陽(yáng)光燦爛隨筆
陽(yáng)光燦爛隨筆1
清晨，霧色籠罩這大地，眼球里白茫茫的一片，清風(fēng)吹拂著垂柳，隱約望見(jiàn)柳葉尖心在劃動(dòng)水面，霧中的太陽(yáng)公公睡夠了，幾經(jīng)掙扎才從這濃霧中爬起，綻放燦爛的笑容。
把鏡頭轉(zhuǎn)向主人公—加入同升湖已有兩年了，我成熟了不少，懂事許多，遇事更冷靜了，現(xiàn)在想想才來(lái)同升湖時(shí)的我挺可笑的。
當(dāng)我加入一個(gè)新集體后，我有些茫然，看見(jiàn)同學(xué)有些怪怪的感覺(jué)，總認(rèn)為對(duì)方對(duì)我有敵意，也覺(jué)得自己一個(gè)外地人來(lái)這兒也許會(huì)受欺負(fù)。老師們?cè)谖已劾镆膊荒敲从H切，也許是剛來(lái)不熟，有些許害怕。還記得一次，有同學(xué)主動(dòng)示好，和我說(shuō)話我連退兩步，面無(wú)表情，讓對(duì)方覺(jué)得我有些防著他。剛來(lái)那一周，我總是如此這般拒絕同學(xué)！雖然我也想去和大家嬉戲，一起閑聊。
直到第三周的一個(gè)早上，正在發(fā)呆的我被一個(gè)身材高大，胖胖的，一臉滄桑的男同學(xué)驚到，他大呼了一聲（被另一位同學(xué)嚇到），扮著農(nóng)村老婦女的動(dòng)作引得我大笑一番。前俯后仰的我發(fā)現(xiàn)他也被自己那動(dòng)作雷倒，開(kāi)懷大笑出來(lái)。但我立刻收斂了，他走過(guò)來(lái)，搭訕：“你哪兒的？”有了之前兩人放笑的情節(jié)， ，我并不像前幾次膽怯，答了句：“外地人！”他饒有興趣地問(wèn)了我一大堆，我也沒(méi)保留。至此，我便有了第一個(gè)“同升朋友”。
我恍然大悟，原來(lái)，當(dāng)別人把自己的陽(yáng)光灑向你，你也應(yīng)該回應(yīng)別人一個(gè)燦爛的笑容，這才是陽(yáng)光燦爛！
如今，我一步步成長(zhǎng)，融入了這個(gè)大家庭，成了老師的小助手。
陽(yáng)光燦爛隨筆2
把耳朵叫醒的不是鳥(niǎo)兒清脆的歌唱，不是公雞打鳴聲，也不是清晨蟲(chóng)兒的低吟，是手機(jī)傳來(lái)的鬧鈴聲，仿佛經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一夜只有一小兒會(huì)兒，睜開(kāi)眼睛看到窗簾被陽(yáng)光照射的光暈，但可以判斷今天的天氣很不錯(cuò) ，伸著懶腰，緩慢的穿好鞋子，習(xí)慣性推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門，刺眼的光，本能的閉上眼，慢慢放眼，用人的感知與嗅覺(jué)，感受這清新的早晨，空氣也是那么新鮮，陽(yáng)光照射到身上，沐浴著皮膚帶來(lái)的溫暖，徐徐的微風(fēng)流動(dòng)著，舒展下筋骨，深深呼吸著新鮮空氣，美妙一天開(kāi)始了。
車輛穿梭在新鋪滿的瀝青道路上，把手伸出車窗外，用手去撫摸著風(fēng)的溫和，穿過(guò)指縫，發(fā)出嗖嗖聲響；頂著晨光，看到久違的藍(lán)天，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵；上班、下班、吃飯、睡覺(jué)，已經(jīng)是很平常、很習(xí)慣的刷新著自己的生活，在這陽(yáng)光燦爛的日子，已不多見(jiàn)的天氣，霧霾伴隨著人們生活的軌跡愈演愈劣，讓我錯(cuò)誤的判斷而失去的是享受生活的本真，每天會(huì)為日常瑣事而困擾，工作和生活而又是那么密切地緊緊相連，開(kāi)心或不開(kāi)心也需要生活著，所以選擇就像一條岔口，一條走向燦爛無(wú)比，一條是怨恨和無(wú)助，往往總喜歡把怨恨常伴左右，把被折磨的遍體鱗傷；身旁的快樂(lè)，自己已缺少發(fā)現(xiàn)的勇氣，痛苦和煎熬需要自己去品味；人來(lái)人往，快樂(lè)卻總是浮現(xiàn)在別人的臉上，妒忌，自己而不及。靜思常醒悟，原來(lái)還能禪出另外的光明。
很懷念過(guò)去，懷念已失的美好，其實(shí)細(xì)細(xì)道來(lái)，我們每天都是未來(lái)，每天都有新亮點(diǎn)，今天是明天的過(guò)去，明天是后天的回憶，未來(lái)就是下一秒， 步入人生正當(dāng)年華，走過(guò)多姿的年紀(jì)，還要去后悔很多事情還沒(méi)有做？
陽(yáng)光燦爛隨筆3
陽(yáng)光燦爛的日子我們出發(fā)，去賀村敬老院。
秋高氣爽，敬老院的大院子因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而熱鬧非凡。
左邊大姐她們正笑盈盈地給老人們分衣服、試衣服；韓老師在給老人們量血壓；右邊丑小鴨老板帶著專業(yè)理發(fā)師正仔細(xì)地給老人們理發(fā)；中間圍坐了兩桌幫老人做來(lái)料加工的義工們（后面的工作間還有不少默默忙著來(lái)料加工的義工）；陽(yáng)光下，有的義工一邊幫老人剪指甲一邊和老人聊天；還有幾個(gè)小義工興致勃勃地做事；更有攝影師們跑進(jìn)跑出，將一切真實(shí)的瞬間定格。
我這個(gè)笨手笨腳的義工，曬著溫暖的陽(yáng)光，一邊認(rèn)真學(xué)著技術(shù)，手里流淌出水管零件；一邊聽(tīng)同伴們唧唧喳喳，海闊天空聊生活；一邊微笑著看敬老院人來(lái)人往，溫馨真實(shí)的紀(jì)實(shí)片，感覺(jué)到分外的幸福。
我不知道這種幸福感是源于自己能為老人做一點(diǎn)點(diǎn)什么，還是享受大家做著志同道合的`慈善愛(ài)心事業(yè)，還是看到這樣一個(gè)大院子，秋色正濃，陽(yáng)光正好，老人們很安詳?shù)貢裰?yáng)。
這些動(dòng)人畫面，真的會(huì)溫暖心懷！
那個(gè)老奶奶穿上一件花的長(zhǎng)棉襖，有點(diǎn)不好意思地笑著說(shuō)：“真暖�！币煌樵u(píng)論說(shuō)：“真漂亮，是不是大了一點(diǎn)點(diǎn)？”另一個(gè)同伴反駁：“不大，到冬天，里面還要穿進(jìn)很多衣服的�！�
量好血壓，韓老師問(wèn)：“早飯吃了嗎？170，你的血壓有點(diǎn)高，你以后要注意……”老人一邊拉下衣袖，一邊不停點(diǎn)頭。
老人安心地坐在椅子上，酷小伙的理發(fā)推子緩緩地收割了他荒蕪的華發(fā)，漸漸露出老人的笑顏。
從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)來(lái)料加工的我們，從生手變成熟練工都經(jīng)歷過(guò)不知所措的過(guò)程，現(xiàn)在裝螺絲、配對(duì)上橡皮筋、旋緊元件，無(wú)論哪一項(xiàng)都難不倒我們，你看白的紅的水管零件就從流水線上嘩嘩流下來(lái)。拎著一袋袋成品的老人可高興了。
蝴蝶一邊熟練的裝配，一邊笑瞇瞇地說(shuō)：“我今天帶了剪指甲的工具的。真懷念以前幫爺爺剪指甲的日子，真懷念和爺爺一個(gè)大盆子里泡腳的日子。爺爺很享受我給他洗腳，剪指甲的時(shí)候�，F(xiàn)在爺爺走了，我卻常常為那時(shí)候不夠懂事，沒(méi)有抽出更多的時(shí)間陪老人而后悔。我常勸夫君抽空多回家陪陪他爺爺，否則，以后后悔也來(lái)不及�！蔽覀冋f(shuō)也想給家里老人剪指甲，只是害怕剪得不小心弄痛了他們。她說(shuō)她很小心很喜歡那個(gè)過(guò)程，我們連忙鼓勵(lì)她行動(dòng)。蝴蝶樂(lè)滋滋地去陪老人，拉著他們的手耐心地剪，小心翼翼地?cái)v扶老人。
那個(gè)拄著杖穿著白色短袖的老人最活躍。他笑容滿面地穿梭在義工中間，熱心地告訴我們養(yǎng)生保健的知識(shí)。看到小朋友就問(wèn)：“這是誰(shuí)的孩子，消化不是很好，多吃點(diǎn)雞內(nèi)金，健脾助消化……”
老人們從四面八方走出來(lái)，或坐或立，拍了一張難得的合影。接著拉起義工大旗，穿插進(jìn)我們的紅帽和笑靨，留下了義工和老人珍貴的合影。
大姐說(shuō)起還有兩個(gè)小分隊(duì)在其他敬老院服務(wù)。是的，義工在行動(dòng)，用一片愛(ài)心，播撒陽(yáng)光。我們只是一縷陽(yáng)光，但小紅帽的溫暖，在重陽(yáng)節(jié)前夕的一個(gè)秋日上午，抵到過(guò)這些安靜的大院子，足矣！
假如，人人心中有熱度，那么是不是可以如一縷陽(yáng)光傳遞一點(diǎn)點(diǎn)溫暖給孤苦寒冷的人們？
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