難忘師訓(xùn)話題作文

　　歲月是根飛馳的箭，在不經(jīng)意間，悄然流逝�，F(xiàn)在回想，那段歲月是如此難忘，還 有她那張生氣的臉。歲月就是如此，當(dāng)我們緩過(guò)神來(lái)時(shí)，它已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。

　　王老師，一位教我語(yǔ)文和藹可親的老師，也是在小學(xué)讓我感觸最深的人。還 記得那次，三年級(jí)的時(shí)候，他第一次在全班面前批評(píng)學(xué)生。那時(shí)，我和一位名列前茅的同學(xué)坐同桌，他總是認(rèn)真聽(tīng)講，一點(diǎn)也馬虎；而我，則和他相反，總是不專心聽(tīng)講，做一些無(wú)聊的事。王老師在講臺(tái)前將生詞，我卻在抽屜里玩著母親為我買的小玩具。

　　突然，她叫我起來(lái)，我愣住了。她叫我上講臺(tái)桌寫(xiě)生字，當(dāng)我走到黑板前時(shí)，站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。

　　隨后，她嚴(yán)厲的說(shuō)道：“楊旭建，你在干什么？我在講臺(tái)上盡心盡力地為你講生詞，你呢？你也不看看你的同桌，他是怎么聽(tīng)課的……”這些話，已經(jīng)過(guò)去許久，但卻仍在我記憶中回蕩。之后，我不由地向她望了望，她的臉?lè)路鹑�部漲紅了，眼睛瞪的大大的，頭上好像還 冒著永不熄滅的烈火。我立刻低下了頭，孤獨(dú)地站在講臺(tái)前。

　　那張臉是如此的可怕，充滿了憤怒，現(xiàn)在回想，還 有如此相似的感覺(jué)，心中還 有對(duì)她的恐懼感。如今，每想起她，心中就充滿了悔恨：為什么，為什么我那次不認(rèn)真聽(tīng)講、

　　那天放學(xué)，我寫(xiě)了三百字的反思，將反思和玩具一起交到她那里。這時(shí)，他并沒(méi)有像日里一樣的批評(píng)我，而是和藹可親的教導(dǎo)我，之后，我還 向他保證我一定認(rèn)真聽(tīng)講。

　　她是我的語(yǔ)文老師，小學(xué)時(shí)，使我感觸最深的人，她的那張憤怒的臉，雖然可怕，但卻令人如此懷戀。因?yàn)樵谀菚r(shí)，這是讓我深受啟發(fā)的臉，在這時(shí)，這是令我滿懷感激的臉。

　　在我以后的日子里，無(wú)論何時(shí)、何地，當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，她的話便不禁地在我耳邊響起。此刻，我便咬緊牙關(guān)，想著心中的夢(mèng)想，鼓起了我必勝的決心。

　　歲月雖已悄然流逝，但卻那樣的令人難忘，令人懷戀。我也仍清晰記得那人，那事，那張臉。他們告訴我：為夢(mèng)想而奮斗！

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