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高校教師的個(gè)人總結(jié)范文
高校教師的個(gè)人總結(jié)范文1
xxxx年是我國(guó)”十一五”第二年,是我國(guó)按照社會(huì)又好又快發(fā)展的要求,著力調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式,著力加強(qiáng)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù),著力推進(jìn)改革開放和自主創(chuàng)新之年;也是我職業(yè)生涯中的重要一年.回顧前期的.工作,主要成績(jī)?nèi)缦?
一 解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、不斷提高理論水平
一是深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)高職教育教師師德方面的法規(guī),自覺修煉”師德”這門必修課;
二是自覺學(xué)習(xí)黨的十七報(bào)告,特別是其中有關(guān)教育的論述;
三是學(xué)習(xí)和收集國(guó)內(nèi)外近一年來的新經(jīng)濟(jì)理論和知識(shí);
二 端正心態(tài)、求真務(wù)、認(rèn)真搞好本質(zhì)工作
擔(dān)任《商品學(xué)》、《廣告策劃與創(chuàng)意》兩門課教學(xué)任務(wù),為了講好課,首先是認(rèn)真?zhèn)湔n,廣泛收集教學(xué)資源,其次是認(rèn)真授課,發(fā)揮課堂效應(yīng),第三是認(rèn)真批改作業(yè)和課后輔導(dǎo),比較好地完成了教學(xué)任務(wù);擔(dān)任市場(chǎng)營(yíng)銷市場(chǎng)調(diào)查實(shí)訓(xùn)課教學(xué),充分發(fā)揮自己企業(yè)經(jīng)歷,使這一實(shí)訓(xùn)效果明顯,貼近實(shí)際。
三 開拓進(jìn)取 敢于創(chuàng)新 堅(jiān)持完成科研任務(wù)
擔(dān)任院級(jí)課題《高職院校教學(xué)模式的操練與創(chuàng)新》總執(zhí)筆;撰寫《論高職學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力模塊的構(gòu)建》;主編《稅收基礎(chǔ)》,計(jì)劃20xx年上半年出版。在工作中也存在著缺點(diǎn)和不足:在教學(xué)中啟動(dòng)學(xué)生積極性不夠;與學(xué)生互動(dòng)不夠;教學(xué)中創(chuàng)新教學(xué)手段、教學(xué)方法不夠;不能保持恒久的積極向上的心態(tài)。今后在工作中要全力克服這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取較大的進(jìn)步。
高校教師的個(gè)人總結(jié)范文2
在即將過去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個(gè)奮進(jìn)向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運(yùn)。
這一年中,我團(tuán)結(jié)同事,積極履行職責(zé),圓滿完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步,具體情況總結(jié)如下:
1、教學(xué)工作
20xx年本人的承擔(dān)的教學(xué)工作主要有專業(yè)課授課、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。本年度承擔(dān)了家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)09級(jí)4個(gè)班、雕刻藝術(shù)家具設(shè)
在上課前積極備課,通過走訪、電話訪談、郵件訪談等手段,深入了解行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀,努力使授課內(nèi)容與職業(yè)、行業(yè)對(duì)接。我嚴(yán)格要求自己,不斷吸收新知識(shí),改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),適應(yīng)行業(yè)及教學(xué)需求。在實(shí)施課程改革的進(jìn)程中,不斷探索創(chuàng)新之路。做到了知識(shí)準(zhǔn)確、項(xiàng)目齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、實(shí)踐豐富,同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代職業(yè)教育技術(shù)手段,用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué),真正形成以學(xué)生為主體、教師為引導(dǎo)的教學(xué)模式,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),深受學(xué)生好評(píng)。
不斷探索新的教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)、興趣、需要及行業(yè)職業(yè)要求等內(nèi)容,引進(jìn)了“體驗(yàn)式”教學(xué)法,并成功應(yīng)用在家居配飾與賣場(chǎng)管理10—1班《錦繡拓展訓(xùn)練》、《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》兩門課程中。做到了在快樂中學(xué)習(xí),在感悟中提高。學(xué)生的執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、反饋能力、團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)爭(zhēng)能力、自我壓力管理能力等綜合素質(zhì)能力均有所提升。在下半年該班學(xué)生到北京參加訂單企業(yè)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),深獲企業(yè)好評(píng),企業(yè)向我院寄來感謝信及錦旗一面。
2?蒲泄ぷ鳎
20xx年7月,經(jīng)過評(píng)審獲得“雙師型”教師資格。在做好教學(xué)工作的同時(shí),
積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。本年度,參加《家具造型設(shè)計(jì)》、《家具生產(chǎn)工藝》兩門課程精品課建設(shè)工作。參加20xx年黑龍江省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目《工作過程系統(tǒng)化家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)課程體系的開發(fā)研究與實(shí)踐》課題、20xx黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)“十二五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《基于就業(yè)能力提升的高職院校就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐模式研究》、《高職學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)研究與實(shí)踐》三個(gè)課題建設(shè)。
3。輔導(dǎo)員工作
本人是家居配飾與賣場(chǎng)管理10—1班的輔導(dǎo)員。在這一年中,我積極指導(dǎo)班級(jí)的管理工作。
由于大學(xué)輔導(dǎo)員很難與家長(zhǎng)見面深入了解學(xué)生情況,我制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃。每學(xué)期末給家長(zhǎng)寫一封信(已從08年開始擔(dān)任兼職導(dǎo)員堅(jiān)持至今);重點(diǎn)學(xué)生每半個(gè)月與家長(zhǎng)通話;保證最多兩天就與班級(jí)學(xué)生見面一次;每學(xué)期與每一位班級(jí)專業(yè)課任課教師溝通至少五次。實(shí)習(xí)期間保證每晚深入學(xué)生宿舍與進(jìn)行思想工作或通過電話了解學(xué)生動(dòng)態(tài);每天與實(shí)習(xí)公司生活、工作指導(dǎo)人員溝通。這些舉措深獲學(xué)生、家長(zhǎng)、生源高中老師好評(píng)!
完成20xx—20xx年度國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放工作;20xx—20xx國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選工作。在發(fā)放工作中,做好每一位學(xué)生的思想工作并告知每一位獲得資助學(xué)生的家長(zhǎng),鼓勵(lì)大家將所獲獎(jiǎng)助學(xué)金直接繳納學(xué)費(fèi),減輕家庭經(jīng)濟(jì)困難。在評(píng)選工作中,深入了解每一位學(xué)生的家庭真實(shí)情況、學(xué)生在;ㄙM(fèi)情況及學(xué)生在校表現(xiàn)情況,綜合測(cè)評(píng)。班級(jí)的評(píng)選及發(fā)放情況穩(wěn)定,學(xué)生心態(tài)平和,沒有爭(zhēng)執(zhí)的情況發(fā)生。
做好輔導(dǎo)員日常工作。宿舍衛(wèi)生良好,抽查學(xué)生夜不歸宿情況,檢查學(xué)生上課情況。
4、校企合作工作
利用每一個(gè)寒暑假返家、帶隊(duì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),到北京意風(fēng)家具制造有限公司、北京錦繡投資有限公司、北京科寶·博洛尼家具有限公司、德中飛美(北京)制造有限公司、北京金隅集團(tuán)下龍順成紅木、天津意利達(dá)家具制造有限公司等北京、天津當(dāng)?shù)丶揖咂髽I(yè)走訪調(diào)研,獲得大量企業(yè)一線資料充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,并深化了校企合作并大量節(jié)省了學(xué)院調(diào)研資金。家居配飾與賣場(chǎng)管理專業(yè)20xx級(jí)教學(xué)方案、
20xx級(jí)專業(yè)授課內(nèi)容就是在北京錦繡全方面參與的情況下制定、設(shè)計(jì)出來的。
本年度與北京錦繡投資有限公司協(xié)商、洽談,由公司出資、學(xué)院老師帶隊(duì),帶領(lǐng)家居配飾與賣場(chǎng)管理10—1班學(xué)生到公司進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)工作。保證了學(xué)生在公司內(nèi)享受了企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、外聘講師培訓(xùn)、實(shí)踐操作等項(xiàng)目?jī)?nèi)容。使學(xué)生更早一步的了解職業(yè)性質(zhì)、行業(yè)現(xiàn)狀,對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識(shí)。其中,由企業(yè)提供教師、學(xué)生北京往返臥鋪、學(xué)生補(bǔ)助、外聘講師工資等費(fèi)用。這一舉措,既達(dá)到了校企學(xué)三方面的共贏,又節(jié)約的學(xué)校的教學(xué)成本,一舉多得。
本年度6月,積極配合系部完成了第二屆材料工程系校園雙選會(huì)暨校企合作高峰論壇工作。做好了前期部分合作企業(yè)的.溝通、淺談工作;企業(yè)的接待工作;推介會(huì)的主持工作及后續(xù)的匯總和學(xué)生報(bào)到工作。
5、一體化教室建設(shè)工作
20xx年初,完成了《家居配飾與賣場(chǎng)管理》、《家具造型設(shè)計(jì)》、《家具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》三個(gè)一體化教室的設(shè)計(jì)、預(yù)算工作,并跟蹤了后續(xù)施工工作。
年初,經(jīng)過4個(gè)多月的商討與談判,吸引北京錦繡投資有限公司向我院《家居配飾與賣場(chǎng)管理》一體化教室無償一次性投入價(jià)值30萬(wàn)元人民幣的家具,節(jié)約了學(xué)院建設(shè)資金。
6、招生工作
受社會(huì)輿論大環(huán)境影響、我系近3年來招生人數(shù)一直處于下滑中。思想?yún)R報(bào)專題今年的6月份,在招生就業(yè)處付秋洋老師、馬紅軍老師的幫助下,先后兩次到達(dá)了齊齊哈爾、雞西進(jìn)行招生工作。特別是在齊齊哈爾,與三所高中的校長(zhǎng)、年級(jí)主任、班主任見面,詳細(xì)介紹了我系的專業(yè)建設(shè)及學(xué)生今后就業(yè)情況,收到當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長(zhǎng)的一致贊同,效果顯著。
在招生就業(yè)初高哲、劉利榮、付秋洋老師的幫助下,得到了近3萬(wàn)個(gè)高中生源院校學(xué)生家長(zhǎng)的電話,通過刪選后,組織學(xué)生依次打電話做介紹,效果顯著。
接待來校參觀的生源院校師生,承擔(dān)本系一體化教室講解工作數(shù)十次。通過電話、QQ、百度貼吧、百度知道等溝通工具、聊天工具及網(wǎng)絡(luò)資源,在5月~7月底一直接受考生的咨詢與網(wǎng)絡(luò)宣傳工作,效果良好。
7、評(píng)估工作
除完成專任教師、兼職輔導(dǎo)員個(gè)人評(píng)估材料外,承擔(dān)系部7。3。1、7。3。4、4。4。10
三項(xiàng)評(píng)估任務(wù)。擔(dān)任家居配飾與賣場(chǎng)管理、家具表面裝飾工程設(shè)計(jì)與施工兩個(gè)一體化教室解說員,圓滿完成任務(wù)。
8、缺點(diǎn)和不足
一個(gè)人的力量是有限的,工作的開展是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果。在今后的工作中,我將配合同事一起為學(xué)院、系部、專業(yè)的需要貢獻(xiàn)自己的能量。
20xx年是緊張的一年,也是成長(zhǎng)的一年。這些微薄的成績(jī)是在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和幫助下完成的,沒有你們,我們的工作也無從做起,感謝大家!在新的一年里,我將繼續(xù)努力,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù),繼續(xù)深入學(xué)習(xí),做好本職工作,爭(zhēng)取再有提高!
高校教師的個(gè)人總結(jié)范文3
轉(zhuǎn)眼三年的考核期已到,學(xué)校要求把個(gè)人三年的情況做一總結(jié),我很是慚愧,覺得自己的工作熱情遠(yuǎn)不如過去,看結(jié)果只能算是勉強(qiáng)符合考核的各項(xiàng)指標(biāo)。其實(shí)從學(xué)校要求我們簽考核任務(wù)書起,我就產(chǎn)生抵觸情緒,并且是消極怠工。我總覺得高校教師的工作性質(zhì)不能采取明確的量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,一年一定要發(fā)幾篇文章,申請(qǐng)多少科研經(jīng)費(fèi)、幾個(gè)國(guó)家或地方級(jí)別的課題等等,否則就要如何這般。我喜歡教師這個(gè)職業(yè),一是它的神圣——傳道授業(yè)解惑,二是它的自由與民主,這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)作性地工作。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求,則必然會(huì)使一些人只為應(yīng)付考核做事,不求有更多的努力。而我這類人,沒有考核要求時(shí)還干勁十足,自從考核開始我就覺得不舒服,好像被人牽著鼻子走,有一個(gè)無形的枷鎖套在自己的脖子上,總是盡力逃避這種約束,以至于工作提不起勁,懶懶散散,一晃三年就過去了。
為了考核,我簡(jiǎn)單地對(duì)自己三年的工作做了一個(gè)小結(jié),上交組織。
一、在政治思想上
貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔自律。 自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定和各項(xiàng)紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同志,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書育人。
二、工作上
首先在教學(xué)中認(rèn)真履行自己的教師職責(zé),很好地履行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織教學(xué),較好地完成了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效果良好,受到學(xué)生的好評(píng)。
其次科研方面,結(jié)合社會(huì)學(xué)實(shí)際的教學(xué)和科研情況,積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目,參與教學(xué)研究,努力提高教學(xué)科研能力;同時(shí)克服困難,積極爭(zhēng)取科研資金,三年的科研經(jīng)費(fèi)超額完成,總體上完成學(xué)校要求的科研任務(wù)。最后在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)
三、熱愛自己的本職工作。
兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、樂觀向上,具有較強(qiáng)的'敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。關(guān)注自己專業(yè)的學(xué)科發(fā)展,不斷更新和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自己的理論研究水平和教學(xué)水平。
總結(jié)三年來的思想、教學(xué)和科研情況,有成績(jī)也更有不足,我愿意在以后的工作中更加努力,在各方面取得更大的進(jìn)步。
高校教師的個(gè)人總結(jié)范文4
首先感謝網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院能給我這樣的一份工作,給我一個(gè)人認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)教育的機(jī)會(huì);再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培、教育、關(guān)心;最后感謝各位同事對(duì)我的幫助。
來學(xué)院快一年了,為了更好的開展xx的工作,下面是我對(duì)xx年工作的總結(jié):
本人思想認(rèn)識(shí)明確,認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);熱愛祖國(guó),維護(hù)國(guó)家利益,堅(jiān)決反對(duì)一切破壞國(guó)家團(tuán)結(jié)的非法組織。及時(shí)關(guān)注時(shí)政新聞,了解國(guó)內(nèi)外的事件。在工作閑暇之余,充分利用我們的教學(xué)資源,盡可能多得學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),使自己在身心道德和修養(yǎng)各方面有了長(zhǎng)足的發(fā)展。在電大、古香古色的文化氛圍的熏陶下,我漸漸的感覺到了自己的言行舉止都有了不同程度的提高。不管是從院領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),親切和藹的態(tài)度,還是同事們一絲不茍的工作精神,都對(duì)我形成了一種良好的督促和引導(dǎo),是我認(rèn)識(shí)到了認(rèn)真對(duì)待工作的重要性。對(duì)工作充滿了強(qiáng)烈的`責(zé)任感,熱愛這份工作。一年以來,遵守繼教院院的規(guī)章制度,用紀(jì)律約束自己,成為我行為的尺碼,尊敬上級(jí),團(tuán)結(jié)同事,和睦相處。
工作之初,我是一個(gè)對(duì)電腦產(chǎn)生恐懼的人,我怕有一天這個(gè)"龐然大物"在我一不小心之下,所有的東西都沒有了,看到同事們都能運(yùn)用自如,我也不甘心就這樣什么也不會(huì)做,每天像木偶一樣的坐在那里。于是一有機(jī)會(huì),我就耐心的向同事請(qǐng)教。在我的努力和同事的熱心幫助之下,我從不會(huì)到了解、熟悉、再到現(xiàn)在的得心應(yīng)手。
在工作期間,善于進(jìn)行思考,舉一反三,能夠較為靈活的處理一些問題。在工作態(tài)度方面,積極主動(dòng)、熱情。對(duì)于學(xué)生的疑問,做到耐心的解釋和說明。由于工作性質(zhì)的特殊性,日常工作比較的瑣碎,難免會(huì)產(chǎn)生不耐煩的心理,但是一直抱有對(duì)工作負(fù)責(zé)任不出差錯(cuò)的態(tài)度,一次又一次的重復(fù),當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題并解決以后,我會(huì)為自己的工作態(tài)度而欣慰。我常常提醒自己,工作是會(huì)出現(xiàn)失誤的,但是我要努力把失誤減少到最低,這是對(duì)我自己的一種挑戰(zhàn),也是別人對(duì)我的一種認(rèn)可。讓學(xué)生對(duì)我們有一種值得信賴的感覺,對(duì)我們的信任度會(huì)不斷的提高,樹立網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的良好形象。
。何业嚼^續(xù)教育學(xué)院工作,負(fù)責(zé)中國(guó)人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)務(wù)管理工作,具體的工作是:招生宣傳工作。目前人大網(wǎng)院在校生xxx多人,學(xué)生報(bào)名、注冊(cè)、選課、考試預(yù)約,考場(chǎng)安排、教材發(fā)放等工作。學(xué)生的招生和管理工作是一個(gè)十分繁瑣和細(xì)致的工作。作為學(xué)務(wù)人員,必須做到細(xì)心、耐心,不能有絲毫的馬虎。
1、報(bào)名和注冊(cè)在平臺(tái)填寫完信息以后再逐一核對(duì),看信息是否填寫完整有無錯(cuò)誤。
2、交費(fèi)、選課期間以短信、電話、發(fā)布通知相結(jié)合的方式第一時(shí)間提醒學(xué)生。根據(jù)平臺(tái)統(tǒng)計(jì)出未按時(shí)交費(fèi)的學(xué)員信息,逐一電話聯(lián)系,了解他們未選課的原因,督促他們克服困難,保持正常學(xué)習(xí)進(jìn)度。
3 、教學(xué)計(jì)劃的制定,一年組織4次人大的課程考試及全國(guó)統(tǒng)考的報(bào)名作及時(shí)辦理學(xué)生免考、免修、代修的申請(qǐng)工作。
4、學(xué)務(wù)工作是一個(gè)服務(wù)窗口,直接面對(duì)學(xué)生服務(wù),每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習(xí)中心的主人,學(xué)習(xí)中心要求每一個(gè)學(xué)務(wù)人員都要以學(xué)生為本,心系學(xué)生,以足夠的耐心和無限的愛心來幫助學(xué)生,這樣才能使學(xué)習(xí)中心的服務(wù)更好的發(fā)展下去。作為學(xué)務(wù)人員,必須做到細(xì)心、耐心,不能有絲毫的馬虎。我每天都會(huì)接到學(xué)生打來的各種,我都會(huì)耐心細(xì)致的給他們解答,和學(xué)生形成了和諧融洽的關(guān)系。
以上是我在工作中的認(rèn)識(shí)和總結(jié),對(duì)于好的方面會(huì)繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng),不足的方面會(huì)盡快改進(jìn)。在以后的工作中,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)教育工作者。
高校教師的個(gè)人總結(jié)范文5
一、教學(xué)方面
在16年,我先后承擔(dān)了14級(jí)xx專業(yè)《xxx》和06級(jí)xx、xx管理及15級(jí)與16級(jí)xx《xxx》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真?zhèn)湔n!吨屑(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程,針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過渡到“中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況,我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí),在教學(xué)安排中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對(duì)于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭(zhēng)每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中,考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時(shí)與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),課堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長(zhǎng)了一節(jié);力爭(zhēng)做到每上一次機(jī),學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步。
3、虛心請(qǐng)教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,有疑必問,同時(shí)多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的`優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
4、認(rèn)真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對(duì)性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在“會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,我對(duì)學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行解答和演示。
5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。
二、工作方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,對(duì)于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動(dòng)地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還承擔(dān)了15級(jí)的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),在16年暑期帶領(lǐng)15級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。另外,在這一學(xué)期中,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任14級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言方面的知識(shí),讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫(kù)方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,針對(duì)自己語(yǔ)速較快的特點(diǎn),盡量控制語(yǔ)速;此外,在課程安排與設(shè)計(jì)上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔明快。
2、對(duì)吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,做好教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺得自己是幸運(yùn)的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,用滿腔熱忱去對(duì)待自己的工作和生活。
高校教師的個(gè)人總結(jié)范文6
在本學(xué)期本人緊密圍繞學(xué)校的中心工作,按照上級(jí)的要求,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的通知文件精神,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。為了今后更好地開展工作,提高工作效率,增強(qiáng)服務(wù)能力,現(xiàn)總結(jié)工作當(dāng)中的優(yōu)缺點(diǎn),具體如下:
一、認(rèn)真做好大學(xué)生思想政治教育,保障了校園的穩(wěn)定安全建立了“輔導(dǎo)員-班長(zhǎng)-宿舍長(zhǎng),輔導(dǎo)員-團(tuán)支書-團(tuán)小組長(zhǎng)”這兩條完善的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)這些信息員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升他們發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,使他們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)思想偏差的學(xué)生,并及時(shí)采取有效的措施,把事故控制在萌芽狀態(tài),把問題化小或解決。維護(hù)了所帶班級(jí)08應(yīng)用藥學(xué)1、2、3班和現(xiàn)代中藥班全體學(xué)生的思想穩(wěn)定,在本學(xué)期沒有出現(xiàn)由于學(xué)生思想波動(dòng)而引起的動(dòng)亂事故。
二、加強(qiáng)考勤,嚴(yán)格紀(jì)律,建設(shè)了良好的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)建立了“有課必查”、“突擊檢查”、“每天匯報(bào)”的考勤制度,堅(jiān)持每天到課室查課,課間突擊檢查,各班紀(jì)律委員每天匯報(bào)當(dāng)天出勤情況,及時(shí)對(duì)曠課、遲到、早退的學(xué)生進(jìn)行教育,并與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同教育學(xué)生。本學(xué)期各班紀(jì)律良好,團(tuán)學(xué)紀(jì)檢部考勤數(shù)據(jù)顯示08級(jí)各班考勤排名,08應(yīng)用藥學(xué)3班95.7%,08應(yīng)用藥學(xué)2班95.1%,08現(xiàn)代中藥班94.7%分別排在第二、第三、第四位。多次開展了主題班會(huì),有國(guó)學(xué)教育主題班會(huì)、學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)、孝愛與感恩主題班會(huì)、實(shí)習(xí)就業(yè)主題班會(huì)、考試復(fù)習(xí)主題班會(huì)、學(xué)期初中末班會(huì)等,多次開展了班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng),有籃球聯(lián)賽、畢業(yè)旅行、燒烤等活動(dòng),這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了積極的引導(dǎo)與教育,促進(jìn)了同學(xué)之間的交流,團(tuán)結(jié)了班級(jí)同學(xué),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
三、認(rèn)真做好學(xué)生管理的日常工作,確保了教學(xué)工作的有效順利開展認(rèn)真落實(shí)上級(jí)通知文件,保證關(guān)系到學(xué)生切身利益的事情要通知到每位學(xué)生,通知一般是以“班干部+飛信+班級(jí)Q群”的形式共同發(fā)出,并提醒同學(xué)之間互相告知,這樣能保證每位同學(xué)都能收到通知。經(jīng)常下宿舍巡查并與學(xué)生進(jìn)行交流,解決學(xué)生生活上遇到的各種問題,為學(xué)生排憂解難。積極動(dòng)員學(xué)生參加考證,邀請(qǐng)專業(yè)指導(dǎo)老師給學(xué)生進(jìn)行考前指導(dǎo),方便學(xué)生選擇考證的種類。關(guān)心經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生,幫助經(jīng)濟(jì)困難而品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、國(guó)家勵(lì)志金等,鼓勵(lì)他們要勤奮好學(xué),自強(qiáng)自立。
四、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展建立了“輔導(dǎo)員-班長(zhǎng)-宿舍長(zhǎng),輔導(dǎo)員-心理信息員-小組長(zhǎng)”這兩條完善的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握學(xué)生的身心健康狀況,關(guān)注學(xué)生身體健康的同時(shí),留意學(xué)生的心理健康情況,把握好學(xué)生的宿舍生活情況、家庭情況、戀愛關(guān)系、朋友關(guān)系等。對(duì)心理有問題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),有必要的報(bào)送心理咨詢中心,避免重大安全事故發(fā)生。本學(xué)期有兩個(gè)女生宿舍曾經(jīng)出現(xiàn)關(guān)系緊張的.情況,經(jīng)過及時(shí)了解情況,查找根本原因,采取了有效的方法,她們現(xiàn)在都已經(jīng)和好,宿舍關(guān)系和諧。
五、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提升服務(wù)能力參加高校教師崗前培訓(xùn),心理咨詢師培訓(xùn)和人事處、學(xué)生處舉辦的各種培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了自己的工作業(yè)務(wù)水平。積極參加課題研究,帶頭申報(bào)校級(jí)課題《思想政治教育在培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)能力中的實(shí)踐應(yīng)用探索》,并得到審批立項(xiàng),現(xiàn)課題正在研究中,已經(jīng)取得了一定進(jìn)展。本學(xué)期發(fā)表論文有《對(duì)新形勢(shì)下高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的若干思考》。平時(shí)多進(jìn)行自我批評(píng),查找自己的不足,不斷努力學(xué)習(xí)去完善自我,提升自己的服務(wù)能力,更好地服務(wù)廣大同學(xué)。
六、做好實(shí)習(xí)動(dòng)員的工作,確保學(xué)生按時(shí)按質(zhì)按量完成實(shí)習(xí)教學(xué)召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)和實(shí)習(xí)就業(yè)主題班會(huì),向?qū)W生說明學(xué)院實(shí)習(xí)的安排與相關(guān)規(guī)定,指導(dǎo)學(xué)生做好自己崗位、事業(yè)的選擇,糾正部分學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)觀念,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行面試技巧的培訓(xùn)。及時(shí)將招聘信息通知到每一位學(xué)生,動(dòng)員學(xué)生積極參加招聘面試。平時(shí)多為學(xué)生找實(shí)習(xí)單位,為學(xué)生解決實(shí)習(xí)難的問題。
對(duì)于多次面試未被錄用的學(xué)生給予鼓勵(lì)和指導(dǎo),教導(dǎo)他們要查找自己不足的地方,總結(jié)每次失敗的經(jīng)驗(yàn),尋找成功的辦法。本學(xué)期經(jīng)過自己的努力,取得了一定的成績(jī),也存在一些不足,比如個(gè)別班級(jí)的到課率比大一有所下降,個(gè)別學(xué)生紀(jì)律懶散,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,游手好閑,不參加企業(yè)招聘面試,自己也不找實(shí)習(xí)單位。對(duì)于這些學(xué)生還有待進(jìn)一步去與家長(zhǎng)溝通,找學(xué)生談話教育。
工作當(dāng)中也存在不完善的地方,需要不斷去學(xué)習(xí),不斷去提升自己的服務(wù)能力。
高校教師的個(gè)人總結(jié)范文7
一、完成的工作任務(wù):
1、本職工作:學(xué)生處團(tuán)委工作
2、兼職工作:心理學(xué)授課
3、學(xué)校安排其它工作:評(píng)估材料
二、取得的成績(jī):
。ㄒ唬┘訌(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),提高團(tuán)干部素質(zhì),并逐步完善制度
1、10月份交納團(tuán)籍檔案及團(tuán)費(fèi)(無檔案、畢業(yè)生除外)健全團(tuán)的工作檔案及**級(jí)新生團(tuán)員花名冊(cè)。(團(tuán)籍檔案資料已歸檔完畢)
2、為了更加完善畢業(yè)生團(tuán)籍檔案轉(zhuǎn)出手續(xù),制作了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員組織關(guān)系介紹信。
3、本學(xué)期對(duì)團(tuán)干部、社聯(lián)進(jìn)行了三次培訓(xùn)一次考試,以增強(qiáng)團(tuán)干部自身的修養(yǎng)和組織管理能力(10月活動(dòng)方案培訓(xùn),11月普通話培訓(xùn),12月英語(yǔ)口語(yǔ)講座(光碟)11月報(bào)檢模擬)。
。ǘ┗顒(dòng)與教育相結(jié)合,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
本學(xué)期的活動(dòng)大都以學(xué)生獨(dú)立組織完成,主要活動(dòng)內(nèi)容
1、9.9 教師節(jié)迎新晚會(huì)(室外籃球場(chǎng))
2、9.11社聯(lián)及各大社團(tuán)大型納新活動(dòng)(食堂門口)
3、10.22足球社團(tuán)與醫(yī)科大學(xué)本部友誼賽(我校勝,醫(yī)大本部)
4、10月份校園廣播臺(tái)節(jié)目整頓,納新開播。(校園新時(shí)空、健康驛站、文化探秘、心靈雞湯)
5、11月港灣藝術(shù)團(tuán)開始籌備十佳歌手大賽(初賽、復(fù)賽)
6、11月20足球社團(tuán)兩周年慶(二樓階梯)
7、11月27日手語(yǔ)社團(tuán)兩周年慶(二樓階梯)
8、12月第一眼校園攝影大賽(一樓大廳)
9、12月11日港灣藝術(shù)團(tuán)五周年慶(二樓階梯)
10、12月15譯古今社團(tuán)三國(guó)擂臺(tái)賽(五樓合堂)
11、12月18日籃球社團(tuán)與跆拳道散打社團(tuán)聯(lián)誼會(huì)(二樓階梯)
12、12月20日社聯(lián)年會(huì)(速8酒店)
備注:團(tuán)干部及社聯(lián)干部競(jìng)聘轉(zhuǎn)到下學(xué)期進(jìn)行,教師個(gè)人工作總結(jié)《高校教師個(gè)人總結(jié)》。
。ㄈ┰鰪(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和影響力,強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評(píng),管理操作人性化。
1、每周的例會(huì)(辦公室主任或人力資源部長(zhǎng)、社長(zhǎng)主持會(huì)議)。
2、每周電影院放映。
3、社團(tuán)內(nèi)部友誼賽(籃球賽、歌曲賽)
4、社團(tuán)宣傳工作(宣傳板制作)
5、本學(xué)期新增的社團(tuán):羽毛球社團(tuán)、棋社。
三、存在的不足及產(chǎn)生的原因:
1、工作沒有計(jì)劃性,隨心所欲,想到要做什么就去做什么。
2、沒有持久的毅力和激情,遇到困難就想要放棄,尤其是自己不感興趣的。
3、性情比較急躁,對(duì)于自己不滿意的東西容易情緒激動(dòng)。
4、對(duì)于自己認(rèn)定的事情,很難意識(shí)到并承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
工作中沒有一個(gè)很好的習(xí)慣,有一種惰性,做事情容易等待領(lǐng)導(dǎo)的吩咐。
四、提高措施:
1、努力控制好自己的情緒,有一個(gè)良好的心態(tài),認(rèn)真努力地完成自己的本職工作。
2、學(xué)會(huì)對(duì)任何事情都要充滿激情,保持應(yīng)有的動(dòng)力和熱情,在做好工作的同時(shí)多接納他人的意見,更好的.融進(jìn)自己的工作中,使工作上一個(gè)臺(tái)階。
3、多看一些管理及心態(tài)方面的書籍,多去到外面學(xué)習(xí)一些其他管理經(jīng)驗(yàn)。讓自己的視野寬闊一些,在活動(dòng)過程中有創(chuàng)新,有思想,有意義。
五、培訓(xùn)提高:本學(xué)習(xí)參加了哪些學(xué)習(xí)(包括學(xué)校內(nèi)外的),看了哪些書?希望接受哪些方面的培訓(xùn)?自身存在哪些不足?針對(duì)不足制定下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
本學(xué)期觀看了一些光碟:《俞敏洪大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》《領(lǐng)導(dǎo)的管理藝術(shù)》,由于本學(xué)期授課心理學(xué),所有觀看的書籍大都是心理方面的書籍,如教育心理學(xué),社會(huì)心理學(xué),生活心理學(xué)等等。在學(xué)習(xí)的過程中希望能夠到外面聽課,聽專家的講解。
六、下學(xué)期我將如何工作?
1、制定并完善計(jì)劃,按照計(jì)劃更改自己的需求。
2、活動(dòng)的組織要融進(jìn)德育教育意識(shí),主題明確,教育對(duì)象明確。
3、抓好宣傳陣地建設(shè),加強(qiáng)宣傳力度,活躍校園文化。(樹立榜樣,學(xué)習(xí)及表彰好人好事。加強(qiáng)對(duì)廣播臺(tái)的管理,完善制度,提高廣播員的綜合素質(zhì)并根據(jù)形勢(shì)更改廣播欄目。
4、抓好社團(tuán)工作,發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢(shì)。
5、開場(chǎng)校園演唱會(huì)。
七、本學(xué)期自評(píng)(優(yōu)、良、中、差)
為人師表 良
工作態(tài)度 良
全局意識(shí) 中
自主工作能力 中
溝通能力 中
堅(jiān)持原則 良
工作效率 中
工作紀(jì)律 中
完成其它工作 中
總結(jié)人簽字:
高校教師的個(gè)人總結(jié)范文8
本學(xué)期由于出國(guó)訪學(xué),課程由原先的每周2課改為每周3課,十二周上完,所以又臨近期末了。因?yàn)檎n時(shí)的調(diào)整,教學(xué)內(nèi)容也相應(yīng)做了些調(diào)整。翻譯基礎(chǔ)課程是理論實(shí)踐相結(jié)合的課程,實(shí)踐占很大比重。我喜歡將上課比喻為放羊,教師是牧羊人,學(xué)生是羊群。在電腦和網(wǎng)絡(luò)還有手機(jī)功能越來越強(qiáng)大,越來越智能的情況下,教師再也不是教室中唯一掌握知識(shí)資源的人。教學(xué)應(yīng)該不僅是教師講授的過程,而是一個(gè)分享和交流的過程,教師和同學(xué)都得為這項(xiàng)課堂交流貢獻(xiàn)力量;诖,本人設(shè)計(jì)了12周的教學(xué)活動(dòng)。201x級(jí)本二五個(gè)班級(jí)參與了這學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)。就授課情況來看,班級(jí)之間還是存在一定的差異。
翻譯122班和外貿(mào)122班同學(xué)對(duì)于課后作業(yè)的積極性最高,每次都主動(dòng)交作業(yè),課前學(xué)習(xí)委員還會(huì)問老師如何預(yù)習(xí)。外貿(mào)122班的同學(xué)字都寫得很漂亮,讓老師看了很舒服。師范121班小組presentation做得比較好,可能是專業(yè)優(yōu)勢(shì),無論是PPT還是陳述者都是表現(xiàn)比較出色。翻譯121班和外貿(mào)121班相對(duì)而言對(duì)于課后作業(yè)的態(tài)度不如其他三個(gè)班,但每個(gè)班都有幾個(gè)有突出表現(xiàn)學(xué)生,時(shí)不時(shí)有佳譯出現(xiàn),讓老師驚喜。每個(gè)班都有幾個(gè)好苗子,稍加培養(yǎng)成為好的譯者不成問題。師生之間有時(shí)候是需要互相鼓勵(lì)的,剛開學(xué)的'時(shí)候大家都積極性很高,想認(rèn)真學(xué)習(xí)或者教授這門課程?墒请S著時(shí)間的推移,積極性會(huì)降低,如果沒有相互的鼓勵(lì)很難堅(jiān)持下去。如何相互鼓勵(lì)?表現(xiàn)在學(xué)生對(duì)教師布置的任務(wù)和教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改與反饋上。如果對(duì)于學(xué)生的作業(yè),不認(rèn)真批改,或者帶著明顯的偏見打分,那學(xué)生下次的作業(yè)就不愿意認(rèn)真做。如果學(xué)生對(duì)于老師的作業(yè)胡差事,沒有真正動(dòng)腦實(shí)踐,直接從網(wǎng)上下載黏貼,老師批了同樣會(huì)有挫敗感。產(chǎn)生這樣的念頭:我何苦好好備課,認(rèn)真批改作業(yè)?皇帝不急,太監(jiān)急了何用?相反,如果大家都認(rèn)真對(duì)待自己所做的事情(學(xué)習(xí)與工作),那就是一個(gè)良性循環(huán):老師越上越有勁,學(xué)生也越學(xué)越有趣,教學(xué)效果當(dāng)然會(huì)好。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的積累,有三項(xiàng)作業(yè)在此供五個(gè)班的大伙兒分享:一是課上的佳譯,二是旅游單元的城市介紹PPT,三是以文體類型分組的每組同學(xué)的presentation PPT. 一直想著開發(fā)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),可以直接把大家課堂內(nèi)外的譯文上傳上去,并且老師和其他同學(xué)可以跟帖評(píng)論。由于本人電腦技術(shù)不過關(guān),加上瑣事一大堆一直沒有能成行,期待在下屆同學(xué)中實(shí)行。
高校教師的個(gè)人總結(jié)范文9
一年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過去了,在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下、在局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下,我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守局內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項(xiàng)職責(zé),在這里將自己的思想、工作情況簡(jiǎn)要的總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力XX區(qū)的城市建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
我在規(guī)劃科工作已經(jīng)有四年多時(shí)間了,應(yīng)該算是規(guī)劃科的老同志了;叵朐谝(guī)劃科這四年多的工作歷程,是至今我人生中重要的一段時(shí)期,在這期間我的收獲主要有兩個(gè)方面:政治思想上的成熟和業(yè)務(wù)工作方面積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)為八個(gè)字“收獲頗多、受益匪淺”。
我想自己在政治思想上進(jìn)步、成熟的重要標(biāo)志是,自己在規(guī)劃科工作期間從一名普通群眾成為了一名中共黨員!我的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步,是局領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同志們的幫助與支持和自身的'努力才取得的。我清楚自己入黨時(shí)間還不是很長(zhǎng),還有很多方面(政治思想、理論知識(shí)、工作水平等)需要不斷的學(xué)習(xí),要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量和要求自己的言行,注意加強(qiáng)政治修養(yǎng),進(jìn)一步提高自己的黨性認(rèn)識(shí)。我也希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往的給與我指導(dǎo)和幫助,我也將加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
我先后在規(guī)劃科科員、副主任科員、副科長(zhǎng)等不同的崗位上工作,無論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。規(guī)劃科的工作紛繁復(fù)雜,領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦性的工作比較多,這些都要求規(guī)劃科的同志,要對(duì)XX區(qū)的現(xiàn)狀和規(guī)劃情況,有較為熟悉的了解與掌握,同時(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的應(yīng)變和適應(yīng)能力。幾年來的工作實(shí)踐,我十分注意對(duì)XX區(qū)現(xiàn)狀和規(guī)劃情況的積累與總結(jié),現(xiàn)在我對(duì)朝陽(yáng)區(qū)的現(xiàn)狀整體情況已經(jīng)比較熟悉,對(duì)朝陽(yáng)區(qū)總體規(guī)劃和各鄉(xiāng)域規(guī)劃也有系統(tǒng)的了解與掌握;趲啄陙砉ぷ鹘(jīng)驗(yàn)的積累,我對(duì)規(guī)劃科的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作都有比較全面的了解與掌握!我想自己的工作經(jīng)驗(yàn)一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機(jī)會(huì),是領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任和支持的結(jié)果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
二、工作中,嚴(yán)以律己,寬以待人,向身邊的黨員模范學(xué)習(xí)
我在規(guī)劃科工作已經(jīng)有四年多時(shí)間了,應(yīng)該算是規(guī)劃科的老同志了;叵朐谝(guī)劃科這四年多的工作歷程,是至今我人生中重要的一段時(shí)期,在這期間我的收獲主要有兩個(gè)方面:政治思想上的成熟和業(yè)務(wù)工作方面積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)為八個(gè)字“收獲頗多、受益匪淺”。
我想自己在政治思想上進(jìn)步、成熟的重要標(biāo)志是,自己在規(guī)劃科工作期間從一名普通群眾成為了一名中共黨員!我的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步,是局領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入黨時(shí)間還不是很長(zhǎng),還有很多方面(政治思想、理論知識(shí)、工作水平等)需要不斷的學(xué)習(xí),要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量和要求自己的言行,注意加強(qiáng)政治修養(yǎng),進(jìn)一步提高自己的黨性認(rèn)識(shí)。我也希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往的給與我指導(dǎo)和幫助,我也將加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
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高校教師的個(gè)人總結(jié)范文10
在歲末之際,我應(yīng)該就一年以來的工作做一下認(rèn)真的總結(jié)。總結(jié)自己在過去一年的得與失,總結(jié)一年以來的酸甜苦辣,總結(jié)自己明年該如何去做的更好。
一、政治態(tài)度和師德修養(yǎng)
我熱愛祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨,忠于人民教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé),貫徹國(guó)家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)二期課改。在教育教學(xué)中關(guān)愛學(xué)生,為人師表;兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);因材施教,注重實(shí)踐;師生平等,教學(xué)相長(zhǎng);終生學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新;淡泊名利,愛崗敬業(yè),以縣教學(xué)標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力在教師群眾中起表率作用。
二、學(xué)識(shí)水平和工作能力
(一)教育研究
1、積極參加學(xué)校市級(jí)課題《農(nóng)村初中提高弱勢(shì)群體子女學(xué)習(xí)能力的研究》的研究工作,并撰寫該課題的二級(jí)子課題《農(nóng)村初中弱勢(shì)群體子女心理問題及其教育的研究》。
2、積極撰寫教育教學(xué)論文,《在體育教育中實(shí)施“兩綱”教育的實(shí)踐與思考》一文發(fā)表于11月《教育》雜志。
3、在今年1月的聯(lián)合體教研活動(dòng)中,為我們的同行做《淺談體育課程教育教學(xué)的目標(biāo)管理》體育專題講座。于今年6月在縣青年體育骨干教師研修班上作《研讀體育教材教參,優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》專題講座。
。ǘ┙虒W(xué)業(yè)績(jī)
1、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,兢兢業(yè)業(yè)備課,全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,積極推進(jìn)二期課改精神,努力提高日常課的教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中能對(duì)教材有深刻的分析理解,能根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài),科學(xué)的傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、突出重點(diǎn)和分析難點(diǎn)。同時(shí)能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂,動(dòng)作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華,面向全體學(xué)生,因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),講、練、看相結(jié)合,使用現(xiàn)代化手段,用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析動(dòng)作,從而指導(dǎo)教學(xué)工作,收到了事半功倍的效果。
2、努力提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生體育終身意識(shí),我任教的班級(jí)體育成績(jī)超過校平均,名列學(xué)校前茅。
3、充分利用課余時(shí)間帶好學(xué)校男子乒乓隊(duì)和男女籃球隊(duì),積極進(jìn)行乒乓球和籃球的基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,在今年的縣級(jí)比賽中取得了一定的成績(jī)。
4、認(rèn)真履行班主任工作職責(zé),積極創(chuàng)建溫馨班級(jí),為形成濃郁的班級(jí)文化氛圍而努力。
。ㄈ┮I(lǐng)作用
1、在教育教學(xué)中堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持學(xué)高為師,身正為范,以自己的人格魅力感染學(xué)生,熏陶學(xué)生。積極探索教育教學(xué)規(guī)律,逐步形成了自己的教育教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我繼續(xù)研究學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,充分發(fā)揮縣級(jí)骨干教師的作用,逐步成為家長(zhǎng)、學(xué)生和教師心目中的好老師。
2、積極參加縣級(jí)教育技術(shù)培訓(xùn),努力提升信息技術(shù)與課程整合的能力。作為一名校級(jí)主講老師,我認(rèn)真組織學(xué)校的教育技術(shù)培訓(xùn)工作,受到了縣教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
3、作為縣體育青年骨干教師研修班的指導(dǎo)老師,我能積極主動(dòng)關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),不遺余力地為青年教師的'成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。
4、作為一名教研負(fù)責(zé)人,我充分發(fā)揮集體的智慧,團(tuán)結(jié)片內(nèi)全體成員,實(shí)行輪流上研討課的制度,從而相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,各抒己見,切實(shí)把握每一節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材,為上好每一節(jié)日常課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一年來,我做的已經(jīng)是了,我相信在今后的工作中,我還是會(huì)繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,不過這是無法避免的,因?yàn)檎l(shuí)也不是圣人,出錯(cuò)是在所難免的,所以我不會(huì)過多的苛求自己。不過我相信,只要我在教室崗位上一天,我就會(huì)做出自己的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!
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