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研高分經(jīng)驗談之考研英語篇解讀
本來把這些放在自己的博客上，但是由于種種原因，決定將其關(guān)閉，這樣我想把這點也許對大家有用的東西再傳上來一遍，希望能對大家有用。是幾個月前寫的，現(xiàn)在看來有些站著說話不腰疼。
相信很多考電影學院研的同學最忌憚的就是英語了，鄙人也是一樣。雖然電影學院對英語的要求比較低，但是如果英語考得好，無疑占有很大的優(yōu)勢。青蛙的英語水平并不好，可青蛙自認為對付英語考試有一套較為有效的辦法，相信只要高考英語在100分以上的同學，這個方法都能夠?qū)δ銈冏嘈АＧ嗤苷强窟@樣一種方法成功過了六級，同時考研英語也超過60分。好，下面青蛙就來詳細介紹自己的英語復(fù)習方法。
大三的下學期是我復(fù)習英語的第一階段。這個階段加起來時間根本不長，不到一個月。具體是這樣的，我從某個考研班的免費宣傳講座上拿了一本免費的刊物，里面是從1999年到2004年所有的閱讀理解真題和中文翻譯�？珊薜氖强镔|(zhì)量太次，所有閱讀理解光有文章沒有題目，但后面居然還印答案，他大爺?shù)�。青蛙的第一階段就是靠這本破書度過的。首先，青蛙開始硬看每篇閱讀理解的文章，確保每一句話都能看懂，看不懂地就對照中文翻譯搞清楚這句話的意思，以及句子成分。這樣做好處有二:一可以逐步熟悉考研英語閱讀題的難度（畢竟得閱讀者得天下），而順帶著將英翻中給練了。也許大家剛開始會覺得很煩，特別是青蛙這種英語水平低的，剛開始看第一篇的時候都快抓狂了，差點把那破書給撕了，但是呢那時我還沒決定考不考，舍不得買正版真題，所以忍住了。第一篇閱讀理解文章很短，但整整看了我三個小時！好在我大三時候晚上都沒課，因此三個小時還是能接受的。其次，每看完一篇后，在把這篇文章里不認識的單詞給記下來。真題里的單詞一般都是大綱的單詞，少數(shù)超綱的，因此這些單詞肯定要掌握的，但是背詞典顯然是全世界最無聊的事情之一，而看著句子和依靠語境背單詞顯然容易得多。每天背的單詞當天必須記得很熟，第二天你要想鞏固可以鞏固，那樣最好，不過青蛙沒有鞏固，當天背的第二天就不管了。因為我知道等到單詞越滾越多的時候我肯定記不過來，那時信心必然受到打擊，所以避免過早地被打擊，采取了這種自欺欺人的辦法，只記當天看的文章里的單詞。
做完以上工作真的時間很短，青蛙這水平的也不過二十天左右就都搞定了。開始覺得看每一個字都很別扭，但是堅持三天左右就能習慣些了。如果有些句子對照翻譯還是看不懂，那就別較勁了，把不認識單詞記下就行，千萬別讓這些小事情挫敗自己的復(fù)習熱情。還有單詞嘛，我所謂的“記” 僅僅指看英文知道中文意思，倒過來我不行，但是強烈建議大家也能看中文轉(zhuǎn)英文，這對寫作文太有幫助了。
第一階段開始于4月中，結(jié)束于五月初。之后到考六級前就沒摸過那本書，但是就靠這么短時間，俺居然把六級過了，一舉兩得啊哈哈。
暑假本來已經(jīng)報了考研政治班，但北京實在太熱青蛙扛不住，就退了錢回家涼快去了。心想人家都說政治不著急，那就開學再說吧。因此青蛙整個暑假幾乎都是閑著的，但是就是這暑假，卻成了青蛙復(fù)習英語的第二階段。具體情況是這樣的:每天只抽出一個半小時的時間看英語，時間定在下午兩點到三點半，就是與正式考試的時間同步，相信很多同學到下午這點會困，影響到考試狀態(tài)，所以不如早點適應(yīng)下午的環(huán)境。在這一個半小時的期間，青蛙仍然只看閱讀理解，但不是看真題，而是買了本號稱比真題還難的模擬閱讀真題，好像叫什么閱讀理解220篇。我每天控制自己在一個小時以內(nèi)做一課，也就是四篇閱讀理解。不管看不看得懂，做完就對答案，明白錯的題錯在哪里就可以了，不用再記里面單詞什么的，也不是真題，干嘛費那勁去。就這樣，做了一個暑假，從一開始錯十幾個到后來平均錯6、7個，好的時候錯3個。大家想想，其實這也不是什么難做到的，不過每天抽出一個多小時，一眨眼就過去了。
到了九月初，進入了我英語復(fù)習的第三步，就是看單詞。我八月底才買英語考綱以及詞匯表，雖然我最痛恨硬背單詞，可該背還是要背的。不過我說的背其實更大程度上還是看。具體地說，就是把考綱里的單詞從頭到尾認認真真看一遍，邊看邊記，每天大概記十分之一的量，還是這樣，當天記的第二天絕不鞏固，就這樣，我整整看了大綱單詞十二天，早上八點看到十一點，下午三點看到五點�？赐暌槐闀r候已經(jīng)是九月十四號了。雖然我并沒有記住多少單詞，但是大概都能有個印象。
最最關(guān)鍵的第四階段到了，就是狂看真題，仍然只安排在下午看。我買了本星火出的十年真題解析，里面包括了從96年到05年的英語真題。我先把05年的真題擱著不管，從96年開始看，因為很多老真題還有選擇什么的，這些就不用做了，直接對著答案看看就可以了，把不會的單詞當天記住。至于閱讀和完型填空，還是先做一遍，對完答案后對照中文翻譯把文章全部看懂（由于第一階段里面有很多文章都看過，所以這里不會花太多時間），里面單詞全部能認識。然后自己嘗試著做翻譯題。這樣把九年真題（除2005）里的每一個不認識的單詞都基本認識一遍，每篇文章都能做完并弄懂后，一個多月已經(jīng)過去了。
第四階段結(jié)束后，我又反復(fù)把九年真題看了兩遍，第二、第三遍加起來才用了不到兩星期的時間，那個時候，真題里的每個單詞幾乎都能認識了。大約到了十一月中旬的某天，我嚴格按照考試時間做了下2005年的真題，但是沒寫作文。檢驗結(jié)果是，除作文外得了50分，閱讀理解錯了三個，新題型填錯了兩個空（新題型我之前根本不練，也沒辦法練）。之后又把05年真題又看了兩遍，到了十一月底，我徹底不原意再看了。最后的整整一個多月，我處于頹廢期，英語一個字都不想碰，其實我的作文還一點都沒有練，也就是在考前一天把應(yīng)用文的格式看看。
我寫了那么多，似乎不是什么方法，不過是我復(fù)習英語的全過程�？赡艽蠹矣X得我的方法還是太笨了，而且太耗時間。不過說真的，我真沒覺得有多累。比如在暑假，我的作息時間是這樣:上午9點到10點看一小時政治，10點以后玩兒，下午兩點到3點半看英語，3點半以后玩兒。你們說這樣算累么，開學也差不多，除了看大綱那會兒，每天看英語的時間也就不到兩小時。當然也不是每天都看，一個星期我至少還要抽出一天半的時間休息，不然我會瘋的，呵呵。而且你想啊，我翻來覆去不就只看一本真題么，越看越熟悉能累到哪里去？最后再講點作文的技巧，可能大家也明白，就是不會寫可以利用閱讀理解的句型來套，四篇閱讀呢，里面句型絕對夠用了，有時還能照抄，不瞞大家，我的作文就是這么寫的。
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