英語的聽力技巧高考6篇

英語的聽力技巧高考1

　　高考如何提高英語聽力的技巧

　　1、聽力速度訓(xùn)練

　　聽力速度直接關(guān)系到聽力測試的成敗，而且是影響考生測試心理的一個重要因素。測試中因為一道題沒跟上而頓時慌亂，接連丟失幾題的情況并不罕見。

　　科學(xué)訓(xùn)練聽力速度就要循序漸進(jìn)，即由慢速到快速，逐步提高。這種方法可使初學(xué)者逐漸適應(yīng)有聲信息的接受方式，樹立起聽的信心。

　　一般聽力測試的語速是英語本族人講英語的正常速度。為使大腦盡早適應(yīng)這種語速，宜從一開始就以這種速度進(jìn)行訓(xùn)練。初級階段會出現(xiàn)聽完之后大腦中對所聽內(nèi)容沒有什么印象的現(xiàn)象，但不必?fù)?dān)憂，因為在這種語速的不斷“轟擊”下，耳朵會逐漸敏銳，從開始只能抓住只言片語到能接受一個完整句子，直至大腦完全適應(yīng)了這種語速，接下來便是行使其記憶與判斷的功能了。

　　在聽力速度訓(xùn)練中要抓住速度這個主要矛盾，采用語法及詞匯比較淺顯而語速正常的有聲材料。

　　2、提高詞匯量

　　英語的詞匯量太少，一般一句話里面只要有一個或多個關(guān)鍵字聽不懂，那么這句話就全聽不懂了，就算部分明白了，意思也會理解相差太遠(yuǎn)，所以要加大詞匯量，也許我們會看到英語的詞匯量浩瀚無窮，生怕學(xué)不會不上，但不用緊張，我們只要多了解日常生活用于的詞匯量就可以了，常用的詞匯量不會很多的，先加強(qiáng)學(xué)習(xí)常用詞匯，慢慢地擴(kuò)大詞匯范圍，英語就慢慢地上去了。

　　3、聽力理解訓(xùn)練

　　要提高聽力，首先應(yīng)從多聽教學(xué)聽力錄音帶入手，如所學(xué)的課本錄音帶、口語教材錄音帶，也可以選聽結(jié)合或略高于自己水平的有趣材料。對所選的聽力材料要區(qū)分為精聽和泛聽兩種。無論是精聽還是泛聽，開始都不要看文字材料。精聽?wèi)?yīng)先把錄音內(nèi)容從頭至尾聽一遍，再把聽不懂的地方一遍又一遍地反復(fù)聽。若有些地方實在聽不懂，也應(yīng)盡量聽清各個音節(jié)，然后翻開書看看，有些影響理解的生詞可查一下詞典。接著再合上書從頭至尾聽，直到能夠聽懂全部內(nèi)容為止。通過這樣的聽力訓(xùn)練，可促使自己提高辨音及理解能力。

　　高考英語聽力技巧

　　【技巧一】

　　◆利用聽錄音前的時間，迅速地捕捉每個小題題干選項所提供的信息，預(yù)測短文或?qū)υ捒赡苌婕暗降膬?nèi)容，這樣聽錄音材料時就有的放矢，有所側(cè)重，提高答題的準(zhǔn)確率。

　　【技巧二】

　　◆注意重復(fù)的詞語，這些詞通常會給你一些線索，還會幫你回憶起你在題目中聽過的人名和事物等名稱。

　　【技巧三】

　　◆注意各個選項中的主要區(qū)別。你可能會看到一些不同的名字或地點或不同的動詞，這些不同之處將會幫你確定這道題中哪些是你要聽的關(guān)鍵，即關(guān)鍵詞。

　　【技巧四】

　　◆克服猶豫不決的毛病，對自己有把握的試題應(yīng)快速作答，對無把握的`試題也要在所聽信息的基礎(chǔ)上排除錯誤選項，進(jìn)行優(yōu)化處理。不會作答的，立即暫時擱置。

　　高考英語聽力技巧

　　一、強(qiáng)調(diào)話語的整體理解

　　高考聽力測試題的設(shè)計主旨是檢查考生在語篇層面上對聽力材料的理解能力，這種理解必須建立在對語篇的整體理解之上。因為，無論是對話還是獨白，沒有整體知覺是不可能實現(xiàn)確切理解的。

　　二、強(qiáng)調(diào)口頭語言的真實性

　　高考聽力測試題的語料是來自生活的真實語料，而不是為了檢測知識而專門準(zhǔn)備的不具備交際條件的語料。真實的語料是具有真實語境，真實動機(jī)，真實心態(tài)，真實人際關(guān)系和真實交際策略的實際的言語活動。

　　三、強(qiáng)調(diào)社會語言策略的具體把握

　　考生在接受真實的語料時應(yīng)當(dāng)使用適當(dāng)?shù)纳鐣�交際策略，把聽的重點放在有目的地獲取信息上，在獲取信息的過程中，考生應(yīng)當(dāng)在整體語篇理解的背景上把各種具體信息聯(lián)系起來，在頭腦中構(gòu)成真正符合實際情景的心理畫面。當(dāng)然，這需要考生在平時的訓(xùn)練中就逐步積累實施社會語言策略的體驗和經(jīng)驗。

英語的聽力技巧高考2

　　1. 快讀

　　拿到試卷后馬上開始做些前期基本工作，不要單等著聽錄音?重點放在只可聽一遍的前5道小題上。

　　1).瀏覽試卷�？纯慈�卷(指聽力卷)有幾道大題，可以聽幾遍錄音。

　　2).掠讀題目。了解試題題型，注意題目及要求。

　　3).掃描選項。選項是解題的關(guān)鍵，充分利用聽錄音前短暫的.時間，掃描試題選項，預(yù)測所聽內(nèi)容及重點。

　　2. 整聽

　　不要孤立地聽一個單詞、一個句子，遇到?jīng)]聽懂的題目不要停留??要特別注意錄音內(nèi)容與試題問題順序出現(xiàn)前后次序不一致的情形。

　　1).聽整道題目。應(yīng)盡量聽完每道小題后，再做選擇。

　　2).聽整個句段。這樣則可以結(jié)合上下文語境，加深理解。特別在聽對話題時，更應(yīng)如此。

　　3).聽整篇主題。 把握了對話及短文的主題，會有助于我們更好地捕捉信息，推測判斷。

　　3. 速記

　　聽力測試內(nèi)容一般包括對話和短文(獨白)等，其中短文理解題因其較長，問題靈活多變而難度較大，這就要求我們邊聽邊做好速記??主要是和試題題目密切相關(guān)的信息。

英語的聽力技巧高考3

　　利用聽錄音前的時間，迅速地捕捉每個小題題干選項所提供的信息，預(yù)測短文或?qū)υ捒赡苌婕暗降膬?nèi)容，這樣聽錄音材料時就有的放矢，有所側(cè)重，提高答題的準(zhǔn)確率。

　　注意重復(fù)的詞語，這些詞通常會給你一些線索，還會幫你回憶起你在題目中聽過的人名和事物等名稱。

　　注意各個選項中的主要區(qū)別。你可能會看到一些不同的名字或地點或不同的動詞，這些不同之處將會幫你確定這道題中哪些是你要聽的關(guān)鍵，即關(guān)鍵詞。

　　克服猶豫不決的'毛病，對自己有把握的試題應(yīng)快速作答，對無把握的試題也要在所聽信息的基礎(chǔ)上排除錯誤選項，進(jìn)行優(yōu)化處理。不會作答的，立即暫時擱置。

　　目前高考聽力測試中短文理解大部分是記敘文或講話稿，所以聽錄音時重在聽懂每句話的意思和內(nèi)涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件 (what)、時間(when)、地點(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howlong，howsoon，howmuch)、數(shù)字 (howmany/howmuch)、選擇(which…)等，以便檢查答案。

　　注意聽短文的首句和首段，文章的開首和開首段，往往是對短文內(nèi)容的概括，如講話目的、主要內(nèi)容、作者、論點、故事發(fā)生的時間、地點及事由等。

　　不管聽什么材料，注意力一定要集中在整體內(nèi)容的理解上，千萬不能只停留在個別單詞或單句上，聽不清時馬上放棄，不要強(qiáng)迫聽清每一個詞，要把重點放在聽關(guān)鍵詞即實詞上，一邊聽一邊把要點及回答問題的關(guān)鍵詞記下來。

英語的聽力技巧高考4

　　英語試卷分為第Ⅰ卷(選擇題),第Ⅱ卷(非選擇題),兩卷總共150分,考試時間共120分鐘。第Ⅰ卷將分為聽力、單選、完形填空、閱讀幾個部分,第Ⅱ卷分為聽寫單詞、改錯和寫作。

　　對英語聽力,只有處理好聽前、聽中和聽后的技巧,才能獲得較高的分?jǐn)?shù)。

　　英語聽力該怎樣把握?

　　充分利用試聽時間,迅速熟悉播音員語音。在聽力考試前,會有兩分鐘的聽力試音,考生應(yīng)充分利用試音時間,及時掌握播音員的語音、語調(diào)和語速,熟悉好每個考試指令在平時訓(xùn)練聽力時,考生應(yīng)養(yǎng)成邊聽邊記錄的習(xí)慣,在記錄時可以采用自己熟悉的符號進(jìn)行速記。

　　在平時訓(xùn)練聽力時應(yīng)保持良好的.心態(tài),做到不驕不躁。在考試中,如果出現(xiàn)聽漏的情況時,不要慌亂,必要時可以選擇放棄。

　　另外要特別注意的是：

　　平時我們考試都不考聽力，即用120分鐘的時間做120分的題，完型、閱讀、寫作的速度都相對慢，但現(xiàn)在加上聽力，我們做題時必然會覺得時間不夠用，從而出現(xiàn)慌張，發(fā)揮失常的問題。因此，做完聽力要快速確定答案，絕不能聽完后再在聽力上花費太多的時間，以防拿不到理想的成績。切記，該放棄時，蒙一個也未嘗不可。

英語的聽力技巧高考5

　　聽力在高考試卷中占的比分是五分之一，其比分之大使得考生不敢對其有半點的馬虎。因此，掌握一定的聽力技巧在高考時甚為重要。

　　1、利用聽錄音前的時間，迅速地捕捉每個小題題干選項所提供的信息，預(yù)測短文或?qū)υ捒赡苌婕暗降膬?nèi)容，這樣聽錄音材料時就有的放矢，有所側(cè)重，提高答題的準(zhǔn)確率。

　　2、注意重復(fù)的詞語，這些詞通常會給你一些線索，還會幫你回憶起你在題目中聽過的人名和事物等名稱。

　　3、注意各選項中的'主要區(qū)別。你可能會看到一些不同的名字或地點或不同的動詞，這些不同之處將會幫你確定這道題中哪些是你要聽的關(guān)鍵，即關(guān)鍵詞。

　　4、克服猶豫不決的毛病，對自己有把握的試題應(yīng)快速作答，對無把握的試題也要在所聽信息的基礎(chǔ)上排除錯誤選項，進(jìn)行優(yōu)化處理。不會作答的，立即暫時擱置，準(zhǔn)備聽新的題目。

　　5、目前高考聽力測試中短文理解大部分是記敘文或講話稿，所以聽錄音時重在聽懂每句話的意思和內(nèi)涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、時間(when)、地點(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howlong，howsoon，howmuch)、數(shù)字(howmany/howmuch)、選擇(which……)等，以便檢查答案。

英語的聽力技巧高考6

　　眾所周知，在高考英語試卷中的第一個部分就是聽力，占整個英語高考卷的1/6 分值;由于聽力長期以來是學(xué)生英語學(xué)習(xí)中的弱項，分值比例高，而且與語法、閱讀等書面考試題型相比，聽力考試具有極強(qiáng)的時間效應(yīng)，聽力過程不具備復(fù)制性，要做好聽力題，除要了解測試的基本題型和具備一定的基礎(chǔ)外，還必須掌握一定的聽力技巧，充分利用寶貴的每一分鐘。

　　一、加強(qiáng)平時訓(xùn)練

　　除了平時上課時認(rèn)真聽講以外，同學(xué)們還要積極主動地加強(qiáng)聽力訓(xùn)練，養(yǎng)成多聽英語的好習(xí)慣，利用一切可以利用的機(jī)會來訓(xùn)練聽力。另外，聽力理解能力不是一種孤立的能力，它與閱讀、記憶和朗讀等各方面訓(xùn)練水平的高低有著密不可分的關(guān)系。因此，同學(xué)們平時應(yīng)自覺地進(jìn)行大量的閱讀訓(xùn)練，提高自己的閱讀理解能力，同時不斷地增加英語詞匯量，培養(yǎng)英語語感，收集有關(guān)英語國家的文化背景知識，不斷加強(qiáng)自己的瞬時記憶、強(qiáng)化記憶、連貫記憶和長期儲存記憶能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，這樣必將提高自己篩選有效信息與無效信息的能力，從而提高判斷能力。

　　二、情緒飽滿，沉著應(yīng)戰(zhàn)

　　由于聽力試題原文不在試卷上，所以放錄音前學(xué)生心跳加速，略感緊張，這是正常現(xiàn)象。正式考試前最好進(jìn)行“熱身”———在家聽10 分鐘英語磁帶，這樣可以使頭腦中的英語思維活躍起來。不然，一進(jìn)考場就考聽力，許多學(xué)生會不適應(yīng)。正式的.高考題前都有一段試音試題，考生進(jìn)入考場后要重視試音部分，使自己盡快進(jìn)入聽力測試準(zhǔn)備狀態(tài)。同時可嘗試一些積極的心理暗示，用深呼吸來保持平靜的心態(tài)。精神要集中，心里要放松。這樣，到了正式聽測試題內(nèi)容時，學(xué)生就能排除各種雜念的干擾，全神貫注地聽。請記�。毫己玫男睦頎顟B(tài)是聽力測試成功的一半。在聽的過程中，聽不懂的內(nèi)容要盡可能從試題題干及選項中去推測，不能因某一小題答不好而影響后面的題目。同時要當(dāng)機(jī)立斷，沉著應(yīng)戰(zhàn)，因為稍一遲疑必將影響下面的題目。

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