年度培訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的年度培訓(xùn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
年度培訓(xùn)總結(jié) 篇1
今年是新課程實施的第三年,按照縣教委及縣進修學(xué)校的工作要求,我校以加強教師職業(yè)道德建設(shè)為核心、以提高教師實施新課程的實踐能力為重點,著力促進教師專業(yè)發(fā)展,積極組織并認(rèn)真開展了新課程師資培訓(xùn)工作,取得了一定的成績,F(xiàn)就這一階段的工作,做如下總結(jié):
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位。
首先,在每學(xué)期初,學(xué)校校委會都召開專題會議,認(rèn)真研究布署此項工作,修定完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核制度。成立領(lǐng)導(dǎo)組織。實行一把手負(fù)責(zé)制,由校長任組長,承擔(dān)第一責(zé)任人,由業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)主抓此項工作,任小組副組長,其他成員由學(xué)校業(yè)務(wù)主任、政教主任及各教研組長共7人組成。分項落實責(zé)任,明確具體工作任務(wù)。
第二,學(xué)校召開了全體教師會,宣傳布置此項工作,對教師實施新課程的培訓(xùn)目標(biāo)、任務(wù)、原則、內(nèi)容等均做了詳細(xì)的宣傳及說明,使廣大教師明確樹立了終身學(xué)習(xí)意識,進一步牢固樹立起新課程理念,并決心用新意識、新理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,使全校上下達(dá)成一致,形成共識,確保此項工作能得以順利開展。
2.理清思路,扎實工作,穩(wěn)步開展新課程師資培訓(xùn)各項活動。
1)、首先開展以“樹行風(fēng)、促發(fā)展、塑形象、做主人”為主題的師德教育活動,寓師德教育于新課程師資培訓(xùn)全過程。
通過開展此項活動,教師們認(rèn)真自覺地學(xué)習(xí)“教師行為規(guī)范”,并重新審視自己的師德水平,自發(fā)制定了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的行動目標(biāo),使教師們真正認(rèn)識到了新的時期賦予教師的新的使命,決心內(nèi)塑師德、外樹形象、刻苦鉆研、力求發(fā)展;顒又杏楷F(xiàn)出了一些先進人物和事跡,其中,尹曉麗老師被評為市級優(yōu)秀班主任,趙巍老師被評為縣級優(yōu)秀班主任,馬艷波老師被評為市級德育工作先進個人。
2)、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和新課改理論,為實施新課程奠定堅實的理論基矗。
首先,由業(yè)務(wù)主任制定了學(xué)校教師教學(xué)理論學(xué)習(xí)計劃,然后,每位教師均制定出個人的教育、教學(xué)理論學(xué)習(xí)計劃,人人備有學(xué)習(xí)筆記,有的教師的學(xué)習(xí)非常認(rèn)真細(xì)致,學(xué)習(xí)筆記多達(dá)每學(xué)期25次,最少的也有17次左右。在學(xué)校組織理論學(xué)習(xí)測試中,一部分教師取得很好的成績。
3)、刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,大多數(shù)教師的文化專業(yè)知識水平有大幅度提高。
通過此項培訓(xùn)工作,廣大教師有了終身學(xué)習(xí)意識,有了新的教育教學(xué)理念,人人參加不同層次的文化進修及提高學(xué)歷層次進修,到20xx年末,我校已有近60%的教師獲得本科學(xué)歷。除此之外,教師們也大多能深入鉆研本學(xué)科文化知識及相關(guān)科知識的學(xué)習(xí),通過這些學(xué)習(xí),使大多數(shù)教師的文化知識水平有很大提高,其中化學(xué)教師陳穎麗、初三數(shù)學(xué)教師馬艷波在縣教委組織的教師業(yè)務(wù)測試中,分別取得全縣排名第二、第三的好成績。
4)、扎實開展“把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為”專題活動,人人樹立新的教學(xué)觀念,研究新的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使校本教研活動得以深入開展。
、龠M一步認(rèn)真組織開展了學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的活動,全體教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、研讀新課標(biāo)。使大多科教師能準(zhǔn)確把握學(xué)科改革的突破點,正確理解教學(xué)實施建議,改變教學(xué)策略,更新教學(xué)技能。其中物理學(xué)科的課改新理念在實施教學(xué)中有很好的具體體現(xiàn),在縣級教學(xué)檢查中,韓春英老師的物理綜合實驗課由于真正充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用而得到學(xué)科教研員的高度評價,邸建雙老師的初一語文課在全縣的新課程教學(xué)展示活動中取得優(yōu)異成績,受到高度贊譽。
②以學(xué)科備課組為龍頭的教研組工作有新的起色。
在教研組活動中,各組抓住了學(xué)科備課組的龍頭作用,深入扎實地開展新的教學(xué)方式和新的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)軌工作,根據(jù)學(xué)科特點的新的教學(xué)模式以及新思路、新方法均有出現(xiàn)。其中語文學(xué)科的“四步教學(xué)”研究,收效良好,韓春梅老師的語文課曾代表進修學(xué)校參加了縣級送教下鄉(xiāng)活動,為全縣語文學(xué)科的新課改做引領(lǐng)示范,并受到歡迎和好評。
、劢Y(jié)合“把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為”專題活動開展了學(xué)科教學(xué)競賽,并收到較好效果。
九月下旬至十月上旬,我校成功開展了“把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為”專題教學(xué)競賽,根據(jù)學(xué)校定的競賽方案,有25名符合條件的教師參賽,教師們按照競賽要求分別進行課前說課、新法上課、課后反思等環(huán)節(jié),并完成了相關(guān)的系列材料,即一份教材分析材料,一份教學(xué)設(shè)計材料,一份教學(xué)反思和一份課堂教學(xué)實錄等。現(xiàn)這些材料已分別裝訂成冊。通過這些系列材料,使教師們的業(yè)務(wù)水平得以提高。這25節(jié)參賽課中,有相當(dāng)一部分課理念新,方法新,教師基本功扎實,教學(xué)效果好。其中韓春梅老師的“親愛的`爸爸媽媽”一課以非常恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,教師獨特的教學(xué)方式,教師恰好的角色轉(zhuǎn)變,教師扎實的基本功以及良好的教學(xué)效果,脫穎而出,受到全體聽課領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,并以突出的競賽成績榮獲教學(xué)競賽全校第一的好名次,為全體教師做出了良好的課改示范,本人也因此而被選送并獲得縣級骨干教師稱號。馬艷波、孫華麗、邸建雙、王淑濤、韓雪冰等五位教師也在此次活動中表現(xiàn)較為突出,被評為學(xué)校青年骨干教師。其中馬艷波、孫華麗兩位教師被選送參加縣級學(xué)科教學(xué)能手評選,并同時獲得數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手稱號。
5)、注重問題研討,使新課程師資培訓(xùn)工作得以深入開展。
在新課程師資培訓(xùn)工作中,我們還根據(jù)本校的實際情況,每周設(shè)立一個“新課程研討日”,定為周二進行。在研討過程中,教研組、備課組就教師每周向組里提出的實際問題進行專題研討,深入剖析,通過這個環(huán)節(jié),使全體教師教都能夠正確對待在新課程實施過程中遇到的新情況、新問題,并積極探求解決問題的新方法,新途徑。為了更好的解決這些問題,學(xué)校還組織了各位教研組長分別就新課程實施過程中出現(xiàn)的學(xué)科問題進行了課堂解析及做課研究,從而引領(lǐng)教師進一步提高新課程實踐能力。
6)、加強了現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)運用,使教師們的信息技術(shù)水平得到真正提高。
通過各級的計算機學(xué)習(xí)培訓(xùn),我校教師計算機技術(shù)水平提高了一個層次,全體教師均具備初級水平,其中90%的教師已達(dá)到中級水平,微機教師王淑濤和許東生的計算機操作能力很強,實際操作能力已達(dá)到高級水平。計算機輔助教學(xué)也有新起色,邸建雙老師的電教課,運用計算機輔助教學(xué),收到了很好效果。
3.搞好培訓(xùn)評價總結(jié),使新課程師資培訓(xùn)工作規(guī)范化,以促實效性。
在培訓(xùn)考核制度的督促下,學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組對教師參加師資培訓(xùn)情況做了認(rèn)真詳細(xì)的階段性總結(jié)及考評,對在校本培訓(xùn)中做出突出貢獻的教師進行了表彰,對不履行職責(zé)的教師進行批評,并把教師參加培訓(xùn)的考核結(jié)果納入學(xué)校對教師的全面考核之中,使培訓(xùn)管理較為規(guī)范,以促進下步工作。
總之,我校的新課程師資培訓(xùn)工作取得了一些成績,但同時,也還存在有一定的問題。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,反思問題,明確調(diào)整思路,制定整改措施,確保今后工作的更好開展。
年度培訓(xùn)總結(jié) 篇2
經(jīng)過一年的工作和學(xué)習(xí),通過全班同志的共同努力,我們圓滿完成了20xx年度的培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)任務(wù)。在過去一年之中我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽兒凸ぷ鞒尚,但是工作?dāng)中還是存在一些問題以待在今后的工作中加以改進。現(xiàn)將本班20xx年度培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)工作的基本情況和主要成績。
本班在中心領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成公司、生產(chǎn)部布置的各項培訓(xùn)任務(wù)和計劃的同時,本班還制定了相應(yīng)的培訓(xùn)計劃和具體措施。首先,嚴(yán)格要求每一位同志認(rèn)真完成技術(shù)問答和考問講解,對于發(fā)現(xiàn)的問題和不足及時解決、改進。在生產(chǎn)知識考問講解過程中要求班員實事求是,不能不懂裝懂,對每一個問題進行反復(fù)講解和互相學(xué)習(xí)。其次,加強現(xiàn)場講解和提問,增強帶電作業(yè)人員對設(shè)備的了解和對故障的判斷及處理能力。在本班班長的帶領(lǐng)和安排下,認(rèn)真仔細(xì)和全面地完成了所有的培訓(xùn)計劃。
在20xx年度中,完成培訓(xùn)計劃情況如下:
(一)、參加技術(shù)問答48人/次;
(二)、參加事故預(yù)想人36/次;
(三)、參加生產(chǎn)知識考問講解792人/年;
(四)、參加反事故演習(xí)264人/次;
(五)、安規(guī)、運規(guī)考試率達(dá)到100%。
二、 通過過去一年的情況分析,培訓(xùn)工作中還存在不足。
從過去一年各項成績來看,班員之間還存在一些差距。由于知識水平和經(jīng)驗的限制,個人領(lǐng)悟能力不盡想相同,導(dǎo)致日常工作當(dāng)中出現(xiàn)這樣那樣的問題,而且同樣的問題出現(xiàn)多次。再有,一些班員的思想意識還比較滯后,思想工作還未到家。
三、培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)工作在貫徹執(zhí)行中的.問題,是一個思想意識問題。因此,針對產(chǎn)生問題的原因,采取有力的措施,實行綜合治理。為此,僅就涉及培訓(xùn)工作的幾個問題,提出如下對策。
(一)、必須大力加強實事求是的思想教育,堅決反對和制止形形色色的弄虛作假之風(fēng)。
(二)、必須大力加強培訓(xùn)工作的力度,要采取有效措施,健全班組培訓(xùn)計劃,提高班員素質(zhì)。
(三)、在班長的帶領(lǐng)下,全班團結(jié)一致、齊心協(xié)力地鞏固本班取得的各項成績和榮譽,并且再接再歷共創(chuàng)四星級班組和達(dá)標(biāo)班組而努力主,為企業(yè)和中心的繁榮發(fā)展共同努力。
20xx年12月
線路運檢中心帶電班
年度培訓(xùn)總結(jié) 篇3
根據(jù)護理學(xué)科發(fā)展方向及醫(yī)院護理人員培訓(xùn)的目標(biāo)為了規(guī)范護理記錄的書寫,我中心于20xx年3月份對全體護士進行了護理記錄書寫管理培訓(xùn),培訓(xùn)計劃如期完成,護理人員整體素質(zhì)也有了一定的提高,達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)要求,也逐步向規(guī)范化培訓(xùn)邁進了一步。
一、首先在護士中樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān),護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一。護理記錄的書寫是是衡量一個護士業(yè)務(wù)能力的一個重要的'保準(zhǔn),護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護理質(zhì)量。我在努力創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,適時,適地開展各種學(xué)習(xí)活動,把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點來抓。
二、采取多種培訓(xùn)方法,向多元化培訓(xùn)靠近。
采用授課、演示、討論等方法,使培訓(xùn)工作更具有科學(xué)化,做到“學(xué)有所用”。
三、設(shè)立培訓(xùn)組織。
由護士長擔(dān)任組長,護理骨干組成一支培訓(xùn)組織。根據(jù)學(xué)科發(fā)展要求和護理人員自身特點設(shè)定培訓(xùn)計劃并組織實施。且定期對培訓(xùn)開展工作情況進行督導(dǎo),不斷探討和完善各種培訓(xùn)方法,把實用性、有效性作為培訓(xùn)的目標(biāo)。
四、不足的地方:
1、缺乏對培訓(xùn)效果的評估,有落實不到位的現(xiàn)象。2、護理人員精力有限、學(xué)習(xí)的自覺性不高。3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開展。
年度培訓(xùn)總結(jié) 篇4
20xx年緊緊圍繞省公司1號文件精神及堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以深化安全生產(chǎn)“責(zé)任·素質(zhì)”年活動為載體,以“提素質(zhì)、抓執(zhí)行,建機制、控風(fēng)險”為主線,以“安全風(fēng)險管控”為抓手,強化超前分析和過程控制,有效防范事故風(fēng)險,全面提升安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、生產(chǎn)管理精益化水平。站內(nèi)精心組織、周密部署,制定了詳細(xì)的活動方案。廣泛動員了全站運行人員的積極性和主動性,堅持站長、值長帶頭,人人參與,營造齊抓共管,共保安全的良好氛圍。落實安全責(zé)任、安全風(fēng)險,系統(tǒng)分析和查找每項工作、每個環(huán)節(jié)的問題,制定措施,狠抓整改落實。站內(nèi)繼續(xù)深化開展“三評”工作,完成第二輪“三評”考核工作,確定員工安全等級。加強了倒閘操作中安全風(fēng)險管控,開展作業(yè)安全風(fēng)險辨識和防范,重點辨識倒閘操作過程中人身事故和人員責(zé)任事故風(fēng)險,制定并落實安全組織措施和技術(shù)措施,多層次、多角度控制作業(yè)風(fēng)險,確保倒閘操作現(xiàn)場安全可控、在控。
一、全年完成各項生產(chǎn)指標(biāo)情況
1、安全生產(chǎn)目標(biāo)完成情況:
(1)必保目標(biāo):本站未發(fā)生電力生產(chǎn)人身重傷及以上事故,沒有發(fā)生有人員責(zé)任的一般設(shè)備事故,沒有發(fā)生造成嚴(yán)重社會影響的停電事故,沒有發(fā)生火災(zāi)事故,沒有發(fā)生一般誤操作事故,全面完成了**分公司下達(dá)的各項安全生產(chǎn)必保目標(biāo)。 (2)控制目標(biāo): ①人身輕傷事故:1~12 月我站未發(fā)生電力生產(chǎn)人身輕傷事故。 ②變電事故、 障礙、異常:1~12 月我站未發(fā)生變電事故和障礙, 發(fā)生變電設(shè)備異常 7 項。 (3)、儀器、儀表指示正常。
2、安全天數(shù):
截止到11月30日為止,**220kv變電站安全天數(shù)為1558天,**66kv變電站安全天數(shù)為10425天,**66kv變電站安全天數(shù)為5965天。
3、兩票完成情況:
在今年工作中,我集控站共執(zhí)行了47份操作票,共 522項,合格率為100%。其中**220kv變電站執(zhí)行了15份操作票,共168項;**66kv變電站執(zhí)行了17份操作票,共135項;頭道66kv變電站執(zhí)行了10份操作票,共117項;二道66kv變電塔執(zhí)行了5份操作票,共102項;在操作過程中認(rèn)真執(zhí)行了各種規(guī)章制度,使安全生產(chǎn)有了可靠的保障,今年我集控站辦理了6張第一種工作票,19份第二種工作票,8份帶電作業(yè)工作票,共33份工作票。其中**220kv變電站辦理了9份第二種工作票,2份帶電作業(yè)工作票。共11份工作票;**66kv變電站辦理了2張第一種工作票,5份第二種工作票,2份帶電作業(yè)工作票,共9份工作票;頭道66kv變電站辦理了3張第一種工作票,3份第二種工作票,2份帶電作業(yè)工作票,共8份工作票;二道66kv變電塔辦理了1張第一種工作票,2份第二種工作票2份帶電作業(yè)工作票,共5份工作票;合格率全部達(dá)到100%。
二、全年主要工作回顧:
一月份認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了省公司20xx年1號文,指導(dǎo)全年工作。安監(jiān)部對“安規(guī)”、“工作票實施細(xì)則”進行了考試,全站人員考試一次全部過關(guān),成績良好。認(rèn)真貫徹落實了“兩節(jié)”保供電方案措施,確保了元旦期間安全供電。
二月份做好春節(jié)期間變電站運行值班和安全保衛(wèi)工作,保證了春節(jié)期間安全可靠供電和防火、防盜工作。組織全站人員學(xué)習(xí)、貫徹落實省、州“職代會”精神,明確20xx年工作目標(biāo)。制定春檢工作計劃和組織技術(shù)措施,并組織落實。
三月份開展了春檢前“五查”工作,制定了“五查”方案和春檢安全組織、技術(shù)措施。組織全站人員進行了倒閘操作權(quán)限、變電站運行管理規(guī)范、防誤閉鎖裝置、運行規(guī)程等考試,確保了春檢工作順利進行。制定“兩抓一建”工作活動方案,并組織執(zhí)行。
四月份春檢前安全工器具試驗,保證工器具都合格,完成上級安全的春檢任務(wù)。主要是和二變和新線修改保護定值,頭道變頭和甲線、頭和乙線線路安裝單相電壓互感器;二道塔10kv農(nóng)電線開關(guān)機構(gòu)合閘失靈
五月份各值打掃室內(nèi)外專責(zé)區(qū)衛(wèi)生,個人衛(wèi)生專責(zé)區(qū)擦玻璃。設(shè)備場地進行雜草的清除,保持一個干凈良好的辦公環(huán)境。技術(shù)員總結(jié)春檢各項工作并歸檔;對生產(chǎn)管理系統(tǒng)中“兩票”內(nèi)容的錄入、防誤裝置的使用、新參加工作的人員進行了培訓(xùn);開展迎峰度夏隱患排查工作,以防范電網(wǎng)大面積停電事故、重大設(shè)備損壞事故和局部影響較大事件。
六月份認(rèn)真開展了“安全月”活動,制定了活動方案,并組織落實。各值認(rèn)真組織學(xué)習(xí)繼電保護規(guī)程,并結(jié)合本站實際設(shè)備,對照保護投入運行情況,對發(fā)現(xiàn)的問題及時上報,做好上半年工作總結(jié),布置下半年工作重點。
七月份抓好全站文明生產(chǎn)工作,每值、每人搞好專責(zé)區(qū)衛(wèi)生,外人進變電站鏟草,做好出入登記;制定防汛預(yù)案,加強防汛期間物質(zhì)、車輛和值班的管理,清理排水、防洪溝,安全渡過汛期。
八月份和二變、頭道變、二道塔墻標(biāo)重新制作,三個外站新安裝電控大門;對所管轄的和一次變及三個外站新安裝的設(shè)備巡檢儀;完成了**縣慶百年保供電工作;西山甲、乙線基礎(chǔ)土建開始施工,各值設(shè)了專責(zé)監(jiān)護人,加強現(xiàn)場施工安全。根據(jù)培訓(xùn)計劃對新入站的人員進行試崗培訓(xùn)。
九月份開展“質(zhì)量月”活動,并制定了活動方案,迎接了國網(wǎng)公司安全規(guī)程“普查”工作,制定了秋檢工作方案。
十月份加強國慶節(jié)期間值班紀(jì)律和安全保衛(wèi)工作,閑人免進,嚴(yán)防破壞、盜竊;每小時堅持監(jiān)控機瀏覽一次,增加設(shè)備特巡,圓滿完成了國慶節(jié)保供電任務(wù);對設(shè)備相別牌進行全面檢查,不夠的及時補貼。安全工器具試驗;對新檔案盒進行了更換,為年末驗收打下基礎(chǔ)
十一月份認(rèn)真開展了秋季安全大檢查、事故隱患排查 “回頭看”工作,西山甲、乙的開關(guān)、刀閘、電流互感器等設(shè)備進行了安裝,二次電纜的鋪設(shè)工作。對和一變所有開關(guān)、刀閘的加熱器投入運行,確保設(shè)備能安全越冬。
十二月份做好設(shè)備迎峰度冬工作,加強冬季培訓(xùn),迎接年末各種檢查驗收,做好各項工作。
三、安全生產(chǎn)工作基本情況
1、開展安全活動
本站今年依然認(rèn)真學(xué)習(xí)上級的安全文件精神,定期召開全站安全活動,一年來,變?nèi)竟策M行了 84次安全活動;全年進行反事故演習(xí) 48 次、事故預(yù)想 72次?偨Y(jié)近期安全生產(chǎn)工作,剖析不安全的思想和行為,嚴(yán)防站內(nèi)人身傷亡事故,認(rèn)真組織站內(nèi)員工學(xué)習(xí)事故通報中的案例,把他人的事故當(dāng)做自己的事故,吸取事故教訓(xùn),做到超前防范,細(xì)化危險點分析和控制,通過學(xué)習(xí)各種事故通報、規(guī)程,增強了職工的安全意識。
2、設(shè)備巡視:
截止11月30日,**集控站共進行設(shè)備巡視378次,填寫設(shè)備巡視卡378份;其中**一次變填寫巡視指導(dǎo)卡334次,外站巡視并填寫巡視知道卡44次。
3、紅外測溫:
根據(jù)日常工作維護對集控站和外站的一、二次設(shè)備的本體、接頭、套管、引流線以及各個接觸部分進行紅外測溫并建立紅外測溫成像圖像庫,及時發(fā)現(xiàn)和掌握設(shè)備發(fā)熱異常或放電等安全隱患,從而降低設(shè)備發(fā)熱事故率,確保設(shè)備安全運行。主要發(fā)現(xiàn)了**二次變和聯(lián)乙線開關(guān)b相、中心線、機水線出口電纜等發(fā)熱異,F(xiàn)象。
4、處理缺陷:
在今年工作中,我**集控站共發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷8件,共處理8件,缺陷處理率達(dá)到100%。其中頭道66kv變電站發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷1件,共處理1件;二道塔發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷3件,共處理3件;**66kv變電站10kv接地變壓器進行了中性點接地,消除了安全隱患。另外處理了**一次變66kv電容器開關(guān)機構(gòu)缺陷和直流屏2號模塊損壞缺陷,保證了安全穩(wěn)定運行。
5、絕緣安全工器具檢查:
絕緣安全工器具每月全面進行一次檢查、維護并上傳檢查數(shù)據(jù),沒有漏檢、過期現(xiàn)象,對不合格或者破損的工器具立即停止使用,并及時向安全專責(zé)匯報,發(fā)現(xiàn)二道塔絕緣1號手套有破損現(xiàn)象,及時進行了更換,有效得保證倒閘操作的順利進行。
四、設(shè)備異常、保護動作、新建、更換情況:
**220kv變電站
1、處理66kv2號電容器開關(guān)拒合缺陷
2、5月24日66kv頭和甲、乙線保護改定值
**66kv變電站
1、4月8日安裝10kv接地變壓器中性點接地
2、5月12日66kv和新線保護改定值
4、更換大門安裝國網(wǎng)標(biāo)識
**66kv變電站
1、4月8日安裝10kv所用變壓器中性點接地、補油
2、更換大門安裝國網(wǎng)標(biāo)識
**66kv變電塔
1、2月15日處理監(jiān)控機1號主變分接頭位置顯示異常
全年保護動作跳閘共計14次,**一次變3次,和二變9次,二道塔2次;10kv系統(tǒng)永久接地共計5次,和二變2次,頭道二次變3次。
五、班組建設(shè)及文明生產(chǎn)情況:
1、班組培訓(xùn)情況:本站按照全年工作計劃的培訓(xùn)內(nèi)容,再加入針對季節(jié)性以及個人進行培訓(xùn),過后再結(jié)合事故預(yù)想和反事故演習(xí)以及技術(shù)問答、考問講解進行鞏固,這樣有針對性的開展培訓(xùn),對提高值班員的理論知識有很大的促進作用,也能有效地提高值班員的事故處理能力,而且理論聯(lián)系實際的培訓(xùn)效果更加顯著。
2、班組建設(shè)情況:站長工作技能好,辦事公道,起到了骨干帶頭作用 ,班組成員技能過硬,輔以員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)得以提高。加強員工的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)是擺在班組提高的首要任務(wù)。在實際工作中,該站在業(yè)務(wù)技能方面掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的浪潮。站長根據(jù)具體情況適時的安排業(yè)務(wù)技能好的`員工去帶動業(yè)務(wù)技能稍差的員工,增強了班組成員的優(yōu)勢發(fā)揮、優(yōu)勢互補;使傳、幫、帶的學(xué)習(xí)氛圍在這個班組中真正得以體現(xiàn)。
3、民主管理情況:無論是生活設(shè)施、生活用品購買,還是先進職工的評選,按照站內(nèi)的要求,做到公平、公正、公開。每月按時組織員工學(xué)習(xí)公司重要決策,領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)講話精神,開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),組織職工開展健康向上的文化活動,全站有經(jīng)常開展班組文化活動,搞趕學(xué)超優(yōu),并以此為載體,相互之間加強溝通。
4、文明生產(chǎn):我站奉行“以人為本“的管理理念,狠抓文明生產(chǎn)和生活環(huán)境,要求全站人員值班時做到著裝統(tǒng)一,并佩戴崗位證,內(nèi)務(wù)整潔一致。站容站貌基本上作到了“干凈整潔” ,給大家創(chuàng)造了嚴(yán)格優(yōu)美、舒適的工作環(huán)境。對環(huán)境衛(wèi)生及班組衛(wèi)生也責(zé)任到人,同時制定了一些監(jiān)督考核辦法,提高了班組人員的文明生產(chǎn)自覺性。采取各班負(fù)責(zé),個人負(fù)責(zé)的方法,冬季下雪天增加了巡視次數(shù),同時及時地清理開關(guān)場地及院內(nèi)的積雪,及時清掃門口水泥道上積雪,保證道路暢通。到了春季及時組織各班負(fù)責(zé)清理開關(guān)場地和院內(nèi)雜草噴灑農(nóng)藥、拔草、擦玻璃。
六、生產(chǎn)培訓(xùn)工作:
我站聯(lián)系實際,有針對性,真正做到“干什么,學(xué)什么,缺什么, 補什么” 的原則。組織職工進行安全技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)安全規(guī)程,講解安全注意事項,提高他們的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和安全意識。在方法上,靈活多樣。通過采取集體培訓(xùn)、反事故演習(xí)、集中輪訓(xùn)和業(yè)余自學(xué)等多種形式和方法,有針對性地對員工安全意識、安全知識、業(yè)務(wù)技能和安全技能的薄弱環(huán)節(jié)培訓(xùn)。增強職工對客觀環(huán)境的分析能力和應(yīng)變能力。在時間上,有長期規(guī)劃,短期安排。制定了每月、每季的學(xué)習(xí)計劃,利用每月固定的學(xué)習(xí)時間進行學(xué)習(xí),此外,還根據(jù)形勢和任務(wù)的需要及時調(diào)整計劃,及時總結(jié)事故經(jīng)驗、教訓(xùn)。通過這些措施逐漸提高職工的學(xué)習(xí)力,提高職工的綜合素質(zhì)。今年加大了培訓(xùn)力度,尤其是對工作票系統(tǒng)和操作票系統(tǒng)加強培訓(xùn),達(dá)到工作許可人能夠熟練接受工作票,每個值班人員都能夠正確使用操作票系統(tǒng)編寫操作票;并對防誤裝置日常管理、維護進行了培訓(xùn)。
七、關(guān)愛職工生活:
**集控站于特殊的地理位置,飲用水井深達(dá)到100米以上,具有礦化度高、極易結(jié)垢等不良特征,長期飲用這種水,將不利于職工的身體健康,在州公司生產(chǎn)部大力支持下,從解決員工的生活實際問題出發(fā),給食堂安裝了凈水器,進一步展現(xiàn)了該公司以人為本的服務(wù)理念。
八、存在的主要問題:
1、五防系統(tǒng)不熟練;尤其是對二次變微機五防系統(tǒng)不熟練,老同志和新進變電站人員,雖培訓(xùn)后能夠操作微機五防系統(tǒng),但過一段時間后容易忘記,在今后的工作中需經(jīng)常培訓(xùn)加強熟練程度。個別人員對不經(jīng)常操作的設(shè)備狀況掌握不清楚,影響操作速度,及時加強不經(jīng)常操作設(shè)備講解,F(xiàn)場作業(yè)指導(dǎo)卡填寫不規(guī)范,沒有按照規(guī)定填寫,操作人員有時忙操作沒有時間填寫指導(dǎo)卡。監(jiān)護人審票不認(rèn)真,不細(xì)致,存在接地線漏填沒有及時發(fā)現(xiàn),存在操作時候手寫的現(xiàn)象。值班長、主值在審工作票中不細(xì),沒能及時發(fā)現(xiàn)所附簡圖中有錯別字和無地線編號問題!都质〔僮髌睂嵤┘(xì)則》掌握不全面,需要填寫時間的項目不夠清楚。
2、外站巡視檢查不認(rèn)真,不認(rèn)真填寫巡視指導(dǎo)卡,有漏填或者沒有及時寫上巡視時間問題,巡視時不帶智能巡檢儀,不認(rèn)真做好拍照,回來沒有把外站的定期工作及時錄pms當(dāng)中,檢查工作責(zé)任落實到人,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)檢查人員給予處罰,同時因天氣外界環(huán)境變化,應(yīng)增加巡視檢查次數(shù),外站每周巡視檢查時站長技術(shù)員跟著認(rèn)真檢查,增加巡視時間,對二次系統(tǒng)也要認(rèn)真檢查。
3、今年安全文件較多,安全活動開展時個別班組沒有及時填寫學(xué)習(xí)時間,針對事故通報發(fā)言不多,不全面,沒有認(rèn)真對待,沒有領(lǐng)會事故通報的精髓,安全活動效果達(dá)不到預(yù)期效果,各班在值班長的帶領(lǐng)下還需加強。
4、培訓(xùn)工作抓的不實,不細(xì),效果不明顯。pms記錄填寫有待加強,例行工作不能及時填寫,個別同志對pms記錄填寫沒有熟練掌握,對業(yè)務(wù)不熟練,日常維護工作進行不了,應(yīng)加強各位值班長和主值班員pms業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),使各項工作達(dá)到熟練掌握程度。
5、紅外測溫工作存在依賴性很強,對紅外測溫儀器還有運行人員不會使用,導(dǎo)致個別班組不能按時間開展測溫定期工作。應(yīng)加強儀器使用培訓(xùn)工作,提高運行人員責(zé)任意識。使每個運行班組都能正確使用測溫裝置及做好各種記錄。
20xx年工作目標(biāo):一是爭取省公司安全文明紅旗變電站;二是爭取“二星班組”;三是實現(xiàn)安全年。
1、建立66kv西山變電站的基礎(chǔ)資料。
2、完成上級領(lǐng)導(dǎo)任務(wù),完成站內(nèi)定期工作。
3、努力完成20xx年檢查中的不足之處。
4、加強站內(nèi)技術(shù)檔案管理,提高安全生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、文明生產(chǎn)管理水平。
5、繼續(xù)開展站內(nèi)安全活動,做到人人發(fā)言,人人參與。
6、安全工作始終放在一切工作的首位,堅持班前班后會、每周安全活動,堅決杜絕習(xí)慣性違章行為,敢抓敢管,進一步實行績效考核制度。
7、積極開展《倒閘操作零差錯活動》,每一次倒閘操作站長技術(shù)員做好監(jiān)護工作,杜絕誤操作。
8、安全生產(chǎn)實現(xiàn)可控、在控,嚴(yán)防失控狀態(tài),實現(xiàn)安全年。
9、繼續(xù)開展高溫負(fù)荷設(shè)備紅外測溫工作,提高設(shè)備可靠性。
10、做好夏季防汛工作。
11、做好外站巡視工作。
12、做好外站留守人員日常生產(chǎn)知識技能培訓(xùn)工作。
13、繼續(xù)開展隱患排查治理工作,查找設(shè)備不安全隱患。
14、督促有關(guān)部門及時完成未完成的整改工作。
**集控站
20xx年11月30日
年度培訓(xùn)總結(jié) 篇5
百年大計在教育,教育大計在教師。教師綜合水平的高低直接影響孩子的一生。根據(jù)學(xué)校目前的師資狀況,我校本著實際需要的原則,面向全員,突出骨干,分層次培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)班子崗位職責(zé)培訓(xùn),師德培訓(xùn),教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),班主任培訓(xùn)。培訓(xùn)形式與方法采取以會代訓(xùn),自主學(xué)習(xí),分組研討等多種形式進行。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),實施科學(xué)管理
俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶”。我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是一支年輕、充滿活力的班子,缺乏一定的實踐經(jīng)驗,而年輕人的惰性,浮躁,怕得罪人等不良工作作風(fēng)是管理工作的大敵,因此學(xué)校把盡快提高管理人員的素質(zhì)當(dāng)作重要任務(wù)來抓,通過多次召開行政會、行風(fēng)監(jiān)督員會議和管理人員個別談心;校長親自參與各個部門的管理活動,在具體工作中具體指導(dǎo)、督促、檢查;派管理人員外出學(xué)習(xí)(如:參加校長學(xué)習(xí)日、輔導(dǎo)員培訓(xùn)班等活動)等措施,在端正工作態(tài)度,提高業(yè)務(wù)水平,加強管理能力,履行崗位職責(zé)等方面對管理人員提出了“行政人員要經(jīng)常反省自己,保持清醒的頭腦,嚴(yán)以律己,寬以待人,扎實工作作風(fēng)”的具體要求,培養(yǎng)主動學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣,從各個方面做教師的表率。
通過管理人員的交流和工作實踐的磨練,使大家對自己的思想、行為達(dá)到統(tǒng)一,行政人員的工作主動性,積極性逐漸增強,每項工作執(zhí)行力度明顯加強,管理向精細(xì)化、實效性方向發(fā)展。
二、加強師德建設(shè),提高教師的道德水平
“學(xué)高為師,身正為范”。教師的思想、政治、道德素質(zhì)如何,直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人的問題。我校把加強教師職業(yè)道德教育,提高教師的道德素質(zhì)作為教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)。本學(xué)期我校全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》并進行了交流,從履行崗位職責(zé)、尊重家長、依法執(zhí)教、團結(jié)協(xié)作、為人師表、廉潔從教等方面制定成制度,對教師提出了嚴(yán)格的要求,并嚴(yán)格執(zhí)行。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師素養(yǎng)
1、突出重點,培養(yǎng)骨干
學(xué)校選拔思想覺悟高,有奉獻精神,業(yè)務(wù)能力強的教師參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),為打造名師工程奠定基礎(chǔ),張國雁、付穎兩位老師參加了三維動畫培訓(xùn);劉紅梅、劉寧兩位老師參加了心理健康教育培訓(xùn);王麗芹、李路參加了剪紙培訓(xùn);李尤龍、丁玉英參加了小實驗培訓(xùn)……,另有部分老師參加省、市優(yōu)質(zhì)課評選,拔尖人才展示的學(xué)習(xí)。外出培訓(xùn)的教師會后組織相關(guān)學(xué)科的老師學(xué)習(xí),并把培訓(xùn)內(nèi)容及參加學(xué)習(xí)的體會發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上,供老師們學(xué)習(xí),以點帶面,使全體教師受益。
2、自主培訓(xùn),針對性強
外出參加學(xué)習(xí)因受時間,人數(shù),經(jīng)濟等條件的限制,有一定的局限性,因此,我校在教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)上通過加強校內(nèi)自主培訓(xùn)的方法,充分利用身邊的資源,達(dá)到省時,省錢,高效的培訓(xùn)目的,逐步形成我校教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的特色。
。1)請專家進校園,解疑答惑
學(xué)校根據(jù)實際需要,請專家來校講課、作報告、召開專題研討會。本學(xué)期省教研室李家棟老師所做的“新課程理念下的小學(xué)語文教學(xué)轉(zhuǎn)型”的報告。教師們收益匪淺。
。2)向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),互動提高
隨著當(dāng)前教育改革的不斷深入,學(xué)生獲取信息的渠道日益廣闊,對每位教師的原有知識水平,業(yè)務(wù)能力提出了嚴(yán)峻的考驗,使大家充分認(rèn)識到“學(xué)如逆水行舟,不進則退”。本學(xué)期我校承辦并積極參與了教研室在全市舉行的拔尖人才展示課活動。通過學(xué)習(xí),提高了教師對學(xué)生心理的把握能力,體會到了課堂駕馭能力是一門學(xué)無止境的藝術(shù)。
(3)開展新課程培訓(xùn),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)
繼《走進新課程》培訓(xùn)之后,組織全體教師重新學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并分年級組學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)中的階段目標(biāo),作了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。按學(xué)科分年級組進行教材培訓(xùn),使大家在實施課堂教學(xué)中有的放矢,取得了很好的學(xué)習(xí)效果。
。4)校內(nèi)教師互學(xué),各取所長
孔子曰:“三人行,必有我?guī)!蓖凰鶎W(xué)校的教師在知識水平,基礎(chǔ)素質(zhì),業(yè)務(wù)能力等方面存在著一定差距,各有所長,針對這種情況,學(xué)校組織骨干教師示范課,新聘教師匯報課,青年教師匯報課等講課比賽,老師們在比賽中相互切磋,共同提高。
。5)分層次指導(dǎo),關(guān)注新教師的成長
學(xué)校采取分層次指導(dǎo)的培訓(xùn)方法,使年輕教師盡快成才。對于新聘用的教師,在備課、上課、學(xué)生作業(yè)方面規(guī)范要求,加強管理。
。6)教學(xué)常規(guī)培訓(xùn),扎實教學(xué)基本功
本學(xué)期修訂了《陽光小學(xué)教研組、備課組活動方案》,明確了集體備課、研討、教研周活動的要求。根據(jù)“教學(xué)五認(rèn)真”的相關(guān)要求,每月進行教學(xué)五認(rèn)真檢查并進行反饋。
利用開學(xué)前的'時間組織教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),提高了教師信息技術(shù)與課程整合的能力,提高了教師教學(xué)信息的獲取能力,滿足課改需要。
。7)實施課題研究戰(zhàn)略,提高教師的科研能力
培養(yǎng)名師,做科研型教師,首先學(xué)校要為教師的學(xué)習(xí)與發(fā)展創(chuàng)設(shè)支持環(huán)境。針對我校的現(xiàn)有課題學(xué)校制定了課題月活動方案,對每個課題進行跟蹤調(diào)查,每個課題通過上匯報課、交流等方式介紹了不同的研究進度與成果。
。8)用理論武裝頭腦,指導(dǎo)課堂教學(xué)
為了老師們能夠及時了解掌握當(dāng)前最新教育理念,學(xué)校分學(xué)科按年級組為老師訂閱了相關(guān)的教育書籍,教導(dǎo)處定期發(fā)放,以自學(xué)為主,提高教師的理論水平,用以指導(dǎo)課堂教學(xué),20xx年有15名教師論文參加市論文評選,有4人獲一等獎,8人獲二等獎,3人獲三等獎。
。9)加強校本課程建設(shè)。緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念,依照校本教材,組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,提升了我校的辦學(xué)特色。
(10)以賽促提高
積極組織教師參加各級組織的教學(xué)比賽活動,以此促進教師教學(xué)藝術(shù)水平的提高。老師參加市“杯”教學(xué)競賽分獲一、二等獎,學(xué)校獲組織獎。多名老師參加市作業(yè)設(shè)計與單元過關(guān)練習(xí)題命制比賽。
四、抓班主任培訓(xùn),提升班主任素質(zhì)
學(xué)校的各項工作首先通過班主任實施落實,班主任的綜合素質(zhì)直接影響到學(xué)校各項工作質(zhì)量的高低。
學(xué)校在“三項評比”的基礎(chǔ)上,制定了文明班級評比方案,并對學(xué)校各班進行評比,促進了班級管理向“精細(xì)化”發(fā)展。
本學(xué)期我校在教師培訓(xùn)工作中做出了一些成績,但教師培訓(xùn)工作是一項長遠(yuǎn)的工程,我們一定會以“三大活動”為契機,樹立“終生學(xué)習(xí)”的觀念,把“要我學(xué)”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,扎扎實實做好教師培訓(xùn)工作,為陽光教育更好更快發(fā)展增彩添色。
年度培訓(xùn)總結(jié) 篇6
轉(zhuǎn)眼間,這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次的培訓(xùn)充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓(xùn)理論與實例結(jié)合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過五天的學(xué)習(xí),收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c學(xué)習(xí)體會。
1.幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念。
我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求,我們要不斷學(xué)習(xí),隨時補充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來在學(xué)校學(xué)的那點東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的'事,更是一件不負(fù)責(zé)任的事。
過去,我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí),如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要,現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質(zhì)的人才能更適用這個崗位。所以,我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。
2.廣泛學(xué)習(xí)幼兒教育教學(xué)理論,提升教學(xué)技能。
縣幼兒園的x院長詳細(xì)深入的為我們解讀了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,其他幾位教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點,為我們詳細(xì)、生動的講解了課程特點及教學(xué)活動設(shè)計、組織與指導(dǎo),讓我們了解如何在幼兒園進行教學(xué)工作。
3.教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德。
德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒。
4.教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要實施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):
(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。
(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。
(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂學(xué),單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學(xué)者亦樂。
總之,經(jīng)過此次培訓(xùn),我懂得了很多的道理,學(xué)到很多知識,認(rèn)識了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學(xué)以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。
年度培訓(xùn)總結(jié) 篇7
轉(zhuǎn)眼間,20**年已悄然走來,20**年,綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標(biāo),在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下:
一、培訓(xùn)工作情況:
20**年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰(zhàn)練習(xí))。
二、培訓(xùn)工作分析:
1、20**年的培訓(xùn)工作比起20xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。一是:對一線操作人員開展技能培訓(xùn),做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的`培訓(xùn);二是:全員培訓(xùn),對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與出國留學(xué)團隊協(xié)作教育與培訓(xùn);三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機構(gòu)或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。
2、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,利用職工學(xué)校平臺,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:20**年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。
三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:
1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。
3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。
4、實施培訓(xùn)的針對性不好,后續(xù)效果評價不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段,培訓(xùn)計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持,針對性不強。
5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
以上是我對培訓(xùn)工作的總結(jié),認(rèn)真進行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
年度培訓(xùn)總結(jié) 篇8
時間過的真快,我進入xx餐廳培訓(xùn)已經(jīng)一個月多了,在這五周里,公司領(lǐng)導(dǎo),同事對我十分關(guān)心,同事給予了我莫大的幫助,在這里我表示由衷地表示感謝!
1.通過職業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)
使我樹立了正確的從業(yè)觀念,改變我認(rèn)為干餐飲服務(wù)員是沒有前途的消極想法;樹立了干一行,愛一行的思想,知道了一個人是否有所作為,不在于他從事何種職業(yè),而在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度;知道了成功服務(wù)員應(yīng)有的素質(zhì),從而增強我的從業(yè)意識,立志要么不做,要做就做一個有理想、有道德、有知識、有紀(jì)律的合格服務(wù)員。
2.通過服務(wù)技能的培訓(xùn)
我學(xué)會了服務(wù)賓客的原則;服務(wù)賓客的程序;服務(wù)中工作細(xì)則;宴會出菜程序;托盤的技巧及端托行走的步伐;鋪臺、擺臺的注意事項;換煙灰缸的重點;點菜、寫菜單、取消菜式的注意事項及推銷菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識;處理客人投訴及服務(wù)工作突發(fā)事件對應(yīng)技巧;餐廳開市的準(zhǔn)備工作及收市的注意事項以及各種服務(wù)禮儀、餐飲衛(wèi)生知識、消防知識等等。使我成為一個優(yōu)秀的服務(wù)員奠定了基礎(chǔ)。
3.如何做好服務(wù)員
1)、熱愛你的工作:當(dāng)你熱愛自己的工作,你就會快樂地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康、能量與良好的服務(wù)。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。而企業(yè)最需要的人就是熱愛工作的人。
2)、迅速熟悉工作標(biāo)準(zhǔn)和方法:為了自己的企業(yè)和自己在激烈的競爭中獲勝,我們必須能夠盡快地投入工作并勝任工作,以提高工作效率。
3)、積極參與各種職位培訓(xùn):培訓(xùn)學(xué)習(xí)是進步與發(fā)展的'原泉。
4)、要有勤奮的精神:餐飲工作主要是手頭工作,通常不會過重,多做一些與不會累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動地工作,主動地尋找工作!耙磺谔煜聼o難事”的俗語說出一個很深刻道理,只要你勤奮成功的大門就為你敞開。
5)、要有自信心:與金錢、勢力、出身背景相比,自信是最重要的東西,自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難,相信自己是秀的。
6)、要學(xué)會做人:做人就是做一位敬業(yè)、感恩、樂于助人、講職業(yè)道德的人,真誠做人、認(rèn)真做事,事業(yè)將會更成功
7)、責(zé)任:就是以公司利益為重,對自己的工作崗位負(fù)責(zé);就是為客人負(fù)責(zé),給客人提供優(yōu)質(zhì)的出品與服務(wù);就是“敬無在”,即使沒有人監(jiān)督你,你也會認(rèn)真地做好工作,這就是責(zé)任的表現(xiàn)。
8)、平常心面對工作中的不公平:在工作中沒有絕對的公平,位在努力者面前,機會總是均等的。沒有一定的挫折承受能力,今后如何能挑起大梁。
9)、團隊:發(fā)揮團隊精神是企業(yè)一致的追求,餐飲企業(yè)的工作由多種分工組成,非常需要團隊成員的配合。具有團隊精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。
每天進步一點點,積沙成塔、積少成多,很多成功者就是積累一點點小而成大器的。每天創(chuàng)新一點點,是在走向;每天多做一點點,是在走向豐收;每天進步一點點是在走向成功。
年度培訓(xùn)總結(jié) 篇9
經(jīng)過20xx年的學(xué)習(xí),對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長,這是收獲豐厚的一段時間,也是促進我教學(xué)上不斷成長的一段時間。
通過學(xué)習(xí)和反思,我認(rèn)識到未來教育需要科研型的教師,而不再是“教書匠”。教師要想從“教書匠”轉(zhuǎn)為科研型教師,首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,給自己不斷充電,消除職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè),面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水。其次要明確自己今后所要研究追求的目標(biāo):在整理中思考——日常滲透的自覺研究;在案例中反思——基于教學(xué)事例的進行思索;在行動中研究——探索問題解決的方案。最后在實際教學(xué)過程中進行實施:
(1)加強教育理論學(xué)習(xí)多積累為今后的課題研究準(zhǔn)備好科學(xué)依據(jù);
。2)把每一節(jié)課或平時的教學(xué)所思所得及時記錄,進行積累為今后的科研準(zhǔn)備實踐材料;
。3)找準(zhǔn)自己教科研的切入點,注重科研的針對性、實效性。同時教師要成為研究者,還要不斷地學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),不斷地反思,及時將自己的經(jīng)驗寫成論文。既不能脫離教學(xué)實際又要為解決教學(xué)中的問題而進行的研究,即不是在課本上進行的研究而是在教學(xué)活動中的探究。
總之,這次培訓(xùn)是一次對教師專業(yè)成長極有意義的培訓(xùn),帶給我最深的體會就是教學(xué)不僅是一門復(fù)雜的學(xué)問,同時又是一門高超的'藝術(shù),需要我們不斷去研究,不斷地去反思,不斷地去提高。惟其如此,我們才會在教師專業(yè)化成長的道路上走得更快,走得更好! 這只是一個手段,一個開端。對于培訓(xùn)給我的清泉,我要讓它細(xì)水長流。這次培訓(xùn)給我補了元氣、添了靈氣、去了嬌氣,煥發(fā)出無限生機。一年打的學(xué)習(xí),思考背后,我感到更多的是責(zé)任,是壓力,真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己所肩負(fù)的責(zé)任。今后我會學(xué)以致用,結(jié)合我校的實際情況,讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩!
年度培訓(xùn)總結(jié) 篇10
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)20xx年安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)方案的通知》(x彭安委【20xx】x號)文件要求,我鄉(xiāng)堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,按照“預(yù)防為主、整防結(jié)合、查隱患、壓事故、抓基礎(chǔ)、保平安”要求,牢固樹立安全教育優(yōu)先觀,切實加大對各類從業(yè)人員的培訓(xùn)力度,大力宣傳安全文化,不斷提高全社會的安全文化素質(zhì),逐步建立健全安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)體系,形成全社會安全互動教育培訓(xùn)機制。現(xiàn)將我鄉(xiāng)安全宣傳培訓(xùn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)
鄉(xiāng)黨委、政府高度重視安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作,由分管領(lǐng)導(dǎo)易建兵負(fù)責(zé)此項工作。站在“安全責(zé)任重于泰山”的高度,將安全生產(chǎn)工作擺到維護廣大人民的根本利益這一基本出發(fā)點上來抓,納入鄉(xiāng)黨委政府工作重要議事日程。
二、加大全員教育培訓(xùn)工程實施力度
一是牢固樹立安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)理念,經(jīng)常開展群眾喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的安全文化宣傳教育活動,傳播安全生產(chǎn)文化,提高我鄉(xiāng)村民安全文化素質(zhì)。
二是我鄉(xiāng)安辦召開專題會議進行部署,層層分解落實培訓(xùn)任務(wù)。20xx年鄉(xiāng)安辦對危險化學(xué)品、易燃易爆主要負(fù)責(zé)人開展培訓(xùn)班4x余人參加了培訓(xùn);對企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理人員開展培訓(xùn)班5期,x余人參加了培訓(xùn),共計發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳單x余份。
三、扎實開展“安全生產(chǎn)月”活動
一是開展“安全生產(chǎn)月”活動。發(fā)放各類宣傳資料,接受群眾咨詢,懸掛宣傳橫幅6條,辦黑板報4期,發(fā)放各類宣傳資料x余份,二是做好《安全生產(chǎn)法》、《道路交通法》等宣傳貫徹工作。鄉(xiāng)安辦在安全生產(chǎn)工作例會上組織各單位分管領(lǐng)導(dǎo)和安監(jiān)人員集中學(xué)習(xí)法法律、法規(guī)、條例。同時把法律、法規(guī)、條例的學(xué)習(xí)貫穿到每次崗位資格培訓(xùn)班中。三是根據(jù)自身實際情況,以基層為主,村社為主,以企業(yè)為主,注重實效,開展了各具特色的活動。四是加大安全檢查力度!鞍踩a(chǎn)月”期間,全鄉(xiāng)出動安全檢查人員x余人次,檢查單位x余家,發(fā)現(xiàn)并整改各類事故隱患x余處,并立即整改。
四、加大對外宣傳力度
在以往安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)成果的基礎(chǔ)上,不斷拓寬宣傳領(lǐng)域和途徑,充分利用宣傳車、宣傳單、標(biāo)語、宣傳欄等多種形式,宣傳黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn)的.一系列方針政策、法律法規(guī),及時報道安全生產(chǎn)工作中涌現(xiàn)出的先進典型,對安全生產(chǎn)管理不善、不重視安全隱患治理導(dǎo)致事故的典型案件和違法行為及時予以曝光,有力地宣傳了安全生產(chǎn)工作。
年度培訓(xùn)總結(jié) 篇11
上半年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下及各部門/工段的積極配合下,公司緊緊圍繞“提高崗位技能,拓展專業(yè)知識”培訓(xùn)目標(biāo),制定詳細(xì)的年度、月度培訓(xùn)計劃,明確培訓(xùn)責(zé)任人與監(jiān)督人,將各項培訓(xùn)落實到位,使各部門/工段新老員工更好地掌握業(yè)務(wù)知識,上半年培訓(xùn)工作取得良好成效。 截至20xx年6月30日,公司共組織部門/工段培訓(xùn)247次,公司級培訓(xùn)12次,參培2411人次,平均每部門/工段每周開展一次培訓(xùn),室內(nèi)開展的各項培訓(xùn)材料齊全,均有簽到表、培訓(xùn)講義、考試試卷、培訓(xùn)評價。下面將結(jié)合上半年培訓(xùn)工作的內(nèi)容,總結(jié)目前培訓(xùn)工作取得的成果及存在的問題。
一、公司培訓(xùn)的核心體現(xiàn):
1.乘機開發(fā)了一批內(nèi)訓(xùn)課程,豐富了課件庫。圍繞集團公司八大業(yè)務(wù)內(nèi)容,通過下發(fā)選題的形式,讓大家結(jié)合自身工作經(jīng)驗,系統(tǒng)詮釋了各自的工作流程及推介技巧方法,以課件的方式演繹、固化,促其乘此機會進行了系統(tǒng)的經(jīng)驗概括,進一步提升了他們的培訓(xùn)施教能力;通過開發(fā)課程進一步補充了課源(《新安全生產(chǎn)法》、《成本管控業(yè)務(wù)指導(dǎo)書》、《職業(yè)衛(wèi)生知識》、《人事相關(guān)管理制度》、《企業(yè)文化》、《內(nèi)控專業(yè)分冊知識》、《楚州海螺公司客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化實施細(xì)則》、《質(zhì)量管理實施細(xì)則》、《斗提原理及巡檢知識培訓(xùn)》、《輥壓機原理及巡檢知識培訓(xùn)》等一批新課件,為今后的培訓(xùn)工作進一步奠定了基礎(chǔ),同時有利于開展外部培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
2. 今年在新員工培訓(xùn)上,不斷創(chuàng)新課題、方式、考評,及時對新入職的員工進行培訓(xùn),幫助員工快速融入企業(yè),但僅僅靠辦公室的培訓(xùn),對于留住新員工是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,各部門要注重對新員工入職后的“傳、幫、帶”制度實施,新員工入職后由各部門對其簽訂師徒協(xié)議并進行專業(yè)培訓(xùn)。
3.部門培訓(xùn)是最貼近員工的培訓(xùn),也是更最好的幫助員工進入工作狀態(tài),提升專業(yè)技能的培訓(xùn),在對各部門培訓(xùn)的監(jiān)管上,由辦公室月初匯總上月度各部門/工段培訓(xùn)材料,對各項材料逐一查驗,形成培訓(xùn)考核專項通報,對保質(zhì)保量完成培訓(xùn)工作的責(zé)任人發(fā)放培訓(xùn)費。此舉規(guī)范了部門培訓(xùn)的流程,便于辦公室對于各部門培訓(xùn)的進展進行把控。
二、公司培訓(xùn)表現(xiàn)較好的方面:
1. 團隊合作。海螺集團給大家宣導(dǎo)的宗旨就是:“團結(jié)、創(chuàng)新、敬業(yè)、奉獻”。大家在工作中團結(jié)一致,思想一致,體現(xiàn)出來的效果就會很明顯。上半年培訓(xùn)就體現(xiàn)出團隊合作的力量,同事之間也很配合,輪到部門負(fù)責(zé)人培訓(xùn)的時候都會聽從安排提前來到會場,這是一個很好的現(xiàn)象。
2.授課方式的靈活多樣性。在培訓(xùn)過程中,我們采用案例教學(xué)、現(xiàn)場操作和影視表達(dá)等演講方式,對員工進行系統(tǒng)的講解,讓課程不再枯燥,不再生硬,便于理解,也達(dá)到了調(diào)動大家的積極性地目的。讓大家在課堂上踴躍發(fā)言,提出問題,解決問題,讓培訓(xùn)在活躍的氛圍中進行,大家即輕松又有收獲。如3月份公司級培訓(xùn)《班組長管理》 ,公司安排車輛深入考察了競爭對手-漣水中聯(lián)水泥,通過實地查看,現(xiàn)場交流管理經(jīng)驗,給公司管理骨干上了生動一課。
3.組織的紀(jì)律性。在培訓(xùn)期間,員工都能遵守課堂秩序,不遲到、不早退、不隨意走動,讓培訓(xùn)有序的進行。說明各子公司員工都具有良好的素質(zhì),為公司樹立良好的企業(yè)形象。
三、上半年培訓(xùn)存在的問題:
1、課件版本的多樣性。由于授課人水平參差不齊,對課件沒有進行統(tǒng)一的調(diào)整,大部分授課人直接用word文檔代替PPT組織培訓(xùn),培訓(xùn)不夠生動形象,授課內(nèi)容側(cè)重點不明顯。
2、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。
4、培訓(xùn)質(zhì)量有待加強。部門培訓(xùn)質(zhì)量如何提高,是所有培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都在摸索的`,盲目的提報培訓(xùn)計劃,員工沒有學(xué)習(xí)積極性,內(nèi)訓(xùn)師的授課能力,都是部門培訓(xùn)的攔路虎。部門培訓(xùn)過于依賴公司安排,但真正切實了解并操作部門培訓(xùn)的是本部門的人員,因此部門培訓(xùn)需從培訓(xùn)負(fù)責(zé)人抓起,提高部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)管理技能,掌握專業(yè)的培訓(xùn)需求調(diào)查、計劃制定、培訓(xùn)考評、培訓(xùn)記錄的能力,由部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人擔(dān)任起本部門的培訓(xùn)任務(wù),辦公室作為服務(wù)部門,起協(xié)助、監(jiān)管的作用。
四、下半年的展望:
1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會,來加強自身的學(xué)習(xí):不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步,從而來提高自己。
2、加強隊伍思想建設(shè):由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,常抓不懈。培訓(xùn)工作年終總結(jié)
通過落實各項措施,今年上半年,我們較好地完成了公司的培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)學(xué)員的到課、遵守紀(jì)律、教學(xué)質(zhì)量、考試成績等都較好地達(dá)到了理想的效果。同時我們很好地樹立了全局“一盤棋”的主人翁思想。做到了圍繞服務(wù)發(fā)展大局,積極努力互拾遺缺、互補優(yōu)勢。下半年我們將對照培訓(xùn)計劃,深入開展各項培訓(xùn),將培訓(xùn)工作落到實處。
年度培訓(xùn)總結(jié) 篇12
xx年,我校結(jié)合學(xué)校的實際情況,根據(jù)教育局和教師進修學(xué)校的工作安排,確立以校為本的教師繼續(xù)教育工作體系,創(chuàng)造性地開展卓有成效的教師繼續(xù)教育活動,促進了教師隊伍的整體水平、素質(zhì)有了大幅度的提高,學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。
一、提高認(rèn)識,強化過程管理,促進教師隊伍整體素質(zhì)全面提高。
1、校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,提高對學(xué)校發(fā)展必須教師隊伍整體建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的認(rèn)識,針對學(xué)校教師隊伍的年齡構(gòu)成、知識構(gòu)成和教學(xué)能力素質(zhì)的構(gòu)成特點,從學(xué)校實際出發(fā)建立起以校長為組長,校長親自抓,由教導(dǎo)處具體實施的教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持“專人負(fù)責(zé)、分工明確、分層培訓(xùn)、分類推進、高效務(wù)實”的教師繼續(xù)教育工作原則,確立形成了“教師繼續(xù)教育工作網(wǎng)絡(luò)”,制定了“通識教育與分層次校本教師教育”的培訓(xùn)方案。
2、學(xué)校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的同時,更加注重教師繼續(xù)教育工作科學(xué)、規(guī)范、實效的過程管理,將提高教師隊伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計來抓。每學(xué)期,校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組以市區(qū)教師繼續(xù)教育內(nèi)容為支柱,定期研究學(xué)校的教師和學(xué)生的實際情況,有目的、有計劃地開展教師繼續(xù)教育活動,根據(jù)不同層次教師對繼續(xù)教育的需求,設(shè)立不同的內(nèi)容,采取專題系列培訓(xùn)、競賽、自學(xué)輔導(dǎo)等多種形式開展教師繼續(xù)教育活動,使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常學(xué)常新,與時俱進,適應(yīng)教育發(fā)展和社會進步對教師的需求。嚴(yán)格檢查,注重過程管理,建立教師繼續(xù)教育個人檔案,詳細(xì)記載了每學(xué)期教師參加繼續(xù)教育活動的資料,包括課后反思、論文、學(xué)習(xí)體會、教學(xué)點滴及研究的原始資料等。
3、調(diào)查反饋,整體規(guī)劃。隨著時間的發(fā)展,總會有新思想,新知識的不斷出現(xiàn),為此,在實施計劃過程中,對出現(xiàn)的新情況及時調(diào)查繼續(xù)教育內(nèi)容,從長遠(yuǎn)的角度確定教師的發(fā)展方向,尊重教師的個性,每個人都制定自身發(fā)展計劃,確定活動內(nèi)容,與時俱進,走自身特色發(fā)展的道路。
二、積極開展各種教育培訓(xùn)活動
1、加強教師職業(yè)道德培訓(xùn)
開展以理論培訓(xùn)、思想教育、經(jīng)驗交流、制度管理等方式,以開展社會主義榮辱觀教育為切入點,認(rèn)真貫徹實施《中小學(xué)教師職業(yè)道德》的要求,全面加強教師職業(yè)道德教育,通過多種途徑和形式,廣泛開展教師職業(yè)道德教育和宣傳,開展教師職業(yè)道德規(guī)范、優(yōu)秀教師先進事跡(利用升旗儀式、政治學(xué)習(xí)介紹)、經(jīng)驗交流、未成年人教育法規(guī)、師德教育文件和“xxxx”教育等培訓(xùn)。真正將師德教育落實在培養(yǎng)教師事業(yè)榮譽感、崗位責(zé)任感、生活幸福感和對學(xué)生充滿愛心上,并取得了良好的效果。
2、“三新”教育的培訓(xùn)
“三新”教育,即新理念、新教材、新課程的培訓(xùn),以實施素質(zhì)教育理念為核心,按照“先培訓(xùn)、后上崗;不培訓(xùn)、不上崗”的原則,有計劃地組織實施教師新課程培訓(xùn),提高其實施新課程的能力和水平,開展新課程標(biāo)準(zhǔn)研究、新教材研究,新教材教學(xué)設(shè)計與典型案例分析,學(xué)習(xí)《走進新課程》和《中小學(xué)教師心理健康教育》等書籍,并聘請了十三中學(xué)副校長謝娟做《新課改專題培訓(xùn)》、東明小學(xué)程欣老師的《骨干班主任經(jīng)驗介紹》、張玉生校長的《研究性學(xué)習(xí)專題講座》等專題培訓(xùn),強調(diào)了理論與實際相結(jié)合,通過多種形式的通識性培訓(xùn)和自學(xué)教育理論專著,切實更新了教師教育理念,樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,增強廣大教師實施素質(zhì)教育的自覺性和主動性,提高實施素質(zhì)教育的思想意識、理論水平和實踐能力。新理念更是貫穿在學(xué)校教育、教學(xué)、管理、服務(wù)的一切活動之中,使我校的教育教學(xué)水平有了一定的提高。
3、教育技術(shù)培訓(xùn)
本學(xué)年,我校90%的教師獲得了教育信息技術(shù)二級培訓(xùn)合格證書,沒有取得的,也正在參加補考,相信在xx年一定能全部完成此培訓(xùn),與此同時,我校還積極組織教師參加教育技術(shù)的進一步培訓(xùn),通過這些培訓(xùn)活動,增強了教師運用現(xiàn)代化教育技術(shù)收集、篩選、運用信息,提高了教育教學(xué)效果能力,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,探索縮小與兄弟學(xué)校的差距,實現(xiàn)我,F(xiàn)代教育技術(shù)跨越式發(fā)展的新途徑。
4、加強教育教學(xué)的培訓(xùn)
(1)、課堂教學(xué)技能培訓(xùn)。本學(xué)期教導(dǎo)處對教師的備課、說課、聽課、評課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)開展培訓(xùn),主要通過教學(xué)評優(yōu)、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討、經(jīng)驗交流、課后反思等形式,對教師的教學(xué)技能進行培訓(xùn),并對教師進行了教學(xué)基本功的培訓(xùn),如王玲主任的《普通話培訓(xùn)》等,提高了教師的`教學(xué)基本技能,與此同時開展了人文科學(xué)、自然科學(xué)、專業(yè)知識更新與拓展等專業(yè)培訓(xùn)。各項培訓(xùn)主活動貫穿于學(xué)校的教研活動之中,采取靈活多樣的方法,極大地調(diào)動了教師參加培訓(xùn)的積極性,切實提高了教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
(2)、教育教學(xué)能力的培訓(xùn)。開展中小學(xué)學(xué)生思想道德教育、教育教學(xué)評價、教育科學(xué)研究的培訓(xùn),通過校本研訓(xùn)的方式,用現(xiàn)代教育思想、教育理論、教育技術(shù)和相關(guān)學(xué)科的新知識武裝教師,使他們了解學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài),在教育教學(xué)實踐中拓展專業(yè)知識,提高教研能力。并能緊密結(jié)合所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)及學(xué)科論文,探討繼續(xù)教育和小學(xué)教學(xué)改革的途徑和方法。
5、青年教師培訓(xùn)。
青年教師是學(xué)校教學(xué)一線的中堅力量,是提高教師隊伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵,學(xué);ù罅,下大功夫加強了對青年教師的培訓(xùn),帶動教師隊伍的整體素質(zhì)的提高。青年教師李曄、李穎、付莉莉、史佳慧等在各項活動中脫穎而出,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。趙穎老師的電教論文獲省級二等獎;姜彬老師的電子教案獲市級二等獎。劉揚、陳尉等九名老師在區(qū)教學(xué)競賽課中榮獲分獲一、二等獎。這些都說明了我校領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的引領(lǐng)和培養(yǎng)。
6、骨干教師培訓(xùn)。
骨干教師是學(xué)校的精英,是學(xué)校的重中之重。我們加強了對骨干教師的培訓(xùn),實行“以平促訓(xùn),管訓(xùn)結(jié)合,分級負(fù)責(zé),動態(tài)管理”的運作模式,在完成“十五”骨干教師認(rèn)定,發(fā)證的基礎(chǔ)上,推薦了市、區(qū)級骨干教師三名,并評選出校級骨干教師;采取在崗研修和離崗研修相結(jié)合,以在崗研修為主的辦法,組織學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,帶徒講學(xué)(簽定了師
徒協(xié)議書),區(qū)域內(nèi)跨校服務(wù),充分發(fā)揮了骨干教師的示范、指導(dǎo)、引領(lǐng)、研究和咨詢作用。并盡可能地為他們提供學(xué)習(xí)機會,給骨干教師搭建平臺,發(fā)揮其輻射作用。對骨干教師加大培養(yǎng)力度,積極鼓勵其參加不同層次的文化業(yè)務(wù)進修,創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會、條件,使他們快速成長。在工作實踐中鍛煉他們,給他們加法碼、壓擔(dān)子,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,引領(lǐng)及輻射作用。在他們的帶動下,我校教師的精神風(fēng)貌、業(yè)務(wù)素質(zhì)都不斷的提升。
7、專任教師的培訓(xùn),對計算機教師、英語教師、綜合實踐教師、新課改教師都進行了各種專題培訓(xùn)。
8、校本培訓(xùn)工作
成立了校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了學(xué)校的校本培訓(xùn)制度。
通過學(xué)校行政、黨務(wù)、群團的整體聯(lián)動,對教師進行師德教育及政治思想、教育法制教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和依法執(zhí)教的意識。
以理念培訓(xùn)為核心,以教育教學(xué)基本能力培訓(xùn)重點,實施對教師的培訓(xùn)。
教育理念的培訓(xùn),堅持“與時俱進、連續(xù)穩(wěn)定、擴展深化,,的可持續(xù)發(fā)展原則,從宏觀到微觀、從認(rèn)識層面到操作層面,開展教師的繼續(xù)教育活動。
按照“課題牽動,整體推進,以校為本,四位一體(教研、科研、培訓(xùn)、管理,由管理統(tǒng)籌),案例研究為主”組織實施校本培訓(xùn)。
首先加強了校本教研制度建設(shè),繼續(xù)完善各種校本教研制度,并在工作中做到有法可依、有法必依,使我校的校本培訓(xùn)工作得意順利開展。
本學(xué)期,“自主、合作、探究”和“教師教學(xué)觀念更新、教學(xué)行為轉(zhuǎn)變”成為我校教師校本培訓(xùn)的主旋律。引導(dǎo)教師討論,讓課堂變成一個學(xué)習(xí)與交流的場所。在這里,沒有傳統(tǒng)意義上的“教師”和“學(xué)員”,大家都是平等的參與者,教師不再將自己當(dāng)作被動的受訓(xùn)者,而是積極主動地參與,讓教師潛移默化地接受理論。
采取多種培訓(xùn)模式,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)。我校的校本培訓(xùn)采取了師帶徒模式、案例培訓(xùn)模式、自主學(xué)習(xí)模式等形式,取得了明顯的效果。
我校還采取了“請進來、走出去”的培訓(xùn)方法,派出教師到沈陽、興城、本溪縣、桓仁縣、區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校等學(xué)習(xí),回來后要上匯報課或傳達(dá)學(xué)習(xí)心得,并聘請了專家進行專題講座,分別有十三中副校長謝娟、東明小學(xué)程欣老師、張玉生校長以及王玲主任等對教師進行了專題講座,使我校的教師受益匪淺。
校本課程資源的開發(fā) 成立了校本課程工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)我校實際情況,有針對性的開發(fā)了校本課程,主要有大閱讀、寫字、米粒粘貼等有特色的校本課程,并開展了各種活動,學(xué)生硬筆書法比賽、學(xué)生朗讀比賽、英語各種活動、米粒粘貼展示,學(xué)生作業(yè)展覽等,極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、常規(guī)工作常抓不懈
1、繼續(xù)開展讀書活動。采取通讀、選讀、摘錄讀等形式,自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,自修和反思相結(jié)合,以教育教學(xué)專著為內(nèi)容,開展讀書活動,要求教師每人每年記讀書筆記,并撰寫讀書心得。
2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)要求和課程表上課,每一節(jié)課后都要寫教學(xué)反思或教學(xué)隨筆,教案書寫要規(guī)范、要有創(chuàng)新,要及時對學(xué)生的各種作業(yè)進行細(xì)致批改。
3、教師要積極參加各種教研活動,按時完成各項任務(wù),并作好記錄,寫好心得。
4、教師要積極按時參加教導(dǎo)處組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好記錄,完成各種任務(wù)。
5、每位教師每學(xué)期要寫理論自學(xué)筆記不少于十篇;要進行案例分析不少于二次。
四、保障繼續(xù)教育工作的順利進行。
(一)、強化管理,提高教師繼續(xù)教育的工作質(zhì)量
學(xué)校繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議、研究,探討如何創(chuàng)造性的開展教師繼續(xù)教育工作,制定實施工作計劃及月份工作分解細(xì)則,工作做到有計劃、有實施、有反饋、有高度、有總結(jié)?偨Y(jié)從下至上、從個人到教研組、到學(xué)校都從不同的角度及時總結(jié),在開展繼續(xù)教育工作中的經(jīng)驗和不足,學(xué)校建立了繼續(xù)教育工作專項的檔案,做到各種材料及時上交歸檔,使繼續(xù)教育工作條理化,有序化、嚴(yán)謹(jǐn)化,對以后的工作起到指導(dǎo)推動作用。
(二)、提供較為豐富的信息化學(xué)習(xí)資源,豐富教師繼續(xù)教育的方法。
幾年來,我們根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實際情況,遵循“實事求是、合理規(guī)劃、全面發(fā)展、注重實效”的原則,制定學(xué)校信息化工作發(fā)展規(guī)劃,提供給教師較為豐富的信息化學(xué)習(xí)資源,實施開放性自學(xué)引導(dǎo),不斷豐富教師繼續(xù)教育資源,充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,為教學(xué)服
由于扎扎實實地開展教師繼續(xù)教育工作,我們欣喜地看到一個良好的教師集體正在我校形成和完善。在學(xué)校工作中,教師群體共同努力、良好的規(guī)范、正確的輿論和協(xié)調(diào)的人際關(guān)系等方面都出現(xiàn)了新的、積極向上的局面,一批有名望教師嶄露頭角,脫穎而出的青年教學(xué)新秀正在涌現(xiàn)。近幾年來,我校的教學(xué)工作成績連續(xù)上升。
為了進一步總結(jié)我校校本培訓(xùn)的經(jīng)驗,加強校本培訓(xùn),更好地貫徹落實全國、全區(qū)教育工作會議精神,提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高,F(xiàn)結(jié)合我校實際,制訂今后的改進措施:
1 、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
2、落實好校本培訓(xùn)場地和時間,為教師培訓(xùn)提供保證。
3 、加強培訓(xùn)師資隊伍建設(shè),確保培訓(xùn)師資質(zhì)量。
4、培訓(xùn)形式要多樣化。
5 、培訓(xùn)內(nèi)容要突出針對性和實用性。
6 、校本培訓(xùn)要形成制度化。
7 、加強校本培訓(xùn)的督導(dǎo)評估。
總之,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師的共同努力下,我校完成了本學(xué)期的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。今后,我們更要保質(zhì)保量完成交給我們的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),使我校的繼續(xù)教育工作更上一個新的臺階。
年度培訓(xùn)總結(jié) 篇13
根據(jù)我校教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年初教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作計劃安排,在教師進修學(xué)校的幫助和指導(dǎo),在學(xué)校高度重視下,20xx年度教師培訓(xùn)工作圓滿完成,全體教師收獲頗多。在理論學(xué)習(xí)的同時不斷進行實踐,結(jié)合本校實際開展行之有效的課改行動。教師專業(yè)素質(zhì)進一步提高,課堂教學(xué)效率逐步提升。
一、高度重視,將師訓(xùn)工作作為我校文化教學(xué)系列中的重要工作內(nèi)容。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。
二、建立健全教師培訓(xùn)管理制度
為有效做好師訓(xùn)工作,全體教師均能及時有效參加培訓(xùn),學(xué)校建立教師培訓(xùn)管理的制度。分管領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé),教務(wù)科和教研組分別管理的形式。培訓(xùn)由教務(wù)科根據(jù)我校教師實際情況,安排我校教師積極參加。教務(wù)科和學(xué)生科負(fù)責(zé)全體教師師德培訓(xùn)和多媒體技術(shù)等相關(guān)技能培訓(xùn)。短時培訓(xùn)由各教研組根據(jù)實際情況,安排相關(guān)教師參加,并做好外出培訓(xùn)記錄。為做好校本培訓(xùn)工作,學(xué)校要求以教研組為單位組織校級培訓(xùn)活動,僅僅圍繞主題式教研活動開展學(xué)科培訓(xùn)。
三、參訓(xùn)教師積極認(rèn)真,效果明顯。
20xx年度上學(xué)期我校全體教師參訓(xùn)師德培訓(xùn),在培訓(xùn)之后
積極開展實踐活動,結(jié)合自身教學(xué)實際,探索教學(xué)新方式,推動課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)型。
四、認(rèn)真做好校本培訓(xùn),推動校本教研。
1、加強班主任培訓(xùn):良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開,建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學(xué)校的'一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作,開展了班主任工作交流,有經(jīng)驗的老班主任帶新班主任,提高了部分班主任的管理水平。
2、組織實施教師師德全員培訓(xùn)。
通過培訓(xùn),提高了全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),做到依法辦學(xué),依法治教,杜絕了違規(guī)的教育行為。
3、加強新課程理念的學(xué)習(xí)和新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)
組織教師開展新課程、新理念的培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗;認(rèn)真開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)和交流,使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結(jié)構(gòu),把握課程改革和教學(xué)改革得最新動態(tài),適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求,
4、開展主題式學(xué)科教研與培訓(xùn)。各教研組積極組織和開展學(xué)科內(nèi)的教研與培訓(xùn)。明確主題,設(shè)計導(dǎo)研稿,讓每位教師積極有效參與培訓(xùn)活動,取得實際效果。
5、開展常態(tài)課展示與優(yōu)質(zhì)課評比交流活動。培訓(xùn)和教研相結(jié)合,在理論學(xué)習(xí)的同時,積極開展實踐培訓(xùn),讓每位教師積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,付諸實際行動,讓改革真正行動起來,讓積極的
思維不斷碰撞,讓教師專業(yè)發(fā)展真正反生。
一年來,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果,我們堅持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合,通過培訓(xùn),教師的教研能力提高了,教學(xué)理念加強了,教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,提高了課堂教學(xué)效率。
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