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慶元旦經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽主持詞
【甲】：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
【乙】： 親愛(ài)的同學(xué)們
【合】：大家下午好！
【甲】：走過(guò)歲月的長(zhǎng)河，往事悠悠，仿佛就在昨天
【乙】：漫過(guò)時(shí)間的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前
【甲】：寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂(lè)生活
【乙】：奇文共欣賞，讀書(shū)破萬(wàn)卷，我們跟隨詩(shī)人的神韻在詩(shī)意校園中感受經(jīng)典
【甲】：當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開(kāi)了中華詩(shī)國(guó)的寶庫(kù)時(shí)，一首首唐詩(shī)宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來(lái)
【乙】：當(dāng)冬日的暖陽(yáng)照耀著祖國(guó)花朵的笑臉時(shí)，一首首唐詩(shī)宋詞就從他們口中傳唱出來(lái)
【甲】：字字珠璣，句句經(jīng)典！
【乙】：聲聲誦讀，津津有味！
【甲】：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明
【乙】：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩(shī)意人生
【合】：xx小學(xué)“經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始！
1、張xx：我想把手兒，變成桃樹(shù)的枝，我想把腳丫，變成桃樹(shù)的根，我還想變成什么呢，請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)一班的同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)歌《我想》領(lǐng)誦：孫xx。
2、蘇xx：誰(shuí)的個(gè)子大，長(zhǎng)條小尾巴，誰(shuí)的個(gè)子小，長(zhǎng)條大尾巴......請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的同學(xué)們帶來(lái)的兒歌表演《問(wèn)答歌》，領(lǐng)誦：馮xx。
3、我希望天空湛藍(lán)、河水清澈；我希望同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，老師們工作順利，身體健康； 我希望今天的比賽賽出水平。在座的各位同學(xué)都是好樣的。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)三班的參賽作品《我真希望》，領(lǐng)誦：尹xx、欒xx。
4、蘇xx：雪，是冬天的精靈，雪，是孩子們的最?lèi)?ài)，如果你是一片雪花，你會(huì)飄落到什么地方去呢？下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)四班的孩子們帶來(lái)的兒童詩(shī)表演《如果我是一片雪花》，領(lǐng)誦：李xx。
5、王xx：童年是五彩繽紛的，童年是多姿多彩的，請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)一班的同學(xué)們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)表演《當(dāng)你十歲的時(shí)候》。 領(lǐng)誦：劉xx，第二首《向著明亮那方》，領(lǐng)誦：劉xx
6、丁xx：無(wú)邊無(wú)際的大海給了我們太多的遐想，無(wú)邊無(wú)際的大海更是我們向往的地方，請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)二班的同學(xué)們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)《大海》，領(lǐng)誦：陳xx，第二首《感謝》領(lǐng)誦：陳xx
7、張?zhí)┰矗鹤屛覀冇涀ゴ箢I(lǐng)袖毛主席，詩(shī)人毛主席。 讓我們一起來(lái)欣賞三年級(jí)一班的同學(xué)們帶來(lái)的《沁園春·雪》。 領(lǐng)誦：李xx。第二首《長(zhǎng)城謠》領(lǐng)誦;
8、泰xx：作為中國(guó)人，我們都無(wú)比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中， 請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班的同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。領(lǐng)誦：趙xx、仇xx、李xx、劉xx 。
9、毛;《西塞山懷古》是唐朝著名詩(shī)人劉禹錫的的作品，是一首氣勢(shì)渾厚的詩(shī)篇。請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)一班的同學(xué)們朗誦的《西塞山懷古》，領(lǐng)誦吳xx。第二首《鄉(xiāng)愁》，領(lǐng)誦：李xx。
10、張佳寧：有一個(gè)地方，給我們啟迪；在這個(gè)地方，我們收獲回憶。碧水濠河深千尺，不及我與母校情。張xx：下面，就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)四年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你》，一起來(lái)傾聽(tīng)他們用最真摯的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)母校的愛(ài)。領(lǐng)誦：白xx、李xx。
11、朱：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候......我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？五年級(jí)一班的同學(xué)將給出我們答案，請(qǐng)聽(tīng)散文《匆匆》，
12、朱：從三年級(jí)一班同學(xué)朗誦的《沁園春.雪》中我們感受到了毛主席詩(shī)詞的雄壯與豪邁，那五年級(jí)二班同學(xué)的朗誦又能帶給我們哪些驚喜呢，讓我們趕緊來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧，領(lǐng)誦：張xx、張xx。
13、毛：古往今來(lái)，有多少仁人志士為救國(guó)于水火、解民于倒懸而甘拋頭顱、灑熱血，風(fēng)波亭中那一曲高歌讓中國(guó)人永遠(yuǎn)為之熱血沸騰，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班的同學(xué)們帶來(lái)的《滿(mǎn)江紅》。領(lǐng)誦：孟x(chóng)x
14、泰xx：請(qǐng)讓我們追隨蘇軾一起去穿越古戰(zhàn)場(chǎng)，聽(tīng)一聽(tīng)雄壯的戰(zhàn)鼓，領(lǐng)略赤壁的豪情。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的同學(xué)們帶來(lái)的宋詞《念奴嬌赤壁懷古》，領(lǐng)誦：孟x(chóng)x，馬xx。
朱：下面是活動(dòng)課程的展示。請(qǐng)欣賞呂劇活動(dòng)課的同學(xué)們帶來(lái)的呂劇表演。
朱：請(qǐng)欣賞樂(lè)器樂(lè)器活動(dòng)課的同學(xué)們帶來(lái)的樂(lè)器聯(lián)奏。
朱：請(qǐng)欣賞舞蹈活動(dòng)課的同學(xué)們帶來(lái)的《小蘋(píng)果》。
張： 請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)吳校長(zhǎng)、范校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎。
張：請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)尹校長(zhǎng)、張xx主任為他們頒獎(jiǎng)。
張;請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)誦員同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)吳校長(zhǎng)、范校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
張：請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的領(lǐng)誦員同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)尹校長(zhǎng)、肖主任為他們頒獎(jiǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
張：請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的領(lǐng)誦員同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)張xx主任、肖xx主任為他們頒獎(jiǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
【甲】：歷攬千載輝煌
【乙】：長(zhǎng)歌浩嘆古今
【甲】：今天，我們吟頌詩(shī)篇，演繹經(jīng)典
【乙】：今天，我們積淀智慧，傳承文化
【甲】：我們從歷史的珍寶中滿(mǎn)載而歸
【乙】：我們一起共享這場(chǎng)精神的盛餐
【甲】：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，今天的比賽不僅僅是一個(gè)展示，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們——
【乙】：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來(lái)。
【合】：“經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”到此結(jié)束，謝謝大家！
【甲】：請(qǐng)各班級(jí)按順序帶回。
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