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【精選】我的故事初中作文7篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的故事初中作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的故事初中作文 篇1
誠信就是誠實,信用。始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié)!
我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個很小的角落,就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞。
在我的身邊發(fā)生過這樣的一件事,在上星期星期六的晚上,我回到了宿舍,宿舍里的舍友問我有沒有丟錢,我一摸口袋,里面的八十多塊錢全沒了,接著,我和他核對一下錢的數(shù)目,他便把錢給了我,我心里一驚,如果他沒有跟我說,這八十多塊錢他完全可以收入自己的囊中,而且我也不會懷疑是他撿的錢,但是他沒有這么做,我想,這就是誠信的力量吧。
對于誠信,社會上有太多的爭議,我認為不是不要誠信,而且誠信是中國社會的'稀缺資源,猶如萬古沙漠,早該綠化了。問題是在一個有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會里,道學家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌,也必然流于形式。真誠的誠信教育,就不應(yīng)該把起點放在要不要誠信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠信,使社會多點誠信。因此對于誠信的建立不僅是每一個家庭,學校的責任,更是全社會全人類的責任。
誠信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母,沒有比信任危機更可怕的了。信任危機是社會的毒素,是我們蔑視誠信所付出的代價,它無聲無息卻充滿負面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會使一個國家,民族喪失最后的團結(jié)精神。作文
我的故事初中作文 篇2
放暑假的時候,由于我很喜歡游泳,于是,爸爸為我報了游泳班。我特別興奮,快樂到了極點。
開始學習了。一進游泳館,我就聞到了一股很古怪的味道,爸爸告訴我這是氯氣的.味道,還告訴我這是消毒用的。
我換上游泳衣,戴上游泳帽,戴上游泳眼鏡,哈!我像個游泳小健將!我下水了,感覺有絲絲的涼意。但適應(yīng)一會,就好多了。教練先教的動作是漂,嘿,這個好學。把手往前一伸,腿使勁蹬一下,一憋氣就漂起來了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑,跳不能跳。沒勁透了。
教練似乎看穿了我的心思,他說:“那我就來教大家向前游吧!蔽艺J真的按照教練說的去做。先憋口氣,然后使自己漂起來,做一遍手的動作,再吸口氣。反復(fù)一下,加上腿的動作,果真我向前游了起來。如此進行了很久的訓練,我感覺自己特別累,但非常開心。我能夠在水里游了。太棒了!
第二天,教練讓我們幾個人進行比賽。我認為自己學習不夠扎實,想放棄。但猛然想起了一個人曾經(jīng)說過;“努力不一定成功,但放棄一定失敗!庇谑俏夜淖阌職鈪⒓恿诉@場比賽。結(jié)果很意外,我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。
經(jīng)過一假期的訓練,我終于學會了游泳。我也明白了,只要付出,才會收獲!
我的故事初中作文 篇3
在我的身上,有許許多多的故事。它們中有令人捧腹的、有令人辛酸的、有引人深思的……它們是一個個記憶的碎片,那么零散,又那么清晰。今天,我就拾起幾個記憶的碎片,與大家一起分享我的故事吧。
我與書籍
如果有人問我最喜歡干什么,我一定會毫不猶豫地回答:“看書!钡拇_,看書是我最大的愛好。
從我未滿一歲時翻過的《唐詩三百首》,到我三歲時得到的第一本畫報,再到我第一次看的一篇純文字的文學作品,又到我現(xiàn)在看的一本本原版的名著……我已經(jīng)在書的海洋里游了很久很久,F(xiàn)在,我閱讀的文字加起來應(yīng)該有幾百萬字了吧。我會看曹雪芹原版的《紅樓夢》,會看小仲馬的《茶花女》,會看在同齡人眼里有些深奧難懂的書籍。青春小說、諷刺小說、校園小說、詩歌、散文,和那一本本厚厚的名著,都是我精神的寄托。我會在無聊時看書,在激動時看書,在憂愁時看書,在興奮時看書……一本本書籍,讓我體會到了主人公的喜怒哀樂,讓我看到了當時人們的生活,讓我從主人公的一個動作、一句話,都看出他們心里在想什么……通過看書,我變得更細膩、更感性、更理智、更快樂,我要感謝書籍,給了我屬于自己的一片天地!
我與音樂
有人曾經(jīng)說過:“世界上最高尚的娛樂,一種是閱讀,另一種則是音樂!蔽遗c音樂自然也是分離不開的好朋友。
感謝我的父母,在我六歲的時候,一架鋼琴幾乎改變了我的命運。我開始接觸音樂。一開始,我并不懂得欣賞,只是聽著音響里的樂曲覺得很好玩,便嚷嚷著要學一門樂器,我選擇了鋼琴。在學習的歷程中,我也走了不少彎路,經(jīng)?匆婁撉俦阈睦锇l(fā)怵。練琴實在很累,要協(xié)調(diào)雙手,識譜,腳還要踩踏板,節(jié)奏、音準、力度都得卡得恰到好處。雖然彈出來后確實非常動聽,但練習的過程是枯燥、漫長而艱辛的。我曾不止一次地想放棄學琴,但一想到父母在鋼琴上對我巨大的投入,我還是咬著牙堅持下來了。鋼琴,也給了我很多很多。當你彈完一首曲子后,心里那種強烈的喜悅是怎么也掩飾不住的。你的心里會興奮、快樂,勝利者的喜悅一直蔓延在心中。我會在曲子里沉醉。透過音符,我會聽到無邊無際的大海的咆哮,會聽到鳥兒輕聲的鳴叫,會看到平靜的'小河,會看到“嘩嘩”的溪流……一曲終了,余音還會在耳邊環(huán)繞……
音樂是我的好朋友,我永遠都不會離開它!
每一個人都有自己的故事,它們都是人生中寶貴的經(jīng)歷,是童年中美好的回憶。這些記憶的碎片,我很珍惜。你呢?
瘦干的身材,高高的個子,黝黑的臉龐,眼睛深陷在眼窩里,好象失眠似得黑眼圈,總給人一種抑郁、傷感、倒霉、杯具的感覺!眼角紋抬頭紋就更是把在臉上。這就是我的父親,由于種種原因父親和母親離異了。但是,從那以后父親對我就更是溺愛,生怕我受一點苦。
外面的大雨似乎有些抱怨似得,不停的哭泣。大概是在怨天媽媽對他不好把!“我真幸福,雖然我只有爸爸陪我,但是我依然沉浸在愛的海洋里,沒準爸爸就在外面接我呢!”坐在教室的我一只手撐著頭,一只手轉(zhuǎn)著,筆盡情的享受窗外的美景。很快我們下課了,我按捺不住心中激動與喜悅,總想趕快見到爸爸急急忙忙收拾了書包就往外跑,外面的雨下著很大,雨這時似乎有些嫉妒,雨點也大了密集了!鞍,爸爸”我在校門口東張西望的找著父親,但父親和車的影子始終沒有在我眼前出現(xiàn)。剛剛還興奮激動我,一下子就變得心灰意冷,心中充滿了一種說不出的感覺,就好像剛剛串起一串珍珠突然線斷了珠子灑落一地的失落一樣!淚,也流下來。這時的雨下的更大了起來,它似乎在對我剛剛的自豪進行諷刺,原本第一個出來的我,成了最后一個站在要門口的人,我心中總是充滿希望希望我是錯的。望著匆匆離去的同學們,希望也漸漸破碎,只好獨自一人在雨點的擊打下向家的方向走去。
不知怎么離家越近,一種怨恨的心情就越重,我擦干了眼淚,深呼吸把氣喘勻,揉了揉深紅的眼圈,盡量不讓父親察覺出我哭過的痕跡!爱敭敭敗蔽液軞鈶嵉那弥T,用一種不滿的語氣叫著父親給我開門!霸趺,土匪進窩拉?你就不能輕點,那是自己家的!”爸爸好象玩笑似的和我講話,臉上總是掛著微笑,我望著父親的臉,怒氣不知怎么也消下了一半!翱,趕緊洗個澡,換換衣服,準備吃飯!”我愛搭不理的說了一聲:“哦”心里還是十分的不滿“現(xiàn)在,關(guān)心我,假惺惺……
我躺在床上,心中還在為下午的事而生氣。不久,我便睡著了?墒遣灰粫,我不知怎么的醒來了,發(fā)現(xiàn)父親正在為我擦汗,不停地撫摸這我的臉龐,嘴里還念叨著“傻兒子,光長個子不長心,誒,我今天沒接你,你生氣了把,多鍛煉鍛煉你,對你有好處,長的胖胖的,真親。好啦,睡吧!闭f完父親怕了拍我的臉蛋,便關(guān)燈睡下了。這是的我暖洋洋的淚水,像斷了線的珠子,不停的流下來。心中充滿了自責、高興……
我的故事初中作文 篇4
又是一個冬天,我站在窗邊,望著窗外朦朧的細雨,眼前一陣模糊,相同的季節(jié),相同的時間,閉了眼,相隔甚遠的兩個冬天并到了一起,我的思緒回到了六年前的冬天,那四個字的感悟又在我腦海中浮現(xiàn)。
記得那也是一個細雨飄灑的冬晨,確是格外的冷,北風狠狠的刮著,聽起來就像是老虎在咆哮一般。風又像一把利刃,砍倒了無數(shù)細柳,嚇跑了街上頗多的行人。我獨自在臥室里睡著,忽的被一聲似虎吼的風聲驚醒,想睜開眼,眼皮卻像灌了鉛一般,格外的沉重,欲要抬起頭來,卻發(fā)現(xiàn)怎么也抬不起這塊石頭,渾身上下卻抖的.越發(fā)厲害,讓人想起那發(fā)動機。我一下子明白了,——發(fā)燒!看看手機就在枕邊,抓碰到它卻不容易,意識模糊,四肢無力。用力挪動手臂,以為可以跟媽媽求援了,但卻只有一個聲音傳來:“你撥打的電話已關(guān)機!毕衽硪粯,嚇得我腦子“嗡——”的一下沒了主意,媽媽手機沒電,爸爸又在出差,看來只有靠自己了。我的大腦飛速轉(zhuǎn)著,頭卻越發(fā)的痛,想了又想,照著媽媽的做法,先量體溫,把棉被包在身上,慢慢向桌子移動,一把抓過體溫表,夾在胳肢窩下,感覺時間像被烏龜拉著一樣一分一秒的過著,雖只過了五分鐘,卻如一年那么長久。拿出“冰柱”來一看,我知道了下步該怎么做,說干就得干,這可容不得猶豫,我連忙包著棉被把自己往外拖,地板的冰涼,冬風的狂暴被子簡直如同虛有,現(xiàn)在才知道錯怪了時間,它跑的并不慢。過了好久,才到客廳,生吞下藥,就地在沙發(fā)上躺下了。身體的每一個部位都仿佛罷了工,每一個部位都不聽使喚了。終于,一切都平靜下來,只聽見窗外冬風的怒吼,但又能說明什么呢?慢慢的,慢慢的,什么都消失了······
不知過了多久,北風過了,太陽重新露了臉,一縷冬陽照在臉上,睜開眼,忽然覺得松多了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,好像什么都沒發(fā)生過一樣。但品品嘴里的苦味,看著散落一地的退燒藥和打碎的體溫表,我終于想起來了,我戰(zhàn)勝了病魔,在沒有媽媽的時候給自己治了病,想想以前那個只會哭的小孩,我感慨萬千,喜滋滋的跑進書房,揮筆寫下四個豪放的大字:“我長大了!”······
是!我長大了,多么發(fā)人深思的幾個字!在此后的學習生活中,每每遇到困難,這段經(jīng)歷總會浮現(xiàn)在我的腦!段业某砷L故事》。
我的故事初中作文 篇5
我從小就對數(shù)學特別感興趣。讀小學二年級時,媽媽為我購買了幾本數(shù)學奧林匹克書,書里有各種類型的數(shù)學題,都很有趣。于是,我一有空就做呀做,經(jīng)常是在玩中學,在樂中學,一發(fā)不可收,把學數(shù)學當作一種樂趣。后來,我書架里的數(shù)學課外書越來越多了,一個人在那里研究。有句俗語說:“熟能生巧”。我攻數(shù)學難題攻得多了,做起類似的題來也就輕松了。因此,我的數(shù)學成績無論是小學,還是在中學都在班上一直名列前茅。
現(xiàn)在,班里老師和同學說我是“電腦奇才”。我認為我并不是什么“奇才”,我靠的是一分的'聰明和九十九分的汗水。我在升四年級前的暑假就開始學習電腦了。由于數(shù)學我一直都學得很好,而電腦編程恰好是需要一定的數(shù)學知識。因此,剛開始學我就有了一點優(yōu)勢。再加上我每天下午放學后、每個星期天上午都趕到一中去學習編程,天天如此,冬去春來,風雨無阻,連寒暑假都堅持訓練半個月,直到現(xiàn)在都是這樣。不知花了多少功夫,流了多少汗水,才在比賽中屢屢獲得優(yōu)異成績。假若我不這么努力,即使有優(yōu)勢也會落后。
我在電腦方面能夠取得這么好的成績,這是老師的教導(dǎo)和自己的不懈努力、勤奮刻苦的結(jié)果。所以說我不是“奇才”,靠的是一分的聰明和九十九分的汗水。
我的故事初中作文 篇6
冰心曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀書好。我們隨著年級的增長,讀書的要求越來越高,可惜時間卻越來越短。
現(xiàn)在高年級了嗎,那些低年級的讀物不再適合我了。每當我想看我喜歡的書時候,耳邊都會傳來熟悉的聲音再說:“快點做作業(yè)!”我只能在這道聲音的催促下,趕緊做作業(yè)。
隨著時間越來越長,一個念頭慢慢地在我的小腦袋里滋生了……
一天下午,我趁媽媽不注意的時候,偷偷地把旁邊的書架上的一本《城南舊事》打開,塞在作業(yè)本底下作業(yè)本慢慢往下啦,直到能看到一行字為止。一看見那一排字,像一個個小精靈一樣,還有著一個獨特的.書香味,像磁石一樣吸引著我,但我也不敢全神貫注的讀下去,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一雙小耳朵仔細地聽著媽媽的一舉一動,小心翼翼,擔心一個不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
讀著讀著,我那順風耳似的小耳朵聽到一個熟悉的腳步聲,我連忙把作業(yè)本往上拉直到蓋住下面的書為止,然后拿著鉛筆仔細的閱覽一到題目。這時媽媽走過來看見了說:“作業(yè)寫得真認真,如果能寫得快一點那就更好了!闭f完便走了出去。
我心中暗喜,還好媽媽沒注意,要不然可就慘嘍!媽媽走了之后,我又看起了閑書。心中有想起一件事:如果,作業(yè)做得太慢又不太像,現(xiàn)在還是先做幾道題再說吧!
我想完就做,刷刷的幾道題目做完了。不知道是外面的聲音還是我的幻聽,耳邊時不時傳來噪音。在我浮想聯(lián)翩的時候,媽媽說道:“吃飯了,吃完再做作業(yè)吧!”我心想著:原來剛才那聲音是媽媽在炒菜呀!想完以后我以百米沖刺的速度去洗手吃飯。
在我吃的津津有味的時候,媽媽走進了我的房間,好像要檢查我的作業(yè)。我心里暗說這不好,按照媽媽以往的習慣她一定先拿起本子檢查的,這樣一來不就會發(fā)現(xiàn)我看閑書了嗎?
在媽媽馬上就要發(fā)火之際,我悄悄的放下筷子,慢慢地走出門外,立馬跑向外面,可耳邊也隱隱傳來媽媽在說那些不專心做作業(yè)之類的話。
我在外面以求暫時的平靜,準備好回去換批評的準備。
我的故事初中作文 篇7
在我的成長中,發(fā)生了許多事情有快樂的,有悲傷的,有高興的,有痛苦的,但有一件事情,另我刻骨銘心,在我的記憶里揮之不去。
那是一件在我四年級的時候,發(fā)生的一件事,有一次,學校每年一度的運動會準備開始,老師正在準備選人選參加這個比賽項目,當每個人選都有同學參加了,只有跑步還沒有人選,我便自告奮勇地報名,作跑步比賽的選手,當時我心里真是很高興。
可是后來,想了想:從一年級到現(xiàn)在,我一次運動會也沒有參加過,一塊獎牌也沒有得過,這次雖然是侯選人,如若沒有特殊情況,我還是不能參賽呀!這么好的機會,我怎么能放過呢?于是,我便開始想辦法,讓自己參加比賽,一天,我想到了一個辦法,只要參加比賽的那個同學受傷了,我不就能參加比賽嗎?
于是,第二天,下午的時候,有一節(jié)活動課,同學們都上操場玩了,我俏俏回到教室,拿著從校警室借來的.捶子,徑直走到參加比賽的那個同學的坐位上,把她椅上的螺絲拆了下來。結(jié)果,下課了,那個同學一回到自己的座位上一坐下來,椅子就散架了,她摔了下來,結(jié)果她的腿受傷了,不能參加比賽了,無庸質(zhì)穎,我這個候選人自然也成為了正式參賽的選手。在賽場上,因為我沒有多加練習,連銅牌也沒有拿到,不但自己沒有面子
還拖累了班總分的后腿。
這時:我才醒悟過來,在生活上還是學習上,損人利己的事情不要做,既損人又不利己的事情更不要做,大家一定要記住哦!
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