擇業(yè)定位與求職技巧

　　在職場，我們需要有自己的擇業(yè)定位，在求職中掌握求職技巧對我們有很大的幫助。下面陽光網(wǎng)小編已經(jīng)為你們整理了擇業(yè)定位與求職技巧,一起來看看吧。

　　科學定位自已的求職目標

　　人在就業(yè)準備期需要準備的內(nèi)容很多。但對我們應屆畢業(yè)生來說，主要的是以下幾個方面。

　　1、確定合理的就業(yè)目標和擇業(yè)標準

　　所謂合理的就業(yè)目標，就是指選擇的職業(yè)即符合個人的特點，也符合社會需要，體現(xiàn)人職合理的匹配，能充分運用自己所學知識，發(fā)揮個人優(yōu)勢，多為社會作貢獻的就業(yè)目標。合理的就業(yè)目標主要包括兩個方面。一是就業(yè)的主要目標。對于一個特定專業(yè)的大學生，在目前的就業(yè)形式下，最大的可能是從事與所學專業(yè)相關的職業(yè)。因此我們應把能充分運用自己所學專業(yè)知識的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標，這既符合學校教育的培養(yǎng)目標，又能充分運用自己的專業(yè)知識，發(fā)揮專業(yè)特長。二是就業(yè)的次要目標。這是由社會職業(yè)結構的不斷變化，相應地對人才的需求隨之變化所決定的。這就要求我們在學好專業(yè)知識的同時，根據(jù)自己的興趣、愛好，利用課余時間，通過自學等途徑，學習有關知識，培養(yǎng)能力，決定與自己興趣、愛好相一致的就業(yè)目標。要確定合理就業(yè)目標，就要求大學生合理調(diào)整就業(yè)期望值，優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標。

　　2、身體素質準備

　　無論哪一種職業(yè)，對從事者的身體素質都有一定的要求，不少職業(yè)對從業(yè)者身體素質的要求還比較高。所以，大學生應該始終養(yǎng)成良好的生活習慣，積極參加體育鍛煉，自覺遵守作息時間，形成學習和生活的規(guī)律，作好身體素質的準備，以迎接社會對自己的選擇與職業(yè)的挑戰(zhàn)。

　　3、知識、能力和技能準備

　　一切職業(yè)都要求從業(yè)者具有相應的知識、能力和技能。知識可分為專業(yè)知識和一般常識。前者指從事某種專門職業(yè)或進行的某種特殊活動所必備的知識，后者指人的日常生活生活或一般活動所需要的普通常識。

　　能力可分為一般能力和專業(yè)能力。一般能力指:(1)自學能力，如閱讀、使用工具書、利用文獻信息資料、獨立思考等方面的能力;(2)表達能力，主要有口頭的書面的、圖表和數(shù)字的表達能力;(3)環(huán)境適應能力，如獨立生活、人際交往、應付挫折、獨立工作等能力;(4)創(chuàng)造能力，如從事科研活動、提出新見解、新發(fā)明等;(5)自我教育能力，如自我評價、自我監(jiān)督、自我管理等(6)管理能力，即人的管理和技術的管理等;(7)動手能力，如具體的操作能力。專業(yè)能力因專業(yè)的不同，有不同的內(nèi)容和要求。但無論是什么專業(yè)的學生，都要具有一定的專業(yè)能力，能力準備是學生就業(yè)的關鍵。

　　技能屬于人的行為范疇，是運用自己已有的知識和能力去完成某一活動的行為方式，常體現(xiàn)為實際操作技術和技巧，它是豐富知識和發(fā)展能力的重要能力基礎，它能不斷促進人的知識的豐富和能力的提高。大學生除了學好專業(yè)基礎知識外，還要多參加有益的校園文化活動和社會實踐活動，在活動中不斷提高能力和技能，為就業(yè)準備奠定堅實的基礎。

　　4、樹立良好的就業(yè)意識

　　人們進行就業(yè)準備是為了能夠從事某種職業(yè)，承擔起某種職務。在就業(yè)準備的過程中，準備者不僅應具備相應的知識、能力和積極技能，進行生理和心理方面的準備，還應了解社會中職業(yè)的.性質和價值，掌握一定的職業(yè)的知識、樹立良好的就業(yè)意識。處于就業(yè)準備期的大學生，樹立良好的就業(yè)意識，是就業(yè)準備的重要內(nèi)容，它將對其擇業(yè)和就業(yè)產(chǎn)生十分重要的影響。那么，當今大學生應該樹立什么樣的就業(yè)意識呢?大學生應該樹立按行業(yè)就業(yè)的意識;大對口就業(yè)的意識;到艱苦行業(yè)、邊遠地區(qū)就業(yè)的意識;先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)的就業(yè)意識等。

　　5、心理準備，特別是挫折心理準備

　　當前，由于受多種因素的影響，在大學生就業(yè)中存在某些不健康心理，特別是當就業(yè)的現(xiàn)實與理想存在一定距離時產(chǎn)生自卑或恐懼，產(chǎn)生某些不健康的心理;一是自負心理。這是大學生的一種優(yōu)勢心理。二是迷惘心理。當所學專業(yè)與社會需求不盡吻合時感到無所適從。三是逃避心理。在“雙向選則”時，發(fā)現(xiàn)自己的知識不能適應社會的需求，于是追悔、逃避、對就業(yè)失去了信心和勇氣。四是消極心理，不能正確認識和分析就業(yè)中的不合理現(xiàn)象，而感到失望。因此，大學生在就業(yè)準備的過程中，要注意調(diào)整自己的心理障礙，保持健康的心理。那么怎樣才能使自己有一個健康的心理呢?首先進行自我調(diào)節(jié)，充分相信自己，看到自己的優(yōu)勢、前景，減輕心理負荷，保持良好的精神狀態(tài)。其次作好充分的心理準備。樹立正確的則業(yè)觀;看問題不要極端化;處理好自我價值實現(xiàn)與社會的關系。

　　求職應聘技巧

　　技巧一、資料齊全

　　只要與招聘公司接觸，就應事先備齊自己的應聘材料。這些材料包括你的個人簡介(可能要留在招聘公司)，各種證件的原件，各種能證明你相關能力的資料。如果資料不齊全，招聘公司很難給你安排面試，這樣會耽誤應聘的時機。之所以攜帶證件原件，是因為現(xiàn)在有少數(shù)畢業(yè)生在復印件上做手腳，欺騙招聘公司。為了防止此類事情的發(fā)生，有些招聘單位要求核對復印證件的真實性。

　　技巧二、要有禮貌

　　禮貌是知識型青年最基本的素質之一，但有些畢業(yè)生在這方面確實很欠缺。我曾經(jīng)遇到過這樣一位畢業(yè)生，他按照約定的時間提前20分鐘到達公司，前臺小姐讓他在接待室等待，但他卻不聽勸告，隨便在公司的辦公環(huán)境里閑逛。我問他有什么事，他說沒有什么事，只是想看看公司的工作環(huán)境。這種自由散漫的人不知會有哪家公司敢雇用。

　　有的畢業(yè)生來公司應聘，會顯出一副很“牛”的樣子，他可能是擔心別人會把他“小瞧”了。有時他們非要見人事經(jīng)理或者總經(jīng)理不可，好象其他人與他們談話不夠級別。公司在招聘這種人時也會非常慎重，因為如果他們進入公司，會給員工管理和團隊協(xié)作帶來很大的困難。

　　技巧三、遵守約定

　　在安排面試時，有些應聘者因故不能來參加，有的應聘者會事先打電話告訴公司不能面試的原因，但一些應聘者并不會這樣做，白白地浪費公司的時間。如果應聘者認為公司不太合適，也應該給公司一個正式的答復。有些畢業(yè)生這方面就作的不錯，他們會向公司發(fā)出一封正式的信函，講明不能來公司的原因，并表示歉意。

　　技巧四、電話/信件/電子郵件

　　通過電話，信件或電子郵件聯(lián)系會比登門拜訪更加便捷。

　　在電話中，你可以詢問招聘單位大體的招聘情況，并簡單的介紹自己的'情況，最后詢問自己去應聘是否合適。通過電話只能初步確定對方的意向，不要喋喋不休。如果通過信件與招聘單位聯(lián)系，最好一次性將應聘資料向招聘單位寄全，以免影響應聘進度。電子郵件是一種相當便捷的聯(lián)系方法。你可以很方便的將應聘材料的電子文件EMAIL給招聘單位。如果你在網(wǎng)上有個人主頁，最好將個人主頁的地址也告訴對方，以便對方隨時了解你更詳細的情況。

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