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【熱門】書信格式作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的書信格式作文10篇，歡迎大家分享。
書信格式作文 篇1
親愛的爸爸，我非常想對您說聲：“別抽了，好嗎？”
爸爸，您知道嗎？抽一根煙就會(huì)減少一秒的生命，您每天抽三包煙，三包煙有60根煙。爸爸，您每天就會(huì)減少1分鐘的生命，照這樣算，1年您就會(huì)減少1天半的時(shí)間與我和媽媽在一起。也許，您會(huì)覺得1天半的時(shí)間不是那么長，可日積月累，您因抽煙而減少的生命時(shí)間是多么長，多么得餓驚人��！所以我請您不要再抽煙了。
再說，煙的價(jià)格也不便宜，咱們家沒月的收入大概有三分之一的錢被您買煙了。爸爸，用那么多錢買來一種不但對自己身體健康沒有益處，反而會(huì)害了自己的東西，您覺得這樣做值得嗎？媽媽經(jīng)常和您因?yàn)槟闊煹氖鲁臣�，有時(shí)我在寫字，聽見你們在吵架，你一句，我一句，吵得不得了，我根本沒辦法學(xué)習(xí)，只好到同學(xué)家去。
爸爸，為了我們家的`幸福和您身體的健康，請您不要再抽煙了。記得您常對我說做任何事都要堅(jiān)持不懈，想信您只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)戒掉煙的。
您的兒子：
時(shí)間
書信格式作文 篇2
親愛的家鄉(xiāng)的朋友們：
轉(zhuǎn)眼間，離開你們已有兩年了，但那些美麗的往事，依然存在我記憶的深處。
還記得，我快要離開你們的那幾天，你們一個(gè)個(gè)都是強(qiáng)裝歡顏，主動(dòng)問我要電話號(hào)碼，并且無論我走到哪里，都有一大群女生跟著。分別的那一天，我去的很早，并且穿上了我最喜歡的一件裙子。我是多么想讓你們記住我啊，但是我不知，其實(shí)你們早已經(jīng)將我銘記在心。
那天早晨，我并沒有立刻讀書，而是把寫滿溫暖話語的賀卡輕輕放入你們的課桌里。讓我記得最清楚的是，有一個(gè)很倔強(qiáng)的女生，隔著一排桌子寫紙條問我：“難道你就不能留下來嗎？”我無奈，寫：“我真的沒有辦法。畢竟，誰都希望自家的兒女會(huì)出色一點(diǎn)，既然有好的學(xué)校，好的機(jī)會(huì)，為什么就不能把握住呢？”紙條再傳回來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)有了一大片濕痕，但她只是畫了只很可愛的小熊，然后寫：“祝你幸福�！笨粗侵簧瞪档男⌒芴煺娴男∧�，我反倒卻哭了。
剛離開你們的那段時(shí)間，我被新的班級(jí)，新的環(huán)境，新的同學(xué)搞得暈暈乎乎，整天默默無聞，只能一遍又一遍地看著你們一起寫給我的那封小小的賀卡。在那時(shí)候，那張賀卡幾乎是我唯一的精神支柱。你們知道嗎，那時(shí)候，我?guī)缀跻呀?jīng)沒有信心了，覺得這群孩子太難接觸了，真的沒有辦法。
那次，我發(fā)現(xiàn)了同樣默默無聞的她。她和我一樣，都是轉(zhuǎn)學(xué)生。也許，只有經(jīng)歷過同樣的事的人才能心靈相交吧，就在一聲聲羞澀的自我介紹中，我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)了。她叫高曜菲，從轉(zhuǎn)學(xué)過來的那一天開始，一直跟我是好朋友。在那段萬念俱灰的日子里，我們兩個(gè)互相傾訴著心中的苦悶與不安，相互扶持著走了過來。
跟你們倒了這么多苦水兒，現(xiàn)在該向你們報(bào)喜了。
轉(zhuǎn)學(xué)過來后，我們的老師特別注重我們的博客，我也是從這里認(rèn)識(shí)了讓我收獲許多的`“校訊通”的。
剛開始，我還只是一個(gè)無名小卒，只在班級(jí)博客圈里奮斗，漸漸地，博友排行榜中我的名字被越舉越高，我也快樂極了。但是，那個(gè)時(shí)候的我所認(rèn)識(shí)的還只是這個(gè)大花園里一個(gè)小小的角落，直到第一年暑假，我才認(rèn)識(shí)了許多關(guān)心我們的老師和博友，從那時(shí)起，我開始愛上寫博，同時(shí)也愛上寫作，一天一篇美文，雖然把我累得氣喘噓噓卻感到無限的歡樂。也正是這持續(xù)半個(gè)暑假的寫作，使我的作文水平越來越高了，也消除了對作文的恐懼，變得能寫，愛寫了。同時(shí)，我還連續(xù)獲得了“博腕兒”和“閱讀天使”的稱號(hào)，也結(jié)交了許多親密無間的博友，我真正的快樂起來了。
說了這么多我的生活情況，朋友們，你們過得怎么樣呢？是不是也像我一樣豐富多彩？還是過的令人哭笑不得笑掉大牙？或者，或者是平平如水？我已經(jīng)迫不及待了，要快點(diǎn)回信哦！
祝：
生活美好，一切幸福。
想念你們的**
20xx年11月22日
書信格式作文 篇3
致親愛的爸爸：
爸爸，看到這封信會(huì)不會(huì)覺得很吃驚呢，您一定不會(huì)想到我會(huì)給你寫信吧。但我還是寫了，你一定會(huì)很高興吧。
記得上一次寫信還是在小的時(shí)候，你教我識(shí)字時(shí)，我說，要給你寫封信，你教我寫的。上面寫的是：“我的.好爸爸，我是你的女兒，我愛你�！边@封信您保留了很長時(shí)間，一直到上次搬家的時(shí)候，丟掉了。您還可惜了很久，您說，那是你最寶貴的東西。我笑著回說，那我再寫一封信給您吧。
說這句話的時(shí)候還是幾年前了，這幾天看《爸爸去哪兒》時(shí)，突然又想起來自己說的吧，所以，現(xiàn)在我又寫了這封信，信里雖然沒有沒有寫什么，但我想您看到后一定會(huì)很開心的。
現(xiàn)在，期末考試已經(jīng)結(jié)束了，自我感覺還不錯(cuò)，明年的高考一定沒有問題，可以考到我喜歡的學(xué)校。你一定很高興吧!哈哈，我也很高興。
最后，我還想說，謝謝您，讓我成為你的女兒。我愛你，我親愛的爸爸!
此致
祝身體健康 每天都開開心心
你的女兒靜
書信格式作文 篇4
沈老師：
您好！
我們相處的時(shí)間已有半年了，在這段學(xué)習(xí)生活中有快樂也有傷心。沈老師在學(xué)習(xí)上您是我們的老師，而在平時(shí)您就像我們的大哥哥一樣。讓我們感覺不到你是我們的語文老師。
沈老師您對我們的學(xué)習(xí)盡職盡責(zé)，處處為我們著想，您在課堂上的幽默使我們感到學(xué)語文的`樂趣。您為了讓我們減輕學(xué)習(xí)的壓力，有時(shí)還留給我們了一些玩的時(shí)間，雖然短得只有幾分鐘或者您一說完：“自由活動(dòng)�！边@句話就下課了，但我還是感到非常開心。因?yàn)槟氲竭^我們的學(xué)習(xí)壓力，想過要給我們自由活動(dòng)，所以我感到非常開心。
沈老師自從您是我們的語文老師之后，我的語文成績有了上升，這都是您的功勞，使我的語文成績一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升。沈老師您上的每一堂課都帶著幽默，使我在課堂上不覺得困，不覺得累。有時(shí)您得幽默常常使我笑得合不攏嘴。這才讓我們喜歡上了語文這門學(xué)科，也讓我們的語文成績有了很大得進(jìn)步。
沈老師我對您還有幾條建議或意見：
1.家庭作業(yè)再多一點(diǎn)，太少了；
2.試卷訂正錯(cuò)誤的地方扣分?jǐn)?shù)再少一點(diǎn)；
3.多給我們搞一些關(guān)于語文的小活動(dòng)。
最后祝沈老師在新的一年里
心想事成！
身體健康！
開開心心 ！
XXX
1月29日
書信格式作文 篇5
書信歷史悠久，其格式也幾經(jīng)變化。今天，按通行的習(xí)慣，書信格式主要包括五個(gè)部分：稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。
1．稱呼
也稱“起首語”，是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起，后加“：”，冒號(hào)后不再寫字。稱呼和署名要對應(yīng)，明確自己和收信人的關(guān)系。（具體可參見第四編《應(yīng)酬稱謂》）稱呼可用姓名、稱謂，還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。這里簡要說明幾條細(xì)則：
�。�1）給長輩的信。若是近親，就只寫稱謂，不寫名字，如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等；親戚關(guān)系的，就寫關(guān)系的稱謂，如“姨媽”、“姑媽”等。對非近親的長輩，可在稱謂前加名或姓，如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。
�。�2）給平輩的信。夫妻或戀愛關(guān)系，可直接用對方名字，愛稱加修飾語或直接用修飾語，如“麗”、“敏華”、“親愛的”等；同學(xué)、同鄉(xiāng)、同事、朋友的信，可直接用名字、昵稱或加上“同學(xué)”、“同志”，如“瑞生”、“老紀(jì)”、“小鄒”、“三毛”等。
�。�3）給晚輩的信。一般直接寫名字，如“樂毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上輩分稱謂，如“李花侄女”等；亦可直接用稱謂作稱呼，如“孫女”、“兒子”等。
�。�4）給師長的信，通常只寫其性或其名，再加“老師”二字，如“段老師”、“周師傅”、“宏海老師”等。對于十分熟悉的師長，也可單稱“老師”、 “師傅”。假如連名帶姓，在信首直稱“孫松平老師”、“王達(dá)夫師傅”，就顯得不大自然且欠恭敬。對于學(xué)有專長、德高望重的師長，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。為鄭重起見，也有以職務(wù)相稱的，如“董教授”、“陳大夫”、“佟工程師”等。
�。�5）給一個(gè)單位或幾個(gè)人的信，又不指定姓名的，可寫“同志們”、“諸位先生”、“xx等同志”等。給機(jī)關(guān)團(tuán)體的信，可直接寫機(jī)關(guān)團(tuán)體名稱。如 “xx委員會(huì)”、“xx公司”。致機(jī)關(guān)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或職務(wù)作稱呼，亦可直接在機(jī)關(guān)團(tuán)體稱呼之后加上“領(lǐng)導(dǎo)同志”、“負(fù)責(zé)同志”、“總經(jīng)理”、“廠長”等。
如果信是同時(shí)寫給兩個(gè)人的，兩個(gè)稱呼應(yīng)上下并排在一起，也可一前一后，尊長者在前。
上述五種場合，有時(shí)還可按特殊對象，視情況加上“尊敬的”、“敬愛的”、“親愛的”等形容詞，以表示敬重或親密之情。當(dāng)然，這要用得適宜，如對好友稱“尊敬的”，反而顯得見外，對無特殊關(guān)系的年輕女性貿(mào)然稱呼“親愛的”，那就有失檢點(diǎn)了。
2．正文
正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為，也是對收信人的一種禮節(jié)，體現(xiàn)寫信人對收信人的關(guān)心。問候語最常見的是“您好！”“近好！”依時(shí)令節(jié)氣不同，也常有所變化，如“新年好！”“春節(jié)愉快！”問候語寫在稱呼下一行，前面空兩格，常自成一段。
問候語之后，常有幾句啟始語。如“久未見面，別來無恙�！薄敖鼇硪磺锌珊�？”“久未通信，甚念！”之類。問候語要注意簡潔、得體。
接下來便是正文的主要部分——主體文，即寫信人要說的話。它可以是稟啟、復(fù)答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請托、慰唁，也可以是敘情說理、辯駁論證等。這一部分，動(dòng)筆之前，就應(yīng)該成竹在胸，明白寫信的主旨，做到有條有理、層次分明。若是信中同時(shí)要談幾件事，更要注意主次分明，有頭有尾，詳略得當(dāng)，最好是一件事一段落，不要混為一談。
3．結(jié)尾
正文寫完后，都要寫上表示敬意、祝愿或勉勵(lì)的`話，作為書信的結(jié)尾。習(xí)慣上，它被稱做祝頌語或致敬語，這是對收信人的一種禮貌。祝愿的話可因人、因具體情況選用適當(dāng)?shù)脑~，不要亂用。（可參見下節(jié)《常用書信用語》的“祝頌語”。）
結(jié)尾的習(xí)慣寫法有兩種：
（1）在正文寫完之后，緊接著寫“此致”，轉(zhuǎn)一行頂格或空兩格寫“敬禮”。
（2）不寫“此致”，只是另起一行空兩格寫“敬禮”、“安好”、“健康”、“平安”等詞，一定要另起一行空兩格，不得尾綴在正文之后。也可以在正文結(jié)尾下另起一行寫“祝你”、“敬�！保倏諆筛駥懮稀鞍埠谩�、“健康”等。
4．署名和日期
在書信最后一行，署上寫信人的姓名。署名應(yīng)寫在正文結(jié)尾后的右方空半行的地方。如果是寫給的親屬、朋友，可加上自己的稱呼，如兒、弟、兄、侄等，后邊寫名字，不必寫姓。如果是寫給組織的信，一定要把姓與名全部寫上。而在署名之后，有時(shí)還視情加上“恭呈”、“謹(jǐn)上”等，以示尊敬。上述自稱，都要和信首的稱謂相互吻合。
日期一項(xiàng)，用以注明寫完信的時(shí)間，寫在署名之后或下邊。有時(shí)寫信人還加上自己的所在的地點(diǎn)，尤其是在旅途中寫的信，更應(yīng)如此。
書信格式作文 篇6
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
屈指一數(shù)，你們已經(jīng)快到了不惑之年了，這十幾年來我始終被你們的愛包圍著，今天我拿著手中沉重的筆和你們說說心里話。
首先我對你們說聲對不起，我考試沒考好辜負(fù)了你們對我的期望，記得那天，數(shù)學(xué)、語文和英語試卷時(shí)，我仿佛看到了滿試卷的差圍成一張巨大的網(wǎng)向我網(wǎng)來，我用一雙顫抖的手翻開數(shù)學(xué)試卷時(shí)，只見分?jǐn)?shù)出來了73，多刺眼的一個(gè)的分?jǐn)?shù)，我的心一瞬間跳到喉嚨，嚇了一跳，一陣風(fēng)吹來了，語文試卷翻開了83分，我嚇一跳用力把英語試卷翻開了72分，啊！我竟然考那么差的成績。老師說要家長簽字，我聽了眼淚像珍珠一樣掉了下來，放學(xué)后，我回到家，那么問我考了多少分，我慢吞吞地把試卷給你們看，我以為你們會(huì)罵我，可萬萬沒有想到你們卻在一旁鼓勵(lì)我，并沒有罵我一直在安慰我。
爸爸媽媽你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大，我卻以這么差的成績來回報(bào)你們，從牙牙學(xué)語到六年級(jí)你們從來沒有打過我，別人都是重男輕女，可你們一直視我為掌上明珠什么好吃的都給我，給我買新衣服把我打扮得漂漂亮亮的，我卻以這么差的.成績來回報(bào)你們，爸爸媽媽對不起。我以后要上課認(rèn)真聽老師講課，不開小差，不做小動(dòng)作。我會(huì)以優(yōu)異的成績來報(bào)答你們的。
爸爸媽媽我忘不了你們的諄諄教導(dǎo)，忘不了你們和風(fēng)細(xì)雨中的關(guān)懷，更忘不了你們那博大、無私的愛。爸爸媽媽我愛你們。
此致
敬禮
你們的女兒：zt
20xx年12月14日星期七
書信格式作文 篇7
親愛的媽媽：
您每天總是像那旋轉(zhuǎn)個(gè)不停的陀螺般，日以繼夜、馬不停蹄的忙碌著;白天，您全力以赴的上班工作，讓我們姐妹倆得以衣食無缺;晚上，在繁忙的工作之余，還得料理林林總總的家務(wù)，并指導(dǎo)我和姐姐課業(yè)，因此，您似乎老是筋疲力竭、疲憊不堪!最近，我常因生活上的芝麻小事與您意見分歧，而頂撞回嘴，每每讓您氣得火冒三丈，事后，我真是感到懊悔不已!所以，我好想對您說：“媽媽!對不起!我會(huì)努力改過這愛頂嘴的壞習(xí)慣，希望不要再惹您生氣了!”。
還記得有一次，我的成績考得不理想，沮喪難過、膽顫心驚地回家，深怕會(huì)讓您生氣、失望，結(jié)果您不但沒有責(zé)罵我，反而心平氣和的安慰我說：“沒關(guān)系，不要灰心，下次再努力，相信聰明的.你一定可以東山再起的!”，頓時(shí)，我像吃了定心丸一樣，平靜了下來，而后，在您的鼓舞打氣下，我再接再厲并全力以赴，終于一 馬當(dāng)先獲得佳績!這時(shí)，我好想對您說：“媽媽!謝謝您，因?yàn)橛心�，我才有勇氣面對失敗，重新振作起�?”
平日，您總是希望我和姐姐能養(yǎng)成正常的生活作息，并多吃蔬果，注意飲食的均衡，才能健康、快樂的成長!您的細(xì)心叮嚀，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心。但在此同時(shí)，請您也多多注意自己的身體健康，千萬不要工作得太過勞累，更別再為我和姐姐操勞憂心，好嗎?
媽媽!您真是我的救星，當(dāng)我遇到困難險(xiǎn)阻時(shí)，您總能化腐朽為神奇，幫忙我迎刃而解，因此，讓我在各方面的表現(xiàn)得以鶴立雞群;媽媽!您更是我的知心好友，在我難過失意時(shí)，您總會(huì)給與我支持鼓勵(lì)，讓我的沮喪委屈得以傾泄而出，不必一個(gè)人單獨(dú)承擔(dān)!很慶幸地，在我成長的過程中，因?yàn)橛心?xì)心呵護(hù)的陪伴，我從不感到孤單;更因?yàn)橛心鸁o微不至的照顧，我才能平安順利的長大!媽媽!您是我的最愛，謝謝您!
祝您身體健康、事事順心!
永遠(yuǎn)愛您的女兒ＸＸ敬上
五月二十五日
書信格式作文 篇8
親愛的災(zāi)區(qū)小伙伴們：
你們好！
我們雖然沒有見過面，但是我在電視上在報(bào)紙看見過你們的照片。看見你們失去了親人，失去了朋友，我十分震撼！看見你們無奈的眼神，聽到你們痛苦的哀叫， 我十分震撼！我知道，知道你們心中的恐懼，你們特別需要有人幫你們。雖然我們不停的奉獻(xiàn)愛心，捐出自己的錢，讓這些錢去給你們建學(xué)校，可是，我們卻除不去，你們心中的痛苦……
對不起，朋友們！在你們最需要幫的時(shí)候，我們幫不了你們！我們只能不停地祈禱，希望有更多的`生命從廢墟中救出。我們只能對你們說，站起來吧，朋友們，堅(jiān)強(qiáng)起來吧，朋友們！除去你們心中的痛苦，你們的親人、媽媽，正在天堂上看著你們，他們希望你們快樂的生活！
親愛的災(zāi)區(qū)朋友們，你們一定要健康成長。你們會(huì)成功。
祝你們快樂！
百仕達(dá)小學(xué)：**
書信格式作文 篇9
沈俞同學(xué)：
你好！
剛開學(xué)，你們剛迎來了盼望已久的許老師，就又要與她分別了。因?yàn)�，我們的汪老師腿摔斷了�?/p>
從開學(xué)到今天，僅僅過了十二天，而我卻感覺過了十二年。每天上學(xué)時(shí)，看不到那熟悉的臉；每天放學(xué)時(shí)，聽不到親切的道別……我想，你們見不到許老師的感受，也是這樣的.吧。
沈俞，很高興能在學(xué)校以外，又結(jié)識(shí)到你這樣一位優(yōu)秀的朋友！許老師在我面前是這樣介紹你的：文靜、優(yōu)秀、習(xí)作水平很高。
雖然我算不上文靜，但我很愛結(jié)識(shí)朋友；雖然我不是最優(yōu)秀的，但我認(rèn)真努力；而我的習(xí)作水平呢，還是蠻不錯(cuò)滴——在許老師寫給你們的信中，我了解到了你們班。雖然在信中沒有提到你，但老師還是時(shí)不時(shí)地對我們提起你的優(yōu)秀。
作為比你大一歲的姐姐，我感到有些羞愧：我沒有獲過什么作文上的獎(jiǎng)。別人可能會(huì)覺得，沒得過習(xí)作獎(jiǎng)的人多了去了，你又何必在意呢？但我認(rèn)為我一直以來都是班里習(xí)作的佼佼者，要求自然高了許多。
我有好多問題想問我：你除了作文，還有什么強(qiáng)項(xiàng)？你的朋友多嗎？你在班里擔(dān)任什么職務(wù)？你愿意結(jié)識(shí)我這個(gè)朋友嗎？……我的問題猶如天上的星星般數(shù)不清！我相信總有一天我們會(huì)相見，到那時(shí)候，請你一一為我解答，好嗎？
祝
天天向上！
xx
日期
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