教師的求職信

　　時間過得可真快，從來都不等人，迎接我們的將是新的工作機會，新的挑戰(zhàn)，求職信也應(yīng)跟上時間的腳步了哦。相信很多人都十分頭疼怎么寫一封精彩的求職信吧，下面是小編收集整理的教師的求職信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師的求職信1

　　教師求職信應(yīng)該怎么寫？不妨看看以下范文，并可適當(dāng)予以參考。

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸！懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。

　　本人，姓名:***，男，1968年10月出生，籍貫：河南省新野縣。

　　1991年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學(xué)一級教師,本科學(xué)歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。 參加工作以來，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。

　　本人具有較高的`業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具備較強的教法、學(xué)法研究意識，教學(xué)效果顯著，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗。

　　本人欲加盟一所尊師重教、開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮！

　　隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談！

　　祝您工作愉快！

教師的求職信2

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信。

　　本人是xx師范學(xué)院信息工程學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

　　在四年的大學(xué)生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識，課余時間積極的`去拓寬自己的知識，并積極參加學(xué)校的各種體育活動。尤其熱愛籃球。作為正要跨出校門，邁向社會的大學(xué)生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

　　當(dāng)今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，我也努力學(xué)習(xí)課外知識，提高自身素質(zhì)。

　　四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　希望通過我的這封求職信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴校的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復(fù)。

　　最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上——穩(wěn)步發(fā)展！

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年x月x日

教師的求職信3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料，這是我的榮幸。其次，請容許我簡單地介紹自己。

　　我叫xx，今年xx歲。20xx年x月就讀于xx陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院，英語專業(yè)。在校期間，我努力學(xué)習(xí)各門功課，踴躍參加各項活動和比賽，比如辯論比賽和演講比賽，并且取得了演講二等獎以及“優(yōu)秀辯手”稱號，同時，我積極投入學(xué)生社團(tuán)的工作，曾在學(xué)校外語協(xié)會擔(dān)當(dāng)副會長一職，每周組織“英語角”活動。這些都很好地提升了我的個人素質(zhì)，鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過4年的歷練，我對未來的職業(yè)有了明確的定位，那就是當(dāng)一名小學(xué)英語教師。

　　在學(xué)習(xí)期間，學(xué)校開設(shè)的英語專業(yè)課程提高了我的英語水平，英語口語課上與外教的溝通，讓我的英語口語水平大大的提高。通過兩次的家教經(jīng)歷，提高了我與學(xué)生的溝通能力，并有自己的教學(xué)特色。通過這些經(jīng)歷，我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認(rèn)識，知道一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)，比如說：

　　首先，英語老師需要具備扎實的英語專業(yè)基礎(chǔ)，并且應(yīng)該多涉及各種類別的書籍，豐富自身的內(nèi)涵。在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的中學(xué)生思想比原先的活躍，知識面也比較廣，這就要求我們英語老師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，才能更好地為學(xué)生答疑解惑。

　　其次，老師是學(xué)生的`益友�，F(xiàn)在的學(xué)生面臨很多的壓力：升學(xué)壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現(xiàn)在的學(xué)生獨生子女又占絕大多數(shù)，沒有經(jīng)歷過挫折和失敗，心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學(xué)生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。

　　以上就是我對于教師工作的一些認(rèn)識和心得，對于成為一名英語老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情，有了相關(guān)的工作經(jīng)驗，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教、積極進(jìn)取的精神，所以我相信我能勝英語老師一職相關(guān)工作。

　　希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能給我一個鍛煉自己的機會，我定將傾盡百分之百的熱情與努力，作一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語老師！

　　此致

敬禮！

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

教師的求職信4

×××學(xué)校的校長:

　　您好!

　　我在報紙上看到了貴學(xué)校的中文教師招聘啟事.我對教師很有興趣.我現(xiàn)在25歲了,生于東枝.去年7月將于暨南大學(xué)華文學(xué)院畢業(yè).大學(xué)期間參加過很多活動,如:業(yè)余期之學(xué)校周圍的幼兒園幫過教育方面的老師.放假期間也去農(nóng)村當(dāng)過短期教師.此外,我還參加了學(xué)校的一些小組,這擴展了我的知識面.我常常被上司稱為有責(zé)任心,溝通能力強和團(tuán)隊合作精神.目前,我已經(jīng)獲得了HSK(9級)等證書.我一真喜歡當(dāng)教師,如能被貴學(xué)校錄用,相信能很快發(fā)揮自己的特長.

　　如果您對我的`感興趣,請打手機:13XXXXXXXX或發(fā)E-mail:與我聯(lián)系,我希望能盡快收到您的回信.隨信附上簡歷一份,近照,畢業(yè)證書,HSK證書及身份證復(fù)印件.

　　祝

　　工作順利!

教師的求職信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

　　您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!

　　我叫張立斌，是廣州美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院繪畫專業(yè)20xx屆畢業(yè)生，得知貴公司為積極謀求發(fā)展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)我的才能和智慧。

　　在大專兩年中我認(rèn)真努力，各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程均取得了較好成績，在我努力下掌握了扎實的專業(yè)知識，并有意識的通過各種實踐活動提高自己的動手能力，為今后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我注重培養(yǎng)自己多方面的能力，尤其在裝潢廣告設(shè)計專業(yè)，熟練的掌握了平面廣告設(shè)計、VI設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計、書記裝幀設(shè)計、展示設(shè)計等。能熟練運用Word、Excel、Powerpoint辦公軟件,Freehand、CorelDRAW及Photoshop等應(yīng)用軟件并且能完成整套VI設(shè)計，獲得中華人民共和國頒發(fā)商業(yè)美工中級證和Photoshop6.0中級證。

　　我具有較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開展工作，并與其他人協(xié)手合作，發(fā)揚團(tuán)隊精神，在各項活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進(jìn)步，"敬業(yè)"是我的人生信條，"年輕"、"可塑性強"是我的'資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，并運用自己所學(xué)的知識和技能，為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻(xiàn)自己的青春!

　　最后，再次感謝您對我的關(guān)注，并真誠希望我能夠成為貴單位的一員, 為貴單位的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。期盼您的回音!

　　誠祝貴單位萬事亨通，事業(yè)蒸蒸日上!

　　xxx

　　xx年x月x日

教師的求職信6

　　您好，我叫XXX，20xx年畢業(yè)于廣西大學(xué)英語專業(yè)，畢業(yè)以來，從事過英語翻譯，英語教師等職業(yè)，目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是電話銷售，現(xiàn)在準(zhǔn)備從事英語教學(xué)工作，投身教育事業(yè)。

　　我認(rèn)為，我是一個自信樂觀的人，富有耐心和責(zé)任心，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，富有團(tuán)隊精神。我相信，“天道酬勤”，只要肯付出，終究是有回報的。因此，無論是在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，還是畢業(yè)出來工作以后，我都是勤勤懇懇做人，踏踏實實做事。在學(xué)生時代，曾多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號，多次獲得獎學(xué)金。出來社會以后，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠吃苦耐勞，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

　　像很多年輕人一樣，剛畢業(yè)的時候，我也很迷茫，不知道將要何去何從。我先后做過英語翻譯，英語教師，電話銷售專員，我覺得，每份工作對我來說都是一個鍛煉和展示自我的`平臺，我在這個平臺，收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗，而是心靈的成長，讓我認(rèn)清自己，知道自己善于做什么，不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機會的企業(yè)。

　　經(jīng)歷了3份工作，我覺得我更加成熟了，為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師，盡管一直以來我不愿意承認(rèn)這一點，我天生就是做老師的料。因為我性格溫和，富有耐心和責(zé)任心，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，有較好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，富有團(tuán)隊精神，最重要的是，我熱愛教育事業(yè)，熱愛教師工作，熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置， 熟悉中小學(xué)生的心理特征，善于因材施教，教學(xué)方式靈活； 表達(dá)能力強，思維靈活，富有親和力，師德好，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流； 在專業(yè)技能方面，我通過英語專業(yè)八級，有教師資格證，擁有豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗。因此，我認(rèn)為，我能夠勝任英語教師這一工作，并且我會以百分之一百的激情投入這份工作，努力成為最好的老師，成為學(xué)生的好朋友，同事的好伙伴！謝謝。

教師的求職信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　誠聞貴校治學(xué)有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽。為此，20xx屆文學(xué)與新聞專業(yè)的畢業(yè)生，xxx,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作，以施展自己的才華，開拓自己的事業(yè)。

　　請允許我向您介紹一下自己的情況。

　　大學(xué)四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷地從各方面發(fā)展完善自我，使自身成為一名時代要求的'合格師范大學(xué)生。

　　我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達(dá)到三分之二優(yōu)，在班級排名第五，從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力，同時，攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容，從中學(xué)會觀察和獨立思考，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè)，進(jìn)一步增強了我的文學(xué)底蘊和修養(yǎng)。在xx學(xué)校實習(xí)期間，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，贏得了實習(xí)單位的認(rèn)可和好評。

　　大學(xué)四年，在擔(dān)任班委，寢室長以及文學(xué)社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養(yǎng)了我腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，善于創(chuàng)新的工作思維方式，我以身作則，務(wù)實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

　　xx師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發(fā)展的大學(xué)生，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，成為一名創(chuàng)新型、科研型教師，將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。

　　我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇！

　　此致

敬禮

　　xxx

　　日期

教師的求職信8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的.語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!

　　最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

　　此致

敬禮!

　　求職人：xxx

　　xxxx年x月xx日

教師的求職信9

尊敬的伯樂：

　　您好！首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

　　我是一名即將于20xx年7月畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執(zhí)著追求，真摯的向您推薦自己。

　　自20xx年9月份踏入幼師至今，我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現(xiàn)在穩(wěn)重大方的畢業(yè)生，通過學(xué)習(xí)，我掌握了各種知識和技能技巧，并能很好的應(yīng)用到現(xiàn)實中，期間我不斷的完善自己，努力提高自身素質(zhì)與涵養(yǎng)，并按期完成學(xué)習(xí)任務(wù)保證了學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。

　　在校期間，我選修的是鋼琴，這也正是我的愛好及特長，我熟悉線譜和簡譜，并能對兒歌進(jìn)行自配伴奏便彈邊唱，此外，聲樂也是我的愛好，20xx年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外，業(yè)余時間我喜歡看書，以此增長知識開拓眼界。

　　在教師和同學(xué)的眼中，我是一個熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，待人真誠，懂事聽話的學(xué)生，是同學(xué)的`好朋友，是教師的好助手，我自認(rèn)為我不是一個不思進(jìn)取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔(dān)任班委，所以具有很好的組織協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通力。此外，我還向?qū)W校遞交了入黨申請書并時刻以黨員的要求來要求自己，不斷地學(xué)習(xí)和提高自身。

　　“孩子，做幼師不容易，希望您能成為一個真正的幼教人！”這是一位幼兒園園長講給我的心得與期望。我自認(rèn)為我已經(jīng)邁出了第一步，而且正努力邁出人生轉(zhuǎn)折的第二步，通過多次的實習(xí)我也了解了，除非真心的熱愛孩子，熱愛這崗位，否則是無法勝任的，我將銘記園長教師的話，通過自己的努力去做一名真正的幼教人！尊敬的伯樂，請您相信，我不會讓您失望，希望貴園能給我一個展示自我的機會，給我一片藍(lán)天，我會為您涂上最美麗的色彩，給我一個機會，我不會讓您失望！

　　我是一匹初出茅廬的千里馬，您會是我的伯樂嗎？

　　此致

敬禮

　　千里馬：XXX

教師的求職信10

　　本人于20xx年在XX師范大學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)，距今已有五年的時間，作為一名XX學(xué)校的教職員工，在班主任工作方面有一定得經(jīng)驗和知識，下面就這幾年的工作做一個鑒定，為自己以后發(fā)展道路做個借鑒。

　　愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度；我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

　　作為班主任，我主動做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。 在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力。

　　嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，讓學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的`教學(xué)水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

　　把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程，實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。

　　學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的；以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略， 學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。

　　一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力，二是提高學(xué)生的參與意識，三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

　　隨著時代的發(fā)展，教師在每個人的人生中都是必不可少的，我作為一名教師也有責(zé)任去為學(xué)校效勞，教好每一位學(xué)生，我有詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃，會盡力做好本職工作！

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