我和讀書(shū)的故事作文(優(yōu)秀)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我和讀書(shū)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我和讀書(shū)的故事作文1
讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的方式,也是一種美德。每個(gè)人只要熱愛(ài)看書(shū),就走進(jìn)了書(shū)里多姿多彩的世界。
我和讀書(shū)還有一段小故事呢。那是我五歲的時(shí)候,上幼兒園老師就領(lǐng)我們看書(shū),可我寧愿背詩(shī)我也不愿意讀書(shū),可聽(tīng)老師說(shuō)這叫不聽(tīng)從老師的指揮,要請(qǐng)家長(zhǎng)。我只好規(guī)規(guī)矩矩的讀書(shū)?蛇@一讀不要緊,一下子就迷上了讀書(shū)。我看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)我看見(jiàn)保爾那種勤奮的精神,我也立下了決定:要認(rèn)真讀書(shū),像保爾那樣堅(jiān)持不懈。
在那以后,每天晚上,我的床頭總有一二本書(shū)。有時(shí)我看書(shū)時(shí)都迷進(jìn)去了,妹妹叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她便給我起了個(gè)外號(hào)“讀書(shū)迷”。我讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候,我妹就在旁邊一個(gè)字一個(gè)字的'讀,像小雞啄米似的。我都忍不住笑出了聲。看《紅樓夢(mèng)》看入迷,晚上睡覺(jué)都都?jí)粢?jiàn)了里面人,真是太我愛(ài)讀書(shū),我把讀書(shū)當(dāng)成了我的第二次人生。每次讀書(shū)前我都會(huì)先思考后閱讀再思考,這樣老師說(shuō)好笑了。
有助于寫(xiě)作文。少年宮成立后,我主動(dòng)參加閱讀興趣班,為的是和我的第二二次人生見(jiàn)面。
聽(tīng)了我的故事,希望你也愛(ài)上讀書(shū),讓我們?cè)跁?shū)的世界中見(jiàn)面吧。
我和讀書(shū)的故事作文2
我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)書(shū)中的一切東西,也可以說(shuō)我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)非比尋常!
我還清楚地記得小時(shí)候看過(guò)的第一本感興趣的名著是《三國(guó)演義》,可能有人小時(shí)候最?lèi)?ài)看《西游記》,可我卻惟獨(dú)喜歡《三國(guó)演義》中不同性格的人物。
有一句名言說(shuō)的好:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币槐緯(shū)就像帶領(lǐng)你進(jìn)入知識(shí)殿堂的階梯,你多讀一本書(shū)就等于離知識(shí)的天堂更近一步!有時(shí)候讀一本書(shū),里面人物的性格我不太了解,就會(huì)詢(xún)問(wèn)一下爸爸,聽(tīng)著爸爸講,我覺(jué)得挺有趣的!
我不光喜歡看名著,故事類(lèi)的書(shū)我也比較喜歡?垂适骂(lèi)的書(shū)我也有不同的方法:故事,當(dāng)然要看最精彩、高潮和結(jié)局的部分,我常常先看著目錄,尋找自己感興趣的章節(jié),然后反復(fù)認(rèn)真的看幾遍,最后把沒(méi)有看過(guò)的'地方看完,再把沒(méi)有看過(guò)的地方看完,再把看到的所有的內(nèi)容放在腦子里像放電影一樣仔細(xì)的回憶一遍,對(duì)這個(gè)故事就有了了解。
無(wú)聊的時(shí)候我喜歡看漫畫(huà),因?yàn)槁?huà)的搞笑情節(jié)總能使我開(kāi)懷大笑!
現(xiàn)在,我看過(guò)每一本書(shū)后都會(huì)有不同的感和想法感悟,越長(zhǎng)越大,我的理解能力也將越來(lái)越強(qiáng)!書(shū),永遠(yuǎn)都讀不完,知識(shí)也是無(wú)窮的,真想和書(shū)做一輩子的朋友,遨游知識(shí)的海洋!
我和讀書(shū)的故事作文3
書(shū)是一杯清茶,也是我的一位老師,指引我在閱讀的海洋里遨游。
我從小偏愛(ài)讀書(shū),每次一有時(shí)間,我就開(kāi)始在閱讀的海洋里遨游,閱讀使我知道了很多知識(shí),也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我最早的讀物是小兒書(shū),像豬八戒吃西瓜、小馬過(guò)河、三只小豬、小貓釣魚(yú)等,5歲時(shí),我就開(kāi)始看連環(huán)畫(huà)的西游記了,從7歲時(shí),我便喜歡上了《三國(guó)演義》這本有趣的書(shū),先是桃園三結(jié)義,然后又是三英戰(zhàn)呂布等等,讀到關(guān)羽死的時(shí)候,我便是眼淚花花,我在想:關(guān)羽怎么就那么大意,以為荊州很簡(jiǎn)單就守住了,但是,呂蒙也是很厲害的,他裝病,讓陸遜代他把荊州要回來(lái),關(guān)羽以為陸遜沒(méi)有什么計(jì)謀,就把他在荊州的800士兵,轉(zhuǎn)到前線(xiàn)來(lái),和他一起打仗,所以,關(guān)羽就把荊州失了,還有諸葛亮死了,也弄的我眼淚花花,可惜呀,那么聰明的.人,卻在五丈原病死了!
現(xiàn)在我快11歲了,我現(xiàn)在在看水滸傳,水滸傳真是好看,一個(gè)個(gè)的108將,以前都那么厲害,到后來(lái),怎么都成那個(gè)樣子了,連林沖都受傷了,晁蓋也被人殺了,我都為他們感到失落。
這就是我與讀書(shū)的故事,你們覺(jué)得有趣嗎?
我和讀書(shū)的故事作文4
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好本就是和一位品德高尚的人談話(huà)!睕](méi)錯(cuò),讀好書(shū),就像結(jié)交了良師益友,讓我們受益匪淺。
星期六下午,我買(mǎi)來(lái)一本書(shū)?D?D《封神演義》。我貪婪地吸收著這本書(shū)的知識(shí)。雖然里面全是古文,但它的`故事情節(jié)深深地把我吸引住了。
突然媽媽推門(mén)而入,看著我,眼神犀利。我嚇出了冷汗,問(wèn)“有什么事嗎?”“你不知道?”媽媽回答,“剛才我叫你來(lái)吃飯,你沒(méi)來(lái)!蔽蚁耄嚎赡苁莿偛趴磿(shū)看得太入迷了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)吧。就出去吃了飯。
我狼吞虎咽地把飯吃完了,跑進(jìn)房間,又開(kāi)始津津有味地閱讀起來(lái)。不知過(guò)了多久,突然從背伸出一只手來(lái),把書(shū)搶走了。我愣了一下,往背后一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢尠褧?shū)丟到地上,說(shuō):“都十點(diǎn)五十六了,還在看書(shū)!快去睡覺(jué)!”我把書(shū)撿起來(lái),回答“好,馬上就睡!眿寢屩钡鹊轿疑洗菜,才走。
我心里打著“小算盤(pán)”:再過(guò)五分鐘,如果沒(méi)動(dòng)靜,我就打算起來(lái)看書(shū)。五分鐘過(guò)去了,依然沒(méi)動(dòng)靜,我爬了起來(lái)看書(shū)。忽然媽媽推開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)我還在看書(shū),就說(shuō):“沒(méi)收,快點(diǎn)睡覺(jué)!”媽媽邊說(shuō)著邊把書(shū)從我手上搶走了。我只好踏踏實(shí)實(shí)地睡一覺(jué)了。
看書(shū),是對(duì)人有益的,但千萬(wàn)不要像我一樣在不對(duì)的時(shí)間里看書(shū)哦!
我和讀書(shū)的故事作文5
在我們家140平米不大的房子里,有一個(gè)角落,永遠(yuǎn)都是光亮整潔,媽媽每天都會(huì)給它打掃的一層不染,也是我最沉迷的地方,那就是我神奇的讀書(shū)角。
與書(shū)的結(jié)緣是在那個(gè)爛漫的春天,窗外盛開(kāi)的桃花透過(guò)陽(yáng)光染紅了我的房間。那年,是我五歲的生日。品嘗美食后,媽媽神秘兮兮地拿給我一個(gè)盒子,說(shuō):“給,這是你今年的禮物!蔽覞M(mǎn)懷期待地打開(kāi)盒子,可是迎接我的既不是漂亮的洋娃娃,也不是美麗的寶石,而是硬邦邦的書(shū)本。失落感涌上心頭,我耷拉著腦袋走進(jìn)房間,躲在角落里悶悶不樂(lè)。這時(shí),耳邊傳來(lái)媽媽溫柔地讀書(shū)聲,原來(lái)那是公主的童話(huà)世界,小紅帽的森林奇遇。于是,以后幾年的夜晚都有媽媽聲音的.陪伴,讓我再也離不開(kāi)書(shū)本的魔力。
再長(zhǎng)大,我已經(jīng)可以自己試著慢慢看書(shū),它們帶著我“走遍”祖國(guó)的大好河山,“嘗遍”各地美食,了解海陸空里動(dòng)物們的世界。
書(shū),如今已經(jīng)成為了我最好的朋友。我們時(shí)時(shí)刻刻也不分開(kāi),每當(dāng)?shù)瞄e的時(shí)候,當(dāng)?shù)谝豢|曙光升起,我就迫不及待起床,來(lái)到我的讀書(shū)角吸取知識(shí)。書(shū),能夠點(diǎn)撥人生哲理;書(shū),指引成功的方向。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一切一切的原因,都使我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,至此我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我和讀書(shū)的故事作文6
書(shū),是人類(lèi)的老師,是一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的天地。在生活中見(jiàn)到的知識(shí)淵博的人,沒(méi)有一個(gè)不曾投向書(shū)的懷抱。
曾經(jīng)和書(shū)為敵的我,又和書(shū)“和好”了。我便開(kāi)始喜歡上書(shū)了,平時(shí)閑著的時(shí)候,我會(huì)拿本書(shū)看。就算上廁所也會(huì)捧著一本看,上完廁所后就把書(shū)放在毛巾下面,方便下次再來(lái)看。吃飯時(shí)有時(shí)也會(huì)邊吃邊看書(shū),雖然我愛(ài)看書(shū),但是不會(huì)迷戀到廢寢忘食的程度。
父母在我和哥哥的房間各擺上了一盞臺(tái)燈,原因是臺(tái)燈省電。臺(tái)燈對(duì)我們來(lái)說(shuō),卻另有好處——方便睡前看書(shū)。
有一次,我像往常一樣開(kāi)著臺(tái)燈躺著看新買(mǎi)的課外書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)得很好,我看著看著,就入迷了,仿佛我自己也是書(shū)中的人物,我一直沉寂在書(shū)的.“香味”之中。我就一直在看,不知過(guò)了多久,直到感覺(jué)眼睛有點(diǎn)干澀,我才合上了書(shū)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)“!凌晨三點(diǎn)了!”我心里大叫,馬上關(guān)掉臺(tái)燈,開(kāi)始睡覺(jué)。原來(lái)我看了很長(zhǎng)時(shí)間的書(shū),但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻只有一眨眼的功夫。
“起床啦!”很快到了早晨,只睡了四個(gè)小時(shí)的我被爸爸的叫聲吵醒了,我起了床,睡意朦朧地去洗臉?biāo)⒀,今天差點(diǎn)就遲到了。呵呵,我太愛(ài)看書(shū)了,因此,我的生活離不開(kāi)書(shū),我一直銘記著一句話(huà):好的書(shū)籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基。
我和讀書(shū)的故事作文7
我讀過(guò)很多的書(shū),有童話(huà)書(shū),也有科技書(shū)。我最?lèi)?ài)讀的就是童話(huà)書(shū)。
一天,一本書(shū)吸引了我,我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。。『5呐畠。最后她為了王子跳入水中變成泡沫讓我感動(dòng)不已,丑小鴨歷經(jīng)重重困難變成天鵝更是讓我開(kāi)心極了。不過(guò),我雖沉浸在書(shū)里,可仍十分擔(dān)心地四處張望。突然,門(mén)口傳來(lái)了一陣腳步聲,有人!我一驚,連忙把書(shū)扔在旁邊的.書(shū)堆里,假裝看起了課文,媽媽走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我在看課文,滿(mǎn)意地走了。哦,終于躲過(guò)了一劫!突聽(tīng)見(jiàn)腳步聲再度響起,原來(lái)媽媽給我倒水去了。我急忙又把書(shū)塞回書(shū)堆里,就在開(kāi)門(mén)的那一瞬間,我準(zhǔn)備好筆,拿出練習(xí)題,快速寫(xiě)題,媽媽說(shuō):“累了吧?可以休息一下了”。我說(shuō)不累,媽媽就走了。這次嚇得我出了一身冷汗,心想:我還是去廁所看吧,我走進(jìn)廁所,又看了起來(lái)。
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷,夠驚險(xiǎn)吧?書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類(lèi)的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,使無(wú)知的人變得博學(xué)多才;也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)和希望。竊讀的緊張令我難忘,竊讀的快樂(lè)令我回味!
我和讀書(shū)的故事作文8
周末,我早早的寫(xiě)成了作業(yè),準(zhǔn)備和爸爸一起讀書(shū),正好爸爸坐在沙發(fā)上閑的沒(méi)事做,聽(tīng)我說(shuō)我 要和他一起看書(shū),爸爸自然很高興。
不一會(huì)兒,我就跑到書(shū)架那里拿來(lái)一本書(shū),我 和爸爸津津有味地看著,我和爸爸看書(shū)看呆了,直 到媽媽從門(mén)里進(jìn)來(lái),我們都不知道。
媽媽說(shuō):“你們?cè)诟墒裁茨,這么認(rèn)真!蔽液桶 爸都沒(méi)有出聲,媽媽這下生氣了,大步的朝我們走來(lái)。
媽媽走到我們跟前,我和爸爸竟然沒(méi)有意識(shí)到, 直到媽媽從我和爸爸的手里把書(shū)奪過(guò)去的時(shí)候,我和 爸爸才意識(shí)到媽媽來(lái)了,還非常的生氣。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶裁磿r(shí)候回家的,又為什么生氣! 媽媽很生氣的答道:“我回家好一會(huì)了,我剛回來(lái)就看 見(jiàn)你們坐在沙發(fā)上很認(rèn)真的看著什么?就問(wèn)你們?cè)诟?什么呀!那么認(rèn)真!
結(jié)果,你們卻不回答我,所以我非常的.生氣,原來(lái)是這個(gè)原因啊!
媽媽又說(shuō):“不然呢,我還生什么氣!迸,我以為你生氣,是你今天出去遇到了很糟糕的事,所以, 一回到家里很不高興,所以就很生氣呀!
在這里我和爸爸向您道歉,對(duì)不起!媽媽又說(shuō) :“這才對(duì)嗎!”
看,這就是我們家的讀書(shū)故事。
我和讀書(shū)的故事作文9
去年暑假,媽媽帶我去約讀書(shū)房上課。一進(jìn)門(mén),各種各樣的"書(shū),絢麗而舒服的色彩,童話(huà)般的環(huán)境,就映入眼簾。
書(shū)房彌漫著自由而舒適的氣氛?磿(shū)自由而安靜,可躺,可趴,可坐。
老師講課有意思極了,講的知識(shí)我都沒(méi)學(xué)過(guò);丶液,我和爸爸說(shuō)我想去書(shū)房上課。爸爸不屑一顧地說(shuō):看書(shū)在家里就可以了,沒(méi)必要去上課。不過(guò),我堅(jiān)持自己的`想法,因?yàn)樵跁?shū)房讀書(shū)我覺(jué)得輕松,看書(shū)很久都不覺(jué)得累。有一次,我和爸爸聊起諸葛亮的故事。我問(wèn):爸爸,你知道諸葛亮嗎?
當(dāng)然,誰(shuí)不知道!
那諸葛亮的叔父是誰(shuí)?
諸葛亮的婚車(chē)叫什么?
草船借箭曹操為什么不射火箭?
爸爸一個(gè)都回答不了。
當(dāng)我把答案一一告訴他后,爸爸頓時(shí)對(duì)我刮目相看。那個(gè)周六的上午,爸爸就和我一起去上課,課后爸爸非常贊同我在書(shū)房上課。從此,我就喜歡上了書(shū)房。
讀書(shū)是旅行。我認(rèn)識(shí)了《野芒坡》的幼安,《故宮里的大怪獸》的李小雨和楊永樂(lè),《甲骨文學(xué)校》的周悠悠。
讀書(shū)是旅行。我仿佛回到了唐宋時(shí)期,見(jiàn)到李白、蘇軾
讀書(shū)是旅行。我懂得了七大洲,四大洋。
我喜歡約讀書(shū)房,看書(shū)使我快樂(lè)。
我和讀書(shū)的故事作文10
在下雨天,看一本自己喜歡的書(shū)是多么愜意啊!
那天,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《魯賓遜漂流記》,我就一股腦鉆進(jìn)里面了。那書(shū)的內(nèi)容是:魯賓遜出身于英國(guó)約克郡的中產(chǎn)家庭。由于他一心要遨游四海,了解世界,終于不聽(tīng)父親的勸告而離家去做了船員,他在非洲沿岸遭到海盜襲擊成了奴隸,逃脫后在巴西開(kāi)始經(jīng)營(yíng)種植并發(fā)了財(cái)。為了補(bǔ)充莊園勞動(dòng)力他登上了非洲的航海之途。途中突遇風(fēng)暴,他只身一人漂流到無(wú)人荒島上得救。他從遇難船上運(yùn)出糧食、衣物、工具等物,開(kāi)始了島上獨(dú)立生活!妒ソ(jīng)》成為他的精神支柱,憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣物。后來(lái)又搭救了一個(gè)土人,把他收做仆人。一直到第二十八個(gè)年頭,一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近,魯賓遜幫助船長(zhǎng)制伏了叛亂的水手,才返回英國(guó)。這時(shí)他父母雙亡,魯賓遜收回他巴西莊園的全部收益,并把一部分贈(zèng)給那些幫助過(guò)他的`人們。
我看到驚險(xiǎn)處,我的心也十分緊張。我?guī)缀跖c主人公連在了一起,主人公高興我高興,主人公悲傷我悲傷,主人公……
這本書(shū)伴隨了我許多快樂(lè)的時(shí)光,使我得到了這一種,文學(xué)藝術(shù)美的享受。使我見(jiàn)識(shí)了很多。
這就是我和書(shū)的故事。
我和讀書(shū)的故事作文11
太好了,太好了! 一聽(tīng)這聲,就知道是爸爸又買(mǎi) 好吃的 來(lái)喂我肚子里的 小書(shū)蟲(chóng)了 。
我興奮地拿起書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,誰(shuí)知,不一會(huì)兒,一個(gè)人一下子把書(shū)拿走了。 干什么呀! 我生氣地說(shuō)。 吃飯去,菜都涼了! 媽媽說(shuō),聽(tīng)聲里也有幾分火氣。 那也犯不著搶呀! 我不滿(mǎn), 你可以喊嘛! 我叫了那么多遍,你不聽(tīng),還說(shuō)我沒(méi)喊,真是! 啊? 哎,我心想:怎么會(huì)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢? 還不快去吃飯,學(xué)習(xí)要有這一半認(rèn)真就好了!
我不情愿地吃完飯,又開(kāi)心地拿起書(shū)接著看。 作業(yè)寫(xiě)完了嗎? 寫(xiě)完了! 家庭作業(yè)呢? 沒(méi) 沒(méi)有。 那還不去寫(xiě)? 哦。 哎,我在心里深深地嘆了口氣。匆匆寫(xiě)完作業(yè),剛想去拿書(shū),只聽(tīng)媽媽說(shuō): 快去刷牙,都幾點(diǎn)了! 哦。 我有氣無(wú)力地回應(yīng)了一聲,剛拿起牙刷,我的心又飛到書(shū)里,趁媽媽不注意就邊刷牙邊看書(shū),心中一陣竊喜,不知不覺(jué)口水已 飛流直下三千尺了 。刷完牙,我又陶醉在書(shū)中了。 快去睡覺(jué)! 哦。 我回應(yīng)了一聲,可書(shū)像一塊磁石一樣吸著我,拔不出來(lái)。媽媽生氣了,一把搶過(guò)書(shū),生氣地說(shuō): 你再看,我把書(shū)給撕了。 一邊說(shuō),一邊把書(shū)扔在了地上?粗稍诘厣系臅(shū),我的眼淚像開(kāi)了閘的閥一樣涌出來(lái)。
夜晚,我躺在床上,看著天上一閃一閃的`星星,心想:看書(shū)也有錯(cuò)?
我和讀書(shū)的故事作文12
書(shū)是我最親密的朋友和最好的老師。在我很小的時(shí)候,我與書(shū)就結(jié)下了不解之緣。記得在上幼兒園的時(shí)候,老師就開(kāi)始教、讀識(shí)字卡片,后來(lái)又學(xué)習(xí)了拼音,這就使我認(rèn)得了不少字,掌握了讀書(shū)的鑰匙。媽媽給我買(mǎi)的第一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在家的.時(shí)候,我一有空就拿出來(lái)閱讀。有一次我在電視上看到黃河的河水是黃色的,我感到很好奇,別的河水都很清澈,為什么黃河的河水卻是黃色的呢?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你還是去看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧。”于是我翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》仔細(xì)尋找,終于在書(shū)上找到了答案。原來(lái)黃河兩岸的土質(zhì)又松、又厚、又黃,缺少樹(shù)木的保護(hù),下雨后在雨水沖刷下,夾著大量的泥沙流入黃河,使河水的含沙量變得很高,河水自然就渾濁了。我把答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了直夸我聰明。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以讓我學(xué)到很多知識(shí),讀書(shū)也給我?guī)?lái)很多快樂(lè)!
我和讀書(shū)的故事作文13
書(shū),是海邊最美麗的貝殼;書(shū),也是珍寶中最閃亮的一顆!
記得有一年暑假,我早早地把作業(yè)寫(xiě)完了,等待著爸爸、媽媽帶我出去度假,可我等到的卻是一句話(huà):“寶貝聽(tīng)話(huà),爸爸、媽媽沒(méi)時(shí)間,明年的吧!”頓時(shí),我的心情降到了最低點(diǎn),我傷心地跑到了自己的房間里,痛哭了一場(chǎng),心里想:“你們?yōu)槭裁床粠页鋈ネ媪?說(shuō)話(huà)不算數(shù)!薄皢鑶琛币恢钡缴钜,眼晴已經(jīng)哭紅了。這時(shí),皎潔的月光照在了我的身上,給了我一絲安撫!夜已經(jīng)很深了,我無(wú)聊的很,無(wú)趣地走向書(shū)桌旁拿起以前我最不愿意讀的那本書(shū)?墒牵钗乙庀氩坏降'是:我的心漸漸平靜了許多,更令我想不到的是我覺(jué)得那些書(shū)很有趣,以前被我打入“冷宮”的那些書(shū),又獲寵了!慢慢地我趴在書(shū)桌上睡著了。
清晨,我走出房間,向正在做菜的媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并得到了媽媽的原諒。媽媽說(shuō):“為了補(bǔ)償你,說(shuō)吧,你想要什么?”因?yàn)樽蛲淼呐d致,我毫不猶豫地說(shuō):“書(shū)!”媽媽說(shuō):“好呀!”我們收拾好了就出發(fā)了!到了新華書(shū)店,我一連挑了好幾本,雖然有一些心疼錢(qián),可我更愛(ài)我的書(shū)!
我知道讀書(shū)了!這是我在這個(gè)暑假最大的收獲了!
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