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    1. 與你同在作文

      時(shí)間:2022-12-09 14:09:30 作文 我要投稿
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      與你同在作文

        書香縷縷泌心脾,字字珠磯感肺腑。邀游在書的王國,沒有了煩惱,沒有了浮躁,有的只是別樣的快樂。下面是小編精心收集的與你同在作文,希望能對(duì)你有所幫助。

      與你同在作文

        1與你同在作文

        我愿變成童話里,你愛的那個(gè)天使,用雙手變成翅膀守護(hù)你。

        每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人。這些名人,可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然,我也不例外。

        大家還記得2008年5月12日嗎?一場里氏8.0級(jí)的地震襲擊了我國四川汶川等地。就在德陽市東汽中學(xué),一位平凡的教導(dǎo)主任用自己的生命,換回了4個(gè)孩子年輕的生命。沒錯(cuò)兒,他就是譚千秋老師。

        當(dāng)時(shí)地動(dòng)山搖,他弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生,而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……

        “我愿變成童話里,你愛的那個(gè)天使。用雙手變成翅膀守護(hù)你……”正如這歌詞所說,譚老師就是那個(gè)天使,在死神面前張開翅膀守住了4歌年輕的生命。5月13日22時(shí)12分,當(dāng)搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí),所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚。

        譚老師為人正直,善良,有愛心。在教室即將坍塌的瞬間,譚老師用自己的身體護(hù)住了4位學(xué)生,他把自己的.一切奉獻(xiàn)給了四川這片熱土,為了4個(gè)學(xué)生的生命,他義無反顧地獻(xiàn)出了自己的生命。他用自己的英雄壯舉,詮釋了什么是為人師表;他在災(zāi)難來臨時(shí)的瞬間,塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑!

        這就是我心目中的明星。

        2與你同在作文

        5.12汶川大地震,像一幕突如其的黑紗,掛在華夏兒女沉重的心上。如果說驚悚與淚花是這個(gè)初夏突襲我們的憂心詞語,那么陽光卻分明穿過黑暗,閃耀出人性的光芒。

        在一個(gè)學(xué)校現(xiàn)場,我看到了一個(gè)令我永生難忘的一幕。

        學(xué)校的主教學(xué)樓被夷為平地,剎那間,聲聲瑯瑯的讀書聲戛然而止,100多個(gè)孩子被壓在沉重的廢墟下。而一些確乎是消防隊(duì)員的戰(zhàn)士在廢墟中已經(jīng)搶救出了的30多具冷若冰霜的尸體。

        然而,就是在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,突然,余震了!所剩無幾的矗立的建筑物又像旗子一樣飄揚(yáng),搖搖欲墜。再進(jìn)入廢墟搶救幾乎就是去送死!停止救援!撤回!當(dāng)時(shí)的消防指揮下了一道死命令。噢!不!這里面還有孩子!幾個(gè)剛出的戰(zhàn)士用歇斯底里的聲音叫喚著。幾個(gè)戰(zhàn)士聽見了就把命令拋到九霄云外,他們什么都沒有想,只是有一股從骨子里發(fā)出的吶喊:一定要救出這些孩子!是他們轉(zhuǎn)頭就往廢墟里鉆,活像斗牛一樣沒人能擋。這時(shí),坍塌發(fā)生了!一塊巨大的混凝土眼看就要與戰(zhàn)士們個(gè)零距離的`接觸,那幾個(gè)奮不顧身的戰(zhàn)士被其他戰(zhàn)士死死地拖住,可是,那幾位戰(zhàn)士還是執(zhí)意要去救孩子,這是一場漫長的拔河比賽,終,廢墟上的幾位山制被拖到了安全地帶。一個(gè)剛剛帶出一名孩子的戰(zhàn)士跪了下,把男兒膝下有黃金拋到了腦后,眼淚如同了堤般的漭水:你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能救一個(gè)!

        多么令人感動(dòng)的場面啊,這是能融化冰墻的陽光;這是能滋潤生靈的雨露!真情,讓我們?nèi)f眾一心;真愛,讓我們生死與共!只要有一線希望,就要盡百倍努力!戰(zhàn)士們用自己生命譜寫了陽光,閃耀出人性的光芒!

        耳畔蕩起陳楚生的《與你同在》:與你同在,風(fēng)雨中每一天,堅(jiān)強(qiáng)的信念,是夢魘的祭奠。

        3與你同在作文

        總有那么一些人,默默的跟在身后,似乎,只有等自己累了,倦了,迷茫了,困惑了,才會(huì)回頭,才會(huì)發(fā)現(xiàn)?赡侨耍瑓s老了……

        那人,或許是父母,是朋友,是默默暗戀自己傻孩子。

        在一次體育考試中,八百米的全程可謂讓我望而卻步,我十分清楚,向來沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我,肯定會(huì)放棄。實(shí)在沒辦法,我盯上了一個(gè)朋友。請(qǐng)她陪我一起跑。于是,偌大的操場上,多了兩個(gè)相依相伴的身影。她很配合我的步調(diào),我們協(xié)調(diào)得近乎連呼吸都是同步的。無可否認(rèn),有她在,那賽途似乎縮短了,甚至,我早就遺忘了了終點(diǎn)的距離。

        與你同在,難得有這樣一份真誠。忘了有多少次,曾瞬間忘了這個(gè)朋友的存在,但只要自己跌倒了,第一個(gè)想依靠的總是這樣一個(gè)默默跟在背后的'人,有人說,這或許就叫依賴。

        一個(gè)殺人犯犯罪逃逸,第一個(gè)想到的是回家尋求幫助。是直覺,是第一反應(yīng),恐懼,畏縮,每一個(gè)人都只想奪回家,那不僅僅是有瓦遮頭的地方,從某種角度來說,只有那個(gè)地方不會(huì)忘記自己的存在。

        我想,每個(gè)人這輩子最大的遺憾就是忘了珍惜吧。當(dāng)幸福站在面前,或許就因?yàn)樗霈F(xiàn)的過分簡單,獲得的過于容易,往往人類都選擇了舍近求遠(yuǎn),走了一圈,回到原點(diǎn),想擁抱原來的溫度,卻發(fā)現(xiàn),只剩自己站在原地了……

        一輩子奮斗,一輩子匆忙,交接,輪轉(zhuǎn)中,也許我們早已錯(cuò)過今生的紅心,若是無法挽回,就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的舉起弓箭,去射另一個(gè)圈,就算無法獲得滿分,至少,我們也不曾辜負(fù)自己的人生。

        4與你同在作文

        “幸福在哪里,朋友啊告訴你,它不在柳蔭下,也不在溫室里,它在辛勤地工作中,它在晶瑩的汗水里……”這首歌告訴我們在勞動(dòng)中有快樂,在付出中有幸福?墒巧钪袇s常常聽到有人感嘆自己不幸福,究其原因,主要是他們還沒有真正懂得和理解幸福。

        生活中不是缺少幸福,而是缺少對(duì)幸福的感受。在朱自清的眼里,父親是一個(gè)迂而不合時(shí)宜的老頭,和他走在一起仿佛都有損自己的面子。然而當(dāng)父親為了給自己買幾個(gè)桔子,邁著蹣跚地步子越過月臺(tái),那胖胖的穿著黑布棉袍的背影讓他陡然明白了父愛的深沉和偉大,幸福的淚水奪眶而出。史鐵生,在痛苦中沉淪了十五年,痛心回眸之時(shí),母親已離他而去,他頓悟:兒子的痛苦在母親那里是無限加倍的,而母親十多年來默默地關(guān)注,有淚一個(gè)人往心里咽,這種博大和無私的母愛對(duì)一個(gè)兒子來說應(yīng)該是一份多大的幸福。所以生活中老師的`叮囑,父母的嘮叨,同學(xué)的友愛……那又何嘗不是一種幸福呢?發(fā)現(xiàn)它,擁有它,你將每日生活在幸福之中。

        幸福不僅是得到,更是一種真誠的付出。雷鋒做了一輩子好事,即使累得滿頭大汗他也樂呵呵,他說“別人說我是傻子,我卻愿意做這樣的傻子”,你能說他不幸福?公交車售票員李素麗,每天守著那四方形的空間,卻讓熱情和微笑永駐乘客心中,你能說他不幸福?大學(xué)畢業(yè)生徐本禹扎根窮山溝,守望著那片大山,放飛著孩子們的希望,你能說他不幸福?任長霞走了,只留下金光燦燦,牛玉儒走了,只留下富足一片一片,你能說他們就不幸福?幸福就像花朵,需要我們真誠地付出和澆灌,只要我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一份熱情和關(guān)愛,幸福的花兒定將處處開遍。

        幸福也不僅僅是付出,更是付出后那份成功的喜悅。申奧成功了,加入世貿(mào)了,國足出線了,為了這一天我們付出了無盡地努力,等待了多少年,今天得到了,怎能不是歡笑伴著淚水;香港回歸了,東方之珠從此不再飄零,澳門回家了,七子之歌的唱調(diào)從此不再憂郁,這一切的到來,正是五十多年來無數(shù)中國人的汗水使祖國強(qiáng)大的結(jié)晶。李宇春、周筆暢、何潔她們歷盡坎坷,艱難打拼,終于從幾十萬人中脫穎而出,成為眾星捧月的超女,她們是幸福的;郭晶晶、田亮從幾歲起就開始練習(xí)跳水,終于榮登了雅典冠軍臺(tái),他們是幸福的;而我們呢?默默奮斗了十多年,豐富了學(xué)識(shí),學(xué)會(huì)了做人,進(jìn)入了自己理想中的大學(xué),那又何嘗不是一種平凡人的幸福呢?

        幸福在哪里?自己去感受,自己去追尋,自己去獲得。

        5與你同在作文

        小學(xué)6年一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們已經(jīng)一同走過了六年。

        小聯(lián),還記得我們剛剛到學(xué)校是的樣子嗎?那時(shí)的我們都是“小不點(diǎn)”,可現(xiàn)在都是有思想、有知識(shí)的少年。在這六年里,我們一起經(jīng)過了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,又哭也又笑。

        六年里我們笑過。記得我們常約在一起打羽毛球嗎?剛開始我們打得很糟糕,一次只能打一個(gè)來回。漸漸地我的球技提高了,不再像以前那樣手舞足蹈了!記得有一次我們還破了紀(jì)錄呢!那時(shí)我們還高興得抱在一起呢!

        六年里我們有哭過。記得那是我的語文考砸了,我哭著向你傾訴,我的語文一直較好,突然的一個(gè)打擊,你說我心里能不難過嗎?你說你放學(xué)后到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí),我就答應(yīng)了。你幫我補(bǔ)完習(xí)后已是晚上7點(diǎn)鐘了,你回到家,被媽媽罵了。這些就算你不說,我也知道,你那腫腫的眼袋揭穿了你的謊言。

        六年里我們吵過架。記得有一次體育課,在跑步時(shí),你不小心不我摔在地上,我的.膝蓋流了血,而你卻全然不知,我以為你是故意的,就生你的氣,不和你玩。而你卻認(rèn)為是我小氣和我絕交,那時(shí),我還為此事傷心了一陣子呢!

        六年里我們共同努力過。記得學(xué)校了有一次繪畫比賽,我和你都報(bào)了名。并成為了一個(gè)小組的人,我們放學(xué)后常在一起討論畫什么會(huì)不較好,經(jīng)過一個(gè)星期的共同討論和在賽場上的共同努力與配合,我們成功的拿下了一等獎(jiǎng)的位置,不但為班級(jí)爭了光,還為我們兩之間有增加了許多的默契值呢!

        在快畢業(yè)的時(shí)候,我們還天真地想:如果可以分在一個(gè)班,那該多好!可是事實(shí)總是這么殘酷,像一把利劍,狠狠的刺穿了我們曾經(jīng)擁有過的幻想。

        小聯(lián),雖然你在3班,我在10班,但仍然改變不了我們是好朋友的事實(shí)。雖不在同班,但我們的心同在!

        我們永遠(yuǎn)是最最要好的朋友,我與你同在一起!

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