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高三的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的高三的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三的作文1
什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是為自己應(yīng)承擔(dān)的負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)很大，像軍人一樣拿起槍在戰(zhàn)場(chǎng)上為國(guó)沖鋒嗎?擔(dān)當(dāng)很小，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是擔(dān)當(dāng)嗎?
如果你有這些疑問(wèn)，那我可以告訴你，這些都是擔(dān)當(dāng)，但是，擔(dān)當(dāng)是不分大小的!每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng)，小到在狹窄的通道里給急行者讓路，大到為了保護(hù)重要的人或事物承擔(dān)起自己的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)，其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)。
記得小的時(shí)候，我和妹妹玩游戲的時(shí)候，不小心打碎了爸爸精心收藏的煙灰缸，我們兩個(gè)的第一反應(yīng)就只是哭，因?yàn)榘职趾軐氊愡@個(gè)煙灰缸，每天都會(huì)擦拭個(gè)一兩遍，我和妹妹冷靜下來(lái)后，想了很多種彌補(bǔ)的.方法，比如把碎片藏起來(lái)，比如把責(zé)任推給淘氣的貓兒狗兒，再比如攢些錢，再買一個(gè)一模一樣的，最后，還是妹妹拉著我的手，跟爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，這是我記事以來(lái)的第一次有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然，爸爸看到我們哭花的小臉兒，也只是一笑了之。雖然這是一件很小很小的事情，卻教會(huì)了我許多道理。
長(zhǎng)大后，要承擔(dān)的責(zé)任突然多了許多，第一次當(dāng)班委、第一次報(bào)名參加比賽、第一次參加小學(xué)升學(xué)考試，第一次。。。無(wú)數(shù)次的經(jīng)歷，無(wú)數(shù)次的逃避，無(wú)數(shù)次的接受，最后，到無(wú)數(shù)次的成功，其實(shí)，我心里知道，不論事情大小，逃避解決不了任何問(wèn)題，我們?cè)缫呀?jīng)過(guò)了用眼淚解決問(wèn)題的年齡，無(wú)論結(jié)果如何，總要學(xué)會(huì)去面對(duì)，人生在世，但求有擔(dān)當(dāng)，無(wú)愧于心。成長(zhǎng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)促進(jìn)成長(zhǎng)。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天我們都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是我們不斷強(qiáng)化身體，升華心靈的過(guò)程，有得有失，充滿喜、怒、哀、樂(lè)的人生才是精彩、充實(shí)的人生!
高三的作文2
我們都不會(huì)忘記，黑壓壓的天氣。仿佛失去了最寶貴的心臟。同樣也是失去了我們心中的淚水，迎面撲來(lái)的雪花打亂了我心中的記憶，想起我們一起美好的回憶，我們一起開(kāi)心，痛苦，惆悵，可是你總是帶著無(wú)限的笑容，讓我們看到心中的希望。
匆匆忙忙的趕上車，到了你家心里總是有些話要對(duì)你說(shuō)，可是見(jiàn)了你怎么都說(shuō)不出來(lái)，一身綠軍裝，表示從今天起你就是一個(gè)軍人了，但是我們的心還是連在一起的，雖說(shuō)我很失望，但是我看見(jiàn)你身上的花朵我很開(kāi)心，因?yàn)槲铱吹搅宋覀兊南Ｍ�，小小的庭院里擠滿了人，真的我很高興，心中的矛盾也越來(lái)越大，壓抑的天空與歡快的鞭炮聲形成了鮮明的對(duì)比。
還好我及時(shí)到達(dá)，和你留下了最深的一刻。說(shuō)實(shí)在的我很想在照相的時(shí)候擁抱一下，可是我想這么隆重的事情應(yīng)該是在離別的最后一刻做的。于是我麻木不知如何去照？
圍觀的群眾還有各位兄弟姐妹，作為最小我只能說(shuō)一句“濤哥，再見(jiàn)”或許上天也被感動(dòng)了，打的也被震撼了，當(dāng)你一次次向周圍人群邊走邊擺手時(shí)，我們的車緊緊跟著你，你總是怎么風(fēng)光，走也要帶著一群人，連全片的人都帶著，真不愧是我們的幫主啊3。3我們的回憶——冰封
一首歌又讓我想起了你，就像是歌詞中寫(xiě)的.一樣，{那些花兒}看看笑笑哭哭好像都沒(méi)有用了，或許世間的真情就是這樣，朗朗天涯真兄弟一曲高歌送歡情，不知何年何月歸故鄉(xiāng)知，我們是兄弟。
加油吧，我們等你等你的信，等你的歸來(lái)！
走在歸家的路上我能做什么呢？不能我說(shuō)過(guò)我不后悔做的任何事，但是我后悔的時(shí)離別時(shí)沒(méi)有擁抱你，可惡，不過(guò)不要緊，濤你回來(lái)的時(shí)候我們抱個(gè)夠。到那時(shí)候我就會(huì)變的成熟了，你可別再說(shuō)我單純了��！
高三的作文3
面對(duì)挫折，只要頑強(qiáng)堅(jiān)持，就會(huì)從中自救！
——題記
一個(gè)星期六中午，我和媽媽從姥姥家回來(lái)，車騎到車棚，我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有幾個(gè)小朋友在滑滑板，我當(dāng)時(shí)就想和他們一起玩，怕媽媽不同意的我，小聲地把我的想法在媽媽的耳邊灌進(jìn)。
媽媽聽(tīng)到我的想法，再看看天空，太陽(yáng)的光芒四溢，為了怕我中暑，就沒(méi)有讓我去。我頓時(shí)生氣了：“媽媽，你都知道出去玩，為什么就不能讓我出去玩？”媽媽有條有理的對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽現(xiàn)在是成年人，可以照顧好自己，而你呢，還不是一個(gè)成年人……”總之，媽媽的'話都是那么有道理。我極力反對(duì)，終于把媽媽說(shuō)服了！
我拿上滑板，和小朋友們一起玩了起來(lái)。玩得正起興的時(shí)候我一不小心摔倒在地，等我起來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的胳膊流血了，我很害怕，捂著傷口跑回家，直奔衛(wèi)生間。我用清水沖洗著傷口，突然，媽媽走進(jìn)來(lái)看見(jiàn)了我的傷口，二話沒(méi)說(shuō)帶著我就去衛(wèi)生所。
衛(wèi)生所里，醫(yī)生正在給我擦拭傷口，雖然一點(diǎn)都不疼，但疼卻疼在媽媽的心里。媽媽害怕醫(yī)生檢查的不好，又帶我東跑跑西跑跑，終于沒(méi)有其他問(wèn)題了，媽媽終于松了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣。幾天過(guò)去了，我的傷好了，我健康了，但我的媽媽呢？她為了我，不嫌辛苦的奔波在醫(yī)院。
在我面對(duì)挫折時(shí)，都是媽媽一點(diǎn)一滴的幫助我，我已經(jīng)囤積了好多好多的經(jīng)驗(yàn)，以后，我再面對(duì)挫折時(shí)，我要靠自己度過(guò)難關(guān)！
高三的作文4
渺渺遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，是遠(yuǎn)處那一排被風(fēng)吹斷的燈。
也許是因?yàn)樗{(lán)幕下有了一層迷蒙的遮蓋，也許是因?yàn)轱S颯的葉兒借著夜色隱住了它的色彩�？傊鼈兙褪悄菢訑[著，是空靈世界的遙遠(yuǎn)的召喚，是一種溫柔的向往。
也許，那是一種誓詞：男孩要去流浪了，臨行前女孩點(diǎn)亮了一排燈。女孩說(shuō)你走吧，燃燈的.日子就是我在時(shí)間中的等待，光亮代表我的希望。于是男孩走了，風(fēng)中搖曳的燈就是凝在女孩眸中的淚珠，日子的滑過(guò)，就劃成了女孩臉上的皺紋。一月月，一年年，燈照著男孩的行程，女孩望著男孩的歸程。
也許，那是一種思念，丈夫是個(gè)沉默的男子，在妻子嫁過(guò)來(lái)的第一天他就為她燃起了長(zhǎng)明燈。然而，燈下抖動(dòng)的光明沒(méi)有將幸福緊緊守住，病魔奪去了妻子的生命，從此，長(zhǎng)明燈下幻化著妻子的容顏，從此，丈夫的身邊布滿了長(zhǎng)明燈，也布滿了妻子的笑魘。沉默的丈夫就這樣過(guò)著一個(gè)人的生活。思念載滿了生活，生活中也根本容不下哭泣，就這樣在每個(gè)日子里，丈夫都伴著妻子與思念，無(wú)盡的燈延著無(wú)盡的路。
也許，那是一種長(zhǎng)相守，薛紹有青梅竹馬的妻子，可是，昆化奴的面具讓太平愛(ài)上了他。于是，皇命逼死了他的妻子，分離了他的孩子，撕碎了他的長(zhǎng)相守。于是，在受傷與傷感中，薛紹燃起了痛心的燈。然而，他終于愛(ài)上了太平，在那個(gè)長(zhǎng)相守的傳說(shuō)中，薛紹將兩個(gè)夢(mèng)罩在了燈上。善良終于敵不過(guò)忠良，薛紹不愿背叛。最后，長(zhǎng)相守?fù)錅缌四潜K燈，死亡也成就了另外一段長(zhǎng)相守。所有企盼與相信長(zhǎng)相守的情人們?yōu)樗麄內(nèi)计鹆怂械臒簦瓮幸惶�，薛紹能夠再次選擇！
這就是心燈，對(duì)嗎？
愿這盞心燈照著你一路走好！
高三的作文5
母愛(ài)猶如黑暗中的一盞明燈;母愛(ài)猶如出門時(shí)的一聲叮囑;母愛(ài)猶如口渴時(shí)的一杯清水;母愛(ài)猶如懸崖邊的一條保護(hù)繩……母親就是這樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你需要她的時(shí)候挺身而出。就算是迷路時(shí)，母親也會(huì)在我們身邊指引著我們，走向前方該走的路，做我們的'指路人。
記得有一次，在放學(xué)回家的路上，在排路隊(duì)的時(shí)候有一個(gè)小朋友把我的一顆門牙給撞壞了。當(dāng)時(shí)我還很小，才剛剛讀一年級(jí)，所以啊，我那時(shí)候真是敢怒不敢言啊!路隊(duì)散了之后，我真是又恨又氣，我馬上捂住雙眼悲恨地跑著。唉!當(dāng)時(shí)我也只能這樣做，誰(shuí)怪我那個(gè)時(shí)候沒(méi)有反擊的能力呢?回到家，媽媽見(jiàn)我雙眼紅紅的，好似剛剛哭了一樣。便疑惑地問(wèn)：“你怎么了?是不是回來(lái)的路上摔了一跤?看看你，眼睛都哭紅了。”我聽(tīng)到這句話，禁不住又大哭了起來(lái)，我含著淚水用細(xì)小的聲音告訴媽媽：“有一個(gè)小朋友把我的牙撞壞了。你看!哇～”媽媽看到了我的牙，氣得怒氣沖天。便馬上把我的牙用什么東東弄了一下，然后就把我?guī)У侥莻�(gè)小朋友家里跟他媽媽說(shuō)了說(shuō)，首先，那個(gè)小朋友的媽媽還不以為然，到后面他媽媽問(wèn)了他那件事才知道原來(lái)是他的不對(duì)。雖然那個(gè)時(shí)候我沒(méi)有能力，但是媽媽有，媽媽是我的保護(hù)傘。
我還感激媽媽賜予了我生命，有了生命我才能看見(jiàn)美麗的景色，才能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音，才能聞到清香撲鼻的花香，才能觸摸到這大自然的鬼斧神工。
高三的作文6
從”滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“到”烏鴉反哺“再到”羔羊跪乳“，感恩都是人間真情的一種表白。從古至今，感恩被世人傳頌，感恩之花是世間最美的一枝。
三國(guó)時(shí)期，劉備三顧茅廬，請(qǐng)諸葛亮出山。諸葛亮為報(bào)這知遇之恩，替劉備設(shè)計(jì)了奪取中原土地的妙計(jì)。劉備死后，諸葛亮又輔佐劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已。
白娘子為了還許仙一個(gè)恩情，幫助許仙克服一次次危險(xiǎn)，最終才有了矢志不渝的承諾和忠貞的愛(ài)情。這段佳話誰(shuí)又能說(shuō)不是感恩促成的呢?
李密一篇《陳情表》感動(dòng)了多少炎黃子孫?李密為報(bào)祖母的'養(yǎng)育之恩，放棄官位，毅然決然地守候在祖母的病床前端水送藥�！背紵o(wú)祖母，無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年“。多么真摯的表白!
父母給了我們黑色的眼睛，我們用它去尋找光明。生活，可以貧困，但不能潦倒，我們要用父母賦予我們的黑色眼睛去尋找心中的光明。打開(kāi)心靈的窗戶，感受風(fēng)的自在與清涼，眺望原野的生機(jī)與開(kāi)闊。再回頭看看，身后有我們的父母在默默地守護(hù)和支持著我們，他們給了我們生命、幸福和快樂(lè)，我們能給他們什么呢?我們應(yīng)該用我們的雙手，用我們的行動(dòng)去回報(bào)他們。即使憂愁如山，煩惱如海，我們也應(yīng)該不懈奮斗。父母的心思很簡(jiǎn)單，但很赤誠(chéng)，”百善孝為先“，讓我們銘記這句話，生活中，小事上，對(duì)父母尊敬一點(diǎn)，這又何嘗不是”孝“呢?只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，懂得感恩，那么，陽(yáng)光雨露必將播撒人間。
”滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“，父母給了我們生命和關(guān)愛(ài)，社會(huì)給了我們舞臺(tái)，老師給了我們知識(shí)，朋友給了我們友誼和支持。世界萬(wàn)物都是上天的恩賜，感恩之花應(yīng)該在人間綻放，這枝花將開(kāi)得更鮮艷，更絢爛!
高三的作文7
這是一個(gè)小水池。水池中央有一尊觀音石像。很多好男人好女人路過(guò)都會(huì)膜拜。
石像下面有一個(gè)小臺(tái)階，其實(shí)是掉進(jìn)水里的，池子也不太深，但是這個(gè)大池子里放了很多烏龜。
這些烏龜有大有小。大的估計(jì)有二三十厘米長(zhǎng)，小的很小，有的可能只有三五厘米長(zhǎng)。其中很大一部分是為大約十厘米長(zhǎng)的小烏龜準(zhǔn)備的。
小烏龜在水里游泳，但有時(shí)會(huì)累，所以觀音像底座上的石階有時(shí)會(huì)成為它們的棲息地。但是后來(lái)，不知道是不是太擠了。有些人在池塘里放幾塊小木板，所以我們經(jīng)�？梢钥吹揭恍┬觚斣谀景迳蠒裉�(yáng)。
今天去看的時(shí)候，正好有一只大概只有八九厘米長(zhǎng)的`烏龜。它試圖爬上木板，準(zhǔn)備曬太陽(yáng)。板子有點(diǎn)濕，不知道對(duì)它來(lái)說(shuō)是不是有點(diǎn)滑。我看著它抬起脖子，試著把前面兩個(gè)小爪子抓在板子上，然后整個(gè)小身子在板子上使勁推。
一次，兩次，三次。這個(gè)小烏龜做了多少努力我都沒(méi)數(shù)過(guò)。每次為了它流汗，看起來(lái)都像是要去爬板子，最后滑進(jìn)水里。有好幾次，我的脖子被板子撞了。它甚至試圖改變幾個(gè)方向和位置，最后潛入水中。然后我看到另一邊有一只小烏龜，它的同伴已經(jīng)把板上的殼弄干了。
觀察了這么久，才知道我們只注意到他們?cè)谀景迳舷硎荜?yáng)光，卻不知道爬木板有多難。
凡事不要只看表面，要學(xué)會(huì)多觀察。
高三的作文8
“今天我終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你給我一束愛(ài)的光芒，今天我將要走向這勝利的遠(yuǎn)方，我要把這世界為你點(diǎn)亮……”
又是一個(gè)沒(méi)事干的夜晚……
一個(gè)人坐在電腦前聽(tīng)著歌曲，手指飛快地敲擊著鍵盤，和一些網(wǎng)友海談，此時(shí)心里卻不知道在想什么。雖然在聊天，心卻不在上面……
媽媽總說(shuō)我心都不在學(xué)習(xí)上，問(wèn)我在想什么，好像不是很信任我。說(shuō)實(shí)話，我也不知道自己整天在想什么，甚至在做什么�？傆X(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，一天過(guò)一天，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)高三了!
以前，因?yàn)椴欢�，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，所以才沒(méi)考上好的高中，現(xiàn)在，我懂了，我已經(jīng)不是小孩子了……
時(shí)間，不會(huì)等我們，我們也抓不住時(shí)間，但我們可以利用時(shí)間，在美好的青春年華里努力奮斗，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!
未來(lái)的'路很長(zhǎng)，我們還年輕，有很多事情等著我們?nèi)プ觥?/p>
因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們可以飛得更高。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們有很多的事情要做。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們更應(yīng)該努力拼搏。
因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們明白自己的任務(wù)�！乙呀�(jīng)長(zhǎng)大了，所以我明白自己的選擇，明白自己的道路該怎么走。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以我自有分寸，我懂得我在做什么，我懂得……
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以我不會(huì)做幼稚的事了。
雖然不愿意長(zhǎng)大，但還是長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了，始終逃不過(guò)……
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。人生就是一個(gè)探索的歷程，這個(gè)歷程可能很艱苦，也可能很精彩，但我們?nèi)绻J(rèn)真地去探索，認(rèn)真地把這條路走完，我們的人生才不會(huì)留下遺憾……
每個(gè)人的選擇不同，所以道路也不同。人生其實(shí)很短暫，但我們可以讓短暫的人生留下精彩的瞬間!
高三的作文9
習(xí)慣了兩點(diǎn)一線的生活，習(xí)慣了哭過(guò)笑過(guò)最后依然堅(jiān)持著，習(xí)慣了在固定的時(shí)間里揮灑青春的汗水。在高三的世界里，我歡喜地坐在教室里看夢(mèng)想開(kāi)花，輕輕地將夢(mèng)想描繪在試卷上。我要珍惜等待夢(mèng)想花開(kāi)的高三。
記得剛搬到高三教室時(shí)，站在偌大的教室里，看著上屆師兄、師姐留下的痕跡，我第一次發(fā)現(xiàn)時(shí)間太匆匆。想一想，時(shí)間還真是殘忍，自顧自地從三位數(shù)減到一位數(shù)，卻讓我們的心弦一點(diǎn)點(diǎn)地繃緊。時(shí)間像調(diào)皮的孩子，總是無(wú)聲溜走，只嘆時(shí)間太瘦，指縫太寬。這時(shí)，我懂得要珍惜高三。
高三的教室雖大，但很擁擠，也很溫馨。它讓我們?cè)诩磳⒎謩e的日子里挨得緊緊的。日子慢慢被抹上一層傷感，看著身邊有緣分在一個(gè)班的同學(xué)，將在神圣的高考后分隔天涯，心中有種失落感。那時(shí)，我們已無(wú)法再坐在同一間教室聽(tīng)同一位老師講授同樣的知識(shí)，也無(wú)法因?yàn)橥患露笮�，這一切都會(huì)成為我心底最柔軟的記憶。所以，我要懂得珍惜高三。
高三的黑板一直是滿滿的.，寫(xiě)滿了各種作業(yè)各種習(xí)題。舊的剛剛被擦掉，新的就被寫(xiě)上了。粉筆染白了老師的手指，勾勒出了我青春的軌跡。同學(xué)們埋頭苦學(xué)的身影，老師辛苦授課的畫(huà)面與滿滿的板書(shū)刻入了我的世界，讓我不再蒼白。因此，我懂得了珍惜高三。
懂得珍惜高三，高三才會(huì)在夏日的陽(yáng)光下?tīng)N爛。綠色的希望迸發(fā)出無(wú)窮的力量，在這個(gè)青春的世界里，肆無(wú)忌憚地蔓延……
高三的作文10
盼望著，盼望著，終于下雪了。
輕輕地，雪花飄舞著……一夜之間，我們的校園變成了白色世界，整個(gè)校園銀裝素裹。白的屋頂，白的操場(chǎng)，還有那開(kāi)滿“白花”塔松。屋檐上，結(jié)了一串串晶瑩透亮的冰溜子，頭兒尖尖的，從下面往上看，你會(huì)覺(jué)得它們好像馬上就要掉下來(lái)似的。操場(chǎng)上，好像鋪了一層厚厚的、雪白的地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得人真不忍心把腳踩上去。操場(chǎng)一側(cè)的花壇里，小草不知道躲到哪里去了?想必它們這會(huì)兒在雪被下一定睡得很香甜吧!只有那棵塔松依舊傲然挺立，儼然是一位堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)的俠士，守衛(wèi)著在這里學(xué)習(xí)的一顆顆純潔的心靈。操場(chǎng)東邊的梧桐樹(shù)上，一個(gè)個(gè)枝頭被沉甸甸的雪球壓得很低很低，多像是虛心接受批評(píng)的孩子，也像是在接受“圣潔”的洗禮。一陣風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)個(gè)枝頭上下擺動(dòng)，又像是向我們展示著它們接受洗禮的喜悅。
“嘀鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們歡叫著奔出教室，校園里一下子沸騰起來(lái)。男孩子們喜歡雪仗，滾雪球，個(gè)個(gè)生龍活虎，操場(chǎng)上頓時(shí)“殺聲震天，”一個(gè)個(gè)雪球像流星一樣閃過(guò)，接著又炸開(kāi)一團(tuán)團(tuán)白色煙霧。女孩子們喜歡堆雪人。瞧，這兒一堆，那兒一堆，紅紅的辣椒當(dāng)鼻子，黑黑的紐扣當(dāng)眼睛。好不熱鬧。站在操場(chǎng)上，望著這潔白的.雪花，我伸出舌頭舔一舔，像是糖，卻不甜，像是鹽，卻不咸。我伸手去接雪花，晶瑩如碎玉，我想留住它，可它們轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了……“輕輕的，你走了，正如你輕輕的來(lái)。”雪，它不僅帶走了這里的塵埃，凈化了空氣，還裝扮了我們的校園，給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
啊，雪后的校園。
高三的作文11
記得我上初三時(shí)是走讀生，每星期除了周六不走夜路外，其余每天都是披星戴月的回家。即使在陰天會(huì)看不見(jiàn)星星，但我知道，它們總是在默默的注視著我，為我加油助威。雖然嘆們只有點(diǎn)滴星光，但那足已照亮我前進(jìn)的路。
每晚我都這樣走著；
每晚，它們都這樣注視著；
就這樣，我度過(guò)了漫長(zhǎng)而又孤獨(dú)的初三歲月......
轉(zhuǎn)眼間，三年又過(guò)去了，我又站在了新的起跑線上。
面隊(duì)高三，我有過(guò)焦慮，有過(guò)彷徨，也有過(guò)吶喊，遺憾的是沒(méi)有人能真正告訴我高三的路該怎么走，因此，我更加迷茫。
有人說(shuō)高三是快樂(lè)的，有人說(shuō)高三是苦悶的；有人說(shuō)六月是金色的，有人說(shuō)六月是灰色的；有人捧著大學(xué)通知書(shū)高高興興回家，有人得到的卻是終生悔恨....
高三，一個(gè)令我肅然起敬的神圣之地！
經(jīng)過(guò)了高一高二的雙基訓(xùn)練，我們拖著沉甸甸的步子想高三邁進(jìn)。
有人說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)高三的人生是不完美的，我想是的。高三讓我們學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了該怎樣面對(duì)人生。從邁進(jìn)高中的門檻，考入一個(gè)好的大學(xué)就成為我門心中的目標(biāo)，所以我在堅(jiān)定的想它邁進(jìn)。
前進(jìn)的'路上總是布滿荊棘，阻撓我們前進(jìn)的步伐，消磨我門的意志，挫傷我們的勇氣，所以我們要在前進(jìn)之前做好面對(duì)一切的準(zhǔn)備。
漸漸的我感覺(jué)高三更象是一條路，一條摸著黑回家的路。只有心中充滿了面對(duì)一切困難的決心和勇氣，才能不怕困難，從容的面對(duì)布滿荊澤的人生之路，才能一直聽(tīng)下去，直到“回家”。
目標(biāo)已經(jīng)確定，若想成功，只有靠自己的拼搏的努力！
來(lái)吧高三，我一準(zhǔn)備就緒！
高三的作文12
每天上學(xué)和放學(xué)都要經(jīng)過(guò)那條黃土路。路曬成了黃白色，可路的兩旁卻是一片悅目的蔥翠。在那片綠色里，綴滿了五彩繽紛的野花，紅的，黃的，紫的，白的，淡藍(lán)的……星星點(diǎn)點(diǎn)的，找不到一點(diǎn)有規(guī)律的排列。不像公園里的花，排得像閱兵儀式上的士兵，整齊得近乎死板。野花隨意多了，隨地扎根，也就少了刻意的'雕飾，多了幾分質(zhì)樸的美。
人們總以為花開(kāi)在這種地方是一種悲哀。因?yàn)闊o(wú)人欣賞，也無(wú)人憐憫。除了孤寂，剩下的就是與不時(shí)泛起的塵土相伴了。可是，又有誰(shuí)想到，它們所展示出來(lái)的，何嘗又不是生命的另一種概念呢？
風(fēng)和，日麗。在我來(lái)去的空擋里，在我不由放慢車速注視它們的目光里，它們似乎永遠(yuǎn)都沒(méi)有減少，不疾不緩地在我視野里移動(dòng)。每天都是那么多的花，那么多的花。
看著那些花兒昂著頭微笑地接受陽(yáng)光慈母般的愛(ài)撫時(shí)，我的心頭涌出一股莫名的感動(dòng)，無(wú)需言語(yǔ)，就在靜默的一剎那。
我分明看見(jiàn)，那些花兒是幸福的，在它們展現(xiàn)得極致?tīng)N爛的花容里，覺(jué)察不出一絲哀傷的痕跡。是啊，陽(yáng)光如此慷慨，為何要讓生命失去本色？
野百合也有春天。當(dāng)黑板上的“中考倒計(jì)時(shí)表”還顯示著“50天”的時(shí)候，花兒默默地開(kāi)著，當(dāng)“50天”變成了“21天”的時(shí)候，花兒依舊綻放——沒(méi)有什么能阻擋生命的歡歌。
我懂了，即使生命再卑微、渺小，對(duì)生命的執(zhí)著總會(huì)讓其熠熠生輝。不要自卑自嘆，無(wú)須自暴自棄，浩淼的蒼穹下會(huì)有屬于自己的一份美麗。
高三的作文13
我在想，其實(shí)如果我真的很著急的話，我真的很忙，完全放下了，完全覺(jué)得不需要再去了。當(dāng)我因?yàn)樗鹑魏吻榫w的時(shí)候，我可以光明正大的關(guān)注他。當(dāng)然還有一種情緒，就是不想再關(guān)注他了，懶得去關(guān)注他，花時(shí)間精力去點(diǎn)對(duì)方主頁(yè)。我覺(jué)得他現(xiàn)在可能有些刻意的意圖，不想關(guān)注自己。當(dāng)然，有些人就是不注意，因?yàn)樗戳俗约旱闹黜?yè)就沒(méi)來(lái)看自己。
當(dāng)然也有可能，就像他第一次來(lái)看自己的主頁(yè)一樣，他并沒(méi)有那么快就找到自己，以至于今天來(lái)看他的主頁(yè)，即使他在看完自己之后知道自己在唱一些歌，即使他知道那些歌，他也不知道自己來(lái)看自己了。
不得不承認(rèn)，很多時(shí)候我真的很想問(wèn)他現(xiàn)在是什么心情，想不想回到過(guò)去，但是我當(dāng)時(shí)給了他很多時(shí)間和機(jī)會(huì)，感覺(jué)我們兩個(gè)已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了。在這段沒(méi)有聯(lián)系的時(shí)間里，雖然別人對(duì)初戀印象很深，但那是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了很多事情，在一起很久了，而我們卻沒(méi)有在一起。很久了，我們只是很久的朋友，就像朋友說(shuō)的那樣。其實(shí)他只是懷念作為朋友的自己。他大概不明白，他把自己當(dāng)朋友想。他只是覺(jué)得很想他，卻不知道自己有什么樣的感情。
我不知道我是否沒(méi)有理解我的感受。我只知道我不會(huì)花那么多時(shí)間和精力去了解一個(gè)人，想走進(jìn)一個(gè)人的心里。為了得到一個(gè)人的`關(guān)心和重視，付出這么多，在對(duì)方出現(xiàn)后，可能會(huì)變得更現(xiàn)實(shí)。如果你知道你沒(méi)有機(jī)會(huì)，你會(huì)及時(shí)退出，而不是知道我們兩個(gè)沒(méi)有機(jī)會(huì)，但你還是在跟蹤自己。當(dāng)然最后還是有機(jī)會(huì)的，但是那種機(jī)會(huì)是朦朧的，虛假的。
高三的作文14
“人心是一座大山，無(wú)論你怎么努力，都無(wú)法搬動(dòng)�！边@是電影《哪吒之魔童降世》中申公豹所說(shuō)的。我想，若是人們之間相互理解，相互包容，這座“大山”是否會(huì)消失呢?
爸爸，請(qǐng)您理解我
爸爸，每當(dāng)您看到我的試卷時(shí)，總是會(huì)先看分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)低，您就會(huì)說(shuō)我沒(méi)有用心;分?jǐn)?shù)高時(shí)，您就會(huì)滿心歡喜。但您不知道，分?jǐn)?shù)低有時(shí)并不是我沒(méi)有用心，當(dāng)我說(shuō)是這張?jiān)嚲黼y度大，許多人沒(méi)考好時(shí)，您就會(huì)說(shuō)“你就光找理由吧!”您可知雖然我表面沒(méi)有反應(yīng)，但我內(nèi)心已是波瀾起伏。您總會(huì)拿我與其他人比，認(rèn)為我沒(méi)有姐姐好，但我是我啊!我自己可以做到最好。爸爸，我理解您掙錢辛苦，所以我不亂花錢，但我也想您理解我，多給我一些鼓勵(lì)。
媽媽，請(qǐng)您理解我
媽媽，每當(dāng)您聽(tīng)說(shuō)我想出去玩時(shí)，就會(huì)對(duì)我說(shuō)“都什么時(shí)候了，你寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”其實(shí)我當(dāng)時(shí)已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)并與同學(xué)計(jì)劃好了的。好心情因您的一句話全部消散，也沒(méi)有了出去玩的心情，只好與同學(xué)說(shuō)對(duì)不起，我不去了。我當(dāng)時(shí)多么希望您說(shuō)一句“去吧，注意安全，早點(diǎn)回來(lái)”。媽媽，我理解您工作的辛苦，但我也想獲得您的理解。
姐姐，請(qǐng)您理解我
姐姐，每當(dāng)您覺(jué)得爸媽吵架而我在一旁玩電腦時(shí)，總覺(jué)得我不關(guān)心，不在意。其實(shí)我也想去管，但當(dāng)我說(shuō)時(shí)，他們就會(huì)說(shuō)“你不用管，學(xué)好習(xí)就行”。其實(shí)他們吵架時(shí)，我在電腦旁也在聽(tīng)，在想，并沒(méi)有不擔(dān)心。姐姐，我理解您考學(xué)的艱辛，理解您不想讓我再次走上您的'道路。我會(huì)努力上好高中考好大學(xué)，但也想與您相互理解。
只要人與人之間相互理解，人心的“大山”總有一天會(huì)土崩瓦解。
高三的作文15
我的家里有三口人，爸爸媽媽和我。
我從小就生活在幸福的家庭里，爸爸，媽媽都很愛(ài)我。
我曾看到電視上有的人家有花不完的錢，住著別墅，開(kāi)著跑車，穿得也很時(shí)尚，但是，唯一不足的就是那個(gè)家庭破裂了，爸爸和媽媽離婚了，生活條件好只是一個(gè)表面現(xiàn)象，他們并沒(méi)有得到真正的`幸福！
我的家庭雖然有些貧苦，但是一家人畢竟很好和諧，我們存在著“看得件摸得著”的親情，在生活上互相體貼，有困難互相幫助，有快樂(lè)大家分享。
有一次我放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽躺在床上，很難受的樣子，我一摸她的額頭———很燙，便迅速地找出體溫計(jì)給媽媽量體溫，不量不知道，媽媽竟高燒39度，我立刻打電話給爸爸，爸爸讓我先陪媽媽上醫(yī)院，他隨后就到。然后我就陪媽媽上醫(yī)院打了一針退燒劑，體溫就漸漸地退下來(lái)了�；氐郊遥业顾�，爸爸遞藥。通過(guò)我和爸爸的精心護(hù)理下，媽媽終于康復(fù)了。
在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)上的困難我都及時(shí)向父母匯報(bào)，如果有不順心的是也告訴媽媽，她都會(huì)幫我排憂解難。
有一次在學(xué)校，我與同學(xué)發(fā)生了口角，回到家里，爸爸好象看出了我的心事，我就一五一十地告訴他了。爸爸告訴我要做到寬容，不要因?yàn)橐患∈戮桶淹瑢W(xué)關(guān)系搞得支離破碎。我從爸爸的話中領(lǐng)悟到他的許多意圖，第二天我就和那個(gè)同學(xué)和好如初了。
在我的家庭里，充滿著親情。我曾看到一本書(shū)上這樣寫(xiě)到：“雖然我比她窮，但我比她快樂(lè)”。從這句里我才認(rèn)識(shí)到擁有這個(gè)幸福的家是多么重要。
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