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堅(jiān)持信念的勵(lì)志故事-關(guān)于堅(jiān)持的勵(lì)志故事
世間最難的事是堅(jiān)持。只有堅(jiān)持信念，才能獲得成功。下面是陽光網(wǎng)小編整理的堅(jiān)持信念的勵(lì)志故事，希望對(duì)大家有幫助。
堅(jiān)持信念的勵(lì)志故事1：斯托克代爾
話說斯托克代爾是美國(guó)海軍上將，他因?yàn)閰⒓釉綉?zhàn)而被俘，在戰(zhàn)俘營(yíng)關(guān)了八年，期間遭受越共的種種虐待。作為戰(zhàn)俘營(yíng)中軍銜最高的軍官，他帶領(lǐng)同伴跟越共做各種斗爭(zhēng)，以提高美軍戰(zhàn)俘的待遇并增加獲釋的機(jī)會(huì)。獲釋之后，斯托克代爾的事跡被廣為宣傳，成為美國(guó)的民族英雄。著名的管理學(xué)家吉姆·柯林斯慕名找他做了一次訪談。
柯林斯好奇地問：“你為啥能熬過那8年悲慘的戰(zhàn)俘生活，堅(jiān)持到最后獲釋的?”
斯托克代爾給出的'回答是：“因?yàn)槲覐牟皇バ判�。我�?jiān)信自己一定能活著出來。這個(gè)信念一直支撐著我。”(這個(gè)回答貌似挺普通的)
柯林斯又問：“哪些人沒能活著出來?”
斯托克代爾說：“這個(gè)簡(jiǎn)單，當(dāng)然是那些樂觀主義者啦。”(這下柯林斯被徹底搞糊涂了。)
斯托克代爾察覺到柯林斯的困惑，繼續(xù)補(bǔ)充道：“那幫樂觀主義者會(huì)說：‘圣誕節(jié)之前，我們一定出得去’。圣誕節(jié)會(huì)來臨，然后過了。他們又說：‘復(fù)活節(jié)之前，我們一定出得去’。復(fù)活節(jié)來了，又過了。然后是感恩節(jié)，再然后是下一個(gè)圣誕節(jié)......如此往復(fù)。最終，那些樂觀主義者在郁悶中死去。”
最后，斯托克代爾總結(jié)說：
這是一個(gè)非常重要的教訓(xùn)——你不能把信念和原則搞混。
信念是：你一定能獲得成功——這個(gè)信念千萬不可失去。
原則是：你一定要面對(duì)最殘忍的現(xiàn)實(shí)——無論它們是什么。
堅(jiān)持信念的勵(lì)志故事2：安徒生的堅(jiān)持
安徒生很小的時(shí)候當(dāng)鞋匠的父親就過世留下他和母親二人過著貧困的日子。
一天,他和一群小孩獲邀到皇宮里去晉見王子,請(qǐng)求賞賜。他滿懷希望地唱歌、朗誦劇本,希望他的表現(xiàn)能獲得王子的贊賞。等到表演完后,王子和藹地問他:“你有什么需要我?guī)椭膯?”安徒生自信地說:“我想寫劇本,并在皇家劇院演出。”王子把眼前這個(gè)有著小丑般大鼻子,和一雙憂郁眼神的笨拙男孩從頭到腳看了一遍,對(duì)他說:“背誦劇本是一回事,寫劇本又是另外一回事,我勸你還是去學(xué)一項(xiàng)有用的手藝吧!”
但是懷抱夢(mèng)想的安徒生回家后不但沒有去學(xué)糊口的'手藝,卻打破了他的存錢罐,向媽媽道別,到哥本哈根去追尋他的夢(mèng)想。他在哥本哈根流浪,敲過所有哥本哈根貴族家的門,沒有人理會(huì)他,他從未想到退卻。他一直寫作史詩、愛情小說,未能引起人們的注意,俏雖然傷心,仍然堅(jiān)持寫了下去。
1825年,安徒生隨意寫的幾篇童話故事,出乎意料地引起了兒童的爭(zhēng)相閱讀,許多讀者渴望他的新作品發(fā)表,這一年,他30歲。直至冷日,《國(guó)王的新衣》、《丑小鴨》等許多安徒生所寫的童話故事,陪伴了世界上許多兒童健康地成長(zhǎng)。聰明如你者,無論環(huán)境如何的因苦,不要向它低頭,要堅(jiān)持。沙地雖然貧瘠干燥,綠色的仙人掌還是挺直身軀,讓自己開出繽紛的花。
堅(jiān)持信念的勵(lì)志故事3：蘇格拉底
開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范做了一遍：“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”
學(xué)生們都笑了。心想，這么簡(jiǎn)單的`事，有什么做不到的?過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底再問，這時(shí)堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩8成。
一年過后，蘇格拉底再次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位堅(jiān)持了?”整個(gè)教室僅一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是日后成名的古希臘另一位大哲學(xué)家柏拉圖。
世間最難的事是堅(jiān)持。成功在于堅(jiān)持。
堅(jiān)持信念的勵(lì)志故事4：牧羊人
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?/p>
有一天，他們趕著羊來到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說：“它們要去一個(gè)溫暖的`地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!”
牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。”
兩個(gè)兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂，但也沒能飛起來�？墒牵裂蛉丝隙ǖ卣f：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。”
兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
心若在，夢(mèng)就在;用心灌溉，夢(mèng)想之花終會(huì)開。
堅(jiān)持信念的勵(lì)志故事5：一個(gè)人的奮斗
在青春的路上，創(chuàng)業(yè)有時(shí)候是一個(gè)人的奮斗，是一場(chǎng)青春勵(lì)志之戰(zhàn)。能夠在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中存活下來的人，不管他最后贏了還是輸了，他已經(jīng)贏了自己，寫下了屬于他的青春勵(lì)志創(chuàng)業(yè)文章了。
耿一直是一個(gè)聽話的孩子，他循規(guī)蹈矩，一步一步地執(zhí)行父母為他做的人生規(guī)劃。就在所有人，包括耿自己都認(rèn)為這輩子他的人生就是這樣了，沒有任何驚喜，也不會(huì)有太多波折，平平淡淡地過完這一生。不料，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)改變了他的人生軌跡，讓他興起了創(chuàng)業(yè)的念頭。
那一天，耿的一個(gè)好兄弟說要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，希望和耿一起合作。那時(shí)候才剛上大學(xué)的耿想都沒想就拒絕了，因?yàn)榘凑崭改傅囊?guī)劃，他接下來的四年生活要考取各種各樣的`證書，為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)，沒有閑情逸致去做創(chuàng)業(yè)這么冒險(xiǎn)的事情。耿雖然嘴上拒絕了，但是在夜深人靜的時(shí)候，他的腦海里不斷重播著兄弟向他描述的那個(gè)美好的事業(yè)藍(lán)圖，一個(gè)大膽的念頭在醞釀著。
過了幾天，耿答應(yīng)了兄弟的提議，瞞著父母開始了他們的創(chuàng)業(yè)大計(jì)。正所謂萬事開頭難，他們只有兩個(gè)人，卻要做著四五個(gè)人的事情，而且耿還要兼顧學(xué)業(yè)，不能讓父母發(fā)現(xiàn)，把他們累得夠嗆。也許是太辛苦了，耿的兄弟熬了兩個(gè)月就放棄了，把一個(gè)爛攤子扔給了耿。面對(duì)這樣的情況，耿沒有責(zé)怪兄弟。因?yàn)樗緵]有時(shí)間去埋怨兄弟沒有義氣，必須抓緊時(shí)間解決眼前的困難。
忙得焦頭爛額的耿因此錯(cuò)過了一場(chǎng)重要的考試，父母終于察覺到耿的不對(duì)勁，到學(xué)校一問，才知道耿瞞著他們創(chuàng)業(yè)了，還影響了學(xué)業(yè)。父母立即要耿放棄創(chuàng)業(yè)，但是耿堅(jiān)持要繼續(xù)創(chuàng)業(yè)，哪怕父母威脅他不再給他生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)，他也不肯妥協(xié)。父母氣得真的不再給他一分錢，讓他自生自滅，認(rèn)為他很快就會(huì)熬不下去自動(dòng)放棄的。
一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了，耿不僅沒有知難而退，還越挫越勇。在他的努力下，困難解決了，一切漸入佳境�？吹焦⒌呐腿〉玫某煽�(jī)，父母不再反對(duì)，只對(duì)耿提出一個(gè)要求要他順利畢業(yè)。四年的時(shí)間里，耿一直是蠟燭兩頭燒，兼顧著學(xué)業(yè)和事業(yè)。盡管忙碌、辛苦，但是他甘之如飴，因?yàn)樗械角八从械某鋵?shí)，還有一種源源不斷的動(dòng)力，支持著他繼續(xù)努力。
當(dāng)耿畢業(yè)的時(shí)候，他并不是一個(gè)普通的大學(xué)畢業(yè)生，還是一個(gè)已經(jīng)小有名氣的工作室負(fù)責(zé)人，有幾個(gè)得力下屬，比大部分同齡人走得更快更遠(yuǎn)。父母為耿的成績(jī)感到驕傲，特地送了他一個(gè)貔貅鎮(zhèn)，讓耿放在工作室里，希望讓他的事業(yè)更上一層樓。得到父母的肯定和支持之后，耿更有動(dòng)力繼續(xù)開拓事業(yè)，不辜負(fù)父母，不辜負(fù)青春，書寫自己的青春勵(lì)志創(chuàng)業(yè)文章。
誰的青春不迷茫?最重要的是在清楚自己想做什么之后就要鍥而不舍地爭(zhēng)取，即使是一個(gè)人的奮斗也要努力地戰(zhàn)勝困難。當(dāng)你能夠?yàn)橐患虑椴慌驴嗖慌吕鄣臅r(shí)候，你已經(jīng)走出了青春的迷茫，向著自己的目標(biāo)大步前進(jìn)了。
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