教育學考試試題及答案
一、選擇題
1、在西方教育史上，被認為史現(xiàn)代教育代言人的是（B ）
A．赫爾巴特
B．盧梭
C．洛克
D．杜威
2、人力資本理論說明了（ A ）
A.教育對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用
B．經(jīng)濟發(fā)展水平對教育的制約作用
C．政治對教育的制約作用
D．教育對科學技術的促進作用
3、人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體的發(fā)展具有（ B ）
A．順序性
B．階段性
C．不平衡性
D．差異性
4、“理想和未來”是人生哪個階段的重要特征（ C ）
A．童年期
B．少年期
C．青年期
D．成年期
5、馬克思指出的實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是（D ）
A．理論聯(lián)系實際
B．教育與社會實踐結合
C．知識分之與工農(nóng)相結合
D．教育與生產(chǎn)勞動相結合
6、編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學的`主要標準是（ B ）
A．課程
B．課程標準
C．課程計劃
D．課程目標
7、我國義務教育階段的課程計劃應該具有三個特征是（ D ）
A．強制性，基礎性，科學性
B．強制性，普遍性，科學性
C．科學性，普遍性，基礎性
D．強制性，普遍性，基礎性
8、《學記》中的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，所闡明的教學原則是（ C ）
A．循序漸進原則
B．直觀性原則
C．啟發(fā)性原則
D．因材施教原則
9、教師通過展示實物、直觀教具、進行示范實驗，指導學生獲取知識的方法，
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