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安徽高考志愿填報指導
究竟該怎樣填報志愿?填報志愿又有哪些需要注意的問題和技巧?平行志愿錄取規(guī)則又是怎樣的?下面是陽光網(wǎng)小編為你整理的安徽高考志愿填報指導內(nèi)容，希望對你有幫助。
安徽高考志愿填報指導
為了讓廣大考生能夠更好的填報志愿，安徽外國語學院特針對安徽高考志愿填報的有關問題總結幾大技巧，希望每位考生在填報志愿時能慎重行之。
1、最想上的高校放在A志愿
高考成績出來后，考生都會知道自己分數(shù)在全省考生中的排名位次，而這個位次正是指導考生選學校的重要依據(jù)�？忌筛鶕�(jù)位次，再對比一些高校錄取分數(shù)線分數(shù)所在的位次，重點考察那些和自己成績位次相近的學校，這樣才能增加錄取的幾率。
雖然平行志愿不分第一第二志愿，但是在投檔時，是按照考生所填報院校的先后順序依次進行檢索的，排在前面的院校首先被檢索，一旦符合投檔條件，即投到該校。只有排在前面的院校不符合投檔條件時，才依次檢索后面的院校。也就是說，幾個平行志愿之間是有先后順序的，因此，考生應將自己最希望就讀的院校排在平行志愿的最前面。
安徽外國語學院坐落在風景秀麗的合肥市紫蓬山風景區(qū)，歐式建筑，風情獨特。作為中部地區(qū)唯一一所獨立的本科外國語院校，學�，F(xiàn)開設本科專業(yè)20個，�？茖I(yè)33個，中外合作辦學專業(yè)3個，形成了以外語(課程)為基礎，以涉外經(jīng)濟、管理、貿(mào)易、旅游、藝術、語言等專業(yè)群為主干的學科專業(yè)體系，涉及英、日、德、韓、俄、法、西班牙語等7個外語語種，也是安徽省開設外語語種最多的高校。
2、多咨詢，多考察，全面了解所填高校
為更好地指導考生填報志愿，讓考生更加科學、合理地填報高考志愿，省教育招生考試院將于6月25日至6月30日，分別在合肥、阜陽、蕪湖、安慶、滁州等地，主辦7場2015年在皖招生院校系列現(xiàn)場咨詢會，安徽外國語學院屆時將會在現(xiàn)場咨詢，考生可以近距離直接交流，合理謹慎地選擇高校。
3、省內(nèi)院校“保底”不再保險
自實施平行志愿以來，考生習慣性將省內(nèi)院校作為“保底志愿”，也就是D志愿。因為一直以來省內(nèi)院校招生計劃多，分數(shù)相對降低，往往比較保險。但是近年來，這些院校的“底”已經(jīng)越來越高，因此也提醒考生，不要再用老眼光來看待省內(nèi)的大學了，以免“保底”不成，最終“撞車”。
平行志愿的填報原則是“沖一沖，夠一夠，保一保”，在這種指導思想下，不少考生覺得有保底院校，所以前三個院校志愿往往都是“沖”，沒沖上的都落到了保底的院校中。這些考生分數(shù)一般不低，落到保底院校的結果，就是讓這些院校的分數(shù)整體抬高。此外，還有不少考生抱著在家門口上學的念頭，也青睞省內(nèi)院校，這也提升了整體生源質量，也造成分數(shù)走高。據(jù)往年資料統(tǒng)計，安徽外國語學院2014年本科文史類錄取分數(shù)線479分，高出省控線10分，理工類錄取分數(shù)線421，高出省控線12分，錄取線早過了可以“保底”的界限。因此，考生在選擇保底時，要相對謹慎。
安徽高考志愿填報技巧
技巧1
單輪投檔最多一次機會
首先要搞清楚我省高考志愿的設置。
文理科第一批至第三批均設置平行志愿，各批的提前錄取高校為傳統(tǒng)志愿。文理科平行志愿設置A、B、C 、D、E共5個高校志愿(降分征求志愿另再增設高校服從志愿)，各高校均設6個專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿;各批提前錄取高校設5個高校傳統(tǒng)志愿和服從志愿。
平行志愿，是相對傳統(tǒng)順序志愿及投檔院校而言的，指同批次投檔時間段中若干具有相對平行關系的志愿。
省錄取系統(tǒng)在檢索考生高校志愿前，首先按照考生分數(shù)高低(操作上體現(xiàn)為具唯一性的數(shù)量標志“名次號”)排列，投檔時先從最高名次號考生志愿開始，依次檢索以后名次號的考生。
當輪到檢索某一名次號的考生，則遵循該考生所填報的A-B-C-D-E高校志愿按自然順序依次檢索。
當考生的名次符合某高校投檔比例范圍時該生即被投檔，一輪中5個志愿的檢索效率及投檔時間遠比傳統(tǒng)順序志愿要高效快捷。
當然，平行志愿的相對平行性，也體現(xiàn)在投檔結果上，所接受投檔的高校錄取系統(tǒng)顯示的邏輯志愿均為一志愿。
特別提醒:我省高考并非全是平行志愿，各批提前段設置傳統(tǒng)志愿，與平行志愿的投檔規(guī)則和時間是不同的，請注意鑒別。
有人問，既然是平行志愿，那么投檔后又被退檔，其他后續(xù)志愿仍可再投檔嗎?
答案是否定的。正是因為各志愿相對平行，所以考生每次填報的5個志愿最多只有一次投檔機會。一旦被投檔，該生“一輪一次”的投檔機會即已使用，其余4個志愿相當于同步作廢。此時，錄取系統(tǒng)接著為后一個名次正在等待投檔的考生檢索志愿。
若投檔后被退檔，其他志愿也不能再投檔。誤讀平行志愿投檔規(guī)則，會造成嚴重后果。
技巧2
分數(shù)來定位志愿檔次
合理定位和排列志愿順序非常重要。專業(yè)志愿如果填得合適，也可以起到“加分”作用。最基本的辦法主要是按照分數(shù)來定位志愿檔次。
根據(jù)每所高校投檔線名次位，結合自己情況來定位，可大致判斷自己能否夠到目標高校。比如，某大學招生量保持穩(wěn)定，近年投檔線排名情況基本穩(wěn)定，那名次號就有較大的參考價值。如果各年度該校招生量有較大變化及招生“大小年”現(xiàn)象明顯，就要作出合理的走勢預測方可填報。
技巧3
平均分、省最低控制線、高考成績
三者組合對比判斷優(yōu)勢
按投檔分數(shù)線之間的級差，高低志愿降序排列。
各高校因其綜合情況不同，志愿之間的錄取標準存在自然差異，就會形成高校志愿間的“分數(shù)級差”，最終會體現(xiàn)在投檔分數(shù)線高低之中。因此，填報志愿需研判分析此外，利用“分數(shù)級差”、“名次號”等指標優(yōu)化方案，先高后低按降序布局。
理論上講，平行志愿的“梯度”即使是一分之差也行。在實踐中，志愿之間的分數(shù)級差越大越保險，不過，會造成分數(shù)資源浪費。
針對想填報的某些院校志愿，如何去分析確定你的分數(shù)有無優(yōu)勢?以往年投檔線或者平均分減去當年省最低控制線得出的數(shù)據(jù)，再與今年自己高考成績減去省最低控制線得出的數(shù)據(jù)，兩者進行對比就能看出填報目標高校是否具有優(yōu)勢。
技巧4
要有保底志愿
可以“沖一沖”的高校放在A志愿，優(yōu)勢較大的放在后面“穩(wěn)一穩(wěn)”，最后需要“保一保”。在專業(yè)志愿的選擇上，也不要一味追求熱門，最好有一個不太熱門的專業(yè)作為保底志愿，從而增加投檔后錄取的幾率。
需要注意的是，“沖一沖”也要適度，萬一沖不出去倒是無妨，而一旦“沖出去”(即被投檔)，你的優(yōu)勢如果不大，被退檔機會也會增加。2012年有位男生，二批文科考分560分，高出二本線108分，所填志愿投檔線分別為558、559、552、550、542。第一志愿高出2分，沖進上海某高校，后續(xù)志愿的“梯度”也比較合理，但因分數(shù)優(yōu)勢不大，落在招生計劃比例之外，被退檔。后續(xù)志愿雖有一定優(yōu)勢但因A志愿已投檔，一次機會已使用過，只能重新參加征求志愿。因超計劃比例投檔以及其他因素而退檔，說明平行志愿還是有風險。
省錄取系統(tǒng)對高校投檔，高校接受電子檔案后，還要繼續(xù)進行專業(yè)志愿“再投檔”，大多采取傳統(tǒng)志愿(志愿優(yōu)先)而非平行志愿方式，考生需參考高校招生章程填報。
一些高校明確規(guī)定專業(yè)投檔級差，即一專業(yè)志愿沒有被錄取，錄取二專業(yè)時高考成績就會減去若干分數(shù)，再和其他考生進行排序比較，依此類推，直至最后一個專業(yè)志愿。
技巧5
合理使用專業(yè)服從
平行志愿可增加機會，但風險依然存在。
由于多數(shù)高校投檔人數(shù)往往超過招生計劃，這意味著個別考生在投檔后，仍可能被退檔。統(tǒng)計顯示，退檔原因共30多項，但因“總分低、額滿”、“所報專業(yè)已滿、不服從調(diào)劑”而退檔占80%以上。
為了進一步降低平行志愿退檔風險，浙江省在實施中盡量減少投檔比例。近年來，省內(nèi)高校首輪投檔一般在1∶1到1∶1.02之間，省外高校按不高于招生計劃的1∶1.1確定。
壓縮平行志愿投檔比例，會直接加劇專業(yè)志愿生源結構的不平衡，如果考生填寫了“專業(yè)志愿不服從調(diào)劑”，就增加了投檔后又被退檔的風險。
錄取中發(fā)現(xiàn)，被退檔的并不都是那些排名靠后的考生，分數(shù)較高而又一味追逐熱門專業(yè)的考生也極有可能被“刷”下來。
專業(yè)本身沒有好壞之分，冷門與熱門也是相對的。特別提醒:服從專業(yè)調(diào)劑，意味著所填專業(yè)均無法錄取后會增加機會。
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