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2017年安徽高考復(fù)讀生政策
高考幾乎是每個人的人生大事,高考政策的改革幾乎影響到每個家庭,那么2017年安徽復(fù)讀生高考改革是怎樣的呢,下面是陽光網(wǎng)小編為你整理的2017年安徽高考復(fù)讀生政策內(nèi)容,希望能夠幫助到你。
2017年安徽高考復(fù)讀生政策
2016年起安徽高考將取消自主命題采用全國試卷,那么,這項政策變化對復(fù)讀生有影響嗎?近日,小編就該問題采訪了鄒成和校長,鄒校長表示,安徽自主命題也好,采用全國卷也好,高復(fù)生仍然具有明顯的優(yōu)勢。
“至少在2017年以前,安徽現(xiàn)行的高中教科書(課本)不會變,既然課本不變,復(fù)讀生較應(yīng)屆生,畢竟多學(xué)一年,優(yōu)勢不言而喻,特別是文科生。”鄒校長說道。
“首先,高考考點不會有太大變化。高考是高校選拔人才的考試,它更注重學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì),考試的內(nèi)容原于課本更高于課本。比較最近5年的全國高考卷和安徽高考卷,高考的必考點、?键c、偶考點變化不大。題型雖有創(chuàng)新,但絕大多數(shù)題型沒有變化。這對高復(fù)生來說更輕車熟路、得心應(yīng)手。”
在鄒校長看來,高校錄取人數(shù)逐年遞升也保證了高復(fù)生的優(yōu)勢所在。“高校錄取人數(shù)對每個省來說是有定數(shù)的,安徽最近幾年高校錄取人數(shù)呈逐年遞升態(tài)勢,只要高校錄取人數(shù)遞增、錄取政策變化不大,高復(fù)生依然優(yōu)勢明顯。”
“從另一方面來說,高復(fù)生面對高考更加成熟,”他解釋道,“高復(fù)生已經(jīng)參加過一次高考,無論在高考方向的把握方面、臨考經(jīng)驗方面、應(yīng)試技巧方面都較應(yīng)屆生更成熟。而且現(xiàn)在的高復(fù)生潛力多多,傳統(tǒng)意義上的高復(fù)是學(xué)生考不上大學(xué),才去復(fù)讀。隨著安徽高考錄取率的逐年上升,沒能考上大學(xué)(含大專)畢竟是少數(shù),換句話說,大專都考不上,根本沒必要高復(fù),F(xiàn)今意義上的高復(fù)是學(xué)生想考更好的大學(xué),才去復(fù)讀。”
“總之來說,明年高考題不會難。”鄒校長總結(jié)到,“第一,中國幅員遼闊,東部、中部、西部發(fā)展不平衡,南北差異更是很多。高考試題如何做到同時滿足這些地區(qū)的需求,只有一個答案,高考不能難;第二,2015年安徽高考自主命題為了與明年全國高考命題接軌,今年安徽高考試題比較容易,這也證明了這點。”
復(fù)讀生2017年錄取新規(guī)解讀
又到一年高考時,每年高考分?jǐn)?shù)線一出來,自然是幾家歡喜家愁,狀元們的高分引來無數(shù)艷羨的目光,但也有躲在角落里默默舔舐傷口的失意者,甚至有想不開走向極端的,小編也不想提及那些過去的傷痛,但每年高考前后,都是考生自殺高發(fā)期,在此真心希望,請不要將高考成績定論一個人的一生,同時給那些高考失利者更多的關(guān)愛、勸導(dǎo)。 考生要從人生發(fā)展的大視野來看待高考,不可將高考看作是唯一的人生夢想、唯一的成功通道。一個人一生的社會價值如何,不是取決于他在高考時考取的分?jǐn)?shù),而是取決于他的人生發(fā)展和社會貢獻。正如心理專家所言,如果把高考看成是決定自己命運的事情,不允許自己失敗,要求過于絕對化。
復(fù)讀生的高考報名方法應(yīng)該和應(yīng)屆生是一樣的,不過根據(jù)各省市的規(guī)定不同,可能在報名之前要經(jīng)過審查,或者到指定地點進行報名,下面小編列舉江蘇省關(guān)于高考報名的流程供大家參考: 1.報名資格審查:應(yīng)屆畢業(yè)生在高考網(wǎng)上報名開始前,先進行報名資格審查,然后上網(wǎng)報名。人數(shù)比較多的報名點如來不及在報名前完成資格審查,也可在考生確認報名信息時同步進行。所有往屆生、社會考生、在外省借讀的我省戶籍考生、隨遷子女考生,在報名開始前,一律先進行資格審查,審查通過的考生才能網(wǎng)上報名。報名資格審查通過的同時,報名點通過對考生二代身份證相關(guān)信息的核對,進行確認報名點的操作。填寫報名信息采集表
不懂高三復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)無策略無計劃無體系,沒有充分利用好高三這一年的考生。2.距理想的名牌大學(xué)35分以內(nèi)的學(xué)生。3.考運不好,如今年高考物化較難對選擇物、化的考生極不公平,導(dǎo)致不少原來準(zhǔn)備沖刺名校的優(yōu)秀生沒考好。選擇物、化的考生一般較聰明,這類考生復(fù)讀一年沖刺名校的成功幾率極大,復(fù)讀有名牌的希望,不復(fù)讀將極其可惜。4.填報志愿失誤,導(dǎo)致落榜的考生。5.在高考期間由于健康,心態(tài)或狀態(tài)等原因,導(dǎo)致發(fā)揮失常,高考成績低于平時模擬成績很多的學(xué)生。
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