兒童行為心理學(xué)
產(chǎn)品特色
編輯推薦
推薦一：讀懂孩子的行為模式，理解并規(guī)范孩子的行為。
這本書不是教你如何控制孩子的行為，而更多地在于怎樣理解孩子并幫助他們健康成長。據(jù)國內(nèi)的調(diào)查結(jié)果表明，30%左右的城市兒童有不同程度的行為問題，25%以上的兒童有各類情緒問題。家長對(duì)存在的問題雖感到困擾，但不能及時(shí)重視，采取積極措施。
優(yōu)秀的孩子背后一定有優(yōu)秀的家庭教育方法，關(guān)注并學(xué)習(xí)《兒童行為心理學(xué)》中的方法，你就能培育出健康的優(yōu)秀孩子。
推薦二：熊孩子出沒，怎么破？
《兒童行為心理學(xué)》收錄了兒童常見的各種“怪”行為，是一本兒童行為速查手冊。你是否讀懂了它？口吐泡泡，反復(fù)扔?xùn)|西，跑來跑去，停不下來，黏著媽媽，張口就咬人，偷看大人洗澡，和大人搶搶電話接……遇到孩子的此類問題時(shí)，你是不是心中充滿了憤怒和不解？
準(zhǔn)確讀懂孩子的怪異行為，就能化解他心中的小小反抗。
推薦三：給足孩子心理營養(yǎng)，他才能健康成長。
跟身體營養(yǎng)一樣，孩子在年齡不同的階段，需要不同的心理營養(yǎng)。如果他沒有得到心理營養(yǎng)的滿足，那么他這一生，大概會(huì)要尋尋覓覓，直到他能夠?qū)M那個(gè)缺失的心理營養(yǎng)為止。
當(dāng)看到我們的孩子行為古怪時(shí)，那表示孩子他不知道如何處理他自己的情緒。
父母的認(rèn)同才是對(duì)孩子的鼓勵(lì)，父母的責(zé)任和義務(wù)就是幫助孩子處理心理情緒，幫助孩子健康成長。
推薦四：理解孩子，孩子才能信賴你。
鄭淵潔的《智齒》的時(shí)候，有一個(gè)橋段。里面男主角的兒子是個(gè)小學(xué)生，在學(xué)校被冤枉偷東西，他的反應(yīng)是“我要告訴我爸”。聽到這話老師愣了一下，因?yàn)槔蠋熢镜南敕ň褪恰澳阋粡膶?shí)招來，我就告訴你爸”。
你與孩子的關(guān)系是否能夠達(dá)到如此信賴的程度？你是否足夠關(guān)心孩子的心理發(fā)育？
讓孩子更努力表現(xiàn)，就能讓你們的關(guān)系無比親密。
推薦五：請善良對(duì)待成長中的“熊孩子”。
不要認(rèn)為孩子是個(gè)“怪”小孩，也不要認(rèn)為孩子“變壞了”，也許孩子的問題行為是成長過程中的必經(jīng)階段，或者是孩子內(nèi)心藏著許多“不可告人”的小秘密。爸爸媽媽們只有了解到這一點(diǎn)，才能讀懂孩子，培養(yǎng)出健康快樂的孩子。
內(nèi)容簡介
孩子的行為多種多樣，而其每個(gè)行為背后都有著和成人不太一樣的行為心理，只有抓住孩子行為背后的心理才是解決問題的關(guān)鍵。本書列舉了一些寶寶比較常見的行為舉止，并且通過淺顯易懂的語言進(jìn)行了分析與講解。深?yuàn)W的理論搖身一變，成了通俗易懂的小問題，深入淺出，為父母指出走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的秘徑。
作者簡介
目錄
Part1 啼哭——寶寶向父母表達(dá)意愿的特殊“語言”
哭聲抑揚(yáng)頓挫——寶寶在做運(yùn)動(dòng)
讀懂寶寶需求性啼哭，回應(yīng)才更有針對(duì)性
仔細(xì)分辨寶寶病理性啼哭很重要
傍晚大哭伴隨驚聲尖叫——新生兒腸絞痛
白天能安靜入睡，入夜則啼哭不安——小兒夜啼
陌生人一抱就大哭——寶寶開始認(rèn)生了
一旦和媽媽分開就號(hào)啕大哭——分離焦慮
跌倒后，越哄哭得越厲害——緊張害怕性啼哭
Part2 讀懂寶寶的肢體語言，才能更好地了解他的內(nèi)心世界
寶寶的心事用“臉”說
解讀藏在寶寶微笑中的秘密
眼睛是表達(dá)最多意義的器官
寶寶吐泡泡，在傳達(dá)什么呢
手部小動(dòng)作也能體現(xiàn)“大心事”
反復(fù)扔?xùn)|西——不斷體現(xiàn)學(xué)到的新本領(lǐng)
喜歡走高低不平的`地方——行走敏感期到來了
好動(dòng)是孩子的天性
Part3 了解孩子的怪異舉止，正確解讀行為背后的心理密碼
寶寶有根“蜜手指”
孩子總是黏著媽媽，父母要理解
隨口咬人，并非是惡意攻擊
伸手打人——只是想引起注意
孩子戀物——從“完全依戀”走向“完全獨(dú)立”
幫助孩子順利度過肛欲期
玩弄生殖器其實(shí)很正常
孩子喜歡偷看大人洗澡——性意識(shí)開始萌芽
交換——孩子人際關(guān)系的開端
超級(jí)喜歡接電話的小家伙
Part4 關(guān)愛孩子的心，輕松培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣
用餐好習(xí)慣從幼兒做起
讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)收拾自己的物品
家有“小小電視迷”
教孩子跟“小磨蹭”說拜拜
孩子不再“馬大哈”
把別人的東西拿回家——只是喜歡不是偷
寶寶熱愛有秩序的生活——秩序敏感期到來了
別讓尿床傷了孩子
Part5 處理好“糟糕”行為，媽媽從此不會(huì)再頭疼
喜歡搶別人的東西——自我意識(shí)開始萌芽
胡亂涂鴉——孩子最原始的創(chuàng)造活動(dòng)
家里有個(gè)“破壞大王”
我家孩子是個(gè)“人來瘋”
和小朋友打架——自我意識(shí)正在發(fā)展
稍不如意就大哭大鬧——希望獲得心理滿足
孩子不合群怎么辦
嫉妒——孩子自我意識(shí)覺醒的外在表現(xiàn)
孩子總愛插話并不是故意的
Part6 認(rèn)真傾聽孩子說話，小嘴里面藏有大乾坤
“媽媽，我從哪里來？”
喜歡說“不”——第一反抗期來了
愛說狠話——詛咒敏感期來了
別給孩子貼上“說謊”的標(biāo)簽
孩子愛告狀——依賴心理的表現(xiàn)
不停地問“為什么”
“我要和爸爸（媽媽）結(jié)婚
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