- 寓言故事讀后感 推薦度：
- 中國(guó)古代寓言故事讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寓言故事讀后感【薦】
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的寓言故事讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寓言故事讀后感1
我最近讀了《中國(guó)古代寓言故事》，這本書(shū)中寫了許多小故事，每個(gè)小故事看似很短，很簡(jiǎn)單，但都包含了一個(gè)個(gè)深刻的道理。
記憶最深刻的有兩則故事，一：“刻舟求劍”講了一個(gè)楚國(guó)人坐船渡河，突然，楚國(guó)人的寶劍掉到水里了，別人大叫道：“哎！你的寶劍掉了，還不快撈上來(lái)！”楚國(guó)人不慌不忙在船邊刻了個(gè)記號(hào)，說(shuō)：“不著急，我在船邊上刻了個(gè)記號(hào)。等船靠岸了，水淺了，我再下去撈寶劍�！眲e人說(shuō)：“船是能在水里飄動(dòng)的，劍則沉到了水底是不動(dòng)的，那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)實(shí)際情況來(lái)處理問(wèn)題的人，事物都是在不斷變化的'，不能用一成不變的態(tài)度去處理問(wèn)題。
二：“三人成虎”講的是，在魏國(guó)，龐恭和太子要去邯鄲，在臨走前龐恭問(wèn)了魏王一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“如果有一個(gè)人說(shuō)集市上出現(xiàn)了一只老虎，您信嗎？”魏王說(shuō)：“當(dāng)然不信！”龐恭問(wèn)：“那如果兩個(gè)人說(shuō)那？”魏王答：“我有一些懷疑�！饼嫻в謫�(wèn)：“如果三個(gè)人說(shuō)集市上有老虎那？”魏王肯定到：“我一定信！”。在這個(gè)故事中我學(xué)到了，不要輕信別人的謊言，有時(shí)候說(shuō)的人多了，謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過(guò)自己開(kāi)動(dòng)腦筋，實(shí)際查看后才可以判斷正確與否！不能輕信謠言，也不能人云亦云。
寓言故事讀后感2
寓言講求比喻，是常常采用擬人化的表現(xiàn)手法說(shuō)明某種道理的文學(xué)樣式，文體特征上結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短、形象鮮明、藝術(shù)手法夸張。在古今中外的寓言作品中，用比喻說(shuō)話，用擬人化的手法賦予生物或無(wú)生物以人的思想、感情、動(dòng)作和語(yǔ)言，借以闡明某種道理，或諷刺某種社會(huì)現(xiàn)象，是共同的特點(diǎn)。
我國(guó)古代的寓言故事，形象非常鮮明生動(dòng)、主題的寓意非常深刻，在文學(xué)性中寄寓著豐富的生活哲理，這是我讀了《中國(guó)古代寓言故事》之后的直接感受。如《庖丁解牛》、《南轅北轍》等等膾炙人口的寓言，里面包含著很深的人生體驗(yàn)和生活哲理。在《買櫝還珠》這則寓言中，本來(lái)主要買的是“櫝”中的“珠”，卻買“櫝”還“珠”。舍棄了最重要的東西，選擇了無(wú)足輕重的東西，這種在生活中經(jīng)常存在的現(xiàn)象，通過(guò)這個(gè)寓言很生動(dòng)很形象地表現(xiàn)出來(lái)了。再如在《井底之蛙》中，通過(guò)青蛙與東海大鱉的對(duì)話和行為，說(shuō)明人生的天地是十分廣闊的，人不要為周圍的有限的環(huán)境所拘囿，應(yīng)該目光更遠(yuǎn)大一點(diǎn)。
在《中國(guó)古代寓言故事》中，驢子是蠢笨的形象，老鼠是貪婪的`形象，猴子是機(jī)靈的形象，狐貍是狡猾的形象，老虎是橫暴的形象，螞蟻是狂妄之徒，蝙蝠是騎墻派，如此寓意，既符合動(dòng)物的體貌行動(dòng)特征，又包含著耐人尋味的生活道理，真是獨(dú)具匠心，別出心裁。
版權(quán)所有，盜版必究！
寓言故事讀后感3
寒假期間我讀了一本名叫《中國(guó)古代寓言故事》的書(shū)。在這本書(shū)里，有一個(gè)故事讓我印象深刻，記憶猶新，那就是《扁鵲說(shuō)病》。
這篇文章主要講的是：古時(shí)候名醫(yī)扁鵲來(lái)到蔡桓公住的地方，發(fā)現(xiàn)他身上有點(diǎn)小病就多次勸告他�？墒侵M疾忌醫(yī)的蔡桓公不但不聽(tīng)勸告還諷刺扁鵲，最后導(dǎo)致自己病入骨隨而死掉了。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得蔡桓公之所以死去，都是因?yàn)樗挠廾梁凸虉?zhí)造成的。俗話說(shuō)得好：“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”。要是蔡桓公能聽(tīng)扁鵲的話，在有皮膚病的時(shí)候，用熱水熱敷；如果發(fā)展到皮肉時(shí)用針灸；就算發(fā)展到腸胃里也可以喝幾副湯藥解決�？墒遣袒腹珔s一而再再而三地固執(zhí)，不聽(tīng)勸告，最后病深入骨髓，只能等死。蔡桓公不但沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤還不聽(tīng)勸告，所以他的結(jié)局就很慘。
這個(gè)故事讓我想起了兩篇我學(xué)過(guò)的課文：《我要的是葫蘆》和《南轅北轍》。要是種葫蘆的人聽(tīng)從鄰居的勸告，把蚜蟲(chóng)消滅了，他的葫蘆還會(huì)落嗎？要是南轅北轍的`人聽(tīng)從別人的勸告，他還會(huì)離楚國(guó)越來(lái)越遠(yuǎn)嗎？
“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，每個(gè)人都會(huì)有小毛病，小缺點(diǎn)和小錯(cuò)誤，這時(shí)一定要聽(tīng)從勸告及時(shí)改正，否則小問(wèn)題變成大問(wèn)題，后果不堪設(shè)想。我以前在犯錯(cuò)誤的時(shí)候也不喜歡聽(tīng)取批評(píng)和勸告，現(xiàn)在想起來(lái)這是很不對(duì)的。
從今往后，我要善于聽(tīng)取別人好的意見(jiàn)和建議，不固執(zhí)己見(jiàn)，防止在人生的道路上走彎路。
寓言故事讀后感4
伊索寓言所講述的道理和描述的語(yǔ)言都被看作只是一些笑話。但只要更深一步地去理會(huì)，并與實(shí)際結(jié)合，就能感悟出更加深刻的道理。
就拿一篇《鷹與狐貍》的寓言來(lái)說(shuō)吧。鷹與狐貍本來(lái)是青梅竹馬的朋友，它們不約而同地以一棵大樹(shù)為家。鷹在樹(shù)枝上筑巢，狐貍在樹(shù)洞里做窩，它們相處得十分融洽。但是，有一年，干旱降臨，河塘干枯，鷹與狐貍的食物來(lái)源斷絕了。為了生存，狐貍外出尋覓食物，而鷹，卻沒(méi)有努力覓食，當(dāng)狐貍走掉之后，它就把樹(shù)洞里的小狐貍殺死，和兒女津津有味地享用了。狐貍后來(lái)知道了這件事，它即悲痛又憤恨，但鷹在高處，狐貍只能看著仇人逍遙法外。幾年后的`一天，雷雨交加，狂風(fēng)大作，暗無(wú)天日。鷹的巢被巨風(fēng)刮下了樹(shù)枝。這時(shí)，狐貍來(lái)了，它當(dāng)著鷹的面將小鷹活活地咬死，然后，吃掉，毫不留情。
這則寓言表面上很簡(jiǎn)單，就是惡有惡報(bào)。但進(jìn)一步地去想，不正是生活中的現(xiàn)象嗎？即互相報(bào)復(fù)，仇恨相加，結(jié)果只會(huì)兩敗俱傷。真所謂“怨怨相抱，何時(shí)了？”如果人人都用和平手段來(lái)解決問(wèn)題，那么何來(lái)“抱復(fù)”這個(gè)詞呢？
寓言故事讀后感5
今天晚上，我讀了一篇有趣的寓言故事，題目叫《狐貍、狼與獅子》。這個(gè)故事主要講的是狼和狐貍是最好的朋友。一天，他倆捉到一只小雞，狐貍出于禮節(jié)，把小雞讓給狼吃;狼為了面子，把小雞讓給狐貍。可是到了關(guān)鍵的時(shí)候，來(lái)了一頭雄獅，狼連忙把小雞送給獅子吃;而狐貍不但把小雞送給獅子吃，還把自己的好朋友狼也送給獅子吃了。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得狼和狐貍并不是什么真正的朋友，它們都很狡猾、虛偽。平時(shí)，它們捉到可口的食物，出于虛假的“禮節(jié)”和“面子”互相謙讓�？墒堑搅岁P(guān)鍵的時(shí)候，威脅到自身的安全和利益時(shí)，就原形畢露了。狼為了討好獅子，連忙把食物送給獅子吃;而狐貍更狡猾，不但把食物送給獅子，還把自己的好朋友狼也“送”給獅子吃。
真正的朋友是要互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，不講條件的'。當(dāng)朋友有困難時(shí)，主動(dòng)伸出雙手去幫助，一心為朋友著想，這才是真正的友情。我和同班的龔怡諾就是這樣真正的朋友。我們一起上學(xué)，一起回家，形影不離。生活中我們互相關(guān)心，互相幫助，無(wú)論我們誰(shuí)遇到什么困難，對(duì)方都會(huì)給予真誠(chéng)的幫助。
寓言故事讀后感6
我看了一本叫《中國(guó)古代寓言故事》的書(shū)，這本書(shū)里有很多小故事。故事雖短但其中讓人領(lǐng)悟到的意義是非常有益的。
今天讓我給大家講一講其中一篇寓言故事，名字叫做“景公占?jí)簟�。齊景公有次得了重病，還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己被兩個(gè)太陽(yáng)打敗了，這讓他心神不安。然后齊景公就對(duì)晏子說(shuō)了這件事情，晏子就派人去請(qǐng)來(lái)占?jí)粽邽辇R景公占卜兇吉。晏子讓占?jí)粽邔?duì)大王這樣解釋：大王的病屬于陰性，而太陽(yáng)是陽(yáng)性的`就預(yù)示大王的病快好了。占?jí)粽呔桶凑贞套訉?duì)他說(shuō)的做了。齊景公聽(tīng)了之后很高興并解除了郁悶，沒(méi)過(guò)多久病就痊愈了。之后賞賜了晏子和占?jí)粽邇扇恕?/p>
這則寓言中表示對(duì)夢(mèng)境的不同解釋就對(duì)個(gè)人的心理影響是完全不同的，故事中的主人公齊景公就是如此，而晏子聰明的利用占?jí)粽叩哪跖浜�，把消極的影響轉(zhuǎn)化為積極的影響。這就說(shuō)明了任何事情只要向著有利于事物發(fā)展的積極的一面去引導(dǎo)，就會(huì)取得良好的促進(jìn)效果。
我看完這篇寓言故事后，覺(jué)得心理因素對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，好的心理素質(zhì)會(huì)帶來(lái)成功，而壞的就相反了，因此在看待一件事情時(shí)，不要存在消極的態(tài)度和想法，要想著用積極的態(tài)度和想法去對(duì)待它，這樣才能做好。
寓言故事讀后感7
在假期中我讀了《讓孩子受益一生的中外寓言故事一百篇》這本書(shū)，書(shū)中有兩大版塊，分別是：中國(guó)經(jīng)典寓言故事和外國(guó)經(jīng)典寓言故事，其中外國(guó)經(jīng)典寓言故事中有四個(gè)小版塊，分別是克雷洛夫寓言。伊索經(jīng)典寓言。達(dá)芬奇經(jīng)典寓言和拉封丹經(jīng)典寓言。中國(guó)寓言中的《烏鴉兄弟》這個(gè)故事中的那兩只烏鴉，都發(fā)現(xiàn)了自己的家壞個(gè)洞，可是，兩只烏鴉沒(méi)有一個(gè)人愿意去修補(bǔ)那個(gè)洞，這個(gè)洞一天比一天大，兩只烏鴉還是不去修，結(jié)果，過(guò)了幾天，房子就塌了，一早起來(lái)，獵人不費(fèi)吹灰之力就撿到了這兩只烏鴉。外國(guó)寓言的.《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事的農(nóng)夫，他在一個(gè)寒冷的冬天里，發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇，他非�？蓱z這條蛇，就把它抱在了胸上，蛇淅浙地能動(dòng)了，它向農(nóng)夫的心臟狠狠地咬了一口，農(nóng)夫一下就倒在了地上。可是，當(dāng)村子里的村民聽(tīng)說(shuō)了這件事，趕過(guò)來(lái)的時(shí)候，農(nóng)夫他已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。
這個(gè)故事告訴了人們，不要過(guò)于善良，一定要分清是非，蛇它永遠(yuǎn)是害人的，這就像狼永遠(yuǎn)是吃人的一樣，不要被它的花言巧語(yǔ)所蒙騙。
我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)中的每一個(gè)故事都告訴我們一定的哲理。
寓言故事讀后感8
在去年暑假，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書(shū)。這本書(shū)里的故事我非常喜歡，深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯(cuò)永遠(yuǎn)不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》這本書(shū)深深地啟發(fā)了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現(xiàn)實(shí)生活中，我是多么需要這些道理啊!
記得那是一次，金老師發(fā)下了一張?jiān)嚲�。啊，我得了第五�?我心想：啊，原來(lái)我這么聰明，拿了第五名，以后考試一定難不倒我了。從此以后，我學(xué)習(xí)不認(rèn)真了。我上課總是跟同學(xué)吵鬧;回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。
幾天后，我們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)。幾天后，金老師發(fā)下了這張測(cè)驗(yàn)試卷。沒(méi)想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后終于流了下來(lái)。但是我不想被同學(xué)看見(jiàn)，就急忙擦去淚水。終于，一節(jié)課過(guò)去了。
下課后，金老師找到我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你這次考不好的原因就是因?yàn)轵湴痢！撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后’。你不該因?yàn)樽约耗昧说谖迕湴��！∧顺晒χ浮�。你現(xiàn)在可不能驕傲了，要努力學(xué)習(xí)把成績(jī)趕上去。知道了嗎?”“知道了。”我含淚答道。金老師的話使我感到十分慚愧。于是，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了自己的'成績(jī)。
《寓言故事》這本書(shū)像一把鑰匙，幫我開(kāi)啟了知識(shí)的大門
寓言故事讀后感9
在《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)中，我最喜歡的故事是亡羊補(bǔ)牢的故事。雖然是一個(gè)小寓言，但讀了以后，我卻明白了對(duì)自己的錯(cuò)誤不能忽視。
這則寓言主要講了，以前有一個(gè)放羊的人，他家的羊圈破了，狼從那兒鉆進(jìn)去叼走了一只羊，鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好，主人卻不以為然。第二天狼又叼走了一只羊，主人后悔了，趕緊把羊圈修好，從此他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)，
讀了這則寓言，我想到了在我們的生活和學(xué)習(xí)中，我們犯了錯(cuò)誤不能不以為然，要及時(shí)改正。有的'錯(cuò)誤，我們不去改正，認(rèn)為對(duì)我們沒(méi)有什么影響，其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。如果這些小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問(wèn)題上，那么就會(huì)帶來(lái)很大的影響，比如在森林里就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，這會(huì)使我們國(guó)家遭到巨大的損失。學(xué)習(xí)上也是一樣，在做練習(xí)的時(shí)候，如果只看結(jié)果，不看過(guò)程，到單元測(cè)試時(shí)，這樣類似的題目就會(huì)白白丟很多分。所以我們練習(xí)時(shí)應(yīng)該特別用心。讀了這則寓言我明白了，學(xué)習(xí)工作中出了差錯(cuò)，應(yīng)該設(shè)法盡快補(bǔ)救，否則你可能會(huì)終生后悔莫及。
寓言故事讀后感10
我讀完這本《中國(guó)古代寓言故事》時(shí)，里面有一篇叫“阿豺論折箭”的寓言令我難忘，里面講了“吐谷渾國(guó)”的國(guó)王阿豺讓他的二十個(gè)兒子每人拿一支箭來(lái)，這時(shí)，阿豺的同胞弟弟慕利延走了過(guò)來(lái)。阿豺讓慕利延拿一支箭折斷，慕利延很容易就把一支箭折斷了，阿豺又讓慕利延把余下的`十九支箭拿來(lái)一起折斷，慕利延用盡了力氣也不能把十九支箭同時(shí)折斷。阿豺說(shuō)：“一支箭很容易折斷，但很多箭就不容易折斷，只要你們齊心協(xié)力，我們的國(guó)家一定會(huì)‘牢不可破’”。
他講到了我們生活當(dāng)中經(jīng)常會(huì)碰到的一個(gè)問(wèn)題“齊心協(xié)力”，在生活中，我們往往不能一起齊心協(xié)力的去完成一個(gè)事，譬如說(shuō)：有時(shí)要一個(gè)小組一起去完成一張小報(bào)，這個(gè)小組的人總是你爭(zhēng)我搶，所以到最后時(shí)間來(lái)不及了，都不能把小報(bào)給編好。就如這則寓言中，阿豺的二十個(gè)兒子，他們都想當(dāng)“吐谷渾”國(guó)的下一代（國(guó)王）傳人，阿豺卻說(shuō)：“只要你們齊心協(xié)力，我們的國(guó)家一定會(huì)‘牢不可破’”。
這個(gè)寓言說(shuō)明了‘單者易折，眾者難摧’的道理。
我在以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)和同學(xué)們一起齊心協(xié)力的去完成一件事情的。
寓言故事讀后感11
在老師的帶領(lǐng)下，這學(xué)期我們讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū)，我的印象最深的故事是《鄭人乘涼》和《亡羊補(bǔ)牢》。
《鄭人乘涼》講的是古時(shí)候有個(gè)鄭國(guó)人到一棵樹(shù)下乘涼的故事。太陽(yáng)在空中移動(dòng)，他不停的移動(dòng)涼席，追著樹(shù)影跑。到了黃昏，他又把涼席鋪在樹(shù)下。月亮出來(lái)了，他又不停地移動(dòng)涼席，他又怕露水會(huì)沾濕他的`衣服。漸漸地，月亮當(dāng)頂，他就躲到樹(shù)底下，渾身上下也被露水沾的越來(lái)越濕了。這個(gè)人白天的乘涼方法十分靈巧，可在晚上又用同樣的方法就顯得笨極了。這個(gè)故事告訴我們做事要隨機(jī)應(yīng)變，順應(yīng)變化。
《亡羊補(bǔ)牢》講的是從前有個(gè)人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他發(fā)現(xiàn)羊少了一只，原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿，鄰居勸他趕快修一修，他不在意，他并沒(méi)有修。第二天早上他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只，鄰居勸他把羊圈修一修，這回他聽(tīng)了鄰居的勸告把羊圈的窟窿修了。羊圈修好了，從此以后羊再也沒(méi)有丟過(guò)了。這個(gè)故事告訴我們犯了錯(cuò)要及時(shí)改正。
讀了《中國(guó)古代寓言故事》，我明白了許多道理，我們要學(xué)習(xí)更多寓言故事中做人的道理。我喜歡這本書(shū)。
寓言故事讀后感12
《伊索寓言》這本書(shū)，我很小時(shí)就看過(guò)了，一點(diǎn)都不深，僅有短短幾百個(gè)字，此刻拿起來(lái)重溫一遍，卻發(fā)現(xiàn)小故事中，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
這本書(shū)是古希臘作者伊索寫的，他是一名黑奴，卻很有智慧。這些故事經(jīng)過(guò)后人的修改，編成了《伊索寓言》。每個(gè)故事，都教育了我：《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來(lái)了》告訴我做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我明白了對(duì)于惡人，決不能憐憫。
那么多故事，令我最難忘的還是《愛(ài)虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事：宇宙之王宙斯打算挑選出一個(gè)百鳥(niǎo)之王，決定召開(kāi)一個(gè)群鳥(niǎo)大會(huì)，選出最美麗的鳥(niǎo)兒。明白這個(gè)消息后，所有的.鳥(niǎo)兒都精心準(zhǔn)備起來(lái)，烏鴉也不例外�？墒�，她自我也明白，這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的。于是她找遍了森林和曠野，把從其他鳥(niǎo)兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來(lái)。大會(huì)那一天，烏鴉插著漂亮羽毛趕來(lái)了，她的美麗令所有鳥(niǎo)兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥(niǎo)之王時(shí)，所有的鳥(niǎo)兒都憤怒地一擁而上，拔下原本屬于自我的羽毛，烏鴉恢復(fù)了原樣，還是黑糊糊的烏鴉。
看完這個(gè)故事，我不禁想起了課文《落花生》，花生雖然沒(méi)有華麗的外表，可是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn);而烏鴉本來(lái)就沒(méi)有漂亮的羽毛，為他人做出的貢獻(xiàn)也少得可憐，這樣，只用虛假的手段去追求榮譽(yù)和體面，必須會(huì)遭到別人的唾棄。我最終明白了這個(gè)道理。
這些小小的故事中，卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!
寓言故事讀后感13
寒假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書(shū)，書(shū)中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺(jué)的道理，故事通俗易懂，資料十分搞笑，讓我們懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。
《燕子與蟒蛇》小故事說(shuō)的是一只燕子?jì)寢寧е⊙嘧訌哪戏斤w回來(lái)，在一個(gè)法院的'庭院安了家，燕子?jì)寢屖謵?ài)自我的孩子，每一天不辭勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲(chóng)子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長(zhǎng)大了，是時(shí)候要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)候，燕寶寶卻以站不穩(wěn)，很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng)，而燕子?jì)寢屘蹛?ài)自我的寶寶，推遲了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計(jì)劃，誰(shuí)明白危險(xiǎn)不久將發(fā)生，有一天，燕媽媽很早就出門去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來(lái)了一條蟒蛇，在危險(xiǎn)當(dāng)前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒(méi)能飛起來(lái)，
最終補(bǔ)蟒蛇吃掉了。燕子?jì)寢尰貋?lái)后，后悔都不得了。
我認(rèn)為燕子?jì)寢屘蹛?ài)自我的孩子，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，就應(yīng)早點(diǎn)學(xué)會(huì)逃生和獨(dú)立的本領(lǐng)，不致于在危險(xiǎn)來(lái)臨之時(shí)，不能自救，這個(gè)故事讓我明白了做人不能懶惰，要認(rèn)真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學(xué)到真本領(lǐng)。
寓言故事讀后感14
故事在人類歷史的文化長(zhǎng)河中，一直占有舉足輕重的地位。在產(chǎn)生書(shū)本以前，大家只能用嘴巴說(shuō)來(lái)告訴別人自己的所見(jiàn)所聞。到了有書(shū)本和文字之后，用來(lái)記錄從前發(fā)生的事，故事對(duì)人們文化的'影響沒(méi)有一點(diǎn)兒減弱，相反，故事對(duì)人們文化的影響還越來(lái)越大了。這都是因?yàn)楣适聦?duì)我們來(lái)說(shuō)有著超乎尋常的吸引力。
《中國(guó)古代寓言》里充滿了智慧，它很容易就會(huì)讓你理解它藏著的哲理，得到啟發(fā)。它告訴了我們做事要開(kāi)動(dòng)腦筋，不能一味地用愚蠢的方式解決問(wèn)題，否則事情不會(huì)不但不會(huì)解決，還會(huì)變得更加糟糕，輕則努力全白費(fèi)，重則損失慘重，失去很多財(cái)產(chǎn)。所以我們做事一定不能一時(shí)腦熱，用自己的突發(fā)奇想攪亂現(xiàn)實(shí)和幻想，要想清楚后果，通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道辦法可行才進(jìn)行改進(jìn)，如果想不清楚后果的話，就也要先進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果辦法被實(shí)驗(yàn)證明失敗的話就放棄想法，當(dāng)然，你也可以學(xué)愛(ài)迪生，成功的話，你就發(fā)明了專利。
我喜歡這本書(shū)，當(dāng)然也希望大家能喜歡這本書(shū)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我們一定要多讀書(shū)呀！
寓言故事讀后感15
今天，我讀了古希臘作家寫的一本書(shū)，叫《伊索寓言》。里面有很多故事，其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的馿”。講的.是：磨坊主和他的兒子趕著他們的驢到街上去賣。
沒(méi)走多久，一個(gè)姑娘說(shuō)為什么不騎著驢走?磨坊主聽(tīng)到這話，就立刻讓兒子騎上馿，自己在下面走著。不久，一位老人說(shuō)：“你個(gè)沒(méi)出息的東西，下來(lái)，快讓老人家上去歇一歇腳吧!”坊主聽(tīng)了，馬上讓兒子下來(lái)，自己騎了上去。又過(guò)了一會(huì)兒，幾位婦女又議論起來(lái)：“你們看看那個(gè)好吃懶做的老家伙，怎么忍心讓那可憐的孩子走著呢?”磨坊主聽(tīng)到了，就讓兒子也上來(lái)，一起騎著驢走�？斓绞袌�(chǎng)時(shí)，一位城市男子大叫到：“那還是不是你們的驢啊!我看還是你們馱著驢走吧�！崩先艘宦�(tīng)，急忙讓兒子用繩子捆住驢的四肢和棍子，把驢抬了起來(lái)。結(jié)果驢一慌，就掉了下來(lái)落入水中。父子倆空手而歸。
我讀完這則故事以后明白了一個(gè)道理：聽(tīng)取別人的意見(jiàn)是可以的，但自己也要有主見(jiàn)，不要讓別人的建議打亂了自己的方寸，所以，當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)了一件事時(shí)，就要按照自己的想法去做，不要理會(huì)旁人會(huì)說(shuō)些什么，不要讓別人的言語(yǔ)主宰自己的行動(dòng)。
【寓言故事讀后感】相關(guān)文章：
寓言故事05-03
經(jīng)典的寓言故事05-04
經(jīng)典寓言故事04-01
經(jīng)典寓言故事12-26
比寓言故事05-12
哲理寓言故事四則寓言故事05-11
成功寓言故事04-08
勵(lì)志的寓言故事04-08
勵(lì)志寓言故事04-05
動(dòng)物寓言故事05-10