小學(xué)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
超市里的商品琳瑯滿目，媽媽走到冷鮮肉柜臺，每次，停留在那一刻，各種各樣的肉映入眼簾。當一只豬被冷冰冰的放入柜臺，被他人買去，做成香噴噴的肉菜，我為它們感到可憐。
動物們所受的委屈，我們卻無能為力去幫助。偶爾，會看見馬戲團，放出小動物們，被一些人表演一切的節(jié)目。只為了掙錢，博得觀眾們的微笑，動物們看似活潑亂跳，內(nèi)心是痛苦的。
再走進動物園里，人人都拍照留念。總比開馬戲團要好，就算觀眾們開心，可理解的想說出來卻又不能說，觀眾無能為力，也早日期待你們醒悟。
作文遇見的事情，雖然不同，可理解的性子仍然是一樣的'。在景點，會碰到一些動物照相，一般看到的是孔雀。我后來還見一只駱駝，雖然說新奇，可它被困住腿，只能臥著。汽車上掛著很多照片，只顧著開心，忘記駱駝那一種感受，我還記得駱駝那種眼神。
動物的生命不是像人人不值，要學(xué)會感恩。一個陽光明媚的早晨，和爸爸去散步，前面迎來，一只高大威猛的馬，后面帶著一個人。從身邊路過的時候，那位人對馬說著英語，。我不禁對爸爸說，都有點哭笑不得。
在一個動物世界，不要把它們的命是那么不值。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
什么寶貝能夠讓我廢寢忘食、魂牽夢縈？我第一個想到的就是令我愛不釋手的——滑板。
五歲那年的生日，親朋好友們紛紛送來了堆積如山的禮物，每一份禮物，都充滿了濃濃的祝福，讓我眉飛色舞、心花怒放！各式各樣、五花八門的禮物，令我有滿腹的興奮和期待。一樣一樣的`打開禮物最令我夢寐以求的生日禮物——滑板，竟然出現(xiàn)在我眼前，我欣喜若狂的尖叫，叫得響徹云霄！
我眉開眼笑，騎著令人目不轉(zhuǎn)睛的滑板，快活自在的我，早已忘記煩惱，無憂無慮的吹著陣陣清風，飄飄然，讓我神采飛揚！
滑板幾乎和我如影隨形、形影不離，它帶給我無與倫比的快樂時光，只要一騎上它，就能夠成為一位英姿煥發(fā)的小飛俠，威風凜凜的小勇士，大家都對我刮目相看，我快樂得心花怒放，對滑板更加愛不釋“腳”。
這份帥氣十足的生日禮物，令我玩得筋疲力盡、汗流浹背。每天放學(xué)回家，不管三七二十一，就沖回家里玩滑板。假日時我更是使出了渾身解數(shù)，玩得不亦樂乎、興高采烈！
只要一騎上滑板，我的心情就會變得更開心、更快樂！我騎著滑板遙遙領(lǐng)先，騎到了大街小巷，穿梭在羊腸小徑中�？鞓返奈遥鹑缫恢话肯柙谔祀H的小鳥，無憂無慮的在天空飛翔。歡樂的時光總是短暫的，總在太陽西下時心不甘情不愿的回家，我拖著疲憊不堪的身體，沖個溫暖的熱水澡，真是令人神清氣爽！
這個生日禮物讓我難以忘懷，多少個日夜晨昏，由于它的陪伴，帶給我無與倫比的快樂，在我的心中留下了大大的感動，更具有意義、更具有價值！能擁有這個好寶貝——滑板，讓我的童年的生活更加快樂、更加有趣。有了它，真有說不出的好！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
你知道我的課余生活是什么嗎？偷偷告訴你們吧：“今天我想幫媽媽做一次番茄炒雞蛋�！�
我對媽媽說：”媽媽，今晚讓我給你做一個番茄炒雞蛋吧�！啊昂冒。襾韲L嘗兒子煮菜的味道怎么樣�！眿寢屝χ卮稹�
我用媽媽教我的.方法，先拿出雞蛋，小心地把一個個蛋打到一個碗里，然后用筷子把它們打散，再放一些鹽和油。接著，把西紅柿用清水清洗干凈，用刀把它們切成一片片，最后把它們放在一個碟子里備用。
開始煎蛋了，先把火點燃，再把蛋倒入鍋里，接著小心地把雞蛋輕輕地來回翻一翻，雞蛋煎熟后，再把雞蛋放到碗里。然后煮西紅柿。西紅柿準備煮熟時再和雞蛋一起炒。就這樣，番茄炒雞蛋就做出來了。
我終于可以幫媽媽分擔家務(wù)了！真開心！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
假期的一天，我閑著沒事干，便懶懶地躺在陽臺椅子曬太陽。
突然從爺爺?shù)姆坷飩鱽砗奥暎骸靶焘?yù)婷!”我便快步走過去。爺爺見我進來，把好些硬幣從杯子里倒在桌子上，邊倒邊說：“婷婷，你幫爺爺把這些硬幣數(shù)數(shù)吧�！薄昂冒�，沒問題!”我爽(shuǎng)快地答應(yīng)了。
可誰知這看似簡單的事做起來卻不那么容易。“1、2、3……16、17……”當數(shù)到五十多時，小貓跑過來搗(dǎo)亂，結(jié)果，我一不留神忘了數(shù)到哪兒，還得重新再來，前面白辛苦了!看來，得想想辦法才行!俗話說“磨刀不誤砍柴功”，我索(suǒ)性跑到陽臺邊曬太陽邊想。嘿，上次去銀行看到營業(yè)員把零錢放在一格一格的小盒子里，這樣就容易數(shù)了。于是，我有了主意。
我跑進房間，把硬幣先分類放好。1角的整理成一堆，5角的.和1元的各放一堆。然后，我先數(shù)1元的：把10個硬幣放一堆，成了10元；接著再數(shù)10元。數(shù)著數(shù)著，我突然想：把10個硬幣從下往上疊起來，就是10元；疊第二堆時只要和第一堆的高度一樣就也是10元。這樣，最后只要數(shù)共有幾堆不就簡單了嗎?嘿嘿，這方法還真妙，我輕而易舉地就數(shù)好了所有1元硬幣，我用同樣的辦法數(shù)其他面值的硬幣。沒想到，速度竟然十分快，而且還很準呢!最后我告訴爺爺一共有183．6元。
原來，做事只要善于動腦，總會有好方法，就像簡單的數(shù)錢一樣。
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