高校教師個人總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編整理的高校教師個人總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
高校教師個人總結(jié)1
相比上學(xué)期而言,在每兩個月上交四份社調(diào)報告和一篇活動方案不變的情況下,下學(xué)期的社調(diào)多了一個四月份的社調(diào)活動周和優(yōu)秀社調(diào)委員的評比活動。
之前的社調(diào)活動是社調(diào)大隊組織的,而這次雖然規(guī)?s小,但數(shù)量增多,是要求社調(diào)委員以班為單位組織一次班調(diào)。讓社調(diào)委員親身經(jīng)歷如何組織一次班調(diào)?班調(diào)的開展并不是那么的容易?需要在組織之前確定好主題,寫好活動方案和活動問卷,活動要有意義,對大眾有提醒作用,經(jīng)過社調(diào)委員和班長的一番斟酌之后,我們班確定了以大眾幸福感有多少為主題的班調(diào),意在提醒人們生活水平提高的同時注重精神世界水平的提高,活動問卷緊密圍繞活動主題來寫,確定好主題和問卷之后,及時將消息轉(zhuǎn)告給同學(xué)們,然后登記去的同學(xué)名單和去的地點(diǎn),確定好出發(fā)時間和地點(diǎn),組織參加者拍集體照,合理安排小組和發(fā)放問卷,在班調(diào)結(jié)束之后,社調(diào)委員及時統(tǒng)計數(shù)據(jù),研究數(shù)據(jù),撰寫社調(diào)報告,社調(diào)心得,活動剪影和活動總結(jié)。
經(jīng)過這次班調(diào)讓社調(diào)委員切身體會到組織一次社調(diào)是如何的不容易,并熟悉了如何組織一次社調(diào),對社調(diào)的認(rèn)識又上升了一個新的層次。關(guān)于優(yōu)秀社調(diào)委員的評比,社調(diào)委員平常須每次按時來開會,認(rèn)真完成社調(diào)大隊布置的任務(wù)并提高質(zhì)量,爭取獲獎,對社調(diào)大隊組織的.每次寒調(diào)和暑調(diào)活動積極參與。就這樣要求著作為社調(diào)委員的自己,于是也很有幸的被評為優(yōu)秀社調(diào)委員。
至于其他的工作在上學(xué)期社調(diào)總結(jié)中已寫,在這里無須贅言,社調(diào)大隊將權(quán)利下放,讓更多的人參與社調(diào),以班為單位的社調(diào)無疑提高了社調(diào)委員的能力和讓同學(xué)們更深入了解社調(diào)。優(yōu)秀社調(diào)委員的評比極大的調(diào)動了社調(diào)委員的積極性,讓社調(diào)變得更有競爭力。期待著社調(diào)大隊有著與時俱進(jìn)的精神,不斷提出有意義的想法,為建立美好的社調(diào)而奮斗終身。
高校教師個人總結(jié)2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往經(jīng)驗、吸取過去教訓(xùn),本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府持續(xù)高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。用心參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),收聽收看國家經(jīng)濟(jì)政治新聞,隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng),以使自己更好地適應(yīng)新時期新形勢下的教育教學(xué)改革。
二、教育教學(xué)方面
這學(xué)年上學(xué)期,我承擔(dān)xx工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計以及xx法學(xué)本科專業(yè)的`房地產(chǎn)評估等課程教學(xué)任務(wù),并參加了xx和xx工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔(dān)了20xx級工程造價專業(yè)的工程財務(wù)和20xx級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),用心開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的潛力。我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動態(tài),鼓勵學(xué)生用心了解行業(yè)實際狀況,使學(xué)生能將所學(xué)與實際相結(jié)合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時用心參加教研室進(jìn)行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題,彼此交流教學(xué)經(jīng)驗,相互彌補(bǔ)工作中的不足。另外還擔(dān)任xx工程造價專業(yè)xx人的實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師,即時了解學(xué)生在實習(xí)單位的狀況。
三、科研方面
在教育教學(xué)的同時,對專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題也進(jìn)行了一些研究與探索,本年度先后在及省級等刊物上發(fā)表論文。
在即將到來的一年中,我將再接再厲,勇攀高峰。
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