【精華】書信格式作文集錦七篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的書信格式作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書信格式作文 篇1
親愛媽媽的：
您好！
這學期過得還真快啊，從中我學到了很多，要不我說一下這期的趣事以及收獲。
這學期我最愛第5單元和第4單元。第五單元描寫了我國世界遺產(chǎn)，深深打動了我的心，讓我知道人們建造這些東東是多么不容易啊。這里面有氣魄雄偉的萬里長城，美麗的頤和園，個性鮮明的秦兵馬傭，仿佛我眼前出現(xiàn)了很多漂亮的油畫。
第4單元的作家好像很討厭自己的.寵物，實際上是非常喜歡它們。第15課和第16課最是精彩啦！老舍先生的筆下的雞讓我知道了雞雖然很討厭，但必定是一名英雄。
收獲：其實的每一秒都在學習，不要把學習這事當成負擔哦。下面還有趣事呢！
我們班最近有個搞笑大王，他有一次留鼻血，說：“快來救我�。≡诓痪任业脑挘揖蜁赖�！”我們聽到了都哈哈大笑，連隔壁班都笑了起來。還有一次，唐一菲播放江南stelye，他就整首歌都跳，笑得引來整個四年級。
敬祝
身體健康，工作順利
您的兒子：XX
時間
書信格式作文 篇2
給自己的一封信：
我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)生了，在學校的最后的'一年里，我的目標是考高分和上最好的中學。為了實現(xiàn)夢想和目標，我決定勤奮學習，多做一些練習題，正所謂“工多手熟”。
語文：多看課外書，平日多積累生活中的趣事，寫成日記，有利于課外閱讀和綜合實踐。
數(shù)學：多做奧數(shù)和練習題，背一些相關的公式。
英語：多背一些單詞和句子，多做練習題，多讀一些基礎的語法。
為了節(jié)約時間，我決定這樣安排：8：00起床；9：00——12:00學習；2:00——5:00學習，為了勞逸結(jié)合，晚上玩。
祝我取得好成績。加油！
書信格式作文 篇3
親愛的同學們：
你們好，我們每個人都是父母的心肝寶貝，都是祖國建設的接班人，珍惜生命對我們每個人來說格外重要，保護自己要從我們每個人的行動做起。
我們先要遵守交通規(guī)則，過馬路時要戴小黃帽，而且不能跑，假如你在馬路上亂跑，突然出現(xiàn)了汽車，車上的司機就會來不及停車。我們班的楊思奇同學就因為沒有戴小黃帽，跑著追他的爸爸，結(jié)果被車撞傷了，沒辦法，只得休息養(yǎng)病，大半年沒有上學，許多知識沒有學上。
放假的時候也是爸爸媽媽最想帶我們出去玩的時候，出去后我們應該緊緊跟隨著父母，因為地形我們不熟悉，很容易把你丟失，假如爸爸媽媽帶你爬山，你就要靠邊走，冬天不要在河面上玩耍，如果冰裂開了你就只能逃一死。同學們，我們既要玩好還要學會怎樣保護自己。
還有一個人在家的時候不要動煤氣、有熱水的暖瓶，要是有不認識的人說開門快開門，你就一定不能給他們開門。一個人在家的時候不要出去玩，要是你的`爸爸媽媽回來都找不到你，他們肯定會很擔心的，如果沒事干，千萬不要進廚房玩，因為廚房有很多危險的物品。
生命是非常寶貴的，因為每個人的生命只有一次，所以我們要珍惜生命。
書信格式作文 篇4
媽媽：
你好！
其實我有一些心里話想對你說，可我卻不敢。今天我要用寫信的方式告訴你，你會接受嗎？
媽媽，人人都有一個美好的童年，你也有吧，在我的童年里，你總是以美好的形象出現(xiàn)，可在這燦爛的陽光下卻出現(xiàn)了幾個抹不去的陰影，記得一年級的第一節(jié)美術課，老師叫我們畫房子，我畫的滿頭大汗，畫了好久，終于畫好了，雖然畫得不大好看，可它卻是我上小學以來畫的第一幅畫，所以我把它當成寶貝一樣看待�；丶液螅倚⌒囊硪淼匕旬嫹诺健鞍賹毾洹崩�，隨后和小伙伴一起出去玩了，可回家后，卻發(fā)現(xiàn)“百寶箱”已是空蕩蕩一片。我著急地問你，你卻輕描淡寫地說扔了，只不過是一張紙而已。我看見垃圾筒里的畫孤零零地躺在那兒時，我的心像針刺一樣難受。是，它的確是一張沒用的紙，可這里面凝聚著我多少的心血，這可是無價之寶呀。我什么也沒說，撿起我的鉿，擦了擦，藏在床下。
有一次，我無意間打開你的柜子，只見柜子里有一個漂亮的小盒子，我的'好奇心讓我忍不住打開了它，呀，里面裝著的是你兒時的回憶：一條紅領巾、一張畢業(yè)照，一本練習本……這時你走了進來，看見我的打開你的盒子，立馬火冒三丈，把我說了一通。
媽媽，人人只有一個童年，你有你童年的回憶，我也有，你將心比心，不要把我的回憶當成垃圾，它們都是無價之寶呀！
祝你身體健康！
此致
敬禮！
你的兒子：張**
書信格式作文 篇5
(1)稱呼 寫一封信，先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行，然后，再在后面加上冒號，表示下面有話要說。
(2)問候語 問候語要寫在稱呼的下一行，空兩格。它可以獨立成為一段。
(3)正文 正文一般分為連接語、主體文、總括語三個部分。每一個部分開頭都應另起一行，空兩格落筆。
(4)祝頌語 祝頌語是表示致敬或祝賀一類的話，另起一行，空兩格寫：如“�！薄白Ｄ恪薄熬醋！钡取Ａ硗�，在寫“身體健康”和“學習進步”等一類表示具體祝愿的話語時，一般要另起一行頂格寫。 祝福語和署名之間空一行!
(5)署名 寫完信之后，在信的`右下角寫上發(fā)信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還可以加上合適的稱謂，如“你的同學”、“需要幫助的**”等。
(6)日期 寫信的日期另起一行，靠右。
書信格式作文 篇6
親愛的爸爸：
你好!
時光流逝，轉(zhuǎn)眼我離開你們已經(jīng)很久了.不知道你和媽媽近來身體好嗎?家里一切都好嗎?我在學校一切都好，切勿掛念!
爸爸：你還記得哪次你送我來學校嗎?在學校門口我死死的拽著你的衣角，用乞求的眼神看著你，你好像看出了我在害怕離開你們，害怕獨自在學校的生活，害怕這個陌生的城市.看出了我的無助.兒子，鳥兒總要學會飛翔你看看樹上的鳥兒說.然后轉(zhuǎn)身，沒有一絲的安慰，沒有一句的鼓勵，就邁上了回家的路途.我看著你的背影，眼睛好像被什么什么東西濕潤.久久站立在學校的門口，直你的`背影消失在來來往往的人群中!
許久以來，我就像是翅下的鳥兒，像溫室的花朵.幸福的在你們的呵護中成長，一下離開你們，還真是有許許多多的不習慣.不過鳥兒總要學會飛翔，我也得從你們的依靠中尋求獨立!
小鳥總要學會飛翔，現(xiàn)在我終于明白你的話.只有學會了飛翔，才知道天空的美麗.只有學會了飛翔，才知道天空的廣闊.只有學會了飛翔，才能將大地一覽眼底.我學會了飛翔，這都要歸功于你，我的爸爸.如果不是你，我可能還是依偎在翅下小鳥.如果不是你，我可能還是一朵溫室的花兒.如果不是你我可能還是一個只會撒嬌的孩子.永遠不會知道天空的美麗和廣闊!
在廣闊的天空中，我有在尋找，尋找一棵可以依靠的大樹.尋找一棵可以躲避風雨的大樹.是你，我的爸爸.在我絕望時給了我希望.是你讓我在風雨找到了避風的港灣!
為了尋求知識，離開你們來到這個陌生的城市.我不能讓你們的辛苦白費.在以后的學習中我會更加努力.為了夢想我會更加努力.為了明天我會更加努力.這點你們放心!
天氣涼了，你和媽媽一定要注意身體，多穿衣服.無盡的話語只有等到在下次的來信中再敘!
身體健康
萬事如意
你們的兒子：XXX
書信格式作文 篇7
書信歷史悠久，其格式也幾經(jīng)變化。書信格式主要包括五個部分：稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。
稱呼
也稱“起首語”，是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起，后加“：”，冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應，明確自己和收信人的關系。(具體可參見第四編《應酬稱謂》)稱呼可用姓名、稱謂，還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。這里簡要說明幾條細則：
(1)給長輩的信。若是近親，就只寫稱謂，不寫名字，如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等；親戚關系的，就寫關系的稱謂，如“姨媽”、“姑媽”等。對非近親的長輩，可在稱謂前加名或姓，如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。
(2)給平輩的信。夫妻或戀愛關系，可直接用對方名字，愛稱加修飾語或直接用修飾語，如“麗”、“敏華”、“親愛的”等；同學、同鄉(xiāng)、同事、朋友的'信，可直接用名字、昵稱或加上“同學”、“同志”，如“瑞生”、“老紀”、“小鄒”、“三毛”等。
(3)給晚輩的信。一般直接寫名字，如“樂毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上輩分稱謂，如“李花侄女”等；亦可直接用稱謂作稱呼，如“孫女”、“兒子”等。
(4)給師長的信，通常只寫其姓或其名，再加“老師”二字，如“段老師”、“周師傅”、“宏海老師”等。對于十分熟悉的師長，也可單稱“老師”、 “師傅”。假如連名帶姓，在信首直稱“孫松平老師”、“王達夫師傅”，就顯得不大自然且欠恭敬。對于學有專長、德高望重的師長，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。為鄭重起見，也有以職務相稱的，如“董教授”、“陳大夫”、“佟工程師”等。
(5)給一個單位或幾個人的信，又不指定姓名的，可寫“同志們”、“諸位先生”、“XX等同志”等。給機關團體的信，可直接寫機關團體名稱。如 “XX委員會”、“XX公司”。致機關團體領導人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或職務作稱呼，亦可直接在機關團體稱呼之后加上“領導同志”、“負責同志”、“總經(jīng)理”、“廠長”等。
如果信是同時寫給兩個人的，兩個稱呼應上下并排在一起，也可一前一后，尊長者在前。
上述五種場合，有時還可按特殊對象，視情況加上“尊敬的”、“敬愛的”、“親愛的”等形容詞，以表示敬重或親密之情。當然，這要用得適宜，如對好友稱“尊敬的”，反而顯得見外，對無特殊關系的年輕女性貿(mào)然稱呼“親愛的”，那就有失檢點了。
正文
正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為，也是對收信人的一種禮節(jié)，體現(xiàn)寫信人對收信人的關心。問候語最常見的是“您好！”“近好！”依時令節(jié)氣不同，也常有所變化，如“新年好！”“春節(jié)愉快！”問候語寫在稱呼下一行，前面空兩格，常自成一段。
問候語之后，常有幾句啟始語。如“久未見面，別來無恙�！薄敖鼇硪磺锌珊�？”“久未通信，甚念！”之類。問候語要注意簡潔、得體。
接下來便是正文的主要部分——主體文，即寫信人要說的話。它可以是稟啟、復答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請托、慰唁，也可以是敘情說理、辯駁論證等。這一部分，動筆之前，就應該成竹在胸，明白寫信的主旨，做到有條有理、層次分明。若是信中同時要談幾件事，更要注意主次分明，有頭有尾，詳略得當，最好是一件事一段落，不要混為一談。
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