新學(xué)期新計劃(通用18篇)
時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的新學(xué)期新計劃,歡迎大家分享。
新學(xué)期新計劃1
“萬千歲月,彈指一揮間。”告別凜冽的寒冬,度過快樂的寒假,沐浴著明媚的春光,我又回到我久別的家園——新力惠中學(xué)校,開啟新學(xué)期緊張而繁忙的學(xué)習(xí)生活。
一年之計在于春,人生之計在青春,要實現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù),宏偉的理想,就必須抓住青春時期每一分每一秒時間,不輟地耕耘,自強(qiáng)不息地奮斗,因此,在新學(xué)期伊始,我做出如下計劃:
一、勤預(yù)習(xí)、勤思考。課前勤預(yù)習(xí),把當(dāng)天要學(xué)的課程內(nèi)容提前瀏覽一遍,勾畫、圈點(diǎn)出自己不會、不懂的地方,這樣就可以有針對性地聽講;課堂上勤思考,敢于質(zhì)疑,把自己的學(xué)習(xí)引向深入;課后對所學(xué)知識進(jìn)行整理、歸納、總結(jié),及時反思自己的學(xué)習(xí)策略、方法和學(xué)習(xí)的效率,及時做出調(diào)整!扒谟谒肌辈粌H要用于學(xué)習(xí)方面,還要用于做人方面,要學(xué)會明辨是非,學(xué)會甄別“真善美”與“假惡丑”,從而做一個品行正、善學(xué)習(xí)、勤思考、有正義感和責(zé)任感的學(xué)生!
二、勤于問?鬃釉疲骸懊舳脤W(xué),不恥下問!薄叭朔巧,孰能無惑?”孔子還云:“三人行,必有我?guī)熝!卑l(fā)現(xiàn)疑問,我就要師從他人,向老師請教;向同學(xué)請教。不恥不問,升華自己,何樂而不為?
三、勤于練。漢代孫敬“頭懸梁”、戰(zhàn)國蘇秦“錐刺股”的讀書故事,告訴我,只有喜愛學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí),才能學(xué)有所成。瘋狂英語李陽曾說:天才就是重復(fù)次數(shù)最多的人。因此,新學(xué)期我要做到勤學(xué)苦練,練得駕輕就熟,練得融會貫通,熟中生巧。
四、珍惜時間。魯迅先生說,“時間就像海綿里的水。只要你愿意擠,總是有的!边@學(xué)期,我要做到零星時間巧利用,充分利用好早自習(xí)、晚飯后站隊的這些時間,哪怕是只記下幾個英語,幾個成語的`意思,也是極大的收獲。
“三春開盛紀(jì),萬馬闖雄關(guān)”,新學(xué)期開啟新希望,新空白承載新夢想!吧賶巡慌,老大徒傷悲!毙碌膶W(xué)期里,我一定要力行精進(jìn),篤學(xué)求真,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴自己的精彩人生!
新學(xué)期新計劃2
一眨眼,新的一年就開始了,我們也告別了過去,迎來了小學(xué)生活的最后一年,在這一年里,我不不能再像剛?cè)雽W(xué)時那樣不懂事了,我們要學(xué)會自律、自強(qiáng)。
為了培養(yǎng)自己的.良好習(xí)慣,提高自己的成績,在新的學(xué)期里,我會做到以下幾點(diǎn):
第一、按時到校。不早到,不遲到,不在學(xué)校周邊玩耍,遇到老師行禮問好。
第二、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)表見解,不走神,不開小差,不做小動作,積極回答老師的問題。
第三、下課文明禮貌,不追不跑不打鬧,不喊不叫有禮貌,隨手撿起地上的垃圾,為清潔工減少負(fù)擔(dān);不隨地吐痰,為校園增添色彩。
在新的學(xué)期里,我會努力成為一名自強(qiáng)、自律、優(yōu)秀的學(xué)生!
新學(xué)期新計劃3
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。
——題記
為了能在新學(xué)期中有更好的進(jìn)步,我制定了一個新學(xué)期新計劃。
堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)嗎,按時完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真思考,踴躍發(fā)言。要多看課外書,擴(kuò)大知識面,提高作文水平。數(shù)學(xué)要多做多練,及時鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),括寬解題思路,不會問的問題可以請教同學(xué)老師,要學(xué)會不恥下問。而在英語方面,要多聽多說多背,堅持每天早上用半個小時來背英語單詞聽磁帶。沒事的時候可以多翻字典,這樣每天就可以認(rèn)識一個新單詞。
我們要培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長,上體育課的時候要認(rèn)真,做好課間操,提高體育成績,增強(qiáng)體質(zhì)。在文育和興趣愛好方面,要做到不影響學(xué)習(xí),張弛有度,勞逸結(jié)合
古時候,有個學(xué)問家叫孟軻。他剛上學(xué)的'時候,很用心,寫字一筆一劃,很工整。不久,他覺得學(xué)習(xí)太辛苦,不如在外面玩?旎。于是,他逃學(xué)了,常到山坡上樹林中去玩,好開心!一天,他回到家里,正在織布的媽媽問他:“怎么這么早就放學(xué)了?”他只好承認(rèn)逃學(xué)了。媽媽生氣地說:“我辛辛苦苦織布供你讀書,你卻逃學(xué),太沒出息了!”小孟軻連忙給媽媽跪下。媽媽拿起剪刀,一下子把沒織完的布剪斷了,說著:“你不好好讀書,就像這剪斷的布,還有什么用處!”小孟軻哭著說:“我錯了!今后再也不貪玩了。我一定好好讀書!”從此,小孟軻勤奮學(xué)習(xí),從不偷懶。后來他成了著名的大思想家。
這則故事告訴我們無論我們做什么事都不能只是三分鐘熱度,更何況是學(xué)習(xí),更不能半途而廢,要堅持不懈。
我一定會堅持到底的!加油!
新學(xué)期新計劃4
新的一天,新的開始,新的學(xué)期計劃。每人都會有新計劃,我來給大家講一講我的新學(xué)期計劃吧!
第一個計劃;我要做一個筆記本。每天都要把老師講的重點(diǎn)記錄下來。
我的第二個計劃便是做一個童年回憶錄、相處六年,難忘的.童年,美好回憶,珍藏著每個階段的快樂與憂愁,一些事情已經(jīng)過去了,然而我唯一可以做的使是在一本回憶冊里記錄六年中發(fā)生的趣事。
第三個計劃是提高成績,我在語文方面并不大擅長,所以我要在開學(xué)使用“六字寶典”:多讀,多記,多練……相信在這個學(xué)期我的進(jìn)步會有很大顯著。
第四個計劃:老師布置的作業(yè)要端正態(tài)度,認(rèn)真,按時完成。
第五:我除了課上的語文作業(yè),回家我也要做課外積累,開闊視野。課外閱讀等。
這些便是我的計劃,新學(xué)期的大門為我打開,我堅信,這個學(xué)期的我,一定會有更大的進(jìn)步。
新學(xué)期新計劃5
新學(xué)期的計劃時間就仿佛白駒過隙,一股眼之間寒假就已經(jīng)結(jié)束了,又來到了一個新的學(xué)期,而這個學(xué)期也將是我們小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期了。
就在今天,我們開學(xué)了,我決定要在這新的學(xué)年,新的一個起點(diǎn)更加努力,“更上一層樓”“再創(chuàng)輝煌”!
于是,借鑒趙老師對我們的話,我準(zhǔn)備為新學(xué)期的新開始做一個計劃:
1、有主人翁意識,做班級的主人。主動為班級做貢獻(xiàn),在班級里主動做一些力所能及的事情關(guān)愛同學(xué),同學(xué)之間互相幫助,做到文明、和諧、友善、公正、平等,為老師排憂解難,分擔(dān)壓力;
2、自己要努力學(xué)習(xí)各種知識技能,要獨(dú)立。以后我們也會有各自的`家庭,無論男女,我們都要做家里“頂梁柱”,撐起家里的半邊天,讓自己的家舒適、溫暖,家庭和諧、美滿,家人幸福、安康;
3、最后一個學(xué)期了,我們要對學(xué)習(xí)更加上心,有一顆上進(jìn)的心,端正學(xué)習(xí)心態(tài),調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,多用功,在學(xué)習(xí)這方面下苦工夫,打下扎實的基礎(chǔ)。趙老師對我們說過人生就像是在蓋樓房,而小學(xué)期間就是要為這棟樓用房打好基礎(chǔ),讓它變得堅固,不會崩塌。
以上這些就是我為了新學(xué)期中知識會有所總結(jié)的三條計劃,我一定要努我們都力完成,達(dá)到目標(biāo)!同學(xué)們,你們都做好計劃了嗎?加油!
新學(xué)期新計劃6
一個新學(xué)期開始了,小學(xué)生活就像一個游戲,一共有六關(guān)而我已經(jīng)快走完第六關(guān)了。這個學(xué)期是最后一個學(xué)期了,是一個尤為重要的學(xué)期。
我要有主人翁意識,把學(xué)校當(dāng)成自己的家,讓教室干凈整齊只要哪里有垃圾我就會馬上撿起來扔到垃圾桶,也要阻止同學(xué)們在墻上亂涂亂畫;在課桌上刻字;在學(xué)校期間不亂扔垃圾等等,只要人人都有主人翁意識,拿教室就會變得舒適!
一個也要具備自主能力,不然在聰明又有什么用。我來講一個真實的例子吧,有一個天才十幾歲就考上了清華,但因為他沒有自理能力所有他的母親也和他一起去了學(xué)校,最后被學(xué)校勸退。我的一個好朋友在我們這里上了最后的初中,在學(xué)校住了一個月左右因自理能力不行就開始跑校了。所有說一個人要培養(yǎng)自理能力,不要總依靠父母,你總有一天要踏入社會,你的.父母也會老去,所有一定要培養(yǎng)自理能力。
最后在這幾個月里一定好好學(xué)習(xí)取得好的成績,上理想的初中,珍惜時光,與同學(xué)一起走剩下的路。
新學(xué)期新計劃7
新的學(xué)期來了,在這個新學(xué)期里我將要做出三點(diǎn)改變。
首先我要把字練的更好,能不管在什么紙上都能寫的很好看,字大小如一,整齊規(guī)范,盡量不要寫錯,讓看上去干凈清爽。
接下來我要把學(xué)習(xí)搞好。每次上課都要認(rèn)真聽,上課不搞小動作,不講話,不走神,上課勤于做筆記和積極回答問題,如果有不懂的就先記下來,下課再去問老師;丶抑笞鐾曜鳂I(yè)就趕緊復(fù)習(xí)一下今天老師講的內(nèi)容,有要背的課文就多讀幾遍,爭取能早日背下來。平時上學(xué)的時候不能玩手機(jī),看電視,哪怕你寫作業(yè)寫完的夠早也不能玩。
最后,我要把體育這一塊弄好。就如同老師所說,我們班沒有幾個體育好的,男生又調(diào)皮,女生嘛又愛講話,都不爭氣,所以我可不能這樣下去。我給自己定了一個體育鍛煉計劃:每天都下去跑步四百米,跳繩三次,三次加起來必須達(dá)到五百個,仰臥起坐一分鐘必須達(dá)到三十個,這三種,一種都不能少,個數(shù)可多不可少,我相信這樣持之以恒的.鍛煉,我的體育成績一定不會差到哪去的。
我如果能達(dá)到這三個要求,一定就會像我希望的那樣了。
新學(xué)期新計劃8
一個寒假過去了,新的一學(xué)期又來到我們的身邊。
今天,老師在課堂上問我們:“同學(xué)們,過了一個快樂的寒假,新學(xué)期已到來,在這個學(xué)期里你們有什么新的計劃嗎?”我積極舉手并說出了我的`計劃:“我的計劃是每天寫一篇日記!崩蠋煂ξ业挠媱澥挚隙,說:“如果你堅持下來了,我可以給你發(fā)一張獎狀。”這句話給我?guī)砹四蟮墓奈琛?/p>
建立計劃和樹立目標(biāo)很容易,但堅持下來是很不容易的。就像我聽過的一個典故:有一次上課時,蘇格拉底布置了一道作業(yè),讓他的弟子們做一件事:每天把手甩一百下。過了一個星期后,他問有多少人現(xiàn)在還堅持做了的,百分之九十的人都堅持做了。一個月后他再問,現(xiàn)在只有一半的人做了。一年后,他又問了,現(xiàn)在只有一個人堅持下來了,那個人就是柏拉圖。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我要做最能堅持的柏拉圖。堅持不懈、腳踏實地實現(xiàn)我的計劃,獲得老師的獎狀。
新學(xué)期新計劃9
結(jié)束了新年的喧囂,我們又迎來新的一年。新的學(xué)期,什么都是新的,也要給自已一個新的打算,計劃一個新的目標(biāo)。
今年就要進(jìn)入初中學(xué)習(xí),為了在初中階段能盡快的'進(jìn)入學(xué)習(xí),我要在六年級的最后一個學(xué)期打好基礎(chǔ)。做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。在上課的時候,我還要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動作,不竊竊私語,集中注意,養(yǎng)成愛動腦,愛思考的好習(xí)慣。回家之后認(rèn)真,仔細(xì)地完成老師布置的作業(yè)。在語文方面,我會多看作文,多做閱讀練習(xí),提高寫作的水平,養(yǎng)成愛做筆記的好習(xí)慣。;在數(shù)學(xué)方面,我要多做口算題,多做應(yīng)用題,;在英語方面,我會每天都把英語課文讀幾遍,;養(yǎng)成愛做筆記的好習(xí)慣……
這是我在六年級的最后一個學(xué)期里,在這個學(xué)期里,向著自己的目標(biāo)奮力向前。
新學(xué)期新計劃10
馬上就要開學(xué)了。新的學(xué)期,新的開始,新的學(xué)期,我將要更加愛學(xué)習(xí),在新的一學(xué)期,我制定了我的新計劃。
首先,我一定要把我的字練好,要一筆一畫去寫。
第二,上課認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題,不和其他同學(xué)說悄悄話。
第三,我要讓自己愛上寫作文,而不是讓作文成為我的煩惱。
第四,我要改掉自己忘記帶書的習(xí)慣,每天做完作業(yè)就要整理好自己的書包。
第五,我已經(jīng)長大了,做作業(yè)不需要爸爸媽媽催促了,我要通過我的努力,讓媽媽的'煩惱消失,因為媽媽說她最大的煩惱就是每天監(jiān)督我做作業(yè)。
這就是我的新計劃,我請老師,同學(xué),爸爸媽媽一起監(jiān)督我,我一定會做好!
新學(xué)期新計劃11
光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,轉(zhuǎn)眼間暑假又過去了,不知不覺,我已經(jīng)踏入了初三沖刺的階段,開始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標(biāo)、新的開始……一切都變了。在新的一個學(xué)期里我要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
在這學(xué)期,無論是語文、數(shù)學(xué),還是英語、政治,或其它幾門學(xué)科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴(yán)峻的升學(xué)階段,我多么希望通過我的努力能考入鄒城一中!本學(xué)年我有自己的打算,在語文學(xué)習(xí)中,我是一個上課不敢發(fā)言的'膽小鬼,雖然,上學(xué)期在班主任循循善誘的教導(dǎo)下,我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了,但在這個學(xué)期,我一定要讓自己更加積極。數(shù)學(xué)中,我總是因為粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。在英語學(xué)習(xí)中,我的語感還不是很好,所以要多聽磁帶,營造英語氛圍。這學(xué)期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因為光靠復(fù)習(xí)時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。
新學(xué)期,新的開端,我會為了我的目標(biāo)更加努力地,加油!
新學(xué)期新計劃12
時光如流水,暑假生活馬上就要接近尾聲了,我即將升入四年級了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
第一,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難題目,要虛心向老師和同學(xué)請教。
第二,要認(rèn)真完成老師布置的所有功課,做到一絲不茍。
第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著題目去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,多參加學(xué)校和班級組織的`各項活動,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。
第五,利用節(jié)假日多聽英語,多看課外書,多參加社會實踐活動,不斷的豐富自己,提高自己。
以上就是我的新學(xué)期計劃,我要朝著這個目標(biāo)努力。
新的學(xué)期開始了,同學(xué)們又投入到了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
上學(xué)期,我學(xué)習(xí)很認(rèn)真,聽課很專注,做作業(yè)也很認(rèn)真,左后都仔細(xì)檢查,取得了很好的成績,但是在學(xué)習(xí)中還有不足之處,比如:考試時漏題、馬虎,有時候情緒很急躁。是優(yōu)點(diǎn),我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng);是缺點(diǎn),一定在這學(xué)期把它克服掉。
我的新學(xué)期計劃是:學(xué)習(xí)方面,每天堅持早讀,多讀一些經(jīng)典美文。課前主動預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后及時復(fù)習(xí),溫故而知新;考試時認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查,做到“四不”,爭取每門都考滿分。
除了學(xué)習(xí),每天要拉20分鐘的小提琴,堅持練習(xí)書法,課余閱讀大量課外書。
新學(xué)期新計劃13
新的學(xué)習(xí)開始了,我的新學(xué)期生活又要翻開嶄新的一頁。在這學(xué)期里,我給自己制定了新的學(xué)習(xí)計劃。
我想:我要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),做到再接再厲。改掉我的壞習(xí)慣,做到有錯必糾。
在語文學(xué)習(xí)上面,我首先要做到的,就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在預(yù)習(xí)語文新課時,要按照老師的要求認(rèn)真完成。上課時認(rèn)真聽講,不開小差;A(chǔ)知識一定要牢牢掌握。其次,要多多閱讀,多多寫作。讓自己的寫作能力提高。從這學(xué)習(xí)開始,我要在家多做看課外書。增加自己的詞匯量,積累好詞好句。多做運(yùn)用到自己的`文章中。
在英語學(xué)習(xí)方面,我要認(rèn)真預(yù)習(xí),讀背默認(rèn)真完成。上課時跟著老師的思路一起學(xué)習(xí)。在平常的生活中,我要做到多說多寫多聽,提高我的英語口語水平。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,我要做到以下幾點(diǎn)。1:認(rèn)真讀題審題。2:認(rèn)真檢查。3:做題時不要丟三落四。4:課本內(nèi)容全部掌握。5:多做課外輔導(dǎo)材料。
總結(jié)了這么多,還有一點(diǎn)最重要。那就是我的寫作業(yè)的速度。我要加快我的速度,及時完成老師所布置的作業(yè)。這就是我的新學(xué)期計劃,我要朝著這個目標(biāo)努力。希望大家一起監(jiān)督我。
新學(xué)期新計劃14
這次的中隊長競選過程可真是一波三折啊,不過我想說的是,不論是誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是在為班級增光添彩;都是在為所有同學(xué)服務(wù)。
我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),為大家?guī)砀玫姆⻊?wù),與其他班干部配合積級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!
我是一顆堅定的樹,從不輕易動搖,努力伸展枝葉,向著點(diǎn)努力攀爬。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽視䶮嵝臑榘嗉壏⻊(wù),積極開展好老師布置的'各項任務(wù)。
在老師的教育下,我牢記以下幾點(diǎn):在老師面前認(rèn)真做好小助手;在父母面前做個好孩子;在同學(xué)面前關(guān)心同學(xué)樂于助人的好朋友。
做為班委的一員,我會繼續(xù)牢記心中有他人,心中有集體,有顆感恩的心。
俗話說,沒有,只有更好。我相信在老師的信任,在大隊長的幫助,同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾,行動能證明一切,我們一定會優(yōu)秀的完成老師交給的任務(wù)。
今后我們會定期按照每月的主題來開展一系列多彩的宣傳活動,出好每月一期的黑板報,令其知識更加豐富,內(nèi)容更加精彩,更加貼近學(xué)生的生活。
新學(xué)期新計劃15
當(dāng)我們度過歡樂的二零二一年,就迎來了美好的二零二二年。一轉(zhuǎn)眼,新學(xué)期就開學(xué)了,在新的`一學(xué)期里,我有很多新計劃。
計劃一,我要提高我的語文寫作水平。想要提高語文的寫作水平,就必須堅持每天練筆。堅持才是勝利,不僅堅持,還要學(xué)會運(yùn)用一些好詞好句,會采用比喻擬人等修辭手法。
計劃二,我要讓語文、數(shù)學(xué)、英語成績提高,改掉粗心馬虎的毛病。如果要三門功課不粗心馬虎,就必須要多檢查,多驗算。
計劃三,我要改掉拖拉的習(xí)慣,改掉拖拉可以多反思。而且從一年級開始爸爸就給我制定了一個計劃表,打印出來貼到墻上,計劃表會隨著時間的推移越來越難,但它可以提高我的學(xué)習(xí)效率。
我希望在新學(xué)期里,能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),完成以上三個新計劃。
新學(xué)期新計劃16
在上一學(xué)期中,我們度過了有趣的學(xué)習(xí)之旅,同樣從各個方面的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題。
第一點(diǎn):有不認(rèn)識的字一定要去查字典,上一個學(xué)期里里,不管是讀短文還是讀成語,我們遇到不認(rèn)識的字幾乎都沒有去查字典,而且這也不是一次兩次讀錯誤了,所以這一個學(xué)期我一定要養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣!
第二點(diǎn):寫作能力要加油,每次考試總要在作文上丟分,在這一學(xué)期中,我要多看課外書,多學(xué)習(xí)人家的書寫方法,記住更多好詞好句。
第三點(diǎn):背書,上一學(xué)期最令我頭疼的就是背書,一篇小古文我一定要把它都會默寫了,才能背下來,沒有任何方法,只能死記硬背,在這一學(xué)期,我會先理解意思,理解了更容易記!
第四點(diǎn):提高一直是我語文中不太好的閱讀,閱讀題在考試中占很多分?jǐn)?shù),提高閱讀能力的最好方法就是多做閱讀題,多讀多做,在閱讀中我一定會進(jìn)步的`!
最后一點(diǎn):也是最重要的一點(diǎn),要有恒心,不管做什么都要有恒心,堅持努力完成我說的方法,在新的一學(xué)期里,努力的朝著目標(biāo)前進(jìn)!
以后,我會合理安排時間,把這些“坑”一個個都種上“花”填上“土”一定不讓自己的計劃落空,加油!相信自己,一定可以的!
新學(xué)期新計劃17
踏著春天的腳步,多地中小學(xué)生背上書包,走進(jìn)裝扮一新的美麗校園。在多地中小學(xué)校園,可以看到師生們返校井然有序,感受到新的希望正在孩子們心間播灑。新學(xué)期已經(jīng)開始,疫情期間堅持線上網(wǎng)課的孩子們重啟了校園生活,如何幫助重新回歸的孩子快速融入校園、開啟學(xué)習(xí),成為現(xiàn)實課題。
回到熟悉的校園,開啟新的學(xué)習(xí)歷程,客觀上需要家長配合教師,科學(xué)地幫助學(xué)生制訂新學(xué)期的計劃書。一份完整有效的學(xué)習(xí)計劃通常包括發(fā)展目標(biāo)、時間安排、具體辦法和實施措施等內(nèi)容。在當(dāng)前新形勢下幫助學(xué)生做好科學(xué)合理的新學(xué)期計劃,筆者認(rèn)為需要遵循以下原則。
均衡全面性。均衡全面性指的是一方面要考慮國家對學(xué)生發(fā)展的宏觀要求,即德智體美勞全面發(fā)展,要關(guān)注“五育”的協(xié)同性,要合理安排德育、藝術(shù)活動、勞動實踐、體育鍛煉等內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生完整協(xié)調(diào)地發(fā)展。另一方面,要注意學(xué)習(xí)是學(xué)生計劃書的核心,但不是全部,家長配合教師要幫助孩子把學(xué)習(xí)、交往、休閑、娛樂統(tǒng)整進(jìn)計劃中。因此計劃需要兼顧多方面,讓孩子學(xué)得好、玩得好,不斷推進(jìn)自己在學(xué)業(yè)、生活諸方面的提升和發(fā)展。
因生制宜性。疫情對生活的沖擊,對健康的沖擊,以及學(xué)習(xí)、生活方式的被迫改變,客觀上對每個孩子及其家庭形成挑戰(zhàn)和沖擊。較長時間的線上課、疫情帶來的心理沖擊可能對不同的孩子產(chǎn)生不同的影響,不同的孩子可能需要不同的.方式去整理心情,去療愈創(chuàng)傷,去克服困難,去迎接希望。此外,每個學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)風(fēng)格各不相同,有的學(xué)生記憶力強(qiáng),有的學(xué)生理解力好;有的學(xué)生學(xué)習(xí)快,有的學(xué)生學(xué)習(xí)慢;有的學(xué)生樂于獨(dú)立,有的學(xué)生喜歡合作。這就需要教師指導(dǎo)學(xué)生對自己進(jìn)行全面的分析,了解清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn),制訂適合于自己特點(diǎn)的計劃書。
具體可操作性。計劃書不宜太宏觀,要具體明確,要具有可操作性。比如當(dāng)學(xué)生對某項任務(wù)可能不太確定具體目標(biāo)時,應(yīng)該指導(dǎo)孩子細(xì)化成幾個階段性小目標(biāo),形成目標(biāo)清單,通過各個小目標(biāo)的逐一實現(xiàn),來達(dá)成計劃書中的整體目標(biāo)。
明確可衡量性。所謂可衡量性,是指目標(biāo)不但要具體,還要可以進(jìn)行衡量,這樣孩子才能知道自己到底有沒有達(dá)到所設(shè)定的目標(biāo)。鑒于此,在協(xié)助孩子制訂目標(biāo)時,要注意盡量不要設(shè)定那些本身極易改變的目標(biāo),不要過多地跟同學(xué)去“攀比”,可以跟自己去比,一步一個腳印,踏實前行。
切己可實現(xiàn)性。在學(xué)生設(shè)立計劃目標(biāo)時,教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真思考,他是否真的相信自己能達(dá)到這個目標(biāo)。如果目標(biāo)過低,形不成挑戰(zhàn),激勵不了學(xué)生;如果目標(biāo)過高,可能會因為無法完成而影響學(xué)生的自信心。另外,在制訂計劃的具體內(nèi)容和實施舉措時,注意要有一定的伸縮性,這樣就可以適應(yīng)新學(xué)期的一些臨時變化,完成計劃的可能性也就增加了,這樣也有利于學(xué)生增強(qiáng)自信心。
密切相關(guān)性。相關(guān)性既包括目標(biāo)、任務(wù)與學(xué)生個體的吻合性,也包括各目標(biāo)、任務(wù)之間的相關(guān)性。學(xué)生在制訂計劃書時會確定一些大目標(biāo),在大目標(biāo)下會有一些小目標(biāo),實際上會形成類似“目標(biāo)群”的形態(tài)。教師要關(guān)注計劃書中的大目標(biāo)是不是起到了導(dǎo)向作用,其下的小目標(biāo)有沒有偏離大目標(biāo),如果偏離了,需要及時糾偏。
清晰時限性。計劃書中所確定的目標(biāo),不管是大目標(biāo)還是小目標(biāo),都需要設(shè)定一個清晰的時限,孩子要在自己設(shè)定的時間范圍內(nèi)完成相應(yīng)的目標(biāo)。有了清晰的時限,學(xué)生心中就有了明確的終點(diǎn),同時也有了任務(wù)感和緊迫感,這樣有利于學(xué)生結(jié)合所設(shè)定的發(fā)展目標(biāo)、任務(wù)、不同階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)建立有針對性的合理化時間安排。
制訂計劃書既是一次清晰認(rèn)識自身基礎(chǔ)的活動,也是一種對自身整體未來發(fā)展的規(guī)劃。當(dāng)學(xué)生有了科學(xué)合理的個性化計劃,并開始認(rèn)真執(zhí)行時,快速融入校園,開啟新的學(xué)習(xí)和生活,也就是自然而然的事了。
新學(xué)期新計劃18
新學(xué)期開始了!我們迎來了新的變化,成為了全校的五年級學(xué)生,我們是學(xué)校的大哥哥和大姐姐啦!現(xiàn)在不是說這些的時候,是時候為自己制定一個全面的計劃了!
當(dāng)我對學(xué)習(xí)沒有思路的時候,朋友給我講了一個她同學(xué)告訴她的故事,至今讓她印象深刻。故事的內(nèi)容是這樣的——世界上有兩種動物能夠登上金字塔的頂端,一種是自由翱翔在藍(lán)天中的雄鷹,另一種是微不足道的蝸!,F(xiàn)在,我們可以把天才比作雄鷹,把普通人比作蝸牛。天才在追尋夢想的路上暢通無阻,而普通人就需要付出比天才更多的努力。如果可以選擇,我會選擇蝸牛,因為雄鷹最后能夠得到的只有夢想的實現(xiàn),但是蝸牛在追逐夢想的過程中,獲得了堅持和恒心這兩個最為珍貴的品質(zhì)。我想要像蝸牛一樣,一步一個腳印,扎實地向夢想前進(jìn)。
我面臨著和很多同齡人一樣的問題——我為什么小時候沒有專注地練一門特長呢?正因為這個,我現(xiàn)在只能看著那些出名的名人,聽他們講述小時候被父母逼著凌晨起床苦練的經(jīng)歷。我一直在思考,如果給我重來的機(jī)會,我絕對不會因為爸爸的阻攔而放棄學(xué)圍棋。我本來可以從小就開始練習(xí),但是剛過了二級后,爸爸覺得我太辛苦了,非要讓我放棄。這是我最后悔的`事情——沒有培養(yǎng)起我從小練成的才藝,并不是因為我懶惰!現(xiàn)在我真希望能夠重新回到媽媽的肚子里,讓媽媽再生一次!但是我現(xiàn)在突然意識到,如果從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí),就不會有以后的遺憾,我不會說:“要是我在意識到的年紀(jì)開始練習(xí)就好了。”我一定會抓住時間,并且在不擔(dān)心成績的時候?qū)W習(xí)!
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