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實(shí)用的書信格式作文匯總四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的書信格式作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書信格式作文 篇1
親愛的爸爸,我非常想對您說聲:“別抽了,好嗎?”
爸爸,您知道嗎?抽一根煙就會減少一秒的生命,您每天抽三包煙,三包煙有60根煙。爸爸,您每天就會減少1分鐘的'生命,照這樣算,1年您就會減少1天半的時(shí)間與我和媽媽在一起。也許,您會覺得1天半的時(shí)間不是那么長,可日積月累,您因抽煙而減少的生命時(shí)間是多么長,多么得餓驚人!所以我請您不要再抽煙了。
再說,煙的價(jià)格也不便宜,咱們家沒月的收入大概有三分之一的錢被您買煙了。爸爸,用那么多錢買來一種不但對自己身體健康沒有益處,反而會害了自己的東西,您覺得這樣做值得嗎?媽媽經(jīng)常和您因?yàn)槟闊煹氖鲁臣,有時(shí)我在寫字,聽見你們在吵架,你一句,我一句,吵得不得了,我根本沒辦法學(xué)習(xí),只好到同學(xué)家去。
爸爸,為了我們家的幸福和您身體的健康,請您不要再抽煙了。記得您常對我說做任何事都要堅(jiān)持不懈,想信您只要堅(jiān)持不懈,一定會戒掉煙的。
書信格式作文 篇2
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
屈指一數(shù),你們已經(jīng)快到了不惑之年了,這十幾年來我始終被你們的愛包圍著,今天我拿著手中沉重的筆和你們說說心里話。
首先我對你們說聲對不起,我考試沒考好辜負(fù)了你們對我的期望,記得那天,數(shù)學(xué)、語文和英語試卷時(shí),我仿佛看到了滿試卷的差圍成一張巨大的'網(wǎng)向我網(wǎng)來,我用一雙顫抖的手翻開數(shù)學(xué)試卷時(shí),只見分?jǐn)?shù)出來了73,多刺眼的一個(gè)的分?jǐn)?shù),我的心一瞬間跳到喉嚨,嚇了一跳,一陣風(fēng)吹來了,語文試卷翻開了83分,我嚇一跳用力把英語試卷翻開了72分,。∥揖谷豢寄敲床畹某煽。老師說要家長簽字,我聽了眼淚像珍珠一樣掉了下來,放學(xué)后,我回到家,那么問我考了多少分,我慢吞吞地把試卷給你們看,我以為你們會罵我,可萬萬沒有想到你們卻在一旁鼓勵(lì)我,并沒有罵我一直在安慰我。
爸爸媽媽你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大,我卻以這么差的成績來回報(bào)你們,從牙牙學(xué)語到六年級你們從來沒有打過我,別人都是重男輕女,可你們一直視我為掌上明珠什么好吃的都給我,給我買新衣服把我打扮得漂漂亮亮的,我卻以這么差的成績來回報(bào)你們,爸爸媽媽對不起。我以后要上課認(rèn)真聽老師講課,不開小差,不做小動作。我會以優(yōu)異的成績來報(bào)答你們的。
爸爸媽媽我忘不了你們的諄諄教導(dǎo),忘不了你們和風(fēng)細(xì)雨中的關(guān)懷,更忘不了你們那博大、無私的愛。爸爸媽媽我愛你們。
此致
敬禮
你們的女兒:zt
20xx年12月14日星期七
書信格式作文 篇3
敬愛的戴老師:
大家都說,陽光會走,花兒會謝,唯有你我的師生情永駐我的心上。老師,您是一位辛勤的園丁,培育著一棵棵桃李茁壯成長。我就是您培育的桃李中的一棵。這幾年來,您給了我多少關(guān)心和幫助!我的每一次成長和進(jìn)步都凝聚著您的心血。
回憶往事,仿佛種種情節(jié)都發(fā)生在昨天。記得我剛升上四年級時(shí)對您的問題根本無法理解,似乎是剛剛來到一個(gè)陌生的知識的海洋,對里面的事情一無所知。是您,在我無助的'時(shí)候幫助我,給予我力量。這才有了我今天的成就。
時(shí)間飛逝,一眨眼就升上了五年級,一天傍晚,我因?yàn)樽鳂I(yè)本上的一個(gè)問題而煩惱,始終參不透其中的奧妙。于是,慌張地打電話請教您。當(dāng)時(shí)您一定很忙,可您卻依然沉著、仔細(xì)地為我講解,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的琢磨出其中的真理。那時(shí),您并沒有生氣,也沒有責(zé)怪我上課不認(rèn)真聽講。此后,我越來越喜歡上您的語文課。光陰似箭,日月如梭。隨著時(shí)間的流逝,我的閱讀能力也逐漸進(jìn)步,考試成績不斷上升。我有今天這般成績,都?xì)w功于您對我的精心教育。
老師,這一切也許您都忘卻了,可他們?nèi)ド钌畹睦佑≡谖业男牡桌。無數(shù)記憶像種子一樣埋入我的身心,不斷地生根發(fā)芽。老師,您就是我的另一個(gè)母親!罢l誰言寸草心,報(bào)得三寸輝!蔽覍⒂梦业膶W(xué)習(xí)成績,來回報(bào)您這幾年的諄諄教導(dǎo)。老師,謝謝您,謝謝!
祝您
青春常在!
您的學(xué)生
時(shí)間
書信格式作文 篇4
親愛的xx: 你好!......(此處寫問候語)
xxxxxxxxxxxxxxxx.........................
..........................................
...........................................
..................................
此致
敬禮!
你的xx:xxx
x年x月x日
、俜Q呼:頂格,有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛的等。
②問候語:如寫“你好”、“近來身體是否安康”等。獨(dú)立成段,不可直接接下文。否則,就會違反構(gòu)段意義單一的要求,變成多義段了。
、壅摹_@是信的主體,可以分為若干段來書寫。
、茏m炚Z。以最一般的“此致”、“敬禮”為例。“此致”可以有兩種正確的`位置來進(jìn)行書寫,一是緊接著主體正文之后,不另起段,不加標(biāo)點(diǎn);二是在正文之下另起一行空兩格書寫!熬炊Y”寫在“此致”的下一行,頂格書寫。后應(yīng)該加上一個(gè)驚嘆號,以表示祝頌的誠意和強(qiáng)度。 稱呼和祝頌語后半部分的頂格,是對收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書信為豎寫,行文涉及對方收信人姓名或稱呼,為了表示尊重,不論書寫到何處,都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法,為現(xiàn)代書信所吸收。
、菥呙腿掌。寫信人的姓名或名字,寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系,如兒×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行寫日期。 如果忘了寫某事,則可以在日期下空一行、再空兩格寫上“又附”,再另起行書寫未盡事宜。
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