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    1. 激勵學(xué)生的勵志小故事

      時間:2022-11-26 04:55:17 勵志故事 我要投稿
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      激勵學(xué)生的勵志小故事

        學(xué)生除了學(xué)習(xí)知識,也應(yīng)該多看一些勵志的故事增長見聞,培養(yǎng)情商。下面是陽光網(wǎng)小編給大家整理的激勵學(xué)生的勵志小故事,供大家參閱!

      激勵學(xué)生的勵志小故事

        激勵學(xué)生的勵志小故事(一)一張紙片的命運(yùn)

        大學(xué)里,有一堂哲學(xué)課給我留下了深刻的印象,至今記憶猶新。

        那是期中考試后的一天,班里的一個同學(xué)因為各門功課都考得一塌糊涂,所以憂心忡忡,在哲學(xué)課上無精打采。他的異常引起了哲學(xué)教授的注意,教授把他從座位上叫了起來,請他回答問題。教授拿起一張紙扔到地上,請他回答:這張紙有幾種命運(yùn)。

        也許是驚慌,也許是心不在焉,那位同學(xué)一時愣住,好一會兒,他才回答:"扔到地上就變成了一張廢紙,這就是它的命運(yùn)。"教授顯然并不滿意他的回答。教授又當(dāng)著大家的面在那張紙上踩了幾腳,紙上印上了教授沾滿灰塵和污垢的腳印,然后,教授又請這位同學(xué)回答這張紙片有幾種命運(yùn)。

        "這下這張紙真的變成廢紙了,還有什么用呢?"那個同學(xué)垂頭喪氣地說。

        教授沒有說話,撿起那張紙,把它撕成兩半扔在地上,然后,心平氣和地請那位同學(xué)再一次回答同樣的問題。  我們被教授的舉動弄糊涂了,不知道他到底要說什么。

        那位同學(xué)也被弄糊涂了,他紅著臉回答:"這下純粹變成了一張廢紙。"

        教授不動聲色地?fù)炱鹚撼蓛砂氲腵紙,很快,就在上面畫了一匹奔騰的駿馬,而剛才踩下的腳印恰到好處地變成了駿馬蹄下的原野。駿馬充滿了剛毅、堅定和張力,讓人充滿遐想。最后,教授舉起畫問那位同學(xué):"現(xiàn)在請你回答,這張紙的命運(yùn)是什么?"

        那位同學(xué)的臉色明朗起來,干脆利落地回答:"您給一張廢紙賦予希望,使它有了價值。"教授臉上露出一絲笑容。很快,他又掏出打火機(jī),點(diǎn)燃了那張畫,一眨眼的工夫,這張紙變成了灰燼。

        最后教授說:"大家都看見了吧,起初并不起眼的一張紙片,我們以消極的態(tài)度去看待它,就會使它變得一文不值。我們再使紙片遭受更多的厄運(yùn),它的價值就會更小。如果我們放棄希望使它徹底毀滅,很顯然,它就根本不可能有什么美感和價值了,但如果我們以積極的心態(tài)對待它,給它一些希望和力量,紙片就會起死回生。一張紙片是這樣,一個人也一樣啊。"

        一張紙片可以變成廢紙扔在地上,被我們踩來踩去,也可以作畫寫字,更可以折成紙飛機(jī),飛得很高很高,讓我們仰望。一張紙片尚且有多種命運(yùn),更何況我們呢?命運(yùn)如同掌紋,彎彎曲曲,然而無論它怎樣變化,永遠(yuǎn)都掌握在我們自己的手中。

        激勵學(xué)生的勵志小故事(二)你怎么看你自己

        她站在臺上,不時不規(guī)律的揮舞著她的雙手;仰著頭,脖子伸得好長好長,與她尖尖的下巴扯成一條直線;她的嘴張著,眼睛瞇成一條線,詭譎的看著臺下的學(xué)生;偶然她口中也會依依唔唔的,不知在說些什麼;旧纤且粋不會說話的人,但是,她的聽力很好,只要對方猜中,或說出她的意見,她就會樂得大叫一聲,伸出右手,用兩個指頭指著你,或者拍著手,歪歪斜斜的向你走來,送給你一張用她的畫制作的明信片。

        她就是黃美廉,一位自小就染患腦性麻痹的病人。腦性麻痹奪去了她肢體的.平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中,她的成長充滿了血淚。然而她沒有讓這些外在的痛苦,擊敗她內(nèi)在奮斗的精神,她昂然面對,迎向一切的不可能。終於獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位,她用她的手當(dāng)畫筆,以色彩告訴人「寰宇之力與美」,并且燦爛的「活出生命的色彩」。全場的學(xué)生都被她不能控制自如的肢體動作震攝住了。這是一場傾倒生命、與生命相遇的演講會。

        「請問黃博士」,一個學(xué)生小聲的問:「你從小就長成這個樣子,請問你怎麼看你自己?你都沒有怨恨嗎?」我的心頭一緊,真是太不成熟了,怎麼可以當(dāng)著面,在大庭廣眾之前問這個問題,太刺人了,很擔(dān)心黃美廉會受不了。

        「我怎麼看自己?」美廉用粉筆在黑板上重重的寫下這幾個字。她寫字時用力極猛,有力透紙背的氣勢,寫完這個問題,她停下筆來,歪著頭,回頭看著發(fā)問的同學(xué),然後嫣然一笑,回過頭來,在黑板上龍飛鳳舞的寫了起來:

        一、我好可愛!

        二、我的腿很長很美!

        三、爸爸媽媽這麼愛我!

        四、上帝這麼愛我!

        五、我會畫畫!我會寫稿!

        六、我有只可愛的貓!

        七、還有…….

        八、……」

        忽然,教室內(nèi)一片鴉雀無聲,沒有人敢講話。她回過頭來定定的看著大家,再回過頭去,在黑板上寫下了她的結(jié)論:「我只看我所有的,不看我所沒有的!拐坡曈蓪W(xué)生群中響起,看看美廉傾斜著身子站在臺上,滿足的笑容,從她的嘴角蕩漾開來,眼睛瞇得更小了,有一種永遠(yuǎn)也不被擊敗的傲然,寫在她臉上。我坐在位子上看著她,不覺兩眼濕潤起來。走出教室,美廉寫在黑板上的結(jié)論,一直在我眼前跳躍:「我只看我所有的,不看我所沒有的。」十幾天過去了,我想這句話將永遠(yuǎn)鮮活的印在我心上。

        我只看我的所有的,不看我所沒有的,看完這篇文章,我的腦海也一只回響著這幾個字。我有一個幸福的家庭,我的爸媽很愛我,我的老婆非常愛我,我與兄弟們相處和睦,有很多認(rèn)識或不認(rèn)識的朋友支持我,我可以做我喜歡的工作,可以自由地表達(dá)我的看法,有一臺電腦,可以上網(wǎng)......,我真的沒有理由抱怨什么。

        激勵學(xué)生的勵志小故事(三)好心情,好成功!

        有位秀才進(jìn)京趕考,考試前兩天,他連續(xù)做了兩個夢。第一個夢他夢見自己在墻上種白菜;第二個夢夢見下雨,他戴著斗笠還打著傘。

        秀才趕緊去找算命先生解夢。算命先生說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種白菜,不是白費(fèi)勁嗎?戴著斗笠還打著傘不是多此一舉嗎?”

        秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱就要回家。店老板問其緣故,秀才把做夢和算命的情況訴說了一番。店老板一聽樂了:“我也會解夢,我倒覺得你一定要去考。你想想,墻上種菜,不是高種(中)嗎?戴著斗笠還打著傘,不是說明你有雙保險嗎?”

        秀才一聽,覺得很有道理,精神為之一振,于是充滿自信地參加了考試。結(jié)果居然中了個“探花”。 同樣兩個夢,算命先生使秀才心灰意冷,準(zhǔn)備打道回府,差一點(diǎn)葬送了前程;而店老板則使秀才精神振奮,滿懷信心進(jìn)考場,最后進(jìn)入了前三名。

        一位哲人曾經(jīng)講過一個故事:說的是一個少婦投河自盡,被正在河中劃船的老艄公救上了船。

        艄公問:“你年紀(jì)輕輕的,為何尋此短見?”

        少婦哭訴道:“我結(jié)婚兩年,丈夫就遺棄了我,接著孩子又不幸病死,你說,我活著還有什么樂趣?”

        艄公又問:“兩年前你是怎樣過的?”

        少婦說:“那時候,我自由自在,無憂無慮。”

        “那時候你有丈夫和孩子嗎?”

        “沒有。”

        “那么,你不過是被命運(yùn)之船送回到了兩年前,現(xiàn)在你又自由自在,無憂無慮了。”

        少婦聽了艄公的話,心里頓時產(chǎn)生了一條活路,便告別艄公,高高興興地跳上了對岸。

        這個故事進(jìn)一步告訴人們:人的心態(tài)是可以隨時隨地轉(zhuǎn)化的,有時變好,有時變壞。同樣一件事,如果你心往好處想,心情就變好,如果你往壞處想,心情馬上就變壞。

        好心情可以給你信心,成就你的事業(yè);可以幫助你戰(zhàn)勝困難,走出逆境;可以幫助你挑戰(zhàn)命運(yùn),重新點(diǎn)燃生命之燈……同時,一個精神充實、生活充滿快樂的人,他也必然是一個心里健康的'人。而心里健康是生理健康的基礎(chǔ)、是延年益壽的保證。

        現(xiàn)代科學(xué)證明,一個經(jīng)常處在好心情之中的人,即使偶爾生病,也容易不藥而愈。這是因為樂觀者能沉浸在有益的激素“內(nèi)啡呔”的世界里,提高你的免疫力,給你精力,給你健康,給你超越自我的力量;而心情頹喪者則會被一種稱為“去甲腎上腺素”的有毒物質(zhì)所包圍,會加速人的衰老,促人早逝,使你失去戰(zhàn)斗力。

        心往好處想,你就能得到神奇的歡樂物質(zhì)“內(nèi)啡呔”;心往壞處想,你就會被“去甲腎上腺素”所包圍而中毒。如果人人都明白了這個道理,何愁世間少快樂,何愁身體不健康。

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