小學(xué)優(yōu)秀作文（通用36篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文 1
何暢同學(xué)是我的同桌，也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象，我來(lái)介紹她給大家吧。
何暢長(zhǎng)得很可愛(ài)，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛，看起來(lái)很精神，就像一個(gè)洋娃娃。
她喜歡唱歌、跳舞，是我們學(xué)校舞蹈社團(tuán)的成員。她唱歌就像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都喜歡聽(tīng)她唱歌。她的舞姿也十分優(yōu)美，輕盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社團(tuán)的每次活動(dòng)都少不了她，是個(gè)小臺(tái)柱呢！
我喜歡何暢的性格，所以才和她十分要好。上課時(shí)她很文靜，課堂上非常專(zhuān)注，作業(yè)可認(rèn)真呢，字跡工整，卷面整潔，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，經(jīng)常受到老師的.鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。我和她經(jīng)常互相鼓勵(lì)，討論學(xué)習(xí)上遇到的難題，是學(xué)習(xí)上的好伙伴。課余時(shí)間她很活潑，喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑，和同學(xué)們鬧成一團(tuán)，是大家都喜歡的開(kāi)心果。
她還是個(gè)熱心人呢，同學(xué)中不論誰(shuí)遇到問(wèn)題，她都會(huì)主動(dòng)去幫忙。誰(shuí)的筆找不到了，她就在教室每個(gè)角落去仔細(xì)尋找。誰(shuí)的文具忘帶了，她會(huì)笑瞇瞇的送過(guò)去，“用我的吧”。誰(shuí)不小心受傷了，她會(huì)輕聲的問(wèn)你“疼嗎”。
我的這個(gè)同桌，你們喜歡嗎？
小學(xué)優(yōu)秀作文 2
我最喜歡的顏色是金黃色，稻田是金黃色的。秋天到了，一望無(wú)際的稻田是金黃色的，農(nóng)民伯伯正忙著收割，他們臉上露出了豐收的喜悅，臉上滴落了金黃色的汗水，仿佛聞到了米飯的香味。
我最喜歡的顏色是金黃色，沙灘是金黃色的.。夏天到了，人們?cè)谏碁┥湘覒蛑械脑谧錾车�，有的在打沙仗，有的在撿貝殼，還有的在找小螃蟹。陽(yáng)光照在沙灘上，發(fā)出金色的光芒，人們?cè)谏碁┥媳M情地玩耍著，享受著沙灘帶給我們的樂(lè)趣。
我最喜歡的顏色是金黃色，太陽(yáng)是金黃色的。我們的生活離不開(kāi)太陽(yáng)，它給我們帶來(lái)了光明，帶來(lái)了溫暖。如果沒(méi)有太陽(yáng)，我們的生活將進(jìn)入一片黑暗；如果沒(méi)有太陽(yáng)，()花草樹(shù)木將枯萎死掉；如果沒(méi)有太陽(yáng)，春、夏、秋、冬將不復(fù)存在。所以我喜歡光明，喜歡太陽(yáng)的光芒。
我最喜歡的顏色是金黃色，它給人一種明快、亮麗、溫暖的感覺(jué)。
小學(xué)優(yōu)秀作文 3
“叮零零——”上課了，老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室。“老師，我們班今天要測(cè)試語(yǔ)文，你能不能讓我抄寫(xiě)一下試卷呀?”我們議論開(kāi)了。只見(jiàn)有的同學(xué)在議論答案，有的同學(xué)在猜測(cè)答案，有的同學(xué)在看答案，還有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)……
老師走上講臺(tái)，大聲宣布說(shuō)：“同學(xué)們，今天我來(lái)給大家講一下語(yǔ)文吧!”老師的語(yǔ)文課講得很生動(dòng)，一句話，兩個(gè)字，都很形象，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都認(rèn)真地聽(tīng)著，一句句地仔細(xì)聽(tīng)，老師又說(shuō)：“同學(xué)們，你們一定要記住老師的話，不要亂動(dòng)筆桿子，老師要是在講小話，你們可要給我站好了。”
同學(xué)們都很興奮，只有我不聽(tīng)話，一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，老師說(shuō)的每一句話都像針扎一樣疼痛，同學(xué)們都很緊張，心想：老師一定會(huì)讓我們抄寫(xiě)試卷的。果然不出我所料，老師讓我站在講臺(tái)上，把手放在背后，一個(gè)人站在那里。我很緊張，不知不覺(jué)地就開(kāi)始發(fā)言了。我說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做一張?jiān)嚲恚}目是《我們的未來(lái)不是夢(mèng)》。我們來(lái)做第二面試卷，題目是《我們的未來(lái)不是夢(mèng)》。我們每天都在為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗吧。我們要為未來(lái)打好基礎(chǔ)�！�
老師說(shuō)的`話，一直回響在我心里，我想對(duì)自己說(shuō)：“我們一定要把老師說(shuō)的話銘記在心，我們要努力奮斗，做好一個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)做出奉獻(xiàn)的人。”我暗暗下定了決心，要做一個(gè)讓老師、家長(zhǎng)滿意的好學(xué)生。
小學(xué)優(yōu)秀作文 4
我有一個(gè)學(xué)生快樂(lè)的三口之家——爸爸、媽媽和我。雖然對(duì)于我們需要大家的性格各異，但是如果我們學(xué)習(xí)生活的其樂(lè)融融。
我父親是個(gè)水工程師。他又高又瘦，在我眼里是世界上最英俊的“爸爸”。他溫和的性格是我家著名的“父愛(ài)”，總是對(duì)我關(guān)懷備至..我永遠(yuǎn)是他眼中的小男孩。他的愛(ài)好是玩電腦。雖然他工作很忙，但他只會(huì)坐在電腦前一點(diǎn)時(shí)間。為此，媽媽和他爭(zhēng)論了無(wú)數(shù)次。此外，爸爸仍然是我的“避風(fēng)港”，當(dāng)媽媽批評(píng)教育我時(shí)，我向爸爸求助。
我的'母親是中等身材。她和我父親的相反的性格，她是那種不耐煩的。她扮演各種在家里的角色�？梢哉f(shuō)，她是一個(gè)勤勞的家庭主婦，她每天都擠滿了房子有序，好美味的食物等著我們回家。此外，她也是一個(gè)很好的導(dǎo)師，每當(dāng)我遇到困難的學(xué)習(xí)生活中，她總是跟我來(lái)解決。當(dāng)我犯錯(cuò)，我的母親會(huì)狠狠批評(píng)我。
最后沒(méi)有輪到我們說(shuō)說(shuō)我，我是一個(gè)非常聰明學(xué)生活潑地小女孩。可能是我挑食的緣故，我長(zhǎng)的比較瘦。我喜歡自己看書(shū)、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)……總之，世界上其他一切都是美好的東西我都喜歡。在學(xué)校里，我是懂事孩子聽(tīng)話的好學(xué)生。在家里，是爸爸因?yàn)閶寢尩暮脦褪�，常常做一些力所能及煩人家�?wù)活，比如說(shuō)：洗碗、疊被子、打掃環(huán)境衛(wèi)生……
雖然我的家在這個(gè)城市一個(gè)不起眼的角落，但我們的家每天都充滿歡笑，我認(rèn)為它是世界上最幸福的家！
小學(xué)優(yōu)秀作文 5
記得那是我放寒假的時(shí)候，在一次課外習(xí)作課上，老師帶我們玩了一個(gè)“吹雞”的游戲。上課了，老師拿著一根羽快速地走上講臺(tái)。同學(xué)們都好奇，疑惑不解地望著老師。這時(shí)，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲，名叫‘吹雞’。”話音剛落，同學(xué)們一陣歡呼。
游戲開(kāi)始了。老師先給我們講了游戲規(guī)則：雙方各五個(gè)人，不能使用任何工具，只能用嘴巴去吹雞，雞落到哪一方的地盤(pán)上，哪一方就輸了。然后，老師又把我們分成兩隊(duì)，我們是“必勝隊(duì)”，對(duì)方是“沖刺隊(duì)�！蔽覀儑�(yán)陣以待，隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)賽，這時(shí)，只見(jiàn)老師站在我們兩隊(duì)中間，將雞使勁拋向空中，同學(xué)們的目光齊刷刷地投向那片小小的雞�？矗‰u正在慢悠悠地飄到我們的地盤(pán)上。就在這時(shí)，我們隊(duì)的.代表李冰城鼓起腮幫，“呼呼”地吹向?qū)Ψ剑蓪?duì)方組的小天也不示弱，他居然縱身一躍，一邊跳起一邊用盡力氣使勁吹向雞。
這一跳讓我們隊(duì)的啦啦隊(duì)員們急了，扯著嗓子喊道：“必勝隊(duì)，加油……必勝隊(duì)，加油！”聽(tīng)著震耳欲聾的吶喊聲，我來(lái)勁了，也用盡力氣“噗”的吹向雞�？粗u在隊(duì)方地盤(pán)上空盤(pán)旋著，我心里不禁開(kāi)心起來(lái)。可不一會(huì)兒，雞就又飄到我們的地盤(pán)上，我心里一緊張，趕緊向?qū)Ψ矫偷匾淮担涣洗档轿覀冴?duì)的小紅身上，糟了！甩不掉了，眼看雞就要落地了，我們隊(duì)的小軍個(gè)頭高，他趕緊歪著頭，嘴巴對(duì)準(zhǔn)雞猛吹了兩下，終于，雞落在了對(duì)方的地盤(pán)了。哈哈，我們贏了。
“吹雞”可真是個(gè)有趣的游戲啊！
小學(xué)優(yōu)秀作文 6
秋高氣爽，天高云淡，上個(gè)星期一我和姐姐約定星期天去圖書(shū)館看書(shū)。
星期天，我穿好服裝，向母親要了點(diǎn)錢(qián)，籌備出發(fā)了�？晌覄傄蛔叩介T(mén)口，天故意跟我作對(duì)似的，天上滾來(lái)團(tuán)團(tuán)烏云，一瞬間，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來(lái)。我看了看這鬼天氣，去還是不去呢？去吧，就會(huì)被雨淋得像落湯雞，還會(huì)感冒，又會(huì)被母親批評(píng)。不去吧，我就是一個(gè)不守信用的人。可我想到課本上的一句名言警句“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”。這個(gè)問(wèn)題在我的腦海中徘徊。最后，我決定去圖書(shū)館。于是，我拿了一把雨傘，沖進(jìn)像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀紗中。到了車(chē)站我坐上公交車(chē)，窗戶正打開(kāi)著，那風(fēng)呼呼地刮著，令人毛骨悚然。那雨拼命地往下打，把我的褲腳都弄濕了。
終于到了圖書(shū)館門(mén)口，看見(jiàn)姐姐還在等我，就快點(diǎn)跑過(guò)去，姐姐看見(jiàn)我，激動(dòng)地說(shuō)：“妹妹，沒(méi)想到那樣大的雨你還會(huì)來(lái)，還沒(méi)遲到，你真是個(gè)守信用的孩子�！闭f(shuō)完，姐姐那甜蜜的笑容，像一股清涼的.泉水在我心中流過(guò)。那傾盆大雨也慢慢停了下來(lái)，仿佛是對(duì)我誠(chéng)實(shí)守信的一個(gè)考驗(yàn)。大家在圖書(shū)館度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。
這件事深深地印在我的腦海中，讓我知道了：做人必須要誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)其他人的事，就必須要做到。否則就是言而無(wú)信。
小學(xué)優(yōu)秀作文 7
記者（我）問(wèn)："請(qǐng)問(wèn)公公最難忘的事是什么?以防打我啊希望早日別打我了啊。記得有一次小姨和外婆來(lái)時(shí)，帶給我一大包好吃的東西，媽媽接過(guò)零食就是不讓吃，還對(duì)小姨和外婆說(shuō)。狐貍和老虎約定跑到山那邊，老虎奮力向前跑去，心想：“絕不能輸給一只小小的狐貍？我想：祖國(guó)媽媽一定能看到我們是怎樣愛(ài)國(guó)的。
荷塘里的'荷花真美�。∮械囊呀�(jīng)綻放了笑臉，好像在對(duì)路人微笑；有的是花骨朵兒，像個(gè)害羞的小姑娘；還有綻開(kāi)了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的身后，好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿。
青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對(duì)荷葉媽媽說(shuō)：“您真幸運(yùn)，有一個(gè)這么漂亮的女兒�！薄爸x謝你的夸獎(jiǎng)�！焙扇~媽媽說(shuō)�；顫姷男◆~(yú)一下往東游，一下往西游，一下往南游，一下往北游，在荷花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，如果我能像你一樣美麗那該多好呀！”
微風(fēng)乍起，“呼呼”池面泛起了一道道波紋，荷花輕輕擺動(dòng)著身軀如同仙子一般。下雨過(guò)后，荷葉上有許多露珠，在微風(fēng)中滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落在池塘里。構(gòu)成雨后新景象。
荷花渾身都是寶。荷花謝了，會(huì)長(zhǎng)出鈴鐺似的蓮蓬，蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子，既可以做成蓮子羹，也可以生吃，營(yíng)養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。
我喜歡荷花，你們呢？
小學(xué)優(yōu)秀作文 8
今天是臘月二十三小年，小年是打掃浮塵的日子。我們要打掃家里的衛(wèi)生。早晨，我們?nèi)以缭缙鸫病３酝觑埡�，媽媽去姥姥家�(guī)兔α�，家里只剩下我和我爸爸。爸爸開(kāi)始掃屋了。他把一塊毛巾系在頭上，只見(jiàn)爸爸一會(huì)兒拿抹布擦門(mén)，一會(huì)拿笤帚掃地，不一會(huì)兒爸爸就滿頭大汗了。我看著爸爸辛苦的樣子，心疼極了，于是要幫助爸爸擦客廳里的窗戶。
我先將一塊擦布沖洗干凈，便登上了梯子，把窗戶上下、左右擦上一兩遍，可是窗戶上留下了許多的小細(xì)毛，而且起了大花臉。我又反復(fù)擦了幾遍，沒(méi)有擦干凈反而越擦越臟了。我泄氣了，說(shuō)：“這到底是什么玻璃?怎么越擦越臟呢?是不玻璃有問(wèn)題?”爸爸看我狼狽的樣子，不禁哈哈大笑。說(shuō)：“孩子，先不要急躁，你看看你的抹布有什么問(wèn)題嗎?”我緊盯著窗戶上的玻璃看了又看，奧!我恍然大悟，原來(lái)是我沒(méi)有把抹布擰干凈，水又都滴在了玻璃上，你說(shuō)能不臟嗎?我把抹布擰干后又擦了一遍，玻璃上竟然干凈了許多。爸爸說(shuō)：“你再用干抹布擦一遍試試，看效果如何?”我接過(guò)干抹布，然后又擦拭了一遍，果然抹布上的.毛毛及大花臉都不見(jiàn)了。經(jīng)過(guò)一整天的辛勤勞動(dòng)，我和爸爸把家里擦掃的窗明幾凈，讓人看了舒適無(wú)比。
今天，我不僅學(xué)會(huì)了一樣家務(wù)活，而且知道了自己選擇了一件事就要把這件事做到底、做出個(gè)樣子來(lái)。
小學(xué)優(yōu)秀作文 9
老張，名叫張老實(shí)，教書(shū)匠一只。盡管在崗位上堅(jiān)守了近40年了，教的學(xué)生，有出息的不計(jì)其數(shù)，退休了，年紀(jì)一大把卻還人稱煙袋鼠妨人精烏鴉嘴。咋一聽(tīng)挺咋呼人的，其實(shí)就一50多歲的小老頭，沒(méi)事喝喝小酒，下下象棋，有時(shí)還好抽兩口。要說(shuō)他這些雅稱的由來(lái)，還真不是一兩天的功夫，日積月累，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。
三天之前，張夫人終于把陳列在珠寶店里日思夜想的大金鐲子抱回了家，愛(ài)不釋手，連在社區(qū)活動(dòng)中心和一幫老頭兒老太太們唱京劇時(shí)都擺弄個(gè)不停。老張呢，懾于妻子的`權(quán)威，對(duì)此只好做個(gè)睜眼瞎。反抗還是有的，就是在張夫人高興的時(shí)候嗤之以鼻或者冷哼一兩聲。他也只有這個(gè)膽量了，因?yàn)榇藭r(shí)夫人正在興頭上，懶得搭理他。
當(dāng)張夫人第N百N十N次仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地端詳金鐲子時(shí)，老張終于忍不住了。為了那個(gè)破鐵環(huán)，他老張可是舍足了本錢(qián)啊：當(dāng)月退休金上繳了不說(shuō)，連一年前在××月刊上發(fā)表的那篇著作得的兩百塊稿酬，藏了一年多沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，也在三天前被搜刮出來(lái)了。一個(gè)破鐵環(huán)要三千？簡(jiǎn)直是搶劫啊！都是那把年紀(jì)的人了，還學(xué)小年輕趕時(shí)髦！我們老實(shí)的張老實(shí)同志再也不能咽下這口氣了，所以，他義正言辭一本正經(jīng)地說(shuō)，唉唉唉，都那么大歲數(shù)了還臭美什么！連洗碗都戴著，小心掉到下水溝里去！
小學(xué)優(yōu)秀作文 10
我是一個(gè)愛(ài)吃蛋炒飯的小男孩，可每次都是媽媽給我炒，這次我在媽媽的幫助下一定要學(xué)做蛋炒飯。
我先拿了一個(gè)青椒和一個(gè)紅蘿卜洗干凈，再在案板上切成了一個(gè)個(gè)小方塊，這些方塊形狀各不相同。我又拿了三個(gè)雞蛋打在了一個(gè)碗里，放了一點(diǎn)鹽，拿筷子不停地打攪雞蛋，一切準(zhǔn)備工作完成了。
馬上就要開(kāi)始做了，我的心情非常緊張。媽媽在一旁說(shuō)：“沒(méi)事，還有我呢！”聽(tīng)了媽媽的話，我立刻不緊張了。我先把放到火爐上，等鍋熱了，我又把油倒進(jìn)了鍋里。過(guò)了一會(huì)兒，油開(kāi)始冒煙了，我又趕緊攪好的雞蛋羹倒進(jìn)了鍋里。雞蛋羹碰到了熱油，馬上就冒起了許多小泡泡，黃黃的，很蓬松，像蛋糕一樣，我真想吃一口。接著，我又把切好的辣椒塊和胡蘿卜塊倒進(jìn)了鍋里，放了一些的調(diào)料就開(kāi)始翻炒起來(lái)。爸爸在一邊拍攝，弄得我很不好意思。等到青椒和胡蘿卜快熟的`時(shí)候，我又把米飯倒進(jìn)了鍋里。因?yàn)槊罪堅(jiān)诒淅飪鲞^(guò)，我很難把凍成疙瘩的米飯分成一粒一粒的。媽媽見(jiàn)我遇到困難了，就開(kāi)始幫我。唉，沒(méi)想到做飯也挺不容易的。我拿著鏟子不停地翻炒，米飯被炒得又黃又焦，有的米粒還在鍋上跳舞。不一會(huì)兒，米飯炒好了。我看著鍋里白白的米，綠綠的青椒，紅紅的胡蘿卜，黃黃的雞蛋，哇，真是色香味俱全。
一家人開(kāi)始品嘗我做的蛋炒飯，并不住的夸我，我美滋滋的。我想，以后，我還要學(xué)做更多的菜，給家人吃！
小學(xué)優(yōu)秀作文 11
童年是一首一直被人欣賞的歌；童年是一片五彩繽紛的沙灘，有著無(wú)數(shù)童年的夢(mèng)想；童年是天空中的白云，代表著我富家子弟的生活......然而，在童年，我對(duì)晚霞情有獨(dú)鐘......
說(shuō)起晚霞，我感慨萬(wàn)千。看，太陽(yáng)似乎累了，慢慢回到家，只留下一片燦爛的紅色光芒，在地平線上放射出美麗的顏色，把大地染成紅色。“朝霞不滅，晚霞行千里�！彪S著時(shí)間的推移，夕陽(yáng)漸漸向四面八方延伸，看似破碎又相連，形成一朵又一朵的紅云，輕輕飄動(dòng)，像頑皮的孩子互相追逐嬉戲，像大獅子，像仙女飄帶，像火紅的玫瑰......
夕陽(yáng)是母親溫暖的手。我媽媽經(jīng)常在我最需要幫助和安慰的時(shí)候出現(xiàn)在我身邊。當(dāng)我看到她，握著媽媽溫暖的手時(shí)，心里的冰突然融化了。感覺(jué)身體被注入了力量，好像又變得自信起來(lái)，什么都不怕了。每當(dāng)看到遙遠(yuǎn)的夕陽(yáng)仿佛在向我招手，我就會(huì)一口氣從外地跑回家，依偎在媽媽?xiě)牙铮瑤е鴮?duì)明天的甜蜜夢(mèng)想和期待，安詳?shù)厮ァ?mèng)是無(wú)盡的'甜蜜......
夕陽(yáng)是知心朋友，他陪著我小心翼翼的走過(guò)了回家的路，路是那么的坎坷曲折，但有了夕陽(yáng)的陪伴，我并不害怕。一路上，我忘不了我在一望無(wú)際的草地上留下的銀鈴般的笑聲，在小溪里歡快的嬉戲，還有我們?cè)谏嚼镒矫圆貢r(shí)留下的小腳印......
從漫長(zhǎng)的日落，鄉(xiāng)愁是......
小學(xué)優(yōu)秀作文 12
掬一泓清泉，清醒神經(jīng)，融化心靈，準(zhǔn)備旅行；摘一片云彩，抹亮心靈，裝點(diǎn)心靈，開(kāi)始旅行；撿一片紅葉，快樂(lè)心情，燃燒心靈，享受旅行。一題記抹去冬季的滄桑，換來(lái)春季的開(kāi)放。像白色的天使，揮揮翅膀，抖落點(diǎn)點(diǎn)塵埃，這就是春天的足跡。一個(gè)星期六的早晨，放眼望去，晴空萬(wàn)里。這無(wú)疑是一個(gè)踏青的最佳時(shí)間，就此，開(kāi)始幻想準(zhǔn)備的旅行。叫上幾個(gè)‘死黨’收拾好東西，開(kāi)始呼吸郊外新鮮的空氣，幻想著旅行，像旋轉(zhuǎn)木馬一樣美好。終于我們向黃山湖出發(fā)了。心里迫不及待的心情此時(shí)無(wú)法再用文字來(lái)表達(dá)。那一派生機(jī)勃勃的景色像仙境，擁有著磁鐵般的魔力，深深地吸引著我們。沒(méi)有一個(gè)詞能夠來(lái)表達(dá)它的美。黃山湖的湖水碧波蕩漾，微風(fēng)輕輕掠過(guò)湖面，泛起了圈圈漣漪。岸邊的草地上，那一顆顆的小草都探出了稚嫩的腦袋，與微風(fēng)歡快的跳著舞，扭動(dòng)著婀娜的身軀。這無(wú)疑是一道亮麗的風(fēng)景線，但是誰(shuí)有能比我們的笑聲更響亮？誰(shuí)有我們的笑容更美麗？
天空漸漸拉上了黑色的幕布，隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，剛才還是晴空萬(wàn)里的早晨，轉(zhuǎn)眼間已成了絢麗的黃昏。我們也隨著朝落的夕陽(yáng)回到家中。雖然今天的游玩已告了一段落，但是，黃山湖中還殘留著我們的笑聲，還遺留著我們的`笑容，還保留著一行深深的足跡。享受著短暫的旅行，保留著踏青的足跡，沖淡時(shí)間的枷鎖，留下美好的心好的心情，時(shí)光搖蕩在黃湖河畔，游弋在清澈柔波的踏青足跡中，留下深深的足跡，保留在心中。
小學(xué)優(yōu)秀作文 13
人生就像一盤(pán)棋，對(duì)手就是我們的環(huán)境。有的人可以期待十幾步，甚至幾十步之遙，早早做好安排；有的人只能看到幾十步之外，甚至走一步算一步。
對(duì)陣高手，往往一步錯(cuò)棋，輸?shù)羲斜荣�；但高手下棋，看到的是亂七八糟，卻可能轉(zhuǎn)身復(fù)活。
有的人下棋，卻總是忙著出錯(cuò)；有的人一開(kāi)始想多了，然后就缺錢(qián)了。有些人下棋
，不到最后關(guān)頭，決不認(rèn)輸；有些人下棋，稍見(jiàn)情勢(shì)不妙，就棄子投降。
棋子總是越下越少，人生總是越來(lái)越短，于是早時(shí)落錯(cuò)了子，后來(lái)都要加倍苦惱地應(yīng)付。而棋子一個(gè)個(gè)地去了，越是剩下的少，便越小心地下。嬴，固然歡欣鼓舞，輸，也不能郁郁寡歡，而應(yīng)苦苦堅(jiān)持，輸?shù)迷缴倬驮接忻孀印?/p>
所幸者，人生的棋局，雖也是"起手無(wú)回"，觀棋的人，卻不必"觀棋不語(yǔ)"，于是功力差些的人，找?guī)讉�(gè)參謀，常能開(kāi)創(chuàng)好的`局面。但千萬(wàn)記住，觀棋的參謀，也有他自己的棋局，可別顧找人幫忙，而誤了他場(chǎng)上的廝殺。
如果你不知道計(jì)劃未來(lái)，必是個(gè)很差的棋士；如果你沒(méi)有參謀，必是很孤獨(dú)的棋士；如果你輸不起，而想翻棋盤(pán)，早早向人生告別，必是最傻的棋士。請(qǐng)問(wèn)：你還有多少棋子？你已有多少斬獲？你是不是應(yīng)該更小心地，把所剩無(wú)幾的棋子，放在最佳位置。
小學(xué)優(yōu)秀作文 14
今天下午，媽媽開(kāi)車(chē)帶著我、爺爺和奶奶一起去逛南山迎春花市。
到了花市，人山人海，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就聞到水仙花的香味。一進(jìn)門(mén)，馬上看見(jiàn)許多桔子樹(shù)和水仙花。水仙花——凌波仙子，它長(zhǎng)得像水草，上面開(kāi)著幾朵花心黃色花瓣白色的小花，散發(fā)著一股股清香。好多桔子樹(shù)，大家都搶著買(mǎi)，為什么呢？哦，新年大吉大利呀！
我們又向前走去，看見(jiàn)了一種吊在天花板上，樣子像花瓶的植物，這是什么呀？店主告訴我們，這是豬籠草，好奇怪的名字呀！我一邊走一邊看，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得像蒜頭的.東西，這又是什么呢？原來(lái)是沒(méi)有開(kāi)花的風(fēng)信子。我又在這家店看到有一盆長(zhǎng)得像紅蘿卜的植物，媽媽說(shuō)：“這是今年的新品種，叫好彩頭。”我不停地輕聲自問(wèn)：“這是蘿卜嗎？”
逛了半天花市，我買(mǎi)到了節(jié)節(jié)高，也叫步步高，它是由一節(jié)一節(jié)枝干拼成的，而且它一層比一層小，像一座塔一樣，所以叫它節(jié)節(jié)高，代表新的一年要步步高升。我們還買(mǎi)了蝴蝶蘭和水仙花。一朵朵蝴蝶蘭長(zhǎng)得像一只只紫色的蝴蝶，在枝干上翩翩飛舞，有一些好像忙著采花粉�？粗粗�，我自己也好像變成一只歡快的蝴蝶跟著翩翩起舞。
今天，我收獲好大呀，不僅買(mǎi)了許多年花，而且我還認(rèn)識(shí)了豬籠草、風(fēng)信子、好彩頭、節(jié)節(jié)高……，這些花都有很好的意思，我用它們來(lái)裝扮我們的家，顯得非常喜氣，也祝愿新的一年幸福美滿，有一個(gè)好的開(kāi)始。
小學(xué)優(yōu)秀作文 15
上周末，媽媽在我看書(shū)的時(shí)候檢查了我的數(shù)學(xué)作業(yè)。
媽媽在檢查作業(yè)的過(guò)程中，不時(shí)發(fā)出“哎”“嗯”的聲音，在紙上畫(huà)幾行，發(fā)出“嘶~嘶~”的聲音。我想，也許我做錯(cuò)了問(wèn)題。于是，我既好奇又不安，走過(guò)去看看。 “啊，錯(cuò)了這么多！”我低聲說(shuō)。中間的扉頁(yè)上有三個(gè)鮮紅色的大錯(cuò)誤標(biāo)記，另一頁(yè)有兩個(gè)，反面還有一個(gè)。這些鮮紅的錯(cuò)號(hào)不僅寫(xiě)在了筆記本上，也寫(xiě)在了我的心上。我想，我平時(shí)只做錯(cuò)一兩道題，媽媽也只跟我說(shuō)幾句，可今天，我錯(cuò)了三道多，又要挨罵了。
“我也不能怪你！你看你錯(cuò)的題，多可笑！這么簡(jiǎn)單的'題你都錯(cuò)了，你跟差生有什么區(qū)別！”媽媽氣呼呼地沖我吼，眼睛里似乎還閃爍著幾顆火花。
“我不就是犯了幾個(gè)錯(cuò)誤嗎？我……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就打斷了我的話。
“這有多少道題？你數(shù)一數(shù)，一共有6道題！”
“我不……”我又被媽媽打斷了。
“什么都不說(shuō)，再做40道題，我給你答案！”
我拿起媽媽給我的題目，戀戀不舍地坐在桌邊，開(kāi)始做題。一邊做一邊想：媽媽真煩人，我就把錯(cuò)題改正了，不就完了嗎？還是得讓我做題。想到這里，我不禁鼻子一酸，覺(jué)得很委屈，就趴在胳膊上哭了起來(lái)。
哭過(guò)之后，我又想：媽媽讓我做題，是想讓我改掉粗心大意的毛病。這就是愛(ài)”！雖然沒(méi)有那么明顯，但我還是能感覺(jué)到！
小學(xué)優(yōu)秀作文 16
我們?cè)谏钪杏龅降母鞣N各樣的人或事，在經(jīng)歷的時(shí)候可能會(huì)表現(xiàn)出不屑。但那時(shí)候，光芒褪去了我們心中的記憶，被遺忘的驕傲或喜悅，內(nèi)疚或憤怒，早已在我們心中留下了淡淡的痕跡。
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，一天到晚各奔東西。閑暇之余，我們沒(méi)有忘記幾個(gè)人聚在一起，無(wú)拘無(wú)束地聊天。
當(dāng)我和其他幾個(gè)同學(xué)組成的討論組興致勃勃地發(fā)表意見(jiàn)時(shí)，陪了我一整天的伙伴突然打斷了我的發(fā)言，毫不留情地指出了我自己正確觀點(diǎn)中的幾個(gè)錯(cuò)誤。
這讓其他幾個(gè)同學(xué)對(duì)我產(chǎn)生了深深的疑問(wèn)。我是一個(gè)驕傲的人，我當(dāng)時(shí)真的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。但是看著她得意洋洋的樣子和我錯(cuò)誤觀點(diǎn)的不斷修正，我怒不可遏。
于是，我和她“爭(zhēng)執(zhí)”了起來(lái)。要不是鈴聲及時(shí)響起，也許我們就算吵也不會(huì)放棄。
一節(jié)課通過(guò)了，兩節(jié)課通過(guò)了。我們也賭了，一句話也沒(méi)說(shuō)。也許是上帝對(duì)我拒不承認(rèn)錯(cuò)誤的懲罰，讓我在一節(jié)體育課上劇烈運(yùn)動(dòng)后，胃頑固地“抗拒”。當(dāng)時(shí)我連幾步都走不動(dòng)。別人看到我漸漸蒼白的`嘴唇，就叫我老師去醫(yī)院。
折騰了一下午，到家時(shí)天已經(jīng)黑了。我正要睡覺(jué)的時(shí)候，電話響了，吵架的時(shí)候電話那頭傳來(lái)熟悉的聲音。她很認(rèn)真的給我講了老師布置的作業(yè)，還有我請(qǐng)假的時(shí)候不聽(tīng)的。
那一刻，我被感動(dòng)了......
心里覺(jué)得自己打翻了一瓶五味，生病了，酸了一下午，友情帶給我甜蜜。
酸甜苦辣的回憶值得珍惜。
小學(xué)優(yōu)秀作文 17
在7月27號(hào)，我和爸媽回山東去看鄉(xiāng)下的姥姥。
8月1日中午，我吃完飯，過(guò)了一會(huì)天就下起了暴雨，下了將近半個(gè)小時(shí)雨停了，我看見(jiàn)天空中有厚厚烏云，天陰森森的，到了晚上我姥姥接來(lái)通知，說(shuō)晚上有臺(tái)風(fēng)，我當(dāng)時(shí)驚呆了，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)臺(tái)風(fēng)，十分想看看，晚上又下起了暴雨還刮著風(fēng)，我看見(jiàn)樹(shù)在雨中搖擺，突然停電了，屋里黑漆漆的，我只好睡覺(jué)了，在睡覺(jué)的時(shí)候我時(shí)不時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)聲。
第二天早晨，我6點(diǎn)就起床了，我一出門(mén)我就震驚了，我爬上屋頂，我看見(jiàn)屋后的楊樹(shù)林倒了好幾棵，我看見(jiàn)有一顆倒在人家屋頂上去了，我看見(jiàn)人家拿鋸子在鋸樹(shù)，我出了門(mén)口，我看見(jiàn)外面還下著小屋，還刮著風(fēng)，我看見(jiàn)門(mén)口的電線桿倒了，我又聽(tīng)說(shuō)倒了好幾顆樹(shù)和好幾個(gè)電線桿，我可以想象昨晚臺(tái)風(fēng)吧有多猛烈，可惜沒(méi)親眼看到。
我跟弟弟玩，我看見(jiàn)有個(gè)棵很粗的楊樹(shù)倒再別人家里去了，不過(guò)沒(méi)砸到人，把房子都給能爛了，我看見(jiàn)樹(shù)上時(shí)不時(shí)的掉下樹(shù)枝，有一個(gè)樹(shù)枝差點(diǎn)砸到我，我看見(jiàn)那些路上全是水路上還有許多樹(shù)倒在路上，使人過(guò)不去，我看見(jiàn)許多人拿著斧頭把倒的樹(shù)砍掉回家當(dāng)柴燒。
最驚奇的是，我看見(jiàn)有一片楊樹(shù)林全倒了，只有幾個(gè)沒(méi)倒，因?yàn)槟瞧瑯?shù)林的.楊樹(shù)很細(xì)，一吹就倒了。
雖然我沒(méi)見(jiàn)到真真的臺(tái)風(fēng)，不過(guò)我看見(jiàn)了臺(tái)風(fēng)的危害性，讓我明白了一個(gè)道理：“多植樹(shù)造林，不亂伐樹(shù)木，避免災(zāi)難，我們的世界將會(huì)跟美好。”
小學(xué)優(yōu)秀作文 18
我喜歡下圍棋。學(xué)習(xí)之余，腦子里想得最多的就是圍棋了。自從走進(jìn)了這個(gè)博大精深，奧秘?zé)o窮的黑白世界，我感到了無(wú)窮的歡樂(lè)。
一次，老師和我下指導(dǎo)棋，我先困住了老師的一條“大龍”，誰(shuí)知老師左沖右突，給我來(lái)了個(gè)反圍困。我一算氣不夠，就帶著自己的“部隊(duì)”企圖逃跑，后來(lái)一看逃 不掉了，干脆就地做活，背水一戰(zhàn)。我仔細(xì)觀看棋盤(pán)，認(rèn)真琢磨著對(duì)策，果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手筋，于是巧妙地與老師做了一個(gè)雙活，老師的大龍因此光榮犧牲了。我開(kāi) 心極了。
下棋有輸有贏，輸棋的滋味可不好受。一次我去打段，對(duì)手的水平和我差不多。一開(kāi)始我形勢(shì)不錯(cuò)，可能是我的布局速度太快，再加上他不太適應(yīng)我的棋風(fēng)吧。但中 盤(pán)時(shí)對(duì)手漸漸追了上來(lái)，目數(shù)很接近，就看誰(shuí)的官子好了。我們都眉頭緊鎖，時(shí)不時(shí)地長(zhǎng)思考，點(diǎn)目以后我發(fā)現(xiàn)形勢(shì)仍然不太明了，就在這緊急關(guān)頭，我由于誤算， 打了一個(gè)大勺子。對(duì)手立刻笑逐顏開(kāi)，我的臉上卻青一陣紅一陣的懊惱萬(wàn)分。就這樣只差一盤(pán)棋，我沒(méi)能升段。這盤(pán)棋使我明白了做事要考慮周全，一定不能粗心大 意。
下圍棋也訓(xùn)練了我的邏輯推理能力，因而文化課程成績(jī)大大提高，尤其是數(shù)學(xué)，每次口算比賽我總能名列前茅。
我現(xiàn)在已是業(yè)余四段，但與我心中理想的.目標(biāo)還差得很遠(yuǎn)，我還想沖擊更高的段位。雖然這只是一個(gè)愿望，但我相信只要努力，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
我是一個(gè)愛(ài)下圍棋的孩子，一個(gè)不折不扣的圍棋迷。
小學(xué)優(yōu)秀作文 19
爸爸四十多歲，由于風(fēng)吹日曬，皮膚很黑，一副典型的農(nóng)民形象。說(shuō)來(lái)也奇怪，現(xiàn)在他越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。麻將不沾邊，閑著不串門(mén)，除了大忙，農(nóng)閑時(shí)間手里老是捧著書(shū)，成立一個(gè)地地道道的”書(shū)迷”了。
這是怎么回事呢，還得從前幾年發(fā)生過(guò)一件事說(shuō)起。全村人種西瓜，我家也不例外，種了很多地，種子種下去，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就發(fā)芽了，露出了兩瓣綠葉。不久，就拖蔓了，還開(kāi)了一朵朵黃色的小花。小黃花落了，但有許多未成熟的果實(shí)。爸爸小時(shí)候只讀過(guò)兩年書(shū)，再加上是第一次種瓜，到收獲時(shí)，我家的西瓜又小又丑，味兒不甜。爸爸從種瓜中悟出搞農(nóng)業(yè)也要懂科學(xué)的知識(shí)的道理。
以后，爸爸就愛(ài)看些農(nóng)業(yè)科技的書(shū)了，有時(shí)還讓我當(dāng)他的“老師”。這不，我正在做作業(yè)，他從床上一骨碌坐起來(lái)，下床捧著那本書(shū)，來(lái)到我面前問(wèn)：”這是什么字?爸爸用手指頭指著一個(gè)字。我看了看，說(shuō)：“穴，穴就是株的意思�！薄鞍�!一就能掙個(gè)六千元�！卑职职胄虐胍傻卣f(shuō)，“難怪有些人種蔬菜瓜果發(fā)了家。”
就這樣，爸爸又從書(shū)店買(mǎi)來(lái)了許多關(guān)于農(nóng)作物栽培的'書(shū)，一有空就埋頭看。功夫不負(fù)有心人，如今爸爸成了村上有名的農(nóng)業(yè)技術(shù)員。
在爸爸的帶領(lǐng)下村上的人們開(kāi)始學(xué)習(xí)科學(xué)種田了，他們勤看書(shū)、勤實(shí)踐，瞧，他們搞得多紅火啊!我現(xiàn)在從心里佩服“書(shū)迷”爸爸了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 20
今天，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，手里捉了個(gè)綠色塑料袋。我打開(kāi)一看，原來(lái)是一袋小蝦！我對(duì)媽媽說(shuō)這樣煮了太可惜了，真想養(yǎng)幾只。媽媽同意了，我忙找來(lái)一敞口瓶，盛了半瓶水，放了幾只小蝦進(jìn)去。
這幾只小蝦全身都是灰色的，跟我的小拇指差不多一樣長(zhǎng)。它們的兩根長(zhǎng)須擺來(lái)擺平，就像兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子在舞動(dòng)，兩顆黑麻大小的眼睛，長(zhǎng)在頭部的兩側(cè)，身軀彎彎的，兩只前腳就像把大鉗子，六只小腳擺動(dòng)一致，尾巴像一把展開(kāi)的折扇。雖然披著一身的`硬甲，但通體晶瑩透亮，惹人喜愛(ài)。
剛開(kāi)始養(yǎng)它們的時(shí)候，我不知道它們喜歡吃什么。偶然想起一句童謠：“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，蝦米吃滋泥。”可現(xiàn)在又上哪兒找滋泥呢！我只好請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：“蝦米不吃滋泥，而是吃浮游生物�！蔽蚁腽z頭可以浮起來(lái)，雖然不是生物，也可以試一試。果然，當(dāng)我把饅頭碎屑扔進(jìn)水里時(shí)，它們都游了過(guò)來(lái)，先用“鉗子”碰一碰食物，看見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)就用“鉗子”夾住，張開(kāi)了嘴，大咧咧地吃了起來(lái)。
養(yǎng)了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)小蝦米還是“跳高冠軍”呢！有一次我拿來(lái)一根小樹(shù)枝逗它們玩，樹(shù)枝離小蝦越來(lái)越近，它們?nèi)季淦饋?lái)，個(gè)個(gè)彎著腰，擺出一副進(jìn)攻的架勢(shì)。眼看就要碰上了，它們一個(gè)個(gè)都騰空而起，跳出水面，把我嚇了一大跳，真是一群頑皮的家伙！
現(xiàn)在我精心喂養(yǎng)著它們，希望它們?cè)缧┥鲂∥r來(lái)。
小學(xué)優(yōu)秀作文 21
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@首詩(shī)表達(dá)了人們對(duì)春節(jié)過(guò)新年的喜愛(ài)。
除夕夜那一陣陣從地上響起炮聲，給以歡喜的感覺(jué)，新的鐘聲響了，響得驚天動(dòng)地，讓人有一種提醒感：新的一年來(lái)，應(yīng)該加緊干活了。每個(gè)鐘聲都是嶄新的日出，每聲炮響都是嶄新的一天。2009年過(guò)去了，那酸甜苦辣的日子都拋在腦后，迎來(lái)的是那美好的2010年。祝我們?cè)谛碌囊荒昀锖秃椭C諧，幸�？鞓�(lè)。
吃飯時(shí)，那桌上的一盤(pán)盤(pán)菜，香飄十里，有飄蕩著香味的鹽雞，有讓人回味無(wú)窮的發(fā)糕，有讓人口水直流三千尺的.鴨肉，有……看到這些，小朋友們狼吞虎咽地吃著，這熱鬧的叫聲回蕩在屋頂?shù)纳峡铡?/p>
飯后，人們都一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)觀看《春節(jié)晚會(huì)》。那一個(gè)個(gè)搞笑的場(chǎng)面使人開(kāi)懷大笑；那一個(gè)個(gè)舞蹈歌唱使人陶醉其中；那一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)景讓我熱淚盈眶；那一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面使人激情開(kāi)放；那一個(gè)個(gè)……正當(dāng)節(jié)目精彩時(shí)，爸爸媽媽拿著大大的紅包給自己的孫子、孫女。我們都很開(kāi)心，很快樂(lè)，情不自禁對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)出幾句祝福語(yǔ)。
那精彩動(dòng)人的節(jié)目表演過(guò)后，人們都安眠的入睡了，孩子們露出了可愛(ài)的笑容也安靜了，入睡了。入夜，每個(gè)家都靜悄悄的。月亮在天空中遙望，遙望那嶄新日出的開(kāi)始。
小學(xué)優(yōu)秀作文 22
蔚藍(lán)的天空，雪白的云朵，絲絲的涼風(fēng)，鮮艷的紅旗，閃光的五角星。在激情雄壯的國(guó)歌聲中，幾千雙眼睛仰望著冉冉升起的國(guó)旗；幾千只小手舉過(guò)了頭頂，行著莊嚴(yán)的隊(duì)禮……
“樂(lè)從小學(xué)第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕！”伴著音樂(lè)，來(lái)到了比賽那天，站在跑道上的嘉沂，懷著興奮，著急的心情，等待著勝利那一刻，看著她那總炯炯有神的`眼睛，注視著前方，就知道她會(huì)努力，勇往直前！“準(zhǔn)備！開(kāi)始！”裁判員嚴(yán)肅地說(shuō)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站了起來(lái)看比賽�！芭荆 敝灰�(jiàn)槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們飛快地向希望終點(diǎn)跑去。嘉沂像離玄的箭一樣，向前跑，”加油！加油！”沖！沖！沖！沖去勝利的終點(diǎn)！勝就在你腳下，勝利就在你手里！激起你對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情！向前沖！風(fēng)吹著她的頭發(fā)，使她有力量向前沖，”加油！加油！”沖！”耶___”一聲聲歡呼聲使她露出了勝利的笑容。你是我們的驕傲！你讓我們自豪！你為班級(jí)增添了一份光彩！呀！你得了第一名！站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的她，揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。高興，興奮的心情，使她再次牽起了小嘴角，開(kāi)心地笑了笑。
運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谂艿郎蠟⑾铝诵燎诘暮顾�；留下了努力的腳�。毁愊铝斯鈽s的成績(jī)。勝利在你眼前！勝利由你爆發(fā)！加油吧！運(yùn)動(dòng)健兒們！
運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诓賵?chǎng)上賽出了水平！賽出了風(fēng)格！賽出了用心良的成果！希望你們?cè)谙乱粚眠\(yùn)動(dòng)會(huì)更上一層樓！
小學(xué)優(yōu)秀作文 23
今天是開(kāi)學(xué)第一天，大家都興奮的跳著去上學(xué)。
上學(xué)后，我遇到了很多有趣的事情，其中最有趣的是在學(xué)生身份證上拍照。
下午第二節(jié)課，老師讓我們排隊(duì)走下樓。我想老師會(huì)帶我們?nèi)プ鳇c(diǎn)什么。我們下樓，排在六（1）班學(xué)生的'后面。這時(shí)，我看到前墻上有一塊紅布。紅布前面的地上有一把小椅子。六（1）班的學(xué)生一個(gè)個(gè)坐在小椅子上，一個(gè)老師根據(jù)鏡頭一個(gè)個(gè)給他們拍照。
輪到我們了，所有的學(xué)生都在喋喋不休。這時(shí)，老師叫我們安靜，然后對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在給你拍照，注意你的衣服，戴紅領(lǐng)巾和�；�，坐在椅子上，臉上帶著微笑，但不要笑得太多，不要閉上眼睛。”“我知道�！贝蠹引R聲回答。拍照的老師問(wèn)我們：“你們是哪個(gè)班的？”前面的人馬上說(shuō)：“我們?cè)诹?）班�！薄芭叮�。等一會(huì)兒�！比缓�，老師從相機(jī)里拿出一張磁卡，然后從包里拿出一張新磁卡放進(jìn)去，說(shuō)：“現(xiàn)在第一個(gè)同學(xué)坐在椅子上�！钡谝粋�(gè)同學(xué)走過(guò)去拍照。我看到拍照的時(shí)候上去拍照的同學(xué)。我偷偷笑，告訴自己拍照要自然。
輪到我了。雖然我是六年級(jí)的學(xué)生，也偷偷告誡過(guò)自己要自然，但是坐在那把椅子上還是有點(diǎn)緊張。最后，我離開(kāi)座位的時(shí)候松了一口氣。
我學(xué)生證上的這張照片是我六年小學(xué)生活的第一次。我覺(jué)得我很緊張。如果以后有第二次或者第三次，我會(huì)更自然，照片也會(huì)更好。我想到用這個(gè)學(xué)生證借書(shū)會(huì)更方便。不用借書(shū)證真好！
小學(xué)優(yōu)秀作文 24
人生吶，未知的事情真的太多了。人生當(dāng)中，有成功，那么也就肯定會(huì)有失敗了。有時(shí)候，我們面對(duì)失敗，會(huì)低下頭，我們覺(jué)得很不好意思，失落又或者是因?yàn)橐淮问�，就變得自卑�?nèi)向。估計(jì)很多人都會(huì)覺(jué)得失敗特別可怕吧，太多的人開(kāi)始畏懼失敗了，她們會(huì)覺(jué)得失敗很丟人，很難受吧。但我卻并不這樣認(rèn)為啊。
并不啊，一次失敗其實(shí)也不代表什么。人生中多少次的成敗，難道因?yàn)橐淮问�，你就要放棄所有，改變自己的性格，改變你的�?nèi)心， 改變你所有的想法，放棄那抹原本已經(jīng)離你很近的希望嗎？難道失敗一次，就是失敗所有了嗎？難道失敗一次，別人就會(huì)瞧不起你嗎？怎么可能呢？一切都是你自己的想法，是你太過(guò)焦慮，想法太多了。有失敗，那么也就肯定有成功了。你怎么知道，你下次再去嘗試的時(shí)候就不是成功了呢？我就相信，失敗，也是一種積累。我們可以積累失敗時(shí)候的不足，可以讓下次成功的時(shí)候，更光彩也會(huì)變得更耀眼，為什么不呢？為什么一次失敗，我們就不能光彩照人了呢？下次的光芒肯定會(huì)更耀眼的，別人也都會(huì)紛紛側(cè)目。那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有會(huì)再記得你當(dāng)初的失敗，大家所看到的.就只有你現(xiàn)在的成功。大家反而會(huì)贊賞你面對(duì)失敗的勇氣，因?yàn)樵谒齻兛磥?lái)你是一個(gè)成功的人，一個(gè)勇敢的人。
失敗，并沒(méi)有什么。正是因?yàn)槭√膳铝耍覀儾乓屪约撼晒�，那么失敗也就根本不足為�?jù)了。而失敗，這就是激勵(lì)我們成功最好的方法不是嗎？
小學(xué)優(yōu)秀作文 25
到七月了，夏姐姐和春姑娘接了個(gè)頭，就歡喜的來(lái)了。
夏天，可能是我們這些嬌滴滴的小女生喜歡的哦！為什么？熱！夏天很熱，女生們就會(huì)穿上那些五花八門(mén)的漂亮裙子了。但除了這點(diǎn)，女生們是很討厭夏天的哦。可惡的蚊子會(huì)叮她們的美腿，胳膊。這可讓她們惱怒不已的哦！驕陽(yáng)似火，把我們都曬黑了！
夏天，調(diào)皮搗蛋的男生們也是不喜歡的哦。因?yàn)槟侵丝局蟮氐?太陽(yáng)太毒了，從而使他們不能出去玩，不能調(diào)皮搗蛋！真令人苦惱。
夏天，雖然我們小孩子不喜歡，可是我們的媽媽喜歡哦。為啥？夏天火辣的太陽(yáng)給被子起了很大的殺菌作用哦。我們的媽媽會(huì)給我們曬被子，讓我們覺(jué)得溫暖。
雖然夏天有點(diǎn)不招人喜歡，可是夏天的傍晚很美。那夕陽(yáng)漸漸西沉，只留下一片晚霞供我們觀賞-那五顏六色，千姿百態(tài)的云，可真是美麗�？茨嵌浼t色的云，像一匹赤兔馬，在飛奔著；那朵紫色的云，讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)：紫氣東來(lái)，怎樣，是個(gè)好兆頭吧；那朵黃色的云，多像一條龍呀，在云中不停的穿梭著；那朵彩云，變幻無(wú)常，雖然無(wú)新意，可是也煞是好看呢。
夏天，那涼爽的夜晚，恰恰與白天那驕陽(yáng)似火相對(duì)，好多人都搬了椅子出來(lái)乘涼，有的老人聚在一起聊聊天，下下象棋。還有的小孩伴著月光嬉戲。那樣子真是和諧極了！
夏天，其實(shí)我還是蠻喜歡你的！
小學(xué)優(yōu)秀作文 26
六一那天，老師帶我們一起去動(dòng)物園看猴子，一路上，我們像一群唧唧喳喳的小鳥(niǎo)，可開(kāi)心了。
一到動(dòng)物園我們就直奔猴山。只見(jiàn)在一片寬闊碧綠的草地中間，有一座大大的圓形花壇，花壇中間有一座有假山，假山上有許多神態(tài)各異的猴子。
你瞧：那山腳下的兩只猴子緊緊地挨在一起多像一對(duì)說(shuō)著悄悄話的母女。而半山腰的幾只猴子好象在歡迎我們的到來(lái)似的，一只猴子正起勁的進(jìn)行著‘猴子頂香蕉’的雜技表演，一只猴子卻用雙手抱著頭轉(zhuǎn)過(guò)身去背對(duì)著我們，開(kāi)始時(shí)我們還以為那猴子是害羞不敢看我們呢！可誰(shuí)知它卻一下子扭起了屁股，它那紅紅的屁股在我們眼前晃來(lái)晃去，逗得我們捧腹大笑。
再看它們后面的一只猴子一手緊緊地抓住那塊巖石，一手拿著蘋(píng)果大口大口地吃著，一只腳向后伸得筆直，另一只腳穩(wěn)穩(wěn)地站在樹(shù)枝上，真有點(diǎn)兒像是在表演“金雞獨(dú)立”呢。它腳下那淘氣的猴子用那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴鉤在樹(shù)枝上，來(lái)了個(gè)‘倒掛金鉤’�？�，整個(gè)個(gè)身子在空中不停地蕩來(lái)蕩去，看那悠閑的.神態(tài)，真讓人羨慕得不得了。
最看那高高的山頂上，一只正精神抖擻地站在巖石邊，那毛戎戎的長(zhǎng)尾巴不停地?fù)u擺著，一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃地望著我們。而最頂上的那只猴子卻靜靜地坐在那里一邊吃著香甜的蘋(píng)果，一邊望著遠(yuǎn)處那神奇的云彩，真不知道在想什么。莫不是它也像我們一樣有許多心事。
��！再見(jiàn)了，可愛(ài)的猴子們。我永遠(yuǎn)忘不了你們那可愛(ài)的模樣，也永遠(yuǎn)忘不了這一天。
小學(xué)優(yōu)秀作文 27
離大年三十還差三天時(shí)，姐姐和大伯、大媽從杭州回來(lái)和我們一起過(guò)年了。同時(shí)他們帶著大包、小包和一大堆的禮物。姐姐一看見(jiàn)我，就把我拉到了書(shū)房里，我看她著急的樣子，就問(wèn)，“什么事這么著急啊？”
姐姐小聲地說(shuō)“能不能幫我寫(xiě)一篇愛(ài)心日記�。俊�
“��？”姐姐竟然讓我?guī)退龑?xiě)日記，我驚訝地叫了一聲。
姐姐立刻解釋說(shuō)“這是我們老師要求我們寫(xiě)的�！�
“什么”我越聽(tīng)越糊涂。于是，姐姐就把老師在寒假里讓她們發(fā)動(dòng)家人寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于關(guān)愛(ài)的日記或文章。聽(tīng)了姐姐這么一說(shuō)，我也就爽快地答應(yīng)了。
當(dāng)姐姐要回杭州的那天早晨，姐姐問(wèn)我日記寫(xiě)好了沒(méi)有，我才猛然記起來(lái)，這些天忙著過(guò)年把這事給拋到了九霄云外去了。
姐姐立刻生氣地說(shuō)：“這么長(zhǎng)的.時(shí)間，你連一篇作文都沒(méi)寫(xiě)完！”
我慚愧地說(shuō)，“不好意思，這幾天都忙著走親戚，把這事給忘了。”
“限你在今天寫(xiě)完并抄在我的那本愛(ài)心日記本上！”姐姐著急地說(shuō)，我也只好答應(yīng)了。
中午去鄉(xiāng)下吃好中飯就急匆匆地趕回了家。一到家我就一頭扎進(jìn)書(shū)房就開(kāi)始快馬加鞭地寫(xiě)作文了。在經(jīng)過(guò)認(rèn)真地構(gòu)思，將作文的題目和內(nèi)容大致想好之后，就開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。
經(jīng)過(guò)四十五分鐘的努力，作文終于完成了。作文一寫(xiě)好，我以迅速不及掩耳的速度沖出家，跑到了爺爺家，姐姐早已在那里焦急地等著了。于是，我接過(guò)本子快速地抄了起來(lái)，終于，在晚飯之前全部完成了。大媽和姐姐看了之后還都夸我的作文寫(xiě)得不錯(cuò)呢！
小學(xué)優(yōu)秀作文 28
冬天，媽媽買(mǎi)來(lái)4個(gè)水仙球。
我和爸爸去附近的停車(chē)場(chǎng)挖了土，那里的土很肥沃。
我們把土放到陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)種花的盆里。
首先，我用鏟子挖了一個(gè)小土坑，然后把水仙球放進(jìn)去，填上土、澆點(diǎn)水，等待它們發(fā)芽。
剛開(kāi)始，水仙球沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。等了幾個(gè)星期，綠色的芽芽從土里冒了出來(lái)。小芽芽長(zhǎng)呀長(zhǎng)，長(zhǎng)呀長(zhǎng)，像箭一樣，尖尖的、直直的。
我一兩天給它們澆一次水，希望它們茁壯成長(zhǎng)。
又過(guò)了一個(gè)半月，水仙開(kāi)出了兩朵金色的花，像小喇叭一樣“嘟—嘟—嘟—嘟”地吹著。我用鼻子聞了聞，它有一股不太好聞的`氣味。媽媽告訴我“香花不艷，艷花不香”，原來(lái)是這樣。
我期待更多的水仙寶寶長(zhǎng)大、開(kāi)花。
冬至吃餃子，是我們的一個(gè)習(xí)俗。我家的一棵小油菜是從冬至開(kāi)始生長(zhǎng)的，所以，我就給它取名“小餃子”。
過(guò)了一個(gè)冬天，“小餃子”長(zhǎng)大了，它從小油菜變成了大油菜。
“小餃子”伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”，我數(shù)了數(shù)，一共有20個(gè)“手臂”。這些“手臂”伸展開(kāi)來(lái)，就像孔雀開(kāi)屏一樣。最高的那個(gè)“手臂”快要伸出陽(yáng)臺(tái)的窗戶了。每個(gè)“手臂”上都長(zhǎng)著黃色的花朵，明亮艷麗，吸引著小蜜蜂來(lái)采花蜜。
現(xiàn)在小蜜蜂就在我的身旁，它從一朵花采到另一朵花，好似永遠(yuǎn)都采不完。它太可愛(ài)了！我仔細(xì)看著它，它正用小嘴巴喝花蜜呢！小蜜蜂，你的小窩在哪里，你喝飽了花蜜是不是該回家了？
小學(xué)優(yōu)秀作文 29
綿綿春雨春，是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，我喜愛(ài)那姹紫嫣紅的花兒；我喜愛(ài)那青翠欲滴的山巒；我喜愛(ài)那清澈見(jiàn)底的小溪……我更喜愛(ài)那綿綿的細(xì)雨。一冬天的寒冷，讓動(dòng)物、植物們頓時(shí)沒(méi)有了生機(jī)，封閉了所有的景物。春雨弟弟在春風(fēng)姐姐的護(hù)送下，悄悄地，柔柔地，降臨到了人間，霎時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)，小草、花兒展現(xiàn)出了原有的活力。它們舒展出嫩綠的“四肢”，做著體操，吮吸著大地送給它們的乳汁——春雨。雷公公也“咚咚”敲響了好久好久沒(méi)打過(guò)的'大鼓。小溪在高歌，小鳥(niǎo)在歡唱，春雨“滴滴”正給它們伴奏呢！春雨非常動(dòng)聽(tīng)。春雨雖沒(méi)有華麗的演出服，但它天生的那副好嗓子，就能讓人震驚。春雨落在樹(shù)葉上，聽(tīng)，那“嘀嘀”的聲音，它正在高聲歌唱；春雨落在小溪中，聽(tīng)，那“嘩啦啦……嘩啦啦……”的聲音，它們正在大合唱；春雨落在泥土上，聽(tīng)，那“嗒嗒……”的聲音，它們正在低唱。春雨的聲音動(dòng)聽(tīng)美妙，經(jīng)常能讓我入迷。春雨落在我的臉上、手上、肩上……仿佛媽媽溫暖的手正在撫摸我，輕輕地，柔柔的，給人一種心曠神怡的感覺(jué)，非常舒服。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河曷湎戮屯度肓舜蟮氐膽驯�，它的使命就完成了。它滋潤(rùn)了大地，奉獻(xiàn)了生命。春雨，我贊美你！
小學(xué)優(yōu)秀作文 30
咫尺桃花心事悠悠，芙蓉塘外側(cè)聽(tīng)雨聲。新月送來(lái)一抹幽容，風(fēng)聲帳底生來(lái)一片新愁。蒼穹彎淺，心語(yǔ)漸遠(yuǎn)。
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃——你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天。你愛(ài)媽媽手中的燈籠，用竹子撐起的魚(yú)尾巴，只是你不知道火焰躍動(dòng)的方向，它的將來(lái)是灰燼，還是石蠟。
你愛(ài)北風(fēng)中顫動(dòng)的麥穗，泛起褐黃。只是你不知道牧童口中的歌謠，飄向遠(yuǎn)方，還是永遠(yuǎn)流浪。
你愛(ài)著你以為永遠(yuǎn)愛(ài)著你的世界，就像魚(yú)愛(ài)著飄來(lái)的風(fēng)，只是你不知道，它將不會(huì)�？�。
于是你開(kāi)始不再懷想，不再懷想那個(gè)粉紅色的金魚(yú)的尾巴是怎樣生長(zhǎng)，不再懷想麥田里的'稻草人是否會(huì)堅(jiān)持信仰，不再懷想你愛(ài)的世界將會(huì)停泊在那片滄海。
于是，你開(kāi)始失望，你開(kāi)始不再仰望舉頭三尺的神明；你開(kāi)始不再喜歡在夜涼如水的月夜里期盼嫦娥的身影；你開(kāi)始不再盼望氣七夕的鵲橋上，喧囂的夜市里，牛郎織女的淚和。你碧海青天而夜夜寒心。
可是，但你看到山谷上的百合依舊怒放，深沉的淚和淡淡的心傷，微蕊輕放，花期長(zhǎng)存。你開(kāi)始知道百合盛開(kāi)的艱辛和驕傲；你開(kāi)始知道他們是怎樣證明自己的存在；你開(kāi)始知道生命的熱愛(ài)和偉大，你開(kāi)始懂得：未來(lái)或許不會(huì)是最初的夢(mèng)想，但你的汗水，終究會(huì)澆灌它成為你想要的模樣。
小學(xué)優(yōu)秀作文 31
星期三快放學(xué)的時(shí)候，老師跑來(lái)跟我們說(shuō)：“明天我們學(xué)校組織去動(dòng)物園玩，同學(xué)們一定要早一點(diǎn)來(lái)學(xué)校。”同學(xué)們聽(tīng)到了，個(gè)個(gè)高興的跳了起來(lái)。
差不多9點(diǎn)，我們?nèi)喑俗謱挸ㄓ譂崈舻拇蟀蛙?chē)來(lái)到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)大家的背包都非常鼓，看來(lái)大家都帶了許多東西呀。
我們?nèi)喔×_姐姐先來(lái)到了爬行館，爬行館內(nèi)有許多的蛇、還有許多的烏龜。我看見(jiàn)了一條身體長(zhǎng)的像金子，而且顏色也是金色，身上閃閃發(fā)亮的蛇，我仔細(xì)的`看著它，發(fā)現(xiàn)它有兩顆牙齒是尖尖的，原來(lái)這是它咬食物的尖牙；還有一只超極大的烏龜。有我50多個(gè)手掌合起來(lái)這么大，我向它揮揮手，它也向我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在跟我打招呼呢；接下來(lái)，我們來(lái)到了百鳥(niǎo)館，我一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到了歡快的鳥(niǎo)叫聲，我來(lái)到鸚鵡的后面，它可真美呀！顏色有許多種，紅、黃的、綠的……，它還有一張又尖又扁的嘴。我想試試鸚鵡會(huì)不會(huì)跟著我說(shuō)話，便對(duì)它說(shuō)：“你好，你好�！边^(guò)了許久，我只好去看丹頂鶴了。丹頂鶴是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我今天終于見(jiàn)到它本尊了。丹頂鶴的腳很長(zhǎng)，灰灰的，上面還有一點(diǎn)痕跡，它全身雪白，嘴長(zhǎng)長(zhǎng)的，看起來(lái)很可愛(ài)。
我通過(guò)了今天這個(gè)活動(dòng)，懂得了要關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，我以后還會(huì)來(lái)看你們的！
小學(xué)優(yōu)秀作文 32
我的哥哥叫杜西源，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張小小的嘴巴，可卻長(zhǎng)得又矮又瘦，還沒(méi)我高呢！但他能言善辯，喜歡
強(qiáng)詞奪理。
哥哥比較小氣，性格特倔，想干什么就要干什么，也特別貪玩，不聽(tīng)外公外婆的話，經(jīng)常惹外公外婆生氣，可是玩電腦游戲卻是高手。
外公為了鼓勵(lì)他，答應(yīng)他如果考試上了95分，周末就讓他玩30分鐘電腦。
一個(gè)星期五的下午，我們發(fā)了考試卷，但是哥哥只考了87分，他偏要玩電腦。外公生氣地說(shuō)：“你考試沒(méi)上95分，你說(shuō)話不算數(shù)嗎？”可是哥哥說(shuō)：“不行，我今天就要玩電腦，我要玩，我要玩……”一邊哭一邊說(shuō)，還一邊在地上打。外公說(shuō)：“你再撒嬌，我就要打你了！”可是哥哥說(shuō)：“我不怕，你不讓我玩我就跳樓！”說(shuō)完，還真走到窗戶邊往外爬。外公拿他沒(méi)辦法，心軟了，說(shuō)道：“好吧，好吧，我讓你玩，但是你要努力學(xué)習(xí)�！备绺缒樕像R上“雨轉(zhuǎn)晴”，笑開(kāi)了花�？�！他又大獲全勝了。
不過(guò)，哥哥玩電腦可真是個(gè)高手，只要摸到鼠標(biāo)了，可以不吃不喝，充耳不聞，電腦游戲是完全是無(wú)師自通，有時(shí)候還帶著我闖關(guān)呢。
我的`哥哥很聰明，就是太貪玩，學(xué)習(xí)太不自覺(jué)了，真是讓我們歡喜又讓我們擔(dān)憂啊！
老師的話：你筆下的哥哥和生活中的一模一樣，你準(zhǔn)確地寫(xiě)出了他的倔強(qiáng)、頑皮、任性。
小學(xué)優(yōu)秀作文 33
今天，我和媽媽參見(jiàn)了淄博先鋒戶外的公益植樹(shù)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)非常有意義，而且還給我們提供工具和水非常好的，我非常的喜歡這個(gè)公益活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)讓我們知道了非常多的知識(shí)，下面我就說(shuō)一說(shuō)我參加活動(dòng)的經(jīng)過(guò)吧！
我們看著車(chē)，在公路上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，問(wèn)問(wèn)問(wèn)，就是不知道，這部老媽不聽(tīng)我的話，轉(zhuǎn)到了后山然后又在一個(gè)挺高的'坡上讓不去了，哎！就是慘，不停小孩言吃虧在眼前，這不真在眼前了，到了坡上下不去上不來(lái)我當(dāng)時(shí)都有點(diǎn)害怕怎么回家呀？我們前面就是公路（我們走的是土路），正好有個(gè)好心人過(guò)來(lái)了幫我們把車(chē)看上去了，多虧了這個(gè)好心人，要不然我就有可能上不去了，真是險(xiǎn)��！我們回到了公路，到了我們要植樹(shù)的地方，走了好長(zhǎng)時(shí)間的土路，我都快累死啦！我沒(méi)辦法還是得走我終于走到了黑鐵山側(cè)面看見(jiàn)了植樹(shù)的地方，我就去搶了兩把鐵鏟，（還有我弟弟）可是沒(méi)有搶上樹(shù)苗，多虧我弟弟搶上了樹(shù)苗，我就和她一塊植了，可是我覺(jué)得沒(méi)有植夠，就跑到大老遠(yuǎn)的地方把別人的樹(shù)給拔了有種上了，我弟弟也學(xué)我他也去拔了一棵樹(shù)苗，倒霉，還得再種一棵了，我就刨了一個(gè)很大很大的坑，把小樹(shù)苗給放到坑里種上，我養(yǎng)去要寫(xiě)水來(lái)，可是我一看沒(méi)有桶，我想把塑料瓶子灌上水可是連塑料瓶也沒(méi)有，實(shí)在是沒(méi)法澆水我們就走了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 34
太陽(yáng)冉冉升起，陽(yáng)光灑滿大地，一切都好像充滿無(wú)限生機(jī)。一只叫彼德的小-卻饑腸轆轆，因?yàn)樗淮笤缟暇秃椭魅藸?zhēng)東西，被主人趕出了家門(mén)，現(xiàn)在它已餓的抬不起頭，垂頭喪氣地樣子，恨不得能在垃圾堆中找些食物填飽肚子。咦，那是什么，[哈哈，我發(fā)現(xiàn)了一塊骨頭"它頓時(shí)心花怒放，垂涎欲滴--
彼德高興的叼著那塊骨頭走在羊腸小道上，東張西望，這時(shí)它看見(jiàn)旁邊的小河里也有一只不-而且和它第的很像，嘴里也叼著一塊看起來(lái)比它的.更鮮美的骨頭時(shí)，它驚住了，彼德虎視眈眈地望著水里的那只小-，心里打著鬼主意:想把那個(gè)骨頭也搶過(guò)來(lái)，這樣就可以飽餐一頓了。它看了看自己的骨頭，又看了看水里的那只，嘴角流出了涎水--
彼德平時(shí)喜歡好吃懶坐，長(zhǎng)了一身肥肉，可是今天它為了吃到那塊骨頭，顧不了那么多，平著自己膘肥體壯的身體和粗短的四肢，猛撲過(guò)去，結(jié)果嘴里的骨頭掉進(jìn)了水中，自己也成了落湯雞，但它卻是一頭霧水，不知自己錯(cuò)在了什么地方:明明是有一只嘴里叼著骨頭的小-，怎么就突然間沒(méi)了呢，這又是為什么呢，
它失敗了，只好托著疲憊的濕漉漉的身體回到主人的家中，主人看到這一切，似乎明白了發(fā)生的一切，就摸著它，慈祥地告訴它:做什么事不能太貪心，否則就會(huì)什么也得不到，也就是捉雞不成倒失把米。
雖然小-彼德不會(huì)說(shuō)話，但它好象明白了這個(gè)道理，明白了自己錯(cuò)在了哪里，后悔地用自己毛絨絨的身體蹭著主人的腿。從此，它再也不做傻事了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 35
在成長(zhǎng)的道路上，令我感動(dòng)的東西真的好多好多，我數(shù)也數(shù)不清。它們就像是刻在我的大腦里似的，任憑歲月的沖刷也不能使我忘懷，因?yàn)檫@是人與人之間一份愛(ài)的見(jiàn)證！
記得那一次，是期末考試的數(shù)學(xué)考試。早在前一天，老師就在千叮嚀，萬(wàn)囑咐：“同學(xué)們，明天考試，尺子可一定要帶來(lái)��！”結(jié)果，到了考試那天，粗心大意的我竟然把這最重要的尺子給忘記了�！白镞^(guò)啊，命苦��！”我拍著胸脯嘆息道。不到一秒鐘，我的`腦子馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)——向別人去借。在教室借了一圈，竟沒(méi)人借我，我只好無(wú)功而返。我十分生氣，心想：平時(shí)一個(gè)個(gè)還說(shuō)什么團(tuán)結(jié)互助，在緊急關(guān)頭，連個(gè)小小的尺子都不借。突然，剛剛進(jìn)來(lái)的辰瑤仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“夢(mèng)欣，你要借尺子對(duì)不對(duì)？”“嗯，是的！可是你也只有一把尺子呀？”我迷惑不解的問(wèn)道�！昂呛牵∥易杂修k法。”說(shuō)著，胖胖的辰瑤笑了一下，眼睛變成了彎彎的月牙兒。只見(jiàn)辰瑤手拿尺子，然后用力往下一扳，“啪”的一聲，嶄新的尺子斷成了兩截，伸手將其中一截遞給了我。望著這把斷尺，我的心里不禁漾起一陣暖流……
那一把斷尺，在我的尺子中并不是最好看的，但卻是我最珍惜的。因?yàn)�，它不僅是我和辰瑤友誼的見(jiàn)證，更是人與人之間那一份愛(ài)的見(jiàn)證！
小學(xué)優(yōu)秀作文 36
一個(gè)天高氣爽的下午，我們一家人要去靈峰探梅。
我們停好車(chē)，順著小路走向靈峰去探梅。初入靈峰，看不見(jiàn)一棵梅樹(shù)，只能看見(jiàn)些忽飛忽落的小鳥(niǎo)，聽(tīng)聽(tīng)它們的歌聲。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一片跳躍的紅如火焰的星點(diǎn)——紅梅。我和妹妹頓時(shí)歡呼起來(lái)，把步行的疲憊全都忘記了，我們?nèi)杠S著，奔跑著，靜寂的小路立刻熱鬧起來(lái)。我跑到一顆紅梅樹(shù)前，仔細(xì)地端詳著一朵朵梅花：梅花的花瓣不大，只有我大拇指的指甲那么大，卻很精致，每一片花瓣的.姿態(tài)各不相同，每一片花瓣的顏色深淺也各不相同，但它們都那么柔軟。淡黃色的花蕊頂著細(xì)密的花粉，像孔雀頭上繽紛的冠羽。當(dāng)我一吸氣時(shí)，忽然有一股花香撲鼻而來(lái)，是梅花的清香，我貪婪地再吸花香，卻發(fā)現(xiàn)香味早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了，好像在和我捉迷藏。
我們又往梅林的深處走了走，花香更濃了，我環(huán)顧四周，四周全是梅花，我仿佛置身在花海中，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，花瓣浮動(dòng)著，像是海面上翻滾的波浪。我突然想折一枝梅花，把它象征的五福──幸福、快樂(lè)、長(zhǎng)壽、順利、和平，統(tǒng)統(tǒng)帶回家，但是我并沒(méi)有動(dòng)手�？粗@一棵棵梅樹(shù)蒼勁，一朵朵梅花溫婉，我知道它們是屬于大家的，應(yīng)該讓更多的人們來(lái)觀賞，把梅花美好的寓意帶回家。
美麗的梅花不但有觀賞價(jià)值，還有各種實(shí)用價(jià)值。它的果實(shí)可以用來(lái)制作蜜餞、果醬、飲料和藥品，梅樹(shù)根有活血解毒的作用，梅樹(shù)的木材可作雕刻材料或制作工藝品。我要像梅花一樣，有多方面的能力，更擁有美好的心靈。
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