二年級語文的下冊期末試題
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都要用到試題，試題可以幫助參考者清楚地認識自己的知識掌握程度。你知道什么樣的試題才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的二年級語文的下冊期末試題，希望能夠幫助到大家。
二年級語文的下冊期末試題1
一、在田字格中抄寫下面一段話。(要求寫得端正、美觀)(10分)
太陽已經(jīng)西斜，收起了刺眼的光芒。天空一片深藍。連綿起伏的西山，披著夕陽的余暉，顯得十分壯麗。
二、基礎(chǔ)知識。(65分)
1、看拼音寫詞語。(12分)
li pao shen zhou zhui zhu piao dang ye ju pan xuan
( )( )( )( )( )( )
lao shi xiao chu fan chuan wan shua jie ji shang liang
( )( )( )( )( )( )
2、填字成語。(6分)
( )來暑( ) 雨過天( ) ( )吭高歌 世界( )名
( )理( )水 春( )花開 一( )無( ) ( )家可( )
3、寫出下列字的反義詞。(6分)
得--( ) 快--( ) 困難--( )
緊--( ) 首--( ) 熱鬧--( )
4、選字填。(6分)
代 帶 待
( )領(lǐng) ( )表 等( )皮( ) ( )到 現(xiàn)( )
倒 道 到
( )理 ( )車 ( )來 ( )流 知( ) 遲( )
5、加偏旁組成新字，再組詞。(8分)
韋____( ) 包____( ) 令____( ) 專____( )
____( ) ____( ) ____( ) ____( )
6、加上適當?shù)脑~語，使句子的意思表達得更具體。(4分)
(1)( )歌聲把她帶回到( )童年。
(2)( )丹頂鶴從( )北方飛回來了。
(3)他們( )走進( )小院。
(4)老百姓過上了( )好日子。
7、補充句子，并加上標點。(8分)
(1)_______________多美啊
(2) _______________一起_______________
(3) _______________是不是_______________
(4) _______________終于_______________
8、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)
(1)梅蘭芳學(xué)藝的( )( )沒有( )( )。他常常緊盯空中飛翔的鴿子，( )( )( )( )水底游動的魚兒。日子一長，他的( )( )漸漸( )( )起來。
(2)牦毛生活在積滿( )( )的( )( )上。
(3)《登鸛萑樓》一詩中，________________，_______________。能反映只有站得高，才能看得遠的道理。
9、排列句子，整理成一段通順的話。(5分)
( )吃在嘴里，又香又甜。
( )它的形狀是彎彎的，像個小月牙。
( )剝開果皮，露出了白色的果肉。
( )香蕉是我最喜愛吃的水果。
( )果皮是淡果黃色的，還略帶些小黑點。
三、課外閱讀。(10分)
1、根據(jù)課外閱讀知識填空。(4分)
(1)人不可以貌相，海水不可以( )( )。
(2)愚公的房子--( )( )( )( )。
(3)路遙知馬力，( )( )見人心。
(4)人多( )( )( )，柴多火焰高。
2、根據(jù)課外閱讀知識連線。(6分)
泉眼無聲惜細流 霜葉紅于二月花 《望廬山瀑布》
返景入深林 樹陰照水愛晴柔 《山行》
停車坐愛楓林晚 復(fù)照青苔上 《鹿柴》
飛流直下三千盡 疑是銀河落九天 《小池》
四、閱讀短文，完成練習(xí)。(5分)
丹頂鶴有一身潔白的.羽毛，而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。
1、 找出這一段話中表示顏色的詞：_______________________________(2分)
2、 照樣子填空。(2分)
一顆紅寶石
一( )駿馬 一( )話 一( )大風(fēng) 一( )眼睛
3、找出一個打比方的句子，用線畫出來。(1分)
五、看圖寫話。(10分)
仔細觀察圖畫，看看小豬做什么。用一段話把四幅圖的意思連起來。
二年級語文的下冊期末試題2
二年級語文第二學(xué)期期末試卷
班級 姓名 學(xué)號
一、我能寫一手漂亮的字并保持卷面整潔。（5分）
二、我會拼，還會寫。（10分）
jì suàn lì kè nénɡ shǒu hóuzi yǔzhòu
( ) ( ) ( ) ( )（ )
yǎnɡyù ɡǎnxiè tàn wànɡ máifú jiàoshì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、我能用自己喜歡的符號為它們找出正確的讀音。（6分）
黑白相間（jiān jiàn） 寶藏（zàng cáng）
北斗（dǒu dòu）七星 放暑假（jiǎ jià ）
釘（dīng dìng）釘（dīng dìng）子
四、下面的這些字都找不到自己的伙伴了，趕快來幫忙吧�。�10分）
蜂 鋒 密 蜜 破 玻 燒 澆 謎 迷
蜜（ ） 茂（ ） （ ）璃 （ ）火 （ ）宮
�。� ）水（ ）利 甜（ ） （ ）舊 （ ）語
五、仿照樣子寫一寫，你一定會做得最好。（6分）
例：夕＋夕＝（多）（多少）
火＋（ ）＝（ ）（ ）
習(xí)＋（ ）＝（ ）（ ）
又＋（ ）＝（ ）（ ）
例：口＋口＋口＝（品）（人品）
人＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
�。� ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
六、你能把這些迷路的孩子送回家嗎？（4分）
四周 四處
1、廣場（ ），燈火輝煌，美麗極了。
2、他（ ）張望，找不到媽媽。
常常 往常
1、班長的學(xué)習(xí)成績非常好，他（ ）得到老師的表揚。
2、他（ ）就很愛運動，所以在運動會上取得了好成績。
七、比一比，誰積累的詞語最多，再選兩個詞分別說一句話。（9分）
傾（ ）大（ ） （ ）勝古（ ） 山（ ）水（ ）
川（ ）不（ ） 光（ ）奪（ ） 守（ ）（ ）兔
五（ ）十（ ） 蒙蒙（ ）（ ） 煥然（ ）（ ）
八、快到反義詞樂園賽一賽吧！ （8分）
窄—( ) 強大—( ) 貧窮—( ) 失敗—( )
賤—( ) 白費—( ) 贊揚—( ) 緊張—( )
九、看誰的知識最豐富。 （21分）
1、《草》這首詩是 代詩人 的名詩： ，
。 ， 。
2、晚上，滿天的星星像 撒在 。一個孩子坐在院子里數(shù)星星，這個孩子叫張衡，是我國 朝著名的 。
3、《丑小鴨》一文的作者是 國著名的童話作家 。他的'作品我讀過很多，有 ， ， 。
4、我國有 個少數(shù)民族，我知道有壯族、蒙古族 、 、
、 、 。
十、我能在括號里填上序號，把下面的句子變成通順的話，再完成題目。（5分）
�。� ）爸爸告訴小華：“120是急救電話號碼，像這樣的服務(wù)電話還有很多，如110是匪警（fěijǐnɡ）電話，119是火警電話，114是查號電話，121是天氣預(yù)報電話，122是道路交通事故報警電話。”
�。� ）小華家最近安裝（zhuānɡ）了一部電話。
�。� ）小華問爸爸：“真奇怪，怎么一打電話救護車就來了？”
（ ）一天，爺爺生病了，爸爸連忙撥（bō）打120，救護車很快就到了。
（ ）聽了爸爸的話，小華覺得電話的作用可真大。
1、在文中找出與下面詞語意思相反的詞寫下來（3分）
慢—— 少—— 健康——
2、遇到下面的情況，可以撥打什么電話（3分）
�。�1）小華想知道少年宮的演出時間，可以先撥打 查問少年宮的電話號碼。
�。�2）小華的媽媽想知道明天的天氣情況，可以撥打 查問。
（3）小華爸爸在路上看見一起車禍，可以撥打 報警。
十一、寫話。（可任選一題做） （10分）
1、你能寫一寫你所熟悉的小動物嗎？
2、一學(xué)期就要過去了，這一學(xué)期你一定又學(xué)到了很多知識，長了許多本領(lǐng)。你能用“我學(xué)會了……”為題，寫一段話�？梢哉f說你學(xué)會了什么？是怎樣學(xué)會的？有什么體會？
二年級語文的下冊期末試題3
一.看拼音寫詞語。
psu wēi ru xi chu fjn j x
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chz tǎoyn jiqin mngshnggǔj
( ) ( ) ( ) ( )
二.比一比 ，再組詞。
徐（ ） 廬（ ） 搭（ ） 提（ ） 壓（ ）
除（ ） 爐（ ） 塔（ ） 題（ ） 莊（ ）
三、我發(fā)現(xiàn)，我會寫。
購買 ____________ _____________ ______________ ____________
沉甸甸_____________ _____________ _____________ _____________
越吹越大_____________ _____________ _____________ _____________
蜂蜜（蜜蜂） ( )______( ) ( )________( )
游泳（游泳池）( )______( ) ( )________( )
外（里） �。� ） 貧（ ） 勝（ ） 美（ ）
熱（暖） 貧（ ） 里（ ） 尋（ ） 拾（ ）
四、在括號里填上合適的詞語。
�。� ）的大娘 （ ）地等待 打發(fā)（ ）
（ ）的城市 （ ）地看 保護（ ）
敬愛的（ ） 漸漸地（ ） （ ）病人
難忘的（ ） 興奮地（ ） （ ）看法
五、按要求改寫句子。
1、媽媽疼。 妹妹樂。
媽媽疼得在床上直打滾。 _____________________________
2、小狗趴在地上。 我答應(yīng)了他的要求。
小狗懶洋洋地趴在地上。 ____________________________
3、那么多星星，你數(shù)不清的。 公園里的花，你不能摘。
那么多星星，你數(shù)不清呀！ _____________________________
那么多星星，你怎么能數(shù)得清呢？ _____________________________
4、我們脫掉棉襖。我們沖出家門。 孩子跑過來。 孩子接過水桶。
我們脫掉棉襖，沖出家門。
六、按課文內(nèi)容或要求填空。
1、《草》是_____詩人________寫的，詩中寫野草有頑強生命力的名句是______
________________________________________。
2、_______年，周總理和傣族人民一起歡度_____________。
3、連起來像一把勺子的七顆星叫_____________，永遠高掛在北方的`那顆星叫_____________。
4、這學(xué)期我們學(xué)了不少諺語，我最喜歡的一句是________________________。
5、讀了《守株待兔》這則寓言，我想對種田人說：___________________________ 。
6、我從課外積累了不少描寫美好春光的詞語，如_____________、_____________、______________，我還能默寫描寫春天的詩句____________________________。
7、三個媽媽眼中的兒子，一個_________________，一個_____________，一個_____________，老爺爺說只看見一個兒子，是因為________________________。
七、閱讀短文，完成練習(xí)。
夏夜，靜悄悄的�；▋核�，小草睡了，樹木睡了。
水池里，睡蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻蜓，像一架小飛機停在機場上。
池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在彈琴。
天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。
螢火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃……
夏天的夜晚多美��！
1、這篇短文共有（ ）個自然段，請標上序號。
2、文中出現(xiàn)了哪些動物、植物，分別用“▲”和“●”標出。
3、用 劃出寫“天上”的句子。
4、劃“ ” 的這句話中，小飛機指（ ），機場指（ ）。
5、短文主要寫什么？
6、給短文加個題目。
八、看圖寫話。
二年級語文的下冊期末試題4
一、我會拼拼音(14分)
1.看拼音寫詞語。(8分)
l ba zī rn chōu chū cn ln
sǎ xi fēn fāng chng shu rng rn
2.用 給帶點字找出正確的讀音。(6分)
黑白相間(jiān jin) 寶藏(zng cng)
北斗(dǒu du)星 放暑假(jiǎ ji)
釘(dīng dng)紐扣 釘(dīng dng)子
二、我會辨字組詞。(18分)
1.形近字組詞(8分)
鋒( ) 組( ) 傳( ) 逃( )
蜂( ) 祖( ) 轉(zhuǎn)( ) 桃( )
2.照樣子寫字并組詞(10分)
月 夫 ( 膚 )( 皮膚 ) 比 十( )( )
亞 心 ( )( ) 月 旦 ( )( )
加 馬 ( )( ) 女 生 ( )( )
三、我能照樣子填上合適的詞。(9分)
一( 臺 )電腦(美麗)的花朵 (仔細)地看
一()小刀()的小路()地說
一()先生()的嘴巴()地寫
一()報紙()的羽毛()地跳
四、我會連，我會填。(28分)
1.續(xù)續(xù)連連。(8分)
漂亮的 樹林 滿天的 空氣
廣闊的 城市 清新的 烏云
茂密的 孩子 溫暖的 小路
快樂的 平原 彎彎的 春風(fēng)
2.四字詞。(6分)
傾( )大( ) ( )勝古( ) 天( )( )天
光( )奪( ) 五( )十( ) 其( )自( )
3.寫出下列詞語的反義詞。(8分)
甜( ) 丑( ) 貧( ) 重( ) 斜( ) 快( ) 高( )紅( )
4.在括號里填上適當?shù)脑~語。(6分)
產(chǎn)生 發(fā)生 果然 居然 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
(1)小貓在我們家生活了兩年，我跟它( )了濃濃的感情。
(2)無論( )什么事情，爸爸總會和我在一起。
(3)列寧跟著蜜蜂( )找到了養(yǎng)蜂人的.家。
(4)沒有想到，我( )能得到一等獎。
(5)指南針是我國古代四大( )之一。
(6)春天來了，我( )迎春花開了。
五、我會照樣子，寫句子。(4分)
1.他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一 就 。
2.他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。
一會兒 ，一會兒 。
六、我是背書的小高手。我還能默寫。(12分)
1. 三千尺，疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》)(2分)
2.春天來了!我們 了她，我們 了她，我們 了她，我們觸到了她。
她在 上蕩秋千，在 上搖啊搖;在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在 、 枝頭笑(7分)
3.誠心能叫 落淚，實意能叫 發(fā)芽。(讀讀背背2分)
七、我會閱讀。(8分)
美麗的花壇
學(xué)校院子中間，有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。
花壇的四周，擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展，針葉上掛著水珠，長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花，在花壇里開得十分好看。
同學(xué)們愛惜它，用汗水澆灌它。小花給同學(xué)們的課余生活帶來了歡樂。
1、短文共有( )自然段。(2分)
2、填空。(3分)
( )的花壇 ( )的枝條( )的小花
3、花壇的四周有什么?(3分)
八、我會寫話 (7分)
你最喜歡什么動物呢?請描寫一下它。
二年級語文的下冊期末試題5
一、 看拼音寫出詞語。
1、春雨低聲hū huàn（ ）著沉睡的sǔn yá（ ）。
2、從這以后，種田人就diū xià（ ）了鋤頭，整天坐在shù zhuāng（ ）旁邊等著，看有沒有yě tù（ ）再跑來。
二、給加點的字選擇正確的讀音，打上“√”。
滴滴答（dá d�。┐� 縫（féng fèng）衣服 高高興（xīng xìng）興 只（zhī zhǐ）好 無數(shù)（shǔ shù）珍珠 釘（dīng dìng）木板 載（zǎi zài）人飛船 寶藏（cáng zàng）
三、照樣子，先填字，再組詞。
鬼—（愧）[慚愧] 化—（貨）[貨物] 又—（鳳）[鳳凰]
巨—（ ）[ ] 今—（ ）[ ] 北—（ ）[ ] 勺—（ ）[ ]
耐—（討）[討論] 把—（肥）[化肥] 鴨—（鵝）[白鵝]
溝—（ ）[ ] 聽—（ ）[ ] 陳—（ ）[ ] 鉆—（ ）[ ]
四、聯(lián)系句子，選字填空。
破 波 坡 玻
1、秋風(fēng)吹過，楓葉落了下來，鋪滿了山（ ）。
2、我跟媽媽一起把窗花貼到了（ ）璃窗上。
3、人們在（ ）壞地球的同時，也是在毀滅著我們自己。
4、微風(fēng)吹過，河面上蕩起（ ）浪。
嶺 拎 令 鈴
5、回家路上，我看見一位阿姨（ ）著一桶水去澆花。
6、姐姐送給我一個小（ ）鐺。
7、要回到家，我們就得翻過那座山（ ）。
8、聽到老師的口（ ），我們立刻行動起來。
五、給帶點的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。
1、看來，你的玫瑰沒有白栽�。� ）
�、傧袼蜓┑念伾ǜ昂凇毕鄬Γ�； ②清楚，明白； ③沒有效果； ④用白眼珠看人。
2、一個孩子坐在院子里，指著天空數(shù)星星。（ ）
�、贁�(shù)目； ②幾，幾個； ③查點（數(shù)目）； ④列舉（罪狀）。
3、過了好幾天，那個特別大的蛋才慢慢裂開。（ ）
①優(yōu)點多（跟“壞”相對）； ②友愛； ③應(yīng)該、可以； ④表示多或久。
4、小林的雨衣有點短，剛過膝蓋。（ ）
�、購囊粋�地點或時間移到另一個地點或時間； ②超過； ③用眼看或用腦子回憶； ④過失（跟“功”相對）。
六、把下面的詞語補充完整。
雨聲大（ ） 芬芳（ ）鼻 川流不（ ） 千方百（ ） 名勝古（ ） 從天（ ）降 刨根問（ ） 煥然一（ ）
七、照樣子，在括號里填上合適的詞語，把句子寫生動。
例：湖邊種著一排（碧綠的）柳樹，她那（長長的）枝條，像少女的秀發(fā)。
1、來到公園，我們呼吸著（ ）空氣，感覺舒服極啦。
2、我撿起一個（ ）小石頭，把它投到了水里。
例：小鹿一不小心把腳跌傷了，他只能（靜靜地）躺在床上。
3、山林里，畫眉鳥在（ ）唱歌。
4、別人還在午休，我（ ）邁著步子走出了房門。
八、照樣子寫句子。
1、北斗七星總是繞著北極星轉(zhuǎn)。
_________總是________。
2、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
________一________，就________ 。
九、請根據(jù)這學(xué)期的積累填空。
1、《找春天》：春天來了！春天來了！我們幾個孩子，（ ）棉襖，（ ）家門，奔向（ ），去（ ）春天。
2、《北京亮起來了》：（ ）的故宮變得（ ）了。（ ）燈光照著她，（ ）的城墻和（ ）的角樓倒映在河面上，銀光閃閃，（ ）。
3、科學(xué)的未來，（ ）屬于勤奮而又謙虛的（ ）。
十、認真閱讀短文，按要求答題。
種子的.理想
一陣春風(fēng)吹來，草葉發(fā)出沙沙的聲音。種子們知道，這是它們上課的鐘聲響了。
它們一排排坐在位子上，伸出一個個小腦袋，聽著春風(fēng)的提問：“你們長大了干什么□”菱角說：“我要像潛水員那樣□探索湖底的秘密□”
蒲公英輕輕地說：“我想做個小傘兵，在天空中飛翔。”
花生回答說：“我愿意在泥土里深深地扎根，給人們獻出芳香的果實�！�
一陣春風(fēng)吹來，草葉發(fā)出沙沙的聲音，她好像在歌唱種子們的美麗的理想。
1、 在“□”里里填上缺少的標點。
2、短文中，第一自然段加線的“它們”指的是_________，最后一個自然段加線的“她”指的是________。
3、短文中寫了________ 、________和________的理想。
4、你覺得文中的這些理想好嗎？為什么？
_____________________________________
_____________________________________
5、如果讓你再補充一個種子的理想，她會怎樣說？請你寫在下面。
_____________________________________
6、你的理想是什么？你為什么會有這樣的理想？你打算怎樣去實現(xiàn)你的理想呢？想一想，然后用一段話寫下來。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
二年級語文的下冊期末試題6
親愛的同學(xué)們，歡迎你參加期末考試。只要你自信、沉著，積極思考，認真答題，你一定能獲得成功!
一、我會在正確的音節(jié)上面打“√”(3分)
恨(hěnhèn)坡(pōpuō)臨(línlínɡ)
灑(jiǔsǎ)鍋(huòɡuō)即(jíjì)
二、我的詞寶寶寫得多漂亮(10分)
ɡǎnxièpīpínɡɡuǎiwānzhuānxīnzhìzhì
yōnɡbàoɡuīzécíxiánɡɡōnɡpínɡjìnɡzhēnɡ
二年級語文的.下冊期末試題7
一、聽力部分(5分)
1，小白兔用小紅傘做了什么事情?(3分)
(1)(2)(3)
2，你認為這是一只怎樣的小白兔?(2分)
二、積累運用(70分)
1.半年的時間，你又學(xué)會了不少的字，讀讀拼音，看看你能把這些字都寫對嗎?(10分)
yǎn jing xī yǐn lù zhū yì lùn jiàn zào
yóu yú biān zhī yí ng yǎng jiē dài zhōu wéi
2.下面的語句就是從這些課文中選出來的，我能把它們填寫完整。(6分)
(1)不________________裁出，二月________________似剪刀。
(2)那琴聲________________，像拂面的清風(fēng)，洗去了蜘蛛爸爸的________________;那琴聲________________，滋潤著蜘蛛爸爸的________________。
3.下面的每組字我能分得清，還能用這些字組詞呢。(12分)
詠()裝()忙()
脈()妝()芒()
架()組()捆()
駕()祖()困()
4.我能給每個部首找三個朋友。(8分)
纟________________________________亻________________________________
月________________________________木________________________________
5.這學(xué)期我又積累了多少好詞佳句呀?(10分)
你又積累了哪些描寫四季的成語?(關(guān)于春、夏、秋、冬)
()()()()
你從課外又會背了哪些描寫春天的古詩?(寫題目即可,最少寫兩個，多寫一個加2分，最多加6分。)
()()()()
6.我會查字典(4分)。
“待”字，按音序查字法查，應(yīng)查音序;按部首查字法，先查部，再查畫�！按痹谧值渖系慕忉層校孩俚�，等候;②對待，招待;③將，要。在“待客”一詞中的“待”應(yīng)取第項解釋。
7.選詞填空(4分)。
慌張慌忙
1、如果你遇到困難，可千萬不要()。
2、老虎來了，小動物們()逃跑了。
驚喜驚訝
1、他()地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了。
2、他()地說：“我的種子怎么不發(fā)芽?”
8.連詞成句(8分)。
(1)一起我們放風(fēng)箏去哪里呢
(2)海洋一望無際白洋淀的像是
(3)蜜蜂一種是小動物勤勞的
(4)大搖大擺公雞地唱著歌走了
9.照樣子寫詞語(8分)。
例：開開心心
()()()()
例：越來越亮
()()()()
三、口語交際(5分)。
提示：小猴過生日了，蠶妹妹來了，她會怎么向小猴祝賀生日呢，小猴又會怎么回答呢?把他們的對話寫下來吧。
今天是小猴的生日，小伙伴們?yōu)樗麙焐狭宋孱伭牟薀簦c燃了蠟燭。蠶妹妹來了，說：“________________�！�
小猴說：“________________�！�
四、讀寫天地(15分)
閱讀短文，回答問題(10分)。
(一)小鷹和老鷹
小鷹對老鷹說，它將來準備做一番大事業(yè)。
①“什么樣的大事業(yè)呢?”
�、凇拔乙饺澜缛ヂ眯校w遍人們沒有去過的地方�！�
�、邸昂玫�，你努力鍛煉吧!”
從此，小鷹果然常常在練習(xí)飛翔了。糟糕的是，它除了飛翔以外，什么事也不愿做，什么事也不屑做。
一天，老鷹對小鷹說：“我們一道出去覓(mì)食吧!”
“媽媽，你自己去好了，我是不愿做這些事的�！�
“為什么?”
“媽媽，你總愛用這些小事來麻煩我!你不是鼓勵我努力學(xué)習(xí)，將來去全世界旅游嗎?”
“是的'，孩子!”老鷹回答道，“不過，要是你連自己的吃食也不會找的話，那你的理想始終是個氣泡，無論如何也實現(xiàn)不了。那樣，你飛出去的第一天就會挨餓，第二天就飛不動了，而第三天，你就會餓死的!”
拒絕做小事情，看不起日常勞動的人，應(yīng)該從這個故事里吸取教訓(xùn)。
1、讀詞語，理解詞義(2分)。
(1)“什么事也不屑做”，“不屑”的意思是()
�、倏床黄稷跊]有力氣③不起來
(2)“我們一道出去覓食吧”，“覓”的意思是()
�、傥耿谡尧鄢�
2、文章前半部分中標有序號的話都是誰說的(3分)?
�、偈钦f的。②是說的。③是說的。
3、讀了《小鷹和老鷹》，你懂得了什么(2分)?
(二)
知了在樹上“知了”、“知了”地唱著歌。
狐貍仰著臉對它說：“你唱得真好聽，再下來跳個舞吧，我多想看你的表演呀!”知了想起了曾經(jīng)在狐貍的糞便里見過同伴的翅膀，就把一片樹葉扔了下來。
狐貍以為知了飛下來了，抓住就咬。知了冷笑著說：“你原來要用牙看我的表演哪!”
(1)給短文加個題目(1分)。
(2)用“”畫出狐貍說的話的句子，體會語氣(1分)。
(3)用帶點的詞語寫句話(1分)。
以為……
看圖寫話(5分)。
認真觀察圖片，小猴為什么沒有得到獎牌呢?把這個故事寫下來吧。
語文聽力材料
請老師先讓學(xué)生讀懂問題，再慢速讀兩遍，最后指導(dǎo)學(xué)生答題。
小紅傘
有一天，小白兔挎著一只籃子，帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。
她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了，怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。
小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興回家了。
二年級語文的下冊期末試題8
一、整體情況
本份試卷共九大題，題量不大，難易程度適中，既考查孩子知識的掌握情況，也是對孩子做題是否細心的考驗
，全班考試60人，平均分98﹒8分，滿分的同學(xué)有：
范育森，馮梓越，賀鈺琪，李欣妤，李盈昆，李子涵，劉孟宸，劉一森，馬騰龍，苗若琳，宋紫晗，陶怡霖，
武子墨，武亦嬌，許庭茹，翟展義，張丁文，趙靜茹，趙森鈺，鄭佳穎。尤其是賀鈺琪，劉一森，陶怡霖幾個
孩子，用自己的勤奮與細心，取得了滿分的成績，特別讓人高興。
二、做題粗心而導(dǎo)致失分
本份試卷失分最多的是閱讀題的`第四小題，主要原因——粗心。
閱讀短文《可愛的花孩子》
4、我很喜歡這篇短文，我要把自己喜歡的句子下面畫上橫線。(2分)
小學(xué)二年級語文下冊期末考試試題分析：全班有13個同學(xué)掉題，分別是葛珂宇，葛宇軒，侯錕，賈卓衡，李桓宸，李肇星，苗書齊，齊夏瑩，任宇航，
王浩文，王文豪，衛(wèi)夢倩，張鑫源。
在平時的考試中也經(jīng)常遇到這類題，讓在文中畫線，或在短文中選擇正確的讀音、正確的字形，總有同學(xué)掉題，盡管考試前一再強調(diào)做題要認真，檢查要細致，可是從本題的失分情況看，不少孩子還是不夠認真，這道題完全沒有固定答案，只要在文中任意畫一句或幾句都對，可是這些孩子因為不細心而失了兩分，不能不讓人遺憾。
同樣因為粗心，不認真讀題出錯的還有第七大題：
1、“腦”“筋”這兩個字中都有“月”字旁，我能在田字格中寫一寫這兩個字。
然后下面給出田字格讓寫，可是孟翔宇、李天佑、李奕琛分別把寫成“肥胖”、“檢查”、“燦爛”，而李
肇星則是抄錯了字而失分。
4、我最喜歡看童話故事，本冊書中，我學(xué)了安徒生的童話《》，我還看過童話故事有。
本題中的第一個空不少孩子就沒認真讀題，要求寫本冊書中學(xué)過的，那一定是《丑小鴨》，可是馮梓超、杜明哲、翟政曜、盧俊霖幾個孩子寫《海的女兒》，《皇帝的新裝》這些安徒生的其他童話，為此丟分，實在讓人惋惜。
二年級語文的下冊期末試題9
一、讀拼音，寫詞語。（16分）
shuōh(huán)uàbànfǎlǎoshīyīnwèizhuānxīnzhǔyìmǎyǐkuàilè
二、比一比，再組詞。（8分）
忘（）量（）趕（）象（）忙（）最（）起（）像（）
三、我會變。（14分）
1、加一筆。烏—（）今—（）廠—（）云—（）王—（）
2、加兩筆。口—（）土—（）人—（）日—（）工—（）
3、減一筆。同——（）季——（）方——（）太——（）
四、在括號里填上合適的量詞。（9分）
一（）公雞一（）石頭一（）大樹一（）黃牛一（）汽車一（）隊旗一（）果園一（）小溪一（）白云
五、寫出下列詞語的反義詞（5分）。
短—（）矮—（）丑—（）老—（）暗—（）
六、選擇合適的標點填在括號里。（3分）
1、我們的祖國多美�。ǎ�
2、我是一年級的小學(xué)生（）
3、美麗的小路怎么不見了（）
七、讀句子，照樣子完成練習(xí)。（10分）
1、他畫的海那么藍，那么寬。那么，那么。
2、瓶子里的水漸漸升高。漸漸。
3、我們正忙著搬東西呢！正呢！
4、我們一邊唱歌。一邊跳舞。一邊，一邊。
八、把下列詞語連成一句話，并加上標點。（6分）
1、的太陽東方火紅升起從
2、同學(xué)去一班一年級植物園參觀的
3、割草小白兔在彎著腰山坡上
九、把下列句子換個說法。（4分）
1、小明把今天的作業(yè)做完了。被。
2、敵人被八路軍消滅了。把。
十、根據(jù)課文內(nèi)容。（4分）
1、意欲捕鳴蟬，忽然（）（）（）。
2、（）（）散學(xué)歸來（），忙趁（）（）放紙鳶。
十一、快樂。（11分）
春天來了，花開了，草綠了，小樹也發(fā)芽了。小馬來了，把小草踩（cǎi）倒(dǎo)了。小熊來了，把小樹搖疼(téng)了。小猴來了，把小花給摘掉了。花草樹木哭著說：“這樣的朋友我們不喜歡，請你們走開吧�！毙▲B來了，捉蟲子。蜜蜂來了，傳花粉。小朋友來了，澆澆水�；ú輼淠拘χf：“這樣的朋友我們都喜歡！你們留下吧！”
1、短文有（）個自然段。（1分）
2、用“”在文中畫出花草樹木兩次說的話。（2分）
3、花草樹木不喜歡（）、（）、（），喜歡（）、（）、（）。（3分）
4、“芽”用音序查字法查音序（），讀（）。去掉“艸”是()，用“牙”組詞（）（）。（5分）
十二、看圖寫話。(10分)提示：仔細看圖，圖中畫的是哪些人?在哪兒？在干什么？用幾句話寫一寫。
小學(xué)階段是語文學(xué)習(xí)的起步階段，掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識是非常必要的`。希望提供的小學(xué)二年級語文下冊期末測試題（教科版），能夠幫助大家學(xué)好小學(xué)階段的所有課程，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
二年級語文的下冊期末試題10
答案
一、1．a(chǎn)blrt
2．狐假虎威笑容滿面湖光山色半信半疑
枝葉茂盛四面八方燦爛容易池塘踏實
二、4．(1)派：9筆第七筆是黎：15筆第十一筆是丶
(2)今令領(lǐng)
(4)火紅火紅潑水節(jié)祝福祝愿他健康長壽幸福難忘
三、1．(1)張衡從小刻苦鉆研，長大以后成了著名的天文學(xué)家。
(2)請你參加這次慶祝活動吧！
2．(1)汽車在高速公路上開得真快。
(2)白天鵝在天空中扇動著美麗的翅膀。
5．(3)(1)(4)(2)
四、1．(1)5節(jié)
(2)宣布大熊貓最美。因為熊貓勇敢地沖進屋里，救出小羊。自己的'眼圈兒卻被煙火熏黑了，身上燒了黑印子。
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