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【精品】高中故事作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的高中故事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
高中故事作文 篇1
在平時(shí)生活中，我早上起床頭發(fā)亂蓬蓬的，都是媽媽幫我梳頭發(fā)。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，個(gè)子也快要有媽媽高了。每次看見媽媽早晨為我梳頭發(fā)急急忙忙的樣子，我就暗下決心：以后自己一定要學(xué)會(huì)疏頭。這樣一來(lái)媽媽早晨就不用那么急急忙忙了，并且其它時(shí)候發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂了，自己也有能力弄一下。
暑假里的一天，我照著媽媽梳頭發(fā)的樣子學(xué)了起來(lái)。我站到鏡子前先把皮筋解下來(lái)。拿著梳子照著媽媽的樣子試著整理起頭發(fā)來(lái)，用梳子把頭發(fā)之間打結(jié)的地方梳整齊，把頭發(fā)扎成一束。梳著梳著我發(fā)現(xiàn)雖然把左邊凸起的.地方梳平，而右邊的頭發(fā)又凸起來(lái)了。我心想：“你們這些壞頭發(fā)，天天和我作對(duì)，真是不讓人省心！”就這樣，我慢慢地梳著，但總是梳不好。最后梳得我膀子都酸透了，頭發(fā)上冒出一個(gè)個(gè)小汗珠�！拔也桓闪�！”我氣憤地說(shuō)，然后把頭發(fā)弄散了。這時(shí)，媽媽就耐心地教導(dǎo)我：“做什么事情都要有耐心和恒心，而不能半途而廢�！�
我聽了后就耐著性子，按照媽媽教我的口訣做了起來(lái)。雖然一次次失敗了，但一次比一次扎得更好。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了梳頭發(fā)。雖然扎得不怎么樣，但是我相信如果我繼續(xù)努力，一定會(huì)扎得跟媽媽一樣好。這件事讓我懂得：“做什么事情不要輕易放棄，要有耐心和恒心，不怕失��！”
高中故事作文 篇2
采擷成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴給你聽，敘述我的酸甜苦辣。
被人嘲笑，心里酸溜溜。
“你……”我憋著眼淚水，嚷道。“你就是，就是你。不要狡辯了�！彼桓毙母邭獍恋臉幼�，兩手插著說(shuō)。噙著的淚水不爭(zhēng)氣地淌下：“好吧，既然這樣了，我們的友誼就到終點(diǎn)了！”我丟下一句話后就氣沖沖地走了，聽到后頭的朋友都在笑我，鼻子里可酸了，眼淚是止不住了�！扒校^交就絕交，誰(shuí)稀罕你�！彼诤竺婧吆�。事情是怎么樣的呢？
其實(shí)這是幾年前的一幕，我也因此失去了一個(gè)好朋友。我們幾個(gè)好朋友在玩游戲，她明明輸給了我，卻死不承認(rèn)，跟我較勁�？墒牵吘故禽斀o我，怎么能這般賴皮？我抵制不住心中的怒氣，與她爭(zhēng)吵起來(lái)。我們兩都是硬脾氣，硬碰硬哪有好結(jié)果呢？她一個(gè)勁地諷刺我，我不太會(huì)說(shuō)話，就這樣被她誣陷了，還受到朋友們的數(shù)落，真是不公平，就因?yàn)樗綍r(shí)經(jīng)常給人請(qǐng)客而包庇了錯(cuò)誤，結(jié)果受害者就成了我，嗨，我是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。 作文
愛上學(xué)習(xí)，當(dāng)上好生，心里甜滋滋。
望著手中的語(yǔ)文試卷，那鮮紅的高分，不由得讓我全身的細(xì)胞都興奮起來(lái)。 作文
那分?jǐn)?shù)是我用灑下的汗水換來(lái)的，真是一份耕田，一份收獲啊！“全班第一”沒想到這個(gè)名號(hào)竟會(huì)落到我身上，不可思議的一次，讓我對(duì)文科產(chǎn)生了興趣，從此“一發(fā)不可收拾”！就是這個(gè)“第一”，也讓我成為了班上的一名好生，一名頗有人氣的班干部。
就在1年前的那天，我破例把省下的錢全買了對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的課外讀物，自然而然成績(jī)上去了，我心里可高興了！
被爸爸批評(píng)，心里苦得很。
上個(gè)學(xué)期，自從迷上網(wǎng)游之后，天天玩游戲，沉迷其中。爸爸見我已經(jīng)快要癡迷了，及時(shí)地教訓(xùn)了我，我就像喝了苦咖啡似的。明知道不該去淌這渾水，可是誘惑力又一次地向我伸出了魔爪，把我拉回了網(wǎng)絡(luò)世界，這次我可是挑著時(shí)間玩的`，不敢讓爸爸發(fā)現(xiàn)�？杉埉吘拱蛔』�，事情敗露了，我最終汲取了教訓(xùn)，不再沉迷。
運(yùn)動(dòng)較好，可簡(jiǎn)單的賽跑沒得第一，心里火辣辣。
也是上學(xué)期，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我參與了短跑比賽。一向穩(wěn)拿第一的我，而今輸了，雖是一二兩名都被我們班包攬下來(lái)了，可是畢竟心里不好受，像吞了辣椒水似的，火辣辣的。
讀了這些，相信你們的回憶都被喚醒了吧，那么就一起珍惜那成長(zhǎng)的花朵。
高中故事作文 篇3
書仿佛是漂浮在水中一個(gè)浪漫的夢(mèng)想，載著我來(lái)到世界各地的著名景觀。我愿跟隨尖尖的船頭在水中游走，直到找尋我夢(mèng)想中的自由。
一個(gè)個(gè)字，一張張圖，如同跳動(dòng)的音符，奏成一支交響樂。我非常愛書。
每天放學(xué)后，我都走進(jìn)書店瞧一瞧，讓心靈歡快地徜徉于古色古香的書架之間，靜心品味那一股股沁人心脾的書香。我的手指輕輕滑過每一本書的脊背，好像與它們進(jìn)行著心與心的交流。
我抽出一本《千年古鎮(zhèn)》，耳邊聽著悠揚(yáng)的樂曲，令我沉醉在美妙的幻想中。
詩(shī)意的江南水鄉(xiāng)，水墨樣的'古老烏鎮(zhèn)，時(shí)常被我捏碎在飄忽的想里。蜿蜒的水巷，流動(dòng)的清波，宛若揭開了壇蓋的陳年老酒，輕揚(yáng)著香醇，沉醉了一切。
碧玉般的水讓人舍不得碰碎，溫潤(rùn)的漣漪輕輕漾開，船就在這水上搖啊，搖啊，搖得我心都軟了。頓時(shí)，思緒、時(shí)間、生命，一切都好像慢了下來(lái)，慢慢地，緩緩地流淌……
這時(shí)，一位服務(wù)員走了過來(lái)，看著我專注看書的模樣，便不忍心打擾，在一旁靜靜地站著。
過了好一會(huì)兒，服務(wù)員才回過神來(lái)，熱情地說(shuō)：“您要買書嗎?”我轉(zhuǎn)過身來(lái)，尷尬地不知所措，不好意思地呢喃細(xì)語(yǔ)道：“不……不用了�！闭f(shuō)著，就放下書本，迅速地跑了出去。
直到現(xiàn)在，我一有時(shí)間，就會(huì)幻想書本中的那個(gè)烏鎮(zhèn)。烏鎮(zhèn)啊烏鎮(zhèn)，每回令我沉醉其中的烏鎮(zhèn)，你在千年的風(fēng)雨磨練后，會(huì)不會(huì)改變呢?
同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)，一起看書吧!讓書香灑滿我們的校園，讓朗朗書聲成為我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
高中故事作文 篇4
小麥從上小學(xué)時(shí)就開始學(xué)游泳，可是，一直到了高中，仍然沒有學(xué)會(huì)。盡管他幾乎每年夏天都去學(xué)，但是這將近十年的“學(xué)歷”，帶給他的也只不過是憋上一口氣，頭扎在水中游一小段兒距離。由于不會(huì)換氣，所以他不敢離開淺水區(qū)，比旱鴨子也強(qiáng)不到哪兒去。
他甚至覺得自己天生就不是游泳的料兒，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了。
然而，同學(xué)的一次惡作劇，卻徹底改變了這個(gè)局面。
上高二時(shí)的一天，小麥、大杰、軍子三個(gè)同學(xué)去熱電廠的晾水池游泳。
那時(shí)，熱電廠發(fā)電機(jī)冷卻循環(huán)水的降溫辦法很簡(jiǎn)單，就是用大面積的水池晾水冷卻。這樣的晾水池有三、四個(gè)，每個(gè)池子的面積比半個(gè)足球場(chǎng)都不小，池子四面都是斜坡，但不是很陡，在斜坡上面小心一點(diǎn)可以呆得住。
晾水池上方是一排一排平臥的輸水管道，直徑比大個(gè)的水桶都粗，輸水管道下方每隔十幾米就有一根砼制的方柱子做為支撐。
兩根相鄰的輸水管道間隔大約有七、八米，管道上每隔五米左右就有一根豎起的立管，立管將近半米長(zhǎng)，頭部是噴嘴，放水時(shí)噴嘴會(huì)噴出四十度左右的熱水。熱水在晾水池中自然冷卻后，再?gòu)幕厮诘墓艿懒飨驈S里，經(jīng)過濾后繼續(xù)冷卻發(fā)電機(jī)。
晾水池的水時(shí)深、時(shí)淺，深的時(shí)候能沒了人，淺的時(shí)候也有齊胸深，由于長(zhǎng)年積水，池底全是淤泥，在遠(yuǎn)離回水口的地方長(zhǎng)著茂盛的水草。
晾水區(qū)域吸引著不少游泳、洗澡的人。盡管電廠在這里立著幾塊兒禁止游泳、洗澡的警示牌子，但是由于區(qū)域是開放的，根本禁不住，尤其到了盛夏，來(lái)的人更多。
當(dāng)然，每年也都有幾個(gè)人不幸淹死在池中，所以有人說(shuō)池子里有冤魂勾人。
小麥他們仨一到晾水池，就看出水比較深。
大杰和軍子都會(huì)游泳，雖然他們是用難看的狗刨姿勢(shì)游，但畢竟能游得挺遠(yuǎn)，所以不怕水深。
而小麥不會(huì)游，自然心里發(fā)怵。一開始小麥?zhǔn)窃诔剡叺?斜坡處游，在這里隨時(shí)都能站住。
過了一會(huì)兒，大杰和軍子游過來(lái)，熱情地要帶著小麥去池中的深水區(qū)，并且一邊一個(gè)地架著小麥游。由于輸水管道最靠邊的砼支柱離水池邊緣不過五、六米，所以小麥被他倆架著，很快就游到了柱子跟前，小麥抱住了柱子。
這時(shí)，大杰和軍子開始發(fā)壞了，他倆竟然扭頭就向池邊游去，任憑小麥怎樣喊都不再過來(lái)接他了。
小麥知道自己被他倆涮了！
不會(huì)游泳的人，在深水里會(huì)很自然地產(chǎn)生恐懼感的。
最后，已經(jīng)很恐懼的小麥實(shí)在沒轍了，就深深地吸了一口氣，頭扎在水里拼命地往池邊游去，就在他實(shí)在憋不住的時(shí)候，他的手終于碰到了水池的斜面。
大杰和軍子的惡作劇實(shí)際上潛伏著巨大的危險(xiǎn)，他倆連想都沒想：偌大一個(gè)晾水池，就他們?nèi)齻�(gè)人玩兒水，一旦小麥在深水區(qū)溺水，就憑他倆那點(diǎn)兒水性根本無(wú)法救助，弄不好還會(huì)把自己搭上。
幸虧沒有出事。
然而，這次惡作劇卻給了小麥意外的收獲。
小麥上了這次當(dāng)后，暗暗下決心，一定要學(xué)會(huì)游泳，一定要超過他們。
此后，小麥為了學(xué)游泳下了真功夫，開始了刻苦的鉆研和練習(xí)。
由于沒人教，他就到圖書館借閱體育系的游泳教材，學(xué)習(xí)劃水的要領(lǐng)和動(dòng)作；為了使憋氣時(shí)間更長(zhǎng)一些，就在家里用臉盆盛上水，把頭扎在水里面練習(xí)；感覺掌握了一些門道后，就到電廠晾水池實(shí)戰(zhàn)。
功夫不負(fù)有心人，這一年夏天，小麥終于學(xué)會(huì)了游泳，而且不僅學(xué)會(huì)了蛙泳，還學(xué)會(huì)了仰泳、側(cè)泳、爬泳和反蛙泳。
直到這時(shí)，小麥才吃驚地發(fā)現(xiàn)自己游泳的潛質(zhì)相當(dāng)好：不僅游泳的動(dòng)作輕快，一個(gè)猛子扎到水里，再抬頭時(shí)，已經(jīng)到了二十米開外；而且他身體的比重與水幾乎一樣，能夠很自如地在水中踩水和靜躺著休息。
小麥發(fā)現(xiàn)，在水中靜躺極具實(shí)用價(jià)值：在游累了之后，靜靜地躺在水中休息可以緩解疲勞。
第二年夏天小麥又繼續(xù)練習(xí)，游泳動(dòng)作更自如了，可以在水中連續(xù)不停地游兩個(gè)多小時(shí)不用上岸。這時(shí)，他的游泳本領(lǐng)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了所有的同學(xué)。
后來(lái)小麥感到，學(xué)會(huì)了游泳的意義絕不僅僅在于游泳本身。更重要的是，他在學(xué)游泳的過程中已經(jīng)不知不覺地培養(yǎng)出了一種毅力，一種百折不撓的毅力。
在他日后下鄉(xiāng)、工作、求學(xué)的經(jīng)歷中，面對(duì)遇到的很多難題，這種毅力都起到了原動(dòng)力的作用。
每當(dāng)遇到困難時(shí)，他會(huì)很自然地想起當(dāng)初不會(huì)游泳時(shí)的窘狀，也會(huì)想起學(xué)會(huì)游泳之后的感慨，本來(lái)覺得難以學(xué)會(huì)的游泳卻原來(lái)并不難學(xué)。那么，要攻克眼前的難題，就應(yīng)該像當(dāng)初學(xué)游泳一樣，只要不氣餒，肯定能搪過去。
心理放松；四肢分開并自由伸展（伸直或彎曲均可，關(guān)鍵是要自然伸曲），然后不動(dòng)；頭最大限度地向后仰，這樣嘴、鼻和一小部分臉頰就處于全身的最高位置而露出水面，便可以深呼吸。
在這種狀態(tài)下，由于全身其余部分都沉浸在水中，身體的重力和水對(duì)身體的浮力達(dá)到了平衡，所以沉不下去。
提示：靜躺只適宜在靜水中使用，在流動(dòng)的水里此法不靈；而且在靜水中，周圍不能有人撲騰，否則水就會(huì)灌入口鼻被嗆著。
高中故事作文 篇5
文具店的角落里，安然地躺著一本厚皮筆記簿。黑褐兩色相間的條紋封面，偶爾橫著淺綠和淺黃色的紋，上面印有“ModernNOTEBOOK·vintagefashion”的字樣。完全是出于虛榮心，我買下了它，臨走前順手拿了張明信片。
我是想寫日記的。不是窩在電腦前打字，而是伏在案前，嚼著筆頭，一筆一劃寫下端正、靈動(dòng)的楷體字。手指在鍵盤上舞動(dòng)地飛快，時(shí)常沒來(lái)得及思考。唯有筆墨，才能夠慢慢地、慢慢地讓當(dāng)日的趣事在腦海里過一遍，邊寫還邊笑出了聲。
我是想寫日記的，所以花挺大的價(jià)錢買下它。內(nèi)心有極大部分被它帶來(lái)的復(fù)古潮流所蠱惑，余下的部分，是我對(duì)厚皮書的認(rèn)知——翻開一本厚皮書，仿佛掀開了一段歷史，吸入書中的世界。偶爾從書中驚醒過來(lái)，睡眼朦朧地四周望望，突然間，手中的書驟然落地。
厚皮書放在手心上總有微微的重量。否則我也不會(huì)買下它，讓它盡力成為我生活中的一部分。
冬天的傍晚已然昏黑了天色。
我抱著它，從文具店走出來(lái)。體育課后，風(fēng)仿佛涼了些，讓人打心里哆嗦。馬路旁的燈好歹亮起，橘黃色的光芒在微微細(xì)雨中，似乎溫暖了整處的涼。
路過學(xué)校。校門還開著，偶爾有學(xué)生三三兩兩從中走出，各色倦容在燈光下相輝映。想起不久前，也是這個(gè)時(shí)間段，也是那片天空下的雨，不同的是，我們是帶著笑容走出來(lái)的。旁邊的同學(xué)們興致沖沖地談?wù)搒b。&；sth。，我只是和稍走前邊的女生結(jié)伴走，保持友好的笑容，卻無(wú)話說(shuō)而彼此沉默。
到了路口，轉(zhuǎn)過身，朝后方揮揮手：“拜！”轉(zhuǎn)而穿入緩慢前行的車龍里。
過了馬路，望望家附近的那家MiniBar，二樓的燈正開得通亮。心里暗暗默念著，明天再見。
又到了回家必過的路口。
回過身，望望平日肅穆的學(xué)校。此時(shí)的它帶著點(diǎn)玩味的意味，用一雙清澈無(wú)比的眼睛，目送千萬(wàn)學(xué)子在蒙蒙細(xì)雨中尋找自己的愛車，然后開回家。
“目送”正是個(gè)很好的詞語(yǔ)。我目送你走，仿佛在跟著你走似的；等你離開我的視線時(shí)，仿佛你一輩子都能這么平安又愉快地走下去——學(xué)校興許也懷著這番心境。畢竟那份目光里，含著校長(zhǎng)的、老師的、同學(xué)的，甚至是擦肩而過互不相識(shí)的校友，他的目光也曾在你身上停過一瞬�；蛟S那么一瞬，也會(huì)成為一股力量。
學(xué)校的歷史在夜里暗自傳承著。孩子們消失在它的視線中。明年六月末，我也會(huì)成為孩群中的一位，消失在它的視線里。
我想我回到家，或許可以把這些一點(diǎn)一點(diǎn)記下來(lái)——假使輪到我離開，我一定要昂首挺胸、“旁若無(wú)人”地消失在它視線里。
就像零九年昂首挺胸、“旁若無(wú)人”地踏入學(xué)校大門一樣。
正愁著該怎么被指責(zé)浪費(fèi)的惡習(xí)。誰(shuí)知老爸老媽僅往我手里的東西瞧了一眼，便各做各的事情去了。
現(xiàn)在我才知道，我的舉動(dòng)無(wú)意識(shí)地刺痛了他們的心。同樣對(duì)文字懷有一份熱忱的他們，早已被我的年華磨得消失殆盡。而今，只求在女兒的身上延續(xù)這一傳統(tǒng)。
吃過晚飯，急忙扶案寫作業(yè)。直到十點(diǎn)多，我才能收起作業(yè)，再細(xì)細(xì)瞇著眼，從上到下端詳它一番。
我要寫什么呢？本來(lái)計(jì)劃好好的，滿滿的一肚子話，卻忽地不知道怎么落筆了。是要矯情點(diǎn)，預(yù)防老爸老媽的.審查，還是真實(shí)點(diǎn)，讓包括自己在內(nèi)的很多人（當(dāng)然我沒有給很多人看的意思，只是說(shuō)有人翻閱。。。當(dāng)然我也不是說(shuō)不相信別人……）看得明白？
似乎深思熟慮了一會(huì)兒。還是照舊，怎么想就怎么寫吧。
寫日期，記主題，空兩格，再落筆……寫完，再看一眼，笑出聲，合上本子。
寫作的過程中，一切步伐都這么井然有序地進(jìn)行著……
書店里一本又一本作家的手記，是厚皮書稿，很惹眼，令我心癢癢。
于是我，也曾發(fā)瘋地想有一本厚皮筆記簿來(lái)寫隨筆。或是日記，或是摘抄，或是賞析琴棋書畫、影視卡通，都可以。
終于有了一本屬于自己的厚皮筆記簿。得到它的第二天，在報(bào)紙的青春一欄里看到一篇名為《一個(gè)純粹的書寫者的自白》的文章。里面有一句話令我記憶猶新：“案旁，靜靜地疊放著的是我平日寫就的作品……我用一汪默默無(wú)聲的筆墨，穿越千年時(shí)光，靜悄悄地寫下了自己的感悟和心聲�！蔽也皇莻�(gè)練就書法的人，也并不深愛著古典詩(shī)。我只是喜歡江河的《星星變奏曲》，并將它抄錄在自己的厚皮筆記簿里。
筆記本，寫滿了字，也就成了一本書。
一本厚皮書，承載的是一段時(shí)光，一段攜手相伴、共惜彼此，難以忘懷的歲月。
高中故事作文 篇6
屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的大夫。楚國(guó)自從被秦國(guó)打敗以后，一直受秦國(guó)欺負(fù)，楚懷王在秦國(guó)被押了一年多，追捕了回去,沒有多久就死在秦國(guó)。楚國(guó)人因?yàn)槌淹跏芮貒?guó)欺負(fù)，死在外頭，心里很不平。特別是屈原，更是氣憤。他勸楚頃襄王搜羅人才，遠(yuǎn)離小人，鼓勵(lì)將士，操練兵馬，為國(guó)家和懷王報(bào)仇雪恥�？墒撬@種勸告不但不頂事，反倒招來(lái)了令尹子蘭和靳尚等人的仇視。他們天天在頃襄王面前說(shuō)屈原的壞話。他們對(duì)楚頃襄王說(shuō)：“大王沒聽說(shuō)屈原數(shù)落您嗎？他老跟人家說(shuō)：大王忘了秦國(guó)的仇恨，就是不孝；大臣們不主張抗秦，就是不忠。
楚國(guó)出了這種不忠不孝的君臣，哪兒能不亡國(guó)呢？大王，你想想這叫什么話！”楚頃襄王聽了大怒，把屈原革了職，放逐到湘南去。屈原抱著救國(guó)救民的志向，富國(guó)強(qiáng)民的打算，反倒被奸臣排擠出去，簡(jiǎn)直氣瘋了。
他到了湘南以后，經(jīng)常在汨羅江（在今湖南省東北部，汨音mì）一帶一邊走，一邊唱著傷心的詩(shī)歌。
附近的莊稼人知道他是一個(gè)愛國(guó)的大臣，都挺同情他。這時(shí)候，有一個(gè)經(jīng)常在汨羅江上打魚的漁父，很佩服屈原的為人，但就是不贊成他那愁悶的樣子。有一天，屈原在江邊遇見漁父。漁父對(duì)屈原說(shuō)：“您不是楚國(guó)的大夫嗎？怎么會(huì)弄到這等地步呢？”屈原說(shuō)：“許多人都是骯臟的'，只有我是個(gè)干凈人；將多人都喝醉了，只有我還醒著。所以我被趕到這兒來(lái)了�！�
漁父不以為然地說(shuō)：“既然您覺得別人都是骯臟的，就不該自鳴清高；既然別人喝醉了，那么您何必獨(dú)自清醒呢！”屈原反對(duì)說(shuō)：“我聽人說(shuō)過，剛洗頭的總要把帽子彈彈，剛洗澡的人總是喜歡撣撣衣上的灰塵。我寧愿跳進(jìn)江心，埋在魚肚子里去，也不能拿自己干凈的身子跳到污泥里，去染得一身臟�！�
由于屈原不愿意隨波逐流活著，到了公元前278年五月初五那天，他終于抱著一塊大石頭，跳到汨羅江里自殺了。附近的莊稼人，得到這個(gè)信兒，都劃著小船去救屈原�？墒且黄粞蟠笏膬河星挠皟�。大伙兒在汨羅江上撈了半天，也沒有找到屈原的尸體。漁父很難受，他對(duì)著江面，把竹筒子里的米撒了下去，算是獻(xiàn)給屈原……
后來(lái)就有了端午節(jié)包粽子、賽龍舟的節(jié)氣習(xí)俗，一直延續(xù)至今。
高中故事作文 篇7
我的爸爸十分喜歡書，大概是身教重于言傳吧！我和書從小就有不解之緣。我的書架上擺滿了各種書籍，它們穿著五顏六色的衣服，閃著智慧的光彩，每當(dāng)我走進(jìn)書架，它們都微笑著招手。
一晃兒，我就讀五年級(jí)！我和書已經(jīng)是老朋友了，他帶給我太多的喜怒哀樂……
我以前讀過一本叫《意林》中的《聰明的烏鴉》一文，講述了美國(guó)的.烏鴉被一群美國(guó)著名校園的學(xué)生打罵，并在烏鴉身上做上記號(hào)，期望這些烏鴉都有自己做的標(biāo)記。20年以后，他們回到中學(xué)去看望自己的老師，一群烏鴉在他們的頭上，呱……地大叫，這群人想到自己這幾年并沒有做什么壞事，當(dāng)其中一人發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)頭的那一只烏鴉是以前被自己做過記號(hào)的。從這個(gè)故事中我明白了烏鴉并不是此刻人稱的“烏鴉落在豬身上”，此刻我明白烏鴉是十分聰明的。書中的人物描述得栩栩如生，我總是在這些人物中去尋找自己的影子。
我曾讀過《鄭和下西洋》，這篇?dú)v史故事是明朝第三位皇帝，他叫朱棣，年號(hào)永樂。當(dāng)年他派馬和下西洋開辟海上商貿(mào)之路，馬和做了許多對(duì)大明朝有巨大貢獻(xiàn)的事，永樂為了表彰他，給他賜姓“鄭”于是馬和就改為鄭和。
我還曾讀過《朱元璋》，他原名朱重八，年少時(shí)就痛苦地失去了家人，一生經(jīng)歷了很多事，做過和尚、當(dāng)過乞丐，與勞苦大重造過反，最后透過努力當(dāng)上了皇帝，他是我心中最崇拜的歷史人物。
我和書在一起的時(shí)候，就會(huì)忘記煩惱，心轉(zhuǎn)成書中的小鳥，輕盈地飛翔，在書的天空，心轉(zhuǎn)成魚兒，自由地在河中游著，書讓我微笑、讓我流淚、讓我陶醉，帶給無(wú)窮的樂趣，帶給我許多知識(shí)，明白做人的道理。
高中故事作文 篇8
記得有一天晚上，我端來(lái)棋盤，想和爸爸比試比試。沒想到爸爸卻笑了起來(lái)：“呵呵，就憑你的三腳貓功夫，還想和我下？”
“爸爸，你是不是不敢和我下呀？你的牛皮可別吹得太大喲！”我漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句。
“什么，難道我還怕你嗎？來(lái)來(lái)來(lái)，我們來(lái)大戰(zhàn)一下！”
第一個(gè)回合開始了，我用雙炮去攻擊將的侍衛(wèi)，爸爸的一象一士都被我轟走了。只見爸爸怒發(fā)沖冠的說(shuō)：“你……竟敢殺我的‘貼心侍衛(wèi)’？看我怎么收拾你�！闭f(shuō)罷，爸爸就把大炮搬運(yùn)過來(lái)，想把我的老王殺得尸骨不存。我一看，急得像熱鍋上的'螞蟻，后來(lái)一想，這是在下棋，要沉著,冷靜。接著，我也上了士。只聽“啪”的一聲，我的“貼心侍衛(wèi)”不見了。老馬必須要為士報(bào)仇，一口氣吃了對(duì)方的大炮。“哎呀呀，我的大炮��！”聽見爸爸的抱怨聲，我得意的笑了。又是“啪”的一聲，原來(lái)，是我的象被爸爸殺了。我一氣之下，就對(duì)爸爸進(jìn)行全軍掃蕩。十分鐘過去了，我們都在認(rèn)真的下著，倆人都滿頭大汗。我已能和爸爸下這么久了，爸爸就說(shuō)我的棋藝有了進(jìn)步。聽了爸爸的話，我就有點(diǎn)得意洋洋�！皩④姡 闭�(dāng)我魂不守舍時(shí)，聽見了爸爸的笑聲。啊，今天的這盤，我又輸了。
經(jīng)過這件事，我知道了做每一件事，都要認(rèn)真去對(duì)待。一旦你驕傲了，就會(huì)落后。不是有句話說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后嗎。正如我們的學(xué)習(xí)一樣，一定不能驕傲。
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