《修改文章》教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，將教學(xué)諸要素有序安排，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。那要怎么寫好教學(xué)設(shè)計(jì)呢？下面是小編為大家整理的《修改文章》教學(xué)設(shè)計(jì)，希望對(duì)大家有所幫助。
《修改文章》教學(xué)設(shè)計(jì)1
教學(xué)目標(biāo)：掌握塊的定義、復(fù)制、移動(dòng)、刪除。
教學(xué)任務(wù)：利用塊方式修改文章。
教學(xué)重點(diǎn)：定義塊的方法，理解塊操作。
教學(xué)難點(diǎn)：定義塊。
課時(shí)安排：1課時(shí)。
注意點(diǎn)：
1.在定義好塊后，如果不小心按了一個(gè)空格鍵，塊中的內(nèi)容將被空格所替代。
2.定義好塊后，單擊鼠標(biāo)，就會(huì)取消塊。
教材分析：
本課教材主要分下面幾部分內(nèi)容：
1．定義塊（選�。憾x塊時(shí)，先將插入點(diǎn)移到塊首位置，再按住鼠標(biāo)左鍵不放拖拽，在塊尾處松開。也可以將插入點(diǎn)移到塊首后，按住Shift鍵，再有鼠標(biāo)單擊塊尾處�；蛘甙醋hift鍵，移動(dòng)光標(biāo)鍵。
2．塊的取消：只要在文檔區(qū)的任何一處單擊鼠標(biāo)左鍵，就可取消塊。
3．塊的操作：包括刪除、移動(dòng)、復(fù)制。常用到的工具按鈕有“剪切”、“復(fù)制”、“粘貼”按鈕。
4．塊刪除：即刪除選中的所有文字，定義好塊后，按“剪切”按鈕，或按Del鍵或BackSpace鍵。
5．塊的移動(dòng)：定義好塊后，將鼠標(biāo)移到塊上后單擊左鍵，再拖拽，這時(shí)觀察插入點(diǎn)的位置，將插入點(diǎn)移到目標(biāo)處就可以松開鼠標(biāo)。移動(dòng)操作，對(duì)學(xué)生來說有一定難度。也可以在定義好塊后，按“剪切”按扭，再將插入點(diǎn)移到目標(biāo)處，按“粘貼”按扭。第二種方法學(xué)生可能不理解為什么，可以向?qū)W生講清剪貼板的概念，剪切和按DEL刪除是有所不同的，前者將內(nèi)容放進(jìn)剪貼板，可以在需要時(shí)從剪貼板中取出，粘貼就是將剪貼板里的內(nèi)容復(fù)制出來。
6．塊的復(fù)制：定義好塊后，按“復(fù)制”按扭，再將插入點(diǎn)移到要復(fù)制的.地方，按“粘貼”按鈕。這里復(fù)制按鈕起的作用僅僅是將塊中的內(nèi)容復(fù)制到剪貼板中，并不能直接復(fù)制到目標(biāo)處（目標(biāo)處在哪電腦還不知道）。粘貼按鈕是將剪貼板里的內(nèi)容復(fù)制出來。
7．本部分教學(xué)內(nèi)容，可以通過大屏幕演示。
《修改文章》教學(xué)設(shè)計(jì)2
一、教學(xué)目標(biāo)
1、掌握“插入”與“改寫”狀態(tài)之間的切換。
2、學(xué)會(huì)插入與刪除文字。
3、學(xué)會(huì)批量替換。
4、學(xué)會(huì)移動(dòng)字塊。
二、教學(xué)難點(diǎn)
1、學(xué)會(huì)插入與刪除文字。
2、學(xué)會(huì)批量替換。
三、教學(xué)過程
導(dǎo)入
1、上課前，先讓我們一起來練練手。大家都玩過“成語接龍”嗎？請(qǐng)同學(xué)們以前一節(jié)課所輸入的最后一個(gè)詞語為頭，接著輸入5個(gè)詞語或成語。
2、學(xué)生操作。
新授
1、出示范例，發(fā)現(xiàn)因“課文資源”出錯(cuò)而導(dǎo)致復(fù)習(xí)資料出現(xiàn)錯(cuò)題、誤題的現(xiàn)象。
2、聯(lián)系生活實(shí)際，說說要修改的過程：我們?cè)谛薷牡臅r(shí)候，首先要?jiǎng)h除錯(cuò)誤的文字，再輸入正確的文字。
3、請(qǐng)學(xué)生操作演示，要求學(xué)生邊演示，邊講解步驟。
4、這就是“插入”。我們還可以運(yùn)用“改寫”的方式來進(jìn)行修改。
5、請(qǐng)學(xué)生操作演示，要求學(xué)生邊演示，邊講解步驟。
6、有沒有一些更高效的方法去實(shí)現(xiàn)文章的修改呢？閱讀書本21頁的內(nèi)容。
7、請(qǐng)學(xué)生自主探索及操作演示，要求學(xué)生邊演示，邊講解步驟。
8、在word中，如果我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)詞語、一句話或一段文字的位置錯(cuò)了，我們可以怎么辦？閱讀書本25頁內(nèi)容，修改試題內(nèi)容。
9、請(qǐng)學(xué)生自主探索及操作演示，要求學(xué)生邊演示，邊講解步驟。
交流、評(píng)價(jià)
1、這節(jié)課我們共同學(xué)習(xí)什么內(nèi)容？
a)利用“插入”“改寫”修改試題。（★★）
b)學(xué)會(huì)批量替換文字。（★★）
c)學(xué)會(huì)移動(dòng)字塊。（★）
2、以學(xué)習(xí)的內(nèi)容做為評(píng)價(jià)，進(jìn)行自評(píng)、他評(píng)、師評(píng)。
總結(jié)、反思
1、對(duì)自己在本課中的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，完成評(píng)價(jià)表。
2、收獲：學(xué)會(huì)細(xì)心觀察，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
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