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八年級語文期末綜合練習(xí)試題附答案
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們最熟悉的就是練習(xí)題了，通過這些形形色色的習(xí)題，使得我們得以有機(jī)會(huì)認(rèn)識事物的方方面面，認(rèn)識概括化圖式多樣化的具體變式，從而使我們對原理和規(guī)律的認(rèn)識更加的深入。你所了解的習(xí)題是什么樣的呢？以下是小編整理的八年級語文期末綜合練習(xí)試題附答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級語文期末綜合練習(xí)試題附答案 1
一積累與運(yùn)用（30分）
1 下列加粗字注音全對的一項(xiàng)（ ）（2分）
A．狼藉（jí） 汩汩（gǔ） 躊躇（chú） 心弦（xuán）
B．忸怩（ní） 唾手（chuí） 儼然（yǎn） 隘（ài）口
C．牝（pìn）馬 傴僂（lǚ） 窒（z hì）息 廝（sī）守
D．彷徨（huáng） 蠱（gǔ）惑 倏然(shū ) 蹂躪（roú）
2．下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ） （2分）
A、造謠生事 精兵減政 搖搖欲墮 兇神惡煞
B、不知所措 肆無忌禪 令人發(fā)指 步履蹣跚
C、安之若素 喋喋不休 心急如焚 慘絕人寰
D、駭人聽聞 人事愴桑 毛骨聳然 高山仰止
3．下列詞語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） （2分）
A、在《永久的悔》這部鴻篇巨制中，季羨林以深沉的筆觸表達(dá)了母子深情。
B、隨著一聲炮響，舊建筑被拆除了，逝者如斯，只剩下一堆斷垣殘壁。
C、高不可攀的人，給人以高山仰止般的神秘感，越想接近，卻越發(fā)地艱難。
D、文質(zhì)彬彬的書生和五大三粗的漢子，在舞臺上念著各自的臺詞，詼諧的表演，不斷地贏得觀眾的掌聲。
4 在下面句中橫線上選填詞語正確的一項(xiàng)是（ ） （2分）
①悠悠歲月已抹去了絕大多數(shù)歷史的 ，歷代古人的悲歡離合早已煙消云散。
�、诮邮芰讼闵斤埖甑脑O(shè)計(jì)工作后，他工作認(rèn)真仔細(xì)，不但多次到香山 地形，攀登頂峰，俯覽周圍環(huán)境，而且不辭勞苦地走訪了北京、南京、揚(yáng)州、承德等地， 當(dāng)?shù)氐拇蠼ㄖ蛨@林，最后采取了建筑一系列不規(guī)則院落的布局方式。
�、垡盐覀兊某鞘薪ㄔO(shè)成世界現(xiàn)代田園城市，環(huán)境保護(hù)是基礎(chǔ)，我們應(yīng)均衡利用和開發(fā)環(huán)境資源，合理劃分城市生態(tài)功能分區(qū)， 規(guī)劃發(fā)展。
A．①痕跡 ②勘察 考察 ③因地制宜 B．①遺跡 ②考察 勘察 ③因地制宜
C．①痕跡 ②勘探 考察 ③因勢利導(dǎo) D．①遺跡 ②考察 勘察 ③因勢利導(dǎo)
5修改病句：下面這段文字中兩處有語病，請找出并進(jìn)行修改。（2分）①“知識守護(hù)生命”是由教育部與中央電視臺聯(lián)合的大型公益活動(dòng)。②這項(xiàng)活動(dòng)以生命意識教育為主題，③由“潛能”“堅(jiān)持”“團(tuán)隊(duì)”“生命”四部分組成，④是新學(xué)期之初教育部門奉獻(xiàn)給全國近4億多名青少年的一份禮物。⑤有專家認(rèn)為，生命教育是教育之源，教會(huì)學(xué)生珍惜生命是教育主旨以人為本的回歸。
第 句，修改意見：
第 句，修改意見：
6在下面語段的空白處填入的一組句子，排序正確的一項(xiàng)是（ ） （2分）
怨天尤人不僅是一種懦弱，_________。__________，____________，__________。一個(gè)真正意義上的強(qiáng)者并不是一個(gè)一帆風(fēng)順的幸運(yùn)兒，必然要經(jīng)歷各種痛苦和挑戰(zhàn)，而戰(zhàn)勝一切困難的人首先必須戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己的前提就是反省自身。
①不但掩蓋了自己不能面對的現(xiàn)實(shí)
�、诟且环N不成熟的表現(xiàn)
③還留下了將來可能重蹈覆轍的隱患
�、芏豢陀^地責(zé)怪他人還會(huì)衍生出新的矛盾
A．②④①③ B．④②①③ C．④①③② D．②①③④
7仿寫(3分)選擇了高山，你也就選擇了坎坷；
， ； ， 。
8名著：（3分）
下面文段選自 （填人名）散文集《朝花夕拾》中的《阿長與〈山海經(jīng)〉》，選段中的她 （填人名），是作者十分懷念的長者。請結(jié)合下面的文字說說她是一個(gè)怎樣的人。
“哥兒，你牢牢記住！”她極其鄭重地說�！懊魈焓钦鲁跻唬逶缫槐犻_眼睛，第一句話就得對我說：‘阿媽，恭喜恭喜！’記得么？你要記著，這是一年的運(yùn)氣的事情。不許說別的話！說過之后，還得吃一點(diǎn)福橘�！彼帜闷鹉情僮觼碓谖业难矍皳u了兩搖，“那么，一年到頭，順順流流……”
9文言文默寫填空（12分）
�。�1）今我來思， 。（《采薇》）
�。�2）千古興亡多少事，悠悠，____________________。（《南鄉(xiāng)子,登京口北固亭懷》）
�。�3）《朝天子詠喇叭》中寫宦官壓迫、掠奪人民,致使千家萬戶家破人亡是 ， ， ！
�。�4） ，后天下之樂而樂乎�。ā对狸枠怯洝罚�
（5）《十五從軍征》中暗示老人孤苦伶仃，無依無靠的詩“_________________
_________________ ”。真可謂“詩中有畫，蘊(yùn)含哲理”
�。�7）王國維盛贊納蘭性德的《長相思》中“千古壯觀”的句子是
�。�8） ， 學(xué)詩謾有驚人語 。（李清照《漁家傲》）
二古詩文閱讀（滿分20分）
【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？
【乙】飛至孝，母留河北，遣人求訪，迎歸。母有痼疾，藥餌必親。母卒，水漿不入口者三日。家無姬侍。吳d素服飛，愿與交歡，飾名姝遺之。飛曰：“主上宵旰, 豈大將安樂時(shí)？”卻不受，d益敬服。少豪飲，帝戒之曰：“卿異時(shí)到河朔，乃可飲�！彼旖^不飲。帝初為飛營第，飛辭曰：“敵未滅,何以家為？”或問天下何時(shí)太平，飛曰：“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣�！�
10.解詞（4分）
�。�1）或異二者之為 （2） 是進(jìn)亦憂，退亦憂
�。�3）吳d素服飛 （4） d益敬服
11. 翻譯（4分）
�。�1）居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。
�。�2）文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣。
12. 甲文作者提出的觀點(diǎn)與乙文所記岳飛的品質(zhì)有哪些共同點(diǎn)？乙文所記的幾件事中又有哪些是甲文沒有論及的？（4分）
13.甲文中提到了“古仁人之心”，既包括為人處世的曠大胸襟，也包含有高尚的政治抱負(fù)。下面課文中提出了怎樣的“仁人之心”？（3分）
《茅屋為秋風(fēng)所破歌》：
《愛蓮說》：
《十一月四日風(fēng)雨大作》：
�。ǘ� 課外古詩閱讀： 春 雪 韓愈
新年都未有芳華，
二用初驚見草芽。
白雪卻嫌春色晚，
故穿庭樹作飛花。
14．詩中的第二句中，“驚”一詞表現(xiàn)了作者怎樣的心情？（2分）
15.詩的三、四兩句富有濃烈的浪漫主義色彩，生動(dòng)傳神。試從修辭的角度進(jìn)行賞析。 （3分）
三現(xiàn)代文閱讀 （30分）
閱讀下面兩篇文章，完成7~14題。（15分）
父 親 進(jìn) 城 送 梨
①父親來了幾次電話催我回家，說院子里的梨熟了，讓我摘些帶回城里吃，說要不是他的腿跌傷了，早送梨進(jìn)城了。每次接到父親這樣的電話，我總是支吾著應(yīng)付他，說等休息時(shí)會(huì)抽空回家�？尚睦飬s想，特意回家摘些梨帶回城里，好像城里沒有梨似的�；丶乙惶耍瑫r(shí)間 浪費(fèi)了不算，那車票錢足夠買幾十斤梨。再說今年的雨水多，梨不甜。因而，我未把回家摘梨的事放在心上。
�、谡l知，中秋節(jié)前的一天，父親瘸著腿突然出現(xiàn)在家門口，身后背著一只蛇皮袋，像一個(gè)行乞的老人。我連忙接過父親的蛇皮袋，挺沉!父親緊跟在我身后提醒著，袋里放的是梨，輕點(diǎn)放下，別把梨碰傷了。一聽父親是送梨來的，我有點(diǎn)沒好氣地埋怨起來：“爸，你腿還傷著呢，大老遠(yuǎn)送梨來干嘛？要來也不打個(gè)電話，我好去車站接你呀!”父親愣住了，好一會(huì)兒才說：“你……你們忙，沒時(shí)間回家摘梨，我總不能看著梨長在樹上爛掉呀!就過節(jié)了，中秋節(jié)也可以用它敬月��！”父親漲紅了臉表白著自己進(jìn)城送梨的理由。
�、燮藁貋砹�，一聽說父親特意送梨進(jìn)城，也埋怨起來：“爸，你以后別這樣，知道嗎，城里的大街小巷到處都有賣梨的，才幾毛錢一斤！”父親被妻的話嗆得沒一聲言語，一副局促不安的樣子,仿佛自己走錯(cuò)了家門。
④我和妻的話對父親有著一種無意的傷害。中飯時(shí)他很少說話，吃得也很少。飯后，他把那蛇皮袋里的梨一只只取出來，小心翼翼地平放在餐桌上。收拾好蛇皮袋，父親執(zhí)意要回鄉(xiāng)下。我再三挽留，父親卻執(zhí)拗得像個(gè)孩子。在去車站的路上，父親耷拉著腦袋，一瘸一拐地走在我的前面。我勸他別把我和妻的話放在心上，父親只是默默地走路。望著父親花白的頭發(fā)，一種不可名狀的愧疚感像一塊石頭重重地壓在我心上。
⑤回到家中，看到餐桌上一只 只青翠的梨，我的眼睛濕潤了，眼前出現(xiàn)了十幾年前父親帶我們忙著栽梨樹苗的情景……
⑥妻走過來，對我說：“把梨送給鄰居吧！”我木然地拒絕，默默地拿起一只梨，皮也未削，一口咬下去，一股甘泉直入心田。妻見我如此神情，搶下我的梨，去廚房清洗、削皮。等她把去了皮的雪白的梨遞給我時(shí)，我輕聲說：“你也該嘗一口，家里的梨真甜！”妻或許聽出我的話外之音，也削了一只吃起來。她剛吃一口，便驚訝地叫道：“這梨，怎么這么甜！”
�、� 父親送來的梨，美美地喂足了我們今年 因多雨而厭吃水果的胃。我奇怪，父親是用什么方法種出如此甜津津的梨的。
⑧過了幾日，我和妻回鄉(xiāng)下看望父母�；氐郊遥赣H沒在，去了屋后的田里。我和母親說起父親送梨的事。母親說：“對梨樹呀，你爸可費(fèi)神了。他早就從天氣預(yù)報(bào)中聽到今年雨水多，一開春，就請人在梨樹周圍豎起了四根竹篙。梨樹掛果后，每逢雨天，他總是扯上塑料布替樹 遮雨，說這樣長熟的梨可以原汁原味。他呀，早把這棵梨樹當(dāng)作自己的命根子了，有蟲也不噴農(nóng)藥，寧愿自己站在凳子上，踮著腳捉蟲，施的肥也是農(nóng)家肥，說這樣的梨才算是綠色食品�！蹦赣H還說：“你爸看著梨一天天長大成熟，常在嘴邊念叨著一句話‘人老了，不能為孩子們做些什么了，只有這樹上的`梨，能讓他們甜甜心’�！�
⑨ 聽著母親的話，我的眼里含滿了淚水，透過窗戶，望著院子里依然靜立在梨樹旁的竹篙，感覺那是一束束愛的光柱。
回答下列問題
16.父親來了幾次電話催“我”回家摘梨，“我” 為什么不把這件事放在心上？（3分）
17.第②③段寫“我”和妻子對父親的“埋怨”，在文章中起什么作用？（3分）
18.結(jié)合上下文，品味下列語句的含義。（４分）
(1)飯后，他把那蛇皮袋里的梨一只只取出來，小心翼翼地平放在餐桌上。
(2)我木然地拒絕， 默默地拿起一只梨，皮也未削，一口咬下去，一股甘泉直入心田。
19.作者寫“父親進(jìn)城送梨”這件事，引發(fā)了讀者對什么問題的思考？結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀愕母惺�。�?分）
�。ǘ� 跟 自 己 比（15分）
�、� 我們 動(dòng)不動(dòng)就 跟別人比，而且無所不比，比成績、比結(jié)果、比地位、比職稱、比權(quán)勢、比財(cái)富等等，不一而足。結(jié)果無非有兩種：一種是自己強(qiáng)于別人，一種是自己弱于別人。前者往往使我們變得愉悅、得意，甚至驕傲起來；后者往往使我們變得不快、郁悶，甚至燃起嫉恨之火。也就是說，不管哪種結(jié)果，都會(huì)讓我們變得不平靜。最可怕的是，在跟人比較中，我們丟失了自己。
�、诜吨傺驼f：“不以物喜，不以己悲�！比绻傁矚g跟人比較，這種境界就很難達(dá)到。那么，我們到底該怎么做呢？在我看來，如果非要比較的話，那就跟自己比吧。
�、刍腹ɑ笢兀┠贻p時(shí)與殷侯齊名，所以常常懷有競爭之心。有一次，桓公問殷侯：“你與我相比，如何？”殷侯回答說：“我和自己打交道已經(jīng)很久了，寧愿做我�！边@是《世說新語》中的一則故事。元代學(xué)者黃元瑜用殷侯的答語來命名他的亭子，叫做“我我亭�？磥恚湃嗽缫讯冒涯抗庥赏庠谑挛镛D(zhuǎn)向自己的內(nèi)心世界，即自我。換言之，從自己身上找“答案”不愧為明智的做法。因此，跟自己比，總算找對“對手”了。
�、芘骷覇倘~說：“成長是一輩子的事情�！蔽液苜澩@個(gè)觀點(diǎn)。既然這樣，那么每個(gè)人在不同時(shí)期的思想、行為等就會(huì)有差別。去年的你跟今年的你、昨天的你跟今天的你、剛才的你跟現(xiàn)在的你……如果在它們之間用減法，結(jié)果往往不會(huì)是零，要么是負(fù)數(shù)，要么是正數(shù)。也就是說，你可能進(jìn)步了或倒退了，更加成熟了或更加幼稚了，懂得寬容了或更加狹隘了，寵辱不驚了或更加浮躁了……
⑤因此，在成長中，我們不能總是前進(jìn)，有必要時(shí)常停下來，想想自己的以前和現(xiàn)在，也就是讓“舊我”和“新我”比一比。如果“新我”名副其實(shí)地進(jìn)步了，升級了，那么就要沿著腳下的路，一如既往地向前，朝更高的制高點(diǎn)邁進(jìn)；如果不是這樣，就要總結(jié)、反省，尋找、分析“退步”的原因，目的是把今后的路走好，讓自己取得進(jìn)步和收獲。從這個(gè)意義上說，跟自己比是成長中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。
�、奘Y勛先生在一次演講中提到這樣一件事情。有一次，他問一位學(xué)植物學(xué)的朋友：“如果含笑的香味和百合的一樣，會(huì)怎樣？”那位朋友告訴他：“那它就會(huì)被淘汰。因?yàn)樗鼥|施效顰，沒有找到自己存在的理由�！笨磥�，要想有聲有色地活在這個(gè)世界上，就不能盲目地跟人比較，胡亂地模仿他人。跟自己比，守住自我，才是正道。
20．本文是針對什么現(xiàn)象引發(fā)議論的？（4分）
21．閱讀④⑤兩節(jié)，說說為什么“跟自己比是成長中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)”。（4分）
22．第⑥節(jié)寫蔣勛先生演講時(shí)提到的事情，有什么作用？（4分）
23．閱讀下面這則網(wǎng)上的“熱帖”，聯(lián)系生活實(shí)際寫出你的跟帖。（3分）
【熱帖】
樓主：從小我就有個(gè)夙敵叫“別人家的孩子”。這個(gè)孩子不玩游戲，不聊QQ，天天就知道學(xué)，回回年級第一。這個(gè)孩子可以九門功課同步學(xué)，媽媽再也不用擔(dān)心他的學(xué)習(xí)了……
【跟帖】
1樓：每個(gè)媽媽心里都住了個(gè)“別人家的孩子”。
2樓：家長們總喜歡拿自己家的孩子和別人家的孩子做對比，但是你知道孩子的想法嗎？
3樓：有一次，我媽說樓上的人家在看書，我說樓上的說了她在看電視。我媽說，人家就是怕你超過她所以騙你。
你的跟帖：
四作文（40分）(任選一題)
1．生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞。此時(shí)，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語，請以“生活需要 ”為題寫一篇500字以上的文章。線上可填適當(dāng)?shù)脑~語，如互助、歡樂、掌聲、陽光、理智、感動(dòng)、激情……
2．有一位科學(xué)家說“每個(gè)人都很重要，每個(gè)人都能發(fā)揮作用，每個(gè)人都能帶來變化�！笔堑�，每個(gè)人都很重要，只要我們時(shí)刻努力著，為光明奮斗著，我們就無比重要的生活著。請以“我很重要”為話題寫一篇不少于500字的文章，文體不限。
試卷答案
答案：1 C 2 C3 A 4 A 5（1）在“由教育部與中央電視臺聯(lián)合”后加上“舉辦”。（4），去掉“多”或“近”。6 D 7選擇了寧靜，你也就選擇了孤單。 選擇了 大海， 你也就選擇了 奔流。8 魯 迅 阿長 雖迷信，但心地善良，并對美好生活充滿希望的人。9略10（1）（2）.略 （3）一向、平素。（4）更加。
11.（1）略（2）文臣不貪愛錢財(cái)，武將不怕死，那樣天下就太平了，
12.共同點(diǎn)：憂國憂民，先憂后樂。乙文所寫關(guān)于天下太平的看法是甲文所未論及的
13.安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。出淤泥而不染，濯清漣而不妖。僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。
14. 用“驚”一詞表現(xiàn)了詩人終于見到春色的驚訝、欣 喜之情
15.用白雪盼春的擬人手法，表現(xiàn)了詩人渴望春天的急切心情，生動(dòng)而傳神；把白雪比喻成飛花，把初春的冷落寫成了仲春的熱鬧，富有情趣.
16．浪費(fèi)時(shí)間，車票錢足夠買幾十斤梨，雨水多，梨不甜。（3分，每點(diǎn)1分，意思對即給分）
17 為后文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊，同時(shí)與下文“我”和妻子對父親態(tài)度的轉(zhuǎn)變形成鮮明的對比，充分地表現(xiàn)了“我”因忽視父愛而產(chǎn)生的愧疚之情。（3分，意思對即可）
18．(1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”等詞語寫出了父親對梨的珍視，充分地表現(xiàn)了父親對子女深切的關(guān)愛。（2分，意思對即給分）(2)“木然拒絕”“默默”寫出了我的醒悟、自責(zé)，表現(xiàn)了我對父親的愧疚之情�！耙还筛嗜比胄奶铩庇昧吮扔�，生動(dòng)形象地寫出梨味的甘甜，也表現(xiàn)出我感受到了深沉的的父愛。（2分，能品味出其中一點(diǎn)即可）
19．引發(fā)讀者思考“子女如何對待父母”的問題。例：父母對子女的愛是無私的，不 求回報(bào)的，而子女對父母的愛往往容易忽視。生活中我們的父母不厭其煩關(guān)心子女，問寒問暖，而子女有時(shí)卻不領(lǐng)情。這樣很不應(yīng)該，我們要珍視父母的愛，懂得感恩回報(bào)
20（4分）本文是針對有些人“動(dòng)不動(dòng)就跟別人比（2分），而且無所不比（2分）”的現(xiàn)象引發(fā)議論的。
21．（4分）每個(gè)人在成長不同時(shí)期的思想、行為等會(huì)有差別，不斷她將“新我”與“舊我”比一比，就能明白自己的得失，以便更好地成長。（4分，意對即可）
22．（4分）論證了“要跟自己比”的觀點(diǎn)（論證了“不能育目地跟人比較”的觀點(diǎn)）（3分）。更有說服力（1分）。
23．（3分）示例：我的媽媽也一樣，總說我不如同桌。為什么她就看不到我比以前進(jìn)步了呢？（寫出與熱帖有關(guān)的生活實(shí)際3分，語言得體1分）
八年級語文期末綜合練習(xí)試題附答案 2
一、積累與運(yùn)用
1.下列句子加粗字注音正確的一項(xiàng)是( )
A.倔強(qiáng)(juè)闊綽(chuò)叱咤風(fēng)云(chà)
B.慨嘆(kǎi)澎湃(bài)銷聲匿跡(nì)
C.饒恕(shù)狡黠(jié)迥乎不同(jiǒng)
D.靜穆(mù)夢寐(mèi)味同嚼蠟(jiáo)
2.下列詞語字形有誤的一項(xiàng)是( )
A.醞釀 覓食 螢火蟲 不屑置辨
B.狼藉 鄙夷 文曲星 張皇失措
C.滑稽 問鼎 孺子牛 獲益匪淺
D.深邃 肆虐 度假村 一勞永逸
3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( )
A.所謂“以人為本，”在很大程度上就是順應(yīng)民心，而不是修正民心。
B.別人沒想到的事，你想到了;別人想到的事，你做到了。
C.我們今天淡的是為什么分?jǐn)?shù)不是衡量教育和人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)?
D.這所學(xué)校的規(guī)模不算太大，全校只有五、六百名學(xué)生。
4.下列說法有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.《蘆花蕩》是一篇小說，選自《孫犁文集》，寫的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期。
B.《蠟燭》中的育乞西本是一位仇恨侵略、渴望解放、熱愛和平而富有愛心的南斯拉夫老婦人。
C.雨果，法國作家，代表作有小說《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《九三年》
D.標(biāo)題、導(dǎo)語、背景是一般消息不可缺少的三部分。
5.按要求填空。(9分)
�、拧短一ㄔ从洝分忻鑼懱一志跋蟮木渥邮莀______夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，_______。(2分)
�、茷槿颂幨酪獫嵣碜院�、不媚世俗，應(yīng)像“蓮”那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。(請用《愛蓮說》中的名句填寫)(1分)
⑶《望岳》中作者將泰山的神奇秀麗之歸于大自然的詩句是_______。《望岳》中體現(xiàn)詩人不怕困難，勇于攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的千古名句是_______。(2分)
⑷《春望》中寫戰(zhàn)火連天，家書難覓的千古詩句是_______。(1分)
�、蓪懗鰞删涿鑼憫�(zhàn)爭的詩句或名言警句。(2分)_______，_______。(2分)
�、式衲赀m逢祖國66華誕，又即將迎來中秋佳節(jié)，可謂雙喜臨門，請你運(yùn)用有關(guān)知識，將下面的對聯(lián)補(bǔ)充完整，也為慶祝雙節(jié)盡份心意。(1分)
上聯(lián)：中秋節(jié)國慶節(jié)節(jié)節(jié)同慶節(jié)節(jié)高
下聯(lián)：芙蓉餅荷葉餅餅餅團(tuán)圓餅餅香
6.下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進(jìn)行修改(可以調(diào)整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原句要表達(dá)的意思)。(4分)
近日，淮安市政府啟動(dòng)了運(yùn)河文化長廊建設(shè)項(xiàng)目。①通過這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施，使淮安城市品位得以提升。這長廊北起清江大閘口，南至淮安醫(yī)堂子巷，位于其中段的是世界運(yùn)河文化旅游區(qū)。②建成后，游客可以從中領(lǐng)略世界運(yùn)河文化的魅力無窮。
修改①：_______
修改②：_______
二.閱讀理解(44分)
(一)、閱讀《長征組歌》第六樂章《飛渡大渡河》，回答8-10題(6分)
飛渡大渡河
水湍急，山峭聳，雄關(guān)顯，豺狼兇。
健兒巧渡金沙江，兄弟民族夾道迎。
安順場邊孤舟勇，踩波踏流殲敵兵。
晝夜兼程二百四，猛打窮追奪瀘定。
鐵索橋上顯威風(fēng)，勇士萬代留英名。
8.上面這首歌詞的中心句是：(2分)
9.這首歌詞中哪些詞語直接用來贊揚(yáng)紅軍戰(zhàn)士?(2分)
10.歌的前四句“水湍急，山峭聳，雄關(guān)險(xiǎn)，豺狼兇”，對贊美紅軍起什么作用?(2分)
(二)、讀下面選自成仿吾《長征回憶錄》的幾段文字，回答11-15題(11分)
草地天常陰暗，不定什么時(shí)候忽然來一陣雨，風(fēng)吹雨打，世界就剩下了眼前一片。雨過天也不晴，太陽不知道躲在哪里。大家總是埋頭走路，但這樣的路走不多遠(yuǎn)，天也就黑了。先頭部隊(duì)選取了適宜的地方搭了一些棚子，有些還能利用，或稍加修理還能蔽風(fēng)雨，有些里面還躺著病號，等待恢復(fù)體力再前進(jìn)。許多單位已經(jīng)只能夠燒點(diǎn)開水吃干糧，然后就躺在油布上睡覺，用熱水洗腳早已沒人指望了。
經(jīng)過兩天的草地生活，好像一切都已經(jīng)習(xí)慣了。無非是走路“嚓……嚓……”的響聲，無非是一陣雨來，叫你濕上加濕，無非是濕地上露營，無非是凍醒過來冷戰(zhàn)一陣等等，如此而已。草地上有很多條不知何來何去的小河，大家互相攙扶著渡過去，有的被流水沖倒了，立刻被拉起來。餓了就抓一把炒米或面粉，往嘴里送，幾乎每一個(gè)人嘴都是白胡子。第三天早晨淋了一陣大雨后，走了十多里路，草地上先頭部隊(duì)立了一個(gè)木牌，寫著“分水嶺”三個(gè)大字。這里地勢較高，站在這里，可以說是“眼中無物”。傍晚到了一條河溝邊，有些矮樹，大家盡量把棚子搭好一些，煮了麥面疙瘩吃，肚子美美地享受了一頓飽餐。夜里沒下雨，還見到了幾顆疏星，算是過草地的良宵美景。
第四天黎明起來，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)病重的同志已經(jīng)停止了呼吸。大家非常悲痛，有的同志發(fā)出聲音來：“同志，你已經(jīng)為獨(dú)立、自由、幸福的新中國盡了最后的力量!”旁邊的馬上接著：“不要緊，你的任務(wù)我們來完成!”“我們一定為中國的獨(dú)立、解放流最后一滴血!”大家默默地從犧牲了的同志的身邊走過，又走上了極目青青的草原。
11.從自然情況看，草地的特點(diǎn)是什么?(用文中詞語回答)(2分)
12.作者寫草地情況的作用是__________ 。(2分)
13.從哪些句子可以看出紅軍戰(zhàn)士的樂觀主義精神?(2分)
14.下面是為上文擬的標(biāo)題，其中最合適的一個(gè)是(▲)(2分)
A.草地之夜B.過草地
C.長征中D.草地的天
15.將上文與《老山界》進(jìn)行比較，說說在寫作人稱、順序、表現(xiàn)人物方面有什么相同點(diǎn)?(3分)
(三)閱讀下面文章，完成16-20題。(13分)
梯 子
周粲
年輕的爸爸和他的兒子一起在后花園放風(fēng)箏。小小的園地，小小的風(fēng)箏。
小小的風(fēng)箏飛呀飛的，就飛到了墻頭上。墻頭上的野花，把風(fēng)箏緊緊地纏著。
于是爸爸說，必須去拿一架梯子來，然后爬上梯子，取下墻頭上的風(fēng)箏。
爸爸要爬上梯子，但是兒子說：“爸爸，讓我來吧!”
爸爸看了看他九歲的兒子，想了又想，終于說：“也好，讓你來就讓你來。”
猴子一般地，兒子爬到梯子的最高一級了。
兒子轉(zhuǎn)過頭來，嘻嘻地笑。他的笑聲，像用早晨的牽�；ù党鰜淼�。
解開了風(fēng)箏繞在野花上的線，正要下來，爸爸卻用一只大手和一個(gè)聲音制止了他，爸爸說：“慢著!”
兒子停住了，望著爸爸，用眼睛問爸爸：“怎么啦?”
爸爸說：“我先講個(gè)故事給你聽了，你再下來。”
于是兒子笑得更開心，他一手抓住梯子，一手拿著風(fēng)箏，等爸爸講故事，爸爸講的故事，沒有一次不好聽的。
爸爸說：“從前有個(gè)爸爸，告訴他那個(gè)站在一架很高很高的`梯子上的兒子說：你跳下來!你一跳下來，爸爸一定會(huì)在下面把你抱住。聽見爸爸這么說，兒子很放心，就像游泳時(shí)跳進(jìn)水里去一樣，縱身一跳。哪里知道當(dāng)兒子就要投進(jìn)爸爸的懷抱里的前一秒鐘，爸爸的身體一閃，站在一邊。兒子撲了個(gè)空，掉在地上，屁股差一點(diǎn)就開花。哭哭啼啼地站起身來，兒子問爸爸：為什么要騙他。爸爸說：我要給你一個(gè)教訓(xùn)，連你爸爸的話都靠不住，別人說的話，更不必說了�！蓖Ａ艘煌�，爸爸繼續(xù)說：“我們也來照著做一次好不好?”
兒子一聽，臉都變白了。
爸爸說：“不要怕，勇敢一點(diǎn)，你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象，免得你以后長大了，容易上人家的當(dāng)�！�
但是兒子顯然并沒有被爸爸的話所說服。他臉上驚愕的表情，絲毫沒有消退。然而他還是不敢違抗命令。他站在那兒，動(dòng)也不敢動(dòng)。
爸爸開始發(fā)號施令了：“聽著啊，我喊一二三，喊到三的時(shí)候，你就跳下來，然后我就把伸出去假裝要接住你的手縮回來，讓你跌一個(gè)屁滾尿流!”
站在梯子上，兒子的臉像一個(gè)還沒熟透的橘子。
爸爸喊了：“一……二……三!”
咬緊牙根，忍著淚，兒子從梯子上跳下來了。他等待著自己的身體像一個(gè)南瓜，撲的一聲，摔得支離破碎……
然而，好奇怪，爸爸的手竟然沒縮回去，他的身體也沒移開。他還是定定地站在原來的地方。他把掉到他兩手中的兒子，牢牢固固、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地接住了，抱住了。
兒子雖然不曾受傷，但是他的神情，比剛才還要疑惑。張大了眼睛，他問：“爸爸，你為什么騙我?”
爸爸笑出聲來，爸爸說：“爸爸要讓你知道，即使是別人的話，有時(shí)也是可以信任的，何況是爸爸的話呢!”
所有的玫瑰花，都回到兒子臉上。他笑著摟住爸爸，不住地吻爸爸的雙頰。
爸爸和兒子拉著風(fēng)箏，向后園的一角跑去。
16.請用一句話概括本文的內(nèi)容和主題。(2分)
17.請用文中的詞語，填寫出兒子表情變化的過程。(2分)
笑——→ _______ ——→ _____——→笑
18.下面兩個(gè)描寫句的意思是什么?它們分別表現(xiàn)了兒子臉上怎樣的神情?(4分)
�、賰鹤拥哪樝褚粋�(gè)還沒熟透的橘子。
�、谒械拿倒寤�，都回到兒子臉上。
19.“兒子雖然不曾受傷，但是他的神情，比剛才還要疑惑”，為什么“比剛才還要疑惑”?(2分)
20.兩個(gè)爸爸，兩種教育，你贊賞哪一種?簡要說說理由。(3分)
(四)閱讀下面文章，完成21-25題。(14分)
彩蝶樹
秦牧
○1人們常以贊美之筆，描繪南國的鮮花�？墒�，洋紫荊——原名“羊蹄甲”的花，卻常常被人所忽略，這大概是因?yàn)樗炔皇遣荼局参�，又不是灌木盆栽，而是生長在喬木上的緣故?是因?yàn)槟晗ㄊ猩�，從來沒有人擺賣這種花?是因?yàn)樵趶V州，它不過是極為尋常的街道樹?盡管如此，洋紫荊仍不失為南國一種極為出色的鮮花。站在紫荊樹下，但見一樹繁花，宛如千萬彩蝶云集，好像走進(jìn)了夢幻境界。
○2洋紫荊的花和葉長得十分有趣。它的花有五片花冠，四片對稱地分裂兩側(cè)，一片翹起在上方，布滿色調(diào)頗濃的彩斑，很像蘭花的花舌，因此有人稱它為“蘭花樹”。三色堇在南方被人叫做“蝴蝶花”，其實(shí)，這頂桂冠戴在豆科植物洋紫荊的頭上，也是合適的。
○3不知道洋紫荊有幾個(gè)不同花色種類的人，每每以為它們不斷在變幻著顏色，像被稱做“嬌容三變”的木芙蓉似的。他們哪里知道，這是紫荊樹的家族，為了獻(xiàn)出色彩繽紛的鮮花而進(jìn)行著接力賽跑哩!你看，從隆冬到暮春，洋紫荊陸續(xù)開花，紫色、紅色、粉紅色，次第開放，要足足鬧騰好幾個(gè)月。最先開花的是紫色那一種，花期竟是在寒風(fēng)凜冽的春節(jié)前夕，和炮仗花、梅花同時(shí)綻開花蕾。它著實(shí)可以稱得上是南國的報(bào)春使者!
○4紫荊樹的葉子也非常有趣，就像它的本名羊蹄甲所顯示的那樣，仿佛羊蹄一樣，每片葉子都毫無例外，是由腰子形的對稱的兩面合成的，末端凹了進(jìn)去，把它折攏起來，簡直像是一只綠色的蝴蝶，又像兩個(gè)形影不離的好朋友。于是有人又給紫荊起了一個(gè)諢名，叫做“朋友樹”。
○5在高緯度地方，人們大概是看不到這種洋紫荊的。我有一個(gè)朋友，由于喜愛這種花樹，特意起了個(gè)帶“荊”字的名字，抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，他北上延安參加革命，后來犧牲了。他的妹妹回南方省親的時(shí)候，特意采了洋紫荊的幾片葉子和花朵，夾在書里帶回北方，好讓孩子們知道“荊”字的來歷，生命本應(yīng)該這樣地繁花似錦呵!
○6在紫荊盛開的時(shí)候，我很喜歡站在樹下，聞聞它的幽香，端詳它那一串串彩蝶似的花朵，觀賞它那對稱得出奇的羊蒂般的葉子。清風(fēng)吹來，落英繽紛，花瓣撒滿了頭、肩，我也不想拂掉它，心中禁不住引起一串遐想：……在古老的年代，有這么一對俠義的朋友，一個(gè)為崇高的目標(biāo)犧牲了。另一個(gè)也奮起斗爭，用慷慨壯烈的死為人民紓難，為至友復(fù)仇。他們死后被葬在一起，埋骨的地方就長出這么一株紫荊樹——朋友樹來，每片葉子都互相對稱，五彩繽紛的蝴蝶也成群飛來憑吊，不愿離去……。
○7這樣生死與共、肝膽相照的友誼，這樣動(dòng)人的故事，人世間，生活里是的確存在的，它值得謳歌，并且令人想到可以編出一個(gè)美麗的童話。
○8站在滿樹蝴蝶的紫荊樹下，我不禁想入非非了。
(選自《文學(xué)隨筆大展》，上海文化出版社，有刪改)
21.作者主要寫了彩蝶哪幾方面的內(nèi)容?彩蝶樹是怎樣的一種樹?(4分)
22.將第○3段畫線內(nèi)容與下面語段比較閱讀，說出它們在寫法上的相同點(diǎn)和內(nèi)容上的側(cè)重點(diǎn)。(3分)
[鏈接]這是一樹閃光的、盛開的紫藤蘿�；▋阂淮ぶ淮�，一朵挨著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧�！拔以陂_花!”它們在笑�！拔以陂_花!”它們?nèi)氯隆?/p>
23.第○5段末尾“生命本應(yīng)該這樣地繁花似錦呵”有何含義?(2分)
24.第○6段關(guān)于“彩蝶樹”的傳說在文中有什么作用?(2分)
25.作者為什么“很喜歡”“常常被人所忽略”的彩蝶樹?(3分)
三、寫作。(50分)
26、人生是條路，漫長卻充滿誘惑�；厥啄愕娜松罚叛鬯说娜松�，你都看見了什么?有人說一路上快樂多多，有人說一路上坎坎坷坷;有人說一路上鮮花簇?fù)�，有人說一路上荊棘叢生;有人說一路上友愛如春，有人說一路上真情似海……
請以“人生路上多”為題目，然后寫一篇文章。
要求：(1)文章要有真情實(shí)感;
(2)半命題作文，請補(bǔ)全題目;
(3)卷面整潔，字體端正、規(guī)范;
(4)文體不限，字?jǐn)?shù)在600字左右;
(5)不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
八年級語文期末綜合練習(xí)試題附答案 3
第一部分(共25分)
1.閱讀下面的語句，按要求回答問題。(5分)
A.我趕快從手提包里掏出那幾棵棗核。她托在掌心，像比珍珠瑪瑙( )還貴重。
B.動(dòng)身訪美之前，一位舊時(shí)同窗寄來封航空信，再三托付我為她帶幾顆生棗核。東西倒不占分量，可是用途卻很qīqiāo( )。
C.移民局不準(zhǔn)他離開美國，并以叛刑和罰款加以恐嚇( )!
D.我看見這些情形，正在chàyì( )，韓麥爾先生已經(jīng)坐上椅子……
(1)給A、C兩句中加點(diǎn)的字注音。(1分)
(2)根據(jù)B、D兩句中的拼音寫出相應(yīng)的漢字。(2分)
(3)上面句子中，有兩個(gè)錯(cuò)別字，請找出來并改正。(2分)
句____中的____應(yīng)改為_______。
句____中的____應(yīng)改為____。
2.下列句子中加點(diǎn)的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
A.她一面往衣兜里揣，一面故弄玄虛地說：“等會(huì)兒你就明白啦”。
B.高考前夕，江西高三學(xué)生柳艷兵和易政勇在公交車上被歹徒砍傷，見歹徒仍在行兇，他們義憤填膺，奮力奪刀，制止了歹徒，被網(wǎng)友稱贊為“最美考生”。
C.在第十六屆亞運(yùn)會(huì)上，我國體育健兒勇奪多枚金牌。每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，體育館內(nèi)總會(huì)爆發(fā)出振聾發(fā)聵的歡呼聲。
D.上海世博會(huì)開幕后，八方游客紛至沓來，雖然他們是萍水相逢，但在后來的'參展交流中，他們很多人都成了朋友。
3.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是( )
A.幾千年的祭祀傳統(tǒng)，牽動(dòng)著中國人一種最隱秘而質(zhì)樸的情感，一頭系著對親人的思念，一頭連著對未來的祈福和期盼。
B.在學(xué)校追逐教育效率的進(jìn)程中，相關(guān)政府部門需要證明并履行自身職責(zé)，發(fā)揮調(diào)控和監(jiān)督功能，要對非正當(dāng)、無界限搶奪優(yōu)質(zhì)資源加以規(guī)范。
C.2014年熱播的《咱們結(jié)婚吧》，雖然是一部常見的被觀眾戲稱為“電視購物劇”的都市情感劇，高圓圓卻將它演繹得別具浪漫主義氣息，成為當(dāng)年最火的電視劇之一。
D.據(jù)悉，目前只有部分省份使用高考課標(biāo)卷，該“陣容”包括由海南、吉林、河北、河南、陜西等省份組成，且隊(duì)伍日趨壯大，加入的省份數(shù)量呈上升趨勢。
4.古詩文默寫。(6分)
(1)文天祥《過零丁洋》中的詩句“____，____”寫出了仁人志士舍生取義的高尚人格與積極的人生觀。
(2)用典是古詩中常用的寫作手法，杜牧《泊秦淮》中用典的詩句是：“____，____�！�
(3)詩人陸游在垂暮之年仍不忘收復(fù)失地，即使在夢中，也念念不忘�！妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》中的“____，____”正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
5.張丹想用對聯(lián)的形式來表現(xiàn)本單元課文中人物的愛國情懷。請你根據(jù)她擬寫的上聯(lián)，選擇下面提供的任意一篇文章的內(nèi)容對出下聯(lián)。(2分)
《始終眷戀著祖國》《過零丁洋》《棗核》《春望》
上聯(lián)：韓麥爾飽含悲痛別課堂
下聯(lián)：____
6.綜合性學(xué)習(xí)。(8分)
請你參加與“我愛我的祖國”主題教育有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)。
(1)你們班參加歌詠比賽的曲目是《歌唱祖國》，請根據(jù)歌詞說說選擇這首歌曲的理由。(2分)
歌唱祖國(歌詞)
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)。越過高山，越過平原，跨過奔騰的黃河長江，寬廣美麗的土地，是我們親愛的家鄉(xiāng)。英雄的人民，站起來了!我們團(tuán)結(jié)友愛堅(jiān)強(qiáng)如鋼……
理由：
(2)請為我們偉大的祖國寫一段祝福語，用上提供的詞語。(50字左右)(4分)
幸福安康繁榮昌盛
(3)請寫出連續(xù)兩句借“月亮”表達(dá)對親人的思念的古詩(詞)，表達(dá)我們對臺灣同胞的思念之情。(2分)
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