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我和書的故事作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的我和書的故事作文,歡迎大家分享。
我和書的故事作文1
高爾基曾經(jīng)說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我就非常喜歡看書,而且,我一讀起來就會(huì)陷入書的“深淵”無法自拔。
喜歡看書,首先當(dāng)然是要有書了。有一次,我看中了一本科普書,很想買。可媽媽對(duì)我說:“你要買書可以,不過要自己攢錢。你可以每天做家務(wù),從我這里得到零花錢!睘榱藭,我毫不猶豫地答應(yīng)了。我每天幫著拖地、洗碗……一個(gè)星期以后,我終于攢夠了錢。我一路飛奔,到書店把書買了回來,迫不及待地打開,貪婪地吸收著里面的知識(shí)。享受著精神食糧,我心想:這可是來之不易了!一定要好好讀。
我看書,還會(huì)看到走火入魔的地步。一次,我在讀《水滸傳》,媽媽讓我喝水,我把水放在一邊說等會(huì)喝。一分鐘、五分鐘、半個(gè)小時(shí)……那杯水依然原封不動(dòng)地在那兒。直到媽媽又來催我,我才喝了水接著看。打了中午,媽媽要去買菜了,問我想吃什么,我當(dāng)時(shí)看得太入迷了,竟用《水滸傳》中的話來回答她:“割三斤牛肉來,水晶壺內(nèi),要紫瓊漿;琥珀杯中,瑤池玉液。玻璃碗,供熊掌駝蹄!蔽艺f的`這些話,差點(diǎn)兒沒把媽媽嚇暈。
看書的時(shí)候癡迷,看完之后,也時(shí)刻惦記著書中的精彩內(nèi)容。有一次,我看著《三國(guó)演義》睡著了。半夜,媽媽到我房間看我有沒有踢被子,聽到我在說夢(mèng)話:大膽曹賊!你怎敢來犯我蜀國(guó)領(lǐng)土,看我取你性命!原來,我夢(mèng)到我是關(guān)羽在守護(hù)成都。這一次,我又把媽媽給嚇了一跳。
我看的書多,作文寫得也不錯(cuò),里面的一些好詞好句都是我平時(shí)看書積累的。書,人類的良師益友,如果讓我選擇帶一樣?xùn)|西旅行,我一定會(huì)選擇一本書。
我和書的故事作文2
我喜歡讀書。因?yàn)闀軌蜃屛以谛鷩痰氖澜缋铮业揭环蓦y得的寧?kù)o。
從小,我就愛讀書,從會(huì)識(shí)拼音起,爸爸就買來了一些帶拼音的書,什么《白雪公主》《拇指姑娘》雖然只是薄薄的幾本,卻也讓我愛不釋手。
在長(zhǎng)大一點(diǎn)后,書便成為了我生活里必不可少的一部分。每天都擠出時(shí)間,來感受書字里行間的魅力。書柜便成為了一個(gè)小金庫(kù),里面藏著無數(shù)寶貝,中外名著,童話,小說……數(shù)不勝數(shù)。我卻仍不滿足,每半年都要去書店淘一圈。
再大一點(diǎn),家里的書本已經(jīng)滿足不了我了,圖書館,便成為了除家外,去的最勤的地方。我徜徉在一排排書架中,有時(shí)并不著急借閱書目。而是漫步其中,聞著那紙墨所散發(fā)出來的淳樸幽香,你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都美好了起來。借完書后,便快步走到爺爺?shù)昀铮覀(gè)角落窩著,迫不及待地讀了起來。那時(shí),我最愛看《笑貓日記》。每次一翻開,便沉迷在這幾個(gè)主人公的故事中,仿佛我在與他們一起冒險(xiǎn),又或者在一起悲傷……讀書就像聽一首悠揚(yáng)的曲子,一個(gè)個(gè)漢字帶你進(jìn)入了一個(gè)美妙的`世界。外面吵鬧的聲音并不能妨礙我。而當(dāng)我戀戀不舍地從這美好的世界走出來,回到現(xiàn)實(shí)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)恍如隔世,天都暗了下來,抬頭一看表,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)。
通過大量的閱讀,是我無形中積累了不少優(yōu)美語句。每次同學(xué)們?yōu)樽魑脑趺磳懚g盡腦汁時(shí),我卻早已確定了主題,源源不斷的好詞從腦海里冒出來,動(dòng)筆寫下。
我愛書,書帶我領(lǐng)略了一個(gè)更廣袤的天地。書給我?guī)砹酥R(shí)與快樂!
我和書的故事作文3
書是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯,使你我放飛夢(mèng)想的翅膀!}記
出生再20世紀(jì)90年代的你我,在走向21世紀(jì)中,對(duì)古老的民族和悠久的歷史文明有多了解?當(dāng)你看到東起嘉峪關(guān)、西至玉門關(guān)、長(zhǎng)達(dá)萬余里的雄偉長(zhǎng)城時(shí),你知道這一世界奇跡、靚麗的風(fēng)景線是誰建造的嗎?帶著疑問和好奇,想要進(jìn)一步了解歷史時(shí),書,來到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞并六國(guó),統(tǒng)一了中國(guó),如何建造了長(zhǎng)城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強(qiáng)大,并開辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣國(guó)求榮,是中國(guó)陷入黑暗……書,讓我了解了過去。我愛讀書,我喜歡借助書的力量登上進(jìn)步的'階梯,更喜歡在書中盡情暢游知識(shí)的海洋。我愛讀書,我知道“書山有路勤為徑。”從我第一次接觸書時(shí),便于它結(jié)下了深厚的情誼,我拼命的買書,拼命的讀書,家里書架上所有的書我冊(cè)冊(cè)都看。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小說,我看了一遍又一遍。
《西游記》中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純,每個(gè)人物都栩栩如生,給我留下深刻印象。金庸筆下的英雄更有鮮明的個(gè)性:張無忌的狹義胸懷、楊過的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實(shí)、喬峰的英雄氣概等等,讓人為他們陶醉。我愛讀書,因?yàn)闀屛伊私獾絻蓛|年前地球的主宰――恐龍的滅絕;讓我知道了中華民族五千年?duì)N爛文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng);讓我懂得了環(huán)境對(duì)人類生存的重要,如果再破壞環(huán)境,美麗的地球?qū)o一棵樹、一株草、一朵花、一滴水……書讓我學(xué)會(huì)珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是書讓我學(xué)會(huì)保護(hù),保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自然;是書讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)未來。書,是我生命的一部分,他會(huì)帶給我夢(mèng)想。我要插上書的翅膀,飛翔在知識(shí)的海洋上;我要插上書的翅膀,飛向更高的成長(zhǎng)階梯;我要插上書的翅膀,讓他帶著知識(shí),伴我飛向未來的夢(mèng)想。
我和書的故事作文4
書,一個(gè)神奇的東西,它帶領(lǐng)著我們感受大自然濃郁的生命力;讓我們見識(shí)了繁華熱鬧的都市;讓我們體會(huì)到了求知的快樂。中國(guó)有一句古話講得好“活到老,學(xué)到老,一生一世學(xué)不了”它讓我明白了學(xué)習(xí)是沒有盡頭的。
我從小時(shí)候就結(jié)識(shí)了“書”這位朋友。那時(shí)還不識(shí)字,看的都是連環(huán)畫,什么《九色鹿》、什么《阿凡提》,還有《阿拉丁神燈》的故事我都看過,有時(shí),我還會(huì)叫媽媽給我讀《白雪公主》的故事。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸不再滿足于連環(huán)畫,我開始看那些帶字的故事書。每次遇到不認(rèn)識(shí)的字,就用老師教我們的拼音拼出來。三年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們寫作文,我的腦子里立刻涌出了許多靈感,這都是多虧了我的好伙伴——書。
五年級(jí)時(shí),每周三都有一段看書的時(shí)光,那是我最幸福的時(shí)刻。當(dāng)我走進(jìn)閱覽室,迎面撲來的是一股充滿知識(shí)的氣息。我疾步走著,眼睛急切的尋找著,卻沒有看見它的影子——《女兒的故事》。從頭再找一次,在那排花花綠綠的書里,我終于瞧見了它的身影,把它從兄弟姐妹的懷抱里拉出來,找那個(gè)位置坐下,急不可耐地看了起來。剛打開書,我就嗅到了一股淡淡的紙墨清香,一頁(yè),兩頁(yè)······我像一匹餓狼貪婪的讀著。嘴角有時(shí)微微上揚(yáng),眉頭偶爾輕輕皺起,主人公的'悲歡離合使我牽腸掛肚,仿佛我就是無憂無慮的她。我像條魚兒在那書海中遨游,又像只鳥兒在天空自由地飛翔,享受著知識(shí)帶給我的快樂。直到鈴聲響起,我才依依不舍地把書放回去,猶意未盡地咂咂嘴。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!眾W斯特洛夫斯基也告訴我們:“光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)!敝挥凶x書,才能使我們成為人上人!我愛看書,因?yàn)闀鋵?shí)了我的生活,我的生命。
我和書的故事作文5
高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯。歌德也曾說過讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。因此,當(dāng)我還在讀幼兒園的時(shí)候我就和書結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候當(dāng)我還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,每天晚上我都會(huì)纏著媽媽為我讀繪本,我覺得繪本里的故事美極了。我覺得每一個(gè)故事,都仿佛是一座美麗的城堡,又像是一座裝滿奇珍異寶的寶藏,吸引我不斷地探索奧秘,我每天都沉浸在優(yōu)美的圖片和美妙的故事中。
伴隨著書香我漸漸長(zhǎng)大,書對(duì)于我來說就如陽(yáng)光,成了我心中的太陽(yáng)。我的閱讀不再僅限于繪本,我試著接觸名著,散文,小說,與深厚道理的書。每次逛街看到書店,我總?cè)滩蛔∠胪锩嫒タ匆粫?huì)書,每次媽媽給我買書,我都迫不及待地拿起來如饑似渴的閱讀。有一次,我正在做作業(yè),媽媽給我?guī)Щ亓撕芏嘈聲,我高興地一蹦三尺高,迫不及待的想拿起一本書來看。媽媽讓我先把作業(yè)完成再看書,我趁媽媽不注意拿了一本故事書放在作業(yè)本下面偷偷地看,我越看越覺得有趣,不知不覺沉浸在故事中,時(shí)間一分一秒過去了,不一會(huì)兒已經(jīng)華燈初上了,而我的'作業(yè)卻一個(gè)字也沒寫,這時(shí)候我聽見媽媽在我背后問:“聽聽,你作業(yè)寫完了沒?”我嚇了一跳,不知道媽媽什么時(shí)候站在了我的身后。我的臉漲得通紅,小聲的說:“我還沒寫呢?”媽媽生氣地說:“那你這么長(zhǎng)時(shí)間在干嗎?”我小聲地嘀咕:“嗯嗯我在看書!眿寢寚(yán)肅地說:“愛看書固然是好事,但必須先完成作業(yè)。媽媽不反對(duì)你看書,但要合理分配時(shí)間!甭犃藡寢尩脑,我立刻放下故事書先完成作業(yè)了。
通過這件事,我明白了做任何事情都要分輕重緩急,合理地安排時(shí)間,現(xiàn)在,每天放學(xué)回家我都會(huì)先完成作業(yè)然后沉浸在書的海洋中。
閱讀就像一條船,帶你駛向成功的港灣,即使路上經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,但要堅(jiān)持不放棄,閱讀也像一座燈塔,在你迷茫時(shí)為你指明方向。我熱愛閱讀!
我和書的故事作文6
書是人類進(jìn)步的階梯,是精神食糧,可家長(zhǎng)們不讓我看課外書,他們說會(huì)影響學(xué)習(xí)?晌矣X得課外書照樣能幫助我們學(xué)習(xí),于是,我和媽媽開始了書的戰(zhàn)爭(zhēng)。
第一戰(zhàn):躲著看書
那天,我獨(dú)自一人在房間里看《三國(guó)演義》,看著看著,就什么都忘了。就在這時(shí),老媽推開門進(jìn)來,見我在看課外書,就一把奪過書,隨手放在書桌上,我見了,急的不得了。于是,我在慌亂之中想到一個(gè)辦法。我開始“哇哇”的嚷著肚子痛,要去廁所,媽媽急忙讓出一條路,我趁其不備偷偷把書也帶了出來,哎,終于可以安心看書了!
第二戰(zhàn):書中有書
要期末了,媽媽叫我復(fù)習(xí),我復(fù)習(xí)完之后,想看我那剛買的《格林童話》,可怎么才能看到書又不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢?我靈機(jī)一動(dòng),把格林童話放在數(shù)學(xué)書后面,津津有味的'看了起來。媽媽見我看的認(rèn)真,就遞給我一包薯片,可我像著了迷似的,連媽媽過來都沒有察覺,媽媽圍著我走了一圈,原本笑容滿面的媽媽臉上一下陰云密布,我抬頭望了一眼,害怕急了,自覺把書交給媽媽,不情愿的回了房間。媽媽怕我再看課外書,就把書柜里的課外書全放到她房間去了。哎,我真可憐!
第三戰(zhàn):救書
這一晚上,我一直沒睡著,盡想著我那些“朋友”,他們正被囚禁在“監(jiān)獄里”,作為朋友,我怎能不管,于是,我決定潛入媽媽的房間,救出“朋友們”。
我繞過正熟睡的爸媽,輕手輕腳地抱著書準(zhǔn)備離開,不料,因?yàn)樘冢_不知被什么東西撞了一下,我被絆倒了,我由于控制不住叫了一聲,叫聲吵醒了爸爸媽媽,媽媽見我這么愛看課外書,就允許我在不影響學(xué)習(xí)的情況下看課外書,我高興的歡呼起來:“耶!”
三次戰(zhàn)爭(zhēng)之后,我終于得到解放,要知道,書可是一盞明燈,可以照亮我們的人生。同學(xué)們,請(qǐng)你們多看書,看好書,長(zhǎng)大后成為國(guó)家棟梁,為了這個(gè)目標(biāo),加油!
我和書的故事作文7
閱讀使人充實(shí);會(huì)談使人敏捷;讀史使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)是使人精細(xì);邏輯與修辭使人善變。
書,想必大家都不陌生吧!他是我的好朋友,你想知道我們是怎么成為好朋友的嗎?那就來了解一下吧。
有一次在學(xué)校,下課了,我去找我最好的朋友玩,誰知他說了一句:“你先去玩,我還要看書呢!蔽铱戳艘谎蹠,叫《分類作文》,覺得并沒有什么好看的,于是我就說:“這有什么好看的。”他回答道:“作文書好著呢,這不要期中考試了要分優(yōu)班嘛,讀這本書可以積累好詞好句,讓作文得更高得分!蔽覍(duì)他說的作文書產(chǎn)生了強(qiáng)大的.好奇心。
于是我一回家就叫媽媽買這本書,媽媽說太陽(yáng)從西邊出來了嗎?我兒子居然主動(dòng)要看書了,于是媽媽二話不說就把這本書買來了。拿到書的我高興極了,津津有味地看著,就連媽媽叫我吃飯,我都沒有聽見,依然沉浸在書海之中。真當(dāng)我迫不得已放下書,要去上廁所時(shí),媽媽突然出現(xiàn)怒氣沖沖地說:“你看書看得這么入迷飯都不吃嗎?喊你這么久都聽不見?”于是我的好朋友就被我的媽媽收走了。
我非常不甘心,于是等媽媽休息了立馬去偷偷地將書拿進(jìn)了衛(wèi)生間,小心翼翼地看了起來。正在我忘乎所以地看著書的時(shí)候,突然聽到了一聲響,原來是媽媽發(fā)現(xiàn)書不見了,立馬過來找我。見此情況,我立馬把書藏起來,心里害怕極了偽裝成在用衛(wèi)生間。沒有找到書的媽媽,無奈,只好回去,我松了一口氣,剛準(zhǔn)備把書拿出來接著看,結(jié)果媽媽突然殺了個(gè)回馬槍,毫不客氣地把我的書給拿走了。我傷心極了。
這就是我和書的故事,你愿意和我分享你和書的故事嗎?
我和書的故事作文8
書,是我童年最親密的伙伴,它伴隨著我成長(zhǎng),伴隨著我進(jìn)步。我從小就特別喜歡看書。
爸爸媽媽總是和我說起兩三歲時(shí)候的事情,那時(shí)候的我還不會(huì)認(rèn)字?墒敲慨(dāng)晚上臨睡時(shí),爸爸就拿出MP4放音樂或者小故事伴隨我入眠。出門在外沒有播放器時(shí),爸爸也會(huì)自己講一些小時(shí)候的故事或者背幾首兒歌給我催眠。就這樣,我都是在故事或者音樂聲中入眠的。
有一次媽媽沒有給我播放故事,我就躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入眠。媽媽只好放下手中忙碌的事情,坐到床頭給我講睡前故事,在故事聲中我才慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在我依稀的童年記憶中,我似乎看見過在賽跑中戰(zhàn)勝兔子的聰明烏龜、和藹善良的七個(gè)小矮人,寒冷的冬日里蜷縮在墻角的可憐的賣火柴的小女孩……
4歲時(shí),在爸爸媽媽的幫助下,我認(rèn)識(shí)了一些字。他們會(huì)在帶我逛街的時(shí)候認(rèn)識(shí)店鋪的名稱,了解這些店鋪主要賣一些什么東西的。有時(shí)間的時(shí)候我們則整半天泡在書店,他們會(huì)陪我一起看書閱讀,在書店里我學(xué)會(huì)了很多天文地理、歷史自然等百科知識(shí)。有時(shí)候我們也買幾本回家看,爸爸會(huì)特意讀錯(cuò)或者說錯(cuò)故事中的一些細(xì)節(jié),我聽后就馬上會(huì)指出他的錯(cuò)誤。爸爸則裝作再認(rèn)真地看一遍,然后恍然大悟的樣子,還是兒子看書認(rèn)真,真是爸爸看錯(cuò)了!我就在爸爸的表?yè)P(yáng)聲里更喜歡看書了。
上小學(xué)了,學(xué)校規(guī)定每天至少閱讀30分鐘課外書。這項(xiàng)作業(yè)真是令我心潮澎湃。每天一放學(xué),我就捧起書本,津津有味地徜徉于書海。
書就像是我一個(gè)形影不離的'朋友。每次外出,總是要帶上幾本書在身邊感覺才踏實(shí)。書更是我心靈的慰藉,每當(dāng)我遇到煩惱時(shí),只要捧起心愛的書本鉆進(jìn)書中的世界。再出來的時(shí)候,一切不愉快皆煙消云散。
我越來越喜歡書,也擁有了許多書,而且還在不斷地增進(jìn)。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽乙鲆恢豢鞓返镍B兒,在書籍的海洋上智慧地飛翔!
我和書的故事作文9
“讀萬卷書,行萬里路!皶x百遍,,其義自。…書是一汪清泉,能滋潤(rùn)人的心靈;書是盞明燈,引領(lǐng)我們走出迷茫與黑暗。這就是書的神奇……
寧可食無肉,不可居無書。當(dāng)那清涼的智慧之水緩緩流進(jìn)心田,那是來自精神的支持,情感的熏陶,品格的啟示…。
在我家,書隨處可見。光是書柜就有五六個(gè)。當(dāng)我翻開一本書,便會(huì)被它后吸引,久久不能自拔……我也嘗試過自己寫書,但不知如何下筆。雖自覺腹有詩(shī)書,但真到揮毫潑墨之時(shí),卻不知如何是好。見得有次和媽媽一起去圖書館參加活動(dòng):體驗(yàn)盲人看的書。我選了一本,緊閉雙眼,手指在書上劃動(dòng),但說好的"點(diǎn)點(diǎn)呢?原來我傻地在書皮上劃。翻開書后,我又開始了那無規(guī)律可言的劃動(dòng),上面的字我一個(gè)都識(shí)別不出來。第二次我靜下心來,開始閱讀,想
在那“茫茫黑暗中找到“一點(diǎn)光芒?赡侨允峭絼凇N乙恢背两凇昂诎档暮Q笾小
我和媽媽一起來到了閱覽室看書,找書原本是件很費(fèi)力的事,但我卻一本一本地挑。終于,找到了!為了以后方便,我便把那僅剩的幾本書全拿走了,嘻嘻,機(jī)智如我!之后,我便“馬不停蹄地使勁"吃書。一晃1個(gè)小時(shí)便過去,便我還是浸在書海中…。又1個(gè)小時(shí)了,我仍無法自拔……要回家了,我便仿佛和那書結(jié)為一體了,一邊走一邊看。我看著書走出了圖書館的大門。隨及,圖書館的大門便鎖上了。但我卻大叫一聲:"不好,是野人來了,星期五快跑!……我拔腿就跑,便但根本沒有什么野人,只不過里我看得太投入了…。
待我認(rèn)真沉思一會(huì)兒,這本書我們還沒有去登記,便把它拿出來了,而且和他一起出來的.還有另外兩本…
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我的“長(zhǎng)生果……一提到書,我比打了雞血還興奮。只要我拿起一本書,沒把它讀完我是不會(huì)罷休的!
我和書的故事作文10
書籍是人類進(jìn)步的階梯,引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;書籍是人類前進(jìn)的風(fēng)帆,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪;書籍是一支智慧的火炬,照亮我們的生活,點(diǎn)亮我們的心靈......說起我和書的故事,可以追溯到我牙牙學(xué)語時(shí)媽媽給我講的第一本繪本故事開始,書便成了我人生中的'摯友,伴隨著我成長(zhǎng)中的喜怒哀樂......
記得上學(xué)期期末,幾次模擬考成績(jī)都名列前茅,使我對(duì)期末考試充滿信心。但就是這么一場(chǎng)胸有成竹的考試,我竟然考了個(gè)“滑鐵盧”。當(dāng)成績(jī)公布時(shí),我覺得心里仿佛受到了一萬點(diǎn)暴擊,這可真是晴天霹靂啊!我拿著成績(jī)單走回家,感覺腳像灌了鉛似的,每一步都那么沉重。一整天我都心如死灰,始終不敢相信這個(gè)事實(shí)。我甚至開始懷疑我的智商難道真的比別人低嗎?
記得那個(gè)夜晚,我昏昏沉沉,越想越心灰意冷,于是順手抓起了枕邊的《老人與!。很快,所有的煩惱都被我拋到了九霄云外。我被老人圣地亞哥的故事深深吸引了。雖然命運(yùn)不停地摧殘著他,但他始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗。他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力深深地打動(dòng)了我,仿佛就是在對(duì)我說:“人可以被消滅,但絕對(duì)不能被打敗!”合上書,我陷入了沉思,內(nèi)心久久不能平靜。比起圣地亞哥的遭遇,我這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢?我怎么能這么輕易被打敗呢?頓時(shí),仿佛有一股力量充滿了我的全身,我感到熱血沸騰,充滿斗志。是的,人可以被消滅,但絕對(duì)不能被打敗!我期待下一場(chǎng)考試!
每一本好書都告訴我們?cè)S多道理。每當(dāng)我生氣時(shí),《巨人的花園》告訴我要敞開心扉擁抱這個(gè)世界;每當(dāng)我與朋友相處時(shí),《夏洛的網(wǎng)》告誡我要重友誼、守信用;每當(dāng)我懶散時(shí),《季羨林談人生》中季老先生的話在我耳邊回蕩:不要昏昏沉沉渾渾噩噩地過一生;每當(dāng)我心灰意冷時(shí),《假如給我三天光明》告訴我要珍惜生命,相信自己......
書是我的好朋友,它帶著我穿越時(shí)空,與那些棲息在書本上的高貴靈魂和思想進(jìn)行交流,使我在氤氳書香中成長(zhǎng)!
我和書的故事作文11
書是人們的精神食糧,在我小的時(shí)候,書就悄悄進(jìn)入了我的世界,成為我生命中不可或缺的一部分,打開塵封的記憶,時(shí)光開始倒流,漸漸回到了我的童年時(shí)代。
小時(shí)候,我就非常喜歡讀書。那時(shí),我們班的同學(xué)經(jīng)常拿課外書在班里炫耀,我又羨慕又嫉妒;氐郊,我便央求媽媽給我買《真情故事》,媽媽爽快地答應(yīng)了,之后我每天一放學(xué)就跑回家看書!墩媲楣适隆愤@本書里記載了許多感人的'故事,書中的情節(jié)常常讓我熱淚盈眶。
慢慢地,我成了“書呆子”,常常因?yàn)榭磿[了很多笑話。有一次,我在看書時(shí),媽媽拿來一杯牛奶和一個(gè)面包給我,因?yàn)榭磿吹锰朊,一不小心就把面包蘸進(jìn)了裝墨水的碗里,媽媽見了哈哈大笑,還問我:“好吃嗎?”我回答:“好吃,好吃!眿寢屄牶,拿了面鏡子給我,看著鏡子里的自己,我捧腹大笑。
隨著年齡的增長(zhǎng),我覺得短篇故事書已經(jīng)不過癮了,就想看看長(zhǎng)篇小說。書店里有一本俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰的長(zhǎng)篇小說——《復(fù)活》,我鬧著讓媽媽幫我買,可是媽媽覺得我還不合適看這樣的書,拒絕了。我心想:媽媽不幫我買,那我就去“偷”。放學(xué)后,我一個(gè)人進(jìn)入書店尋找那本書,找到后我開始一頁(yè)一頁(yè)地看……為了看這本書,我好幾次被書店老板“請(qǐng)”了出來,可我沒有放棄,這家書店不讓我看,我就去其他家書店看,輾轉(zhuǎn)了幾個(gè)書店,我終于把這本書看完了。
書是一位良師,幫我解答難題;書是一盞明燈,給我指引正確的道路;書是一把鑰匙,幫我打開智慧的大門;書是一副望遠(yuǎn)鏡,能讓我看得更高更遠(yuǎn)!今后,我仍然會(huì)堅(jiān)持讀書!
我和書的故事作文12
“書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基!薄皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!?jiǎng)⑾颉边@些名人名言,都是我平日看書所積累的,可以說,它們是我的座右銘。
雖說我是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,但是,你們知道嗎?在幾個(gè)月前,我還一點(diǎn)都不喜歡看書呢!家里面的《西游記》、《紅樓夢(mèng)》和《中華成語故事》等都是拿來裝個(gè)樣的,沒有一本是我真正看過。
但是,自從開學(xué)了之后,老師每天都布置一項(xiàng)固定的.作業(yè)——看課外書。這個(gè)“被逼”使我感到很無奈,我只好隨手拿了一本《中華成語故事》來看!鞍蚊缰L(zhǎng)”?這個(gè)詞太熟了,應(yīng)該是三年級(jí)學(xué)過吧?一看,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宋國(guó)有個(gè)人嫌地里的莊稼長(zhǎng)得太慢,于是便把所有莊稼都拔高了一些,后來莊稼全部枯萎了。哈哈!笑話。我越看越好笑,這個(gè)人簡(jiǎn)直就是不可理喻嘛!于是,書在我心中便改變了地位。
第二天,是個(gè)雙休日,爸爸媽媽帶我去書店,我第一眼就看中了一本書,——《頭長(zhǎng)反毛的小丫》,便看了起來。一頁(yè)又一頁(yè),一頁(yè)又一頁(yè),我像一匹餓狼,在咀嚼著書中的知識(shí)。我看得津津有味。很快,書已經(jīng)被我看了一大半了。媽媽說:“回家了,把書放好!”此時(shí)此刻,我就當(dāng)媽媽“不存在”,繼續(xù)“品嘗”著我那“美味佳肴”。
好了!終于看完了這本書,當(dāng)我把書放回書架的時(shí)候,媽媽的臉憋紅了,對(duì)著我說:“我已經(jīng)叫你N次了,在七分鐘叫你到現(xiàn)在,你…你!”看來,媽媽被我氣壞了。這時(shí),當(dāng)然是三十六計(jì)走為上計(jì)啦!
從這個(gè)雙休日開始,我便愛上了看書。每當(dāng)老師布置作業(yè)的時(shí)候,哦心里就暗暗說道:“看書,看書!”
書就等于知識(shí),沒有學(xué)得完的知識(shí),也沒有看得完的書。
我和書的故事作文13
杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!毕嘈糯蠹叶挤浅O矚g讀書,已經(jīng)愛上讀書了吧!那么大家就一定有幾個(gè)自己和書的故事,我就來與大家分享一下我和書的故事吧!
列夫·托爾斯泰曾說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”我從小就喜歡讀書,身邊的人一有了新書,我就會(huì)馬上去借來看。我看起書來,常常會(huì)忘了吃飯,忘了睡覺,全身心投入到了書的知識(shí)海洋里去,看得津津有味,看得忘乎所以。 我小時(shí)候不太懂應(yīng)該怎樣看書,所以我大多數(shù)都是囫圇吞棗,頗有“不求甚解”的味道。上了小學(xué)以后,我學(xué)會(huì)了讀書要講究方法,要真正理解書里的情節(jié)與內(nèi)容。
小學(xué)四年級(jí)時(shí),有一天的晚上,我做完作業(yè)后,迫不及待地拿出今天同學(xué)給我的一本書——《原來我這么棒》出來看。幾秒之后,我就已經(jīng)全身心地投入到書里面的`情節(jié)去了,已經(jīng)完全把書外的世界置之不理了?粗粗瑫r(shí)間的齒輪已經(jīng)在不知不覺中走了好幾圈了,到了睡覺時(shí)間,媽媽叫我睡覺了,可無奈,書里面的情節(jié)實(shí)在太吸引人的眼球了,我看得太投入了,以至于媽媽叫了我超多遍,我才聽到,還逼得媽媽迫不得已使出了她的獅吼功呢!我才依依不舍地收起書去睡覺了。我躺在床上,書里面的情節(jié),作者設(shè)出的疑點(diǎn),都令我牽腸掛肚,令我浮想聯(lián)翩。
我現(xiàn)在回想起那時(shí)讀書的時(shí)光,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,讀書的時(shí)光恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!弊x書可以幫助我們提高寫作的能力,擴(kuò)展了我們的想象力。所以,我們大家一起行動(dòng)起來吧!讓讀書成為我們的習(xí)慣,加油!
我和書的故事作文14
從小我就有一個(gè)好朋友,這個(gè)好朋友陪伴著我從小到大。它教會(huì)了我做人的道理,教會(huì)我堅(jiān)持不懈,教會(huì)了我許多許多······它就是--書。
書,蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,教會(huì)我要善待成長(zhǎng),哪怕風(fēng)雨侵蝕,書籍會(huì)給你流去心中的委屈,悲傷,可以引發(fā)你心中各式各樣的情感,可以讓你的心情得到放松,沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮,!我閱讀我快樂。
書是知識(shí)的源泉,是好科學(xué)的階梯,是生命的搖籃,是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,生活中沒有書籍,猶如生活沒有陽(yáng)光,鳥兒沒有翅膀。
我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識(shí)的原野中奔跑!書是一雙翅膀!讓我在奇妙的世界里自由飛翔!書是多彩的筆,在我的心中畫著知識(shí)的藍(lán)圖,書更是我最好的朋友,帶我走進(jìn)生活,教我如何做人,如何面對(duì),書——我的摯友。
書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書是人類進(jìn)步的階梯,書掩飾著成長(zhǎng)的途徑,每當(dāng)我捧起書,就會(huì)有一種親切感,書里的知識(shí)是寶貴的,不讀書,就是輸在了起跑線上。
沒有書的世界是乏味的,沒有認(rèn)真閱讀過人的生命是不完整的,沒有閱讀的生活也是蒼白的,沒有色彩,讀書的人是快樂的,我的人生因讀書而變得燦爛而絢麗多彩。
書是無窮的寶藏,它為我增添了豐富的經(jīng)驗(yàn),書里蘊(yùn)含著快樂的天堂,讓我忘記了所有的庸俗,書還像一團(tuán)溫暖的火焰,照亮了我的'人生隱藏在黑暗之中的路。
在閱讀的過程中,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也吸取了戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗(yàn)。:書山有路勤為徑,苦海無涯苦作舟!伴喿x帶給我無盡的快樂。我在閱讀中成長(zhǎng),也在閱讀中收獲。
閱讀讓我成長(zhǎng),書香讓我振奮,只有不斷的閱讀,知識(shí)的甘泉才不會(huì)干涸,才會(huì)取之不盡,用之不竭,閱讀成了我生活中不可缺少的一部分,因?yàn)殚喿x讓我快樂,閱讀讓我成長(zhǎng)……
感受書的魅力,并和它成為好朋友把,這會(huì)令你收益終身!
我和書的故事作文15
讀書,可以增長(zhǎng)見識(shí);讀書,可以陶冶性情;讀書,可以愉悅身心。書,是一條通往成功的大路;書,是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙;書,是一艘駛向勝利彼岸的小船。
書是我的好朋友,我的人生導(dǎo)師,有偉人曾說過:“讀一本好書,就是在與一個(gè)高尚的人談話!蔽覑圩x古典四大名著:《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》;愛讀中國(guó)文學(xué)作品:《草房子》、《城南舊事》、《小桔燈》等等;也愛讀外國(guó)文學(xué)作品:《老人與!、《童年》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。書陪伴我成長(zhǎng),陪伴我度過一個(gè)個(gè)喜怒哀樂,陪伴我所有的時(shí)光。獲得成功和喜悅時(shí),我讀書;遇到失敗與挫折時(shí),我讀書;當(dāng)我迷茫時(shí),我讀書;在我堅(jiān)定目標(biāo),勇往直前時(shí),我也讀書。
那一天我放學(xué)回家時(shí),拿著剛買的《草房子》津津有味地看起來。我越看越入神,眼睛死死地盯著書上的文字,似乎它們變成了一個(gè)個(gè)跳躍的精靈,快活地嬉戲著,我的整個(gè)思想都投入到了書里,簡(jiǎn)直忘了時(shí)間,也忘了自己。我的腦海里全是書中的畫面:桑校長(zhǎng)的兒子桑桑,富人家的兒子杜小康,懂事乖巧的女孩紙?jiān)拢闹浅墒斓哪泻⒓?xì)馬,這時(shí),飯菜做好了,飄來了一陣陣香味。媽媽喊我:“吃飯啦!”我紋絲不動(dòng),像沒聽見一樣,媽媽又叫了幾遍,我還是無動(dòng)于衷,小木頭人一般,直到媽媽要過來?yè)屛业?書了,我才戀戀不舍地走進(jìn)廚房,腦子里還在回味著書里的情節(jié)。
書,不但充實(shí)了我的課余生活,也給了我寶貴的知識(shí),更重要的是,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣!
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