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    1. 學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)

      時(shí)間:2024-08-16 13:20:38 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

      學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)(15篇)

        總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)(15篇)

      學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)1

        一、實(shí)習(xí)目的:

        1、熟悉焊接方法的種類(lèi),熟悉鋼、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法。

        2、熟悉焊接設(shè)備,熟悉焊接材料及選擇。

        3.掌握手工電弧焊、氣焊、釬焊等焊接方法。4.掌握氣焊、手工釬焊工藝和焊接結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計(jì)。

        二、練習(xí)內(nèi)容:

        倉(cāng)庫(kù)貨架制作(規(guī)格:2.00mXX1.65mXX0.50m,數(shù)量:10)

        三、實(shí)習(xí)工具:

        1米5鋼卷尺,2平方英尺,鱷魚(yú)鉗,焊接面罩,護(hù)腿,焊接手套。

        四、練習(xí)設(shè)備:

        9kva交流焊機(jī)(包括焊鉗和電纜)。 動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))實(shí)習(xí)配件:鉛筆和2.5焊條。 不及物動(dòng)詞練習(xí)步驟:

        1.看實(shí)習(xí)圖紙。計(jì)算45個(gè)角鐵

        2.根據(jù)圖紙,用切割機(jī)將角鋼切割成所需尺寸。切割時(shí)請(qǐng)注意: (1)角鐵的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度為6m,然后將一個(gè)角鐵分成3段,每段1.99m擱板焊接后,角鐵的厚度只有2m長(zhǎng)。下料時(shí)若為2m/節(jié),剩余三分之一節(jié)小于2m,造成材料浪費(fèi)和產(chǎn)品不合格;共有10個(gè)貨架,需要1.99m/節(jié)角鐵,共80節(jié),共27節(jié)角鐵,剩余2m,根據(jù)貨架寬度可分為4節(jié); 進(jìn)給1.65米時(shí),將一根角鐵分成3段,1.65米/段,剩下的1米正好分成2段,0.5米/段,這是貨架寬度所要求的;共有10個(gè)貨架,需要40節(jié)長(zhǎng)1.65 m的角鐵,共14節(jié)角鐵,其中13節(jié)超過(guò)1m,根據(jù)貨架寬度可分為2節(jié);另一個(gè)是4.35米,根據(jù)貨架的寬度可以分為8段;

        10個(gè)架子,需要80節(jié)0.50m/節(jié)角鐵,、需要8264=38節(jié),需要42節(jié)0.50m/節(jié)材,即需要4塊整體角鐵,其中3塊各分成12節(jié),0.49m/節(jié),另一塊分成6節(jié),留3m;

        分別放0.50m/節(jié)和0.49m/節(jié)角鐵,在不影響貨架尺寸的情況下,貨架中間層使用0.49m/節(jié)。

        3.根據(jù)圖紙尺寸放置2節(jié)1.65米/節(jié)和1.99米/節(jié)的材料作為架子立柱和上下橫檔;注意對(duì)角線長(zhǎng)度相等。先電焊,尺寸正確后全焊。

        4.根據(jù)圖紙尺寸焊接中間的2個(gè)橫檔,這樣擱板的一側(cè)就完成了。

        5.以第一個(gè)支架(貨架側(cè))為“模板”,完成其他支架。

        6.焊接擱板的短軌,注意兩邊的垂直角度。

        五、實(shí)習(xí)經(jīng)歷:

        生產(chǎn)貨架應(yīng)該是最簡(jiǎn)單的金屬焊接!局挥衅胶。當(dāng)然不需要翻架子也可以練習(xí)立焊和仰焊。制造過(guò)程中注意材料計(jì)算,避免浪費(fèi)。因?yàn)楹附与娀『袕?qiáng)烈的紫外線等,對(duì)眼睛、皮膚產(chǎn)生灼傷,所以電焊作業(yè)千萬(wàn)注意:帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護(hù)腿等;做好勞動(dòng)保護(hù)。

        學(xué)生的'實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。

        另一方面,實(shí)踐能為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

        短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程使我受益很大。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

        第一要真誠(chéng):你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí),踏進(jìn)大門(mén)后,幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。

        第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

        第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你能夠選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事。

        第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

        回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

        在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

      學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)2

        時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,從XX月XX日至XX月XX日參與XX項(xiàng)目工作已有三個(gè)月時(shí)間,回顧三個(gè)月的實(shí)習(xí)期工作,感觸很深,收獲頗豐,下面來(lái)總結(jié)下我實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到的知識(shí):

        這三個(gè)月中,在領(lǐng)導(dǎo)的和同事門(mén)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力工作學(xué)習(xí),順利的完成了現(xiàn)場(chǎng)土建工程師的崗位職責(zé),同時(shí)也提高了個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)。

        在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,我主要負(fù)責(zé)XX項(xiàng)目XX#、XX#、XX—XX#樓的現(xiàn)場(chǎng)管理工作。從加入公司項(xiàng)目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)施工樓棟的圖紙資料,完成西港、萬(wàn)利工地三通一平,包括水管線路的選址、接頭、埋設(shè)工作,各棟樓的工程進(jìn)度統(tǒng)計(jì)、施工人數(shù)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量監(jiān)督,協(xié)調(diào)挖掘機(jī)臺(tái)班開(kāi)通道路、清理樁頭,統(tǒng)計(jì)XX#樓護(hù)坡工程量及管線保護(hù)工作,參與各棟樓的樁位偏差測(cè)量為驗(yàn)樁及后續(xù)工序的施工做好準(zhǔn)備,萬(wàn)利現(xiàn)場(chǎng)交接工程量的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)統(tǒng)計(jì)。并在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的熱心幫助下積極參與相關(guān)技術(shù)工作,通過(guò)自身的努力學(xué)習(xí),將圖紙理論知識(shí)同現(xiàn)場(chǎng)工程實(shí)踐相印證結(jié)合,通過(guò)運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí),努力積累現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn),能夠使自己快速的融入到新的工作生活當(dāng)中。

        同時(shí),在工作的同時(shí)我也深刻認(rèn)識(shí)到自身還有許多不足之處,例如特別是工程經(jīng)驗(yàn)方面有著較大差距,經(jīng)歷的工地現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)有限,理論知識(shí)沒(méi)有很好的和工程實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)不足后我決定在不斷豐富自身建筑理論知識(shí)的同時(shí),能夠做到實(shí)地的多和同事以及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理溝通,爭(zhēng)取在完美的完成各項(xiàng)工作的同時(shí),不斷豐富自己的工程經(jīng)驗(yàn)。我還發(fā)現(xiàn)自身對(duì)理論知識(shí)的把握也不夠全面準(zhǔn)確,所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)建筑、管理理論知識(shí),豐富自身,為以后能夠順利完成工作打好基礎(chǔ)。并且,通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)也是我充分的認(rèn)識(shí)到了,作為甲方的駐工地現(xiàn)場(chǎng)代表,要豐富的不僅是建筑理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),更重要的是做到發(fā)揮管理者的.只能,在工地現(xiàn)場(chǎng)能夠做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào),及時(shí)的協(xié)調(diào)處理現(xiàn)場(chǎng)各類(lèi)突發(fā)狀況,并且能夠?qū)罄m(xù)工作可能出現(xiàn)的狀況做一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過(guò)多其他不必要的因素干擾,影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外,在今后的工作中,我也要抱著對(duì)工作對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,工作時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,做到有始有終,遇到問(wèn)題能夠及時(shí)跟蹤處理完成,我相信抱著這樣態(tài)度來(lái)開(kāi)展以后的工作,不但為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn),更是對(duì)自身的磨練和提高。

        三個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束,我也深深了解到了我工作的成績(jī)和進(jìn)步和領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助是分不開(kāi)的,今后工作,我不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的相結(jié)合,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),積極改進(jìn)自身身不足之處,同時(shí)更應(yīng)該注重團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和諧進(jìn)步的精神,完成自己的本職工作,為公司的再創(chuàng)佳績(jī)?cè)龃u添瓦。

      學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)3

        苦苦思索,我的實(shí)習(xí)報(bào)告還是該寫(xiě)一些我的心里軌跡,從我的實(shí)習(xí)心理的變化來(lái)總結(jié)我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。短短的兩個(gè)月時(shí)間,我的心理經(jīng)歷了從渴求早日到實(shí)習(xí)單位,到剛到單位時(shí)的無(wú)所適從的心理,到慢慢適應(yīng)、積極主動(dòng)工作,再到對(duì)公安工作的無(wú)奈甚至想放棄參警的心理,最后到深感肩上的擔(dān)子是如此沉重的心理的一個(gè)翻天覆地的大的變化。

        四月中旬,得知我們馬上將赴基地實(shí)習(xí)的消息。此后的一段時(shí)間我的心情難以平靜,只盼早日趕往基地,過(guò)一過(guò)“警察”癮,以至后來(lái)的復(fù)習(xí)備考就心不在焉。這種渴求早日到實(shí)習(xí)單位的迫切心情也許別人難以理解,但警校的每一個(gè)學(xué)員都是可以自己理解的,哪一個(gè)立志從警的熱血男兒還愿意整天呆在學(xué)校紙上談兵呢?

        五月十日我們終于到了實(shí)習(xí)單位,我被分配到x公安局x派出所,所里的接待干部也準(zhǔn)時(shí)到局機(jī)關(guān)大院來(lái)接我們。當(dāng)時(shí)由于車(chē)子問(wèn)題只接走了兩個(gè)女生,而我們兩位男生則吃過(guò)便飯后就在局里幫忙打雜,直到晚上才回到x。第二天早上我們準(zhǔn)時(shí)參加所里的點(diǎn)名,點(diǎn)完名之后,我們四個(gè)實(shí)習(xí)生坐在一起聊天,他們都說(shuō)別的地方招待實(shí)習(xí)生搞的特別的好,我們這邊也是太差了,我們?cè)谶@里就好像是多余的,可有可無(wú)。當(dāng)時(shí)的我們心里確實(shí)很郁悶,所里把我們晾在一邊不理不問(wèn),著實(shí)叫人無(wú)所適從。雖然如此,但我很快發(fā)現(xiàn)這個(gè)一級(jí)派出所的管理的確很有特色,他對(duì)民警的管理方面有很多軍隊(duì)的管理成分,不像大多數(shù)的公安機(jī)關(guān)一樣管理散漫。至少它每天堅(jiān)持的早點(diǎn)名制度執(zhí)行的相當(dāng)?shù)暮,?duì)案件的處理也相當(dāng)?shù)募皶r(shí)。剛進(jìn)這樣一個(gè)派出所里,雖然很迷茫,很是無(wú)所適從,但我覺(jué)得應(yīng)該可以學(xué)到東西,圓滿的完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)完之后的結(jié)果也確是證實(shí)我當(dāng)初的想法是對(duì)的,雖然后來(lái)對(duì)我們工作的安排也不敬如人意,但如果在無(wú)所適從的階段不抱這樣的的想法,我的實(shí)習(xí)結(jié)果將是一片茫然。

        到實(shí)習(xí)單位一個(gè)星期以后,我慢慢的適應(yīng)了那里的生活,也開(kāi)始積極主動(dòng)的找事去做。在這段時(shí)間內(nèi),我跟警務(wù)室的幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師一起參加了幾個(gè)案件的辦理,學(xué)到了不少的經(jīng)驗(yàn),也有不少的教訓(xùn)值得總結(jié)。

        二00五年六月五日深夜二十三時(shí)左右,我所在的警務(wù)區(qū)接線報(bào):“去年在x網(wǎng)吧將人砍成重傷的陳某現(xiàn)已回家!苯訄(bào)后,所長(zhǎng)迅速召集警區(qū)干警及兩名保安隊(duì)員去執(zhí)行抓捕任務(wù)。當(dāng)我們所乘的面包車(chē)快接近陳某家時(shí),我們一行六人下車(chē)步行至陳某家的院子,然后迅速按原分組情況對(duì)其家進(jìn)行包圍。我和一個(gè)年紀(jì)已經(jīng)五十歲的賢伯負(fù)責(zé)堵后門(mén),所長(zhǎng)一行則從正面接觸。過(guò)了大約十來(lái)分鐘,我們接所長(zhǎng)電話:“嫌疑人正在街上和幾個(gè)人吃宵夜,我們馬上撤到車(chē)上,到夜市攤上去找人!北F神速,我們摸黑驅(qū)車(chē)趕到x街夜校點(diǎn)搜索目標(biāo)。大概在6月6日凌晨1:30左右,我們發(fā)現(xiàn)目標(biāo),陳某正在與四個(gè)青年圍著吃麻辣燙。因?yàn)橛衅渌娜说脑趫?chǎng),以及周?chē)韵沟娜罕娺比較多,給我們的抓捕工作帶來(lái)了實(shí)際困難。經(jīng)過(guò)研究決定,我們暫時(shí)化裝成吃宵夜的群眾等待時(shí)機(jī)進(jìn)行抓捕。周?chē)娜罕姖u漸散去,只見(jiàn)所長(zhǎng)起身走向陳某,還沒(méi)有等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),他一個(gè)箭步迅速到了陳某的身后,用右肘鎖住了陳某的喉嚨,這時(shí)我們才一擁而上把陳某押上車(chē);厮,我們馬上對(duì)其搜身檢查,結(jié)果在褲兜里搜出一把已經(jīng)彈出刀刃的跳刀,好險(xiǎn)!好險(xiǎn)!……

        此次抓捕行動(dòng)總體來(lái)說(shuō)還是成功的,組織也還算不錯(cuò),但在細(xì)節(jié)上也存在很多還需要注意的問(wèn)題。一是領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不夠統(tǒng)一,多重領(lǐng)導(dǎo),在抓捕方案的選擇上意見(jiàn)分歧較大,這主要是老同志與領(lǐng)導(dǎo)之間有爭(zhēng)議,具體是誰(shuí)的責(zé)任我認(rèn)為年輕的同志即使是領(lǐng)導(dǎo)也要多聽(tīng)聽(tīng)老同志的意見(jiàn),他們畢竟經(jīng)驗(yàn)豐富;二是所長(zhǎng)在抓捕時(shí)提前動(dòng)手,雖然行動(dòng)成功,但也還是存在相當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn);三是抓捕之后沒(méi)有即使搜身檢查,假如我們這次的任務(wù)執(zhí)行人數(shù)比較少,也許陳某會(huì)和我們動(dòng)手,因?yàn)樵谖覀兞苏冀^對(duì)優(yōu)勢(shì)的情況下他還敢把刀彈出來(lái),可見(jiàn)其“野心”之大;四是搜身不夠徹底,在搜出一把刀之后就萬(wàn)事大吉,疏忽大意,完全沒(méi)有考慮到他身上可能還存在的其他武器,這與我們所學(xué)的“加一原理”(即我方發(fā)現(xiàn)敵人有一種武器之后,我們還要想象他有其他的一種或者更多的武器)是相違背的。

        還有一次行動(dòng)是在二00五年六月八日夜,我跟分管治安的副所長(zhǎng)一起去一個(gè)較大的賭場(chǎng)摸線索。在去賭場(chǎng)的路上,副所長(zhǎng)對(duì)我的任務(wù)進(jìn)行了明確,我主要的任務(wù)是掌握到底是誰(shuí)在控制著進(jìn)入賭場(chǎng)大門(mén)的鑰匙,他則想辦法打入賭場(chǎng)內(nèi)部搞線索。我們經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的化裝之后迅速各就各位,我趴在唯一一個(gè)路燈照不到的垃圾堆里,密切注視著鐵門(mén)的動(dòng)靜。但事情并不是很順利,因?yàn)槲掖舻牡胤绞且粋(gè)狗窩,因?yàn)槲业年J入,那條野狗一直在一旁汪汪的直叫。過(guò)了一會(huì)兒,幸虧有一個(gè)婦女進(jìn)壩子里看了幾眼,可能沒(méi)有發(fā)現(xiàn)陌生人就把那條狗趕走了。大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)后,終于有一個(gè)穿紅色衣服的女子領(lǐng)著兩個(gè)中年婦女過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén),我在確信大門(mén)的鑰匙在那個(gè)穿紅衣的`女子身上時(shí),就一直跟蹤她。可能是第一次真正的跟蹤吧,我跟的太近,很快就被她發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,副所長(zhǎng)來(lái)電話要我原路返回,一直向前走,不要往后看。走了十來(lái)分鐘剛到一黑暗的拐角處,舒副所長(zhǎng)叫住我說(shuō):你已經(jīng)暴露了,我也沒(méi)有辦法打進(jìn)內(nèi)部,我們只能從長(zhǎng)計(jì)議,重新計(jì)策。于是他給在所里待命的所長(zhǎng)匯報(bào):“我們這邊已經(jīng)失敗,是不是用第二套方案強(qiáng)攻進(jìn)去。”隨后,我們二人再次經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的重新化裝以后,又慢慢接近賭場(chǎng)展開(kāi)外圍的偵查。不到十分鐘,所里的三臺(tái)警車(chē)悄然停在我們旁邊,稍作商量,所長(zhǎng)就帶著所里的二十七名干警用大鐵鉗進(jìn)入賭場(chǎng),成功的控制了所有參賭的十六名人員以及七萬(wàn)多元的賭資。

        這次的行動(dòng)是我在實(shí)習(xí)期間最有意義、最刺激的一次行動(dòng),他與我所學(xué)的專業(yè)是一致的,讓我第一次體驗(yàn)了化裝偵查、跟蹤盯梢,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一次典范。但在實(shí)施過(guò)程當(dāng)中比較緊張,甚至暴露了自己。究其原因有四:一是我把書(shū)本上的化裝偵查死搬硬套;二是提前準(zhǔn)備不充分,沒(méi)有條件和時(shí)間去研究化裝;三是經(jīng)驗(yàn)不足,怕失敗所以跟的太近,以至在跟蹤的時(shí)候暴露了自己;四是我們對(duì)參賭人員沒(méi)有好好的分析,這個(gè)賭場(chǎng)主要是接收中年婦女參賭,所以我們的那位男同志想打入內(nèi)部沒(méi)有成功。

        在接下來(lái)的一段時(shí)間里,也許因?yàn)槲乙呀?jīng)熟悉了業(yè)務(wù),對(duì)公安法律文書(shū)的處理能力有所加強(qiáng),派出所的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始讓我接觸所里一些所謂“內(nèi)幕”工作。二00五年六月二十四日上午,我在110辦公室值班,大約9:30的時(shí)候,有一中年的婦女小心翼翼的走進(jìn)值班室,輕聲的問(wèn)我:“同志,我可以報(bào)案嗎?”我連忙站起身,禮節(jié)性的讓他坐下。完成了所有的受案程序之后,我問(wèn)她:“你的自行車(chē)是前天被盜的,為什么今天才來(lái)報(bào)案呢?”她還是小心翼翼的說(shuō):“我和鄰居家的自行車(chē)是同一天被盜的,他昨天來(lái)報(bào)案后說(shuō)你們態(tài)度很好的,沒(méi)有吼她,更沒(méi)有罵他。其實(shí)我原來(lái)打算是不準(zhǔn)備報(bào)案的。”多么老是坦誠(chéng)的老百姓。】晌揖褪遣幻靼孜覀兊母删癁槭裁匆幻鞑话椎暮鹆R我們的老百姓呢?我們公安干警的坦誠(chéng)何在?怎么說(shuō)他們都是我們的衣食父母!這是我對(duì)公安工作喪失信心的第一件事。

        真正開(kāi)始接觸派出所的“內(nèi)幕”工作還得從做假材料開(kāi)始說(shuō)起。我記得很清楚的就有兩次:一次是在辦理一個(gè)勞教案件時(shí),由于我們的民警看人時(shí)睡覺(jué),疏忽大意,使得嫌疑人吞下玻璃窗的風(fēng)鉤,逃避了法律的制裁。既然事已至此,我們的民警想著反正沒(méi)有辦法懲罰他,而且勞教已經(jīng)審批下來(lái),于是就在他的卷宗里加入了二十多個(gè)扒竊案件,以此提高破案率。并且最后在綜合調(diào)查報(bào)告中這樣寫(xiě)道:“違法嫌疑人某某某因在抓捕時(shí)為了逃避法律的制裁,吞下了玻璃風(fēng)鉤,故對(duì)他的勞教無(wú)法按期執(zhí)行!痹谧鲞@個(gè)案件的假材料時(shí),本人也參加了部分工作,對(duì)照他們所寫(xiě)的訊問(wèn)筆錄寫(xiě)了幾份報(bào)案材料。還有一次具體的時(shí)間我記得不是很清楚,但那天晚上我們四位實(shí)習(xí)生加上一位女實(shí)習(xí)生的同學(xué)共五人從晚上八點(diǎn)一直忙到凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘左右,這一次是所長(zhǎng)交給我們的任務(wù),而且所長(zhǎng)還說(shuō)這些材料明天要送到市局,這些事我們?cè)谶@里可以說(shuō)說(shuō),你們回學(xué)校后就不要吱聲。我也不記得那晚我寫(xiě)了多少假材料,但我從受案、到立案、再到破案一條龍的搞出來(lái)的。我現(xiàn)在很難想象我居然還會(huì)參加自己本來(lái)就深?lèi)和唇^的事,由此我們可以想象,我們的公安統(tǒng)計(jì)到底有多少是真實(shí)的。也就是因?yàn)檫@些事的出現(xiàn),使得我對(duì)公安工作完全喪失了信心。

        回顧我實(shí)習(xí)期間所做的一切,我所在的所謂的一級(jí)派出所的工作無(wú)非就是圍繞兩個(gè)方面進(jìn)行的,一是應(yīng)付上級(jí)的各種檢查,使出渾身解數(shù)“保級(jí)”;二是抓經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收,一切與經(jīng)濟(jì)無(wú)關(guān)的問(wèn)題都靠邊站,所以抓賭抓嫖是他們最積極的事。對(duì)此,我不禁要問(wèn):“我們的公安工作什么時(shí)候才能真正的少一些形式上的檢查?公安派出所不定經(jīng)濟(jì)任務(wù)的規(guī)定到底什么時(shí)候才能真正落實(shí)?”真的,每次在忙這些事的時(shí)候,我不得不對(duì)自己的參警信心產(chǎn)生懷疑!

        我的實(shí)習(xí)生活也就是在這樣的心情下接近尾聲的,回到學(xué)校后,大伙兒都在一起炫耀著自己實(shí)習(xí)所參與的大案,有的還爭(zhēng)的面紅耳赤。有人在問(wèn)我的實(shí)習(xí)戰(zhàn)績(jī)時(shí),為了不掃興,我也添油加醋的講過(guò)幾個(gè)。但此時(shí)我的心情真的好復(fù)雜,在經(jīng)過(guò)幾天的思考之后,我仔細(xì)想了一下自己當(dāng)初到底為什么死心塌地的報(bào)警校?最后,我終于明白了一個(gè)問(wèn)題,我的目標(biāo)就是當(dāng)一名普通的警察,不能因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的幾個(gè)問(wèn)題和一些不良的因素就開(kāi)始退縮,我更不能就此放棄斗志,放棄自己神圣而偉大的誓言。相反,我更覺(jué)得我們肩負(fù)著警務(wù)改革的重任。我們這一代因該摒棄以前的一些不良的作風(fēng),樹(shù)立良好的警察形象,切實(shí)做到全心全意為人民服務(wù),做好三個(gè)代表,不斷推進(jìn)中國(guó)警務(wù)改革的前進(jìn)!

        總之,用一句話來(lái)結(jié)束我的實(shí)習(xí)報(bào)告:“坦誠(chéng)做人,務(wù)實(shí)工作,真真實(shí)實(shí)做警察!”

      學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)4

        最近一直都在開(kāi)磨床,模板擺到上面后,做的時(shí)候就不多了,因?yàn)榇蟛糠帜ゴ捕加凶詣?dòng)下刀的,雖然有一些沒(méi)有,但是手動(dòng)的也有手動(dòng)的好處。所以在空閑的時(shí)候,就要用眼睛多看看工件,看著磨床磨出的火花來(lái)確定每次下刀的多少,這里純粹經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)。還有就是要多思考了,想著可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,以及處理問(wèn)題的方法。

        打普通的直角,例如剛開(kāi)始備料的時(shí)候,上面什么孔都沒(méi)有,就直接備料打個(gè)直角的話,這就很容易了,但是如果在銑床,或者cnc里面打好孔的工件需要磨的話,這下子就不是那么容易了。因?yàn)橐凑請(qǐng)D紙的要求來(lái)確定每個(gè)面需要磨掉的量。工件上面的孔很多,但是測(cè)量的話,最好以銑床打的第一個(gè)孔來(lái)打,因?yàn)橐婚_(kāi)始的時(shí)候,精度總是很高的`,后來(lái)由于銑床的震動(dòng),或者別的原因,打孔就沒(méi)有那么準(zhǔn)了。銑床一開(kāi)始打孔都會(huì)放余量,所以我們需要做的就是將他的余量磨掉 ,然后再把再別的面把所有的余量磨掉就好了。但是在確定磨掉的余量的時(shí)候,就有點(diǎn)要求了,因?yàn)榭ǔ弑旧砭途陀姓`差,但是不怎么高,而且鉆頭打出來(lái)的孔也是這樣,例如需要5.0的鉆頭打出來(lái)的孔,實(shí)際上可能是5.1或者5.2,所以測(cè)量后,孔偏了個(gè)十幾二十絲是沒(méi)事的。對(duì)于一些沉頭孔,單邊的余量都放了有五十條,所以騙了些總歸是沒(méi)事的,但是如果能不偏的話,就盡量做好。這對(duì)自己,對(duì)別人都是好事。測(cè)量的時(shí)候,別人一般都回先用卡尺卡卡孔徑,但是我覺(jué)得并不怎么需要,因?yàn)榭讖揭簿痛罅藗(gè)10絲,所以單邊也就5絲,所以應(yīng)該可以直接忽略掉的。

        雖然這樣子量或許精度不是很高,但是5條卡尺隨便動(dòng)動(dòng),也就沒(méi)了。所以有時(shí)候在掌握了一切的時(shí)候,還要看個(gè)人習(xí)慣的。再選基準(zhǔn)量余量的時(shí)候,盡量選擇螺紋孔,而不是選擇沉頭孔,因?yàn)槌令^孔不準(zhǔn)確,測(cè)量的時(shí)候,卡尺不可能一次就正好量的準(zhǔn)備,要多量幾次,卡到尺寸的時(shí)候,多晃幾下?ǔ咭话闱懊嬉唤氐亩疾惶珳(zhǔn),因?yàn)槟p的太多了,所以量的時(shí)候,盡量用后面一截去量。工件裝夾的時(shí)候,虎鉗一定要用力的夾緊,磨床每分鐘幾千轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)速,力量非常大的。虎鉗擺在磁臺(tái)上的時(shí)候,不用考慮吸磁的多少,都吸滿磁就可以了。

        磨床打直角的全部差不多也就是這些了。雖然總計(jì)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候很簡(jiǎn)單,但是你真的想做好的話,必須要付出很多的努力的。千里之行,始于足下把。

      學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)5

        學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序。通過(guò)閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部。了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

        (一)建筑學(xué)知識(shí)。

        參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

        1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

        2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

        3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

       。ǘ┓课輼(gòu)造。

        通過(guò)去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容。

        1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等。

        2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法。

        3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)。

        4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)。

        5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造。

        6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

       。ㄈ┙ㄖ牧稀

        通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

        1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求。

        2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求。

        3、了解各種鋼筋加工情況。

        4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

        (四)建筑施工。

        通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:

        1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況。

        2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序。

        3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

        4、土建工程與安裝工程的`施工配合及工序要求。

        5、裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法。

        比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

        (五)基礎(chǔ)。

        1、基礎(chǔ)選用類(lèi)型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為——5.10m。

        2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。

        3、鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無(wú)墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

        (六)地基。

        1、地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa。

        2、基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

      學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)6

        兩周的訓(xùn)練就這樣結(jié)束了,這兩周我得到了很多。我的第一次PLC教育主要由兩個(gè)項(xiàng)目組成。應(yīng)用花燈控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法和PLC實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)分類(lèi)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì),同時(shí)學(xué)習(xí)了PLC軟件的安裝,實(shí)現(xiàn)了PLC及自動(dòng)分類(lèi)控制系統(tǒng)的調(diào)試。最后,利用PLC成功地控制了自動(dòng)分類(lèi)設(shè)備的正常運(yùn)行。當(dāng)然,還學(xué)習(xí)了繪畫(huà)等與自我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。

        我在訓(xùn)練過(guò)程中學(xué)到了很多東西,其中最重要的是PLC設(shè)計(jì)方法和應(yīng)用。設(shè)計(jì)階段是先掌握設(shè)備的.順序,然后結(jié)合PLC知識(shí),在圖形上繪制序列功能圖,將序列功能圖轉(zhuǎn)換為階梯圖,然后使用PLC軟件進(jìn)行編程。練習(xí)時(shí),可以使用修改后的程序和自動(dòng)分類(lèi)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試?偟膩(lái)說(shuō),我比較好地完成了既定的任務(wù)。并且有時(shí)幫助其他學(xué)生解決一些問(wèn)題。

      學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)7

        本人自XX月18日正式入職XXXX公司工程部一個(gè)月以來(lái),在公司及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和工程部老員工的熱心幫忙中,我按照公司制定的新員工實(shí)習(xí)資料和階段目標(biāo),一點(diǎn)一滴、一件一項(xiàng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和了解,有著很多的.、很好的提高與變化,為了得到更多的指導(dǎo)和培養(yǎng),不斷提高自身的專業(yè)理論素質(zhì)與實(shí)際動(dòng)手能力。

        入職工程部一個(gè)月以來(lái),在公司及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和工程部老員工的熱心幫忙中,我主要進(jìn)行了六項(xiàng)工作:

        1、了解公司的發(fā)展歷程和學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化;

        2、學(xué)習(xí)工程部職能規(guī)范和具體要求;

        3、在XXXX的帶領(lǐng)下去公司加工廠參觀學(xué)習(xí)、并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)接兩相流機(jī)組;

        4、在XXx的帶領(lǐng)下去XXXX一居民小區(qū),現(xiàn)場(chǎng)了解采暖系統(tǒng)的整體概況和運(yùn)行特點(diǎn);

        5、經(jīng)過(guò)資料學(xué)習(xí)了解公司主導(dǎo)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)用途和工作原理;

        6、學(xué)習(xí)了解可行性方案的基本模式和擬定方法。

        以上是我入職XXXX工程部一個(gè)月以來(lái)的總結(jié),不足之處,請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指導(dǎo),我表示虛心理解,并堅(jiān)決校正。

      學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)8

        實(shí)習(xí)對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是必定要經(jīng)歷的一段路程,簡(jiǎn)單的說(shuō)是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的連接點(diǎn)。從實(shí)習(xí)中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)幫助自己更好的走進(jìn)融入社會(huì)然而令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是實(shí)習(xí)那么快走進(jìn)我的生活。

        今年6月份初學(xué)校決定讓我們旅游系出去實(shí)習(xí)。這個(gè)決定對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太不可思議了。而我更是接受不了,為什么大一就要實(shí)習(xí)呢?所以我們同學(xué)在沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備的情況下出發(fā)了。一開(kāi)始對(duì)于實(shí)習(xí)充滿美好的幻想,根本不知道前面的路是這么的艱難。到了之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所·員工宿舍·用餐地點(diǎn)都是讓我接受不了的。在我腦海里曾經(jīng)想象過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)景唯獨(dú)沒(méi)有這一種。但由于種種原因我們還是留了下來(lái)參加實(shí)習(xí)。畢竟他是學(xué)習(xí)中的一部分。

        實(shí)習(xí)地是瑞安啤酒城,不知道的還以為他是一場(chǎng)啤酒展銷(xiāo)會(huì),演義啤酒文化的節(jié)目。其實(shí)不然主辦方根本沒(méi)有抓住這里的精隨所有的設(shè)備不完善營(yíng)運(yùn)操作不到位。整個(gè)公司沒(méi)有完整的體系沒(méi)有做好廣告效應(yīng)。以至于到最后虧空,損失嚴(yán)重,以結(jié)束營(yíng)業(yè)畫(huà)上了句號(hào),這是一場(chǎng)失敗的生意。

        在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們確實(shí)承受了許多壓力,同時(shí)也忍受了許多委屈。雖然我們只做了兩個(gè)月,但在這兩個(gè)月這中我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,漸漸的成長(zhǎng)。我們認(rèn)識(shí)到了不同類(lèi)型的人。在生活上,工作上的意識(shí)跟以前都發(fā)生了改變。體會(huì)到在這個(gè)社會(huì)中要想成為佼佼者是需要花費(fèi)很多東西的。明白了也清楚的知道,社會(huì)是多么的險(xiǎn)惡與復(fù)雜,人心叵測(cè)。所有的看似對(duì)你好,其實(shí)你對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是有利用價(jià)值的。別人不會(huì)白白的給你好處,所以我們以后在社會(huì)中,還是要謹(jǐn)慎的與人相處。不過(guò)在以后的工作中,我可以從這次實(shí)習(xí)中借鑒經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō)很多方面,工作中我們要腳踏實(shí)地,靈活應(yīng)變,團(tuán)隊(duì)精神很重要。許多事情憑自己一個(gè)人的力量是不能完成的。團(tuán)體合作會(huì)讓工作進(jìn)展得更順利。

        這么多天來(lái),我們能從在38度的高溫下刷地毯,38度的高溫游遍整個(gè)瑞安中走出來(lái),也確實(shí)讓我變得與以前不一樣了。不僅是從心理上面,在種種方面上,對(duì)于自己,對(duì)于生活,對(duì)于工作,對(duì)于未來(lái)都有了新的變化。所以面對(duì)未來(lái),我想在苦我也會(huì)走過(guò)去。因?yàn)槲乙呀?jīng)有過(guò)那種經(jīng)歷,所以不會(huì)再被打倒。心里有了更深層次的'準(zhǔn)備,這些是我在實(shí)習(xí)期間總結(jié)的一些心得和想法。

        一開(kāi)始準(zhǔn)備四個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,結(jié)果我們兩個(gè)月就回來(lái)了,為什么呢?我想著有恒多方面的原因:學(xué)校,學(xué)生,實(shí)習(xí)地。首先從學(xué)校說(shuō)起,一個(gè)學(xué)校安排學(xué)生實(shí)習(xí),肯定是需要做大量的調(diào)查,和方方面面的準(zhǔn)備。應(yīng)該一切從實(shí)際出發(fā)。重點(diǎn)為學(xué)生考慮。在生活上工作上可能出現(xiàn)的問(wèn)題,一切都準(zhǔn)備好準(zhǔn)備妥當(dāng),才應(yīng)該把學(xué)生送出去?墒俏覀儗W(xué)校在這方面,沒(méi)喲要做到完善。為學(xué)生選擇實(shí)習(xí)地是,一定要把好關(guān)?此降走m合我們嗎?!而學(xué)校為我們選擇的慕尼黑國(guó)際啤酒城適合嗎?首先他不是一個(gè)酒店,而是一個(gè)簡(jiǎn)易大棚,所有的設(shè)施跟工作程序?qū)ξ覀儗W(xué)習(xí)都沒(méi)有幫助。在那里我們學(xué)不到任何技能,到現(xiàn)在我們連基本的托盤(pán),擺臺(tái)都不會(huì)。甚至來(lái)年站姿都不準(zhǔn)確。再說(shuō)上班時(shí)間適合我們嗎?讓我們從下午四點(diǎn)上到夜里兩點(diǎn)多,這簡(jiǎn)直很奇怪,學(xué)校有沒(méi)有想過(guò)學(xué)生接受不了呢?而且也里上班不安全因素也是存在的?偠灾瑢W(xué)校更不應(yīng)該說(shuō)是度假村。∵@不是讓人希望越大失望越大嗎?學(xué)生一時(shí)間接受不了也是人之常情!所以我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谝院鬄閷W(xué)生選擇是實(shí)習(xí)地時(shí),一定要慎重啊!

        接下來(lái)從學(xué)生說(shuō)起,本來(lái)才是大一的學(xué)生,卻突然接到通知要去實(shí)習(xí),肯定會(huì)有很多疑問(wèn)的,也會(huì)很吃驚。學(xué)生心理的這些工作沒(méi)有做好,對(duì)以后工作一定會(huì)有阻礙作用的。而且說(shuō)是度假村,到了之后看是大棚,里面一片混亂。這讓我們又多加了反感之意。在這種情況下,學(xué)生肯定不會(huì)保持良好的心態(tài)去上班的。工作室的表現(xiàn)肯定也是欠佳的。一心只想著回家根本無(wú)心工作。而且也是剛從學(xué)校出來(lái),還沒(méi)有從學(xué)生的位置上轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)的原因,心態(tài)存在的問(wèn)題。

        當(dāng)然沒(méi)有堅(jiān)持四個(gè)月最重要的原因應(yīng)該是屬于慕尼黑國(guó)際啤酒城了。之前也說(shuō)過(guò)這是一擦汗那個(gè)失敗的生意,一個(gè)公司從上到下,太散亂了。沒(méi)有一個(gè)當(dāng)家人。老總太多了,這個(gè)老總說(shuō)這樣做,那個(gè)老總說(shuō)那樣做。沒(méi)有統(tǒng)一的意見(jiàn)。所以總體規(guī)劃的一點(diǎn)不好。雖然啤酒城的文化理念很好,但是這個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有做好。沒(méi)有做出自己的風(fēng)格。別人都不知道這里是做什么的!沒(méi)有做出品牌。所以代之后來(lái),每天晚上只有幾桌客人的場(chǎng)景。他們應(yīng)該為不同乘此不同類(lèi)型消費(fèi)者提供不一樣消費(fèi),這樣不至于出現(xiàn)有錢(qián)人看不上這里經(jīng)濟(jì)差一點(diǎn)的有消費(fèi)不起的情況,客源應(yīng)該會(huì)多一點(diǎn)吧。二千啤酒城里不管是啤酒還是菜價(jià)都比外面的貴所以很多帶人來(lái)第一次就不回來(lái)第二次了,最重要的是里面的設(shè)施不好很熱沒(méi)有電山或空調(diào)。衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)總體來(lái)說(shuō)環(huán)境差形象不好,所以大多數(shù)人是不愿意來(lái)到這消費(fèi)的

        以上說(shuō)得是設(shè)施下面該說(shuō)內(nèi)部管理人員了,很多人在指導(dǎo),沒(méi)有一個(gè)總領(lǐng)頭人。而再經(jīng)營(yíng)管理程序上也是很散,總體來(lái)說(shuō)管理方式不對(duì)。

        在瑞安的這段時(shí)間發(fā)生了多事情,讓人一時(shí)間都無(wú)法接受。不管是在哪一方面都有了深刻的體驗(yàn)。都有了新的想法和新的對(duì)待人生的態(tài)度。我想這兩個(gè)月讓我一輩子都忘不了,它會(huì)在我的腦海中市場(chǎng)出現(xiàn)的。畢竟這是我第一次踏入社會(huì),第一次接觸這么多形形色色的人,第一次工作,以及第一次獨(dú)立的站在個(gè)人角度上,去思考問(wèn)題和處理一些相關(guān)事情。這么多的第一次,足夠讓我思考好長(zhǎng)時(shí)間了。從中學(xué)到的東西也是人生的一筆財(cái)富。所以說(shuō)雖然實(shí)習(xí)是不成功的,但我們也從中獲得了很多東西。

        最后我想說(shuō)的是,這次實(shí)習(xí)不成功。希望下次會(huì)非常順利,讓我們學(xué)到更多。也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師在為我們選擇實(shí)習(xí)地時(shí)慎重,慎重再慎重,一定要挑個(gè)和我們的實(shí)習(xí)地!謝謝!

      學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)9

        一、實(shí)習(xí)目的

        專業(yè)實(shí)習(xí)是銜接學(xué)校生活和社會(huì)生活的紐帶,我們即將結(jié)束大學(xué)生活走入社會(huì),而實(shí)習(xí)則是為了為一個(gè)生活階段的轉(zhuǎn)變做好鋪墊。在實(shí)習(xí)中,應(yīng)該努力鍛煉自己的動(dòng)手能力、實(shí)戰(zhàn)水平,將在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)踐中去,使所學(xué)到的東西真正產(chǎn)生價(jià)值。除了運(yùn)用知識(shí),實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí)知識(shí)的另一種方式,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到課本上無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí)。

        本次到企業(yè)單位去實(shí)習(xí),一方面是要熟悉企業(yè)的運(yùn)作流程,熟悉職場(chǎng)的環(huán)境,使自己的意識(shí)從一個(gè)校園人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。另一方面,是進(jìn)一步鞏固自己的專業(yè)知識(shí),將所學(xué)法律知識(shí)應(yīng)用到具體的工作中去,學(xué)會(huì)用專業(yè)知識(shí)處理工作中遇到的問(wèn)題,如合同的簽訂、審閱,訴訟、應(yīng)訴工作的準(zhǔn)備等等。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        在本次實(shí)習(xí)中,主要工作職責(zé)是整理、審閱合同;整理、準(zhǔn)備三會(huì)文件;做好與訴訟相關(guān)的準(zhǔn)備工作及參與非訴訟糾紛的解決;日常法律事務(wù)的處理。具體內(nèi)容如下:

        1、整理、審閱合同。運(yùn)用合同法相關(guān)知識(shí)及其他部門(mén)法知識(shí)對(duì)公司的銷(xiāo)售、采購(gòu)合同進(jìn)行審閱,原則是在保證公司利益最大化的同時(shí)要規(guī)避一切可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),并且切實(shí)維護(hù)公司合法權(quán)益。

        2、整理、準(zhǔn)備三會(huì)文件,組織三會(huì)相關(guān)事宜。協(xié)助法務(wù)經(jīng)理起草三會(huì)相關(guān)的文件,確保三會(huì)召開(kāi)符合法律法規(guī),確保三會(huì)文件的合法性。

        3、應(yīng)訴準(zhǔn)備工作及非訴糾紛的解決。在公司實(shí)習(xí)這段時(shí)間,公司并未出現(xiàn)重大法律糾紛也未涉及重大訴訟。只有一些因拖欠款項(xiàng)的事宜需要我們?nèi)f(xié)商解決,其間有遇到過(guò)客戶尋找借口拖欠項(xiàng)目款項(xiàng),我們的解決方案是盡量選擇成本少的方式去追回貨款,但如果效果不顯著即尋求公力救濟(jì)。

        4、其他日常法律事務(wù)的處理。這些工作主要是日常的,回答公司相關(guān)人員的法律咨詢,定期制作法律簡(jiǎn)報(bào),進(jìn)行宣傳工作,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行法律培訓(xùn),提高法律意識(shí);做好政府法律部門(mén)的.關(guān)系維護(hù)工作。

        三、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

        實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟到了許多,不僅僅是知識(shí)層面上的,更是對(duì)工作、對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟與看法。

        1、如何正確的理解與運(yùn)用知識(shí)。本次實(shí)習(xí)給我最大的感觸即是紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺。在實(shí)踐中需要運(yùn)用的知識(shí),可能只是課本中的某一個(gè)點(diǎn),但是解決問(wèn)題的同時(shí),必須圍繞這一問(wèn)題更加深入的考慮各個(gè)方面的因素與問(wèn)題。

        2、擺正工作中的心態(tài)是做好工作的基本保證。面對(duì)工作時(shí),從學(xué)校里走出來(lái)的學(xué)生往往有種心高氣傲的感覺(jué),對(duì)一些小事、雜事很不屑,然后事實(shí)上,在實(shí)際工作中,由于我們?nèi)狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn),必須從小事做起,這是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,是個(gè)不斷積累的過(guò)程。

        3、永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,在學(xué)校里學(xué)到的法律知識(shí)以及在書(shū)上看到的法條遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以解決在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中所遇到的法律問(wèn)題。同時(shí),需要更好的發(fā)展不僅僅要學(xué)精一門(mén)學(xué)科,也需要廣泛涉獵其他知識(shí),這也需要我們不斷的去學(xué)習(xí)!

      學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)10

        作為一名師范大學(xué)生,在我畢業(yè)之后,很有可能就是擔(dān)任教師,大學(xué)生教育實(shí)習(xí)總結(jié)。我學(xué)習(xí)的就是師范類(lèi)教學(xué),所以畢業(yè)后的第一選擇當(dāng)然是教師。不過(guò)現(xiàn)在并不缺教師,所以能夠成為一名教師也是很困難的,成為一名教師必須要有高尚的人品,出眾的教學(xué)能力以及很好的語(yǔ)言表達(dá)能力,我想我暫時(shí)還達(dá)不到這些要求,所以我必須努力了。到學(xué)校中參加教育實(shí)習(xí)是非常好的鍛煉自己能力的機(jī)會(huì),我想我應(yīng)該在實(shí)習(xí)教學(xué)中更好的提高自己的能力,我就這樣開(kāi)始了我的教育實(shí)習(xí)。

        時(shí)間過(guò)得飛快,在疲勞與充實(shí)中,我順利地完成了畢業(yè)班的第一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)——教育實(shí)習(xí)。對(duì)于老師,學(xué)生的成功就是自己的成功,學(xué)生的進(jìn)步就是自己的進(jìn)步;對(duì)于老師,酸甜苦辣才是真正的生活。教育實(shí)習(xí),可以說(shuō)讓我更近一步地接近了這個(gè)職業(yè),也更深刻地認(rèn)識(shí)了這個(gè)職業(yè)。

        實(shí)習(xí)期間,和每一個(gè)實(shí)習(xí)生一樣,經(jīng)歷了許多的第一次:第一次面對(duì)每個(gè)班近五十張陌生而又熱情的臉龐;第一次走上講臺(tái),拿起粉筆,從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)換;第一次批改作業(yè);第一次聽(tīng)到有人對(duì)我喊:“老師好!”的聲音,這些嘗試使我的成長(zhǎng)有了一個(gè)新的飛躍。教育實(shí)習(xí)是我們師范生將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)、基本技能和專業(yè)技能,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)際操作能力。這一個(gè)半月的體驗(yàn),我收獲了很多,綜合素質(zhì)得到了較大提高,體會(huì)了作為一名老師的艱辛與勞累,也明白了作為一名老師的光榮與責(zé)任,F(xiàn)將基本情況總結(jié)如下:

        一、見(jiàn)習(xí)

        按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,我開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活。這里的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上課語(yǔ)言生動(dòng)精煉,課堂氣氛活躍,這些使我深感壓力之大。但是面對(duì)壓力,我沒(méi)有選擇逃避而是迎接挑戰(zhàn)。前兩天主要是見(jiàn)習(xí)。在此期間,我的工作就是聽(tīng)教師的課——寫(xiě)教案——試講——修改——試講,這樣反復(fù)練習(xí),完善,直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止,實(shí)習(xí)總結(jié)《大學(xué)生教育實(shí)習(xí)總結(jié)》。見(jiàn)習(xí)期間的認(rèn)真準(zhǔn)備,刻苦鉆研,使我真正體會(huì)了:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的內(nèi)涵。

        二、課堂教學(xué)

        實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,每節(jié)課都是試講多次,經(jīng)指導(dǎo)老師同意后才上講臺(tái)。由于準(zhǔn)備充分,上課思路清晰,課堂氣氛活躍,基本達(dá)到了教學(xué)目的與要求。課后查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真分析,努力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中易錯(cuò)難懂的知識(shí)點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,如在教材的挖掘程度上還需努力。這反映出我的理論水平還有待提高,還需要積累更多的經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身素質(zhì)。

        回想第一次登上講臺(tái)的時(shí)候,第一次站在講臺(tái)上,直視著一雙雙眼睛,我的心怦怦直跳。但同學(xué)們信任的眼光,完美的配合,使我緊張的心放松下來(lái),輕松地完成了第一次講課。就連平常總是上課搗亂的男生也告訴我說(shuō):“老師你講得真好,我聽(tīng)懂了!”就在那一剎那,我真正愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)。指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)我的課上得較好,教學(xué)態(tài)度好,教學(xué)基本功好,上課很受學(xué)生歡迎。

        三、感受

        1、古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者!迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯,它孕育著愿望,溢生動(dòng)力。作為教育工作者,就要想方設(shè)法地創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。

        2、短短六周時(shí)間,讓我清楚地懂得:教師的職責(zé)不僅僅是教書(shū),更重要的是育人。教師的一言一行,使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中“望、聞、問(wèn)、切”四診法。于是,我總結(jié)出四點(diǎn):細(xì)心“望”其表,耐心“聞”其聲,真心“問(wèn)”其想,準(zhǔn)確“切”其脈。學(xué)生需要“愛(ài)心”。一次次真心實(shí)意的交談,一句句親切入微的話語(yǔ),一份份暖意融融的愛(ài)護(hù),學(xué)生會(huì)產(chǎn)生對(duì)老師的親近感與仰慕心理,將他們所信任與愛(ài)戴的老師作為模仿的榜樣,讓他們發(fā)現(xiàn)愛(ài)其實(shí)很容易,愛(ài)就在身邊。要知道,每個(gè)孩子都有自尊心,老師客觀公正的評(píng)價(jià),有助于“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化。教師應(yīng)該在消極因素中尋找積極成分,在失敗中點(diǎn)燃希望之火。

        3、我深感知識(shí)、學(xué)問(wèn)浩如煙海,使我不得不刻苦鉆研。如果我們僅懂得書(shū)本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō)得好:“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水。”上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且學(xué)生在平時(shí)也會(huì)提到一些書(shū)本上沒(méi)有涉及到的知識(shí),所以自己的知識(shí)面一定要廣。當(dāng)然,探索是艱苦的,但是,在這種富有成效的實(shí)踐中,教師的內(nèi)心深處充滿了喜悅、歡樂(lè)和幸福。因?yàn)樵诮處煶晒Φ耐瑫r(shí),教師自身渴望成就事業(yè)的精神需要也得到了滿足。

        4、我深刻地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其他各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。上完一節(jié)課后,我最大的感受是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!在以后的教育生涯中,我將更加努力地完善自己,爭(zhēng)取做一名真正的優(yōu)秀的人民教師。

        大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文6

        我來(lái)到了學(xué)校的大活動(dòng)中心的超市實(shí)習(xí),開(kāi)始了步入社會(huì),從一個(gè)學(xué)生向一個(gè)上班族轉(zhuǎn)變,面對(duì)陌生的環(huán)境,有些迷茫,有些不知所措,不過(guò)慶幸在一起工作的同事給了我?guī)椭蜏嘏?/p>

        實(shí)習(xí)的第一個(gè)感覺(jué)就是累,上班真的好累!原來(lái)掙錢(qián)真的好難,我想有些東西我們應(yīng)該懂得珍惜了。很多事并不是我們想的那么簡(jiǎn)單,做的過(guò)程中會(huì)有很多的困難需要我們克服。在此的實(shí)習(xí)中我總結(jié)了兩句話,我感覺(jué)它對(duì)我以后的生活或者工作都有幫助。一,就是沒(méi)有你不會(huì)做的事,只是你做不做的問(wèn)題。二,并不是每一顆播下的種子都會(huì)開(kāi)花結(jié)果,做好你該做的.剩下的唯有等待。我個(gè)人認(rèn)為,這是我最大的收獲。

        看著用百分百二十的努力換來(lái)的成果真的很快樂(lè)!艱辛的路是漫長(zhǎng)的但歡樂(lè)的汗水澆的之花卻是無(wú)比的嬌艷! 嘗試和努力付出的人體會(huì)的是滋味的。這些天我學(xué)會(huì)的還真不少呢,比如說(shuō)與人的換位思考、耐心、細(xì)心、和誠(chéng)心。換位思考,懂得怎么樣才能使客戶滿意,想客戶之所想、憂客戶之憂。當(dāng)然交流是必不可少的經(jīng)驗(yàn),你不會(huì)與人交流那事自然是做不了的,交流這門(mén)藝術(shù)我可是好要好好學(xué)習(xí)! 的 。好像可以看見(jiàn)的成長(zhǎng)呢,從心底里高興為高興呢! 讓我更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

        在工作中,我也犯了許多錯(cuò)。比如算錯(cuò)帳、說(shuō)錯(cuò)話、擺錯(cuò)貨…… 我相信我會(huì)盡最大的努力改掉那些不好的錯(cuò)誤。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中相信我能夠?qū)W到更多的知識(shí),努力把理論知識(shí)和動(dòng)手能力結(jié)合。鍛煉自己的能力,相信我會(huì)變得優(yōu)秀并且對(duì)社會(huì)有用的人!

        剛開(kāi)始接觸處工作本著好奇的心里,小心翼翼的工作學(xué)習(xí),每天不同的接觸學(xué)習(xí)生活很充實(shí),每天下班回想著一天的過(guò)程,心里有種滿滿的感覺(jué)。可能這就是自我小成就的心態(tài)。生活和工作并肩而行,我當(dāng)時(shí)就想也許工作就是生活的全部了,每天沒(méi)有多余的時(shí)間去想其他的事,平平淡淡的。工作之余和同事聊聊天,聽(tīng)著那些姐姐講述他們的生活,我開(kāi)始想那就是大人的世界,人長(zhǎng)大了就有一定的責(zé)任,我們必須做好自己分內(nèi)的事情,認(rèn)真的做事踏實(shí)的做人,好好地生活,這就是人生。對(duì)于我們的夢(mèng)想需要認(rèn)真的守望,一點(diǎn)點(diǎn)的額拉近夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離。每天都需要進(jìn)步,每天都要學(xué)習(xí)不同的東西,在學(xué)習(xí)中不斷完善自己,讓人生變得有意義。

        回想過(guò)往的時(shí)光有些不敢相信它走了這么遠(yuǎn),有些懷念,還記得那時(shí)和舍友一起找教室上課,現(xiàn)在的自己已經(jīng)開(kāi)始上班,每天看著那些學(xué)弟學(xué)妹在我面前逛來(lái)逛去,感覺(jué)自己還是有些孩子氣,沒(méi)事時(shí)去圖書(shū)館借本書(shū)看看,這是我比那些去海信電信上班的唯一好處,就是還在學(xué)校的環(huán)境中,更多幾天的感受學(xué)生的氛圍,在不久的將來(lái)我們就會(huì)懷念那些在英才的美好,想念那份寧?kù)o的天空和活潑的空氣,不知怎么用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我現(xiàn)在的心情,開(kāi)始有些感傷,有些舍不得學(xué)校,舍不得那些事,那些人,將來(lái)我們會(huì)天一方的工作生活,不管怎樣,我想我們應(yīng)該感謝學(xué)校,感謝那些老師,謝謝他們包容我們的調(diào)皮任性,謝謝他們教我們認(rèn)識(shí)社會(huì),讓我學(xué)會(huì)了做人。

        同時(shí)也謝謝給我們機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)的單位領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)楫?dāng)時(shí)我也在電信實(shí)習(xí),因?yàn)槲疑眢w問(wèn)題學(xué)校照顧我,把我重新安排到了學(xué)校實(shí)習(xí)。在電信通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)我懂得了很多,學(xué)習(xí)了一些客服和計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),解除了很多在學(xué)校沒(méi)有接觸的知識(shí),并用于實(shí)踐,現(xiàn)在最后悔的是當(dāng)時(shí)沒(méi)有等到考核,很想知道自己的水平。在哪里實(shí)習(xí)上崗幾天,很能理解服務(wù)人員的辛苦和作用,很多東西要用心學(xué),否則一兩個(gè)問(wèn)題幫用戶解釋錯(cuò)誤,會(huì)給用戶造成不便,就像一句話說(shuō)的“細(xì)節(jié)決定成敗"。同時(shí)為別人解決煩惱時(shí),自己也很開(kāi)心,因?yàn)檎业阶约旱膬r(jià)值。時(shí)間雖然短暫,但有些東西是記在心里的。

        這段時(shí)間過(guò)的很快,時(shí)光一晃而逝。轉(zhuǎn)眼間到了結(jié)束的時(shí)候了。我真的從內(nèi)心不想離開(kāi),因?yàn)槲疫想留在這里學(xué)習(xí)更多、體驗(yàn)更多;而我也急切盼望著離開(kāi),因?yàn)槲壹庇趯⑽业乃鶎W(xué)所得用到今后的生活學(xué)習(xí)中去。

        實(shí)習(xí)不僅使我體驗(yàn)了生活,更使我學(xué)會(huì)了生活,理解了生活。在這些月的社會(huì)實(shí)習(xí)中我受益匪淺。珍惜每個(gè)機(jī)會(huì),努力去學(xué)習(xí)更多,體驗(yàn)更多……

      學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)11

        在這短短的XX周時(shí)間里,我每時(shí)每刻都告誡自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅僅代表的是我個(gè)人的形象,還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽(yù),所以我在各方面嚴(yán)格要求自己,我虛心請(qǐng)教的態(tài)度和扎實(shí)的實(shí)力、出色的表現(xiàn)贏得了公司的認(rèn)可。

        近XX個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我成熟了許多,個(gè)人潛力也有了很大進(jìn)步。我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進(jìn)行了實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,不僅僅培養(yǎng)了實(shí)際動(dòng)手潛力,增加了實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),還讓我對(duì)出納實(shí)務(wù)的'認(rèn)識(shí)從純理性上升到實(shí)踐。既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),真可謂上了十分珍貴的一課,讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)更重要的是如何將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,不應(yīng)局限于表面,深層的精髓不下苦功是難以取得的。

        實(shí)習(xí)生活讓我懂得,在社會(huì)這個(gè)大家庭里,人際關(guān)系至關(guān)重要,良好的人際能給工作帶來(lái)順利,帶來(lái)機(jī)遇,帶來(lái)成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地綻放,仍能一庭暗香;一條小溪在山澗緩緩地流淌,仍是一河生命。萬(wàn)物都有所能,都有所歸。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,把握住自己,那么就能收獲真正的成功。

        今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要對(duì)自己充滿信心,善于發(fā)現(xiàn),勇于挖掘,有恒心、細(xì)心和毅力,就會(huì)有更大的收獲,到達(dá)成功的彼岸。我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷為我踏入社會(huì)工作做了一次全面而充分的準(zhǔn)備,會(huì)讓我以更好的姿態(tài)融入社會(huì),為真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)12

        2月13日,我踏上去往實(shí)習(xí)學(xué)校的大巴車(chē),而現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。回望半年來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)路程,開(kāi)心過(guò),失落過(guò),認(rèn)真過(guò),頂崗實(shí)習(xí)沉淀著我的青春,幻化成我大學(xué)途中最美的行囊。

        在這實(shí)習(xí)的四個(gè)多月中,我們脫離了學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了從大學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,無(wú)論是在教學(xué)實(shí)踐上,還是在社會(huì)實(shí)踐上。我將從如下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

        一、思想觀點(diǎn)方面:

        在頂崗實(shí)習(xí)之前,我就已經(jīng)做好了當(dāng)一名老師的準(zhǔn)備,首先是在大學(xué)兩年半時(shí)間的專業(yè)和教學(xué)技能學(xué)習(xí),積累了足夠的知識(shí),再次是從心理上已經(jīng)準(zhǔn)備好了做一名老師,融入一個(gè)班級(jí)、一個(gè)教研室、一個(gè)學(xué)校。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了成為一名教師的信念。在實(shí)習(xí)學(xué)校不光是在教學(xué)上盡自己的能力,在學(xué)校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔(dān),不怕吃苦、不怕干活。爭(zhēng)取在各個(gè)方面都得到鍛煉。

        同樣地,在為人處事上也有一些心得。在實(shí)習(xí)學(xué)校,對(duì)于其他教師的要求,我在自己力所能及的情況下都會(huì)盡力去幫忙,在與他人的相處中,不要有太多的計(jì)較,凡事都應(yīng)該有一顆寬廣的胸懷,坦然對(duì)待生活。

        二、教學(xué)實(shí)習(xí)方面:

        實(shí)習(xí)期間我負(fù)責(zé)高一年級(jí)二級(jí)部?jī)蓚(gè)理科班和四個(gè)文科班的生物教學(xué)。我珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),務(wù)實(shí)工作,謙虛勤奮,在教學(xué)上取得顯著進(jìn)步。這又得益于我有一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)對(duì)象,高一生物組的三位老師專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,我積極地向三位老師學(xué)習(xí)。每次講新課之前,我都會(huì)先聽(tīng)一下這三位老師的課,學(xué)習(xí)各個(gè)老師的長(zhǎng)處,從而逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我認(rèn)真?zhèn)湔n,多次請(qǐng)指導(dǎo)老師去聽(tīng)我的課并指出我的不足,從而盡快提高自己的水平。我參加每周的教研組活動(dòng),和三位老師共同研究生物課題,并發(fā)表自己的意見(jiàn),從中受益頗多。課余時(shí)間我會(huì)給學(xué)生補(bǔ)課輔導(dǎo),每天晚上我都會(huì)來(lái)到辦公室,開(kāi)辟“第二課堂”,解決學(xué)生們提出的問(wèn)題,在此過(guò)程中,我也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識(shí)上的不足,實(shí)現(xiàn)了和學(xué)生的共同提高。

        在學(xué)科教學(xué)上,我刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的吸取教訓(xùn),每次上課之前都要做好充分的準(zhǔn)備,一節(jié)課上完之后,我會(huì)根據(jù)學(xué)生的掌握情況和自己的課堂反思,從而有目的的開(kāi)始準(zhǔn)備下一節(jié)課。真正地感受到了教師“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的辛苦。

        上課時(shí),面對(duì)眼前的學(xué)生,我心里想,我是老師,肩負(fù)了神圣使命,我的一切行為為了孩子,影響孩子,我要認(rèn)真,要千萬(wàn)認(rèn)真。樹(shù)立這種信念,完成課堂教學(xué)的所有環(huán)節(jié),努力完成了教學(xué)任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)了,我的學(xué)生喜歡我,在他們的話語(yǔ)和對(duì)我的行禮中,我看到了一種尊重感。在他們那里,我感覺(jué)到了一種成就感,我可以斷定,我的實(shí)習(xí)有很大收獲。當(dāng)然,這種收獲和成就感,與我的行為和態(tài)度有密切的聯(lián)系。

        下課后,我又反省自己,回顧課堂教學(xué),找出存在的問(wèn)題和優(yōu)點(diǎn)。下節(jié)課,發(fā)揮了優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充了不足點(diǎn),提高了教學(xué)質(zhì)量。時(shí)時(shí)刻刻負(fù)責(zé)自己的學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的.教學(xué)實(shí)踐,并應(yīng)用自己的教學(xué)上,提高了教學(xué)能力。

        三、班主任工作方面:

        從實(shí)習(xí)中期以來(lái)的兩個(gè)月,我擔(dān)任高一年級(jí)18班的副班主任,對(duì)班主任工作有了一次嘗試。我和18班的原班主任李老師在一個(gè)辦公室,在原班主任的指導(dǎo)下,我學(xué)到了許多管理班級(jí)的技巧,體會(huì)了作為一名班主任的辛苦。我努力成為一名受到學(xué)生歡迎的優(yōu)秀的班主任,并從中得到許多啟迪,積累了許多經(jīng)驗(yàn)。

        在實(shí)習(xí)班主任過(guò)程中,我體會(huì)到作為一名班主任特別是優(yōu)秀班主任的不容易,對(duì)班主任這一角色有了更深的理解。在班主任實(shí)習(xí)工作中,我學(xué)會(huì)了制定班級(jí)的班規(guī)紀(jì)律,學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)班干部,學(xué)會(huì)了維持班級(jí)紀(jì)律,學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,學(xué)會(huì)寫(xiě)班主任工作計(jì)劃,學(xué)會(huì)怎樣開(kāi)好主題班會(huì),學(xué)會(huì)如何組織一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)會(huì)了……這一切都是我班主任工作實(shí)習(xí)進(jìn)步的真實(shí)寫(xiě)照。

        經(jīng)過(guò)不懈的努力,班級(jí)整體情況有了改善,我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,成為他們?cè)V說(shuō)心事的對(duì)象,我也誠(chéng)懇地傾聽(tīng)他們的傾訴并開(kāi)導(dǎo)他們。從摸索模仿到熟悉成熟時(shí)一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,在認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)班主任工作的過(guò)程中,我得到了許多啟迪,我明白了要成為一名優(yōu)秀的班主任是需要付出心血的,受到學(xué)生歡迎的班主任也都是有其獨(dú)特魅力的。

        四、生活方面

        在生活上,我們六位實(shí)習(xí)生互幫互助,共同進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中增強(qiáng)了溝通能力和適應(yīng)能力。記得我們六位實(shí)習(xí)生一起聽(tīng)評(píng)課,做飯,搞團(tuán)日活動(dòng)。盡管我們六個(gè)人來(lái)自不同的專業(yè),在實(shí)習(xí)前我們也不是非常熟悉,但在半年的實(shí)習(xí)期間,我們感覺(jué)我們各自的了解逐漸加深。剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí),我們一起打掃收拾我們的宿舍,XX一中記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進(jìn)步與成熟等等。 這一切永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊(duì)友與我一起度過(guò)這半年的時(shí)光,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),希望每一位隊(duì)友都能坦然地面對(duì),走上自己另一個(gè)精彩的人生旅程。

        通過(guò)這次實(shí)習(xí),我的教學(xué)實(shí)踐技能得到明顯提高。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,不是一名學(xué)生,而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響。也許,隨著歲月的流逝,我會(huì)淡忘他們的臉孔,但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。在這段時(shí)光中,我付出了很多,但得到學(xué)到的更多。

        在XX一中的半年實(shí)習(xí)就像是一場(chǎng)夢(mèng),多么希望這場(chǎng)夢(mèng)可以再久一點(diǎn)。作為一名實(shí)習(xí)生,我非常感謝學(xué)校能為我們提供這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓所學(xué)得到實(shí)際應(yīng)用。同樣地,也非常感謝實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我有機(jī)會(huì)登上講臺(tái)去實(shí)踐,當(dāng)然也要感謝學(xué)校的其他老師,給我們提供了許多幫助,指導(dǎo)老師不厭其煩地給我進(jìn)行指導(dǎo),讓我學(xué)到了不少東西,總之,頂崗實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中一次美好的記憶,通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我受益匪淺。

      學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)13

        今年是大三第一學(xué)期,在結(jié)束了繁忙的前八周課,我們學(xué)院給我們分配了新的分散實(shí)習(xí)計(jì)劃。我在上海彬雨餐飲有限公司旗下的酒店進(jìn)行了接近1個(gè)月的酒店業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。我在該酒店人事部擔(dān)任了一個(gè)小職務(wù),因?yàn)橐郧坝羞^(guò)在必勝客實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,相對(duì)來(lái)說(shuō)熟悉餐飲行業(yè)的流程和流程。在實(shí)習(xí)期間對(duì)酒店的歷史背景和產(chǎn)品知識(shí)有了相當(dāng)?shù)牧私夂驼J(rèn)識(shí),也對(duì)酒店的運(yùn)作程序有了一定的熟知,在服務(wù)技能上有所提高,在個(gè)人服務(wù)意識(shí)上有所提升。我覺(jué)得雖然我們是學(xué)設(shè)計(jì),但將來(lái)離不開(kāi)與人打交道,提前培養(yǎng)這種交際意識(shí)是有必要的!

        通過(guò)本次實(shí)習(xí),我要了解餐飲的服務(wù)程序和技巧,學(xué)會(huì)如何去調(diào)整自己的心態(tài),如何去處理好自己的利益和酒店的利益,如何去處理好同事之間的人際關(guān)系,如何去與顧客打交道。我更要提高自己的服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)自己的給人文化修養(yǎng),為自己日后向管理層努力做下鋪墊。

        在酒店實(shí)習(xí)期,我都按照酒店的要求去做好自己分內(nèi)的工作,還要做好分外的事情。在服務(wù)技能上加強(qiáng)訓(xùn)練,達(dá)到一流的水平;在服務(wù)意識(shí)上加強(qiáng)思考,達(dá)到超前的意識(shí)。不管是在客人面前,還是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面前,表現(xiàn)自己好的一面,得到客人和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

        我的實(shí)習(xí)崗位是餐飲部服務(wù)員,每天做的事:布草的盤(pán)點(diǎn)及清洗、茶水服務(wù)、擺位、擦餐具,備好毛巾,整理包間,檢查清潔衛(wèi)生以及臺(tái)面。每天我都按要求地做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,以及客人用餐時(shí)的服務(wù)工作。

        當(dāng)一切準(zhǔn)備工作全部就緒后,要在預(yù)訂前的15-30分鐘站在包房門(mén)口迎接賓客的到來(lái)。當(dāng)客人來(lái)到時(shí),要微笑地問(wèn)候客人,知道客人名字的要用姓名去稱呼客人。每天這樣還是非常累人的一件事,但是通過(guò)細(xì)致的學(xué)習(xí)和觀察,我已大概知道客人是什么的脾氣秉性,我想我灑下的汗水沒(méi)有白費(fèi)。

        有時(shí)還要向客人主動(dòng)推薦特色菜或者是當(dāng)天的廚師精選,推銷(xiāo)各種酒水及向女士?jī)和扑]軟飲,一開(kāi)始還難以啟齒,后來(lái)也逐漸得心應(yīng)手,我想起我母親時(shí)常教導(dǎo)我的,人生就是一個(gè)自我營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程,也許這是我必經(jīng)之路。

        我們?cè)谏喜藭r(shí),還要在客人比較稀疏的地方上菜,或者選擇不重要客人的位置;上湯時(shí),將湯上到桌上后,要向客人詢問(wèn)是否需要分湯;對(duì)于分餐的客人,每次要將菜品上桌后報(bào)菜名,給客人做一個(gè)展示,按人數(shù)將其用骨碟分餐。給每人上菜時(shí)再次報(bào)菜名,并請(qǐng)客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人說(shuō)明:“您的菜已經(jīng)全部上齊了,請(qǐng)慢用!”

        當(dāng)客人起身要離開(kāi)時(shí),也要馬上上前幫女士或貴賓拉椅,然后到包間門(mén)口送別客人,并感謝客人的光臨。然后以最快的'速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

        這些瑣事看起來(lái)繁瑣,但卻是一個(gè)教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)尊重他人的過(guò)程,而一向嬌貴的我們也的確缺少這種品質(zhì),以后我們?nèi)ハM(fèi),也能享受到他人最真摯的問(wèn)候和體貼到位的服務(wù)。

        馬上就要大四了,一切好像還沒(méi)頭緒,工作的時(shí)候能讓我靜下心來(lái),想想工作帶來(lái)的成長(zhǎng)。我要成為什么樣的人,我常如是想。可現(xiàn)在的我依舊茫然,我只知道只要用心做事,就能看到希望。

      學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)14

        一、實(shí)習(xí)目的

        通過(guò)實(shí)習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,能加深對(duì)金融專業(yè)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)專業(yè)認(rèn)同感,初步獲得與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際知識(shí)和感性認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下較好的實(shí)踐知識(shí)基礎(chǔ)。另外在實(shí)習(xí)期間,能加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系與接觸,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,為今后走向社會(huì)提前打好基礎(chǔ)。

        二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

        交通銀行始建于1920年,是具有百年歷史的民族金融品牌。1987年4月重新組建并對(duì)外營(yíng)業(yè),是中國(guó)第五大商業(yè)銀行。6月23日,交通銀行在香港成功上市,成為境內(nèi)第一家國(guó)際公眾持股銀行。多次被世界權(quán)威金融雜志評(píng)為中國(guó)最佳銀行連續(xù)多年被世界品牌實(shí)驗(yàn)室(WBL)評(píng)為中國(guó)品牌年度大獎(jiǎng)(No。1)(銀行類(lèi));根據(jù)英國(guó)《銀行家》雜志公布的全球1000家銀行排名,交通銀行以193。36億美元的一級(jí)資本位列第49位,排名逐年上升。交通銀行在中國(guó)金融業(yè)的改革發(fā)展中實(shí)現(xiàn)了六個(gè)第一,即第一家資本XXXXXXXX和產(chǎn)權(quán)形式實(shí)行股份制;第一家按市場(chǎng)原則和成本—效益原則設(shè)置機(jī)構(gòu);第一家打破金融行業(yè)業(yè)務(wù)范圍壟斷,將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入金融領(lǐng)域;第一家引進(jìn)資產(chǎn)負(fù)債比例管理,并以此規(guī)范業(yè)務(wù)運(yùn)作,防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn);第一家建立雙向選擇的新型銀企關(guān)系;第一家可以從事銀行、保險(xiǎn)、證券業(yè)務(wù)的綜合性商業(yè)銀行。交通銀行改革發(fā)展的實(shí)踐,為中國(guó)股份制商業(yè)銀行的發(fā)展開(kāi)辟了道路,對(duì)金融改革起到了催化、推動(dòng)和示范作用。

        三、總結(jié)

        在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是存在一定距離的,并且我需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。這樣才能使我在銀行的`基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面的知識(shí),畢竟不僅僅局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹徹底底理解和學(xué)習(xí)的,所以基礎(chǔ)實(shí)務(wù)尤其顯得重要。另外,我還體會(huì)到我們對(duì)待每一樣工作都要有必不可少的責(zé)任心,做事情要謹(jǐn)慎小心,因?yàn)闃I(yè)務(wù)是復(fù)雜多樣的,小小的錯(cuò)誤就會(huì)給顧客和銀行帶來(lái)?yè)p失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請(qǐng)教。在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到了員工之間的團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。

      學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)15

        一、實(shí)習(xí)目的及意義

        大學(xué)理論學(xué)習(xí)已經(jīng)即將走完三個(gè)學(xué)期,基礎(chǔ)的理論知識(shí)已經(jīng)有了初步的了解,然而我們對(duì)于實(shí)踐的知識(shí)還有欠缺,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的就在于通過(guò)參觀和老師講解等多種形式,建立對(duì)機(jī)械制造及其自動(dòng)化專業(yè)的初步認(rèn)識(shí),了解本專業(yè)在國(guó)家建設(shè)中的作用和發(fā)展前景,培養(yǎng)我們對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)和興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)和研究的熱情,為后續(xù)的專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),也為我們以后的研究和工作提前打好基礎(chǔ)。

        二、實(shí)習(xí)時(shí)間

        11月5日―11月26日

        三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        1、XX校區(qū)光機(jī)電實(shí)驗(yàn)室

        2、XX校區(qū)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室

        3、XX藍(lán)翔高技技工學(xué)校

        4、XX第二機(jī)床廠

        四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        1、11月5日上午,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)樓參觀了XX校區(qū)光機(jī)電實(shí)驗(yàn)室。首先,我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了一些機(jī)械結(jié)構(gòu)原理的視頻,然后在老師的帶領(lǐng)下參觀了光機(jī)電實(shí)驗(yàn)室里的設(shè)備,同時(shí)老師對(duì)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行了講解。

        實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備中關(guān)于機(jī)械結(jié)構(gòu)最主要的是平面連桿機(jī)構(gòu)。平面連桿機(jī)構(gòu)是將各構(gòu)件用轉(zhuǎn)動(dòng)副或移動(dòng)副聯(lián)接而成的平面機(jī)構(gòu)。最簡(jiǎn)單的平面連桿機(jī)構(gòu)是由四個(gè)構(gòu)件組成的,簡(jiǎn)稱平面四桿機(jī)構(gòu)。它的應(yīng)用非產(chǎn)廣泛,而且是組成多桿機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)。全部用回轉(zhuǎn)副組成的平面四桿機(jī)構(gòu)稱為鉸鏈四桿機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)的固定件稱為機(jī)架,與機(jī)架用回轉(zhuǎn)副相連接的桿稱為連架桿,不與機(jī)架直接連接的桿稱為連桿。能做整周轉(zhuǎn)動(dòng)的連架桿稱為曲柄;僅能在某一角度擺動(dòng)的連架桿,稱為搖桿。對(duì)于鉸鏈四連桿機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),機(jī)架和連桿總是存在的,因此可按照連架桿是曲柄還是搖桿,將鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)分為三種基本形式:曲柄搖桿機(jī)構(gòu)、雙曲柄機(jī)構(gòu)和雙搖桿機(jī)構(gòu)。

        2、11月12號(hào)下午,我們乘坐校車(chē)到達(dá)XX校區(qū),在西配樓參觀了機(jī)械類(lèi)實(shí)驗(yàn)室。首先我們參觀了地下室的多臺(tái)機(jī)床,有的機(jī)床是之初時(shí)進(jìn)口的當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的機(jī)床,主要有數(shù)控機(jī)床,銑床,刨床等,而且有三軸聯(lián)動(dòng),六軸聯(lián)動(dòng)等多種,老師還說(shuō)現(xiàn)在的先進(jìn)機(jī)床已經(jīng)有九軸聯(lián)動(dòng)甚至更多。大型機(jī)床的轉(zhuǎn)速也是越來(lái)越高,這使我們充分感受到科技發(fā)展的迅速以及我們肩負(fù)的研究更先進(jìn)機(jī)床設(shè)備的重任。

        參觀完傳統(tǒng)加工方式的設(shè)備后,我們又參觀了特種加工實(shí)驗(yàn)室,老師主要給我們講解了電火花加工,同時(shí)還現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了演示,同學(xué)們紛紛驚嘆神奇。電火花加工利用工具電極和工件電極間瞬時(shí)火花放電所產(chǎn)生的高溫來(lái)溶蝕材料。電火花加工時(shí),工具接負(fù)極,工件接正極,兩級(jí)均浸在有一定絕緣度的流體介質(zhì)(通常用煤油或礦物油)中。當(dāng)液體介質(zhì)中的兩電極接脈沖電源時(shí),所供電能大部分轉(zhuǎn)化為熱能,兩極之間的間隙內(nèi)形成了一個(gè)瞬時(shí)的高溫?zé)嵩,其溫度可達(dá)5000~10000攝氏度。由于通道截面積很小,脈沖電壓加到兩極之間,便將級(jí)間最近點(diǎn)的液體介質(zhì)擊穿,放電通道中的瞬時(shí)高溫使材料熔化和氣化。單個(gè)脈沖能使工件表面形成微小凹坑,而無(wú)數(shù)個(gè)脈沖的累加將會(huì)使工件上的高點(diǎn)逐漸溶蝕。隨著工具電極不斷地向工件作進(jìn)給運(yùn)動(dòng),工具電極的形狀便被復(fù)制在工件上。加工過(guò)程中所產(chǎn)生的金屬微粒,則被流動(dòng)的工作液流帶走。同時(shí),總能量的一小部分也釋放到工具電極上形成一定的工具損耗。電火花加工應(yīng)該具備三個(gè)條件:工具電極和工件電極之間必須保持一定的間隙,必須采用脈沖電源,必須在有一定絕緣性能的工作液中進(jìn)行火花放電。

        最后由于時(shí)間關(guān)系,我們匆匆忙忙的參觀了測(cè)量實(shí)驗(yàn)室,老師為我們簡(jiǎn)單介紹了幾種先進(jìn)的測(cè)量設(shè)備。一下午的參觀實(shí)習(xí)就結(jié)束了。

        3、11月14號(hào)中午,我們乘車(chē)前往XX藍(lán)翔高級(jí)技工學(xué)校,到達(dá)盼望已久的藍(lán)翔后,同學(xué)們都異常激動(dòng),紛紛拿出手機(jī)拍照。首先藍(lán)翔的老師給我們講解了關(guān)于汽車(chē)的一些基礎(chǔ)知識(shí)。世界上的車(chē)大致分為四類(lèi):歐洲車(chē)系、美洲車(chē)系、日系車(chē)、國(guó)產(chǎn)車(chē)。歐洲車(chē)的代表是德國(guó)車(chē),德國(guó)車(chē)的質(zhì)量好,被稱作是坦克;美洲車(chē)的特點(diǎn)是舒適,被稱作房子;而日系車(chē)的特點(diǎn)是省油省材,電子設(shè)備更新快,被稱作玩具;國(guó)產(chǎn)車(chē)眾所周知,質(zhì)量差,被稱作是積木。通過(guò)老師的介紹,我們深深的認(rèn)識(shí)到了中國(guó)汽車(chē)制造業(yè)的不足之處,中國(guó)的汽車(chē)制造技術(shù)亟待提高,這正是我們新一代祖國(guó)棟梁的重任。同時(shí)老師介紹到汽車(chē)的四大系統(tǒng)以及各個(gè)系統(tǒng)內(nèi)具體的零件機(jī)構(gòu)。隨后在老師們的帶領(lǐng)下,我們分為幾個(gè)小組分別到不同的實(shí)習(xí)車(chē)間參觀。由于汽車(chē)內(nèi)最重要的部位就是發(fā)動(dòng)機(jī),所以藍(lán)翔技校的同學(xué)們主要就是學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)的修理拆裝。對(duì)于藍(lán)翔技校的學(xué)生,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的時(shí)他們的動(dòng)手能力,我們的學(xué)生主要側(cè)重于理論研究,而他們主要在于實(shí)踐,但是理論和實(shí)踐是密不可分的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)還應(yīng)該注重實(shí)踐的鍛煉。之后我們還參觀了藍(lán)翔技校的其他實(shí)習(xí)車(chē)間,通過(guò)一下午的參觀學(xué)習(xí),我們對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的理解,對(duì)未來(lái)的發(fā)展方向也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

        4、12月6日,我們?nèi)チ薠X第二機(jī)床廠。到了XX第二機(jī)床廠,我們先觀看了一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻,了解了XX第二機(jī)床廠的歷史以及生產(chǎn)能力,在那里我們明白了很多簡(jiǎn)單的機(jī)械加工在實(shí)踐中的應(yīng)用?赐暌曨l后,我們參觀了該廠的整個(gè)生產(chǎn)線,通過(guò)對(duì)生產(chǎn)線的`參觀,我們對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)有了更深的理解,同時(shí)把零碎的加工裝配知識(shí)整合到一起,在腦海中有了整個(gè)生產(chǎn)流程的印象。參觀完生產(chǎn)線,人力資源部的工作人員就機(jī)械專業(yè)的就業(yè)方向給予了我們一些建議,并對(duì)每個(gè)方向所需要的專業(yè)技能進(jìn)行了詳細(xì)的解釋。通過(guò)這次實(shí)踐,我們對(duì)機(jī)械行業(yè)的生產(chǎn)流程有了大致了解,同時(shí)對(duì)自己今后的發(fā)展方向更加清晰。

        五、實(shí)習(xí)總結(jié)

        本學(xué)期共進(jìn)行了四次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),每一次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)都給我?guī)?lái)不同的體驗(yàn)。書(shū)本上學(xué)來(lái)的東西始終只是我們腦海中自己的一種想象,但是通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)之后,我們都把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際的設(shè)備以及加工程序?qū)?yīng)起來(lái),對(duì)理論知識(shí)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),這對(duì)我們的理論學(xué)習(xí)有莫大的幫助。對(duì)于認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中所參觀的各種機(jī)械結(jié)構(gòu),我認(rèn)為這對(duì)于我們的科創(chuàng)項(xiàng)目也有一定的幫助,在之后的科創(chuàng)項(xiàng)目中,可以借鑒認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中所見(jiàn)到的設(shè)備。作為一個(gè)大學(xué)生,畢業(yè)之后就要步入社會(huì)走向工作崗位,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于我們自己未來(lái)的發(fā)展方向也有一定的指導(dǎo)作用,使我們的發(fā)展方向更加清晰明確。實(shí)習(xí)過(guò)程中最大的感想就是我們國(guó)家的制造技術(shù)還有很長(zhǎng)的路要走,我們與世界先進(jìn)水平的差距就應(yīng)該由我們這些大學(xué)生來(lái)彌補(bǔ),為了國(guó)家的未來(lái)發(fā)展,我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該努力奮斗為將來(lái)的研究奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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