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暗香讀后感范文
暗香讀后感篇一
暗，是一種看不見的華麗，香，是一種聞得到的氣味。一縷暗香可以是花香，不轟轟烈烈，但也隱藏不��；也可以是書香，詩香，你不僅看不見往往還嗅不到，但也是藏不住的。
當(dāng)你欣賞牡丹的雍容華貴時(shí)，你是否想過它的根在地下艱難爬行；當(dāng)你贊美鐵樹花開之艷麗時(shí)，你是否想過它花開前的艱辛努力。每一種暗香都有它獨(dú)特的魅力，丁麗梅懷著一顆對(duì)草木，花果的喜愛之心發(fā)現(xiàn)了一種獨(dú)特的香——梔子花香。
梔子花極易成長，正如文中所說“梔子花無需特別管理，只需一小抔泥土”。我也喜歡梔子花，倒不是只因?yàn)樗幕ㄏ�。梔子花的花期很奇特，不是在百花盛開的春天，不是與梅花爭艷的冬天，她與眾不同地在烈日炎炎的夏天，與陽光“對(duì)視”。梔子花就這樣一直默默地立在強(qiáng)烈的陽光下，散發(fā)著清香，把空氣浸染得清新，給路人留下一片淡雅，舒適；而她自己又卻忍受著烈日的煎熬，讓暑氣吞噬著自己柔弱的身體，她卻從來沒有退縮過，眸子里藏著勁婉的堅(jiān)持。她的性格是我喜歡的原因之一。
梔子花的花香十分濃烈，正如文中丁麗梅所言“這就是梔子花，香不驚人死不休的”。老家也有如此的`梔子花，只可惜不在我家院前。我每天便有事沒事就跑到前面一個(gè)院子里去看花聞香。時(shí)間久了，那原主任于我也熟了，每次我臨走前都會(huì)塞給我?guī)锥�，帶回家中幾天幾夜香味也不淡�?/p>
白色的梔子花，無論枝頭吐芳，還是落地成泥，一概素素淡淡，清清雅雅，如白玉無暇。我為之驚詫，尤其是那馨香，若有似無，不經(jīng)意間，如影隨身，四處漫散。聞之有若仙氣，神醒身爽。
梔子花的香氣令人心曠神怡；梔子花的樣子令人感到舒心；梔子花的生命力令人驚嘆。梔子花一切都那么可歌可泣。難怪大作家丁麗梅也為之贊頌。
梔子花開時(shí)節(jié)，一處是炊煙，瓦舍，人家，一處是溫婉如玉的梔子花，放眼望去，猶如一幅淡淡的水墨畫，美麗又淡雅。
暗香讀后感篇二
都說今年的冬天是個(gè)暖冬，可對(duì)于我這款冬眠型靈長類動(dòng)物來說，這個(gè)暖太微不足道了，于是便和友人結(jié)伴前花園城市新加坡，避寒。美麗的花園城市給我留下最深的印象便是他無處不在的鮮花，一朵朵，一束束，當(dāng)下就覺得若常伴花海該是件多么浪漫而幸福的事兒呀�；氐侥暇┬「C，書架上那本《暗香》，便不自覺的送入眼眸，午后的陽光甚好，便隨著丁立梅優(yōu)美的文筆慢慢品味起來。
草世界，花菩提
“明明是草的命，卻做著花的夢(mèng)。不舍不棄，默默積蓄，終于于某天，疼痛綻放�！倍×⒚芬痪湓捴贝廖倚念^。于是，我認(rèn)識(shí)了她，最初的那朵虞美人。她不是被春風(fēng)吹過的遠(yuǎn)古的小曲兒，不是李后主的“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”，而是一朵葉普通，莖普通，卻綻放著濃烈的花。而這濃烈的花原不過是田間雜草，不為人注目。她卻不甘沉淪，默默積蓄，終于綻放。人們驚異，不再把她當(dāng)做野草，而是請(qǐng)進(jìn)了花圃。有人叫她麗春花，有人叫她棉被花，還有人親切地稱她，蝴蝶滿園春。春天，再離不開她。
可當(dāng)初，人們?cè)蹙桶阉?dāng)做野草了呢？若不是她的花之夢(mèng)，若不是她的不舍不棄，如今的人們呀，你還會(huì)想她投去愛慕的眼光嗎？我迫不及待在腦海中幻想著成片的虞美人，紅的，白的，粉的，鋪成一片，瓣瓣艷麗，如云錦落凡塵，如仙子舞長袖。忽的.，眼前那仙子竟具化起來，我認(rèn)得，那是一曲青藏高原，那是一段藏族風(fēng)情，是她，彤彤！初識(shí)彤彤，一個(gè)普通的幾乎被我忽略的姑娘，圓圓的小臉，扎一個(gè)馬尾辮，是我對(duì)她全部的印象。而這印象終于在一次兒童節(jié)班級(jí)匯演上徹底打破，婀娜的舞姿，曼妙的舞步，長袖隨著節(jié)奏上下舞動(dòng)，身軀隨著歌曲不停旋轉(zhuǎn)，呵！你可不就是那濃烈的花兒！自此，我再無法忽略她的存在，再無法忽視她的美麗。事后想起，卻萬分后悔，怎的當(dāng)初就沒發(fā)現(xiàn)她的好呢？思及這一層，我再看班里的孩子們，竟總覺得他們都是一朵朵濃烈的花。
都說教師是發(fā)現(xiàn)者，一點(diǎn)沒錯(cuò)，存在即是價(jià)值，每一顆棵草都有一個(gè)花的夢(mèng)，我們要放慢腳步，傾聽，發(fā)現(xiàn)，幫助，等待，等待一朵濃烈的花的綻放。
沙世界，花天堂
作者的祖父家門前有幾叢大麗花，她的祖母卻總愛叫她大米花，嚴(yán)肅的祖父聽祖母如是叫，就會(huì)呵呵地說祖母，真笨。祖母回他，你才笨。多溫情的對(duì)話，多溫馨的畫面呀！祖母也曾掐下一朵大麗花，送給從家門前經(jīng)過的收破爛的大男人，只因人家對(duì)大麗花那目不轉(zhuǎn)睛的凝望，和一句輕嘆，真好看。于是，一朵大麗花便在男人的車把上綻放著，雖然，他繼續(xù)收他的破爛，但你看，他眉間漾著滿滿的笑，一朵花在風(fēng)中開著，惹得看見的人，也不由自主跟著笑。多溫暖的一掐，多真誠的笑容呀！真是一朵充滿陽光的大麗花！
讀得讀著，我也跟著樂了起來，放下手中書，抿上一口茶，心下盡是暖�；貞洀慕痰亩虝簬啄�，我又何嘗沒有收下過那一朵朵陽光般的大麗花，那一個(gè)個(gè)太陽般的小笑臉呢！記得那是一個(gè)暑假，孩子們才上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要我們拍攝微視頻，在拍攝期間我的腳扭傷了，為了不延誤后期的制作，我強(qiáng)忍著出鏡，走路時(shí)我力求表現(xiàn)得自然，從容，連攝像機(jī)都被我騙了過去。可是，當(dāng)攝影師剛喊停的時(shí)候，一張美麗的小臉龐湊了過來，老師，你是不是腳疼呀，我扶著你走吧。多小的孩子呀！就到我的腰間，硬是要踮著腳扶著我走。其他孩子看見了，都湊了過來，有個(gè)男孩還嚷嚷，我們架著您走吧。心，在那一刻顫抖了，也許他們什么忙都幫不上，甚至我要順應(yīng)著孩子們的步伐，可我不忍推開一雙雙伸向我的小手，無法漠視那一張張比大麗花還美麗的臉龐。
誰說教師就只是孩子們的給予者？在那個(gè)假期，在那個(gè)拍攝的現(xiàn)場，孩子們燦爛的笑容，貼心的問候，暖暖的小手……我感受到了來自孩子們的最真誠的愛的關(guān)懷！花朵總是向陽開放，有時(shí)成年的我們也會(huì)接受到來自花朵那帶著沁人心脾的芬芳的溫暖。
教師曾被譽(yù)為教書匠，而我覺得花園的灌溉者更為貼切，因?yàn)槭枪喔日�，所以，你�?huì)發(fā)現(xiàn)每一朵花的存在價(jià)值，會(huì)尊重每一朵花的不同個(gè)性，會(huì)遵循每一朵花的生長規(guī)律，會(huì)給予每一朵花最適合的愛。當(dāng)你回味這一段生命的過程，我敢肯定，你會(huì)嗅到你的身旁有暗香浮動(dòng)。
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