[薦]家長寫給老師的一封信15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的家長寫給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長寫給老師的一封信1
尊敬的老師:
我是x中學(xué)x班的家長,寫這封感謝信是想表達(dá)我們?nèi)业闹x意。首先,感謝您對孩子們的耐心指導(dǎo)和關(guān)愛,讓我們能很放心地把孩子交給學(xué)校和老師。
在孩子進(jìn)入學(xué)校后,我們看到孩子們進(jìn)步很快。尤其是您通過課堂講解和習(xí)題輔導(dǎo),讓我孩子理解了很多難點,提高了學(xué)習(xí)成績。同時,也因為您的耐心和高水平的教學(xué),讓孩子樹立了學(xué)習(xí)的自信,不再逃避難題和課程。此外,孩子在您的課堂中還學(xué)到了很多實用的知識和技能,使他在生活中更加自信,更加獨立。
我與其他家長都注意到了,您對于孩子的關(guān)心不僅限于課堂。我們看到孩子們在校參加課外活動的時候,您也會親自在一旁指導(dǎo)、照顧。讓孩子們像一個大家庭的成員那樣,獲得了更多的快樂和收獲。
此外,我感謝您在教學(xué)方面的.個性化教育。您不僅知道如何按照每個孩子的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)度進(jìn)行指導(dǎo),而且在孩子們碰到困難的時候,更是耐心的指導(dǎo)和幫助。孩子們對您的信任和尊重,更讓我感到由衷的高興和放心。
在我的家庭中,您已成為了孩子學(xué)習(xí)的伙伴和幫手,也成為了我們家庭的重要客人。我們真心的感謝您為孩子提供的無私的關(guān)注和幫助,對我們的家庭產(chǎn)生積極的影響。感謝您的鼓勵和支持,不僅讓我孩子在學(xué)習(xí)中更加努力,也讓我更有信心把孩子的未來交給您。
最后,再次感謝您在我們孩子成長中的無私奉獻(xiàn)與付出,祝您一切順利!
此致
敬禮
x中學(xué)x班的家長xxx
20xx年xx月xx日
家長寫給老師的一封信2
尊敬的家長朋友:
大家好!
是的,我是一名教師,但我也是一個女兒的父親,我要履行法律賦予我的監(jiān)護(hù)權(quán)。尤其同大家相近的愿望是:我渴望我的孩子身體健康,頭腦聰穎,有一個美好的未來。只是所有的明天都建立在今天之上,所以如何照顧好孩子的每一個今天,我們做父母的務(wù)必要花些心思。下面我就自己做家長以及做教師工作的一些所思、所感、所悟、所行,與諸位一起分享,愿我們攜起手來,為家庭造化一個好孩子,為學(xué)校培育一個好學(xué)生,為社會輸送一個有素養(yǎng)的公民。
要實現(xiàn)上述愿景,以下幾個原則可以作為我們教育孩子時的指南:
一、經(jīng)營好自己的婚姻,給孩子一個溫暖的家庭。
二、及早管教孩子,不要過分照顧孩子的自尊,因為愛是寬容,而不是縱容。
三、和老師保持溝通,這樣能全面地了解孩子,還能從老師那里得到更符合自己孩子的教育專業(yè)建議。
四、做孩子的榜樣,因為孩子是父母的鏡子。
當(dāng)然,每個人都有向好向善的念頭,但如同錢幣有正面也有反面一樣,孩子心中也有懶惰貪婪的天性。
那么,幫助孩子健康成長,我們?yōu)槿烁改刚撸枰M(jìn)行一系列地教育行動。
1、讓孩子學(xué)會自己的事自己做:這個世界從來沒有救世主,老師朋友也罷,父母親人也好,對于孩子,本質(zhì)上我們無法改變他,我們只有不懈地幫助他,所以改變他命運的只能是他自己。
2、教孩子怎么做,而不是一味責(zé)備:只要在做事,總會出錯,當(dāng)孩子有了錯誤,其實渴望得到的是指導(dǎo)、協(xié)助,需要父母給他提供可以參考的方案。批評,只是讓錯誤停止,而不能讓好的行為發(fā)生。如果自己真的很火了,建議采用書面溝通方式。
3、父母和孩子一起用晚餐:根據(jù)社會學(xué)家和教育心理學(xué)家的觀察統(tǒng)計——單親家庭的孩子比正常家庭的孩子智商要低5分左右,和父母幾乎天天一起用餐的孩子,比不是父母親自帶大的孩子智商、情商要高。
4、告訴孩子家庭狀況:家庭的經(jīng)濟狀況不要對孩子保密,把有關(guān)你的工作情況告訴孩子,孩子需要對家庭負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé)。自己可以少點浪費,千萬要給孩子發(fā)點零用錢,這個好處實在太多。
5、常與孩子一起讀書,給孩子講英雄們的故事:我每周會花上5-6個小時,甚至更長一些時間,給孩子讀書。英雄是孩子成長的榜樣,和孩子一起讀書,既能增加親情,自己也有成長,何樂而不為?
6、對孩子抱較高的期望值:多和孩子交談,和孩子分享彼此的開心事。鼓勵孩子超額完成學(xué)習(xí)任務(wù)。重視孩子的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果。
7、和孩子一起訂立一些規(guī)章制度:前面也說過,懶惰貪婪是人天生的劣根性,所以需要通過一些強行規(guī)定,約束孩子。還有優(yōu)秀是堅持出來的,三分鐘的熱情成就不了美好人生。重要的是,各項規(guī)章一旦訂立,大人必須嚴(yán)格監(jiān)督,執(zhí)行到位,很多時候不是孩子沒做好,而是我們大人自己沒有盡到自己的'監(jiān)護(hù)任務(wù),以自己的懶惰貪婪給孩子鉆了空子,然后還給自己找無數(shù)的借口,最終孩子也學(xué)會了用借口敷衍父母,敷衍老師。
8、了解孩子朋友的家長:人大多會受環(huán)境的影響,尤其是同伴的影響,而孩子學(xué)友的品行舉止,當(dāng)然受教于孩子學(xué)友的家庭。
9、不要忘記讓家庭充滿歡聲笑語。
10、常和孩子一起看電視、看書、上網(wǎng),一起做家務(wù)勞動,一起進(jìn)行體育運動:這樣就不會出現(xiàn)代溝,并能利用孩子娛樂的內(nèi)容教育啟迪孩子。
11、教導(dǎo)孩子在公眾場合不要走散,不要大聲喧嘩,迷路了去問警察。和人交流時,平視對方的眼睛,傾聽對方的話語,不打斷別人的發(fā)言。把“謝謝”、“請”等等之類的詞語掛在嘴邊。與人發(fā)生矛盾時,教導(dǎo)孩子多考慮一下他人的感受,不輕易出面解決孩子自己造成的問題。
12、鼓勵孩子參加有意義的課外活動。
13、抽查孩子的家庭作業(yè)。
14、鄭重地對待孩子的情感:每個年齡段,教給孩子適應(yīng)的性知識。在性教育方面,建議做一位傳統(tǒng)觀念的家長。
15、確保孩子不染上抽煙的惡習(xí)。
16、與老師保持聯(lián)系:時常給老師發(fā)個短信,告訴老師孩子在家里的進(jìn)步,或者自己教育時的力不從心等等,也可電話詢問孩子在學(xué)校的日常表現(xiàn),家長需要如何配合。老師們是很忙,但總是樂意幫助孩子成長,盡管孩子是您的,但學(xué)生是我的。
一把鑰匙打不開不一樣的鎖,教育需要因人施教。所以以上文字,均是建議,還請“對癥下藥”。
最后順祝諸位家庭幸福,事業(yè)蒸蒸日上!
xxx
20xx/xx/xx
家長寫給老師的一封信3
尊敬的老師:
您好!我是xx的父親。值此新春佳節(jié)之際,首先向您致意節(jié)日的問候。祝您在新的一年里工作順利。身體健康。萬事如意!
我的孩子帶著全家的期盼進(jìn)入了大學(xué),我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長和變化。非常感謝您在上半個學(xué)期中對左成云的關(guān)心和教育。讓孩子在進(jìn)入大學(xué)后找到了前行的方向,奮進(jìn)的.目標(biāo)。讓他在他鄉(xiāng)異地孤獨無助時找到了依靠。我們除了有無限的崇敬和感激要向老師表達(dá),還有一些心里話想對老師說說。
我們都知道孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。左成云進(jìn)入大學(xué)后,能很快地適應(yīng)并融入大學(xué)的新環(huán)境,我想這一點是和老師的關(guān)心和鼓勵分不開的。在此向您表示最誠摯的。感謝!
在上大學(xué)以后成熟了不少,懂得了關(guān)心父母。經(jīng)常還會打電話回來問候。都說可憐天下父母心,我們也時常掛念獨在異鄉(xiāng)的他生活是否還習(xí)慣,學(xué)習(xí)上有沒有落下,但是后來知道老師把這一切都安排得很好。我們都放心了不少?粗⒆优d奮的講述大學(xué)里,上課,社團(tuán),朋友。一下子心中卻又充滿了自豪。他的每一點進(jìn)步都離不開老師您的關(guān)心與教育。在這里要再次表示對您的感謝!
在以后的大學(xué)時光里,希望老師您能給予他關(guān)懷與鼓勵。在他各方面有不足的時候,給予批評與指導(dǎo)。使他可以成為對社會有用的人;貓髮W(xué)校;貓蟾改。回報社會!
此致
敬禮!
孩子的家長
20xx年xx月xx日
家長寫給老師的一封信4
尊敬的老師:
您好!您工作繁忙,請注意勞逸結(jié)合。
我們擔(dān)心您的工作壓力,尤其是心理上的;蛘呤怯捎谀鷣淼降倪@所學(xué)校它可能比較功利。所以想告訴您的是:我們不看重分?jǐn)?shù)。我們看重的是老師和學(xué)生的身心愉快與健康;看重的是人間真情;其次是學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。
一直以來,我們感到最不滿意的`是學(xué)校過分的“緊張”、“機械”、“重負(fù)擔(dān)”,它使所有人都苦于應(yīng)付和勞碌奔命于“學(xué)校教育”這臺機器的瘋狂運轉(zhuǎn)。而對此,我們是否只能說一句“沒有辦法”呢?
我們不知道您對教育現(xiàn)實的“個人態(tài)度”是怎樣,而有可能我們的感受比較偏失和我們的觀點不合時宜讓您無從說起,因為人們的世界各有不同。
我們對于孩子的教育似乎已經(jīng)只是一種忙于應(yīng)付完成學(xué)校任務(wù)的形式了,也就相當(dāng)于在“心理上”已經(jīng)放棄她了,或者也不得不把她當(dāng)作工具逼她去考重點了。因此,當(dāng)讀到您寫給她的“靈氣”二字時,我們的心理有一種深深的無奈與傷感!原先在沒有上學(xué)之前,她還在學(xué)芭蕾、小提琴、畫畫,我們還準(zhǔn)備讓她學(xué)書法,但上學(xué)之后,不得不一一半途而廢,F(xiàn)在我們的最心愿僅僅是守住最后的底線,即確保她能有充足的睡眠,而必須確保它在八點鐘就可以睡覺,而必須確保她的作業(yè)在八點之前完成。她只要不生病,我們就已經(jīng)能謝天謝地。所以,到現(xiàn)在為止,我們原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知從什么時候起“今天作業(yè)多不多?”成了“每日必問”。
但是沒有一個人在問:為什么我們還不能夠或者還不敢去嘗試我們理想中的教育?否則我們對于教育理念懂得再多又有什么用?
我們很想聽到您在這方面的感受與體會。
十分感謝您對孩子的贊美與祝福這對于她必將會終身感念!預(yù)祝國慶節(jié)快樂!
孩子的家長
20xx年xx月xx日
家長寫給老師的一封信5
尊敬的家長朋友們:
您好!
我們相識在金秋九月,轉(zhuǎn)眼間我們攜手走過20xx年,如今我們滿懷信心地邁進(jìn)20xx年。
一個學(xué)期的溝通與合作,我作為五班的又一任班主任,感到特別幸福!是您,在我茫然時給我鼓勵;是您,在我疲憊時給我送來溫暖的安慰;當(dāng)我需要你們幫助時,你們會毫不猶豫地放下手中的工作,會以最快的速度給我支持;當(dāng)您的孩子因為淘氣或者因為懶惰而遭到我的'投訴時,您還會真誠地跟我說抱歉;當(dāng)您遇到困惑時,您會通過短信與郵件與我討論……這所有的一切都讓我看到您對我的信任與尊重,同時也鞭策我繼續(xù)努力工作,繼續(xù)用心地呵護(hù)5班的每一個孩子。
我認(rèn)為,一個學(xué)期的相處,咱們之間已經(jīng)建立了一座信任之橋,一座友誼之橋。我相信,在以后的歲月中,咱們的合作會更加愉快。
值此馬年到來之際,衷心的祝福各位家長朋友新年快樂,工作順利,闔家幸福!
孫老師
20xx年1月17日
家長寫給老師的一封信6
尊敬的家長朋友:
大家好!是的,我是一名教師,但我也是一個女兒的父親,我要履行法律賦予我的監(jiān)護(hù)權(quán)。尤其同大家相近的愿望是:我渴望我的孩子身體健康,頭腦聰穎,有一個美好的未來。只是所有的明天都建立在今天之上,所以如何照顧好孩子的每一個今天,我們做父母的務(wù)必要花些心思。下面我就自己做家長以及做教師工作的一些所思、所感、所悟、所行,與諸位一起分享,愿我們攜起手來,為家庭造化一個好孩子,為學(xué)校培育一個好學(xué)生,為社會輸送一個有素養(yǎng)的公民。
要實現(xiàn)上述愿景,以下幾個原則可以作為我們教育孩子時的指南:一、經(jīng)營好自己的婚姻,給孩子一個溫暖的.家庭;二、及早管教孩子,不要過分照顧孩子的自尊,因為愛是寬容,而不是縱容;三、和老師保持溝通,這樣能全面地了解孩子,還能從老師那里得到更符合自己孩子的教育專業(yè)建議;四、做孩子的榜樣,因為孩子是父母的鏡子。
當(dāng)然,每個人都有向好向善的念頭,但如同錢幣有正面也有反面一樣,孩子心中也有懶惰貪婪的天性。那么,幫助孩子健康成長,我們?yōu)槿烁改刚,需要進(jìn)行一系列地教育行動。
1、讓孩子學(xué)會自己的事自己做:這個世界從來沒有救世主,老師朋友也罷,父母親人也好,對于孩子,本質(zhì)上我們無法改變他,我們只有不懈地幫助他,所以改變他命運的只能是他自己。
2、教孩子怎么做,而不是一味責(zé)備:只要在做事,總會出錯,當(dāng)孩子有了錯誤,其實渴望得到的是指導(dǎo)、協(xié)助,需要父母給他提供可以參考的方案;批評,只是讓錯誤停止,而不能讓好的行為發(fā)生;如果自己真的很火了,建議采用書面溝通方式。
3、父母和孩子一起用晚餐:根據(jù)社會學(xué)家和教育心理學(xué)家的觀察統(tǒng)計——單親家庭的孩子比正常家庭的孩子智商要低5分左右,和父母幾乎天天一起用餐的孩子,比不是父母親自帶大的孩子智商、情商要高。
4、告訴孩子家庭狀況:家庭的經(jīng)濟狀況不要對孩子保密,把有關(guān)你的工作情況告訴孩子,孩子需要對家庭負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé);自己可以少點浪費,千萬要給孩子發(fā)點零用錢,這個好處實在太多。
5、常與孩子一起讀書,給孩子講英雄們的故事:我每周會花上5-6個小時,甚至更長一些時間,給孩子讀書;英雄是孩子成長的榜樣,和孩子一起讀書,既能增加親情,自己也有成長,何樂而不為?
6、對孩子抱較高的期望值:多和孩子交談,和孩子分享彼此的開心事;鼓勵孩子超額完成學(xué)習(xí)任務(wù);重視孩子的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果。
7、和孩子一起訂立一些規(guī)章制度:前面也說過,懶惰貪婪是人天生的劣根性,所以需要通過一些強行規(guī)定,約束孩子;還有優(yōu)秀是堅持出來的,三分鐘的熱情成就不了美好人生。重要的是,各項規(guī)章一旦訂立,大人必須嚴(yán)格監(jiān)督,執(zhí)行到位,很多時候不是孩子沒做好,而是我們大人自己沒有盡到自己的監(jiān)護(hù)任務(wù),以自己的懶惰貪婪給孩子鉆了空子,然后還給自己找無數(shù)的借口,最終孩子也學(xué)會了用借口敷衍父母,敷衍老師。
8、了解孩子朋友的家長:人大多會受環(huán)境的影響,尤其是同伴的影響,而孩子學(xué)友的品行舉止,當(dāng)然受教于孩子學(xué)友的家庭。
9、不要忘記讓家庭充滿歡聲笑語。
10、常和孩子一起看電視、看書、上網(wǎng),一起做家務(wù)勞動,一起進(jìn)行體育運動:這樣就不會出現(xiàn)代溝,并能利用孩子娛樂的內(nèi)容教育啟迪孩子。
11、教導(dǎo)孩子在公眾場合不要走散,不要大聲喧嘩,迷路了去問警察;和人交流時,平視對方的眼睛,傾聽對方的話語,不打斷別人的發(fā)言;把“謝謝”、“請”等等之類的詞語掛在嘴邊;與人發(fā)生矛盾時,教導(dǎo)孩子多考慮一下他人的感受,不輕易出面解決孩子自己造成的問題。
12、鼓勵孩子參加有意義的課外活動。
13、抽查孩子的家庭作業(yè)。
14、鄭重地對待孩子的情感:每個年齡段,教給孩子適應(yīng)的性知識;在性教育方面,建議做一位傳統(tǒng)觀念的家長。
15、確保孩子不染上抽煙的惡習(xí)。
16、與老師保持聯(lián)系:時常給老師發(fā)個短信,告訴老師孩子在家里的進(jìn)步,或者自己教育時的力不從心等等,也可電話詢問孩子在學(xué)校的日常表現(xiàn),家長需要如何配合。老師們是很忙,但總是樂意幫助孩子成長,盡管孩子是您的,但學(xué)生是我的。
一把鑰匙打不開不一樣的鎖,教育需要因人施教。所以以上文字,均是建議,還請“對癥下藥”。
最后順祝諸位家庭幸福,事業(yè)蒸蒸日上!
陳六一
20xx/11/26
家長寫給老師的一封信7
尊敬的趙老師:
您好!我是張夢的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一向這么照顧我家孩子,不僅僅在學(xué)習(xí)上給了非常大的幫忙,而且在人格方面也做了非常多貢獻(xiàn),我在那里由衷的說一聲:“謝謝您!”
以前我女兒的`成績只是中等,而且對于一些事情看的太偏激,經(jīng)過您這一段時間的引導(dǎo),如今它對任何事情持續(xù)了一個良好、樂觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的孩子時候,他們總是或多或少的對自己子女學(xué)校不滿,而我非常慶幸,我的女兒理解了良好的教育。
她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個性發(fā)揮空間非常大,她能夠有時間有精力做自己喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。
謝謝您,趙老師,真的非常感謝您,謝謝您幫忙我家孩子,讓她此刻獲得了一個良好的性格,有了自己的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成,桃李滿天下。
孩子的家長
20xx年xx月xx日
家長寫給老師的一封信8
親愛的家長朋友:
您好!
金秋九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香!在這美好的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此,濂溪區(qū)第一小學(xué)全體教職工對您一直以來的大力支持表示衷心的感謝!相信在新的學(xué)年里,我們一定能夠心手相牽,共同分享孩子們更多的成長幸福!
作為教師,平等而真摯地關(guān)心每一顆幼小的心靈,用真愛、真情、真心教導(dǎo)幫助好每一個孩子是我們義不容辭的責(zé)任!
在此,我校全體教職工向全體家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生,傾注真情,幫助孩子成長成才,我們拒絕收受任何禮品、禮金、禮券等,謝絕任何吃請活動。學(xué)校將此納入教師職業(yè)道德評價,作為教師廉潔從教的'重要考評依據(jù)。
您一個甜蜜的笑容、一聲真誠的問候、一句溫馨的感謝,孩子們一次踴躍的發(fā)言、一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮、一句清亮的問好,都是給我們最好的節(jié)日禮物!
親愛的家長們,竹因潔而雅,人因品而優(yōu)。我們真誠的希望您能夠理解、尊重、監(jiān)督與支持我們,讓廉潔的清風(fēng)吹遍一小校園,一起度過一個廉潔溫馨的教師節(jié)。您的支持和信任就是我們收到的最美好的“禮物”。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
家長寫給老師的一封信9
尊敬的老師:
您們好!您們辛苦了!
我是蜜桃班xxx的家長,從20xx年9月xx入園至今,孩子已在這里度過了充實快樂的兩年,在老師的教導(dǎo)下,她在各方面都有了不少的進(jìn)步,不但增長了知識,而且更加活潑、懂事了。我們作為孩子的家長十分感謝勤藝術(shù)幼兒園老師們對孩子傾注的愛心、關(guān)懷、教育和助。
當(dāng)初之所以選擇勤藝術(shù)幼兒園,不僅是因為離我家非常近,我們還很認(rèn)同幼兒園的教育理念和幼兒園在孩子藝術(shù)氣質(zhì)上的培養(yǎng)重心。xx膽子很小,回想起孩子剛上幼兒園時,她突然間離開了熟悉的家庭環(huán)境,離開了熟悉的親人,來到了一個陌生的環(huán)境中,她的內(nèi)心世界會是怎樣的呢?作為媽媽的我懷著忐忑不安的心情把孩子送到了幼兒園。勤藝術(shù)幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是很好的。之后的生活證明我的擔(dān)心是多余的。老師們以極的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)懷孩子、愛護(hù)孩子,用鼓勵、賞識、參與等等的教育方法助孩子,把愛滲透到xx幼小的心里。xx很快就適應(yīng)了每天上幼兒園的生活,也很享受老師和同齡小朋友的陪伴。
孩子回家跟我說老師教他們學(xué)了很多東西,她還模仿著老師的樣子,在家里教我們,每天睡前她還要在床上跳跳老師教的舞蹈,打打老師教的鼓點,唱唱老師教的歌曲,看著孩子一點一滴的進(jìn)步,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們的諄諄教誨。孩子班級的QQ空間,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁?臻g里的內(nèi)容豐富,更新及時。我們家長能看到孩子在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段。她開心地學(xué)習(xí),愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,立性和自理能力的增強。
我不會用一些華麗的'辭藻來表達(dá)我的感受,更不會違心的說不實際的話語,這是一封遲到的感謝信。是您們給了我的孩子快樂的時光,教會了她很多做人的道理……作為孩子的家長我在這里感謝所有教育過、關(guān)心過、助過xx的趙老師、朱老師、夏老師、陳奶奶、張老師、池老師以及兩位園長和為孩子們做出又營養(yǎng)又好吃的可口飯菜,為孩子們營造干凈整潔的生活化境,為孩子們的安全認(rèn)真負(fù)責(zé)的各位老師。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻(xiàn)和付出。祝愿勤藝術(shù)幼兒園今后更加出色!祝愿各位老師身體健康!工作順利!桃李滿天下!春暉遍四方!
寫信人:
日期:
家長寫給老師的一封信10
親愛的老師
您好!
時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,四年過去了。在這四年里,我們一起度過了美好的時光。我們經(jīng)歷了很多挫折,但都過去了。現(xiàn)在,我想給你介紹我的一個好朋友,李欣然,李欣然,他在四年級四班。她有一張小圓臉,鼻子上戴著一副小眼鏡。她的頭發(fā)比我的長,但不長。眼鏡。她學(xué)習(xí)非常扎實,在班上名列前茅。她經(jīng)常受到老師的表揚,但她在班上也有點矮,這讓她和我很像。也許這就是我和她如此親密的.原因。她是我最好的朋友之一,但她不是第一個。第一個是張玉如。也許是因為她沒有張玉如可愛。但是不要告訴張玉如這件事!她會生氣的。
李欣然對客人非常友好。有一次,我去李欣然家玩。她對我很好。我們一起完成作業(yè)后已經(jīng)是中午了。既然她和我一樣住閣樓,我們就想到閣樓吃飯。李欣然拿出了她所有的零食。我心里欽佩李欣然的慷慨。我偷偷表揚了她,我們開始吃飯。李欣然讓我想拿什么就拿什么。我很尷尬。我什么都不吃。一頓飯過去了,我們都很堅強。我們又開始玩芭比娃娃了。他有三個芭比娃娃。我們一起給她換了衣服。我們玩得很開心。然而,一個電話響了,我正要回家。當(dāng)我離開的時候,李欣然給了我很多東西。我不情愿地不得不去。
通過這個,穆老師,你真的想了解她嗎?你覺得她是一個完美的學(xué)生嗎?這是你的榮幸。
家長寫給老師的一封信11
敬愛的教師:
您好!我是xxx的父親.值此新春佳節(jié)之際,首先向您致意節(jié)日的問候.祝您在新的一年里工作順利.身體健康.萬事如意! 我的孩子帶著全家的期盼進(jìn)入了大學(xué),我和所有的父母一樣都十分關(guān)注孩子的成長和變化.十分感激您在上半個學(xué)期中對左成云的關(guān)心和教育。讓孩子在進(jìn)入大學(xué)后找到了前行的方向,奮進(jìn)的目標(biāo)。讓他在他鄉(xiāng)異地孤獨無助時找到了依靠。我們除了有無限的崇敬和感激要向教師表達(dá),還有一些心里話想對教師說說。
我們都明白孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要教師更多的耐心和愛心,來培養(yǎng)他們的自信和勇氣.左成云進(jìn)入大學(xué)后,能很快地適應(yīng)并融入大學(xué)的新環(huán)境,我想這一點是和教師的關(guān)心和鼓勵分不開的在此向您表示最誠摯的感激! xxx在上大學(xué)以后成熟了不少,懂得了關(guān)心父母.經(jīng)常還會打電話回來問候.都說可憐天下父母心,我們也時常掛念獨在異鄉(xiāng)的他生活是否還習(xí)慣,學(xué)習(xí)上有沒有落下,可是之后明白教師把這一切都安排得很好.我們都放心了不少.看著孩子興奮的講述大學(xué)里軍訓(xùn),上課,社團(tuán),朋友。一下子心中卻又充滿了自豪.他的'每一點提高都離不開教師您的關(guān)心與教育.在那里要再次表示對您的感激! 在以后的大學(xué)時光里,期望教師您能給予他關(guān)懷與鼓勵.在他各方面有不足的時候,給予批評與指導(dǎo).使他能夠成為對社會有用的人.回報學(xué)校.回報父母.回報社會!
此致
敬禮!
家長:xxx
xxxx年xx月xx日
家長寫給老師的一封信12
親愛的家長:
您好!
歲月如梭、高中對孩子來說不僅是一個嶄新的開始、也是一個嶄新的挑戰(zhàn)、我以為、作為高中生的家長、在孩子進(jìn)入高中學(xué)習(xí)后、原先的一些觀念和方法也應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的改變和更新。而要真正使學(xué)生在高中各方面的能力得到培養(yǎng)、家長必須處理好三方面的關(guān)系:
一、家長與學(xué)生的關(guān)系
1、他(她)們長大了
孩子進(jìn)入青春期后、生理心理都發(fā)生了較大的變化、自我意識開始增強、迫切需要社會對他們的重視和承認(rèn)。反映在行為上:孩子的自主意識增強、不太聽話;有時故意還與家長和老師唱反調(diào);注重外表打扮、喜歡交朋友等等。在這一時期、如果家長無視孩子的成長、還照以前的老一套教育和要求孩子、就很可能激化家長與孩子之間的矛盾、影響家長對孩子的正常教育。所以、當(dāng)您的孩子進(jìn)入高中時、您應(yīng)該告訴自己:孩子長大了。
在這一點上、家長常見的誤區(qū)是:不能正確認(rèn)識孩子的成功和進(jìn)步、在孩子取得成績時沒能及時予以贊揚和鼓勵;過分強調(diào)家長在家庭中的絕對統(tǒng)治地位、不能正確對待孩子的意見和建議、使孩子感覺仍在家長的陰影之下生活;與孩子不能進(jìn)行比較平等的交流、不能使孩子在進(jìn)入青春期后仍能感覺到家長的引導(dǎo)和幫助等等。因此、家長應(yīng)該有意識地注意到學(xué)生的成長、尊重他們的觀念、注意他們的行為、并能與孩子進(jìn)行盡可能民主和平等的對話、深入孩子的內(nèi)心、把握孩子成長的脈搏、相信您的孩子、欣賞您的孩子。贊揚和鼓勵往往是學(xué)生上進(jìn)的最好動力、而無原則的苛求和責(zé)罵則經(jīng)常是學(xué)生的災(zāi)難。相信您孩子的能力、相信他的成長、就是相信了他的未來。除了要加強孩子對自身的自信以外、家長還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生建立對自己集體的自信、鼓勵學(xué)生相信老師、相信同學(xué)、相信自己在這個集體中一定能取得優(yōu)良的成績。使學(xué)生在高一能迅速進(jìn)入狀態(tài)、在最短的時間內(nèi)適應(yīng)高中生活。
2、他(她)們還是孩子
在上面所說的問題上、有些家長則走入了另一個誤區(qū)、就是認(rèn)為孩子大了、要尊重他們、于是無原則地讓步和妥協(xié)、對孩子的錯誤縱容姑息、失去了一個家長、或者說是教育者的原則和立場。如果說上面的誤區(qū)有可能使您的孩子得不到應(yīng)有的成績的話、這里的誤區(qū)則很有可能使您的孩子走上彎路、其后果更加嚴(yán)重。對孩子的尊重和理解決不意味著家長就可以對孩子放任自流,F(xiàn)在的孩子們的生活中有足夠的書籍、方便的網(wǎng)絡(luò)、有相對于以前豐富許多的物質(zhì)條件、但在他們的身邊、也充斥著社會的不正常現(xiàn)象、部分影視作品中對孩子成長極為有害的宣傳、網(wǎng)絡(luò)中隨處可見的反動色情的內(nèi)容。而高中學(xué)生好奇心較重、性格品行未完全形成、極易受一些不健康的東西的影響。在這些原則問題上、家長必須寸步不讓、堅持對學(xué)生的嚴(yán)格要求、使孩子能在高中這一危險年齡正常健康地成長。因此、家長應(yīng)該堅持在嚴(yán)格要求的基礎(chǔ)上民主管理。對孩子的業(yè)余愛好、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交友傾向進(jìn)行有效的引導(dǎo)和限制、使孩子能健康成長。
據(jù)此兩點、我們可以說、對孩子進(jìn)行正確教育的前提是要對孩子有一個較為科學(xué)和準(zhǔn)確的定位、這個定位不是由某一個人做出的、而是需要綜合家長老師和學(xué)生的看法和觀點。
3、家長也應(yīng)該是老師
家長是孩子的第一任老師、而事實上、當(dāng)孩子上了高中之后、您仍然是孩子的老師、對孩子的教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任。但是、由于高中學(xué)習(xí)的特殊性、您的教育方法和教育觀念也應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。首先、家長應(yīng)該正確區(qū)分高初中的學(xué)習(xí)。在我國、初中是普及性義務(wù)教育、中考只是水平測試、其目的是要使大多數(shù)人過關(guān);而高中面臨高考、高考是選拔性考試、其目的是要使出類拔萃的人才進(jìn)入更高一等學(xué)府、競爭十分激烈、因此在學(xué)生剛上高中時、家長要正確分析孩子的成績情況、對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行正確的評估。其次、由于面臨高考、所以高中教育的知識的難度深度廣度等比起初中有相當(dāng)大的加強、這就要求學(xué)生要樹立正確的學(xué)習(xí)心態(tài)、對高中學(xué)習(xí)的困難要有充分的認(rèn)識。在這一方面、家長應(yīng)該積極鼓勵學(xué)生、樹立其學(xué)習(xí)的信心、還要引導(dǎo)孩子注重對學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)習(xí)慣的積極探索、更要充當(dāng)學(xué)生與老師之間的聯(lián)絡(luò)者、加強師生之間的聯(lián)系。作為老師、我的目標(biāo)是:和學(xué)生既是師生又是朋友;我想、這個原則對家長可能也同樣適用、如果我們都能成為孩子的導(dǎo)師和朋友、那么我相信、我們的孩子們就一定能健康成長、在三年后取得讓家長和老師都滿意的.成績。
二、家長與老師的關(guān)系
1、家長和教師是教育學(xué)生的搭檔
在孩子的成長過程中、有三個方面對孩子起著重要的影響作用、即學(xué)校、家長和社會、在這三個方面中、如果我們能有效地抓住前兩者對學(xué)生進(jìn)行教育、那么實際上也就抓住了學(xué)生教育的主要方面。在對學(xué)生的教育中、老師與家長的目的無疑是一致的、因此、我以為家長與老師的關(guān)系實際上是一種協(xié)作的關(guān)系。為了有效地發(fā)揮這種協(xié)作功能、最重要的就是家長必須加強與老師的聯(lián)系。有的家長只是在開家長會或老師要求的時候才來學(xué)校、對學(xué)生在學(xué)校的活動幾乎一無所知、對老師對學(xué)生的評價和要求也不甚了解、在這種情況下、不僅不利于對學(xué)生的教育、還會使有的學(xué)生在老師和家長中間鉆空子、降低對自己的要求。
2、學(xué)校教育需要您的理解和尊重
尊師方能重教、一個不能贏得學(xué)生尊重的老師是無法使學(xué)生學(xué)好自己教的學(xué)科的。在這一點上、主要的工作固然應(yīng)由老師做、但老師仍需要家長的大力配合。人非圣賢、孰能無過、老師在自己的工作中、同樣難免犯錯誤、有時我們犯的錯誤可能會對您的孩子造成不好的影響。但有些家長在處理這種事情的時候由于過于草率簡單、往往給孩子造成更大的負(fù)面影響。作為家長、應(yīng)該積極在孩子面前樹立老師的權(quán)威形象、使學(xué)生尊敬老師、才能使學(xué)生信任老師、而學(xué)生的信任是老師正常進(jìn)行教學(xué)的基礎(chǔ)。鑒于此、我們希望家長在家里不要當(dāng)著孩子的面品評老師、而應(yīng)該積極樹立老師在孩子眼中的正面形象。如果真的由于我們的工作失誤而對您的孩子造成不好的影響、我們希望家長能正確處理、積極與老師聯(lián)系、而不是在學(xué)生面前輕率地對老師進(jìn)行評價。
3、教師的教育需要您的支持
十年樹木、百年樹人、教育是一項十分重要也艱巨的工作、在這三年的生活中、我們希望家長能給予老師充分的信任、最大限度的支持。教育工作錯綜復(fù)雜、千頭萬緒、加之我們工作中也可能出現(xiàn)一些失誤、我們希望家長能對這一點有充分的認(rèn)識、為了孩子的教育、我們更希望家長能對我們的工作給予大力的支持。在遇到一些具體問題的時候、也希望家長能以孩子的教育為重、以大局為重。正確處理在教育過程中可能發(fā)生的事件。
家長和老師在對孩子的教育上目標(biāo)是共同的、因此、家長和老師還應(yīng)該充分信任。對于已經(jīng)具有良好心態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來說一開始會與老師之間建立良好的關(guān)系、但對還沒有形成良好習(xí)慣的同學(xué)來說可能會不一樣、這部分同學(xué)可能在一開始就會與老師產(chǎn)生抵觸情緒、甚至不能很好地接受老師的教育、對這一部分同學(xué)來說有時候老師的教育可能會顯得無力、這時候就非常需要你的幫助和支持、需要家長應(yīng)在中間起到良好的調(diào)節(jié)作用、共同對學(xué)生實施最好的教育、使他們能非常愉快地完成在夷陵中學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
三、家長與家長的關(guān)系
從現(xiàn)在開始、您的家里就有了一個為自己的未來而拼搏的高中生了、為了使他(她)能順利地走完這人生中的關(guān)鍵階段、除了以上幾個方面外、家長還應(yīng)該盡量為孩子創(chuàng)造一個較好的學(xué)習(xí)條件。我以為、家長在這方面主要應(yīng)做到以下幾方面的工作:
1、高一年級以住宿學(xué)生為主、所以與家長之間的交流時間不是很多、希望家長盡量推辭一些應(yīng)籌、充分利用好周六時間陪學(xué)生多交流。
2、創(chuàng)造幸福和睦的家庭氛圍、使孩子健康發(fā)展、家庭不和睦對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活會有很大的負(fù)面影響。
3、在家庭生活中、盡量營造一種學(xué)習(xí)型家庭份圍、培養(yǎng)孩子正確的人生觀和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度;
4、家長應(yīng)該適當(dāng)控制自己的娛樂方式、娛樂地點和娛樂時間、盡量不要因為家長不適當(dāng)?shù)膴蕵范绊憣W(xué)生的學(xué)習(xí)。
古人云:師者、所以傳道、授業(yè)、解惑也。培養(yǎng)學(xué)生、造就人才是我們教師義不容辭的責(zé)任、也是我們對所有家長永遠(yuǎn)不變的承諾。隨著社會對人才的不斷需求、為每一位學(xué)子提供了大好的機會、機不可失、失不再來、新的世紀(jì)、新的起點、展望未來我們豪情滿懷、我們有理由、有信心、有能力、通過我們的努力展現(xiàn)我們的優(yōu)勢、辦出我們的特色、讓我們相互信任、相互合作、攜手并進(jìn)、使我們的孩子們能夠健康成長、在三年后取得優(yōu)異成績。
家長寫給老師的一封信13
家長好!
又是一周周末時,整個四月一直忙忙碌碌,感謝一直以來你們對“幸福莊園”的支持,因為有你們,我們的孩子在校才能擁有一個如此溫馨的家園。
這兩周以來,孩子們在校情況總起來說是不錯的。個人衛(wèi)生及自理能力也都有一定提高。尤其是給他們看了傳到班級博客小朋友的房間整理情況后,孩子們更加認(rèn)識到只有自己講衛(wèi)生,才能生活在一個干凈整潔的.環(huán)境里。一個好習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天的時間,也希望家長們能堅持讓孩子自己整理房間,相信21天后,你會擁有一個更加乖巧的孩子。
為了減輕孩子課業(yè)負(fù)擔(dān),本學(xué)期開始,不再進(jìn)行期中考試。期末考試還是要的。多年的教學(xué)實踐讓我明白,一年級的好成績只是一時的,只有讓孩子養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣才會讓孩子獲益終身。也希望家長們在家或督促孩子自己閱讀(圖片大文字少的繪本適合本年齡段孩子)或自己閱讀稍稍長一些童話故事給孩子聽。日積月累,孩子會變得越來越聰明。
順祝周末愉快!
王老師
20xx.4.25
家長寫給老師的一封信14
尊敬的趙老師:
您好!我是張夢的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一向這么照顧我家孩子,不僅僅在學(xué)習(xí)上給了非常大的幫忙,而且在人格方面也做了非常多貢獻(xiàn),我在那里由衷的說一聲:“謝謝您!” 以前我女兒的成績只是中等,而且對于一些事情看的太偏激,經(jīng)過您這一段時間的引導(dǎo),如今它對任何事情持續(xù)了一個良好、樂觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的.。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時候,他們總是或多或少的對自我子女學(xué)校不滿,而我非常慶幸,我的女兒理解了良好的教育。
她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個性發(fā)揮空間非常大,她能夠有時間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。
謝謝您,趙老師,真的非常感謝您,謝謝您幫忙我家孩子,讓她此刻獲得了一個良好的性格,有了自我的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成,桃李滿天下。
xxx
20xx年xx月xx日
家長寫給老師的一封信15
尊敬的家長:
孩子是家庭的希望,也是祖國的花朵和未來。為了孩子的安全健康和家庭幸福,我們真誠希望您和學(xué)校老師一起,共同做好孩子的安全教育,也真誠地希望您能履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),與學(xué)校齊抓共管,一起教育、督促子女做好安全防范工作。
一、交通安全監(jiān)護(hù):
希望家長積極配合學(xué)校,加強學(xué)生交通安全教育,模范遵守交通法規(guī),用言傳身教來影響和教育子女。家長要教育子女牢固樹立“珍愛生命,安全第一”,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通知識,遵守交通法規(guī),培養(yǎng)文明交通習(xí)慣。不乘坐沒有安全標(biāo)識、超速超員、酒后駕駛、疲勞駕駛、無牌無證、假牌假證以及報廢車、低速貨車、三輪車、拖拉機等違法車輛。希望社會各界一如既往的關(guān)心關(guān)注學(xué)生交通安全,發(fā)現(xiàn)違法載運學(xué)生車輛立即向交通部門舉報,幫助支持學(xué)校做好交通安全工作。
二、學(xué)生到校攜帶物品監(jiān)護(hù):
1、學(xué)生不準(zhǔn)攜帶管制刀具(包括一切利器)、棍棒、火種、易燃易爆物品和藥品進(jìn)校;
2、學(xué)生不準(zhǔn)攜帶宣傳暴力、迷信、色情和出版物和音像制品進(jìn)校。
三、學(xué)生飲食安全監(jiān)護(hù):
1、不購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)或過期食品、飲料。
2、不帶過期、易變質(zhì)和不潔食品到學(xué)校。
3、不吃陌生人送的食物。
4、要注意孩子個人衛(wèi)生,做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)”,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、體育活動安全監(jiān)護(hù):
1、學(xué)生如有不適合做體育運動的疾病,必須提前與班主任和體育老師老師溝通。
2、體育活動中如有身體不適,應(yīng)及時報告老師。
五、學(xué)生行為習(xí)慣監(jiān)護(hù):
1、教育學(xué)生嚴(yán)禁吸煙、飲酒,言行舉止文明得體,不說臟話、粗話,待人禮貌文明。
2、不參與賭博和封建迷信活動。
3、維護(hù)好個人形象,穿衣整潔,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾。
4、校園內(nèi)嚴(yán)禁騎車,樓道內(nèi)不大嚷大叫,課間不相互擁擠、推搡、擠壓、追逐耍鬧,不做危險游戲。
六、學(xué)生心理健康監(jiān)護(hù):
家長要關(guān)心子女心理活動,關(guān)注子女的情緒表現(xiàn)和心理生理健康,重視學(xué)生中考前心理素質(zhì)的培養(yǎng),加強青春期衛(wèi)生常識的教育,不斷鍛煉和提高學(xué)生心理承受能力。
七、學(xué)生自我保護(hù)安全監(jiān)護(hù):
1、慎重交友,不結(jié)交有惡習(xí)的朋友。
2、晚間不在別人家留宿,不單獨在街上或僻靜地方逗留。
3、不去游戲廳、吧、酒吧、舞廳等未成年人禁入的場所。
4、加強對子女的游泳安全教育,未經(jīng)家長同意,不能私自或擅自結(jié)伴外出游泳或到水邊游玩,嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。
5、做好防臺風(fēng)、防暴雨、防地質(zhì)災(zāi)害、防地震災(zāi)害等方面的安全教育,增強子女的自我防范與自護(hù)自救能力。
6、學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后,未經(jīng)允許,不得離開學(xué)校,沒征得家長同意,不和陌生人交往。
同時,還請家長配合學(xué)校工作,注意如下事項:
1、能以身作則,做子女的榜樣。開車接送孩子的`家長要嚴(yán)格遵守交通法規(guī);進(jìn)入校園時,要遵守登記制度,服從學(xué)校門衛(wèi)的管理。
2、家長應(yīng)盡量接送孩子上放學(xué),特別是低年級的孩子。
3、請家長根據(jù)學(xué)校的作息時間,確定好孩子到校的時間,不要過早到校,以免發(fā)生意外。
各位家長,安全工作關(guān)系到我們每一個家庭的幸福,希望我們能攜起手來,共同為孩子打造一個和諧、安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,讓您的孩子健康、快樂成長。
xxx
20xx年xx月xx日
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