【熱門】小學優(yōu)秀作文10篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學優(yōu)秀作文 篇1
童年是純真的、難忘的。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲或一個玩具，一次發(fā)現(xiàn)或一場爭執(zhí)看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。 雨過天晴．天高氣爽，我登上了故鄉(xiāng)的小山。��！一幅清新秀麗的畫卷立刻展現(xiàn)在眼前：紅彤彤的太陽放射出萬道金光，樹木掩映的村莊炊煙繚繞，一條條道路縱橫交錯。 你看，這兒的地瓜秧像綠色絲毯，山下的棉田像無邊
的.白色海洋；那邊是農科站專門培育的“豐聊一號”玉米先進品種．好似一片無邊的森林。 我走下小山，走進一片綠油油的菜園。啊，菜園里有黃瓜、茄子、西紅柿真是應有盡有。我在菜園里東逛逛，西逛逛�？柿�，洗個西紅柿，洗根黃瓜；累了，躺在樹下的草叢里 童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
小學優(yōu)秀作文 篇2
竹林，是我兒時的樂園，那里有我和小伙伴們無限的趣味和歡笑。
不必說那讓人饞涎欲滴的的累累果實，也不必說那翠綠而清新、高大筆直，單是那一根跟新鮮的竹筍，都會讓我和小伙伴們歡天喜地。走進竹林，映入眼簾的除了竹子還是竹子，傾聽到的是鳥兒的歌聲，呼吸到的是清新的空氣，讓人心曠神怡。有時和小伙伴們躺在芳香的泥土上，望著高大的竹子，翠綠的竹葉感到十分舒適，閉上眼聽著蟬的鳴叫，真是愜意呀！
我和小伙伴拿起挖竹筍的工具來到了我們“天堂”般的樂園——竹林。我拿起斧頭往泥土里狠狠一栽，可用力過猛斧頭怎么也拔不出來，也弄不起來竹筍，小伙伴們只好齊心協(xié)力一個拉著一個，用盡吃奶的力量，終于拔起來了�？伞安恍摇钡氖谴蠹叶妓ち藗�四腳朝天，由于剛下過雨，泥土還是濕漉漉的`，我們就徹底成了個名副其實的“小泥人”了。大家你看看我，我瞅瞅你，接下來就是一陣陣歡笑聲。再看地上的竹筍，雖然是被挖起來了，可還是被我們“糟�！钡靡粩⊥康�。后來，我們把“戰(zhàn)利品”放在地上，“高將軍”“胖士兵”……都出來了。長的長，短的短，還有些全胳膊少腿的。大家又是一陣哄堂大笑，但心里滿是驕傲。我們沒帶手套就開始剝筍子的殼，大人們說過剝筍子要戴手套，不然就會被殼上的毛給弄得癢癢的�？赡菚r我們正沉浸在快樂之中，把大人們的話都拋到九霄云外去了。剝好后，不一會兒，我們的手逐漸變得癢癢的，用水洗也不行，只好忍著癢一直撓一直撓，過了幾天徹底好了以后，還會自個偷偷的笑呢！
這會兒，家家戶戶都有紅薯，我和小伙伴們都會悄悄偷幾個新鮮肥美的大紅薯又躡手躡腳的溜出去，生怕我們這幾個小賊被大人們逮住了。和小伙伴們去烤紅薯吃，聽那“噼噼啪啪”的柴火聲，也覺得是一種享受�；锇閭兡坎晦D睛地盯著還未烤熟的紅薯。烤好時，飄香四溢，讓人口水直流三千尺，真是一種極大的滿足呀！大家一擁而上，抱個精光，迫不及待地咬上一口，即便再燙，燙的跳起來，都不舍得把紅薯吐出來，實在是太美味了。香噴噴的，真是美味佳肴呀！簡直是天下第一美食了，大家都捧腹大笑，沉浸在無限樂趣之中。
我上小學了，比較忙不能�；氐街窳至恕Ｋ�，再見了，我的樂園。
小學優(yōu)秀作文 篇3
今天晚上，我刷完牙洗完臉，準備去房間睡覺的時候，看見客廳的電視上在放《馴龍高手1》的電影，于是我也坐下來跟爸爸一起看電影。
電影里最精彩的地方是：”小嗝嗝的龍騎無牙帶領人們找到了龍穴，人們把龍穴打的千瘡百孔。龍王終于出來了，小嗝嗝騎著無牙與龍王戰(zhàn)斗。無牙和龍王沖到云層里激烈戰(zhàn)斗，無牙抓住龍王最大的弱點翅膀進行攻擊，終于將龍王的翅膀打折了。但是龍王也把小嗝嗝給無牙做的`一半尾巴給燒掉了。龍王摔到地上燃起熊熊大伙，小嗝嗝從身體失去平衡的無牙背上摔落，徑直的掉向大火中去，無牙也奮不顧身的沖向火海。硝煙散盡后，人們找到了身受重傷的無牙，驚奇地發(fā)現(xiàn)小嗝嗝被無牙護在身下活了下來�！斑@個電影太好看了！我叫爸爸趕緊下載一個，以后我可以在電腦上看。
小學優(yōu)秀作文 篇4
“你最恐懼的是其實是恐懼本身”這是著名魔幻小說《哈利波特》中我所喜愛的語錄。相信這本大名鼎鼎的書許多人曾為之迷戀過。神秘的咒語，華麗的魔法袍，驚奇的場景以及曲折波瀾的情節(jié)故事勾動著我內心的好奇。但，在看過之后，我認為小說中故事精彩，其主人公波特的堅強樂觀精神卻更值得我學習。
小說中，幾乎所有的巫師都恐懼的人便是那黑暗的伏地魔，而哈利的父母便是為之所殺，但奇跡的是，當時只是一名嬰兒的哈利卻生存下來，要知道伏地魔是死亡的代表，怎么可能會輕易放過毫無還手之力的嬰兒？而長大后哈利與之有著難以道明的神秘聯(lián)系，哈利時常受此影響，陷入無盡的黑暗，按常理來說，如此的情況，并且童年是灰色的人，早已崩潰，但哈利卻恰恰相反。他，堅強，勇敢，樂觀，珍視友誼。與伏地魔的斗爭中，不斷成長，不斷變強！眾巫師的恐懼，是其前進的踏腳石。雖然，曾哭泣過，曾面對死亡，但哈利戰(zhàn)之而勝！
現(xiàn)實中，我們遇到的無疑也存在伏地魔這樣的困難，這是一堵墻，一堵隔絕美好與痛苦的墻。站在它的面前，背后的是痛苦，當你因難而退后時，便是墜入其深淵。擁有必勝的信念，為之奮斗，不管結局如何，但在最后，我們不會因自己的放棄而遺憾，我們曾努力過！
讀一本書，著迷的是它的`情節(jié)，思考的是它所隱含的精華。我們每個人都夢想過掌握魔法，能夠騎著飛天掃帚翱翔于藍天中。但真正的是，這不可能！魔法，只存在與夢幻之中。現(xiàn)實中存在的，是另類的魔法，它只存于人的心中，它擁有的力量是給予人們歡樂，使人堅強，勇敢！如海倫，如張海迪......面對起起落落，用我們的手——自己的魔杖，站之而勝！
當然，哈利在奮斗的道路上，陪伴他的始終會有朋友的身影，一起戰(zhàn)斗，一起努力，相互鼓勵，相互扶持。生活中，我們也應珍惜朋友，幫助朋友。畢竟，人生是一次漫長的旅行，只有不斷結識新的朋友，旅程才不會孤單。
讀此書，我明白，你最恐懼的是其實是恐懼本身！非常人，會有非常人之經(jīng)歷。想要成功，那就用屬于自己的魔法，與朋友一起前進！失敗，并不可怕！伏地魔，并不可怕！畢竟，成功，是內心的造就！心靈的強大，黑暗會為之驅逐！
哈利，你是我的榜樣！
小學優(yōu)秀作文 篇5
習慣可分為兩種，一種是好習慣，而另一種則是壞習慣。爸爸說：“一個好習慣你想一直保留它是一件非常非常難辦到的事，而一個壞習慣只要你一不留神就會鉆進來，并且你想改掉也是很難的�！�
可是今天我又不小心放了一個壞毛病進來，那就是——只知道玩。因為班上放學留堂，所以我沒有坐上班車，而是走路回家的。到了單位大院時已經(jīng)五點半了。在回家的路上，我又碰到了一些玩游戲的孩子，于是我立即毫不猶豫地加入了他們的隊伍，一玩就不知道時間了，我們想出所有點子來玩。直到有一個小朋友離開，我才想起要回家。可是剛邁開腳步，我又忍不住還是被游戲吸引住了，就這樣，我一直玩到晚上六點半才起程回家。
這可不是個小的壞習慣，它會把我的學習時間全部吸走，這樣我的.成績就會越來越差。
我已經(jīng)認識到壞習慣對我的危害了，所以我不會再把大門給壞習慣打開，而是要讓好習慣擁入我的大門。
小學優(yōu)秀作文 篇6
黃埔文學社第一批會員第一次活動是參觀畫展，目的地是著名的蓮花山腳下的一棟建筑物“關山月美術館”。
美術老師在車上提前向我們介紹此次畫展：“這次我們要參觀藝術大師丁紹光的作品。丁紹光大師1952年畢業(yè)于中央工藝學院，后來是云南畫派的創(chuàng)始人，也是云南畫派的代表人物之一�！�
美術老師講到這里，越發(fā)神氣悠然，用深邃的目光看著我們：“丁紹光先生的畫被幾個國家收藏，展出1000多次。今天我們即將看到他的一些優(yōu)秀作品，比如《美麗富饒的西雙版納》、《和平鴿》、《宗教與和平》等”。
“哇”，我和同學們都大吃一驚，我想：丁紹光大師在美術界肯定是個響當當?shù)娜宋�，作品一定是“極品”。老師的介紹勾起了我的好奇心，丁紹光的作品真是想他們說的那樣好？我到真想看看。
目的地到了，蓮花山腳下一座現(xiàn)代化的`美術館橫臥在我們眼前，一進去你就會聞到一股濃濃的藝術氣息，讓你陶醉。美術館內的一個圓形展廳，墻面上懸掛著一幅幅裝裱精美的油畫。哇！果然是名副其實。丁紹光原來是把云南少數(shù)民族的習俗、風土人情來創(chuàng)作，不愧是繪畫大師，比色彩鮮艷的國畫想象力還豐富。
有一副畫吸引了我的注意力，這副就是著名的畫作《和平鴿》，上面有一個少數(shù)民族婦女，背靠著裝滿箭的箭筒，注視著一只被箭射傷的小白鴿。觀眾很容易從這副畫悟出一種意義：如果世界沒有戰(zhàn)爭，世界上就不會有無辜傷亡，畫中那只療傷的可憐的鴿子，不禁讓我們痛恨那些發(fā)動戰(zhàn)爭的人。
看完了畫展，我心里有很多感觸，希望現(xiàn)實中的人們能夠和平相處，那該有多好，我想不久的將來，畫作里所表現(xiàn)的和平，不再是期待，而是現(xiàn)實。
小學優(yōu)秀作文 篇7
天飄著小雪，從后院傳來一兩聲凄慘的雞叫，也許是它們知道自己要“犧牲”了而為自己叫的吧。之后，爸爸奉命去捉雞。
因為這整個冬天雞都在后院散養(yǎng)，它們竟然學會“飛檐走壁”，想要捉它們確實不容易。爸爸又堵，又攔，而小雞卻縱身而起從爸爸身邊飛過，而逃走了。爸爸一連試了好幾次都沒捉到，我就和爸爸一起抓。我去堵住它們，爸爸一抓，雞從我頭頂飛過去了。然后，我和爸爸合力把它堵在墻角，一點一點的縮小包圍圈，我想：這次你可逃不掉了吧!可它向我撲來，我一躲，它竟然跑出了后院。我就不信我們父女倆一同合作還抓不到它們。雪伴著雨越下越大，地越來越泥濘，踩一腳像要陷下去似的�？吹竭@種情況，媽媽也來幫助我們。人都說：“狗急跳墻”，原來雞急也會跳墻，雞飛到鄰居家了，怎么也叫不回來，反而越飛越遠。我決定挺身而出，去把雞趕回來。我躡手躡腳地走到雞身邊，一撲，雞與我擦肩而過，由于我的笨手笨腳，讓雞逃跑了。只有“按兵不動”，以免打草驚蛇。我回到了后院。雞看到了風平浪靜了，就回到了后院。媽媽一抓，爸爸一堵，雞自己飛到了媽媽手里。爸爸拿出明晃晃的菜刀將它就地處決了。當黃燦燦的.雞肉端上來時，我的口水飛流直下三千尺，終于美美的飽餐了一頓。
今天，我們全家齊上陣，費盡了千辛萬苦，才抓到小雞。我覺得這次的雞肉更香、更甜、更嫩，因為這是我們用我們的努力換來的。其實，什么事都不會不勞而獲，因為只有付出了勞動才會有收獲。
小學優(yōu)秀作文 篇8
豆腐,軟弱也:西施,美麗也.“豆腐西施”
何物哉?勿急勿急,讓我來解釋.我家有位 “豆腐西施”Who?本人也.我, 有著虛弱的身子,這都 “歸功”于本人平時不鍛煉身體,好睡懶覺.夏,秋兩季暫且不談,春,冬兩季是我病情的多發(fā)期,尤其是換季的時候,我往往就會變成 “豆腐”__就像一只病懨懨的貓在床上無可奈何地躺著,還會發(fā)出一聲聲凄慘的呻吟聲.
這是 “豆腐”那何為 “西施”?且慢且慢,聽我細細道來.
一聽 “”西施”二字. 人人都會傾倒,惟獨聽到我家的. “豆腐西施”大家個個想逃跑(不想被傳染).可見, “豆腐西施”是不好當?shù)?空口無憑,還是舉例說明為好.就說前幾天我做 “豆腐”的那些 “艱苦日子”吧!本人不幸被感冒病毒所侵害,它們還外加贈送,何物?咳嗽也!陷我于水火熱之中.不過,卻有著一場精彩好戲______再現(xiàn)西施美貌.感冒的第二天,在照鏡子時,本人發(fā)現(xiàn),臉上忽而白了許多,皮膚顯得更好了,潔白的臉上,嘴巴雖然大,但卻被紅色所占領.雖然精神差了許多,但是很像<<紅樓夢>>中的林黛玉,只是體重有點不符罷了.待感冒的第四天,我去稱體重,發(fā)現(xiàn)自己輕了兩斤!生病,變美,外加減肥,不錯不錯.這就是那場 “豆腐西施”的好戲,堪稱 “風花雪月”啊！
小學優(yōu)秀作文 篇9
中秋節(jié)的晚上，圓圓的月亮高地掛在天空，潔白的月光似乎給大地披上了一層白紗。整個村子都亮起了燈，柔和的`燈光伴著清亮的月色，給整個夜晚增添了許多溫馨的氣氛。
挪個桌子，搬把椅子，院子里一下子熱鬧起來了。大家一邊賞月聊天，一邊品嘗美食，和諧中透著濃濃的溫馨。我迫不及待地拿起月餅，將它們一個個分到大人們手中，看他們吃得很香，我也急忙拿起一個咬了一口，香，真香！各種果仁的味道混合在一起，別有一番滋味。
吃著吃著，爸爸突然問起我關于嫦娥奔月的故事，我回想起當初在書本上看到過的這個故事，便頭頭是道地說了起來，聽得大人們連連點頭。爸爸又給我講了“吳剛折桂”與朱元璋“月餅起義”的故事。聽著一個個有趣的故事，吃著一個個美味的月餅，欣賞著美麗的月色，我頓時感到無比的溫馨與滿足。
中秋的夜晚，月圓，餅圓，團團圓圓！多美的夜晚��！
小學優(yōu)秀作文 篇10
小豪在爺爺親手栽下的小樹面前停下了腳步。
“小樹啊!你獨自站在這孤苦伶仃無依無靠，誰是你的親人啊?”
“你爺爺他把我種在這，給了我生命，他就是我的親人，他就是我的爺爺!”
“不對不對，你是樹，我爺爺他是人，人和樹怎么會是親人呢?”
“錯了錯了，我不是樹，你才是樹!”
“什么，我是樹?我哪里像樹了?”
“你的雙手舉起來不就是樹枝嗎?結的果實不就是兩個圓圓的黑棗——眼睛嗎?兩個耳朵不就是樹上的鳥窩嗎?”
小豪舉起雙手，眨眨眼睛，摸摸耳朵，點點頭，認為小樹講的有道理。
“那我是樹，你又是什么?”
“哈哈!我就是你啊!”
小豪越聽越糊涂：“什么我就是你，你就是我啊!”
“爺爺種下的`不是樹，而是對你的期望，而你是人又是樹，需要時間和磨煉才能成人成樹，你現(xiàn)在就是一棵小樹呀!”
小豪明白了：“哈哈!我就是一棵新世紀小樹啊!”
點評：本文以對話傳遞思想，親切自然，文中以樹喻人，以人喻樹，生動形象。“爺爺種下的不是樹，而是對你的期望，而你是人又是樹，需要時間和磨煉才能成人成樹，你現(xiàn)在就是一棵小樹呀!”這一句畫龍點睛，升華了文章的主旨。
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