經(jīng)典勵(lì)志故事(15篇)
經(jīng)典勵(lì)志故事1
a在合資公司做白領(lǐng),覺得自己滿腔抱負(fù)沒有得到上級(jí)的賞識(shí),經(jīng)常想:如果有一天能見到老總,有機(jī)會(huì)展示一下自己的才干就好了!
a的同事b,也有同樣的想法,他更進(jìn)一步,去打聽老總上下班的時(shí)間,算好他大概會(huì)在何時(shí)進(jìn)電梯,他也在這個(gè)時(shí)候去坐電梯,希望能遇到老總,有機(jī)會(huì)可以打個(gè)招呼。
他們的同事c更進(jìn)一步。他詳細(xì)了解老總的奮斗歷程,弄清老總畢業(yè)的學(xué)校,人際風(fēng)格,關(guān)心的問題,精心設(shè)計(jì)了幾句簡單卻有份量的開場白,在算好的.時(shí)間去乘坐電梯,跟老總打過幾次招呼后,終于有一天跟老總長談了一次,不久就爭取到了更好的職位。
愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì),智者善抓機(jī)會(huì),成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)只給準(zhǔn)備好的人,這準(zhǔn)備二字,并非說說而已。
經(jīng)典勵(lì)志故事2
每個(gè)男生心里都有一個(gè)理想,有積極的,也有消極的。積極的理想是成為一名建筑師、廚師、英雄、作家、藝術(shù)家,甚至是總理、總統(tǒng)等可以奉獻(xiàn)給國家的好職業(yè)。相反,消極的理想是想干土匪、小偷、土匪之類的壞事,敗壞國家的名聲。這是我讀《培養(yǎng)完美男孩的101個(gè)勵(lì)志故事》得出的結(jié)論。
生活中我們會(huì)經(jīng)歷好的事情,壞的事情,開心的.事情,難過的事情。然而,你有沒有想過如何面對(duì)和解決那些不好的事情?杰克在這本書里《杰克與魔豆》。雖然杰克用一頭好牛只得到六顆豆子,但他找到了殺死他父親的怪物并把它殺死了,過上了幸福的生活。在你的生活中,有沒有遇到過打不過的“怪物”?這個(gè)時(shí)候,如果是,你有兩個(gè)選擇:第一,迎難而上;第二,知難而退。我可以告訴你這兩個(gè)選擇的結(jié)果。一是:知難而進(jìn),不急于求成;二是:知難而退,無為而治。
我相信每個(gè)人都有自己喜歡的東西。然而,有些人永遠(yuǎn)不喜歡他的東西。每當(dāng)有新的東西,他們就會(huì)喜歡上另一個(gè)東西。他們不知道,當(dāng)他們喜歡某樣?xùn)|西并擁有它的時(shí)候,它是你唯一的東西。他們的行為叫挑剔,就像《青蛙的國王》里的青蛙。起初,上帝給他們派了一個(gè)安靜和諧的國王,但他們抱怨國王太安靜了,想要一個(gè)新國王。后來,上帝派了一只嚴(yán)厲的鶴給他們當(dāng)國王,他們覺得國王太嚴(yán)肅了。但這一次,上帝沒有改變它們,因?yàn)樯系壅J(rèn)為青蛙太挑剔了。最后,在鶴的嚴(yán)厲審判下,所有的青蛙都被絞死了。所以做人不能太挑剔,最后只會(huì)害了你。
綜上所述,以后一定要做好人,為國家做貢獻(xiàn)。
經(jīng)典勵(lì)志故事3
有一個(gè)博士分到一家研究所,成為學(xué)歷最高的一個(gè)人。
有一天他到單位后面的小池塘去釣魚,正好正副所長在他的`一左一右,也在釣魚。
他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,這兩個(gè)本科生,有啥好聊的呢?
不一會(huì)兒,正所長放下釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對(duì)面上廁所。
博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄不會(huì)吧這可是一個(gè)池塘啊。
正所長上完廁所回來的時(shí)候,同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。
怎么回事博士生又不好去問,自己是博士生哪!
過一陣,副所長也站起來,走幾步,蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒:不會(huì)吧,到了一個(gè)江湖高手集中的地方。
博士生也內(nèi)急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻,要到對(duì)面廁所非得繞十分鐘的路,而回單位上又太遠(yuǎn),怎么辦?
博士生也不愿意去問兩位所長,憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能過的水面,我博士生不能過。
只聽咚的一聲,博士生栽到了水里。
兩位所長將他拉了出來,問他為什么要下水,他問:為什么你們可以走過去呢
兩所長相視一笑:這池塘里有兩排木樁子,由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置,所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢?
學(xué)歷代表過去,只有學(xué)習(xí)力才能代表將來。尊重經(jīng)驗(yàn)的人,才能少走彎路。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。
經(jīng)典勵(lì)志故事4
潛伏著的對(duì)手
在英國,維珍鐵路公司的列車一向都是乘客的首選。可從20xx年7月開始,客流量出現(xiàn)了大幅下滑,總裁理查德百思不得其解,便請(qǐng)來營銷專家前來診斷。專家經(jīng)過一番詳細(xì)的調(diào)查后,指出了問題的所在。原來,站臺(tái)內(nèi)新近豎起的一塊寫有“此處嚴(yán)禁接吻”的標(biāo)志牌是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
這結(jié)果令理查德大吃一驚。他解釋說,在各地大大小小的站臺(tái)上,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)乘客深情擁吻、依依不舍的場面。這不僅造成了人流的擁堵,有時(shí)還會(huì)耽誤發(fā)車。于是公司決定,不許人們?cè)谡九_(tái)內(nèi)接吻。
“為了維護(hù)秩序,這樣做順理成章。 崩聿榈掳偎疾坏闷浣,專家聽罷,對(duì)他說:“確實(shí)無可厚非,但問題的關(guān)鍵在于,你們的這項(xiàng)舉措引起了競爭對(duì)手的注意。就在標(biāo)志牌豎起的幾天后,奇爾特恩鐵路公司也在站臺(tái)上豎起了一個(gè)標(biāo)志牌:‘歡迎在此處接吻!’不僅如此,他們還大肆宣揚(yáng)‘為乘客著想’的服務(wù)理念,甚至譏諷你們對(duì)旅客所提的是‘無禮要求’!
“我們的座椅是全英國最舒服的,服務(wù)也是最熱情的.。顧客們是絕不可能因?yàn)橐粔K愚蠢的標(biāo)志牌,就拒絕我們的列車的!”理查德還是不服氣,他再一次組織專家,發(fā)放了兩萬多份調(diào)查問卷,征詢旅客的意見。
一個(gè)月后,調(diào)查結(jié)果令理查德心服口服。原來,經(jīng)典電影《相見恨晚》里有一個(gè)場景,男女主人公在威靈頓車站分別時(shí),曾深情擁吻。無數(shù)人為此流下眼淚,更有不少瘋狂的影迷專門跑去坐火車,在站臺(tái)上接吻,體驗(yàn)這份浪漫。維珍鐵路公司發(fā)布不讓旅客吻別的規(guī)定,這無疑傷害了旅客的感受,一個(gè)小小的標(biāo)志牌竟致使公司陷入了泥淖。
針對(duì)這樁鐵路臣頭“大意失荊州”的案例,專家提出如下忠告:任何一個(gè)決策都不容小覷,因?yàn)楦偁帉?duì)手就潛伏在對(duì)面的草叢里,時(shí)刻關(guān)注著你。即使是微乎其微的失誤,都可能讓其趁虛而入。
經(jīng)典勵(lì)志故事5
小向出生在衡陽一個(gè)富貴家庭,家境殷實(shí),世代經(jīng)商?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,人有旦夕禍福。老天爺跟向家開了一個(gè)大大的玩笑,小向出生就患有先天性腦癱,并且伴有嚴(yán)重的智力障礙,這給這個(gè)原本幸福的家庭蒙上了一層揮之不去的陰影。
小向一天天長大,小朋友們經(jīng)常嘲笑、欺負(fù)小向,看著自己的孩子在外面受人欺負(fù),向爸心里十分不是滋味,他不知道自己的孩子未來在哪里,他茫然不知所措,常常借酒澆愁,但路總是要走的,人總是要往前看的。伴著家人一路呵護(hù),小向終于長大成人,他沒有辜負(fù)家人的期盼,他憑借自己頑強(qiáng)的.努力堅(jiān)持完成了初中高中課程,可是畢竟身體原因,小向沒能進(jìn)入到下一階段的學(xué)習(xí)。天無絕人之路,市殘疾人聯(lián)合會(huì)聽說了小向的感人事跡,他們決定一定要幫幫這個(gè)不幸但是如此努力認(rèn)真,敢于同命運(yùn)作斗爭的好孩子!于是他們把小向推薦給了成才知心教育網(wǎng)去學(xué)習(xí)。
在成才知心小向看到了人生的曙光,這里有很多和自己身體狀況的殘疾人,大家有共同的話題,彼此關(guān)心愛護(hù),共同成長。在這里,小向和所有學(xué)員一樣,享受免費(fèi)的課程培訓(xùn)服務(wù)。經(jīng)過三個(gè)月的培訓(xùn),小向系統(tǒng)學(xué)習(xí)了商務(wù)辦公軟件,由于學(xué)業(yè)精湛,小向被老師留了下來作為平臺(tái)一名成員。如今,小向在成才知心教育網(wǎng)已經(jīng)工作了整整三年,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
因?yàn)閼賽鄣木壒,過一段時(shí)間小向就要離開大家回老家發(fā)展去了,在此,讓我們祝福他幸福,一切順利!
經(jīng)典勵(lì)志故事6
有一位表演大師上場前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝,蹲下來仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后,又蹲下來將鞋帶解松。
有個(gè)旁觀者看到了這一切,不解地問:大師,您為什么又要將鞋帶解松呢大師回答道:因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜,長途跋涉讓他的鞋事松開,可以通過這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的'勞累憔悴。
那你為什么不直接告訴你的弟子呢?
他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性,及時(shí)地給他鼓勵(lì),至于為什么要將鞋帶解開,將來會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演,可以下一次再說啊。
人一個(gè)時(shí)間只能做一件事,懂抓重點(diǎn),才是真正的人才。
經(jīng)典勵(lì)志故事7
勵(lì)志故事:順境抑或逆境中,別忙著得出人生的結(jié)論
人生不就是這樣嗎,堅(jiān)強(qiáng)的人面對(duì)挫折告誡自己要忍耐、要堅(jiān)強(qiáng)、要不放棄,殊不知堅(jiān)強(qiáng)固然寶貴,但是永不放棄、永遠(yuǎn)抗?fàn)幷娴氖遣欢倪x擇嗎?其實(shí)未必。人生本來瞬息萬變,就沒有永遠(yuǎn)一成不變的道理,但是,不能沒有希望,因?yàn)椋钪淮嬖谟谙M,沒了希望生命之河也就干涸了,順境抑或逆境中亦是如此,看看這個(gè)故事。
南美洲一個(gè)名叫巴里卡的`偏遠(yuǎn)村子里,一個(gè)男孩因失戀積郁成疾。
父親買回一團(tuán)紅絲線,把他帶到一個(gè)靠近沙漠的小旅館。第二天,父親背上兒子和一塊石頭向沙漠出發(fā)。兩個(gè)小時(shí)后,父親在沙漠深處看到零星的綠色,便對(duì)垂在肩頭的兒子說:“那是卷柏!眱鹤雍翢o反應(yīng),依舊垂著頭。
父親在一株碗口大小的卷柏邊把他放下,拿出紅線,一頭系在帶來的是頭上,然后把線全部理開,另一頭系在卷柏的根部。父親背兒子回到旅館。睡覺前,父親問兒子:“知道為什么帶你去看一株野草嗎?”“你想讓我知道再艱難的地方也有生命?”兒子帶著嘲笑的口吻說。父親苦笑說:“別忙著得出結(jié)論,孩子!
一周后,他們又出現(xiàn)在沙漠里。兒子發(fā)現(xiàn)系著紅線地卷柏竟換了地方。是不是有人動(dòng)過手腳?是父親嗎?不可能!一周來父親沒有離開他半步。父親走過來,拿著那塊紅線的石頭,到卷柏邊盤腿坐下來,接著把線一圈圈繞在石頭上,到線離卷柏還有一尺來遠(yuǎn)的地方便停下來,把石頭又放在卷柏邊上。
回到旅館,又是睡覺前,他告訴兒子,卷柏在水分不足的時(shí)候會(huì)把跟拔出來,變成球狀,隨風(fēng)滾到水分充足的地方扎根。兒子聽得很認(rèn)真。末了,他說:“你是說水源無處不在?”父親又是一陣苦笑,說:“孩子,別忙著得出結(jié)論!
天熱的厲害,小旅館成了蒸籠。兒子還惦記著卷柏:這樣的天氣連沙子都要熔化,更何況一棵小草。也許父親想用卷柏的死告訴自己一個(gè)刻骨銘心的道理吧。
一周后,兒子竟能勉強(qiáng)行走,他和父親互相攙扶著向沙漠走去。他看見了那塊石頭,那根紅線和卷柏。卷柏沒有躺著死去,而是卷曲著向上生長。他甩開父親的手,趴在卷柏邊上驚訝地叫起來:“還活著!”他撫摸著它,卻發(fā)現(xiàn)他的位置不是上次那個(gè)地方。這時(shí)父親輕聲說:“一周來,它不只一次的拔出根,找水源,卻發(fā)現(xiàn)被拴住走不了了,沒辦法,它只有深深地扎根才能保住命,這就是它不在以前那個(gè)地方的原因!
兒子似乎恍然大悟,激動(dòng)地說:“扎下深根……”父親打斷他,想要說什么,卻又被兒子打斷:“別忙著得出人生的結(jié)論!”兩個(gè)男人擁抱在一起,在燃熱的沙漠中,帶著淚笑起來。
經(jīng)典勵(lì)志故事8
1、馬云
1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對(duì)夢想從不放棄。
他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒有成功。但他有堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,俗話說:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"他通過自已的努力,最終成功了。
他說:夢想,要腳踏實(shí)地,和眼淚是息息相關(guān)的。
2、蘇格拉底
有一次上課時(shí),蘇格拉底布置了一道作業(yè),讓他的弟子們做一件事,每天把手甩一百下,過一個(gè)星期后,他問有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做了的,百份之九十的人都堅(jiān)持做了。
一個(gè)月后,他又問了,現(xiàn)在只有一半的人了。
一年后,他再問了,現(xiàn)在只有一個(gè)人堅(jiān)持下來了,那個(gè)人就是柏拉圖。
3、愛迪生
愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過了五萬次左右的試驗(yàn),終于取得成功,發(fā)明了蓄電池,被人們授與"發(fā)明大王"的美稱。
4、李白
唐朝大詩人李白,小時(shí)候不喜歡讀書。
一天,趁老師不在屋,他悄悄溜出門去玩。他來到山下小河邊,見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問:"老婆婆,您磨鐵杵做什么?"老婆婆說:"我在磨針。"李白吃驚地問:"哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?"
老婆婆笑呵呵地說:"只要天天磨,鐵杵就能越磨越細(xì),還怕磨不成針嗎?"李白聽后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書屋。
從此,他牢記"只要功夫深,鐵杵磨成針"的道理,發(fā)憤讀書,終于成為了一位偉大的'詩人,并被稱為"詩仙"。
5、梵高
梵高的執(zhí)著的繪畫夢想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢想,畫自己想畫的畫,這也著實(shí)非常人所能的。
6、海倫·凱勒
海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰,卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。
如果生活真的不公平,那么,生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落里放聲痛哭,沒有人會(huì)責(zé)怪她,她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上,像一個(gè)植物人一樣由人服侍。
可是這一切,她都沒有做,她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語,觸摸著事物,僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。
她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
7、牛頓
牛頓研究學(xué)問非常專心。
有一次,朋友請(qǐng)客,席間,他想起家中有瓶好酒,于是叮囑朋友稍等,自己回家取酒。這位朋友左等右等,就是不見牛頓回來,只好去看個(gè)究竟。原來牛頓在回家的路上,想起一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的做法,到家后,就一頭栽進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,做起實(shí)驗(yàn),把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。
又有一次,他餓了,煮雞蛋吃,卻一邊想問題,一邊把雞蛋放進(jìn)鍋?zhàn)又,等問題解決了,想吃雞蛋時(shí),揭開鍋蓋,撈起的竟是自己的懷表。
8、莫扎特
莫扎特被公認(rèn)為音樂史上的神童,他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個(gè)孩子對(duì)待音樂的用心心態(tài),對(duì)藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才,但對(duì)廣大孩子來說,“神童莫扎特”絕對(duì)是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
小時(shí)候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著琴鍵細(xì)聽,并努力彈出他以前聽到過的音樂。一次,莫扎特的父親和朋友一齊回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么,莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。
父親把五線譜紙拿過來一看,激動(dòng)得流出了眼淚,他對(duì)朋友說:“你看,他寫的這些又正確又富有好處!”天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!
9、稻盛先生
松下剛剛陷入事業(yè)的困境,這天他無助地走在路上。一對(duì)姐弟的談話,引起了他的注意。
姐姐正在燙衣服,弟弟想讀書,卻無法開燈,因?yàn)槟菚r(shí)插頭只有一個(gè)。"你能不能快一點(diǎn)開燈,讓我怎么看書呀?""好了,好了,就快了。""老是說好了,都過了30分鐘了。"松下突然想:只有一根電線,的確太不方便了,何不想個(gè)可以兩用的插頭呢?他認(rèn)真地研究這個(gè)問題,不久,就想出了兩用插頭的構(gòu)造。
試用品問世后,很快就賣光了,訂貨的人越來越多,簡直供不應(yīng)求,松下的事業(yè)也從此走上軌道,利潤大增。遭遇任何問題,都是激發(fā)創(chuàng)意的好機(jī)會(huì)。
10、司馬光
宋朝司馬光出生于官宦世家。從小機(jī)智過人,勤奮好學(xué)。剛滿二十歲即考上進(jìn)士。他為官清廉,公務(wù)之余常利用時(shí)間讀書,立志寫一部通志,作為人們的借鑒。
為了把握時(shí)間讀書,他特意制作一個(gè)圓木枕頭,枕頭的妙用是睡覺時(shí)身子只要一翻動(dòng),它就會(huì)滾動(dòng),人也就驚醒了,可以繼續(xù)研究學(xué)問,因此稱“警枕”。
每當(dāng)司馬光需休息時(shí),便枕著“警枕”,如此學(xué)習(xí)的結(jié)果,終于取得了成功,成為一位學(xué)問淵博的人。
經(jīng)典勵(lì)志故事9
一個(gè)心理學(xué)教授到瘋?cè)嗽簠⒂^,了解瘋子的生活狀態(tài)。一天下來,覺得這些人瘋瘋癲癲,行事出人意料,可算大開眼界。
想不到準(zhǔn)備返回時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的車胎被人下掉了。一定是哪個(gè)瘋子干的!教授這樣憤憤地想道,動(dòng)手拿備胎準(zhǔn)備裝上。
事情嚴(yán)重了。下車胎的人居然將螺絲也都下掉。沒有螺絲有備胎也上不去!
教授一籌莫展。在他著急萬分的時(shí)候,一個(gè)瘋子蹦蹦跳跳地過來了,嘴里唱著不知名的歡樂歌曲。他發(fā)現(xiàn)了困境中的.教授,停下來問發(fā)生了什么事。
教授懶得理他,但出于禮貌還是告訴了他。
瘋子哈哈大笑說:我有辦法!他從每個(gè)輪胎上面下了一個(gè)螺絲,這樣就拿到三個(gè)螺絲將備胎裝了上去。
教授驚奇感激之余,大為好奇:請(qǐng)問你是怎么想到這個(gè)辦法的
瘋子嘻嘻哈哈地笑道:我是瘋子,可我不是呆子。
其實(shí),世上有許多的人,由于他們發(fā)現(xiàn)了工作中的樂趣,總會(huì)表現(xiàn)出與常人不一樣的狂熱,讓人難以理解。許多人在笑話他們是瘋子的時(shí)候,別人說不定還在笑他呆子呢。
做人呆呆,處事聰明,在中國尤其不失為一種上佳做人姿態(tài)。
經(jīng)典勵(lì)志故事10
公司有個(gè)外包的項(xiàng)目,交給一個(gè)民工團(tuán)隊(duì)在做。為了保證任務(wù)能夠如期完成,需要每天在現(xiàn)場監(jiān)督指導(dǎo)。
主抓現(xiàn)場的副主管走后,留下我一個(gè)剛?cè)肼氁荒甑拿^小子在現(xiàn)場。包工頭是一個(gè)四十幾歲的中年瘦小男子,和藹可親。
公司要求工作必須按照我們的要求來做,包工頭為了能夠讓工程進(jìn)度加快,讓我查看現(xiàn)場是否能夠達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
所以他在與我交涉的時(shí)候,我清晰地聽見他叫了我一聲“領(lǐng)導(dǎo)”。
而這一聲領(lǐng)導(dǎo),讓我不禁從現(xiàn)實(shí)中脫身而去,想到自己的父母。
當(dāng)然,我并不是領(lǐng)導(dǎo)。我也只是一個(gè)剛踏入社會(huì)的毛頭小子,父母如同他們一樣,拼命地賺著血汗錢。
當(dāng)公司領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場對(duì)他們的工作給予極大否定的時(shí)候,他們團(tuán)隊(duì)中一個(gè)五六十歲的老頭子,平淡無力地辯解著。我想,這么大的年紀(jì)還在外打工賺錢養(yǎng)家,著實(shí)不容易了。
這讓我想起我高考那年逝去的爺爺,他在有生之年,和這位老頭一樣,拼命地賺錢養(yǎng)家,甚至不曾好好地安享晚年,在胃癌的折磨中,痛苦度過余生。
領(lǐng)導(dǎo)在呵斥他們對(duì)工作的輕浮,任何在場的人都能看得出他們的工作做得有多粗糙。
他們團(tuán)隊(duì)的主力,是和我一樣年齡相仿的青年人。但是和我書生般的身軀面相相比,他們憑體力生活的群體,多了些歲月的滄桑感,比實(shí)際年齡看起來要成熟老練的多。
看到他們,以及他們?cè)谶@里經(jīng)歷的一切,總會(huì)讓我不自覺地想到我的父母。
他們本應(yīng)該在我二十幾歲談婚論嫁的年齡里安詳晚年,可是卻只能身在異鄉(xiāng),以農(nóng)民工的身份,默默地?fù)?dān)當(dāng)著城市的建設(shè)者。
我并不知道他們要承受多少炎熱酷暑,疾病疼痛,領(lǐng)導(dǎo)呵斥,同事嘲諷。但是所有和他們相關(guān)的一切,讓我不忍整天坐在辦公室的空調(diào)下,揮霍戲謔我的青春,無所事事,無所作為。
在大學(xué)的`時(shí)候,我就曾以一句話,不斷地鞭策自己——不要拿父母的血汗錢,揮霍自己的青春。
而如今,我除了能夠享受比他們安逸舒的工作環(huán)境外,并沒有太多的出息。我時(shí)常在想,到底如何去做,才能夠彌補(bǔ)他們?yōu)槲腋冻龅囊磺,從出生到成長,從小學(xué)到大學(xué)。他們?yōu)榱宋腋冻隽颂啵覅s知恩未報(bào)。
所以,我并不想過多呵斥外包的民工團(tuán)隊(duì),我甚至在想,我說的每句話,都是在對(duì)父母的斥責(zé),斥責(zé)為什么把活做得這么糟。也許他們只是想快點(diǎn)結(jié)束,還有其他的工程要做,想拿多點(diǎn)工資,給孩子上學(xué)生活。
聽說包工頭的兒子,在南京理工大學(xué)上大一。我特別注意了一下,和我一樣,是個(gè)帶著眼鏡的書生樣。在暑假幫父親做些力所能及的事,體驗(yàn)一下生活,酸甜苦辣莫不在于其心間。
生活不易。我們又怎能用有限的時(shí)間和青春去揮霍?
我們都是窮人家的孩子,想看見未來,就輸不起現(xiàn)在。
經(jīng)典勵(lì)志故事11
去過廟的人都知道,一進(jìn)廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的'北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。
彌樂佛熱情快樂,所以來的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個(gè)臉,太過嚴(yán)肅,搞得人越來越少,最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,就將他們倆放在同一個(gè)廟里,由彌樂佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無私,錙珠必較,則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。
其實(shí)在用人大師的眼里,沒有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運(yùn)用。
經(jīng)典勵(lì)志故事12
她是2008年北京奧運(yùn)會(huì)帽子制品的惟一代理商。她靠著做帽子,把小生意做成年盈利9000萬元的上市公司。她就是香港飛達(dá)帽業(yè)控股有限公司副主席兼董事總經(jīng)理顏寶鈴。
她是一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)人,更是一位智慧的母親。
因?yàn)楣ぷ髅Γo兒子的時(shí)間并不多,但孩子上小學(xué)的時(shí)候,只要臨近考試,她都會(huì)請(qǐng)假給孩子輔導(dǎo)功課,出模擬試題,直到他們考完才回去上班。兩個(gè)兒子的成績都很好,中學(xué)就被送到美國讀書。她重視孩子的學(xué)習(xí),更重視孩子“立品”。
有一年,兒子要去洛杉磯讀一個(gè)暑假班,同行的4個(gè)孩子買的機(jī)票都是商務(wù)艙,只有顏寶鈴給兒子買了經(jīng)濟(jì)艙。兒子不服氣,問她:“你一個(gè)上市公司的老板,不覺得這樣很沒面子嗎?”她回答:“媽媽的面子不值錢,人家誰知道你媽媽是顏寶鈴?”商務(wù)艙的票價(jià)來回差不多要39000元,而經(jīng)濟(jì)艙才7000多元,她對(duì)兒子說:“內(nèi)地有很多跟你差不多大的孩子非常有才華,他們考上大學(xué)卻沒有錢上,如果你自己辛苦30個(gè)小時(shí)就能省下3萬元錢資助3個(gè)孩子上大學(xué),你為什么不做這件能改變他們一生命運(yùn)的事呢?”兒子不再爭辯,答應(yīng)坐經(jīng)濟(jì)艙去美國。顏寶鈴立刻和福建僑聯(lián)取得聯(lián)系,請(qǐng)他們幫助找3位上不起大學(xué)的孩子,以兒子的名義進(jìn)行資助,并請(qǐng)這些孩子每個(gè)月給兒子寫信,介紹他們的家庭和學(xué)習(xí)情況!拔乙寖鹤佣盟龅氖虑槭侵档玫.。”
不久,兒子收到了信,不過不是3封,而是7封。兒子驚訝地問媽媽怎么回事。媽媽說,工作人員找來了7個(gè)人讓她挑。“7個(gè)都那么優(yōu)秀,我怎么選呢?所以就都包了。”身教勝于言傳,從此,兒子再?zèng)]有跟媽媽提過坐商務(wù)艙的要求。
顏寶鈴現(xiàn)在喝水用的是一只粗陶杯子,那是兒子幾年前送給她的母親節(jié)禮物,杯子有一道裂紋了,但當(dāng)媽的依然無比珍惜。
經(jīng)典勵(lì)志故事13
一個(gè)人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標(biāo):此鸚鵡會(huì)兩門語言,售價(jià)二百元。
另一只鸚鵡前則標(biāo)道:此鸚鵡會(huì)四門語言,售價(jià)四百元。
該買哪只呢兩只都毛色光鮮,非常靈活可愛。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拿不定主意。
結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標(biāo)價(jià)八百元。
這人趕緊將老板叫來:這只鸚鵡是不是會(huì)說八門語言
店主說:不。
這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒有能力,會(huì)值這個(gè)數(shù)呢?
店主回答:因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。
這故事告訴我們,真正的領(lǐng)導(dǎo)人,不一定自己能力有多強(qiáng),只要懂信任,懂放權(quán),懂珍惜,就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的'力量,從而提升自己的身價(jià)。
相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^于完美主義,事必躬親,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻關(guān)人員,銷售代表,成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。
經(jīng)典勵(lì)志故事14
一只居住在圖書館里的老鼠和一只居住在糧倉里的老鼠相遇了。圖書館里的老鼠擺出一副學(xué)者的架子,傲氣十足地對(duì)糧倉里的老鼠說:“可憐的家伙,為了糊飽肚子,你們甘愿住在干燥、憋悶的'谷倉里。那里除了稻谷之外什么也沒有。可想而知,只有物質(zhì)滿足,缺乏精神享受的生活該有多么乏味!圖書館里是多么安靜啊,古今中外,經(jīng)史子集,我都能見到。”
“這么說,您一定是位知識(shí)淵博的學(xué)者啦!奔Z倉里的老鼠虔誠地說道。
“那當(dāng)然,每本書的一字一句我都要細(xì)細(xì)咀嚼,一頁頁裝進(jìn)肚里!
“這太好了,我正有一事需要像您這樣知識(shí)淵博的老兄幫忙!闭f完,糧倉里的老鼠把圖書館里的老鼠帶到一座糧倉里,指著墻角的一個(gè)瓶子說:“您認(rèn)得字,請(qǐng)看看這標(biāo)簽上寫的是‘香麻油’還是‘滅鼠藥’?”圖書館里的老鼠根本不認(rèn)識(shí)字?匆姌(biāo)簽上三個(gè)黑糊糊的大字,是“香麻油”還是“滅鼠藥”?就在它進(jìn)退兩難之時(shí),有一股香油味從瓶口飄出,于是,它就憑直覺猜測斷定:“這是香油!
“真的?您看清楚了嗎?”
“沒錯(cuò),不信,我先喝給你看!睘榱俗C明自己博學(xué),同時(shí)也是為了一飽口福,圖書館里的老鼠搬倒瓶子就喝了起來。誰知只喝了幾口,就渾身抽搐,不久,便四腿一蹬,死了。
后來,糧倉里的老鼠才知道,瓶子上寫的分明是“滅鼠藥”。
感悟:不懂裝懂的人,一定沒有好下場。如果你常!安恢獮橹,被虛榮所迷惑是注定要上當(dāng)吃虧的。
經(jīng)典勵(lì)志故事15
曾經(jīng)有個(gè)小國到中國來,進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人,金壁輝煌,把皇帝高興壞了。可是這小國不厚道,同時(shí)出一道題目:這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?
皇帝想了許多的辦法,請(qǐng)來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦使者還等著回去匯報(bào)呢。泱泱大國,不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧最后,有一位退位的老大臣說他有辦法。
皇帝將使者請(qǐng)到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插入第一個(gè)金人的'耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個(gè)金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子,什么響動(dòng)也沒有。老臣說:第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無語,答案正確。
這個(gè)故事告訴我們,最有價(jià)值的人,不一定是最能說的人的人。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽,才是成熟的人最基本的素質(zhì)。
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