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    1. 考后反思作文

      時(shí)間:2024-03-22 08:42:13 作文 我要投稿

      考后反思作文

        在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的考后反思作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      考后反思作文

      考后反思作文1

        “要為成功找方法,莫為失敗找借口”,這是我們班的口號(hào),同學(xué)們在下午的集會(huì)上大聲喊了出來,這次集會(huì),給了我很多感受。

        在一次月考中,我當(dāng)上了“標(biāo)兵生”。這讓我感到很光榮,但是,成功只是一個(gè)開頭,不能放松,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),理清學(xué)習(xí)方法,查漏補(bǔ)缺,在下次月考中做得更好。我的第一個(gè)方法是:上課前先預(yù)習(xí),看看自己哪里會(huì),哪里有疑問。老師講課時(shí)有側(cè)重點(diǎn)地解決自己的疑難困惑,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率。二,老師講重點(diǎn)時(shí)做批注。在老師講到重點(diǎn)考點(diǎn)或是自己不懂的地方時(shí)都要做批注。要勤動(dòng)筆,中國有句古話說“好記性不如爛筆頭”。做批注加深對重點(diǎn)難點(diǎn)的記憶,復(fù)習(xí)時(shí)一目了然,有助于重點(diǎn)復(fù)習(xí)。三、及時(shí)復(fù)習(xí)。在做作業(yè)或考試之前要打開書復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)是最好的'學(xué)習(xí)方法,“書讀百遍,其義自見”,經(jīng)常復(fù)習(xí)才能使知識(shí)內(nèi)化為自己的。

        集會(huì)結(jié)束,我想:當(dāng)冠軍容易,守冠軍難。這次,我是標(biāo)兵生,下次我還會(huì)是標(biāo)兵生嗎?這次的成功不代表永遠(yuǎn)的優(yōu)秀。現(xiàn)在要努力的是,怎樣讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。我只有比以往更努力,因?yàn)楦冻霾艜?huì)有收獲,?菔癄,水滴石穿。我默默為自己加油,努力學(xué)習(xí),抓住每一次考試,為六年的小學(xué)生活交上一份完美的答卷。

      考后反思作文2

        “OHNO!”第一次考試后,我們班的考試成績極不理想。是我們班歷史以來的最差成績。

        看一眼我們班同學(xué)的試卷,感覺整個(gè)人都崩潰了。他們錯(cuò)的'一塌糊涂,可謂是血流成河,慘不忍睹。不該錯(cuò)的基礎(chǔ)題目,如同一顆重磅炸彈,把我們班炸成了殘花敗柳。最令我觸目驚心的還是作文題目?此麄兊淖魑,我差點(diǎn)七竅流血而亡。十分、十分、十分......他們因?yàn)樽哳},被扣了很多分。沈小亮的同學(xué)堪稱吾班之一絕,說是鬼畫符,已經(jīng)是高估了她。她的字如同許多小蟲子在之上蠕動(dòng)。

        我們班成績差,其實(shí)也不是沒有原因。

        試問我們班最近的表現(xiàn),可謂是差到極點(diǎn)。每一次午睡,我們班都如一個(gè)巨型菜市場般,吵鬧至極;每一次作業(yè),我們班都有同學(xué)缺斤少兩,甚至還有同學(xué)在網(wǎng)上查答案。因此我們可以知道一分耕耘,一分收獲。

        班主任老師當(dāng)機(jī)立斷,使用了終極武器家長召喚令。把成績差的同學(xué)之家長叫到辦公室中。

        諺語云:樹大自直。殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,彎曲的小樹即使長大也成不了才。只有趁還沒長大就進(jìn)行扶植矯正,才能成才。

        希望在下一次考試中,我們班的成績能有所進(jìn)步。

      考后反思作文3

        發(fā)下卷紙后,我意識(shí)到這段時(shí)間的我是怎樣學(xué)習(xí)的,是心不在焉?還是一心一意?

        我可得好好地反省自己。

        這段時(shí)間我的心一直處在浮躁?duì)顟B(tài),沒有靜下來。一天在學(xué)校里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,根本沒心學(xué)習(xí)。組長干不好,不負(fù)責(zé),組員的練習(xí)冊有錯(cuò)題不及時(shí)補(bǔ),我卻沒有催促。老師布置的.任務(wù)該忘的忘,沒有忘的也做不好。這次考試的分?jǐn)?shù)徹底反應(yīng)出了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況與我的學(xué)習(xí)態(tài)度。該馬虎的馬虎,不細(xì)心的看題,該不會(huì)的不會(huì),不知道去題中找答案。才導(dǎo)致了閱讀題竟丟了三分!還有一道兩分題竟忘了做,直接省略掉了!分析了我的卷紙后,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。

        克服不了粗心這個(gè)攔路虎?搭}不認(rèn)真,卷紙上的每一個(gè)字都是有用的,我沒有仔細(xì)審題就開始做了。所以,拿到卷紙應(yīng)先要看題,我沒有審題才導(dǎo)致丟了兩分。

        不會(huì)從短文中找正確答案。這次短文題我錯(cuò)了三個(gè)空,有一個(gè)空是因?yàn)樽约簺]有去短文里找答案,這道題是真不應(yīng)該錯(cuò)的。剩余的兩道題只能說自己是沒看懂題。雖然去短文里找答案了,但是答案還不夠準(zhǔn)確,只是近似于正確答案,所以還是沒讀懂題,應(yīng)該多讀幾遍題,下次一定不能犯這樣的錯(cuò)誤了。

        讓自己浮躁的心靜靜吧!踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),別讓玩心打敗了學(xué)習(xí)的心!

      考后反思作文4

        月考的卷子發(fā)下來了,當(dāng)時(shí)我很緊張,過了一會(huì),我的卷子發(fā)下來了,我一看分?jǐn)?shù)96.5分,哎,沒達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。

        不過我的卷面很整潔、字寫得很好,老師看見了,還夸了我一下,說:“你的字寫得很好!”我感覺心里美滋滋的。

        其中還有一些字因?yàn)閷懙奶绷,寫得很不好,雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會(huì)把字寫得更好的',說到這,我還想起四年級(jí)時(shí),語文老師給我們講的一個(gè)故事:一天,有位女同學(xué)在考試的時(shí)候,無論寫哪個(gè)題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒有打紅叉叉,后來,他們班的老師看到后也很驚訝,后來經(jīng)過調(diào)查,原來是因?yàn)樽謱懙锰昧,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽了后,都被震驚了,有些還說:“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣。”許多同學(xué)都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!

        我還為自己設(shè)了一個(gè)座右銘:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準(zhǔn)備一個(gè)小本本,把重點(diǎn)題、易錯(cuò)題、易錯(cuò)字、易錯(cuò)句子,記在上面,有空的時(shí)候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。

      考后反思作文5

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí),小學(xué)生活即將結(jié)束,我們面對的是一場接一場嚴(yán)峻的考試。

        學(xué)校為了提高我們的成績,每一個(gè)月都會(huì)舉行一場月考。在最近的一次考試中,我雖然是班上的綜合第二,語文是91分,數(shù)學(xué)是87分,但是我并不怎么滿意。

        語文雖然上了90分,錯(cuò)的題目不多,但是錯(cuò)的都是一些基礎(chǔ)題目,白白的扣了8分,真是不應(yīng)該!作文是我的強(qiáng)項(xiàng),但是也扣了1分。爸爸跟我分析,是因?yàn)槲业拈_頭和結(jié)尾寫的太草率,不夠生動(dòng),不夠具體。

        數(shù)學(xué)對于我這個(gè)學(xué)了幾年奧數(shù)的同學(xué)來說真是小菜一碟?墒,在考場上,由于我太過于緊張,幾個(gè)學(xué)過的'類似問題一開始都沒有看出來,后來才發(fā)覺,幾個(gè)很簡單的課內(nèi)問題也想了半天,想想都不應(yīng)該!

        吃一埑,長一智。這次考試讓我知道了現(xiàn)在題目的難度,也為我敲響了警鐘,告訴我:不能放松,不能粗心,不能大意,在今后我也一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),通過參加各種考試,見識(shí)各種題型,不斷總結(jié)提高,爭取考上我最理想的中學(xué)!

      考后反思作文6

        星期四,我們迎來了一年一度的期中考。

        星期五早上,我懷著七上八下的心情走進(jìn)了校園。心里忐忑不安,怕考砸了,我在心里默念道:上帝保佑,千萬要考好。進(jìn)了教室,我無心再和同學(xué)們談天說地,靜靜地坐在位置上,等待著發(fā)考卷的那一刻。終于,上課了,老師抱著一疊考卷走進(jìn)了教室,班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無聲,仿佛可以聽到彼此的呼吸聲。開始發(fā)考卷了,我接過自己的`試卷一看,語基63.5、作文26,我揉了揉眼睛,再定睛一看,沒錯(cuò)呀!這時(shí),我感覺這消息像平地里起了一聲炸雷,腦袋“嗡”的一下,冒出了一身冷汗。唉,慘了,又得被批評(píng)了。我垂頭喪氣地回到家里,把試卷遞給了媽媽,媽媽沒有批評(píng)我,而是語重心長對我說:“失敗乃成功之母,你去把錯(cuò)題改一改,思考一下,錯(cuò)在哪?為什么錯(cuò)?該不該錯(cuò)?”

        回到了房間里,我靜靜地翻開了試卷,認(rèn)真地訂正錯(cuò)題。過后,我坐在椅子上反思:我覺得這次失敗的原因是沒把短文“煮”透,還有平時(shí)讀過的許多知識(shí)沒記牢。我打算以后要多看書,多積累好詞佳句,還要多做閱讀題。做到不懂就問,讀書時(shí)心到眼到口到。我想,這樣下次一定能取得進(jìn)步!

        通過這次總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了自己的水平還差得遠(yuǎn),也懂得了只有下苦功夫,才能成功!

      考后反思作文7

        期待已久的月考結(jié)果終于下來了,對于這次考試我進(jìn)行了如下總結(jié):

        這次考試對于我來說,意義重大,打破了我自七年級(jí)以來的記錄!!

        七科,語數(shù)英物化歷政。

        語文:106,可以說超過了我的極限,因?yàn)槲业恼Z文一直不好,也許是我暗暗地在考試前端正了心態(tài),這次一定要好好考,最終功夫不負(fù)有心人,成功了。

        數(shù)學(xué):103。不高的分?jǐn)?shù),也給我拉了不少的分。說實(shí)話,我不喜歡數(shù)理化,也就沒有學(xué)著幾科應(yīng)有的熱情與勤奮。也就不能與等等等人相比擬。在考場上,剛開始覺得時(shí)間很充裕,就做的很慢,誰知道到下面的大題,時(shí)間就很緊張,沒有太多的時(shí)間去思慮。所以考得很低。。

        英語:103。太低了。其中有一道選詞填空讓我糾結(jié)了半天,也就寫對了幾個(gè)。悲催。作文,本來寫好了,但是沒看作文要求,就又涂涂改改了好幾遍。浪費(fèi)了很長時(shí)間。。

        物理:堪稱“最壞”的.一科,滿分70,只考了55。丟了15分啊。15分,可是分分都是血汗,意味著多少個(gè)名次。剛開始,乍一看,以為滿分是六十,再看,才記得滿分是70,哎!怪只能怪自己懶。。。

        化學(xué):41,這次考得還行,因?yàn)榛瘜W(xué)一直是我的弱項(xiàng),其中我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:只要努力,就會(huì)有突破。不辜負(fù)我之前苦苦背化學(xué)方程式啊!

        經(jīng)過這次月考摸底我總結(jié)了下:成績差的主要哦原因在于自己沒有打好基礎(chǔ)?磥硪院筮是踏實(shí)一點(diǎn),一步一個(gè)腳印。

      考后反思作文8

        期中考試在緊張而又忙碌中結(jié)束了,這次考試不僅給了我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平,給我們指明了努力的方向。

        昨天,我們學(xué)校舉行了期中考試表彰大會(huì),我站在領(lǐng)獎(jiǎng)的隊(duì)伍里想了很多。從這學(xué)期開學(xué)以來,我對自己要求放松了很多,月考分?jǐn)?shù)下來,我大吃一驚,語文只考了76分,聽到老師念的'分?jǐn)?shù),我臉上火辣辣的;氐郊医o媽媽看了成績,媽媽沒有說話,看得出媽媽不高興,大家心情平靜下來,媽媽才對我說:“孩子,我們看一下問題出在了什么地方?考的不好,我也有責(zé)任。可是我們要知道哪個(gè)地方出現(xiàn)的問題,讓我和你共同努力吧!甭犃藡寢尩脑挘业难蹨I“唰”地落了下來。我們制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我上課專心,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),沒有了浮躁,只有踏實(shí)。

        這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗或者成功的洗禮,得到磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)。

        這次考試我取得了年級(jí)第一名的好成績,但只代表過去。以后我要更加努力,一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們的實(shí)力。勝不驕敗不餒,及時(shí)調(diào)整心態(tài),為下一次考試做好準(zhǔn)備。

      考后反思作文9

        昨天晚飯后,我點(diǎn)開查分的網(wǎng)址,發(fā)現(xiàn)可以查分了。

        我的手哆嗦著點(diǎn),開了“查看試卷”一欄,心立刻一沉。語文怎么這么差?我心心念念的110分,真像個(gè)奢華的夢。深吸一口氣,又看了數(shù)學(xué)和英語,都還可以。然后是副科。不可能!我?guī)缀跻蠼衅饋,生物不可能這么差呀,還不到40分!政治、歷史、地理我?guī)缀醪幌嘈胚@是我的成績,總分還不到500!

        然后我又查了幾個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)的成績,發(fā)現(xiàn)白玉容只比我低0·5分。我的徒弟這次進(jìn)步了好多,可是我卻退步了不少,為什么呢?上學(xué)期的我干勁十足,可這個(gè)學(xué)期卻沒有了動(dòng)力。這是為什么呢?

        媽媽跟我一起分析了原因,上個(gè)學(xué)期,我把靳云鵬當(dāng)做目標(biāo),最后成功的超越了他。可是,這個(gè)學(xué)期我就失去了目標(biāo),所以才會(huì)沒有動(dòng)力,我應(yīng)該有一個(gè)好目標(biāo),把誰當(dāng)成目標(biāo)呢?比方說我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)成績很好,我可以以她為目標(biāo),向她學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)超過她。

        我的'成績退步的太多了,只有給自己定一個(gè)優(yōu)秀的目標(biāo),不斷向前進(jìn),成為一個(gè)小太陽,才能用自己的亮光去影響別人,幫助別人進(jìn)步!

      考后反思作文10

        緊張而急促的期中考試結(jié)束了,在成績公布的同時(shí),我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結(jié)與反思。

        我很清楚,這次考試是很理想,語文題還是以前做過的,但還是錯(cuò)了,實(shí)在是不應(yīng)該,我以后一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一定會(huì)仔細(xì)點(diǎn)的,就語試卷來看,應(yīng)該說難度一般。閱讀與寫作也不是很難的。我的閱讀能常薄弱,得分率十分低。另外還比較粗心,比如在數(shù)學(xué)試卷上,道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了。這種現(xiàn)象也不是第次發(fā)了,所以定不能,不能掉以輕,否則后悔莫及。

        數(shù)學(xué)的91分的成績不算太好,有好道題都是不該錯(cuò)的。都是馬造成的,下次定注意。其中,有理數(shù)的運(yùn)算也錯(cuò)了很多,定多加練習(xí),每天刷題,爭取不再犯同樣的錯(cuò)誤。

        在各科成績當(dāng)中,我的語考的最差,才58分。其中閱讀是最薄弱的。所以,我想我可以利周末的時(shí)間,做些閱讀的題,來提我的語成績。我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,還需要持之以恒的`精神,這也是最重要的點(diǎn),我想如果我做到了這一點(diǎn),我的語文成績一定能考的更好。

        這次的英語考的還算不錯(cuò),入學(xué)考試有一些進(jìn)步,前進(jìn)了少名次。也希望下一次能再接再厲,爭取考得更好。

        以后上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),爭下次取得理想的成績。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著上寫的學(xué)習(xí)法做,我的成績定會(huì)變好。世上難事,只怕有人。我相信,我定能成功!

      考后反思作文11

        期末考試成績發(fā)表了,我的成績還是不理想,問題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82.5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后必須要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        “細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問,甚至在書寫時(shí)丟三落四等等,以后必須會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。

        “態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對一些簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對語文和英語的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就能夠了,可一到考試時(shí)還是答不對,從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的'題目失分過多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。

        “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會(huì)灰心喪氣,不會(huì)氣餒,我要從此刻開始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。

        有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中必須能取得滿意的成績。

      考后反思作文12

        這次考試總體上與上一次考試相比較,退步了十四名,此次考試最嚴(yán)重的問題是:出現(xiàn)了偏科的趨勢。

        本次考試的優(yōu)勢科目只有兩門:一門是英語,一門是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)這一次考得確實(shí)超乎我的意料,得了滿分,這也是離不開父親平時(shí)的輔導(dǎo)。

        而其余科目都屬于劣勢,特別是語文、物理和歷史。

        上一次語文考了106分,而這一次只考了96分。問題主要是在于閱讀理解和作文,特別是閱讀理解。后面的說明文一下子扣掉了8分,原因還是主要沒有掌握做題的技巧,答題不知道往哪一方面答。作文這一次,選擇的文體是散文,其實(shí)在考試時(shí)不太討巧。在考試時(shí),一般應(yīng)當(dāng)選擇記敘文得分才會(huì)比較高。

        物理本身就是自己的`弱項(xiàng),特別是浮力和簡單機(jī)械這兩章。永遠(yuǎn)都不會(huì)前后連貫,學(xué)到哪里腦子里就只有哪里的知識(shí)。學(xué)習(xí)理科應(yīng)該學(xué)會(huì)統(tǒng)籌規(guī)劃和整理,前后知識(shí)串聯(lián)起來,在腦子里形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖,這樣才能把理科學(xué)好。

        歷史一向?qū)W的不錯(cuò),但是這一次應(yīng)當(dāng)是滑鐵盧了,居然只考了77分,一道14分的題才得4分!這就是平常時(shí)事政治不夠關(guān)注,不能把科目與科目之間聯(lián)系起來,歷史與政治之間永遠(yuǎn)都是緊密相連的,所以,要想學(xué)習(xí)好,那么你每一科都得好。

        這次考試也算是給了我一個(gè)教訓(xùn),切莫偷懶,只有勤奮,才能成功!

      考后反思作文13

        在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次成績不好,辜負(fù)了老師和家長對我的期望,這天,我懷著愧疚和懊悔的情緒,寫下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。

        老師把試卷發(fā)了下來之后,我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。犯了錯(cuò)誤就要改正。透過這次考試,我想以后端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,我必須要加倍努力,吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,我會(huì)爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)以前為我做過無數(shù)付出的老師和父母。

        以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對于語文、數(shù)學(xué)和英語這種需要超多做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。其次,我還需要加強(qiáng)的是物理、化學(xué)、政治和歷史副科的學(xué)習(xí)。我不能再犯懶惰的錯(cuò)誤了。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。透過這次的考試,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。

        我此刻已經(jīng)深刻的`認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

        總之,我真誠地理解批評(píng),懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,我期望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要透過自己的奮發(fā)努力,必須不使老師失望。

      考后反思作文14

        期中考試結(jié)束了,成績陸續(xù)出來了。

        辛苦了幾個(gè)月,這次區(qū)考,總體來說,題目特別簡單?墒,我卻沒有得滿分,成績不太理想。對照試卷,我要仔細(xì)分析、認(rèn)真總結(jié)、深刻反思。

        這學(xué)期以來,每天按照老師要求我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。數(shù)學(xué)練習(xí)的比較多,熟練程度還可以,但是粗心的壞毛病依然沒有改掉。很多課堂考試均出現(xiàn)漏做題目,把最簡單的題目慌里慌張算錯(cuò)。特別是幾次口算摘星錯(cuò)誤不斷,只有幾次全對。

        期中考試數(shù)學(xué)成績是98分,最后一道題比較的時(shí)候?qū)?00大于79寫成了100小于79,結(jié)果答錢夠。我很痛心,又一次與100分失之交臂。太遺憾了,考試前我還不斷的.提醒自己認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查。怎樣才能克服粗心大意的壞毛病和細(xì)心交上好朋友呢?

        語文成績今天也出來了,但是更不理想。尤其是出錯(cuò)的地方,讓我非常懊悔。我竟然將我名字中的“寶”字寫錯(cuò)了,看來這么長時(shí)間以來我非常大意,不注意細(xì)節(jié)。“綠”字書寫有誤,不夠嚴(yán)謹(jǐn),對自己的要求不嚴(yán)格。試卷中渴和喝的辨音弄錯(cuò)了。課堂上老師講過,我還是由于粗心搞錯(cuò)了,沒有仔細(xì)檢查。

        今后的語文學(xué)習(xí),我一定要加強(qiáng)書寫練習(xí),嚴(yán)格按照規(guī)范要求書寫,多讀、多練、多寫。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中我要加強(qiáng)口算練習(xí)、多作習(xí)題,提高運(yùn)算速度。爭取在期末考試中取得好成績,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師和家長!

      考后反思作文15

        一、學(xué)好課本知識(shí)。

        學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,你先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

        二、注意課外積累。

        適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

        三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。

        我們學(xué)習(xí)語文的一個(gè)重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫作的.基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對文章的細(xì)讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見,精益求精。

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