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    1. 《格列佛游記》的讀后感400字

      時(shí)間:2022-12-09 16:54:37 讀后感 我要投稿
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      《格列佛游記》的讀后感范文400字

        初讀格列佛游記,其中奇妙的想象深深吸引住了我。天馬行空的想象給了文字和我駕馭天空的能力。想象,原來還可以這樣。當(dāng)?shù)诙卧僮x這本書,我又被其蘊(yùn)含的哲理所折服。當(dāng)文字后的絲絲哲理拼湊起來,便是一個(gè)個(gè)人生大理。

      《格列佛游記》的讀后感范文400字

        主人公格列佛本是一名醫(yī)生,卻在幾次航海中,意外的來到了四個(gè)奇妙的島國,在小人國,他被稱作巨人,在大人國,他被當(dāng)作珍稀動(dòng)物。在飛島國,他學(xué)習(xí)了千奇百怪的語言,在慧馬國,輕言看見了馬統(tǒng)治國家。

        在看似童趣,看似毫無意義的文字下,卻暗藏了一種批判的意義在其中,批判當(dāng)今社會(huì)的種種丑惡現(xiàn)象,語言直白,但是個(gè)個(gè)都帶著濃濃的諷刺意蘊(yùn)。

        在小人國中,黨派根據(jù)鞋跟高低來劃分營地,國家間的戰(zhàn)爭由雞蛋先敲那邊而引起,而選拔官員則是通過拔繩比賽,這些看似虛構(gòu),卻是19世紀(jì)歐洲的黨爭、戰(zhàn)爭、爭奪權(quán)力和用金錢來選官員在本質(zhì)上幾乎沒任何差別。

        在飛島國上,那些越來越被里生活的科學(xué)研究,高壓下的治國之道,不正暗暗地諷刺那考拉關(guān)系走后門可絲毫沒本事的一群有權(quán)有勢的人,而慧馬國中,哪些行為猥瑣,品質(zhì)惡劣的胡野——人,不正是那些社會(huì)上茍且偷生、干凈壞事的人的真實(shí)寫照嗎?

        這本書寫的不僅僅是童話,更是我們的社會(huì),我們的現(xiàn)代,我們的當(dāng)下。種種的惡俗品質(zhì)絲毫不隱藏的顯露出來。我們的社會(huì)需要改進(jìn),需要一些美好的品質(zhì);垴R們的謙虛、誠實(shí),大人國國王的熱愛和平?上В鐣(huì)總是和童話不同,如今我們活在的是一個(gè),欺騙橫行、戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,各地都在不安寧中度過一天天,一年年。

        或許,作者只寫了一本書的厚度的批判,但喚起的是一片的呼聲。社會(huì)只有光明了,人人才會(huì)幸福。

        恍惚間,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)就是童話,童話就是現(xiàn)實(shí)。