里我們確實容易迷失方向,沒有自己的世界觀,沒有自己的人生觀,價值觀。只能統(tǒng)一的價值評價標準,讓人們有同一的目標,統(tǒng)一的思維方式,和共通的處事方法。

        也許只能這樣才能讓自己活得更好些。

        但我們卻對由此給別人帶來的傷害視而不見。不知人們的靈魂是否得以安睡!

        高二學生勵志小故事(二)由泰森之敗而想到的

        十八年前的泰森開創(chuàng)了一個時代,開始譜寫他輝煌的拳擊生涯。年青的他,要雨得雨,要風得風,仿佛整個世界都是他的。他用他的鐵拳證明著他的價值,他的實力為他贏來了無數(shù)的榮譽和數(shù)不清的金錢。他可以過他想過的任何生活,只要是錢能辦到的,當然他的愛心也因為有了錢而得以實施

        也許事業(yè)快速地走上了頂峰,無人能夠抵及的頂峰,泰森的人生立刻步入低谷,常人無法想象的低谷。痛苦打擊包圍著他,正如當年的榮譽一樣,來勢洶猛。商業(yè)機構利用了他,發(fā)了他們可以發(fā)的橫財。

        而泰森卻從一個太富有的人走向貧窮,負債累累,生活無以維系。

        輿論總是這樣,可以把一個人捧上天,更會把一個人打入地獄。事實上你什么也沒變,但社會對你的評價變了。

        泰森對人生有了新的感悟。以前認為自己無所不能,成功是屬于他的,是必然的,是自己實力的象征。后來他變得謙卑了。贏了后不再揮動拳頭,友好地扶起對手,然后跪下來向上蒼禱告:感謝上帝的恩賜。

        十八年后的泰森,38歲的泰森又復出了,他不得不繼續(xù)他的拳擊生涯,因為他要生活,他要還債。當然他熱愛拳擊。

        可怕又可以想象到的一幕出現(xiàn)了,以前幾個回合就能擊倒對手的泰森,今天在第四個回合就被對手狠狠地擊倒在地,眼角鮮血直流,他重生地坐到了地方,眼神中那種絕望讓人的心一陣陣絞痛。

        泰森倒下了,泰森時代結束了,這是不以他的意志為轉(zhuǎn)移的`。他這個年齡已經(jīng)不適合打拳擊了。

        他要生活,他無法全身而退。以青春換取財富的他,卻在青春已逝后重操就業(yè),想借此謀生。這是怎樣的人生啊,悲壯,泰森。

        忽然想到自己的人生。奮斗這么多年,只解決了溫飽問題,F(xiàn)在年青還能到處演講,同樣吃青春飯的我不知老了后靠什么生活。我還能演講嗎?還有人聽我演講嗎?我還能激情四溢嗎?

        當我不再有價值時,社會是否會拋棄我呢?也許社會沒有說要拋棄我,我也會拋棄我自己。

        擂臺是拳王的舞臺,講臺是演說家的舞臺。只有在舞臺上才能找到生命的意義,離開了舞臺生命也就失去了樂趣。這是藝人的悲哀還是驕傲。

        過于投入就會執(zhí)著,無法放下。

        太大的成功,總是讓人會有或多或少的變態(tài),至少不能享受常人所擁有的幸福。有人說:這是成功的代價。

        我真的不知道自己在追求什么。只是覺得人們需要我,我就去講了,用我所有的心血,所有的愛心,同情心,讓人們找到生存的勇氣。如果有一天,人們不再需要我了,我就會在舞臺上消失。如果有幸,我能靠自己活下去,那就活著,如果我無法養(yǎng)活自己,那就走吧,走入我的世界,只有我自己的世界。

        所幸,現(xiàn)在人們還需要我,那我就活著,活好現(xiàn)在的每一天!

        高二學生勵志小故事(三)只追前一名

        新學年開始,我再次擔任了初二班的班主任。時間不長,就發(fā)現(xiàn)教室后排一個不起眼的角落里,安靜地坐著一個女生,上課時只是靜靜地聽課,默默地完成作業(yè),但從不發(fā)言。課余時間也是一個人靜靜地坐著,從不和同學們交往?荚嚦煽円恢蔽痪又械绕,雖不盡如人意,但確實找不到能夠批評她的理由。

        這天上早讀課,我專門將她叫出來,想了解一下她的情況,我講了半天,她卻不愿多說一句話,最多只是“嗯”上幾聲,從只言片語中,我了解到,她的父母離異,跟著母親生活,家庭經(jīng)濟條件不好,性格內(nèi)向自卑,根本不愿和外人交流?粗龥]說幾句,已淚眼婆娑。

        過了幾天,我再次叫她出來,這次,我只是靜靜地給她講了這樣一個故事:

        有一個女孩,小時候身體十分纖弱,體育課上,每次跑步都落在最后,這讓好勝心極強的她感到非常沮喪,甚至害怕上體育課。

        這時,小女孩的媽媽安慰她:“沒關系的,你個子小,可以跑在最后。不過,孩子你記住,下一次,你的目標就是:只追前一名。”

        小女孩點了點頭,記住了媽媽的話。再跑步時,她就奮力追趕她前面的同學。結果從倒數(shù)第一名,到倒數(shù)第二、第三、第四……一個學期還沒結束,她的.跑步成績已達到中游水平,而且也慢慢地喜歡上了體育課。

        接下來,媽媽把“只追前一名”的理念,慢慢地轉(zhuǎn)移到她的學習中,“如果每次考試都超過一個同學的話,那你就非常了不起啦!”

        就這樣,在媽媽引導教育下,這個女孩2001年居在從北京大學畢業(yè),被哈佛大學以全額獎學金錄取,成為當年哈佛教育學院發(fā)錄取的唯一一名中國應屆本科畢業(yè)生。

        其后,她在哈佛大學攻讀碩士、博士學位。讀博期間,她當選為有11個研究生院、1.3萬名研究生的喻佛大學研究生總會主席。這是哈佛大學370年歷史上第一位中國籍宵生出任該職位,引起了巨大轟動。

        她的名字叫朱成。

        我給她講完這個故事,沒有多說什么話。

        過了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),她居然開始在我的語文課上,抬起頭看著我,我便給了她一個燦爛的微笑。后來的日子里,她依舊如同一株百合安安靜靜,但成績卻有較大的提高。

        又過了一段時間,在她的一篇作文里,她這樣寫道:只追前一名,改變我對學習的態(tài)度,改變了我對人生的態(tài)度,它是一粒種子播下了自信,它是一支蠟燭照亮了心田,它是一座燈塔指引了方向,讓我收獲了一種信任,一種溫暖,一種期待。

        后來,這名女生成績名列前茅,性格不再內(nèi)向,上課時發(fā)言積極了,和同學們關系融洽了,還參加了學校組織的各類文體活動,第二年初三畢業(yè),考入本市一所省級重點高中。

        “只追前一名”,就是一種希望,就是一種自信,更是一種成功。的確,只追前一名,你的成功就在眼前。

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