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    1. 課文《中秋節(jié)的晚上》教學(xué)反思

      時(shí)間:2022-12-05 20:19:30 中秋節(jié) 我要投稿
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      課文《中秋節(jié)的晚上》教學(xué)反思

        本課是學(xué)生入學(xué)以來接觸的第一篇短文,和以往不同,本課重點(diǎn)是隨文識(shí)字。而且要對(duì)文章要初步認(rèn)知。

      課文《中秋節(jié)的晚上》教學(xué)反思

        1、對(duì)自然段的認(rèn)識(shí)

        其實(shí)從學(xué)生開始學(xué)習(xí)閱讀時(shí),接觸最多的就是段落,由于本課是新單元的第一課,與第五單元的詩(shī)歌教學(xué)相比,識(shí)字的載體換成了文字更多,內(nèi)容更具體豐富的文章,所以有必要讓學(xué)生從明確文章段落的結(jié)構(gòu)和組成入手,先學(xué)會(huì)從整體上把握全文或全段內(nèi)容。運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)(。?!:"")認(rèn)識(shí)一句完整的話,能正確分辨一段中有幾句話組成。

        2、抓住文章第一句話進(jìn)行說話訓(xùn)練。

        "中秋節(jié)的晚上,我們一家人在花園里看月亮。"時(shí)間:中秋節(jié)的晚上,地點(diǎn):在花園,人物:我們一家人。在做什么:看月亮。這是一句典型的句式,抓住這個(gè)句子,讓學(xué)生進(jìn)行說話訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的習(xí)作訓(xùn)練。起到了作用。

        3、初步認(rèn)識(shí)"比喻",并學(xué)會(huì)運(yùn)用

        本課中有兩處比喻出現(xiàn):"月餅就像天上的月亮"、"天上的月亮也是個(gè)大月餅"。讓學(xué)生通過實(shí)踐來感受,乃至學(xué)回運(yùn)用,達(dá)到訓(xùn)練的目的。例如:學(xué)生有的說,天上的月亮就像一個(gè)香蕉。天上的云朵就像綿羊。等等。

        4、又又結(jié)構(gòu)詞語的積累運(yùn)用

        開學(xué)初,我們學(xué)習(xí)了AABB式的詞語,本課出現(xiàn)了"又大又圓、又香又甜",引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)這種新結(jié)。

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