(集合)故事的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的故事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
故事的作文1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了。這一天，我要帶著我的新發(fā)明——太陽(yáng)能環(huán)保轎車(chē)去參加我的同學(xué)聚會(huì)。
我坐著轎車(chē)來(lái)到了“不夜天”酒店。來(lái)到我們聚會(huì)的房間，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)陌生又似曾相識(shí)的同學(xué)。我笑了笑，走到一個(gè)同學(xué)旁邊坐了下來(lái)。我問(wèn)旁邊的同學(xué)：“你好啊，你是誰(shuí)��？20年了，我一下子不認(rèn)得了”。那個(gè)同學(xué)笑了笑說(shuō)：“你好，你是xxx吧。我不就是你小學(xué)時(shí)候最好的朋友咯！”我聽(tīng)了激動(dòng)地又帶著幾分喜悅：“你是李梓琳？”“是啊，好久不見(jiàn)，最近怎么了？”“我呀……”我高興地和同學(xué)們聊著天上。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，從門(mén)口走進(jìn)來(lái)一個(gè)很精神的老人。我一看，呀！這不是我們的啊？咦，不會(huì)是我們的同學(xué)吧！那老人走了進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇地望著我。那種眼神和藹可親，很熟悉。哦！我記得了，她是我們的語(yǔ)文的老師林老師�。∥液蛶讉�(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)和林老師打招呼，并送上我們的大蛋糕。林老師笑著說(shuō)我們都長(zhǎng)大了。林老師問(wèn)我們現(xiàn)在是什么職業(yè)。有的`同學(xué)馬上回答：“我當(dāng)上了老師，現(xiàn)在我在教小學(xué)的學(xué)生呢！”“我當(dāng)上了醫(yī)生”“我當(dāng)上了飛行員”……林老師聽(tīng)著這些聲音，覺(jué)得很欣慰，流下了開(kāi)心的淚水。
接著我們整班的同學(xué)坐著我的轎車(chē)，一起到了母�！氯A二小。我們來(lái)到了六（3）班課室。還在那里拍了張大合照。我們一邊走一邊回想在一起的快樂(lè)時(shí)光。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了傍晚。我們都留好了聯(lián)系方法后，便依依不舍地離開(kāi)了，同學(xué)聚會(huì)就在歡笑聲和告別聲中結(jié)束了。
故事的作文2
今天我看了貓和老鼠的動(dòng)畫(huà)片，其中有一集的故事是這樣的——
有一天，送來(lái)了兩瓶牛奶，放在家門(mén)口。小貓看見(jiàn)悄悄地拿了一瓶，飛快地跑進(jìn)自己的小房間里。把牛奶倒進(jìn)貓盆里，舒服地躺在地上美美地喝了起來(lái)。一抬頭發(fā)現(xiàn)小老鼠居然跟它一起喝牛奶，大怒，連忙把它趕跑�？梢粫�(huì)兒，它又回來(lái)了。小貓沒(méi)辦法，只好把它藏起來(lái)，可不管放哪里，都會(huì)給小老鼠找到。小貓靈機(jī)一動(dòng)，決定配藥把小老鼠藥倒。
藥配好以后，小貓把藥放在老鼠洞口，那藥水看起來(lái)和牛奶一模一樣。小老鼠一點(diǎn)兒都不懷疑“咕嘟”喝下一大口，只聽(tīng)見(jiàn)小老鼠“啊”地一聲，倒地不起。小貓以為大功告成，悄悄地走到老鼠身邊。正在這時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了，小老鼠一下變得又大又強(qiáng)壯。把小貓看得目瞪口呆，嚇得轉(zhuǎn)身就跑。小老鼠一下子就把它抓住打了起來(lái)，打了一半，老鼠又變了回來(lái)，小貓?jiān)诤竺孀分蛩Ｐ±鲜笥秩ズ人幩�，如此反�?fù)了幾次，藥水喝光了，小老鼠只好去配藥水�？伤幩畡倓偱浜镁捅患皶r(shí)趕到的'貓搶去喝了個(gè)精光。又一次奇怪的事情發(fā)生了，貓沒(méi)有變大反而變小了，小得和蒼蠅一樣大。小老鼠高興極了，拿起蒼蠅拍去追小貓……
這就是貓和老鼠的故事。它使我明白了一個(gè)道理：不能以大欺小。
故事的作文3
在我一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的過(guò)程中，有著各種酸甜苦辣，有一件事情讓我記憶猶新。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在家里看電視，門(mén)外傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲。我開(kāi)門(mén)一看，是我的好朋友張興怡。我看她的手里拿著根繩子，我困惑地問(wèn)：“這繩子用來(lái)干什么呀？”“用來(lái)跳繩啊，難道你不會(huì)跳？”我輕輕地點(diǎn)了下頭說(shuō)：“我不會(huì)跳繩。”“那我來(lái)教你吧！”張興怡答道，拉著我的`手來(lái)到了空地上。我拿起了繩子，跳了一下，差點(diǎn)摔一跤。張興怡拿起了繩子，給我示范一下。繩子在她手里像七彩飄帶，而在我手里就像笨重的鐵絲。我跳繩的時(shí)候，要么就是腳被繩子絆住了，要么就是腳跳了起來(lái)，繩子卻還沒(méi)甩到。但我并不灰心，我開(kāi)始每天堅(jiān)持練習(xí)。一開(kāi)始，我只能慢慢地跳一兩下，一周后，我就能跳一百多下了。有人說(shuō)能到達(dá)金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩個(gè)，一個(gè)是雄鷹，一個(gè)是蝸牛。我雖然沒(méi)有雄鷹有力的翅膀，但我有蝸牛那堅(jiān)持不懈的精神和永不放棄的信念。
從學(xué)跳繩這件事中，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。莎士比亞說(shuō)過(guò)
一句名言：千萬(wàn)人的失敗，就是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了。
這句名言我很喜歡，我一定要堅(jiān)持不懈。
故事的作文4
晚上，我聽(tīng)奶奶講了一個(gè)故事，名字叫：《幸福繩》。
故事的內(nèi)容是這樣的：有兩只小老鼠，一只叫花生米，一只叫蠟燭頭，他們都自稱是對(duì)方最最要好的朋友。
一天，花生米和蠟燭頭在草地上玩，忽然從云彩上飄飄悠悠蕩下一根淡藍(lán)色的繩子，上面寫(xiě)著三個(gè)字：幸福繩。蠟燭頭說(shuō)：“我先上去看看�！彼手K子，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向上爬。繩子好高呦！一直伸到云彩里去�；ㄉ自谙旅嫜鲋^，大聲喊：“小心點(diǎn)！”蠟燭頭咬著牙，爬呀爬，手心都磨起了小泡，終于爬上了云彩。我聽(tīng)到這里，心里想：蠟燭頭真勇敢，我要向他學(xué)習(xí)。爬到云彩上，眼前的.景象把他驚呆了！在棉花似的白云上，有一座金色的小房子，房子里雪白的餐桌上，擺著許許多多美味佳肴�？墒�，花生米還在下面，他要用繩子把它拉上來(lái)，蠟燭頭已經(jīng)很疲勞了，可他為了讓花生米上來(lái)吃食物，就咬著牙，把花生米拉了上來(lái)。
最后，他們一起吃著美味的食物，然后一起回家了。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我明白了：是好朋友就應(yīng)該有福同享、互相幫助。
故事的作文5
爸爸陪我睡覺(jué) 我非常粘我的媽媽，每天晚上都是媽媽陪我睡覺(jué)的。一天晚上爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)∶“程思語(yǔ)，今天我陪你睡覺(jué)好嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“不行不行，我要媽媽陪我睡嘛�！眿寢屩缓煤臀乙黄鹱哌M(jìn)房間睡覺(jué)了。我緊緊地抱著媽媽，不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽悄悄地起來(lái)，走進(jìn)另一個(gè)房間對(duì)爸爸說(shuō)∶“你去陪程思語(yǔ)睡吧！”爸爸走進(jìn)我的房間，睡在床上用被子把頭緊緊地蒙住。半夜里，當(dāng)我迷迷糊糊地醒來(lái)時(shí)說(shuō)了一聲∶“媽媽我要上廁所�！卑职职褵糸_(kāi)了，把頭縮回被窩。當(dāng)時(shí)我不知道被窩里換了人。 到了早上我醒來(lái)，摸摸我后面有一個(gè)大大的枕頭，又睡了一會(huì)覺(jué)。過(guò)了一會(huì)，媽媽走進(jìn)房間喊了一聲我爸爸的`名字，這時(shí)我回頭一看，�。≡瓉�(lái)后面是爸爸不是大枕頭。媽媽笑了笑，爸爸也躲在被窩里笑了兩下。 吃早飯的時(shí)候，爸爸才告訴我他陪了我一夜，連大氣都不敢出一聲，生怕我知道后把爸爸一腳踢下地。我聽(tīng)了這件也笑了。
故事的作文6
很多年前，動(dòng)物王國(guó)里住著一只高傲的蟋蟀，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，有力的后腿和堅(jiān)硬的鞘翅，它覺(jué)得自己很了不起！
秋天到了，蟋蟀開(kāi)始修建房子，她在墻邊的一堆石塊邊開(kāi)始忙碌了，這時(shí)墻上的爬山虎阿姨看見(jiàn)匆忙路過(guò)的蟋蟀，對(duì)它說(shuō)：“蟋蟀呀，你在這里建房子很危險(xiǎn)的，石塊隨時(shí)都會(huì)塌下來(lái)把你的房子毀掉的。蟋蟀生氣地說(shuō)：“哼，你不就是嫌我離你家太近了嗎？不想和我住，那我就搬走！”爬山虎阿姨看了看，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
蟋蟀又來(lái)到河邊，它想在河邊建房子。河邊的蘆葦姐姐發(fā)現(xiàn)了蟋蟀，連忙勸它說(shuō)：“蟋蟀，你在這里建房子不安全的，水會(huì)淹進(jìn)你的房子里�！斌鞍l(fā)怒了，它說(shuō)：“別騙我了，我就要在這里建房子！”雖然蘆葦姐姐苦口婆心地勸說(shuō)蟋蟀，但是蟋蟀仍然堅(jiān)持自己的`意見(jiàn)。蘆葦姐姐只好在夜里悄悄地告訴路過(guò)的螞蟻，如果蟋蟀有危險(xiǎn)，請(qǐng)螞蟻收留蟋蟀。很快，蟋蟀的新房子建好了。
這天蟋蟀出去游玩，它回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)家里的大廳有一些積水，而且水越來(lái)越多，幸虧它一躍而出，水才沒(méi)有淹著它，可是蟋蟀的家沒(méi)有了……蟋蟀傷心極了，這時(shí)，小螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)，它對(duì)蟋蟀說(shuō)：“蟋蟀，要不你先到我家里去住吧……”“住口，我才不去呢！”蟋蟀還沒(méi)等螞蟻說(shuō)完話，它就這樣說(shuō)。寒冷的冬天來(lái)了，蟋蟀被被凍得直打哆嗦，它只好來(lái)到螞蟻家，向螞蟻道歉，并請(qǐng)螞蟻收留它，螞蟻高興的同意了。后來(lái)，在螞蟻的引導(dǎo)下，蟋蟀誠(chéng)懇地向蘆葦姐姐和爬山虎阿姨道了歉！
來(lái)年春天，蟋蟀在大家的幫助下，終于有了一個(gè)安全、舒適的新家，還和螞蟻是鄰居呢！
從此蟋蟀過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活！
故事的作文7
蒼天如圓蓋，陸地似局棋。天地做舞臺(tái)，各色英雄在其中演繹著精彩的故事。這可以說(shuō)是對(duì)《三國(guó)演義》這部書(shū)的簡(jiǎn)單概括。
《三國(guó)演義》這部書(shū)講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一這段時(shí)間發(fā)生的一系列傳奇歷史故事。
簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)書(shū)里的大英雄吧，喜歡以貌取人的是孫權(quán)，善于納賢的是劉備，忠厚老實(shí)的是魯肅，勇猛不怕死的是張飛，重情義的是關(guān)羽，足智多謀的是諸葛亮……《三國(guó)演義》里的大英雄還真是不少呢！
《三國(guó)演義》最讓我感受深刻的故事是《草船借箭》。這個(gè)故事寫(xiě)周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里妒忌，他就設(shè)計(jì)陷害諸葛亮。面上是寫(xiě)周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事，“我們就要跟曹軍水上交戰(zhàn)，用什么兵器好？”諸葛亮說(shuō)：“用弓箭最好。”周瑜十分認(rèn)可，就讓諸葛亮負(fù)責(zé)十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，。結(jié)果諸葛亮卻表態(tài)：愿意立下軍令狀，三天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，完不成任務(wù)甘愿受罰。
周瑜要諸葛亮十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，是正常的.公事，而諸葛亮答應(yīng)周瑜三天造好十萬(wàn)支箭，還立下軍令狀，是有點(diǎn)自找麻煩。讀者們是不是有這樣的感受呢？
實(shí)際上周瑜委托諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，諸葛亮接受任務(wù)，而后暗地里周瑜卻交代手下人想方設(shè)法拖延工期，不要給諸葛亮準(zhǔn)備齊全造箭用的材料，故意刁難諸葛亮，設(shè)計(jì)陷害諸葛亮。
三天內(nèi)要造十萬(wàn)只箭，感覺(jué)是假話。而上知天文，下識(shí)地理的諸葛亮足智多謀，他找到了在周瑜手下當(dāng)差的好朋友魯肅幫忙，借了二十條船，每條船上要有三十名軍士。船用青布幔子遮起來(lái)，一千多個(gè)草把子船排在船的兩邊。而且告訴魯肅，此事不能讓周瑜知道。魯肅是一個(gè)厚道講信用的人，保密工作做得很好。第三天四更時(shí)，諸葛亮帶上魯肅去找曹操“借箭”去了。當(dāng)時(shí)江面霧大，面對(duì)面都看不清。天還沒(méi)亮，曹操聽(tīng)到戰(zhàn)鼓和吶喊聲時(shí)，就下令水路兩寨一萬(wàn)多名弓箭手一起朝江中放箭。結(jié)果諸葛亮草船借箭一舉成功。當(dāng)周瑜得知借箭經(jīng)過(guò)后，他長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他”。
從諸葛亮草船借箭成功的事例中可以看出，知識(shí)可以改變思想，可以改變現(xiàn)狀。諸葛亮草船借箭成功，避免了軍法制裁，這得力于他擁有豐富的知識(shí)，并靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，足智多謀；諸葛亮交到魯肅這樣可靠的朋友，幫了大忙。草船借箭成功，魯肅功不可沒(méi)；諸葛亮還要感謝曹操性格的多疑和當(dāng)時(shí)的大霧天氣，使得他能夠?qū)嵤┎荽杓挠?jì)策，并且獲得成功，。
在《三國(guó)演義》中，明爭(zhēng)暗斗中蘊(yùn)藏著很多智慧，刀劍往來(lái)里閃耀著智慧，膽色里透著智慧，理智中顯現(xiàn)智慧。
《三國(guó)演義》中，有各式各樣的人物，有小肚雞腸的人物，也有心胸寬廣的君子。讀《三國(guó)演義》讓我知道了，做什么事都要懂得用心思考，要運(yùn)用智慧解決問(wèn)題。
讀《三國(guó)演義》，可以讓我們學(xué)習(xí)為人處事的道理，可以讓我們學(xué)會(huì)做人做事，我特別推薦大家看《三國(guó)演義》。
故事的作文8
我六歲。夜。雨。
和媽媽發(fā)生了一次史無(wú)前例的大爭(zhēng)執(zhí)，具體事由忘了，無(wú)非是我想買(mǎi)什么而媽媽不同意，因?yàn)槭羌依镆呀?jīng)有類似的東西了。雙方嗓門(mén)都很高。
媽媽氣得火冒三丈：“你才六歲就這樣，再大還了得？”我一直振振有詞，最后甩給媽媽一句：“你不是我媽媽，我再也不愛(ài)你了。”媽媽頓了一下，說(shuō)：“好吧，我告訴你，無(wú)論如何我都永遠(yuǎn)愛(ài)你�！�
我頓時(shí)呆住了，亂了陣腳，支支吾吾地又說(shuō)：“我……我……反正最多只愛(ài)你76%。”
等到臨睡前我摟著媽媽說(shuō)：“媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你，從這到月亮那么多�！�
游戲
夜未央。臺(tái)燈明。
媽媽拿著手機(jī)在刷屏。
我突然拿起臺(tái)燈，對(duì)著媽媽的臉，一臉嚴(yán)肅，厲聲質(zhì)問(wèn)：“你是何方妖孽，快說(shuō)！”媽媽緩緩抬頭，避開(kāi)強(qiáng)光，慢條斯理地說(shuō)：“我是上天派來(lái)保護(hù)你、照顧你的女妖，期限一萬(wàn)年……”
學(xué)習(xí)
“媽媽，‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’的‘忽’怎么寫(xiě)？”
“勿心，上下結(jié)構(gòu)�！�
媽媽職業(yè)病犯了，又接著說(shuō)上了：“‘忽’是‘忽然’的‘忽’，‘如’是‘好像’。好像忽然刮了一晚上風(fēng)，是梨花都開(kāi)了嗎？”
“不是�！蔽沂挚隙ǖ卣f(shuō)。
媽媽投來(lái)贊許的'目光，輕輕地?fù)崦业男∧X袋問(wèn)：“那是什么意思呀？”
“是梔子花開(kāi)了！”
“什么？”媽媽驚愕。
“梔子花開(kāi)啊開(kāi)，梔子花開(kāi)啊開(kāi)……”
故事的作文9
“叮鈴鈴......，”一波鈴聲傳入我耳而中，在那時(shí)，我意識(shí)到：我終于攀到頂了！
是什么能讓我都如此費(fèi)勁呢？哦！原來(lái)是這樣的：10月7日上午，就在我們將要離開(kāi)基地時(shí)，教官帶我們到攀巖臺(tái)，進(jìn)行一項(xiàng)十分有趣的活動(dòng)—攀巖�！耙�，二，三，四！”這聲音震耳欲聾，我們與教官走在攀巖的路上，不一會(huì)兒，我們便到了那里。教官指了指“巖”問(wèn)道：“想不想爬？”我們不約而同地喊道：“想！”教官笑了笑，說(shuō)：“好！今天就讓你們當(dāng)當(dāng)‘蜘蛛人’！”雖然大家都說(shuō)想，但是敢上去的沒(méi)幾個(gè)！我也是一樣，一直在掙扎著......
“哎，去吧嗎，反正有安全帶，沒(méi)關(guān)系的！”“不行，你看這么高，怎么上得去��！及時(shí)上去了也是去出糗！”“一定要去，我們都要離開(kāi)了，要給這基地留下好印象！”在我“掙扎”的同時(shí)，看著我的一個(gè)個(gè)好朋友已經(jīng)到頂了，我的心中就更加的.急不可耐了。最終，我的勇氣戰(zhàn)勝了我的懦弱。
于是我就拖著沉重的步伐，心情忐忑，抱著試一試的心理，系好安全帶，開(kāi)始攀巖！
如果說(shuō)實(shí)話，這“巖”還真不好攀呢！我抓著“石頭”，踩著“石頭”，身體貼著“巖面”，然后再狠狠地用力一爬，就又上去了一個(gè)“石頭”。在前半段的攀爬中，我已經(jīng)漸漸的掌握了一些技巧：腳踩的時(shí)候，要盡量讓腳的內(nèi)側(cè)踩“石頭”，并且不要踩太小的石頭，不然會(huì)很容易滑倒，還有就是盡量讓身體緊貼著“墻”。不一會(huì)，我便到了“魔鬼之地”，“彎巖”。
據(jù)說(shuō)，不平的巖市最難爬的！我的面前全部都是小石子，沒(méi)有一個(gè)大的，我也是硬著頭皮上！果不其然，我的左腳踩空了，頭上的帽子居然掉了下去，我向下看了看，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。但是看到朋友們鼓勵(lì)的眼神，我化害怕為動(dòng)力，連抓帶爬，連踩帶蹬，用我僅剩的一點(diǎn)力氣，搖響了那個(gè)鈴鐺“叮鈴鈴......”這聲音久久在我心中回蕩。當(dāng)我面向大家時(shí)，我覺(jué)得我就是個(gè)“蜘蛛人”！
當(dāng)我看到帽子掉下去時(shí)，心真是砰砰直跳。但這也告訴了我們做人要勇敢，愛(ài)拼才會(huì)贏。成為一個(gè)無(wú)所畏懼的“蜘蛛人”！
故事的作文10
文具盒里的爭(zhēng)吵文具盒里住著三兄弟：鉛筆;橡皮；小刀。
一天夜里，三兄弟閑的無(wú)聊，便聊了起來(lái)。鉛筆自信地說(shuō)：“小主人最喜歡我了，我長(zhǎng)得漂亮，可以幫小主人寫(xiě)作業(yè)，給小主人帶來(lái)了方便。你們都不如我。橡皮得意地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，鉛筆寫(xiě)出的錯(cuò)字，將無(wú)法改正，小主人的作業(yè)本既不干凈又會(huì)被老師批評(píng)錯(cuò)字。主人一定最喜歡我�！毙〉杜d奮地說(shuō)：“主人喜歡我，如果沒(méi)有我鉛筆粗了，將寫(xiě)不出來(lái)字，鉛筆寫(xiě)不了字，橡皮也就沒(méi)用了。”
三兄弟一直爭(zhēng)吵說(shuō)，主人喜歡我，主人喜歡我......直到把小主人吵醒，主人說(shuō)：“你們沒(méi)必要在這里爭(zhēng)吵，你們都是我學(xué)習(xí)的必要用品，你們是缺一不可的`，你們我都喜歡。”三兄弟一齊說(shuō)：“不行。”小主人說(shuō)：“那我們明天讓鉛筆在家，我?guī)鹌ず托〉度W(xué)校，如果小刀和橡皮不能工作，那就證明你們是缺一不可的�！比值芤捕即饝�(yīng)了。第二天上學(xué)，老師留的作業(yè)，因?yàn)闆](méi)有鉛筆的所在，所以小刀和橡皮不能工作了。害的小主人被老師批評(píng)�；丶液笕值艹姓J(rèn)它們是缺一不可的。
最后三兄弟還是成為朋友。
故事的作文11
秋天到了，天氣好干燥。雖然今天休息，但是，我的嘴唇上起了個(gè)泡，好疼。
當(dāng)我找到唇膏準(zhǔn)備涂抹的時(shí)候，恰好看到了老公的嘴唇上也起了個(gè)泡。紅紅的，大大的。我的與他的相比，真是小巫見(jiàn)大巫了。我拿起唇膏，走到他的身邊，微微抬起下巴，對(duì)著他說(shuō)：“看我。”這時(shí)，他正對(duì)著我，我順手將唇膏在他有傷的下嘴唇上涂抹。他很少接觸化妝品，立刻要逃，當(dāng)即就被我狠狠地拽住了。我說(shuō)：“早知道你要逃跑，別動(dòng)！再動(dòng)，就嚴(yán)重了！”這次還好，他聽(tīng)話了。靜靜地等我涂抹完，才離開(kāi)。
“真乖！”像哄我們的女兒一樣，我拍了拍他的'頭說(shuō)道。旁邊的女兒哈哈大笑，我也樂(lè)得合不攏嘴。我的老公，平時(shí)絕對(duì)是個(gè)硬漢，別指望他沾些脂粉。今天這么配合我，身為老婆的我，能不得意嗎？
接著，我到了另一個(gè)房間，打開(kāi)唇膏，對(duì)著梳妝臺(tái)，把自己的嘴唇也涂抹了一下。紅泡雖小，疼痛不減�。∷�，依靠這個(gè)中草藥的唇膏來(lái)消炎，效果能夠很好的。以前，我試過(guò)幾次，都還不錯(cuò)的。
我覺(jué)得我們都上火了。就督促老公和孩子多喝水，自己也不例外。幾杯溫開(kāi)水喝到肚子里，很是舒服。同時(shí)，水果也是必不可少的。蘋(píng)果、黃梨，香蕉，我都親自送到他們的手里，然后大家共同品嘗。
目前所做的一切，都是為了我和老公嘴上的泡。當(dāng)所有進(jìn)行完畢的時(shí)候，我感覺(jué)嘴唇好了很多。但是，現(xiàn)在，又應(yīng)該涂抹一次唇膏了。這時(shí)，老公準(zhǔn)備睡午覺(jué)了。他倒在床上，已經(jīng)閉上了雙眼。我沒(méi)有說(shuō)話，躡手躡腳地走到床邊，慢慢地蹲下了身子，拿著唇膏的手又移向了他的嘴唇。
那一剎那，老公睜開(kāi)了雙眼，這管涼絲絲的唇膏驚動(dòng)了他。他看了我一眼，什么話也沒(méi)有說(shuō)，這要是在平時(shí)，早就拒絕我的要求了。然而現(xiàn)在他默許了。也許是剛才的唇膏起效果，他不疼了；也許是中午午休的時(shí)間到了，他想休息了；也許是我一上午的殷勤表現(xiàn)令他非常滿意，總之，我可以再次為他涂抹唇膏了。
我又笑著完成了這項(xiàng)光榮的任務(wù)。接著，再次到梳妝臺(tái)前，給自己的嘴唇也涂抹了第二次唇膏。
當(dāng)午休過(guò)后，孩子學(xué)習(xí)，我收拾屋子，老公看電視。吃過(guò)晚飯后，我們一起到外面散散步。孩子和老公先到了樓下，我則巡視家里的一切之后，才下樓。在鎖房門(mén)之前，我忽然想到了唇膏。糟糕，晚飯后要是抹上一些，明天就全好了。對(duì)，帶上它。我順手拿了起來(lái)。帶著下樓了。
到了下面，他們見(jiàn)到我，就要邁開(kāi)步子出發(fā)。我說(shuō)；“老公，你的臉上有臟東西�！薄笆菃�？幫我看看�！彼鲃�(dòng)將臉蛋貼到我的面前�！拔�，一邊笑，我一邊用唇膏在他的嘴唇上畫(huà)起了“O”字型。
這時(shí)，他明白了我的用意，準(zhǔn)備彈我的腦門(mén)。這時(shí)，我的任務(wù)已經(jīng)完成。我抬腿就跑，還不時(shí)地扮鬼臉招招他。女兒也跟著我跑了過(guò)來(lái)。我倆手拉手在前面，老公走在后面，說(shuō)：“都當(dāng)媽了，還這么調(diào)皮！”我才不管他呢！反正他的嘴唇明天肯定好了！
這時(shí)，我拿出唇膏，正準(zhǔn)備自己涂抹。誰(shuí)知，“嗖”，一下被老公搶走了�！皝�(lái)，我也幫幫你！”他順手拉過(guò)我，竟給我抹了起來(lái)�？粗麥厝岬哪抗�，輕柔的動(dòng)作，我不禁臉紅了。
“好了，傻丫頭！”我的腦門(mén)被輕輕彈了一下。還沒(méi)容我多想，這次，老公領(lǐng)著孩子已經(jīng)跑到前面去了。望著他們的背影，我笑了。因?yàn)槊魈�，我們都好了�?/p>
故事的作文12
優(yōu)美的垃圾車(chē)音樂(lè)聲，由遠(yuǎn)而近慢慢的傳過(guò)來(lái)，是的，那表示我的超級(jí)任務(wù)即將開(kāi)始————倒垃圾了。
在我很小的時(shí)候，媽媽就來(lái)個(gè)軍事訓(xùn)練。一會(huì)兒叫我們擦桌子，一會(huì)兒叫我們拖地，甚至洗衣，煎蛋………….等到我和姐姐將指定的動(dòng)作練熟了之后，媽媽再拿出家務(wù)分配計(jì)劃表，只要是家里的一份子，通通都得分享做家務(wù)的樂(lè)趣。
我和姐姐分配的工作是輪流擦桌椅、倒垃圾。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻也不太容易。因?yàn)闀r(shí)間如果沒(méi)有抓緊，垃圾車(chē)就會(huì)跑掉了。有時(shí)候垃圾車(chē)上的`垃圾太多，清潔隊(duì)叔叔將垃圾卷入車(chē)中，垃圾還會(huì)噴出來(lái)，非�？植�！所以，倒垃圾可真是一們大學(xué)問(wèn)呢！垃圾還要分類清楚，紙類、鐵鋁罐、玻璃、塑膠都得分清楚，吃剩下的飯菜，也要倒入廚余中，這樣才能做好環(huán)境保護(hù)，愛(ài)護(hù)地球。
擦桌子，首先要先將抹布洗干凈，再將桌上的灰塵及污垢擦拭干凈，記得，抹布一定要洗干凈而且要擰干，否則桌子會(huì)越擦越臟。天天擦桌子，家里才會(huì)干干凈凈。做好環(huán)境衛(wèi)生，細(xì)菌才會(huì)遠(yuǎn)離。
煎蛋，煎蛋真難煎，但是很有趣。只要是我煎的蛋，不管它破了或是燒焦了，爸爸媽媽總是吃得津津有味，讓我好高興。但是媽媽說(shuō)煎蛋太危險(xiǎn)了，等我長(zhǎng)大了再幫忙，現(xiàn)在我只要將負(fù)責(zé)的工作做好就可以了。
爸爸媽媽每天工作很辛苦，我一定要幫忙作家務(wù)，讓他們休息，不要太累。做家務(wù)既能幫父母的忙，也可以運(yùn)動(dòng)一下身體，還可以讓家中變干凈，真是一舉數(shù)得，太棒了！以后，我還要幫忙做更多的家務(wù)，讓可愛(ài)的家更棒呵！
故事的作文13
大家都說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚�！币�?yàn)檠蚺芰�，再把洞補(bǔ)上，剩下的羊就不會(huì)再跑掉了，所以說(shuō)“為時(shí)未晚。”但也有人說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)晚矣。”意思是說(shuō)羊已經(jīng)跑掉了，再把洞補(bǔ)上，羊也不會(huì)回來(lái)了。
對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，如果一個(gè)知識(shí)點(diǎn)你沒(méi)掌握好，就好比羊圈上的那個(gè)破洞�？荚噥G分就好比丟了一只羊。如果你不加緊復(fù)習(xí)，把知識(shí)點(diǎn)再進(jìn)一步鞏固熟記，那你的'羊就會(huì)越丟越多。反之，如果你把知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)會(huì)了，那你以后在遇到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就不會(huì)再丟分了。所以“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚�！�
但也有人會(huì)說(shuō)，分?jǐn)?shù)已經(jīng)丟了，再?gòu)?fù)習(xí)，分?jǐn)?shù)也不會(huì)回來(lái)了。這叫“歪理”。有失必有得，有得必有失。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你沒(méi)掌握好，失了分。但你經(jīng)過(guò)鞏固復(fù)習(xí)把他掌握好了。下次就不會(huì)再丟分了。反之，你不進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，而是對(duì)它視而不見(jiàn)，那你的分?jǐn)?shù)只會(huì)越丟越多。所以說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚�！�
“亡羊”既然已經(jīng)發(fā)生，那晚沒(méi)晚則取決于你的行動(dòng)，能正確認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)進(jìn)行“補(bǔ)牢”才會(huì)做到“不晚”，才能有所收獲。
故事的作文14
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)�！澳氵@樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽(tīng)著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“女兒，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車(chē)摔倒比那樣還痛！”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧�！薄昂茫 �
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的`品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。 這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
故事的作文15
“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”，當(dāng)我聽(tīng)到這優(yōu)美的童年歌聲時(shí)，就不由自主地回憶起了往事……
記得那一年，我11歲，熱愛(ài)美術(shù)的我開(kāi)始學(xué)起了素描。我的美術(shù)老師，他叫張和，和畢福建這位明星曾是師兄關(guān)系，畫(huà)技很高超，我跟著這位老師學(xué)習(xí)已有五六年了。所以掌握了很多技藝。
因?yàn)槲以趯W(xué)校興趣班學(xué)素描已有兩個(gè)學(xué)期了，回到忻州，也正好趕上美術(shù)班開(kāi)學(xué)。老師在黑板上把各個(gè)方法要點(diǎn)都講得清清楚楚，還給我們畫(huà)了一幅畫(huà)，我看見(jiàn)其他人都目不轉(zhuǎn)睛著盯著黑板，我有些驕傲，腦里想著一些東西。
我想：太簡(jiǎn)單啦，早八輩子的都會(huì)啦，老師一會(huì)兒一定會(huì)夸我畫(huà)的好。
突然一個(gè)聲音打破了我的白日夢(mèng)，哦，開(kāi)始畫(huà)了，我見(jiàn)其他人都是慢慢的，畫(huà)出的線彎彎曲曲，猶如一條小蛇。我一笑拿起筆飛快的`地畫(huà)了起來(lái)，我的紙上很快有了一個(gè)正方體，又有了明暗交界線，排上線，不一會(huì)兒就完成了！我一看有的人還沒(méi)有畫(huà)呢，于是我便大搖大擺地走到了老師的跟前遞給老師，老師看了看笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“孩子你畫(huà)得很好，一會(huì)兒都已掌握了”，聽(tīng)到這里我很高興，但老師停了停：“雖然你以前學(xué)過(guò)，老師也看出來(lái)了，但今天讓我看出你并沒(méi)有真正聽(tīng)課，你看這正方體的側(cè)面，是豎著排線可你是橫著……”
聽(tīng)了老師的批評(píng)后，我羞愧難當(dāng)，發(fā)現(xiàn)所有人都在注視著我，我感到不知所措，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。很是尷尬，只好灰著臉低著頭坐回椅子上。
在以后的日子里，我一心一意的地看著老師上課，畫(huà)那些已經(jīng)畫(huà)過(guò)的石膏體，雖然簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了，但我還是小心謹(jǐn)慎地畫(huà)了又畫(huà)，改了又改，幾乎每次都比別人快，也比別人好。
這件事讓我領(lǐng)悟到：認(rèn)真做事只能把事情做對(duì)，但用心做事才能把事情做好！而且會(huì)得到更多的收獲！
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